2015年苏州市中考化学模拟考试试卷(三)

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江苏苏州2015届九年级化学“二模”考前练习卷(3)含答案

2015年初三化学“二模”考前练习卷（3）（满分：100分考试时间：100分钟）你可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24Cl：35.5 K：39 Ca：40 Fe：56 Cu：64第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。

每小题只有一个选项符合题意）1．现代社会的生产和生活要消耗大量能量。

下列活动中，通过化学反应提供能量的是( )2．空气中含量最多的气体是( )A氮气B．氧气C二氧化碳D．水蒸气3．地壳中含量最多的元素是( )A铝B．铁C硅D．氧4．加油站应张贴的标志是( )5．在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示，下列有关锡的说法正确的是( )A属于非金属元素B原子序数为50C相对原子质量是118.7 gD原子核内中子数为506．下列食物的近似pH如下，其中酸性最强的是( )A鸡蛋清7.6～8.0 B．柠檬2.2～2.4C西红柿4.0～4.4 D．牛奶6.3～6.67．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是( )8．阻燃剂氢氧化镁[Mg(OH)2]属于( )A氧化物B盐C．碱D．酸9.2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μn的颗粒物。

雾霾空气中含有大量的( )A二氧化碳B．一氧化碳C二氧化硫D．可吸入颗粒物10.凯氏定氮法中用硼酸(H3BO3)等试剂进行蛋白质含氮量测定，硼酸中硼元素的化合价是( )A．＋1 B．＋2 C．＋3 D．＋611.下列实验操作正确的是( )12.下列说法错误的是( )A沾满油污的餐具用洗涤剂清洗，是利用洗涤剂的乳化功能B赤潮主要与排放的废水中氮、磷元素含量高有关C长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用D．饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的溶质质量分数大13.下列反应属于置换反应的是( )A．CO＋CuO△Cu＋CO2B．Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋＋H2OC．SO2＋2NaOH＝Na2SO3＋H2OD．Zn＋CuSO4＝ZnSO4＋Cu14.某同学做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是( )A红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成C少量高锰酸钾固体溶于水，得到绿色溶液D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰15.下列有关试剂保存的说法错误的是( )A用细口试剂瓶可以保存稀硫酸B广口试剂瓶中加水，可用来保存白磷C NaOH溶液通常保存在滴瓶中D．氧化铜粉末一般保存在广口瓶中16.下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是( )17.下列液体在敞口的容器中放置一段时间后，溶液质量会变大的是( )A浓硫酸B浓盐酸C．氯化钠溶液D．澄清石灰水18.高氯酸铵(NH4Cl04)可用作火箭推进剂，其发生分解反应的化学方程式为2NH4ClO4△N2↑＋Cl2↑＋4X↑＋2O2↑，则x的化学式为( )A．NH3B．H2O C．H2D．HCl19.三种不含结晶水的固体物质甲、乙、丙的溶解度曲线如右图。

2015年苏州吴中、相城、吴江区初三化学模拟试卷及答案

2015届初三中考模拟考试试卷化学2015. 4本试卷分选择题和非选择题两部分，共36题，满分100分；考试用时100分钟。

注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学校、考试号用黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上。

2．考生答题必须用黑色墨水签字笔做在答题卷指定的位置上，凡不在答题卷上规定的区域内答题、在试卷上答题或用其他笔作答的一律无效。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40选择题(共60分)一、单项选择题(包括30题，每题2分，共60分。

每题只有一个．．．．选项符合题意。

)1．“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题。

下列行为不．利于遏制污染的是A．对工业污水作处理使之符合排放标准，防止水体污染B．分类回收垃圾，以促进资源再生C．严禁随意焚烧秸秆，以减少的排放D．将废电池填埋，避免重金属污染2．下列变化中，属于化学变化的是A．汽油挥发B．风吹草动C．纸张燃烧D．玉石摔碎3．海洋约占地球表面积的71%，海水中含量最高的元素是A．O B．Na C．H D．Cl4．加油站应张贴的标志是A．B．C．D．5．下列化学用语书写正确的是A．钴元素—CO B．铜离子—Cu＋2C．铵根离子—NH4＋D．氧化铁—FeO6．厨房中常用的调味品放入足量水中，不．能形成溶液的是A．白醋B．食盐C．蔗糖D．食用油7．下列物质由原子构成的是A．蒸馏水B．汞C．氯化钠D．氧气8．下列用品由有机合成材料制成的是A．不锈钢尺B．保鲜膜C．棉纱线D．锥形瓶9．下列有关二氧化碳的说法正确的是A．二氧化碳是导致酸雨的主要气体B．二氧化碳有毒，不能供人呼吸C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用D．在空气中二氧化碳的质量分数约为0.03%10．下列实验操作的图示正确的是11．下列物质在水溶液中能大量共存的是A．HCl、Ca(OH)2、NaNO3B．NaCl、K2CO3、H2SO4C．HCl、BaCl2、CuSO4D．KNO3、NaOH、Na2CO312．在元素周期表中锡元素的某些信息如右图所示，下列有关锡的说法正确的是A．原子序数为50 B．属于非金属元素C．相对原子质量是D．原子核内中子数为5013．古代“银针验毒”的原理是：4Ag＋2H2S＋X→2Ag2S＋2H2O，X的化学式为A．H2B．S C．O2D．SO214．下列说法错误的是A．酸性高锰酸钾溶液可用于鉴别SO2和CO2B．在水中加入蔗糖能增强溶液的导电性C．光合作用可以将无机物转化为有机物D．有发热、发光现象的不一定是燃烧15．下列有关实验现象的说法，不．正确的是A．铁丝生锈后产生一种疏松多孔的红棕色物质B．加热“铜绿”时，绿色固体变成红色固体，管壁出现小水珠C．向鸡蛋清中滴加饱和硫酸铵溶液，析出白色固体D．加热碳酸氢铵时，产生有刺激性气味的气体，同时管壁出现小水珠16．现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。

