家长进课堂《感恩教育》
家长进课堂第二次活动
家长进课堂第二次活动————唐鸿涛爸爸《我的十七岁》文/黎洋这是第二次家长进课堂活动，望穿了秋水，同学们终于盼来了这次难得的活动。
第一次活动很成功，同时，我第一时间告诉了学生是哪个家长来上课，所以他们心里有了期待。
这一次，我没有告诉他们是谁来上课，很多同学像个小侦探家似的总围绕我身边打听消息，这样让本次活动更增加了神秘的色彩，他们的眼神流露出了特别的渴望，还闪烁着一种很强的求知欲，神秘色彩越浓，他们心里的期待便多了一份不安与憧憬。
神秘的面纱真正揭开了，唐鸿涛的爸爸如约而来，西装笔挺地出现在我们的面前，全班同学都惊呼了起来，那种眼神点亮了整个教室的灯，嘴角都惊讶成O形，还禁不住喊出了声：“哇······”若换作是平时，早已是掌声如雷，而这一次，同学们被他的气场给愣住了，直勾勾地看着讲台上神采飞扬的西装。
一出场，西装惊艳了全场，声音特别有磁性，台下一个个地像久逢甘霖的小笋，正贪婪地吮吸着幸福的滋润。
他先从一个动情的演讲故事引入，故事的主要内容是：一个比较叛逆的女孩离家出走后遇到一个卖面的老板，老板见她太饿了，发了善心，给她端了一碗面过去，谁知这个女孩对这个老板感恩戴德地说道：“老板，你真是我的救命恩人，你比我亲身妈妈还好啊？”老板一听勃然大怒：“早知你是这样的人，这碗面不应该给你吃！”然后继续说道：“你妈妈怀你、生你、养你很不容易，我只是给了你一碗面，你就如此感谢我，那你的妈妈为你做了那么多，你就没有一点儿感动？”女孩这才醒悟，对自己最好的人永远是你最亲的人，后来，这个女孩回到家后，第一时间就去找生病的妈妈，她跑遍了屋子大声喊着：“妈妈，妈妈，我回来了。
”······正是这个场面，我的后背突然发颤，喉咙里像卡住什么哽咽着说不出话来，全班同学也在这时完全进入他的情境，眼圈里噙着泪，有些人已经低下了头，正在反思中，有些人已经受到了触动，眼睛一直很专注地看着讲台上正在演讲的西装。
家长课堂心得体会8篇
家长课堂心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!家长课堂心得体会8篇心得体会是我们对自己情绪和情感的反思，更好地管理和调节自己的情绪，大家不能将体会当成任务来完成，需要结合个人情感才行，下面是本店铺为您分享的2024年家长课堂心得体会8篇，感谢您的参阅。
初中生家长进课堂一日记录及感恩瞬间
初中生家长进课堂一日记录及感恩瞬间一、背景介绍1.1 初中生家长进课堂的意义初中生家长进课堂是指学校邀请学生家长来到学校与老师一同观摩孩子的课堂表现，了解孩子的学习情况和学校的教学质量。
这一举措有利于增强家校合作，促进家长参与学校教育管理，更好地关注孩子的成长，提高学校教育教学质量。
1.2 本次家长进课堂的背景本次家长进课堂活动是由XX初中组织的，旨在让家长更加了解孩子的学习情况，促进学校和家庭的紧密通联，共同为学生的成长和发展助力。
二、家长进课堂一日记录2.1 早晨九点，家长们在校门口集合，校长和班主任热情接待了前来参加的家长们。
2.2 随后，家长们开启了一天的课堂观摩之旅。
他们走进了孩子的语文课、数学课、英语课等不同科目的课堂，全面了解了孩子的学习状态和课堂教学情况。
2.3 在课间休息的时间里，家长们与班主任和任课老师进行了亲切交流，了解了孩子在学校的表现和学习情况。
2.4 下午三点半，家长们与孩子在学校门口亲切会面，了解了孩子一天的学习生活，交流了彼此的感受和体会。
三、感恩瞬间3.1 家长的感受在观摩了一天的课堂后，家长们对学校的教学质量和老师的教学水平都有了更深的了解，他们对学校的教育工作给予了高度的肯定和赞扬。
3.2 孩子的感受孩子们感到很开心，因为父母能够亲自来到学校，了解他们的学习情况，对他们的学习和成长给予了更多的关心和关注。
四、总结4.1 家长进课堂的意义和作用本次家长进课堂活动，不仅增强了家校之间的交流和合作，更让家长们更加了解了孩子在学校的学习和生活情况，促进了学校教育教学质量的提升。
4.2 对学校和老师的感谢与祝愿家长们对学校和老师的辛勤付出表示由衷的感谢，在提高教育质量上将一直鼎力支持，希望学校和老师能够继续为孩子们的成长和发展努力奋斗。
五、展望5.1 未来的家长进课堂活动希望学校能够继续开展家长进课堂活动，让更多的家长都能够有机会亲自走进孩子的课堂，与老师一同关注孩子的成长和发展。
走进教室里的家长听课心得体会7篇
走进教室里的家长听课心得体会（7篇）走进教室里的家长听课心得体会（7篇）走进教室听课能够更深入地了解孩子的学习情况，并为孩子提供更有效的学习支持和帮助。
在听课过程中，我会专心倾听老师的讲解和教学计划。
我今日整理了走进教室里的家长听课心得体会精选范文。
希望你喜欢也希望对你有帮助。
走进教室里的家长听课心得体会精选篇1学校邀请我们初三的学生家长去学校听课，为他们讲课提供意见。
我们今日观摩的两节课，在我的记忆中是属于比较乏味的课程。
语文课，就是老师在讲台上摇头晃脑地朗诵。
津津有味地沉醉，而学生在下面或打瞌睡、或看课外书……政治课呢，则更是让人头疼。
但是今日在__中学听到这两节课，让作为家长的我豁然开朗、耳目一新。
