作文写作结构模式
四种最易得高分的作文结构模式
四种最易得高分的作文结构模式作文结构模式不等于作文套子,更不是用程式化的思维方式限制考生思考,而是基于高考作文写作与阅卷的有限时间总结的一套实际方法。
这些方法,来自高考优秀作文,是成功的典范;这些作文,被高考阅卷老师认可甚至欣赏;更重要的是:一可以节省宝贵的时间,因为轻车熟路;二眉清目秀,极有条理;三不会造成阅读的麻烦,让阅卷老师一目了然。
一、议论文的三层五段结构【典例】2018•全国卷Ⅰ阅读下面的材料,根据要求作文。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800引论、本论、(引述材料)但我想,正如五千年风霜未曾磨灭中华民族浸润文章开头,简短二、议论文的“引析提联结”结构【典例】2018•全国卷Ⅱ阅读下面的材料,根据要求作文。
二战期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。
然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。
事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【名师综评】这篇作文的成功之处有二:一是文章思路清晰,结构完整。
全文采用“引”“析”三、记叙文的“镜头组合”结构【典例】全国卷Ⅲ阅读下面的材料,根据要求作文。
时间就是金钱,效率就是生命——特区口号,深圳,1981绿水青山也是金山银山——时评标题,浙江,2005走好我们这一代人的长征路——新区标语,雄安,2017要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
高考语文作文基本结构模式
高考语文作文基本结构模式•相关推荐高考语文作文基本结构模式在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的高考语文作文基本结构模式,希望对大家有所帮助。
高考语文作文基本结构模式【一】并列式结构【例文】浙江语文高考作文题目:行走在消逝中提示:可以根据自己的生活经历,有所感,有所发,写心得体会。
【题目】失落的文明车,汽车城市像小学生的作业本,被人胡乱地涂来改去,融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。
常常骑着单车,享受微风过耳的轻快,享受汗流浃背的惬意,享受急速飞驰的狂妄,享受无拘无束的自由。
经过一个个十字路口,在车水马龙中穿梭;经过一排排房屋店铺,在鳞次栉比中遨游;经过一座座建筑工地,在尘土飞扬中放纵;经过一条条林荫小道,在郁郁葱葱中逗留。
因为年轻,我不畏惧,有时迷恋过去,偶尔憧憬未来,有时蹉跎光阴,常常口无遮拦。
有一天,忽然发现汽车的数量已经多于单车,它们庞大的身躯占据了每一条街道的中心,它们冲天的尾气笼罩了每一座城市的上空,我忽然明白过来:稼轩的“宝马雕车香满路”已然成为现实时,单车在渐渐离我远去,一如我骑着单车驶过的岁月,无法收拾,更无法重来。
血缘,金钱我属于见钱眼开但不见利忘义的那种类型。
往往在各种报刊杂志和电视荧屏上看到五花八门的家庭纠纷案,百分之八九十与钱有关。
或者是某某欠某某钱,而两人是亲戚,于是一个想赖账,一个不依不饶,一来二去闹上公堂;或者是两夫妻离婚,为了财产分割问题大打出手;又或者是儿女争夺父母的遗产。
举不胜举。
于此我不明白的是:在这些人眼中,难道亲情还不如钞票吗?古语有云:血浓于水。
意即血缘是超越一切的。
我可以赞同大义灭亲,却无论如何不敢苟同有钱能使鬼推磨。
但凡涉及情感品质问题,金钱一概派不上任何用处。
金钱能换来破镜重圆吗?不能。
金钱能换来死而复生吗?不能。
金钱能换来天长地久吗?不能。
可是,这个挺简单的道理难住了当今不少人哦。
记叙文写作七种结构模式
记叙文写作七种结构模式一、冰糖葫芦法葫芦本是一种草本植物的果实,这种果实两头粗,中间细,像两个球连在一起。
小买卖人为了招徕顾客,把冰糖着色加工成葫芦状,并以小棒穿插成串,这种东西既是可吃的食品,也是可供观赏的手工艺品。
借用这个名称用于快速作文的构思,意思是说,在作文的谋篇布局阶段,如能找到一个贯穿全文的线索(小竹棒),那么众多的材料(葫芦)就能很快串连成章。
这种方法之所以快速,是因为构思时思维具有单一性的特点,只要找到能贯穿全文的“小竹棒",一切问题就迎刃而解了,不需要多层次、多角度思维,就能把全文的布局安排好。
【例文一】昔日雄风横扫战场的老军人奄奄一息在病床上,耳听着外屋儿女们争家夺产的吵闹声,他无限悲哀,头一歪撒手西去。
儿女们分完家产,对老军人留下的那件破军大衣不屑一顾:“这劳什子怎么还没扔啊?!"理所当然,垃圾箱成了那件军大衣的最好的归宿。
夜里,寒风刺骨,一条野狗颠儿颠儿地四处找食,待垃圾箱里可吃的所有“美味”填入它腹中之后,它发现了“蜷缩"在箱边的军大衣。
它嗅了嗅,大概觉得还算可以御寒吧,它钻到军大衣里做起了美梦。
梦里它被一个贵妇人收养,锦衣玉食,只是它偶尔闯了次祸,被贵妇一顿好打,“啪!啪!”它感觉身上剧痛,一个衣着破烂的女人拎着一只大麻袋,正用她手中的棍敲着军大衣.冷不防其中蹦出一条野狗,她吓了一跳,野狗看了看她手中的粗棍,觉得不太好惹,于是一抖身,撒腿溜走了。