初中化学江苏省苏州市中考化学模拟考试卷(三)参考答案与考试题解析.doc

初中化学江苏省苏州市中考化学模拟考试卷（三）参考答案与考试题解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共30题）1.某同学到了傍晚时就看不见东西，患了夜盲症，他体内缺少的维生素可能是（）A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D【答案】分析：根据维生素A、维生素B、维生素C、维生素D的生理功能和缺乏症判断．解答：解：A、缺乏维生素A容易患夜盲症，所以正确．B、缺乏维生素B容易患神经炎或脚气病，所以错误．C、缺乏维生素C容易患坏血病，所以错误．D、维生素D能促进人体对钙的吸收，缺乏维生素D容易患佝偻病或骨质疏松，所以错误．故选A．难度：基础知识点：人类重要的营养物质2.下列符号可以表示一个原子，也可以表示一种物质的是（）A．HB．2OC．ZnD．H2O【答案】分析：根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，还能表示一种物质．解答：解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．A、H属于非金属元素，可表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．B、该符号可表示2个氧原子，故选项不符合题意．C、Zn属于金属元素，可表示一个锌原子，还能表示锌这一物质，故选项符合题意．D、该符号是水的化学式，不是元素符号，不能表示一个原子，故选项不符合题意．故选C．难度：基础知识点：化学式与化合价3.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法，人们在认识事物时可以采取多种分类方法．从组成分类来看，Na2SO4不属于（）A．化合物B．氧化物C．硫酸盐D．钠盐【答案】分析：根据化合物、氧化物、硫酸盐、钠盐的定义考虑本题，严格按照定义将硫酸钠进行归类．解答：解：A、化合物是指由不同元素组成的纯净物，硫酸钠由三种元素组成，属于化合物，故A错误；B、氧化物是由两种元素组成，一种是氧元素的化合物，而硫酸钠由三种元素组成，不属于氧化物，故B正确；C、硫酸盐是含有硫酸根的盐，硫酸钠符合这一点，属于硫酸盐，故C错误；D、钠盐是指含有钠元素的盐，硫酸钠符合这一点，属于钠盐，故D错误；故选B．难度：基础知识点：生活中常见的盐4.我国淡水资源非常缺乏，在生活中要注意节约用水，保护水资源．下列叙述正确的是（）A．控制水中所有动植物的生长B．设法提高工业用水的重复利用率C．废水只要无色透明就可以直接排放D．大量开采地下水以满足社会对水的需求【答案】分析：根据保护水资源的做法与日常生活实际情况进行分析解答本题．解答：解：根据保护水资源的做法分析如下：A、水中动植物的生长有时会造成水体污染，应加以控制，但不需要控制所有水中动植物的生长；B、提高工业用水的重复利用率可以节约大量的水资源，是正确的做法；C、废水中的杂质有难溶的和可溶的，无色透明的废水还可能溶有有毒有害的物质，需要检测是否达到排放标准；D、大量开采地下水不利于保护水资源；故选B．难度：基础知识点：水的净化5.地壳中含量最多的金属元素是（）A．FeB．Al 碳酸钠NaCO3C．氧化铁Fe2O3D．硫酸铜Cu（SO4）2【答案】分析：根据单质和化合物（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法进行分析解答即可．解答：解：A、镁属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Mg，故化学式书写正确．B、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为Na2CO3，故选项说法错误．C、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Fe2O3，故选项说法正确．D、硫酸铜中铜元素显+2价，硫酸根显﹣2价，其化学式为CuSO4，故选项说法错误．故选AC．难度：容易知识点：化学式与化合价7.Y2BaCu6O10是一种高温超导材料．该化合物中，Y、Ba、O三种元素的化合价依次为+3、+2、﹣2价，则铜元素的化合价为（）A．0价B．+1价C．+2价D．+3价【答案】分析：根据化合物中元素化合价的代数和为0，利用化学式和已知元素的化合价求出未知元素的化合价．解答：解：根据化合物中元素化合价的代数和为0，已知Y、Ba、O三种元素的化合价依次为+3、+2、﹣2价，所以Y2BaCu6O10中铜元素的化合价为[0﹣（+3）×2﹣（+2）×1﹣（﹣2）×10]÷6=+2．故选C．难度：基础知识点：化学式与化合价8.下列物质溶于水，所得溶液的pH＜7的是（）A．NaClB．CO2C．NaOHD．Na2SO4【答案】分析：根据已有的知识进行分析，所得溶液呈酸性，则溶液的pH小于7．解答：解：A、氯化钠溶于水显中性，pH等于7；B、二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸属于酸，其水溶液显酸性，pH小于7；C、氢氧化钠溶于水显碱性，pH大于7；D、硫酸钠溶于水显中性，pH等于7；故选B．难度：基础知识点：常见的酸和碱9.材料与人类生活密切相关．下列物品是由有机合成材料制成的是（）A．羊毛衫B．塑料脸盆C．不锈钢餐具D．玻璃杯【答案】分析：有机合成材料是指用有机高分子化合物制成的材料，可根据定义进行解答．解答：解：A．羊毛衫属于天然纤维；B．塑料脸盆是塑料制品，是有机合成材料．C．不锈钢餐具是金属合金，属于金属材料；D．玻璃杯属无机非金属材料；故选B．难度：基础知识点：有机合成材料10.下列过程，主要发生化学变化的是（）A．甲烷燃烧B．活性炭吸附水中杂质C．湿衣服晾干D．汽油擦拭衣物上的油污【答案】分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、甲烷燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化．B、活性炭具有吸附性，吸附水中杂质的过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、湿衣服晾干的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、汽油擦拭衣物上的油污是利用汽油能溶解油污来达到目的，利用的是溶解原理，没有新物质生成，属于物理变化．