确实如__老师说的：语文课（政治课）能这样上，也正是从这样的课堂中，让我一方面熟悉了高新中学老师的整体教学基本功，也同时熟悉到了她们的专心的态度和乐观向上精神氛围～聪慧的孩子在这些优秀老师的带领下，一定会茁壮成长的。
然而，学习只是人生旅途中一个方面，我当然希望我的孩子学业成果优异，但我更希望她是一个心智健康，全面进展的孩子！__中学能寓教于乐，留意各科功课的教学方法让我很是欣慰。
最后，诚心感谢学校和老师对孩子的精心培育。
希望以后有机会参加这样的活动，有更多的机会和学校、老师沟通。
走进教室里的家长听课心得体会精选篇2有幸参加了__初中的“家长开放周”活动，倾听了三位老师的讲课。
自从走出学校，参加工作后，这是我第一次走进学校的课堂听课，可以说，我是带着奇怪、带着疑问来听课的，三节课让我感受颇多。
第一节是老师的英语课。
整堂课的气氛相当热烈，基本上是让孩子们在近似游戏中复习学过的知识、学习新的知识。
课堂上不时传出孩子们的欢笑声。
孩子们的留意力完老师吸引，随着相互之间的互动、竞赛，逐渐消化汲取了所要把握的知识。
连我们这些家长也完全融入进去了。
我不禁想起我上学时学英语，一堂课基本上是随着老师读单词、背单词、读课文、记语法，可以说是非常单调乏味的。
家长进课堂讲话稿3篇
家长进课堂讲话稿3篇【一演讲稿范文】讲话稿是指把为了某一目的，在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
下面是为大家带来的家长进课堂讲话稿，希望能帮助到大家！家长进课堂讲话稿1尊敬的曾校长，刘校长，各位家长：大家下午好，很高兴作为家长代表来作个发言，我叫李xxx，在xxx工作，是实小六(6)班李xx同学的家长。
首先，感谢实验小学的领导老师对我们的孩子们的关爱与呵护，也感谢实小为我们这些家长提供了交流展示的平台！我觉得家长进课堂这个活动搞得非常好，因为，我觉得家长资源也是学校丰富的校外教育资源，每位家长，尤其是各方面都优秀的家长，我感觉他们都是一本教科书，家长们从事各行各业，或在机关事业单位任职，我认为无论他们从事的什么样的工作，他们的奋斗故事，都是一种激发同学们好好学习、天天向上的正能量，我感觉，学校需要这种正能量，学生也需要这种正能量。
可以让同学们对照家长的讲课找到一些自已的不足，奋斗的方向。
我记得，在高中时，当时的李传祯校长请了一个当时在北京商学院的学生来我们班讲课，他给我们讲他的奋斗故事，讲大学里的新鲜事，这些对当时有点迷茫的我影响很大。
从那以后我就像打了鸡血一样再次树立考大学的信心和决心，并如愿上了大学，毕业后成了一名人民教师，从此跳出了农门，这是我的真实感受。
另外，我觉得，家长进课堂为学生讲课，也能丰富学生的课堂生活，从每天较为单调的课本知识学习，到在课堂上学不到的人生经历，业余知识，也能让小孩丰富知识。
第三，家长进课堂给孩子们讲课，也能让家长深深体验到做老师的艰辛。
俗话说，台上一分钟，台下十年功，我们讲课总得备课，思考，做课件，就这么一堂课的准备我们都觉得很辛苦，而我们的老师，面对全班一个个差异较大、个性千差万别的孩子，要使每一个孩子的各方面素质得到提升，真的要花费很多的时间和精力。
这一点，我也深有体会，因为我也曾经是个老师，曾在长冈电站子弟小学、樟木肖南小学任教过。
只有真还体验过老师这个岗位的艰辛与汗水，才能让广大家长更好地配合老师，担当起教育子女的重任。
走进教室里的家长听课心得体会(7篇)
走进教室里的家长听课心得体会（7篇）走进教室里的家长听课心得体会精选篇1__月__日我怀着兴奋地心情做到了女儿的教室里，感受__附中的教学魅力。
非常幸运一上午三门主课的课程都听到了，另外还听了信息课程。
短短一上午感受还是颇多的。
首先感觉学习好像是个容易的事。
每个教学模块衔接很自然，如语文课从晨读、考察；语文课的讲故事、提问、字词讲析、新课预习、新课分析。
一切教学过程是有条不紊。
如果能顺着老师的思路、跟着老师的节奏觉得学习真不是一件难事。
老师已经把复杂的问题简单化，学生接受起来容易很多。
其次感觉到课堂上老师都以启发式教学方法为主，但是不同的老师又有所不同，各有千秋。
语文老师主要是激发学生的灵感、实现火花碰撞，依靠学生思考、不由自主的分享而主动举手发言，发挥学生的主动性。
数学老师用的点名回答问题的方法比较多，可以随机考察不同学生的掌握程度。
英语老师用的是学生主动举手回答问题，但是最早完成的可以在小组里加分，学生的积极性照样很高昂。
讲课方法很新颖：__老师在讲授《__》课程时，是以迪士尼拍摄动画片，如果你是导演，应该如何设计那些情节或者场景；如果你是摄影师，应该拍摄哪些镜头。
通过这种方式吸引学生在课文中寻找答案，连我这个家长也在积极思考，我应该怎么去做。
问题有难度，但是学生最后的回答也很精彩。
老师的眼睛很厉害哦。
在英语听写时，有个同位刚打开课本准备看一眼，就被老师点名了，在这种压力下，学生课下一定要好好下功夫了。
学生的课下功夫预习很重要。
学生在课下一定要好好预习，带着任务去思考，课堂上一定要跟着老师的节奏走。
学校的教学监督很严格。
