最新2020年圣诞节亲子活动方案策划书

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幼儿园圣诞节亲子活动方案（3篇）

幼儿园圣诞节亲子活动方案活动主题：共享圣诞喜悦活动目的：1. 促进家长与幼儿间的亲子互动，增强家长对幼儿园活动的参与感。

2. 培育幼儿的动手技巧、创新思维和团队合作精神。

3. 深化幼儿对圣诞节的了解和认知。

活动筹备：1. 环境布置：将活动场地装饰成充满圣诞气息的环境，如装饰圣诞树、挂起节日灯光等。

2. 材料准备：收集圣诞节相关的素材，如彩纸、颜料、纸板、圣诞贴纸等。

3. 节目策划：安排一些简单的圣诞歌曲、舞蹈和小剧场，鼓励家长和幼儿共同参与。

活动流程：1. 开场仪式：欢迎家长和幼儿参与活动，引导大家共同演唱一首圣诞歌曲，宣布活动的安排和目标。

2. 制作圣诞礼物卡：家长与幼儿共同制作圣诞礼物卡，提供彩纸、贴纸、颜料等材料，并展示制作示例。

鼓励幼儿亲手制作，家长可在旁协助指导。

3. 圣诞角色扮演：家长和幼儿选择自己喜爱的圣诞角色，并分组进行扮演，提供相应的道具和服装。

鼓励家长和孩子自由发挥，展示各自的扮演才能。

4. 圣诞歌曲庆祝：家长和幼儿一起演唱圣诞歌曲，如《铃儿响叮当》、《平安夜》等。

可以安排一些表演环节，如幼儿舞蹈、家长与孩子合奏等。

5. 圣诞故事剧场：家长和幼儿共同准备简短的圣诞剧场，选取经典故事，如《圣诞颂歌》、《小驯鹿鲁道夫》等。

演出时，家长和孩子共同演绎角色，体现合作精神。

6. 圣诞美食分享：幼儿园提供圣诞主题的点心和小吃，如圣诞蛋糕、圣诞饼干等。

家长和幼儿共享美食，边品尝边交流，享受圣诞的欢乐时光。

7. 活动总结：幼儿园教师向家长介绍幼儿在活动中的表现和成长，感谢家长的参与和支持。

鼓励家长与孩子合影留念，互致圣诞祝福。

通过这样的亲子活动，旨在增进家长与幼儿的亲子关系，提高家长对幼儿园活动的参与度。

同时，培养幼儿的动手能力、创新意识和团队合作精神，加深他们对圣诞节的理解和认知，共同度过一个难忘的圣诞佳节。

幼儿园圣诞节亲子活动方案（二）一、活动主题：圣诞梦幻乐园本项圣诞节亲子活动以“圣诞梦幻乐园”为主题，旨在构建一个真实的圣诞童话世界，使孩子们在其中体验到节日的欢乐与祝福。

圣诞节亲子同乐活动设计范本

圣诞节亲子同乐活动设计范本马上就要到圣诞节了，这个充满欢乐和温馨的节日，是孩子们最期待的。

而作为家长，我们更应该把握这个机会，为孩子策划一场难忘的圣诞节亲子活动。

下面，就让我为大家分享一份圣诞节亲子同乐活动设计范本，让我们一起度过一个快乐、温馨、有意义的圣诞节吧！一、活动主题：欢乐圣诞，快乐家庭二、活动目标：1.增强家庭成员间的感情交流2.培养孩子的动手能力和创造力3.体验圣诞节的欢乐氛围，传递爱心和快乐4.增进亲子关系，让家庭更加和谐三、活动时间：圣诞节当天四、活动地点：家中或幼儿园五、活动内容：1.装饰圣诞树圣诞树是圣诞节的象征，我们可以和孩子一起用五彩斑斓的彩球、彩带、彩灯等装饰品，把圣诞树装饰得五彩缤纷。