“一件破大衣……兴许能卖几个钱……”捡垃圾的女人嘴里嘀咕着,她捡了起来,掸了掸大衣上的灰,塞进麻袋,蹒跚地走了。
收购站,一个眯着眼的中年人,反复掂量着军大衣的价钱,他指着密密匝匝的补丁,傲慢地说:“这种破烂货,至多值个5块.”捡垃圾的女人争辩:“你看,多厚实,怎么只值这么多呢?"中年人哼了一声:“太破了,你不愿意就算了,我们还不想要呢。
"一个考古学者经过,他习惯性地用“瓶底”后的眼睛审视着周围的一切,当他看到收购站柜台上的军大衣时,眼睛发亮。
作文结构模式
作文结构模式作文是学习语言,表达思想的重要方式之一。
在写作过程中,一个良好的结构模式能够帮助写作者更好地组织自己的想法和论点,使作文更具逻辑性和连贯性。
本文将介绍几种常见且常用的作文结构模式,帮助读者提高自己的写作水平。
一、总分总结构总分总结构是一种常见且简单的作文结构模式。
它由三个部分组成:引言、正文和结论。
引言部分主要是对主题进行简要介绍,可以是对问题的描述、名言或引用一些权威资料。
正文部分是对主题进行具体展开,可以列举一些相关事例、提出论点或分析问题的原因和结果。
结论部分是对正文的总结,可以重申观点、强调重要性或提出建议。
例如,以“旅游的好处”为主题,可以按照总分总结构来写作。
引言部分可以引用马克吐温的名言:“旅行是教育自己的最好方式”,引发读者的兴趣。
在正文部分,可以提出旅游可以开拓视野、丰富知识、增强人际关系等优点,并举例说明。
最后,在结论部分,可以重申旅游的好处,并呼吁人们要多多旅行。
二、因果结构因果结构是一种用来分析问题或提出解决方案的常见作文结构模式。
它由两个部分组成:问题的原因和问题的结果或解决方案。
在问题的原因部分,可以分析问题的背景、原因和现象。
在问题的结果部分,可以列举问题带来的后果或提出解决问题的方案。
例如,以“手机成瘾对青少年的影响”为主题,可以使用因果结构进行写作。
在问题的原因部分,可以分析手机成瘾的原因,例如社交媒体的广泛使用、缺乏家庭关爱等。
在问题的结果部分,可以列举手机成瘾对青少年的影响,如学习成绩下降、社交能力减弱等。
最后,可以提出一些解决方案,如限制使用时间、培养其他兴趣爱好等。
三、比较对照结构比较对照结构是对两个或多个事物进行对比和对照的作文结构模式。
它由两个或多个部分组成:对比或对照的主体和结论。
在对。
小学作文常见的几种基本结构模式(含例文)
小学作文常见的几种基本结构模式文章无定法,作文有常规。
无论何种写作文体,都要有清晰的思路,明快的结构。
由此可见,掌握几中基本的结构模式,能使我们在写作上快速构思,在较短时间内迅速搭起文章的骨架。
小学作文常见的结构模式有5种:总分式,并列式,递进式,对照式,设问式。
当然,这几种结构模式既可以用来谋篇,也可以用来构段,因为文章是有若干个段组成的。
第一讲总分式结构文章是由很多个段组成的,段与段之间决定层次,所以,总分式结构表现出来的文章层次之间的关系是总说和分说的关系,这种关系,有三种基本形式:1.先总说后分说, 2.先分说后总说;3.先总说,后分说,再总说。
请看下面例文:小馋妮三舅有一个女儿,名叫宋海锦。
她今年4岁,个子不高,长得可壮实了。
她最大的特点就是好吃,见啥吃啥,可馋了!大家给她起了个外号叫“小馋妮”。
一天,三舅带“小馋妮”来我家做客。
进门后,妈妈拿出太子奶招待她。
她伸出小手紧紧抓住瓶子,插上吸管猛吸,一连喝了三大瓶,撑得肚子圆溜溜的,直打饱嗝,逗得大家哈哈大笑。
她呢?两只大眼睛溜溜地转,很快瞄上茶几上放的一串香蕉和几根火腿肠。
只见她摇摇晃晃地跑过去,伸手掰下一根香蕉,剥开皮咬了两口。
没等香蕉咽下肚,她又去拿火腿肠。
舅舅连忙制止她:“海锦,你吃不下去就不要再糟蹋东西了。
”谁料,“小馋妮”两眼一瞪,不高兴地说:“我能吃,都能吃进去!”说完,用牙撕开了火腿肠的包装皮。
可她只吃了几口就吃不下了,每吃一口都像咽药似的。
最后,她开始咬一口吐一口玩了起来。
舅舅扬起巴掌照她屁股轻轻地拍了一下,这可不得了了,她“哇”地哭了起来……你们说,我的小表妹是不是个“小馋妮”?这篇作文的结构模式属于总分式,作者先总说“小妮子”的馋,并通过三个具体的贪吃事例分别来表现,紧扣“馋”字,从而将一个“小馋妮”鲜活地“推”到了读者面前。
再来看下面例文:母爱感动了我天使说:“上帝,我将要离开您,去人间成为一个孩子,为世界做贡献——可是,离开了您,又有谁能来照顾我、给我无尽的关爱呢?”上帝说:“可爱的孩子,放心吧,我早已为你安排了另一个天使,她会无微不至地照顾你,给你无尽的爱。
四种作文写作模式
高考必备的四种作文写作模式模式一:总分热点式名校·模式绝技这种模板是把总分这一常规形式和热点内容有效地统一起来。
结构上的常规有助于考生考场正常发挥,内容上让文章贴近热点,具有时代气息。
“总分”有三种基本形式:1.先总后分。
文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点,然后分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写,或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。
2.先分后总。
3.先总说,后分说,再总说。
无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