故选A．难度：基础知识点：物质的变化和性质11.下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．铅具有导电性B．碳酸氢钠能与稀盐酸反应C．氯化钠是白色固体D．常温下甲烷是无色无味气体【答案】分析：物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质，不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质；化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，比如：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等．解答：解：A、铅具有导电性属于物理性质，故A错误；B、碳酸氢钠能与稀盐酸反应，生成新物质，属于化学变化，在化学变化中表现出来的性质，属于物质的化学性质；故B正确；C、氯化钠是白色固体，是物质的颜色、状态都属于物理性质，故C错误；D、常温下甲烷是无色无味气体，是物质的颜色、状态都属于物理性质，故D错误；故选B难度：基础知识点：物质的变化和性质12.下列物质中，属于磷肥的是（）A．氯化钾B．磷酸钙C．氯化铵D．硫酸铜【答案】分析：根据肥料的判断依据：化学式中只含有营养元素N的叫N肥，化学式中只有营养元素K属于K肥，化学式中只有营养元素P属于P肥，化学式中含有营养元素N、P、K中的任何两种，或三种的叫复合肥．解答：解：A、根据分析可知化学式中只有营养元素K属于K肥，故A错误；B、化学式中只有营养元素P属于P肥，故B正确；C、化学式中只含有营养元素N的叫N肥，故C错误；D、没有营养元素不属于肥料，故D错．故选B难度：基础知识点：化学肥料13.下列物质用途的说法中，错误的是（）A．烧碱溶液用于制作叶脉书签B．液态氧用作火箭燃料C．不锈钢用作制餐具D．氦气用作填充探空气球【答案】分析：A、根据氢氧化钠有腐蚀性分析；B、根据氧气不能燃烧分析；C、根据不锈钢耐腐蚀性分析；D、根据氦气密度小，且化学性质稳定分析解答：解：A、氢氧化钠有腐蚀性，腐蚀掉叶肉，故A正确；B、氧气有助然性，不能燃烧，所以不能作燃料，故B错误；C、不锈钢耐腐蚀，可以作餐具，故C正确；D、氦气密度小，化学性质稳定，可以用作填充探空气球，故D正确；故选B．难度：基础知识点：金属的化学性质14.在水溶液中可以大量共存的一组离子是（）A．H+、K+、OH﹣B．Na+、H+、HCO3﹣C．H+、NH4+、Cl﹣D．Cu2+、NO3﹣、OH﹣【答案】分析：根据在水中的离子不能结合生成水、气体、沉淀，则离子就一定能大量共存来分析解答．解答：解：A、OH﹣、H+﹣能结合成水，不能共存，故A错误；B、H+和HCO3﹣能结合成水与二氧化碳，不能共存，故B错误；C、H+、NH4+、Cl﹣﹣三种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能共存，故C正确；D、Cu2+和OH﹣能结合成氢氧化铜沉淀，不能共存，故D错误，故选C．难度：基础知识点：生活中常见的盐15.恰当的安全措施能减少生命财产损失．下列事故处理措施正确的是（）A．油锅着火，立即盖上锅盖B．电器着火，立即用水扑灭C．高层住房着火，立即、打开所有门窗D．煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关【答案】分析：A、油锅着火，立即盖上锅盖，可以灭火；B、电器着火，立即用水扑灭，会使人触电；C、高层住房着火，立即卡开所有门窗，会使火势更猛；D、煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关，会引起爆炸．解答：解：A、油锅着火，立即盖上锅盖，可以隔绝空气达到灭火的目的，故A正确；B、电器着火，立即用水扑灭，会使人触电，造成伤亡事故，故B错误；C、高层住房着火，立即大开所有门窗，因为有了充足的氧气会使火势更猛，故C错误；D、煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关，会引起爆炸，故D错误．故选A难度：基础知识点：燃烧和灭火16.艾滋病的蔓延已经成为影响人们生活、阻碍经济发展的一大社会公害．2005年澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径，从而有效地抵抗HI﹣1病毒（艾滋病毒）、SARS病毒．已知维生素P的化学式为C27H30O16，关于维生素P的叙述中正确的是（）①维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物②维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成③维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27：30：16④将维生素P在足量的氧气中充分燃烧，产物为CO2和H2O．A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】分析：化学式宏观表示该物质是有哪些元素组成的；微观表示一个分子中有多少个原子；还可以表示物质中各种元素的质量比．解答：解：①由化学式知道维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，故①正确；②一个维生素P分子是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成，原子构成分子，分子构成物质，故②错误；③一个维生素P分子中碳、氢、氧三种原子的个数比27：30：16，故③错误；④将维生素P在足量的氧气中充分燃烧，产物为CO2和H2O，故④正确；故选B难度：基础知识点：化学式与化合价17.规范的操作是实验成功的前提．以下实验操作正确的是（）A．用手拿着试管放在酒精灯上加热B．称取易潮解的药品（如烧碱）时要垫上纸片C．点燃一氧化碳气体前，应先检查气体的纯度D．实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶【答案】分析：A、根据试管加热时的持拿工具考虑；B、根据腐蚀性的药品的称量方法考虑；C、根据点燃可燃性气体的危害考虑；D、根据实验剩余药品的处理方法考虑．解答：解：A、应该用试管夹夹着试管加热，故A错；B、称取具有腐蚀性的药品（如烧碱）时要放在玻璃器皿中，故B错；C、由于一氧化碳具有可燃性，点燃可燃性气体与空气（或氧气）的混合物，容易发生爆炸，所以点燃一氧化碳气体前，应先检查气体的纯度，故C正确；D、实验结束后，剩余的试剂不能放回原瓶，要放到指定的容器中，故D错；故选C．