还可以挂上一些小礼物，让孩子感受到圣诞节的欢乐。

2.制作圣诞卡片和孩子一起制作圣诞卡片，把对亲朋好友的祝福写在卡片上，传递关爱和温暖。

还可以把卡片送给幼儿园的老师、同学，让他们感受到我们的祝福。

3.亲子烘焙圣诞饼干和家长一起烘焙圣诞饼干，不仅能够培养孩子的动手能力，还能增进亲子间的感情。

在烘焙过程中，可以让孩子发挥想象力，设计自己喜欢的饼干形状。

4.角色扮演家长可以和孩子一起扮演圣诞老人，给亲朋好友送祝福。

让孩子体验到助人为乐的喜悦，培养孩子的爱心和关爱他人的意识。

5.观看圣诞电影和孩子一起观看圣诞电影，如《圣诞老人》、《小鬼当家》等，感受圣诞节的温馨氛围，共同度过一个愉快的下午。

6.圣诞派对在家中或幼儿园举办一场圣诞派对，邀请亲朋好友、邻里同事参加。

大家共同分享美食、游戏、舞蹈，增进彼此间的感情。

7.礼物互换在派对上进行礼物互换，让孩子学会关爱他人，体验收到礼物的喜悦。

可以提前和孩子商量，挑选合适的礼物送给亲朋好友。

六、活动注意事项：1.活动前，家长要提前准备好相关材料，如装饰品、卡片、烘焙工具等。

2.在活动中，家长要关注孩子的安全，避免使用易碎、有危险的物品。

3.活动过程中，家长要积极参与，与孩子共同完成任务，增进亲子感情。

亲子圣诞节活动策划书策划3篇

亲子圣诞节活动策划书策划3篇篇一《亲子圣诞节活动策划书策划》一、活动主题“温馨圣诞，亲子狂欢”二、活动目的1. 为家长和孩子们提供一个共度欢乐圣诞节的机会，增进亲子之间的感情和互动。

2. 通过丰富多彩的活动，让孩子们感受西方节日的氛围，了解圣诞节的文化知识。

3. 培养孩子们的团队合作精神、创造力和自信心。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动场地]五、参与人员全体幼儿及家长六、活动准备1. 场地布置：在活动场地悬挂圣诞装饰，如彩带、气球、圣诞树等，营造浓厚的节日氛围。

2. 物资准备：圣诞服装（如圣诞老人服装、麋鹿服装等）若干套。

圣诞礼物若干份，根据参与人数准备足够的数量。

游戏道具，如拼图、积木、气球、绳子等。

食品和饮料，包括圣诞主题的糕点、糖果、热饮等。

音响设备、音乐光盘等。

3. 人员安排：主持人负责活动的流程引导和现场互动。

工作人员负责场地布置、物资准备、活动组织和安全保障等工作。

七、活动流程1. 签到入场（[签到开始时间]-[签到结束时间]）家长和孩子们在签到处签到，领取活动资料和圣诞礼物。

引导家长和孩子们进入活动场地，就座。

2. 开场致辞（[开场时间]）主持人致辞，欢迎家长和孩子们的到来，介绍活动的主题和流程。

邀请幼儿园领导发表讲话，表达对大家的祝福和期望。

3. 圣诞故事时间（[故事开始时间]-[故事结束时间]）由老师或志愿者给孩子们讲述一个有趣的圣诞故事，让孩子们了解圣诞节的由来和传统。

孩子们可以提问，互动交流。

4. 亲子手工制作（[手工开始时间]-[手工结束时间]）提供各种圣诞手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料等，让家长和孩子们一起制作圣诞贺卡、圣诞树装饰品等手工作品。