热点即近期受关注的话题。
考生一般在考前都要注意这方面的素材积累。
热点素材以“分”的形式出现,可以采取在文章列举事例、具体详细地加以描写等具体形式出现。
优点:操作简易,贴近时代高考·模式范本愿诚信之花永远开放一位英国商人曾经说过,品牌就是多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的财富。
是啊,对于我们个人以及一个团体而言,诚信何尝不是我们立足社会的根基呢?紧握诚信,嘉诚辉煌。
如今李嘉诚的生意是越做越火,钱赚的是越来越多。
我想起了他曾经说过的一句话,从中我们可以得到他成功的秘诀。
他说过,你必须以诚待人,别人才能以诚相报。
这可以说就是他从一个名不见经传的人,一跃成为赫赫有名人物的妙招。
他把握了诚信,他把握了市场,自然就收获了与他合作的人的信任与支持,可见,一个企业的辉煌一定要有英明带头人的操守,李嘉诚之所以如此辉煌,就是因为他把握了诚信,以诚待人!抛弃诚信,三鹿倒闭。
几个月前,人们茶余饭后谈论最多的就是“三鹿毒奶粉”事件。
一个曾经辉煌无比的企业,一个曾经日进斗金的企业,一个曾经让百姓放心的企业,倒闭了!它的倒闭,也让一些代言的明星受到了牵连,请问明星们,你们最初代言的时候,是否亲自品尝了“三鹿奶粉”。
如果品尝了,你们可能感觉不到“三聚氰胺”的威力,但你们是否找相关的部门进行了鉴定?不管如何,你们是代言了,因为你所说的话与三鹿奶粉的质量之间发生了严重的冲突,你抛弃了诚信,三鹿也抛弃了诚信,三鹿倒闭了,你也倒闭了!当然,所有明星的代言都是广告的手段,而“寓教于乐”是自古以来老祖宗就告诉我们的真理。
2024届高考作文并列式结构模式指导+课件
真题直击
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 近段时间,网络上流行一个词“躺平”,用来形容当下年轻人对工作生活 的状态。大体是面对现实中无法改变、无法掌控、无法解决的事,摆出无所谓 的态度,不奋斗不努力,赚多少就花多少,即一种今朝有酒今朝醉的心态。面 对“躺平”的年轻人,忧国忧民一族很是担忧,担心“躺平”演变下去,会上 升到民族危机。2021年5月25日,《南方日报》就“躺平”现象发文表示:躺 平就是毒鸡汤,不仅不正义,而且可耻!表达了对“躺平族”的批判,也因此 引发了全网对于“躺平”的讨论。 对于“躺平”,你有怎样的思考与认识?请选好角度,自定体裁,自拟标题, 写一篇不少于800字的文章,不得抄袭,不得套作。
审题指导
④为青年者,当如春水初生,有润泽九州之万丈豪情。 ⑤从毛泽东的“人生无处不青山”到周恩来的“邃密群科济 世穷”,从鲁迅的“我以我血荐轩辕”到陈毅元帅的“此头须 向国门悬”,伟人豪情经时光之洗炼,流传到今天,愈加光辉 夺目。如我辈青年人人能撷取伟人豪情之万一,汇涓涓细流为 汪洋大海,以奔腾之势滋润中华大地,则为中华民族之大幸!世 界大同之大幸!
开头(6行,即90字以内即可,最长不要超过120字)。
1. 观点突出——开头的最后一句即是文章的中心论点,且论点句通常 是一个语意明确的肯定句。
2. 简洁有力——导入观点的内容无需太长,无论是以事入题还是以理 入题,始终坚持言简意赅的原则,繁冗之言,能省则省;
3. 富有文采——开头是作文中的重要段落,要多花一些时间推敲,以 达到“先声夺人”的效果。
审题指导
⑥为青年者,当如五岳挺拔,有名标史册之浩然正气。 ⑦鲁迅先生说:“青年要摆脱冷气,向上走,不必听自暴自弃 者流的话。"我们的国家是五岳向上,我们的青年亦当学五岳挺 拔,不必理会那通行于四海愚夫的事不关己之论,更不必用一 句开心就好麻醉自我、随波逐流。我们要“养天地正气,法古 今完人,”不断寻求生命的突破,用无限的激情、饱满的力量、 流淌的活力照耀千秋史册,激励万代人心!
2024届高考写作指导:议论文之结构+课件80张
《新青年与新偶像》
中心论点:新青年所崇拜的偶像,应具时代品格。
分论点:锐意进取、克己奉公,方为我辈偶像。
淡泊名利、矜贫恤独,方为社会偶像。
继往开来、艰苦奋斗、方为时代偶像。
《跟着偶像成就自己》 中心论点:我们需要时代的偶像,引领我们走向更好的自己。 分论点:我们需要有责任担当的偶像,引领我们向他看齐。
请你写一篇主题发言稿,在进人大学后的第一次班会上,就“时代偶 像”与同学们分享你的感受与思。要求:结合材料,选好角度,确定立 意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
明确任务:“那么我们需要怎样的时代 偶像?一个健康的社会应该怎样对待偶 像?”
作业展示的要求:
1.符合材料的要求。在中心论点和分论点中能体现任务 要求。
民族精神是“常思奋不顾身,而殉国家之急”的家国热忱,休 戚与共彰显了”临患不忘国”的深切情怀;
民族精神是“凝聚产生力量,团结诞生希望”的众志成城,守 望相助创造“上下同欲者胜”的坚定信念.
习近平总书记曾说“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂” 我们的民族精神不仅是五千年的源远流长,更是新时代的历久 弥新。沧海横流,方显英雄本色;战“疫”当前,方彰民族精神。 让我们秉持民族精神,凝聚战疫力量,共同打响疫情防疫攻坚 战。待春暖花开,享盛世中华!