学校让家长进课堂本身就是对教学的监督，另外在数学课上还发现一位好像是返聘的主任，也在推门听课，这应该是学校常规的内容，所以感觉教学管理比较正规、严谨。
如果觉得不好的地方呢，是觉得“白板”用了一段时间后，好像很难擦干净，已经变得脏了，对于数学一类需要板书的，展示效果不太好。
现在用平板教学，效果非常好，但是缺点是老师在平板上写字展示在白板上，写出来的字有点变形，感觉有点乱。
家长进课堂心得体会
家长进课堂心得体会家长进课堂心得体会1作为一名家长，我非常感恩有机会进入孩子的课堂，亲身体验孩子的学习生活。
在这次进课堂的过程中，我获得了很多收获，感受到了课堂教学的魅力、班级管理的重要性以及家校合作的必要性。
我惊叹于现今的课堂教学方式。
老师们通过多种多样的教学方式，来引导学生的思考和发现，让学生在轻松愉悦的氛围中学习。
在课堂上，我看到了老师们不断追求创新和进步的努力和付出。
老师们不仅仅是传授知识，更是引导学生独立思考和自主学习，培养他们的创新精神和实践能力。
这让我对孩子的未来充满了希望。
我深刻认识到了班级管理的.重要性。
在课堂上我看到了老师们对学生的严格要求和细致耐心的关爱。
班级管理是学生全面发展的基础，也是教师成功教育的前提。
在班级管理上，我看到了老师们的用心和付出，对学生进行多面位的关注，并根据学生的特点做出有针对性的管理。
同时，在课堂上我也看到了老师们的高超教学技能，能够有效地组织和指导学生的学习。
这些让我深刻认识到班级管理的重要性。
最后，在这个过程中我深深感受到家校合作的必要性。
家长和学校应该紧密合作，共同为孩子的全面发展努力。
在家庭中，家长要做孩子的引路人，为孩子提供优质的环境和氛围，为孩子的发展提供坚实的基础。
在学校中，老师要更多地与家长沟通，让家长了解学生的学习和生活状态，以便家长更好地支持孩子的成长。
同时，家长还应该积极参与学校的活动和工作，共同推动学校的发展。
这次家长进课堂活动让我深刻认识到了现代教育的魅力、班级管理的重要性和家校合作的必要性。
我相信，在老师的引导和学校家校的共同努力下，孩子们一定会茁壮成长，成为有用的人才。
家长进课堂心得体会220xx年4月13日上午，我怀着非常愉悦的心情走进陕州区实验幼儿园小十二班教室，有幸受琳琳老师的邀请和我们的孩子有了更亲密的一次接触和互动。
当我步入课堂，走到讲台，看到下面一双双明亮的小眼睛时，我的心情是激动而略有些紧张的，孩子们热情的欢迎让我心潮澎湃，作为护士，我最大的心愿就是没有疾病，每一个人都健健康康的，尤其是这些孩子，所以这次我给小朋友们分享的是如何守护健康，预防疾病，主要从四个方面讲：第一，勤洗手，琳琳老师和孩子们一起重温洗手操，给孩子讲什么时候要洗手，孩子们都很聪明，积极回答我的问题，而且我设置一个场景，问孩子们，我的手现在干净吗？我现在要去吃早饭，需要洗手吗，孩子们异口同声的说：“要”，这让我很惊讶，孩子的反应能力还是很强的，我们还和孩子们想象只能在高倍镜下看到的细菌，病毒长什么样子，小朋友们发挥想象力，把那些讨厌的东西说的有声有色；第二，少吃零食，吃东西要有节制，懂得在美食面前知道自己已经吃好了而不是盲目的吃；第三，不去人多不通风的地方，如果真去了，一定带上口罩，而且不能乱摸东西，学会保护自己，生病了也要记得戴口罩，防止传染他人；第四，多做运动，锻炼身体，拒绝电视，手机，做一个爱阳光，爱运动，身体棒棒的好孩子。
社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑的说明报告
社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑的说明报告为了引导未成年人树立正确的道德价值观，我们的学校以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为着力点。
我们从娃娃抓起，从学校抓起，做到社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，促进广大未成年人健康成长、全面发展，引导未成年人成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
一、社会主义核心价值观进教材为了让社会主义核心价值观真正发挥作用，我们要在抓好融入上下功夫。
我们要面向未成年人广泛宣传普及这24个字，发挥文化的教育功能，推出更好更多的适合青少年阅读的优秀文艺作品。
我们要将社会主义核心价值观体现在教材的编写里，让未成年人在研究成长的过程中，慢慢地品味、细细地琢磨、逐步地领会。
我们的学校深入贯彻精神，围绕社会主义核心价值体系建设，积极培育以“感恩”为核心的人文教育，并重点在师生中推广。
我们在少队活动课上开展了《感恩教育》主题班会，各班也开展了丰富多彩的感恩教育活动。
一年级的孩子们在老师的带领下共同演唱《感恩的心》，看感恩的视频。
二年级的孩子们和家长共同合作把想说的话写在心形纸上，贴在教室的黑板上，体验共同合作的快乐。
三年级的孩子们上台说一件感恩的事，与大家一起分享感恩的心情。
高段的同学们也分别用自己的方式表达自己对父母、老师、亲人们的感恩之情。