鼓励孩子们发挥想象力和创造力，家长们给予指导和帮助。

完成后，展示孩子们的作品，评选出优秀作品并颁发小奖品。

5. 游戏环节（[游戏开始时间]-[游戏结束时间]）组织亲子游戏，如亲子接力赛、踩气球、拼图比赛等。

游戏规则简单易懂，注重亲子之间的合作和互动。

亲子圣诞节活动策划书策划3篇

亲子圣诞节活动策划书策划3篇篇一亲子圣诞节活动策划书一、活动主题共度快乐圣诞节二、活动目的1. 通过活动，让孩子们和家长共同感受节日的快乐氛围，增进亲子关系。

2. 提供一个平台，让孩子们展示自己的才艺，增强自信心。

3. 加强家庭与家庭之间的联系，促进社区和谐。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体年龄段]的儿童及其家长六、活动准备1. 场地布置：在活动场地周围悬挂圣诞装饰，如彩灯、彩带、圣诞老人等。

摆放圣诞树，并在树上悬挂小礼品。

准备一些与圣诞节相关的道具和背景板，如雪橇、雪人、铃铛等。

2. 物资准备：准备足够的礼品、奖品、小吃和饮料，以及活动所需的道具和装饰品。

3. 人员安排：确定活动的主持人、摄影师、志愿者等工作人员，并进行相关培训。

4. 宣传推广：制作活动海报或宣传单，在社区、幼儿园、学校等场所张贴或发放。

利用社交媒体、电子邮件等渠道进行宣传，吸引更多家庭参与。

5. 安全保障：检查活动场地的安全设施，确保符合活动要求。

准备急救箱和相关药品，确保活动期间的安全。

七、活动流程1. 签到入场：活动当天，在入口处设置签到台，让家长和孩子们签到，并领取活动资料和礼品。

2. 开幕式：主持人上台致辞，欢迎家长和孩子们的到来，并介绍当天的活动流程和注意事项。

3. 亲子游戏环节：游戏名称：装扮圣诞老人游戏规则：每个家庭为一组，家长和孩子共同完成圣诞老人的装扮。

可以使用提供的道具和材料，如帽子、胡子、衣服等，让孩子扮演圣诞老人，家长则扮演他的。

完成后，由评委评选出最佳装扮的家庭，并颁发奖品。

游戏名称：制作圣诞卡片游戏规则：每个家庭为一组，提供制作圣诞卡片的材料，如彩纸、剪刀、胶水等。

家长和孩子一起制作圣诞卡片，可以发挥创意，制作出独特的作品。

完成后，由评委评选出最佳创意的家庭，并颁发奖品。

4. 表演环节：邀请孩子们上台表演自己准备的节目，如唱歌、跳舞、朗诵等。

5. 亲子手工制作：准备一些圣诞手工制作材料，如彩泥、珠子、毛线等，让家长和孩子们一起制作圣诞小礼品，如圣诞袜、圣诞挂件等。

2020幼儿园圣诞节亲子活动方案策划五篇

2020幼儿园圣诞节亲子活动方案策划五篇幼儿园圣诞节亲子活动方案【一】一、活动准备1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

二、活动过程A、英语活动：圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》。

教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。

游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌：《happynewyear》，活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merrychristmas!2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。

3、游戏：whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。

merrychristmas!B、亲子活动：给老师的圣诞卡1、提出主题，引导幼儿进行讨论：师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求，(1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时应注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

亲子圣诞活动方案(5篇)