难度：基础知识点：走进化学实验室18.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应B．鱼、虾等能在水中生存．是由于氧气易溶于水C．氧气具有可燃性D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应【答案】分析：A、氧化反应就是物质与氧发生的反应．B、氧气不易溶于水，但鱼虾照样能在水中生活．l 解：A、水（H2O）m（H）：m（O）=（1×2）：16=1：8，故选项错误．B、乙烯（C2H4） m（C）：m（H）=（12×2）：（1×4）=6：1，故选项正确．C、一氧化碳（CO）m（C）：m（O）=12：16=3：4，故选项错误．D、硝酸（HNO3） m（N）：m（O）=14：（16×3）=7：24，故选项错误．故选B．难度：容易知识点：化学式与化合价20.铁的应用在我国已有悠久的历史．下列有关铁的叙述不正确的是（）A．铁具有良好的导电性、导热性B．铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜C．铁制容器不能盛放硫酸铜溶液D．人体中的铁元素主要存在于血液中【答案】分析：金属具有良好的导电性、导热性和延展性；铁与水和氧气充分接触时容易生锈，铁锈是疏松多孔的物质；铁能和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜；铁在人体中主要存在于血液中的血红蛋白中．解答：解：A、铁具有良好的导电性、导热性．正确；B、铁在潮湿的空气中能形成铁锈，铁锈是一种疏松多孔的物质．错误；C、铁制容器不能盛放硫酸铜溶液．正确；D、人体中的铁元素主要存在于血液中．正确．故选B．难度：基础知识点：金属的化学性质21.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还要用到下列实验用品中的（）装有蒸馏水的烧杯B．装有无色酚酞的烧杯C．冷而干燥的烧杯D．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯【答案】分析：A、根据二氧化碳和水反应没有现象进行分析；B、根据酚酞遇酸不会变色进行分析；C、根据氢气和甲烷燃烧都会生成水进行分析；D、根据气体的性质和燃烧的产物进行分析．解答：解：A、氢气和甲烷都具有可燃性，用蒸馏水不能鉴别，故A错误；B、二氧化碳不会使酚酞变色，不能鉴别，故B错误；C、氢气和甲烷燃烧都会生成水，不能鉴别，故C错误；D、点燃的火柴在氧气中燃烧更旺，在二氧化碳中熄灭，甲烷燃烧的产物会使内壁附有石灰水的烧杯变浑浊，氢气能够燃烧但是生成物不能使内壁附有石灰水的烧杯变浑浊．可以鉴别，故D正确；故选D．难度：容易知识点：碳单元测试22.下列括号中是除去少量杂质所用的方法或试剂，其中错误的是（）A．CaO中的CaCO3（高温煅烧）B．CO2中的CO（点燃）C．N2中的O2（灼热铜丝）D．Na2SO4溶液中的NaOH（H2SO4）【答案】分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、CaCO3高温煅烧分解生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误．C、灼热铜丝能与氧气反应生成氧化铜，铜不与氮气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．D、NaOH能与H2SO4反应生成硫酸钠和水，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．故选B．难度：中等知识点：酸和碱单元测试23.下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是（）A．制取CO2B．制取O2C．制取H2D．验证CO32﹣【答案】分析：根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，发生装置有：固体和固体反应需要加热，固体和液体反应不需要加热；根据气体密度及溶解性考虑收集装置的l故选D．难度：中等知识点：碳单元测试24.下列各组中物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是（）A．纯碱氢氧化钠NaOHB．酒精乙醇C2H6OC．熟石灰氧化钙CaOD．铜绿氢氧化铜Cu2（OH）2CO3【答案】分析：根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．解答：解：A、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学为NaOH ，其俗称、学名与化学式表示的不是同一种物质．B、酒精是乙醇的俗称，其化学式为：C2H6O，其俗称、学名与化学式表示的是同一种物质．C、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，氧化钙的俗称是生石灰，其俗称、学名与化学式表示的不是同一种物质．D、铜绿是碱式碳酸铜的俗称，其化学式为：Cu2（OH）2CO3，其俗称、学名与化学式表示的不是同一种物质．故选B．难度：容易知识点：酸和碱单元测试25.有关实验现象的描述正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C．磷在氧气中燃烧产生浓厚的烟雾D．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光【答案】分析：A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象判断．C、根据磷在氧气中燃烧的现象判断．D、根据镁在氧气中燃烧的现象判断．解答：解：A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．C、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，故选项说法错误．D、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色固体，故选项说法正确．故选D．难度：容易知识点：氧气26.生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎B．