二、社会主义核心价值观进课堂教师作为“传道授业解惑”者，应是社会主义核心价值观的研究者、实践者和传播者。
教师在向学生教授文化知识的同时，更应该将核心价值观理念用通俗易懂的形式向学生传播，并以师德师风作表率，影响和教导学生在研究、行为和生活上培养良好的惯、树立正确的信念，做学生健康成长的指导者和引路人。
我们要积极培育社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
本学期开学第一课是社会主义核心价值观主题教育，我们的老师向孩子们讲解了社会主义核心价值观24字。
初中家长听课心得体会(汇编8篇)
初中家长听课心得体会(汇编8篇)初中家长听课心得体会篇1儿子上小学，在老师的推荐下，我们订阅了《家长课堂》。
自从收到第一本书以来，书中的内容就深深吸引了我们。
“关注”及时准确地根据社会热点进行评论，发人深省；“名人辅导”、“教师散文”为我们带来了成功的经验，受益匪浅；“家庭和学校频道”指导家长如何与学校教师沟通，家庭和学校合作了解孩子；“海外窗口”和“美丽的文章欣赏”拓宽了我们的视野，相互学习；“父母禁忌”和“孩子的愿望”让父母理解孩子，进入孩子的心，照顾孩子；“良方教育”和“专家讲堂”，让家长学习理论知识，结合其他家长的实践经验，正确教育和引导孩子。
20__年9月和20__年10月的《家长课堂》两期连载文章《弱在哪里补》给我留下了深刻的印象。
文章中的父亲向读者展示了女儿从孩子到成年，从淘气的小女孩到15岁独立的优秀青少年的`成长过程。
通过文章中的每一个字和每一个字，所列的每一个例子都包含着父亲对女儿的关心和对孩子成长的良好意图。
读完这篇文章后，我真诚地赞扬了这个女孩的优异成绩，但更多的是对父亲的钦佩和羞愧。
我儿子刚上一年级，有些问题和女孩一样。
起初，我很焦虑。
读完这篇文章后，我可以冷静下来思考如何帮助儿子适应学习和学校生活。
我儿子的口算一开始跟不上。
按照老师的要求回家后，我每天都要做口算练习，记录时间。
我还根据生活中的一些场景和儿子随机练习口算。
例如，如果你想吃饭，我问他有多少人需要几双筷子吃饭。
他回答后，我只给了他一部分，然后问他是否够了，还有几双。
如果答案正确，我会吻他的小脸，我儿子会很高兴地放筷子。
还有语文拼音和英语，我们也会随时进行口头练习和交流。
与文章中的父亲相比，我的努力和意图仍然微不足道。
如果我能像父亲一样坚持下去，这也将有助于我儿子的学习和未来的成长。
20__年1月的文章“找到适合孩子的学习方法”，也给了我一些启发，取得了一定的效果。
文章说，每个孩子都有不同的地方，根据孩子的特点找到适合自己孩子的方法，从而事半功倍。
幼儿园感恩教育活动总结6篇
幼儿园感恩教育活动总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、培训计划、心得体会、条据文书、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, training plans, experiences, document documents, activity plans, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园感恩教育活动总结6篇活动总结是我们对自己参与活动的一种回顾和总结，不管是谁在举办了活动之后，为了以后的举办都是需要写活动总结的，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园感恩教育活动总结6篇，供大家参考。
家长进课堂教案初中
家长进课堂教案初中一、教学目标1. 让学生了解家长走进课堂的重要性，认识到家庭与学校合作对孩子成长的积极作用。
2. 增进家长与孩子、家长与老师的相互了解，促进家校沟通。
3. 培养学生尊敬家长、感恩父母的态度，提高家庭教育质量。
二、教学内容1. 家长走进课堂的意义2. 家庭教育与学校教育的相互配合3. 家长与孩子、家长与老师的沟通技巧4. 学生尊敬家长、感恩父母的教育三、教学过程1. 导入：教师简要介绍家长走进课堂的目的和意义，引发学生思考。
2. 主体部分：a. 家长代表发言，分享走进课堂的感受和收获，以及在家校合作中的积极作用。
b. 教师引导学生认识到家庭教育与学校教育的相互配合对孩子成长的重要性。
c. 家长与孩子互动环节：家长了解孩子在校表现，孩子向家长表达自己的需求和期望。
d. 家长与老师互动环节：家长了解老师的教育理念和教学方法，老师了解家长的教育观念和家庭教育现状。
3. 总结提升：a. 教师总结家长走进课堂的意义，强调家校合作的重要性。
b. 学生发表自己对家长走进课堂的感受，以及如何更好地与家长沟通、尊敬家长。
c. 家长、学生、老师共同承诺，积极参与家校合作，共同助力孩子成长。
四、教学评价1. 学生对家长走进课堂的认识和理解程度。
2. 家长、学生、老师之间的沟通效果，以及家校合作的实际成果。
3. 学生尊敬家长、感恩父母的态度和行为。
五、教学建议1. 提前通知家长，让家长了解活动内容和目的，做好准备。
