部编人教版九年级下册语文期末考试卷及答案

部编人教版九年级下册语文期末考试卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是（）A．折．腰（zhé）风骚．（sāo）嘶．哑（sī）李代桃僵．（jiāng）B．黎．明（lí）娉．婷（pīng）冠冕．（miǎn）间不容发．（fā）C．呢喃．（nán）飘逸．（yì）摇曳．（yè）矫．揉造作（jiāo）D．大赦．（shè）旁骛．（wù）亵．读（xiè）一代天骄．（jiāo）2、下列词语中书写完全正确的一项是（）A．心无旁鹜断章取义不可名状丰功伟绩B．形消骨立李代桃僵相得益彰可望而不可即C．俯拾即是自惭形秽彬彬有礼随心所欲D．眼花瞭乱扭捏作态附庸风雅随机应变3、下列句中加点成语使用正确的一项是（）A．那是一张的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学．．．子．。

B．侵略者的国旗耀武扬威．．．．，在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

C．使用我厂生产的涂料装饰您的居室，使您蓬荜生辉．．．．。

D．毕业了,回想起老师对我们的谆谆教．．．诲．,．心中不禁涌起对老师的感激之情。

4、请选出下列句子中没有语病的一项（）A．今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。

B．许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。

C．在教师节庆祝大会上，学生们一起唱了《明天我就成了你》这首歌。

D．如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。

5、下列句子没有使用修辞方法的一项是（）A．怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。

B．里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉。

C．良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。

D．我们的事业，是我们的田野。

我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。

6、将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是（）①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。

②因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。

③也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。

④气候变化在全球引起了激烈的争论。

这些人认为，气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面，人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。

A．④②①③⑤B．①③②④⑤C．①③④②⑤D．④①③⑤②7、默写（1）江山如此多娇，________。

（毛泽东《沁园春·雪》）（2）____，天涯若比邻。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）春潮带雨晚来急，________。

（韦应物《滁州西涧》）（4）僵卧孤村不自哀，________。

（陆游《十一月四日风雨大作》）（5）欲为圣明除弊事，________!（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（6）先天下之忧而忧，________。

（范仲淹《岳阳楼记》）（7），玉垒浮云变古今。

（杜甫《登楼》）（8）____，于我如浮云。

（《论语》）（9）当我们面对理想与现实的矛盾时，应该以《长歌行》中“，”勉励自己，把握当下，莫要虚度年华。

二、文言文阅读。

（15分）（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）（乙）滁州之西南，泉水之涯①，欧阳公②作州之二年，构③亭曰“丰乐”，自为记，以见其名之义。

既又直④丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。

凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。

或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然⑤而醒，更欲久而忘归也。

噫！其可谓善取乐于山泉之间矣。

虽然，公之乐，吾能言之。

吾君优游而无为于上⑥，吾民给足而无憾于下。

公乐也，一山之隅，一泉之旁，皆公乐哉？乃公寄意于此也。

（节选自曾巩⑦《醒心亭记》）（注释）①涯:岸边。

②欧阳公:即欧阳修。

③构:搭建。

④直:当，临。

⑤洒然:形容毫无拘束。

⑥吾君:指皇帝；优游:悠闲自得；无为:清静自然。

⑦曾巩：北宋散文家，此文为作者应其师欧阳修之托而写。

1．解释下面加点的词。

(1)伛偻．．提携(2)泉香而酒洌．(3)杂然．．而前陈者(4)太守归而宾客从．也(5)则必即．丰乐以饮2．将选文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