亲子圣诞活动方案（5篇）亲子圣诞活动方案1活动目标：1、让孩子们了解西方的传统节日——圣诞节的来历以及风俗。

2、大胆用英语表述有关圣诞节的物品以及歌曲、祝愿语等。

3、通过一系列的活动，让幼儿体验圣诞节的快乐气氛，感受与家人、伴侣一起欢庆节日的欢乐。

活动预备：1、大环境创设：共同布置大环境，营造节日的气氛。

〔圣诞树、彩灯、拉花、吊饰、喷花等〕2、宣扬海报：了解让家长圣诞节的活动支配以及协作事项。

3、班级环境：各班老师布置班级环境，创设深厚的.圣诞气氛，让幼儿感受圣诞节的不同。

在英语角中布置有关圣诞节的卡片并让幼儿了解圣诞节相关的英语单词。

4、请家长为幼儿预备一份圣诞小礼物，包装好活动当天带到幼儿园。

5、圣诞节来历搜集，制作邀请卡，音乐预备等。

活动流程：一、英语月月秀：复习所学英语学问，让家长了解幼儿的英语学习状况。

二、观看视频：1、了解圣诞节的来历以及风俗。

〔时间限制的话，可以作为前期预备工作完成〕或者老师自己介绍给幼儿〔了解圣诞的相关英语〕。

2、大家共同许愿，中大班的幼儿可以分组许愿。

〔我盼望圣诞老公公给我送礼物〕三、欢唱时刻：一起演唱有关圣诞节的歌曲和背景音乐〔要求幼儿有动作表演〕。

四、亲子嬉戏：圣诞的轻快背景音乐1、《抢椅子》：播放背景音乐，8组，幼儿双手勾住家长脖子，两腿勾住腰，围成圈顺时针走，音乐停时，抢椅子坐，没有做到的家长则表演节目。

〔托小中大〕2、《猜猜我是谁》：幼儿8人一组，对应家长8人围成圈，幼儿头戴圣诞帽遮住眼睛，站在外圈，听老师口令家长变换站位，幼儿在规定的时间内上前去摸家长的手，摸到了则算赢，没有摸到则表演节目。

〔小中大〕3、《搞怪秀》：3组家进步行竞赛，家长一名两腿打开套呼啦圈，使其不落下，手拿彩带，嘴巴尖叫，从始点走向终点，谁先到则获胜，其余淘汰的家长和幼儿表演肚皮舞。

〔托小中大〕4、《抢糖果》：5位家长手拿糖站在对应的5位幼儿前面，幼儿听老师去对面抢家长手中的糖果，谁先抢到则获胜，跑得慢的幼儿则让家长表演节目。

圣诞节亲子活动计划案(10篇)

圣诞节亲子活动计划案(10篇)圣诞节亲子活动计划案篇1一、活动目的：1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。

3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。

二、活动时间：12月22日——24日三、活动准备：1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。

(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里)3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。

5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称，句子I like……，I want……，thank you。

6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。

7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。

(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。

(各班老师)四、活动要求1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

2、见人都必须说：MERRY CHRISTMAS。

五、狂欢、游园活动方案时间：12月25日上午9：30——11：00(托小班) 下午13：30——15：00(中大班)1、9：15——9：30 幼儿入园早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音域，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

圣诞节创意亲子活动方案范文（通用7篇）

圣诞节创意亲子活动方案圣诞节创意亲子活动方案范文（通用7篇）为了确保活动有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。

那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的圣诞节创意亲子活动方案范文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

圣诞节创意亲子活动方案1活动名称：圣诞狂欢——共享快乐活动时间：12月23日上午8:30—11:00活动目的：1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐人员邀请：本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人活动准备：1.物品准备：（园）气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个（小喇叭），宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶（家）幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物（瓜子、果冻、硬糖除外）小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。

（自制）小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮2.音乐准备：《小黄鸭》律动音乐，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》3.人员安排：邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李丹老师负责协助邸老师，放音乐及活动物品的准备。

伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

活动流程：（a邸老师 b李老师）一、播放《merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

开场词（开场前背景音乐merry christmas!)a：各位家长b:各位小朋友们ab:大家上午好!a：今天，我们在小三班共迎圣诞！b：今天，我们在小三班欢聚一堂！ab：让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。

圣诞节的亲子活动策划方案（四篇）

圣诞节的亲子活动策划方案活动目标：1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日"春节"进行对比，感受中西节日的不同。

3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。

4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

活动准备：1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。

4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

活动过程：活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。

介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。

2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

活动二：介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。

1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。

(1)圣诞老公公是谁?(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。

(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?3、圣诞节与春节的对比。

(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《圣诞快乐》(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。

自选区域活动区域一：美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二：手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

区域三：折纸(1)幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。

区域四：绘画(1)画画心目中的圣诞节。

区域五：科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。

区域六：排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。

圣诞节亲子的活动主题策划方案模版(3篇)