2. 活动过程中，教师要善于引导，确保家长、学生、老师充分参与，发挥各自的作用。
3. 活动结束后，教师要关注家校合作的实际情况，及时总结经验，不断提高家校合作的效果。
4. 定期开展类似活动，让家长更多次数地走进课堂，增进家校之间的联系。
通过本教案的设计与实施，我们希望家长能够更好地了解学校教育，积极参与家校合作，共同为孩子们的成长创造一个良好的教育环境。
同时，也希望能让学生认识到尊敬家长、感恩父母的重要性，培养他们健康、和谐的人际关系。
幼儿园家长走进课堂活动总结(通用13篇)
幼儿园家长走进课堂活动总结（通用13篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园家长走进课堂活动总结（通用13篇）活动总结是对参与的活动经过反思和总结，以达到提高的目的。
家长课堂心得体会
家长课堂心得体会家长课堂心得体会（通用24篇）当我们经过反思，有了新的启发时，好好地写一份心得体会，这样可以记录我们的思想活动。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的家长课堂心得体会，希望对大家有所帮助。
家长课堂心得体会篇1我作为一名学生的家长，每天看着孩子背起书包，快乐地走进学校的大门；看着孩子放学回来记单词，学语文，做数学题……蓦然发明时间飞逝，孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。
如何让他尽快适应生涯，高兴地学习？合法我茫然失措，无从下手之际，学校开设的家长课程开课了。
让我茅塞顿开，从而更客观、更迷信地教导学生与本人的孩子。
通过这期家长课程，使我深深领会到学校订孩子教育的看重，也更深地理解了家庭教育是所有教育的基本。
今后，我侧重抓好如下多少方面的教育。
一、要注重上行下效一个人的思维品格首先是在家庭中构成的，因此父母在教育孩子的过程中，应该是父母与孩子共同窗习，一起成长的进程。
要建立终身学习的理念，“毕生学习做父母”，要做一个一直学习的人。
平时要注重自己的一言不行，据考察，父母在孩子心目中形象高大与否，跟教育是成正比的。
因此，作为孩子的第一任老师，必定要言传身教，现身说法，做一个人格完全的人，一个具备好品性的人。
二、要重视学习习惯的养成在这次学习中，再三强调了学习习惯养成的主要性，一个好习惯的养成要比学习自身更重要。
因而，在孩子的初步阶段，我要加倍器重，不折不扣地依照老师的方式履行：①要和孩子独特制造一个学习打算跟作息时光表，要让孩子公道部署时间，按规划学习。
②请求孩子回家先做功课，而且要当真，高效地实现，而后才干做其余事。
③养成上课潜心听讲，踊跃发问的习惯。
好习惯首先是从一心听讲来的，平时要多关注孩子，要养成在学习中找问题的习惯。
④养成爱读书的习惯，天天进行亲子浏览，多读经典书，要让孩子晓得书是甜的、书是香的，学习是辛劳并快活的事。
就如教学所说：“不要授人以鱼，要教人之渔”，要做孩子的向导，不要做孩子的拐杖。
亲子共成长家长课程 家长进课堂 亲子共成长
亲子共成长家长课程家长进课堂亲子共成长
本报讯（侨报融媒记者陈雪英通讯员白录锋张映灯）家长进课堂，给孩子讲述不一样的精彩故事。
3月26日，在平湖街道辅城坳小学三（3）班教室，该班冯文昊同学的爸爸为同学们讲述“爱的教育”。
课堂上，冯爸爸通过分享《爱的教育》这本书，以小男孩安利柯的眼光书写发生在身边的小故事。
每章每节，他都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处感人肺腑。
冯爸爸告诉同学们，其实在生活中的每一刹那都充满浓浓爱意，希望同学们学会观察、学会体验、学会感恩，成为有爱而坚强的孩子。
近年来，辅城坳小学重视家校合作，坚持组织开展形式多样的“家长进课堂”活动。
让不同职业的家长充分发挥自身的职业优势，全方位参与课堂教学。
拉近家庭和学校的距离，为学生的健康成长起到积极作用。
感谢您的阅读！。
家长进课堂活动发言稿范文
今天，我很荣幸能够站在这里，参与这次“家长进课堂”的活动。
首先，我要感谢学校为我们家长提供了这样一个难得的机会，让我们能够走进课堂，近距离地感受孩子们的学习生活。
以下是我为这次发言准备的稿子：---尊敬的老师们，亲爱的家长们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX同学的妈妈/爸爸，今天能有机会来到这里，和孩子们一起度过一个特别的上午，我感到非常高兴和激动。
首先，我想对老师们说一声“谢谢”。
是你们用爱心和耐心，陪伴着孩子们度过每一天，让他们在知识的海洋中遨游，在成长的路上不断前行。
是你们的辛勤付出，让我们的孩子变得更加自信、勇敢和有责任感。
在这里，我想分享几点我的感受和想法：1. 教育的重要性：教育是孩子人生中最宝贵的财富。
我们家长要认识到，教育不仅仅是学校的责任，更是家庭的责任。
家校合作，才能为孩子创造一个更加良好的成长环境。
2. 陪伴的力量：今天的课堂，让我深刻体会到陪伴孩子的重要性。
有时候，我们可能因为工作忙碌而忽略了与孩子的交流。