贰
范文示例与分析
2 范文分析
三管齐下,不可偏废 在现代飞速发展的社会中,人们要求有较高的专业知识以谋求发展,同时 也要求具有较高的语文素养以提升品德修养和审美情趣。那么对于我们中学生 而言,如何提升语文素养呢?我认为主要有三条途径:课堂有效教学、课外大 量阅读、社会生活实践,并且要三管齐下,不可偏废。
写作文结构的手法
写作文结构的手法初中作文技巧作文结构安排一、文章结构安排有哪些要求?要遵循什么: 1.思路清晰,构思完整 2.有头有尾,布局匀称 3.巧妙衔接,自然过渡二、中考作文常见的结构模式 1.横式结构横式结构就是把一组属于不同类别,但有内在联系的事物或景象,按照差不多相同的句子结构排列在一起,来共同表达一个主题。
主体部分几方面的内容一般是并列的关系,但却存在一定的顺序,或从主到次,或由浅入深,或时间上的先后等。
2.纵式结构在记叙文中,纵式结构表现为通过过程的叙述来写人、叙事、写景,如朱德的《回忆我的母亲》,即通过回忆幼年、外出求学和参加革命等不同时期母亲的表现与经历,赞扬了母亲的品德,表达了对母亲的崇敬和怀念。
在说明文中,纵式结构常用于说明事物的过程、程序,如叶圣陶的《景泰蓝的制作》,叙述了景泰蓝这一手工艺品的工艺流程,介绍了景泰蓝由制胎到掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金等的全部操作工序。
在议论文中,纵式结构表现为用显示历史进程和今昔变化的事实为论据对论点进行论证的结构。
3.转折式结构转折式安排文章的结构模式,就是转折式。
这种结构模式,指记叙事件时,顺着一个方向铺陈渲染.把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向相反的方面上去。
层层推向高潮。
达到顶点时。
笔锋陡然一转.通过另一种结局的突然揭晓,掀起波澜。
运用转折式结构须注意以下几点:(1)要符合生活真实。
巧合能使作品引人入胜,但要注意情节的真实性。
恩格斯指出:“所谓偶然的东西,是一种必然性隐藏在里面的形式Q”因此,设置巧合要注意符合生活逻‰链合奎粳灶格,使文章的内容晕馒真塞可信。
(2)要有利于表现主题。
为了更好地表现文章主旨,构思巧合时应在情节的安排上多下工夫。
比如,有位同学为反映父子之间思想逐步沟通的过程.描写父亲、儿子不约而同地分别爱上了对方爱唱而自己原先不愿听的歌曲。
通过这一巧合,生动地揭示了两代人需要互相沟通、理解以消除代沟的主题。
(3)文章前面的蓄势要充分。
作文都有什么结构
作文都有什么结构
作文通常由引言、正文和结论三部分组成。
引言部分一般包括题目、主题、背景介绍和立意等内容。
在这部分,作者需要
引起读者的兴趣,概括性地介绍文章的主题,并阐明自己的立场和观点。
同时,引言部分也可以引用相关的名言或者例子,以增加文章的文采和说服力。
正文部分是文章的核心,主要包括论据、分析、论证和举例等内容。
作者需要
围绕主题展开论述,提出自己的观点,并且用事实、数据或者例子加以论证。
在这部分,作者需要逻辑严谨,论证充分,同时具备较强的文采和表达能力。
另外,为了增加文章的可读性,可以适当地采用排比、比喻、对比等修辞手法。
结论部分是整篇文章的收尾,主要包括总结、提出建议或者展望等内容。
在这
部分,作者需要对前文进行概括性的总结,再次强调自己的立场和观点,同时可以提出一些具体的建议或者展望,以增加文章的深度和广度。
总的来说,作文的结构是非常重要的,它能够帮助作者清晰地表达自己的观点,使文章逻辑严谨,有条不紊。
因此,作者在写作时需要重视作文结构,合理安排每个部分的内容,以确保文章的质量和效果。
2020年高考作文指导:9大议论文写作结构模式_作文3000字_高考作文指导_
2020年高考作文指导:9大议论文写作结构模式记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
下面是小编整理的9大议论文写作结构模式,欢迎大家参考!【9大议论文写作结构模式】1、线形结构模式所谓“线形结构的记叙文”就是全文只写一件事情的记叙文形式。
就是将一件事情从开端、发展、高潮到结局一条线写下来。
这种形式的记叙文从小学写到初中,又写到高考考场。
这种形式的记叙文内容很单纯,不容易出彩,在高考考场很难得高分。
要想写出代表高三水平、符合高考评分标准“发展等级”要求的优秀的“线形结构的记叙文”必须至少做好以下三个方面的工作:符合记叙文文体特征——善于描写,有意识使用各种修辞手法——使语言生动有表现力,适当的环境描写——渲染气氛增加文学意蕴。
下面我们就以高考“心灵的选择”话题优秀作文山西考生的《大米饭的洗礼》来谈谈这篇“线形结构的记叙文”得高分的原因。
大米饭的洗礼(高考“心灵的选择”话题优秀作文)幸福如一抹浅浅的雾,淡淡地飘在天涯,飘在村东的路口,与那个破旧的屋子里的大米饭的香味融合,弥漫在我的心窝。
为了它,我曾等了一个夏天,等老了一个童年。
而此刻,它竟像一笛箫音,轻轻回响在我心灵的深处……小时候,家里很穷。
穷人的天空在记忆中是灰白色的,而穷人总是有一双哀伤的眼睛,那是在他的孩子们咕噜咕噜地喝稀饭的时候。
那年,外婆害病了,为了外婆,母亲借了一升大米,细粮在当时是很奢侈的东西。
每天早晨,母亲蒸一碗白稠稠的大米饭,然后一口一口给外婆喂下。
每到此时,我就蹲在墙角咽口水。
孝敬的定义就是把好东西留给外婆吃吗?那时,我常常这样想,直到有一天……那天,天气晴朗得可爱。
早上,照例是一碗大米饭和我们的稀饭,而外婆因身体不舒服没有起来吃饭,母亲急着去地里,临走时叮嘱我喂外婆。