圣诞节亲子的活动主题策划方案模版（3篇）圣诞节亲子的活动主题策划方案模版（精选3篇）圣诞节亲子的活动主题策划方案模版篇1［活动宗旨］1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛！2、通过亲子互动活动，使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐！感受友谊的珍贵！［活动时间］—年—月—日14时30分［活动地点］多功能室［活动准备］1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。

2、每人制作一张“感恩卡”，赠送家长。

3、每人准备面具1个。

4、每人准备气球10个。

［活动过程］（开始前播圣诞节音乐，营造新年氛围）一、开场白（以新年音乐为背景音乐）亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小朋友们：大家好！今天是圣诞节的前夕，我们大一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，你们知道是为什么吗？小朋友们，你们开心吗！那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来今天我们还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。

也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，和我们一起过一个快乐的圣诞节！二、亲子游戏1、找宝贝游戏方式：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子！前两名发礼物。

（准备蒙眼睛的布）2、应声阿哥游戏方式：由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条，大声地呼喊：“某某的爸爸（妈妈），我要和你做朋友！”，听到喊话的家长赶快上台，背起小朋友一起跳格子。

（准备写有名字的纸条，地上画好格子）前两名发礼物3、踩气球准备气球若干，游戏方式：分为4组进行比赛，幼儿抱气球，家长坐气球。

1分钟为限。

坐破气球多者为赢。

前两名发礼物。

4、揪尾巴准备：尾巴若干条。

游戏：一家三口组成一条牛。

爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。

在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。

最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

亲子圣诞主题派对活动方案（精选4篇）

亲子圣诞主题派对活动方案（精选4篇）亲子圣诞主题派对篇1一、活动背景圣诞节是_教的节日，也是西方的传统节日。

圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。

为此在12月25日，__小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。

二、活动目的1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

三、活动意义多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。

人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好!四、活动主题携手儿童，欢度圣诞五、活动开展形式六、活动时间及地点20__年12月25日六食堂二楼七、负责人及参与人员：__小学八、活动内容1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。

2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。

3、系列活动具体内容：(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果(20分钟)(2)儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓励(大约20到30分钟)(3)制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)(4)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物(10分钟)(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。

圣诞节活亲子动策划方案

一、活动名称“欢乐圣诞，温馨同行”——亲子圣诞狂欢节二、活动目的1. 让家长与孩子共同体验圣诞节的欢乐氛围，增进亲子感情。

2. 通过活动，让孩子们了解西方文化，拓展视野。

3. 培养孩子们的动手能力、团队协作精神和创造力。

三、活动时间20xx年12月25日下午2:00至5:00四、活动地点XX幼儿园活动室及户外场地五、活动对象幼儿园全体幼儿及其家长六、活动内容1. 活动签到：家长与孩子佩戴口罩、保持社交距离，签到入场。