我希望家长们都能抽出时间，多陪伴孩子，多了解他们的学习和生活。
3. 沟通的桥梁：家长与老师之间的沟通是至关重要的。
我们要及时了解孩子在学校的表现，也要向老师反映孩子在家的状况。
通过有效的沟通，我们可以共同帮助孩子解决问题，促进他们的全面发展。
4. 培养兴趣：兴趣是最好的老师。
我们要鼓励孩子探索自己的兴趣所在，培养他们的特长和爱好。
这样，孩子们在学习中会更加积极主动，更加快乐。
5. 榜样作用：家长是孩子的第一任老师。
我们的言行举止都会对孩子产生深远的影响。
因此，我们要时刻注意自己的言行，做一个有爱心、有责任心、有修养的家长。
最后，我想对孩子们说，你们是祖国的未来，是家庭的希望。
希望你们珍惜在学校的每一天，努力学习，健康成长。
同时，也希望你们能够理解家长的辛苦和付出，学会感恩，成为一个有道德、有品质、有担当的人。
再次感谢学校和老师们为我们家长提供了这次难得的机会。
让我们携手共进，为孩子们的美好未来共同努力！谢谢大家！---以上就是我的发言稿，希望对大家有所帮助。
家长讲师进课堂——感恩节
家长讲师进课堂——感恩节教学目标:1让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2让学生懂得怎样去感恩教学过程:一、播放歌曲《感恩的心》，导入主题。
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。
一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间?所以，感恩不但是美德感恩还是个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
二、讨论:自己怎样认识感恩的?总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。
在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长:甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。
可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、讨论:1.为什么要感恩父母?2为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?学生先自己考虑，然后再进行小组交流。
四、继续讨论:1怎样感恩父母?2.怎样感恩老师?3.怎样感恩自然和身边其他的人?学生针对以上三个问题进行讨论，而后总结。
五、感恩小故事1六旬老父捐肾救子:2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!2《挨杖伤老》:汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪，可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。
母亲觉得奇怪，问道:“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。
感恩节家长进课堂文案范文
感恩节家长进课堂文案范文亲爱的家长们：大家好！在这个感恩的季节里，我们诚挚地邀请您参与我们的课堂活动，以促进家校合作，共同创造更美好的教育环境。
作为孩子们的第一任教师，家长对于孩子的成长起着至关重要的作用。
您的支持和鼓励是孩子们学习的动力，您的关爱和引导是他们成长的源泉。
因此，我们非常希望您能亲自进入孩子们的课堂，与老师和孩子们一起度过一个难忘的教育时刻。
我们的感恩节家长进课堂活动安排如下：时间：11月20日上午9:00-11:00地点：学校二楼教室活动内容：1.与孩子共同完成学习任务：您将与孩子们一起参与老师精心设计的学习任务，亲身体验孩子们的学习过程，感受他们的成长与进步。
这将有助于增进您对孩子学习的了解，同时也能为孩子们树立榜样和积极的学习态度。
2.与教师交流互动：作为教育的合作者，您将获得与任课教师交流的机会。
这是一个了解教育教学理念、探讨学习方法和相互启发的机会。
您的想法和建议对于教师的专业发展具有重要的意义，同时也能促进我们学校教育的优化。
3.与其他家长分享交流：活动期间，我们还将组织家长间的小组讨论和互动交流，让您有机会与其他家长分享经验、交流心得。
这将是一个相互支持和学习的平台，您可以从其他家长身上汲取教育智慧，为您的孩子提供更好的教育环境。
通过此次活动，我们希望能够加强家校之间的沟通与合作，让您更加了解我们学校的教育理念和教学方法。
同时，我们也希望通过此次活动能够加深您与孩子们之间的亲子关系，为他们的成长提供更加全面和坚实的支持。
亲爱的家长们，请在感恩节这个特别的日子里，一同加入我们的课堂，与老师和孩子们一起分享快乐与知识。
让我们共同努力，为孩子们的未来打下坚实的基础！感谢您的支持和关注！学校教育处。
家长进课堂的初中作文