石蜡熔化C．酒精挥发D．钢铁生锈【答案】分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、石蜡熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、酒精挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．故选D．难度：基础知识点：物质的变化和性质27.氢氧化钠在工业生产中有广泛的用途．下列有关氢氧化钠的叙述，不正确的是（）A．氢氧化钠易潮解，可作某些气体的干燥剂B．称量氢氧化钠时，应将其置于容器中，而不能直接放在纸片上C．露置在空气中的氢氧化钠部分变质，可用滴加盐酸的方法除去杂质D．氢氧化钠可用于造纸、纺织、制肥皂等工业中【答案】分析：根据氢氧化钠的性质和用途进行分析，氢氧化钠易吸水，可做干燥剂，具有腐蚀性，称量时要放在玻璃器皿里，易与二氧化碳反应而变质为碳酸钠，可以使用氢氧化钙除去杂质，可以用于造纸、纺织、制肥皂等工业中．解答：解：A、氢氧化钠易吸水，可做干燥剂，故A正确；B、氢氧化钠具有腐蚀性，称量时要放在玻璃器皿里，故B正确；C、氢氧化钠易与二氧化碳反应而变质为碳酸钠，可以使用氢氧化钙除去杂质，不能使用盐酸除杂，故错误；D、氢氧化钠可用于造纸、纺织、制肥皂等工业中，故D正确，故选C．难度：中等知识点：酸和碱单元测试28.将某盐酸与氢氧化钠溶液混合后，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红，下列说法不正确的是（）A．混合后溶液的pH＜7B．混合后溶液为氯化钠溶液C．混合后溶液的质量是混合前两种溶液的质量之和D．混合后溶液中水的质量大于混合前两种溶液中水的质量之和【答案】分析：石蕊是常用的指示剂，酸性溶液能使石蕊变红，碱性溶液能使石蕊变蓝，中性溶液中石蕊不变色．解答：解：A、混合后溶液的pH＜7，说明溶液呈酸性，能使石蕊变红，故A正确；B、混合后溶液为氯化钠溶液，则溶液呈中性，石蕊为紫色，不会变红，故B错误；C、根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，所以混合后溶液的质量是混合前两种溶液的质量之和，故C正确；D、盐酸和氢氧化钠反应后生成水，所以混合后溶液中水的质量大于混合前两种溶液中水的质量之和，故D 正确，故选B．难度：中等知识点：酸和碱单元测试29.将100g 10%的稀盐酸溶液的溶质质量分数增大一倍，可采取的方法是（）A．通入10 g HCl气体B．通入12.5 g HCl气体C．加热蒸发掉50 g水D．把溶剂蒸发掉一半【答案】分析：要使溶液的溶质质量分数变大，常通过两种方式：①加入溶质，②蒸发溶剂，据此结合溶质质量分数的计算进行分析判断．解答：解：A、设需要再溶解该氯化氢的质量为x，（100g+x）×20%=100g×10%+x，x=12.5g，故选项采取的方法错误．B、设需要再溶解该氯化氢的质量为x，（100g+x）×20%=100g×10%+x，x=12.5g，故选项采取的方法正确．C、设理论上需要蒸发水的质量为y，（100g﹣y）×20%=100g×10%，y=50g，但实际上盐酸具有挥发性，蒸发水的同时，溶质HCl气体也会挥发出来，故不能采取蒸发水的方法，故选项错误．D、设理论上需要蒸发水的质量为y，（100g﹣y）×20%=100g×10%，y=50g，但实际上盐酸具有挥发性，蒸发水的同时，溶质也会HCl气体挥发出来，故不能采取蒸发水的方法，故选项错误．故选B．难度：容易知识点：常见的酸和碱30.下列说法正确的是（）A．如果不慎将碱液沾到皮肤上，应立即涂上盐酸溶液B．在滴有石蕊溶液的水中通入CO2后溶液变红，说明CO2与水反应生成了酸C．酚酞和NaOH混合溶液中加稀硫酸红色褪去，说明硫酸与酚酞发生了反应D．熟石灰涂在墙体表面后变硬，原因是熟石灰溶解度减小而析出【答案】分析：A、根据不慎将碱液沾到皮肤上的处理方法进行分析判断．B、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断．C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红．D、根据熟石灰能与空气中的二氧化碳反应进行分析判断．解答：解：A、如果不慎将碱液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液，故选项说法错误．B、在滴有石蕊溶液的水中通入CO2后溶液变红，是因为CO2与水反应生成了碳酸，碳酸使石蕊溶液变红，故选项说法正确．C、酚酞和NaOH混合溶液中加稀硫酸红色褪去，是因为氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了中和反应，而不是硫酸与酚酞发生了反应，故选项说法错误．D、氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙是一种不溶于水的白色物质，干燥后墙面变硬，故选项说法错误．故选B．难度：中等知识点：酸和碱单元测试二、填空题（共4题）1.在下表栏日空格内，填写正确的名称、化学式、类别和加点元素的化合价．序号（1）（3）（4）（5）名称亚硫酸氦气氢氧化钡碘酸钾化学式H2SO3Ba（OH）2CuOKIO3类别酸单质氧化物盐化合价﹣2+2【答案】分析：熟记常见物质的名称、化学式、类别和常用元素的化合价；掌握物质的简单分类；根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），求未知化合价．解答：解：（1）设亚硫酸中硫元素的化合价为x，已知氧元素的化合价为﹣2价，氢元素的化合价为+1价，根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），则可列式为：2×（+1）+x+3×（﹣2）=0，解得x=+4，故亚硫酸中硫元素的化合价为+4价；（2）氦气为稀有气体，直接由原子构成，其化学式用元素符号表示为He；（3）氢氧化钡化学式为Ba（OH）2，其阴离子全部为氢氧根，故为碱；（4）CuO的名称为氧化铜（从右向左读）；（5）求碘酸钾中碘元素的化合价：设碘酸钾中碘元素的化合价为x，已知氧元素的化合价为﹣2价，钾元素的化合价为+1价，根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），则可列式为：（+1）+x+3×（﹣2）=0，解得x=+5，故碘酸钾中碘元素的化合价为+5价．故答为：序号（1）。