望着端过饭碗的瘦瘦的我,外婆说:“乖囡,外婆不想吃,你去吃了吧,啊?”外婆和蔼地抚着我的头。
“哎!”我满心欢喜,忙不迭地端走了那碗我梦寐以求的大米饭。
高考作文写作必备的八种结构模式
高考作文写作必备的八种结构模式语文作文的写作文体有很多种,下面是小编给大家带来的高考作文写作必备的八种结构模式,希望能够帮助到大家!高考作文写作必备的八种结构模式(一)议论体这是话题作文写作时最常用的一种形式。
以议事说理为主要表达方式的议论文,要求对议论对象发表看法,阐述道理,做到以理服人。
议论文提出论点,无论开门见山,或文中揭示,或篇末点题,必须清晰、鲜明,毫不含糊;选用论据,不管是事实的还是理论的,必须确凿可靠,紧扣论点,不能张冠李戴,风马牛不相及;进行论证,不论采取何种方法,都要言之成理,深刻全面,不能牵强附会,失之偏颇。
理解了这一点,那么写作一篇议论文,也就应该遵循提出论点、摆出论据、展开说理论证的基本思路,并使论点、论据和论证三者有机地结合,尤其须在说明论证上下功夫,阐述道理深刻透彻,从而使发表的看法为大家所信服,所接受。
议论文重在说理。
在梳理自己的写作思路时,除了确立论点和选用论据以外,还必须思考如何展开说理论证。
善于说理是写作议论文成功的关键,这里需要注意三点:㈠要重视提示选择论据证明论点时,必须避免“论点+论据+结论”式的议论思路,要在文章中将论据为论点服务的揭示出来。
㈡要重视说理层次这就需要对论述的事物进行深刻的理性思考,要把握事物的各个侧面及其相互关系,同时应注意主次顺序,先说什么,后说什么,必须成竹成胸,使文章有清晰的论述层次。
㈢重视辩证分析在分析说理时,还要善于透过现象看本看,用辩证的眼光分析事物,对事物作出正确的、合乎事实的评价,以避免说理的偏颇。
(二)记叙体即记叙文的写作,它的基本特点是叙述性,把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者了解它的原委。
记叙文的写作要注意三点:首先,要明确记叙的要素。
时间、地点、人物、事件、原因和果,这是一般记叙文所不可缺少的要素,在记叙中是要交待清楚的。
其次,记叙要确定人称。
再次,记叙人物、事件,往往要写对话。
写对话,一要写得精练,二要表现人物的性格,三要使人物间的对话相互配合。
考场上常见的作文结构有几种
考场上常见的作文结构有几种考场作文几种常见的作文结构:(一)记叙文常见结构模式纵式:以时间为线索组织材料进行记叙纵式结构优点:突出时间,能给读者清晰的印象,使记叙条理清楚、明了.横式:以地点的变化为依据组织材料(适用于游记性文章)或以观点(感情)为线索组织材料.横式结构优点:容易使中心集中、突出.纵横交叉式:以时间为经,以地点为纬组织材料(适用于写复杂记叙文).纵横交叉式优点:反映出的社会生活更广泛、更深刻.(二)议论文常见结构模式回评式:概括(选择可论或可感的角度,确立论点)——回评(条分缕析,证明论点)——归纳(开掘深化,升华结论)联想式:概括(略述材料,确定论点)——联想(相关的另一类感性材料)——析理(深入剖析,阐释揭示,得出结论)列据式:立论(简单引述,提出论点)——列据(列出得力精当的论据)——析理(集中剖释,挖掘深意,明辨是非,确证论点)(三)散文常见构思模式怀念式:睹眼前景——思从前景(详写部分)——抒怀念情参游式:参游起因——参游见闻(详写,移步换景,虚实相间,适当联想)——参游收获静赏式:景点概述——景点静赏(多角度,或并列、或层进充分描写)——景点联想象征式:引出所托之物——展示“物”的描写——扣住相似点,转入写人——综合抒情言志情索式:情的缘起——情的积蓄——由情到人、到理——情的归结话题作文常见结构模式片段组合式:将几个有共同特点的片段组合到一起.以三个片段为宜.这三个片段之间必须有一定的联系,而这种联系就是文章的主题.注意点:片段的选择——既要求同,又要求异.求同指的是选择的片段材料之间应该有一种内在的联系,应该是围绕着同一个主题来进行的.求异指的是片段与片段之间应该有不同的角度和不同的方向.片段的陈述——应该简明扼要,一般来说大都采用白描勾勒的方式,不采用大段的描述刻画文字,陈述的目的是为了突出主题,所以要围绕着主题来陈述材料.片段的组合——片段与片段之间可采用一根或明或暗的线索串联.片段的主题提炼——可以通过片段的小标题或者在文章的最后一段,来揭示片段的主题.感悟咏怀式:由一件事、一个物体、一种自然现象产生感想,从而领悟了一个道理或一种人生哲理.注意点:对事物、现象的描写陈述是手段,是铺垫,最终的目的是为了引出自己的感悟.所感悟的道理和所陈述描写的事物之间应该有一定的联系,不能截然分开.所引发的道理必须是自己的真实感受或感悟,不能虚假拔高,搞“假大空”.纵横联想式:有一根清晰的线索,不能杂乱无章;有一个共同的主题,切忌零零碎碎,什么都想谈,到头来什么都没谈透;有丰富的材料,体现深厚的文化底蕴.故事新编式:选取古代事例,用自己的语言和立意来描绘陈述的编故事型的写作模式. 取材多在文学名著、史书记载,如《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《阿Q正传》《史记》《安徒生童话》等. 立意多在讽古喻今,多是有感于现实社会中某种现象,对此现象,人们多已熟悉,并都有同感,根据人们的这种认识,让古代名人来表演,借古人之口来评说,因而取得让人耳目一新的感觉.语言有特殊之处,既要体现故事中人物原先所处的时代的语言,又要适合所编的“新”的生活环境.形式体现自己的创新精神.。
2025届高考作文复习:议论文的常规结构模式+课件
未来征程中的坚实力量。
虽九死其犹未悔” ——坚守本心!