(2)其可谓善取乐于山泉之间矣。

3．（甲）（乙）两文都写了谁的哪些事情？4．（甲）文的“太守之乐”与（乙）文中的“公之乐”分别指什么？三、现代文阅读。

（30分）1、议论文阅读略说“知人”王宁①中国有句俗话，叫“知人知面不知心”，这句话说：了解人难，难的是了解人内在的品德。

而知人之难，并不只在于识别伪善小人，还在于人性之复杂，岂能一概否定？《书经》说“知人则哲”，《老子》说“知人者智”。

可见，中国古代把“知人”当成最高的智慧。

②知人涉及择友，知人方能交友。

《文中子》说：“君子先择而后交，故寡尤；小人先交而后择，故多怨。

”《战国策》江乙说：“以财交者，财尽则交绝；以色交者，华落而爱渝。

”择友，当择其德，唐孟郊《审交》诗：“种树须择地，恶土变木根。

结交若失人，中道生谤言。

君子芳桂性，春浓寒且繁。

小人槿花心，朝在夕不存。

莫蹑冬冰坚，中有潜浪翻。

惟当金石交，可与贤达论”——这些都是择友的经验之谈，经过、见过、受过，才总结出来的。

③知人涉及育人，知人方能发现人才、培养人才。

孔子是最了解自己学生的。

子夏三年丧毕，去见孔子，孔子给他琴，让他奏乐。

子夏拂弦，侃侃而乐作，然后说：“先王制礼乐，我不敢情绪低落，弹奏得过于压抑。

”孔子说：“子夏够得上是君子。

”闵子骞三年丧毕，也去见孔子，孔子也给他琴，让他奏乐，闵子骞拂弦，切切而悲作，然后说：“先王制礼乐，我不敢忘记悲伤，弹奏得过于欢乐。

”孔子也称赞他是君子。

子贡很是奇怪，问孔子：“他们两人情况完全不同，您怎么都夸他们是君子呢？”孔子说：“闵子骞哀未尽，弹奏时自然流露哀伤，但他能用礼来论断这哀伤。

子夏哀已尽，弹奏时自然显得平静，但也仍能用礼来阐发这平静，所以我说他们都是懂礼乐的君子，难道不可以吗？”孔子了解自己的学生，知道他们既能用真实的情感来弹奏，又能把这种情感加以理性的解释。

像孔子这样知人的老师，怎能不培养出优秀的七十二弟子？④知人涉及选贤，知人方能善任。

刘邦称帝后，在洛阳南宫置酒，宴席之上，他问群臣：“我所以能得天下，是因为什么？项羽所以失天下，又是因为什么？”臣子们的答复，他都不满意。

最后他说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信，此三者皆人杰，吾能用之，此吾所以有天下也。

项羽唯有一范增不能用，此其所以为我擒也。

”用人首先在知人，刘邦若不能把张良、萧何、韩信的德才了解得那么透彻，把他们从芸芸众生中挑出来，焉能任用他们建功立业？⑤知人确实很难。

陆游有两句名言：“万事不如公论久，诸贤莫与众心违。

”然而欲知真相，公论尚需长久；欲晓一心，还要先见众心，这都是不容易的。

急于结交和用人，一旦交友不慎或任人不淑，后悔都来不及。

所以唯一能依靠的，是修养出衡量人的自身境界，把握好判断人的正确标准，历练出观察人的犀利眼光。

如何知人先秦庄子提出以“九征”观察人的经验可以参照，“远使之而观其忠，近使之而观其敬，烦使之而观其能，卒然问焉而观其智，急与之期而观其信，委之以财而观其仁，告之以危而观其节，醉之以酒而观其则，杂之以处而观其色，九征至则不肖人得矣。

”但人是复杂的，也是变化的，既够不上大贤、也不至于不肖的人是大多数，可以称为“众”。

唯其是“众”，更要慎重对待。

所以说：知人既是一种智慧，又是一种境界、一种素养。

——摘自《人民日报》有删减1．请你找出本文的中心论点？2．分析题目“略说‘知人’”，结合全文概括“说”了“知人”的哪几方面内容？3．第④段主要使用了哪种论证方法，有何作用？4．第③段中列举“闵子骞拂弦而悲作，孔子认为他是君子”这一事例，是不是多余？结合内容说说你的理解。

5．下面对本文内容理解和分析，不正确的一项是（）A．第①段先说“了解人难”引出“知人之难”，再引名言最后引出：中国古代把“知人”当成最高的智慧。

B．本文主要运用了举例论证和道理论证的论证方法。

C．第②③④段可以交换位置，它们共同证明了中心论点，使论证更严密。

D．管宁割席断交的故事可以作为第②段的事实论据。

2、阅读下文,回答问题。

把自己变成一朵花,香给这个世界看林清玄①有时会在晚上去逛花市。

②夜里九点以后,花贩会将店里的花整理遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮里推到屋外,准备丢弃了。

③多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来却都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。

在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。

④从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。

每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。

⑤花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。

在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。

那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。

那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。

⑥每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。

若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩．．。

⑦许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。

尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。

⑧说花是无价的,可能只有卖花的人反对。

花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨里的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。