苏州市中考化学模拟试卷

苏州市中考化学模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题；共38分)1. （2分）下列与水有关的说法正确的是（）A . 水是一种最常见的溶剂B . 自然界中的水都是纯净物C . 水资源丰富不用节约用水D . 过滤可以除去水中所有的杂质2. （2分） (2018九上·安图期中) 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列诗句中主要涉及化学变化的是（）A . 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

C . 待到秋来九月八，我花开后百花杀。

D . 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

3. （2分） (2015八上·哈尔滨期中) 下列说法正确的是（）A . 按体积分数计算，呼出气体中氮气的含量最高B . 滴瓶上的滴管用后要立即用水清洗干净C . 石蜡硬度小、难溶于水且密度大于水D . 空气污染指数的项目为：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等4. （2分）(2019·松江模拟) 描述正确的是（）A . 胆矾遇水从白色变蓝色B . 碳单质都是黑色的C . 石蕊使盐酸变红色D . 稀有气体通电后发出不同颜色的光5. （2分） (2016九上·河北期中) 生活中使用下列器具，获取的能量是由化学反应得到的是（）①微波炉②燃气热水器③电炉④酒精灯⑤太阳灶．A . ①②③B . ①④⑤C . ②④D . ②⑤6. （2分）(2017·唐山模拟) “黄金有价、玉无价”，某一种玉石的主要成份是NaAlSi2O6 ，下列说法正确的是（）A . 其中硅元素的化合价为+4价B . 其中硅元素的化合价为﹣4价C . 这种玉含有10个原子D . 这种玉含有四种金属元素7. （2分）(2017·秦淮模拟) 有X、Y、Z三种金属，把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，滤渣中只有X、Z。