•
分论点3:劳动是我们不忘初心, •
分论点2:中国精神,是“风萧萧兮易水寒,
筑梦过程中的一砖一瓦。
壮士一去兮不复还”——忠君报国!
• 分论点3:中国精神,是“时不利兮骓不逝,
•
虞兮虞兮奈若何” ——重情重义!
•
②原因分析法——从“为什么”的角度,以中心论点为结果,分析达成这个结果 的原因或目的,把这些原因分成几个并列的分论点。
径等。把这些条件、方法、途径作为并列的分论点。
• 例1 《跨过这道坎》 • 分论点1:青春的门坎,用成长去跨; • 分论点2:挫折的门坎,用信念去跨; • 分论点3:思维的门坎,用宽容去跨。
• 例3《赓续赶考精神 奏响华夏强 音》
• 分论点1:乔木亭亭倚盖苍, 栉风沐雨自担当——赶考路上,以 担当为底色。
并列式结构
• 概念解读 • 并列式结构的特点是为了论述方便,说理清楚透彻,在本论部分把
文章的论点进行分解。可以从“是什么、为什么、怎么样”中的任 一角度列出几个分论点,逐一论证,这些分论点之间的关系是平行 的、并列的。
思维路径 ①概念分解法——从“是什么”的角度,对核心概念的内涵进行挖掘。一个论点往往有一个 最核心的概念,而且这个核心概念在不同背景下的含义往往是不同的。在写作过程中,从 “是什么”的角度切入,挖掘这个核心概念在特定背景下的丰富内涵,并分类列举,就可以 生发出比较具体和贴切的分论点。
方面进行对照比较。通过比较来讲清道理,阐明观点。具体地说,就是在论证 过程中既要正面说理,又要反面阐述;在对比分析中,肯定正确的观点,从而 达到写作的目的。
思维路径
• ① 横向对照,增加论证的广度 • 以空间变化为依据,包含中外对照(从中外空间跨度进行比较,从而增加论证的
写作方法|11种常见作文结构,总有一种适合你
写作⽅法|11种常见作⽂结构,总有⼀种适合你所谓结构,指的是⽂章段落层次内容的组织形式。
⽂章是⼀个整体,它有多个部分(段落和层次),这些部分需要进⾏⼀定的安排和组合,才能使整个内容显得严谨⽽和谐,显出美来,这就需要对⽂章诸多的段落层次进⾏布局和谋划。
⽽在写作中,很多同学都不太注意⽂章的结构对于内容表达的重要性,以致影响了作⽂的质量,从⽽⼤⼤影响了作⽂的评分。
同学们的作⽂在结构上表现出来的问题主要有:结构不完整,缺少必要的过渡照应;结构混乱,缺乏条理性、逻辑性,没有明晰的线索,东扯西拉,颠三倒四;材料详略不当,重点不突出。
常⽤的结构模式1、时评式时事评论是议论⽂中常见的⼀种形式,它针对社会⽣活中的某种思想、某种现象、某⼀事件发表⾃⼰的看法并加以阐述说理,其特点是就事说理,有的放⽮,激浊扬清,短⼩灵活,驰骋⾃如,具有强烈的时代⾊彩,在⾼考作⽂评卷中很受阅卷⽼师欢迎。
时评式写法要求有⽐较敏锐的观察⼒,关注社会、关注民⽣,思想⽐较深刻,能透过现象看本质,要求理性地、深⼊地、缜密地分析,语⾔逻辑性强。
基本写作思路:引:概述社会现象(或所供材料),引出论题;提:提出观点,表明态度;析:就事论事,浅层分析;联:联系社会背景,深层拓展;(析实质、根源、危害、原因、影响、教训、解决办法等)结:回应论点,再次强调。
(“析”“联”可以合⼆为⼀)2、层进式层进式结构是按照认识事物的规律,由浅⼊深,层层递进,纵向拓展的⼀种结构⽅式。
这种论证结构的好处是层次清楚,逻辑严密,说理深刻,论点鲜明。
按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中⼼论点回答三个问题:是什么——为什么——怎么办。
另外⼀种层进式则是针对某些不好的现象,分析其危害,挖掘其产⽣根源,指出解决问题的办法。
即“摆现象 ——析危害——挖根源——指办法”的格式。
(参见时评式)在运⽤时注意详略要得当,既可以把重点放在论述“为什么”,也可以把重点放在“怎么样”上⾯,根据论点的需要选择论述的重点。
常见的文章结构方式有四种(定稿)
常见的文章结构方式有四种(定稿)第一篇:常见的文章结构方式有四种(定稿)常见的文章结构方式有四种。
1、并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分。
例如培根的《轮读书》,三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处,就是采用并列的结构。
2、总分式:先总述,再分说。
这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。
例如《应有格物致知的精神》一文采用的就是“总—分—总”的结构:先总说“格物”“致知”就是指现代学术的基础,即实地的探察,也就是现在所谓的实验。
然后先儒家对“格物”“致知”意义的曲解和对“格物”“致知”精神的埋没;再阐述科学发展为什么需要“格物”“致知”的精神。
最后从正反两个方面总结“格物”“致知”精神的重要性。
3、对照式:文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容。