2. 开场致辞：园长致欢迎词，介绍活动意义及流程。

3. 圣诞故事会：由老师讲述关于圣诞节的传说故事，让孩子们了解圣诞节的起源和文化内涵。

4. 亲子手工制作：家长与孩子共同制作圣诞贺卡、圣诞树装饰品等，增进亲子互动。

5. 圣诞歌曲演唱：全体家长与孩子齐唱圣诞歌曲，共同感受节日的氛围。

6. 亲子游戏：开展一系列趣味亲子游戏，如“圣诞礼物传递”、“圣诞寻宝”等，增进亲子间的默契。

7. 圣诞老人派礼物：圣诞老人为孩子们派发圣诞礼物，让孩子们感受到节日的喜悦。

8. 结束语：园长总结发言，感谢家长们的参与，并祝愿大家度过一个愉快的圣诞节。

七、活动准备1. 活动场地布置：布置圣诞树、圣诞花环、彩带等装饰，营造节日氛围。

2. 物资准备：制作圣诞贺卡、圣诞树装饰品、圣诞礼物、游戏道具等。

3. 人员安排：安排主持人、老师、志愿者等，确保活动顺利进行。

八、活动注意事项1. 活动期间，家长需配合工作人员，确保孩子安全。

2. 请家长提前为孩子准备好适合的服装，以适应活动氛围。

3. 活动过程中，请家长关注孩子的情绪，给予鼓励和支持。

4. 活动结束后，请家长与孩子一起收拾场地，保持环境整洁。

九、活动宣传1. 通过幼儿园微信公众号、家长群等渠道，提前发布活动通知，邀请家长参与。

2. 活动现场设置宣传栏，展示活动内容和成果。

通过本次“欢乐圣诞，温馨同行”——亲子圣诞狂欢节活动，让孩子们在欢声笑语中度过一个难忘的圣诞节，同时也为家长与孩子提供了一个增进感情、共度欢乐时光的平台。

圣诞亲子的活动方案范文(6篇)

圣诞亲子的活动方案范文（6篇）为保证活动的有效性,经常要求事先制定一份详细、具体、有针对性的活动计划,即一份详细的、明确的、写有活动的时间、地点、目标、预期结果、预算、方式等内容的书面计划。

以下是我为大家收集整理的圣诞亲子的活动方案范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

圣诞亲子的活动方案范文第1篇一、活动内容：《庆圣诞、迎新年》二、活动目的1、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

2、懂得团结合作，感受成功的喜悦。

3、让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

4、体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备1、场地准备：教室2、材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

3、教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

4、家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

四、人员安排：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

五、当天活动流程：上午活动：活动一认识圣诞节下午活动：制作圣诞祝福卡晚上活动：圣诞狂欢夜六、活动流程:1、家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

2、幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。

3、集体游戏：《找朋友》4、亲子游戏：《秀一秀》5、游戏(幸福转转转)6、送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。

《铃儿响叮当》7、歌表演：《新年好》8、活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happynewyear》。

家长疑问解答安全事项：注意孩子们的安全问题。

在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理圣诞亲子的活动方案范文第2篇活动地点：幼儿园多功能厅活动时间：20xx年xx月xx日活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

幼儿园圣诞节亲子活动方案(三篇)

幼儿园圣诞节亲子活动方案摘要：圣诞节是孩子们最喜欢的节日之一，同时也是家庭团聚和亲子互动的好时机。

为了促进家庭亲子关系的发展，我们设计了一系列丰富多样的圣诞节亲子活动方案。

通过这些活动，孩子将与家长一起参与制作手工、玩游戏、观看表演等，增强亲子间的交流和共同体验，让他们度过一个难忘的圣诞节。

关键词：圣诞节，幼儿园，亲子活动，家庭团聚，亲子关系一、活动目标1. 增进家庭团聚和亲子关系2. 培养孩子合作精神和创造力3. 增加家庭互动的乐趣与时刻4. 传递圣诞节的欢乐和祝福二、活动内容及安排1. 手工制作圣诞装饰品时间：12月1日地点：幼儿园手工室活动内容：- 家长和孩子一起进行手工制作，如圣诞树装饰、彩灯串、雪花、铃铛等。