家长进课堂的初中作文学校开展这次活动目的就是利用家长们不同的经历和知识作为丰富的校外教育资源反馈给广大的学生，促进家长、老师和学校之间的的沟通和交流，让孩子近距离地接触生活、感受生活、获得更多的课外知识，拓宽视野，在学习中理解生活的真谛，养成良好的品德。
家长进课堂的初中作文1我们的学校在每周四都会开展家长进课堂活动，这周四终于轮到了我的爸爸妈妈进课堂了!爸爸妈妈为了这难得的进课堂与同学们共同学习的机会，早在一周前就已经把资料准备好了。
今天下午四年三十分的时候，我的爸爸妈妈来到了学校。
开始讲课前爸爸妈妈先做了自我介绍，还把给我们准备的小奖品也摆在了讲台上，鼓励大家要积极回答问题。
开始讲课了，妈妈上了讲台，爸爸在讲台下维护课堂秩序。
妈妈今天讲课的主题是“智能手机的利弊”。
首先妈妈准备了一个谜语让大家猜，大家很快就猜出了谜底，各个儿都争先恐后的回答，第一个猜出答案的是贾正阳，他拿到礼品后得意的回到座位，同学们都对他投去了羡慕的眼光。
课堂气氛一下就活跃起来了，大家都积极投入到和妈妈的课堂互动中，认真听讲，争先恐后地回答问题。
妈妈给我们讲了过度使用手机的危害，也给我们讲了怎样合理使用手机的知识，从中我们认识到了手机对我们生活的影响无处不在。
尤其对我们青少年来说，过度使用手机除了会影响视力，手机辐射还可能影响我们的大脑发育，严重的会诱发脑瘤，所以我们一定要合理利用手机，而不能沉溺其中。
这堂课同学们都听得非常认真，课堂气氛非常活跃，中间爸爸还给我们讲了专业且深奥的知识，让同学们学到了从未接触过的知识，我感觉我的爸爸好厉害。
时间过得真快，一转眼这一堂有趣又深奥的课就结束了，最后妈妈告诉我们“世界很美，诱惑很多。
学会克制，学会舍弃”。
希望我们都能自觉抵制手机的诱惑，早日成才，前程美好。
家长进课堂的初中作文2在今天，也就是在星期六的第二节课，是我们班的赵晗琪的妈妈为我们讲了一节课。
在这节课赵晗琪的妈妈讲的关于感恩的事情。
感恩节家长进课堂活动方案
感恩节家长进课堂活动方案一、活动目标：1. 增进家长和教师之间的沟通和互动，让家长了解孩子在学校的学习情况。
2. 通过家长参与课堂活动，激发孩子的学习兴趣和动力。
3. 增强家长对教育的参与意识，提高家庭对孩子教育的重视程度。
二、活动内容：1. 家长开展主题分享：家长可以在课堂上分享自己在某个领域或专业的经验和知识，让孩子们了解不同职业和行业的工作内容。
例如，某位家长是医生，可以和孩子们讨论医学知识和健康生活方式。
2. 家长主持小组讨论：家长们可以组成小组，根据孩子们的兴趣和需求，选择一个话题进行讨论，家长们带领小组展开讨论。
例如，某位家长是艺术爱好者，可以组织孩子们讨论一幅艺术作品，分享自己的看法和感受。
3. 家长亲自授课：家长们可以选取自己擅长的学科或领域，亲自授课给孩子们。
例如，某位家长是数学老师，可以上一堂有趣的数学课，让孩子们在游戏和互动中学习数学知识。
4. 家长参与课堂活动：家长可以在课堂上扮演角色，参与小剧场或游戏等活动，与孩子们一同体验学习的乐趣。
例如，某位家长可以扮演历史人物，在历史课上和孩子们进行互动。
三、活动安排：1. 提前邀请家长参加活动，并告知他们具体的活动内容和时间安排。
2. 鼓励家长提前准备分享的内容，并在课堂上给予时间和机会。
3. 安排家长和教师共同组织课堂活动，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，组织家长和教师进行反馈交流，以便今后进一步改进活动方案。
四、注意事项：1. 注意活动的安全和纪律，确保孩子们的安全和秩序。
2. 对于家长分享的内容，要提前进行审查，确保内容的正确性和合适性。
3. 活动的主要目标是增进家长和教师之间的互动和沟通，而不是替代教师的教学工作，所以家长的参与度和独立性需要控制在一定的范围内。
以上是一个感恩节家长进课堂活动的方案，希望对您有帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《感恩的心》
廉婕妈妈（一）故事引入：
2008年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。
当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。
突然，地震发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。
倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。
就这样的姿势，就这样坚持着，一直坚持到生命的最后时刻。
救援人员赶到时，她还是这样的姿势。
当救援人员把她身边的废墟清理开时，发现孩子毫发未伤，还是安详地睡着。
人们在孩子的被里发现了一部手机，手机上有一条未发出的短信，写道：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住妈妈永远爱你！在场所有看到短信的人都哭了。
1、同学们，听了故事，你们有什么想说的？
2、生：……………………………………………..