例如鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》一文,前一部分反面批驳了敌论中的论据不能证明论点,即中国人失掉的是“他信力”,发展的是“自欺力”,而不是“自信力”直接批驳了敌论;后一部分从正面列举事实,提出正确的论点,我们中国人没有失掉自信力,间接地批驳了敌论。
4、递进式:文章几部分内容逐层深入。
例如《不求甚解》一文,先从“不求甚解”一词的来历谈起,分析了陶渊明的读书方法,首先要“好读书”,二是主张读书要会意。
再从正反两个方面举例说明,读书应当重在读懂书本的精神实质,而不是寻章摘句。
最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性。
第二篇:高考作文常见结构方式递进式结构(一)学习目标能紧扣中心逐层深入地分析说理。
写作导引层进式结构是指文章的各个层次之间,环环相扣,步步深入,或从现象到本质,或从原因到结果,或从一般到特殊等等。
它的基本结构是提出问题-分析问题-解决问题。
层进式结构比并列式结构和对照式结构更能体现思维的缜密,能使文章更灵活,更具个性化色彩。
使用层进式结构时要注意两点:⑴文章的层次间有内在的逻辑关系,层次间是不能随意调换顺序的,所以作者在写作前就安排好材料间的先后关系。
作文结构模式
作文结构模式作文是语言表达的一种方式,有着丰富多样的结构模式。
了解和掌握不同的结构模式,可以帮助我们更好地组织和展开文章内容,使文章更具条理性和逻辑性。
下面将介绍几种常用的作文结构模式。
一、顺序结构模式顺序结构模式是指按照时间、空间或逻辑顺序展开的结构模式。
这种模式常用于叙事性作文或过程性作文。
文章通过按照时间、空间或逻辑顺序叙述事情发生的经过或过程的步骤来组织内容。
以写一趟旅行为例,可以按照时间顺序来叙述旅行的整个过程。
首先,介绍出发的背景和目的地;然后,描述旅行途中的风景和感受;最后,分享旅行的收获和体会。
这种结构模式使文章的内容有条不紊,易于理解。
二、因果结构模式因果结构模式是指通过阐述原因和结果之间的关系来组织文章内容的结构模式。
这种模式常用于说明性作文或议论性作文。
文章通过阐述某个事件或现象的原因和由此带来的结果来展开论述。
以全球气候变暖为例,可以首先阐述全球气候变暖的原因,如大量温室气体排放、森林砍伐等;然后,讲述气候变暖所带来的影响,如海平面上升、极端天气增多等。
这种结构模式使文章有逻辑性,引人入胜。
三、比较/对比结构模式比较/对比结构模式是指通过对不同事物或观点进行比较、对比来组织文章内容的结构模式。
这种模式常用于说明性作文或议论性作文。
文章通过对不同事物或观点的相同点和不同点进行对比分析,从而得出结论。
以城市生活和乡村生活为例,可以首先比较城市和乡村的环境、交通、教育等方面的差异;然后,对比城市和乡村的生活节奏、人际关系等方面的差异。
这种结构模式使文章内容清晰明了,有助于读者理解。
四、问题解决结构模式问题解决结构模式是指通过阐述问题和解决问题的方法来组织文章内容的结构模式。
这种模式常用于议论性作文或应用文中。
文章通过阐述某个问题的原因和解决问题的方法来展开说明。
以如何解决塑料污染问题为例,可以首先描述塑料污染的原因和对环境的危害;然后,提出减少使用塑料、提倡循环利用和推广替代材料等方法来解决问题。
作文结构模式
作文结构模式
嘿,说到写作文,其实有个挺管用的模板,能帮咱们把思路理得清清
楚楚。
首先,得有个吸引人的开头,就像现在这样,用点口语化的语言,让读者觉得亲切。
接下来,就是正文了。
正文一般分三部分:引言、主体和结尾。
引言部分,简单提一下作文的主题,就像是给读者一个预告,让他们
知道接下来要聊啥。
主体部分,这是文章的核心,得把观点一个一个说清楚。
每个观点最
好都分成一段,这样条理清晰,读者看着也不累。
每段开头可以来个
主题句,告诉读者这段要讲啥,然后再详细说明,用点例子或者数据
支撑一下,这样更有说服力。
结尾部分,就是总结前面的观点,再次强调一下你的立场。
如果能让
读者思考,那就更棒了。
可以提个问题,或者展望一下未来,给读者
留个印象。
最后,别忘了检查语法和拼写,一篇好作文,细节也很重要哦。
嗯,就这样,写作文其实没那么难,有个好模板,再加上自己的创意,就能写出不错的文章了。
加油!。
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我心目中的幸福人生
他是个亿万富翁,他有个幸福快乐美满的家庭,他有权有 势有名有利……多么令人羡慕。一般人认为所谓的幸福人生, 总是如此,却忽略了故事背后往往都是那么矛盾、无奈、无 助。我心目中的幸福人生又是怎样的,让我们互相探讨一下。 (不确定论点) 由于世间没有一件东西是十全十美的,所以我们穷一生 之力去追求的”幸”也是一样,故此我心目中的幸福人生,首 要条件就是知足。(分论点1)虽然我百病丛生,面对着人 生的种种障碍,但我有温饱,在家有父母疼,在校有老师爱, 无论处于任何角落,都有人支持和爱护。这一切均令我感到 庆幸和满足,因为这些并不是每个人都可拥有的。所谓人到 无求品自高,知足常乐,何尝不是幸福呢!