- 教师提供相关材料和示范，引导家长和孩子完成作品。

- 每个家庭展示自己的作品，分享创作的乐趣。

2. 圣诞主题家庭游戏时间：12月10日地点：幼儿园操场活动内容：- 家长和孩子组队参与各种圣诞主题游戏，如拾米糖果游戏、圣诞情侣接吻游戏、雪橇比赛等。

- 教师根据孩子的年龄和能力设定游戏规则和奖励，增加游戏趣味性和挑战性。

- 在游戏过程中培养团队合作、沟通和竞争的能力。

3. 圣诞文艺表演时间：12月20日地点：幼儿园多功能厅活动内容：- 家长和孩子可以自愿组织表演，如歌舞、短剧、小品等。

- 教师为家庭提供指导和帮助，确保每个家庭都有表演项目。

- 孩子们可以展示自己在表演中的才艺和表达能力，同时增强家庭的凝聚力。

4. 圣诞主题亲子趴时间：12月24日地点：幼儿园食堂活动内容：- 家长和孩子一起准备圣诞晚餐，如烤火鸡、圣诞蛋糕和饮品等。

- 利用餐前或餐后的时间，家庭成员可以自由聊天、欣赏圣诞音乐和唱歌，增进互相了解和关爱。

5. 圣诞礼物交换时间：12月25日地点：幼儿园礼堂活动内容：- 家长和孩子准备一个小礼物，放入统一的礼物盒中，然后进行抽签交换。

- 在交换礼物时，家长和孩子可以用一句话表达对对方的祝福和感谢。

2020幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划5篇

2020幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划5篇幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划(篇一)节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。

在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。

因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞，走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进”读书活动“的开展，为孩子们提供一次充满"想象和欢乐"的童话阅读之旅。

活动目标1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等，体验节日的喜悦。

2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。

3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

)，对比中国的春节，渗透多元文化教育。

根据班里的情况，特制定活动方案如下：活动第一阶段(10月10日--16日)1师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲，回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。

2将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。

可让幼儿模仿学唱、表演3同孩子们一起商量，自己喜欢的有关童话的形象，并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境，让孩子做策划的主人。

4各区域融合童话情境进行材料投放，如制作圣诞帽，制作圣诞袜，还有剪圣诞树等。

5调查一下家长，他们喜欢怎样形式让孩子参加这个大型的综合活动，以便老师写出方案，制定节目。

亲子圣诞节活动策划书策划3篇

亲子圣诞节活动策划书策划3篇篇一《亲子圣诞节活动策划书》一、活动主题欢乐圣诞节，亲子共狂欢二、活动目的通过举办亲子圣诞节活动，增进家庭成员之间的感情，营造欢乐祥和的节日氛围，同时也为孩子们提供一个展示自我、锻炼能力的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 圣诞开场秀由孩子们表演圣诞歌曲或舞蹈，拉开活动序幕。

2. 亲子互动游戏设计一些有趣的亲子游戏，如亲子接力、亲子猜谜等，让家长和孩子们在游戏中增进感情。

3. 圣诞手工制作安排手工制作环节，如制作圣诞贺卡、圣诞袜等，让孩子们发挥创意，锻炼动手能力。

4. 圣诞老人送礼物邀请圣诞老人到现场，为孩子们送上圣诞礼物，让孩子们感受节日的惊喜。

5. 亲子合影留念七、活动准备1. 确定活动场地，进行场地布置，营造浓厚的圣诞氛围。

2. 准备活动所需的道具、材料，如圣诞服装、礼物、手工材料等。

3. 安排活动工作人员，明确分工，确保活动顺利进行。

4. 提前宣传活动，邀请家长和孩子们参加。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具、材料费用：[X]元3. 圣诞老人服装及礼物费用：[X]元4. 工作人员酬金：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 活动现场要注意安全，设置安全警示标识，确保孩子们的安全。

2. 活动过程中要注意环保，保持活动场地的整洁。

3. 活动结束后，及时清理活动现场，归还道具、材料。

篇二《亲子圣诞节活动策划书》一、活动主题“欢乐圣诞，共度亲子时光”二、活动目的1. 通过圣诞节活动，让孩子们了解西方文化，感受节日氛围。

2. 提供一个亲子互动的平台，增强家长与孩子之间的感情交流。

3. 丰富孩子们的课余生活，提高他们的团队合作能力和创造力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[幼儿园名称]全体幼儿及家长六、活动准备1. 装饰教室，营造圣诞氛围。