2015年江苏省苏州市中考化学试卷解析word版

2015年江苏省苏州市中考化学试卷一、单项选择题（包括30题，每题2分，共60分，每题只有一个选项符合题意）1．（2分）（2015•苏州）今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”．我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．将废旧电池深埋C．增加植树造林面积D．高炉炼铁的废气直接排放到大气中2．（2分）（2015•苏州）下列符合表示2个氧原子的是（）A．O2B．2O2C．2O D．O2﹣3．（2分）（2015•苏州）下列变化中属于化学变化的是（）A．滴水成冰B．铁杵成针C．热胀冷缩D．百炼成钢4．（2分）（2015•苏州）下列标志属于物品回收标志的是（）A．B．C．D．5．（2分）（2015•苏州）下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．闻药品的气味C．加热液体D．读取液体体积6．（2分）（2015•苏州）下列实验现象的叙述中，错误的是（）A．氨气是湿润的蓝色石蕊试纸变红B．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体C．加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色，管壁出现小水珠D．向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，生成白色沉淀7．（2分）（2015•苏州）材料是人类赖以生存发展的重要物质．下列材料分类中正确的是（）A．铝合金属于金属材料B．有机玻璃属于无机非金属材料C．塑料属于复合材料D．陶瓷属于合成材料8．（2分）（2015•苏州）下列物质由离子构成的是（）A．铜B．二氧化碳C．金刚石D．氯化钠9．（2分）（2015•苏州）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+610．（2分）（2015•苏州）下列物质中，不属于糖类的是（）A．葡萄糖B．淀粉C．蛋白质D．纤维素11．（2分）（2015•苏州）分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是（）A．有机物：甲烷、二氧化碳B．盐类：烧碱、纯碱C．混合物：自来水、冰水共存物D．氧化物：水、二氧化锰12．（2分）（2015•苏州）下列变化过程中，会吸收热量的是（）A．硝酸铵固体溶于水B．氢氧化钠固体溶于水C．木炭燃烧D．金属镁与稀盐酸反应13．（2分）（2015•苏州）下列说法中正确的是（）A．原子的质量几乎都集中在原子核中B．生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C．通常把PH＜7的降水称为酸雨D．氯化铵可以与草木灰（含碳酸钾）混合施用14．（2分）（2015•苏州）下列物质间发生的化学反应属于复分解反应的是（）A．镁条在空气中燃烧生成氧化镁B．锌粒和稀硫酸反应生成氢气C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀D．高温煅烧石灰石生成生石灰15．（2分）（2015•苏州）实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液．下列说法中错误的是（）A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签D．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水16．（2分）（2015•苏州）下列关于水的说法正确的是（）A．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物B．富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”C．水能够溶解所有的物质D．长期饮用蒸馏水有利于人体健康17．（2分）（2015•苏州）下列关于二氧化碳的说法错误的是（）A．二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B．大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色D．实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳18．（2分）（2015•苏州）下列关于金属的说法正确的是（）A．波尔多液的配制可以在铁质容器中进行B．铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C．用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D．铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O419．（2分）（2015•苏州）物质的用途与性质密切相关，下列说法正确的是（）A．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应B．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精C．浓硫酸可用于作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性20．（2分）（2015•苏州）苏州的“碧螺春”享誉全国．“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46．下列说法错误的是（）A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B．一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为57：23D．单宁酸中氢元素的质量分数最小21．（2分）（2015•苏州）下列有关空气的说法错误的是（）A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B．空气中各种成分的含量是相对稳定的C．空气是一种十分重要的天然资源D．P M2.5是造成空气污染的主要污染物之一22．（2分）（2015•苏州）下列除去杂质（在括号内）选用的方法（在箭头右侧）正确的是（）A．C O2气体（CO）→点燃B．M nO2固体（KCl）→加水过滤C．C O2气体（HCl）→通入NaOH溶液中D．K Cl溶液（K2CO3）→加稀H2SO423．（2分）（2015•苏州）钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”．钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，②TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2则X为（）A．F eCl2B．F eCl3C．F e2O3D．F eCO324．（2分）（2015•苏州）下列实验操作正确的是（）A．排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集B．稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌C．过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌D．氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯25．（2分）（2015•苏州）下列说法正确的是（）A．向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀B．氯化钠固体中混有少量硝酸钾固体，可用降温结晶的方法除去硝酸钾C．氢氧燃料电池可以将电能直接转化为化学能D．饱和石灰水溶液放置较长时间后表面形成了一层白膜（若水没有减少），该溶液仍是氢氧化钙的饱和溶液26．（2分）（2015•苏州）下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是（）A．S O42﹣、NO3﹣、K+、OH﹣B．H CO3﹣、Cl﹣、SO42﹣、Na+C．C l﹣、NO3﹣、K+、Na+D．N H4+、Cl﹣、OH﹣、K+27．（2分）（2015•苏州）下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是（）A．①②B．①③C．②③D．①②③28．（2分）（2015•苏州）下列有关物质的鉴别方案错误的是（）A．用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末29．（2分）（2015•苏州）通过下列图示实验得出的结论中正确的是（）A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物30．（2分）（2015•苏州）A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示．下列分析正确的是（）A．t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B．t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：3 C．将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C=AD．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法二、非选择题（共40分）31．（10分）（2015•苏州）写出下列反应的化学方程式．（1）纯净的氢气在空气中燃烧：．（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气：．（3）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是三氧化二铁）在高温下炼铁：（4）碳酸氢铵受热分解：（5）锌和硫酸铜溶液反应：．32．（5分）（2015•苏州）化学与人类生活息息相关．请回答下列问题．（1）生活中鉴别羊毛绒和棉线的方法是．（2）可用（填名称）来检验大米、面粉等食物中是否含有淀粉．（3）长期饮用硬水对人体健康不利．生活中降低水的硬度可采用的方法是．（4）铁元素是人体必需的一种微量元素．食用“加铁酱油”可预防．（5）炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖将其盖灭的原理是．33．（5分）（2015•苏州）2015年苏州市初中化学实验操作考查内容为“溶液酸碱性的检验”，请根据实验回答下列问题．（1）测得碳酸饮料的pH7（填“＜”或“=”或“＞”）．（2）下列使用pH试纸的方法中，正确的是（填序号）．A．将pH试纸剪成几段使用B．将pH试纸直接插入待测液中C．将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D．将pH试纸湿润后放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上E．读数时，在30秒内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照（3）本次实验中滴管使用出现了如图1～图4所示的四种常见错误操作．请你从这四幅图中任意选择一幅（请写明所选图的序号），具体说明改正错误的方法（4）使用白色点滴板完成实验有显色明显、便于对比、（填一项）等优点．34．（6分）（2015•苏州）中和反应在工农业和生活中有广泛的应用．某学生课外兴趣小组对中和反应进行研究．（1）对于没有明显实验现象产生的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如下实验来进行．①在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中，滴加2～3滴酚酞试液，用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入到上述烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，当观察到现象时，说明它们之间发生了中和反应，且恰好完全反应．②将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、PH进行实时测定，得到的曲线如图1、图12所示．由图1、图2可知，稀盐酸与稀氢氧化钠已发生中和反应的判断依据是．（2）对于某些有明显实验现象产生的中和反应，如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应，只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，观察到现象，就可说明反应已经发生．