议论文写作结构模式训练(二)——并列式 一、并列式模式结构(一):分论点并列式 写作步骤: 1、首先提出一个论证总题却不确定论点 2、在本论部分围绕总题列出几个平行的具体论点,分别予以论证,从各个 方面阐释总题,做出结论 具体要求: 1、选择的分论点从数量上说,至少是三个方面或更多的方面。 2、分论点1+分论点2+分论点3+……=中心论点。各分论点之间处于同等地位, 但不能重复,不能相互包括,也不能相互交叉。 3、要避免从同一角度选择论据;从同一角度选择论据,就缺乏广度,导致 论据复沓单调,论证也就显得以偏概全、苍白无力;而从不同角度选择论据, 既丰富全面,使论证广泛展开,又典型精练使文章严谨有力。 4、并列式议论文特别要注意的是避免给人有泛泛而谈的感觉,要注意点题。
正因为幸福不是必然的,所以我们要懂得珍惜,(分论 点2)尽管一切美好的事物,我能听得见,但并不等于永恒, 因为我的病情会恶化,也许世界上可能又多了一位海伦凯勒。 我要把握现在,珍惜每个现在,尽情去听去看,把世上所有 最好的全记在脑里,留在心里,才不会虚度,枉过一生。若 真是成了聋子、瞎子,还有美好片段回忆着。 然而,人生苦短,不如意的事的确十常八九,如果我们 能不斤斤计较,不执着,(分论点3)那该多好。正如李白 所言:「人生得意须尽欢,莫使金樽空对月」。我心目中的 尽欢是指无忧无虑,陶醉在亲情和师生情里,做自己最喜欢 的事,例如听文章录音带、写作、放开肚皮大吃母亲做的菜, 简直是人生一大享受。
我经历过大小不同的手术,才领悟到要克服和战胜障碍, (分论点4)背后一定要有莫大的勇气和坚持,当痛苦过后, 得到一份成功和满足感,这才是真真正正的幸福。 总的来说,知足者,高枕无忧;珍惜者,无遗憾;不斤斤计 较,不执着及有颗克服困难和痛苦之心者,人生可以过得多 姿多采啊! 还有许多因素都足以令人生幸福,例如,尽责尽心、爱 自己、只问耕耘不问收获等。幸福人生操纵在我们手上,我 不容许我的人生过得不快乐、不幸福。要不然生存又有何意 义?我心目中的幸福人生就是这样,你我们只 有用诚实才能换得友谊,赢得成功,获得知识。那位诚实的女学生 也许无法踏入大学的殿堂,也许一生都很贫穷,但她拥有诚实,从 这个意义上说,她便是个富翁——因为,诚实就是财富。 (总) 思路点拨 本文作者采用了总——分——总式的结构方式,从材料中抓住 “我从来没有喝过!”这一关键句子,引出所要论述的话题——诚 实,从几个不同的方面去诠释诚实的涵义。 首先,诚实是做人的根本,这是最宝贵的财富;其次,诚实又是 处事的原则;诚实也是求知的唯一的途径。最后,总结“只有用诚 实才能换得友谊,赢得成功,获得知识,诚实就是财富! 文章从第二自然段开始,每一自然段先提出分论点,层次分明, 步步推进,让人一目了然.
议论文写作结构模式训练
议论文写作结构模式训练(一)——总分式 一、写作步骤: “总——分——总”式,这是总分式的完整式。这类文章往往在序论部分首 先提出中心论点,而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分 论点,一一进行论证,最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。简言 之,即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。 二、范文借鉴 阅读下面材料,自选角度,写一篇文章,题目自拟,字数800字左右。 有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大学,但因交不起学费而苦 恼。一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助,条件是让这个学生为他们在 电视上做广告,说是因服了他们生产的补脑液才思敏捷,考出了好成绩。这 个学生断然拒绝,因为她家庭贫困,从未喝过什么补脑液。
诚实就是财富 成绩优异但交不起学费的女大学生,断然拒绝了一家生产健脑液 的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求,原因很简单, 因为她没有喝过。“我从来没有喝过!”这句简单的话反映了这位 女学生诚实洁白的内心世界。那么,什么是诚实呢?我认为诚实就是 言行与思想的一致。它既表现为对人的真诚,也表现在办事与求知 过程中的实事求是。(总) 诚实是做人的根本。(分)每个人都是组成社会整体的细胞,他 不可能脱离整体而孤立地存在,这就决定了一个人要在整体中最大 限度地发挥自己的作用,就必须处理好相互之间的关系。而处理好 这种关系的关键便是以诚待人。我们都无法想象如何与一个满嘴假 话的人共处;同样,我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任 与友谊。而当今,许多人在金钱的冲击下,为物欲所蔽,为达到个 人目的,整日戴着虚假的面具。当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜 时,却不知已经失去了诚实——这做人的根本,这最宝贵的财富。
诚实是处事的原则。(分)解决问题的第一要素就是承认问题的 存在和理清问题的脉络。离开了这一点,就解决不了任何问题,更 谈不上把问题解决好。一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个 成功的人;相反,歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。对于一个 要生存、图发展的人来说,实事求是地对待一切事物就显得尤为重 要。 诚实也是求知的惟一途径:(分)我们求取知识的目的就是服务 社会,而社会需要的是真正的知识,并不是没有真才实学的高学历。 而诚实便是获得真知的惟一有效的途径。古今中外,凡是在学术上 有所建树者无一不是实事求是的。爱因斯坦小的时候成绩不好、但 他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问题。东晋文学家左思 对于自己的文章也有着实事求是的评价。对照他们,我们有些同学 作业靠抄袭,考试靠作弊,对于疑难问题,不肯钻研,强不知以为 知。这种行为显得可悲可笑。爱因斯坦说过:“对真理和知识的追 求并为之奋斗,是人的最高品质之一。”这也是人类社会不断进步 的动力之一。