亲子互动圣诞节策划书

亲子互动圣诞节策划书一、引言圣诞节是西方传统的重要节日，随着全球化的发展，圣诞节在中国也逐渐受到人们的关注和喜爱。

为了满足家庭对于亲子互动的需求，并且以圣诞节作为契机培养孩子的情感、智力和动手能力，我们策划了一系列的亲子互动活动。

本文将详细介绍活动的设计和步骤。

二、目标群体本次活动的目标群体主要为家庭中的父母和孩子，特别是年龄在3-12岁的孩子。

我们希望通过亲子互动的方式，增强家庭成员之间的关系，促进亲子沟通，提高孩子的情商和动手能力。

三、活动一：圣诞卡制作在这个活动中，我们将鼓励孩子和父母一起制作圣诞卡片。

通过手工制作，培养孩子的创造力和动手能力，并加强家庭成员之间的情感交流。

活动准备：1. 场地准备：适当的桌椅、纸张、彩色铅笔、剪刀、胶水等材料。

2. 资源准备：准备一些圣诞节的图片和文字素材，以供孩子们选择。

活动步骤：1. 简要介绍圣诞节的背景和意义，激发孩子的兴趣。

2. 发放材料，鼓励孩子自由发挥，制作属于自己的圣诞卡片。

3. 孩子在制作过程中可以咨询父母的建议，促进沟通和合作。

4. 结束时，家庭成员可互相交换卡片，分享制作过程中的乐趣和心情。

四、活动二：圣诞主题拼图比赛这个活动旨在通过拼图比赛增强孩子的观察能力、合作意识和动手能力，并且让孩子们在比赛中感受到团队合作的乐趣。

活动准备：1. 场地准备：根据参与孩子的数量，准备足够的桌子和椅子。

2. 资源准备：选择适当难度的圣诞主题拼图。

活动步骤：1. 将参与者分组，每组分配一幅拼图。

2. 限定时间，比赛开始，各小组成员合作完成拼图。

3. 评选最先完成拼图的小组，并给予奖励。

4. 在拼图过程中，鼓励家长和孩子们沟通、协作，促进团队配合和交流。

五、活动三：圣诞主题烘焙这个活动将通过制作和品尝圣诞主题的糕点，拉近家庭成员之间的距离，让孩子们感受到亲子互动的乐趣和成果。

活动准备：1. 场地准备：准备烘焙用具、原材料和烤箱等设备。

2. 配方准备：选择适合家庭制作的简单糕点配方。

圣诞亲子活动策划方案(6篇)

圣诞亲子活动策划方案(6篇)篇一：圣诞亲子活动策划方案活动主题：幼儿园圣诞亲子活动活动时间：2023年活动地点：待定参加人员：馆内幼儿及家长，周末班幼儿及家长，所有教师活动准备：圣诞歌曲光盘，室内布置，条幅，礼物，糖果，小点心，水果，游戏用具，乐器。

活动流程：开场：大家齐欢唱we wish you a merry Christmas, jingle bell，酷贝迎新年，亲子大联欢，YEAH!发给每个人一种乐器，在由主持人的带领下，一起唱歌，做动作。

主持人：首先对到场的小朋友用不同的方式进行问候。

欢迎家长和小朋友来到一起过圣诞亲子联欢会，在联欢会开始之前，我先给大家讲一个故事：从前有一个老人，他一生最爱帮助贫穷的人家。

其中有一次他帮助三个贫穷的少女，送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。

当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从一个窗户扔进去，恰好掉进在壁炉上的一长袜中。

于是，将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式，孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，准备送给这一年来表现很好的小朋友。

他会悄悄地从烟囱爬进屋内，将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。

所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。

隔天早上醒来，每个小朋友都迫不及待地打开袜子，想知道自己得到什么奖励。

那今天我们就来看看，哪个小朋友表现的最好，我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他，和爸爸妈妈共同分享。

好了，那现在我们就一起开始玩游戏吧。

第一个游戏：水果大配对主持：需要道剧：卡片及水果玩具，山洞玩法：把6个小朋友分成三组，每3个一组。

教师出示水果卡片及玩具要每个宝宝认清，然后教师从其中选出两组将实物放到一边，卡片放到另一边，让宝宝看过卡片，经过重重困难到对面拿到正确的卡片，哪组快，哪组就是冠军。