3、是啊，同学们，你们就像一棵小树苗，充满生机但也很脆弱。
在你们的成长过程中，每一个人都需要得到别人的帮助和支持，没有他们的帮助和支持，你们不能平安长大。
所以，我们应该时刻感谢那些关心和帮助你的人。
同学们，在你心中谁是最关心你、照顾你的人？
4、生：是我的爸爸妈妈……………………
5、是啊，爸爸妈妈永远是最爱我们的人，他们给了我们太多的感动和关爱，他们的爱是世界上最伟大的爱。
所以呢，我们要有一颗感恩的心。
（板书：感恩的心）
（二）感恩与感恩节
1.什么是感恩呢？（怎样才算是感恩呢）
感恩是别人给以的帮助及关心带着一颗真诚的心去报答感谢别人。
感恩节（英语：Thanksgiving Day）是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原来的意思是为了感谢上天赐予的好收成。
在美国，感恩节是在每年11月
的第四个星期四，并从这一天起将休假两天；而加拿大与美国的感恩节时间不同，10月第二个星期一。
外国的感恩节就像中国的春节一样，在这一天，成千上万的人们不管多忙，都要和自己的家人准备丰盛的家宴团聚在一起。
2.父母是最关心爱护我们的人，这个月的5月6日是母亲节，同学们，你们知道什么是母亲节吗？
母亲节：敬重母亲，弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节日，到了现在，每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。
我们可以在这一天里，大大方方地表示对母亲的深厚感情。
母亲节的传说：在辽宁南部平原上，有一座2000多年的古城——鲅鱼圈熊岳城。
在熊岳城东那片碧绿如海的果林中，有一座山，孤峰突起。
山顶有一青砖古塔，远远望去，宛如一位慈母，眺望远方，盼儿早早归来。
这座山就叫望儿山，它有着一个催人泪下的传说。
相传很久以前，熊岳城郊是一片海滩。
海边有一户贫苦人家，只有母子二人，相依为命。
母亲十分疼爱儿子，一心盼望儿子勤奋读书，将来学业有成。
为了供儿子读书，她白天下地耕种，晚上纺纱织布，辛苦劳作。
儿子也很听母亲的话，决心苦学成才。
母子苦熬了十几年。
这年，朝廷举行大考，选拔人才，儿子决定进京赶考。
临行前，母亲对儿子说：“孩子，你安心去考吧，考上考不上，都要早早回来，别让娘担心啊！”儿子说：“娘，放心吧，我一定好好地考，一考完就回来，您就等着我的喜讯吧。
”儿子乘海船赴京赶考去了。
母亲昼耕夜织，等待儿子归来。
但是，一直没有儿子的音讯。
母亲着急了，就天天到海边眺望。
一年，两年，三年... ...南飞的大雁秋天去了，春天又回了。
母亲的头发都花白了，却不见儿子的身影。
七年，八年，九年... ...夏天的烈日火辣辣，冬天的寒风呼呼吹，母亲的脸上布满了皱纹，可她每天望见的仍然是烟波浩淼的大海，来去匆匆的船帆。
可怜的母亲，一次又一次地对着大海呼唤：“孩子呀，回来吧！娘想你，想你呀......”十年，二十年，三十年... ...年迈的母亲倒下了，化成了一尊石像，也没有盼到儿子归来。
原来，他的儿子早在赴京赶考的途中，不幸翻船落海身亡了。
上天被伟大的母爱感动了，在母亲伫立盼儿的地方，兀地矗立起一座高山；大地被伟大的母爱感动了，让母亲洒下的泪珠，化作了一股股地下温泉，滋润出无数红艳艳的苹果；乡亲们被伟大的母爱感动了，把那拔地而起的独秀峰叫做“望儿
山”，在山顶建了慈母塔，在山下修了慈母馆，好让子孙后代缅怀母亲的平凡而伟大的恩情。
至今，鲅鱼圈人民还保留着敬母爱母的古风。
在每年五月“母亲节”这天，都要开展各种敬母爱母活动。
不少人还在慈母馆内为自己的母亲立碑铭志，以表达对母亲的崇敬。
母亲节特色：这一天，人们总要想方设法使母亲愉快地度过节日，感谢和补偿她们一年的辛勤劳动。
最普通的方式是向母亲赠送母亲节卡片和礼物。
粉色康乃馨被视为献给母亲的的花，而我国的母亲花是忘忧草。
最实际的感谢母亲的方式是：在这一天，许多家庭的丈夫和孩子主动承担家庭的全部劳动，母亲不必做饭、不必刷盘洗碗，也不必洗衣服。
（三）大家一起在课堂表达对母亲的爱
1.朗诵诗《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！
2.学生齐唱《世上只有妈妈好》
【歌词：世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝投进了妈妈的怀抱幸福享不了世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝投进了妈妈的怀抱幸福享不了没有妈妈最苦恼没妈的孩子像根草离开妈妈的怀抱幸福哪里找没有妈妈最苦恼没妈的孩子像根草离开妈妈的怀抱幸福哪里找】
（四）学生发言自己将怎样在母亲节这一天表达对母亲的爱和感谢。
（五）总结
让我们常常拥有一颗感恩的心，时时铭记他人的恩情。
让我们用自己的行动，报答父母、报答师长、报答社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人。
让我们怀着一颗感恩的心去，帮助那些需要我们帮助的人，让我们的世界更加美好灿烂，让世界永远充满爱！。