该反应的化学方程式是．35．（8分）（2015•苏州）食盐是一种重要的化工原料．请回答下列问题．（1）请完善实验室除去粗盐中泥沙等难容笑杂质的实验步骤．①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和．②蒸发过程中，待时，停止加热，利用余热将滤液蒸干．（2）由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将粗盐进行精制．流程如图．①加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外，它还有一个作用是（用化学方程式表示）．②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有（用化学式表示）．（3）若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100kg，要将其变成20℃时氯化钠的饱和溶液，以满足化工生产的需要，可采用的最简便方法是．已知：20℃时氯化钠的溶解度为36g．36．（6分）（2015•苏州）二氧化硫是一种无色具有刺激性气味的气体，它进入大气后可形成硫酸型酸雨．（1）煤、石油、木柴中都含有硫元素，点燃后均会产生二氧化硫气体，可用溶液检验该气体的存在．（2）为减少大气污染，火力发电厂采用以下两种方法吸收废气中的二氧化硫．①用氨水吸收废气中的二氧化硫，其反应原理可用化学方程式表示为．已知：亚硫酸盐不稳定，易被空气中的氧气氧化成硫酸盐．②用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，其反应原理是：2CaCO3+2SO22CaSO4+2CO2．若1000kg废气中含有1.6kg的二氧化硫，则至少需要含90%碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完全吸收（写出解题过程，计算结果保留一位小数）？2015年江苏省苏州市中考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（包括30题，每题2分，共60分，每题只有一个选项符合题意）1．（2分）（2015•苏州）今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”．我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．将废旧电池深埋C．增加植树造林面积D．高炉炼铁的废气直接排放到大气中考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．解答：解：A、秸秆焚烧会造成空气污染，不符合这一主题．故A不正确；B、废旧电池要进行处理，而不能深埋，会污染土壤，故B不正确；C、大力植树造林，可以改进生存环境，符合绿色发展的理念．故C正确；D、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染，要处理达标后排放．故D不正确；故选C．点评：本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未来的理念．2．（2分）（2015•苏州）下列符合表示2个氧原子的是（）A．O2B．2O2C．2O D．O2﹣考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行解答．解答：解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氧原子，就可表示为：2O；故选C点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．3．（2分）（2015•苏州）下列变化中属于化学变化的是（）A．滴水成冰B．铁杵成针C．热胀冷缩D．百炼成钢考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成．解答：解：A、水结成冰的过程中，只是水由液体变成固体，没有生成新物质，属于物理变化；B、铁杵成针过程中，只是铁的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；C、热胀冷缩过程中，只是物质的微观粒子之间的间隔发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；D、百炼成钢过程中，碳和氧气反应生成二氧化碳，属于化学变化．故选：D．点评：判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．4．（2分）（2015•苏州）下列标志属于物品回收标志的是（）A．B．C．D．考点：几种常见的与化学有关的图标．专题：公共标志型．分析：解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．解答：解：A．图中所示标志是回收标志，所以正确．B．图中所示标志是节水标志，故选项错误．C．是火柴燃烧被禁止，是禁止明火标志，故错误．D．图中所示标志是中国节能标志，故选项错误．故选A．点评：本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键．5．（2分）（2015•苏州）下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．闻药品的气味C．加热液体D．读取液体体积考点：加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；给试管里的液体加热．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．B、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．解答：解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误．D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．故选：D．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．6．（2分）（2015•苏州）下列实验现象的叙述中，错误的是（）A．氨气是湿润的蓝色石蕊试纸变红B．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体C．加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色，管壁出现小水珠D．向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，生成白色沉淀考点：常见气体的检验与除杂方法；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；盐的化学性质．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据氨水能使红色石蕊试纸变蓝考虑；B、根据铁丝燃烧的现象考虑；C、根据碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳考虑实验现象；D、根据氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠考虑．解答：解：A、氨气溶于水，形成氨水，氨水能使红色石蕊试纸变蓝，故A说法错误；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，故B说法正确；C、碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳，所以实验现象是：绿色固体变成黑色，管壁出现小水珠，故C说法正确；D、氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，所以生成白色沉淀，故D说法正确．故选A．点评：实验现象的描述：不能说出生成物名称，通过感官能获取到的信息．7．（2分）（2015•苏州）材料是人类赖以生存发展的重要物质．下列材料分类中正确的是（）A．铝合金属于金属材料B．有机玻璃属于无机非金属材料C．塑料属于复合材料D．陶瓷属于合成材料考点：金属材料及其应用；合成材料的使用及其对人和环境的影响；复合材料、纳米材料．专题：物质的分类．分析：本题考查材料的分类．通常把材料分成四大类：金属材料、无机非金属材料、合成材料和复合材料．金属材料包括金属单质与合金；无机非金属材料主要为无机盐，如玻璃、陶瓷等；合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维；复合材料是把多种材料复合在一起得到的一种具有特别性能的材料．区分材料时主要从材料的组成上进行分析．解答：解：A、铝合金属于金属材料，正确；B、有机玻璃是化学合成的一种塑料，外观颇似玻璃，属于有机合成材料，不是无机非金属材料，错误；C、塑料属于有机合成材料，不属于复合材料，错误；D、陶瓷属于无机非金属材料；不是合成材料，错误．答案：A点评：许多物质名称很相似，易混淆，结合组成、性质等正确区分它们是化学学习的基础．8．（2分）（2015•苏州）下列物质由离子构成的是（）A．铜B．二氧化碳C．金刚石D．氯化钠考点：物质的构成和含量分析．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．解答：解：A、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项错误．B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误．D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．9．（2分）（2015•苏州）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+6考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合高铁酸钠的化学式进行解答即可．解答：解：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，则x=+6价．故选：D．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．10．（2分）（2015•苏州）下列物质中，不属于糖类的是（）A．葡萄糖B．淀粉C．蛋白质D．纤维素考点：生命活动与六大营养素．专题：化学与生活．分析：人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐．解答：解：葡萄糖、淀粉、纤维素等物质属于糖类物质；蛋白质不属于糖类物质．故选C点评：解答本题要分析食物中的主要成分，然后再根据营养物质的分类进行分析、判断，从而得出正确的结论．11．（2分）（2015•苏州）分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是（）A．有机物：甲烷、二氧化碳B．盐类：烧碱、纯碱C．混合物：自来水、冰水共存物D．氧化物：水、二氧化锰考点：有机物与无机物的区别；纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．专题：物质的分类．分析：根据有机物、混合物、氧化物及盐的定义进行解答．解答：解：A．二氧化碳不是有机物，错误；B．烧碱不是盐类，错误；C、冰水共存物不是混合物，错误；D、水和二氧化锰都是氧化物，正确；故选D点评：本题关键是掌握有关物质的分类的相关概念，掌握常见物质的俗称．12．（2分）（2015•苏州）下列变化过程中，会吸收热量的是（）A．硝酸铵固体溶于水B．氢氧化钠固体溶于水C．木炭燃烧D．金属镁与稀盐酸反应考点：物质发生化学变化时的能量变化．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低．在化学变化中伴随着能量的变化，有的放出热量，有的吸收热量．据此分析判断．解答：解：A、硝酸铵固体溶于水溶于水，吸收大量的热，使溶液温度降低，故A选项正确．B、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热，使溶液温度升高，故B选项错误．C、木炭燃烧，放出大量的热，属于放热反应，故C选项错误．D、金属镁与稀盐酸反应，放出大量的热，属于放热反应，故D选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，考查化学中吸热或放热问题，熟记吸热或放热的判断规律是正确解答此类题的关键．13．（2分）（2015•苏州）下列说法中正确的是（）A．原子的质量几乎都集中在原子核中B．生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C．通常把PH＜7的降水称为酸雨D．氯化铵可以与草木灰（含碳酸钾）混合施用考点：原子的定义与构成；酸雨的产生、危害及防治；常见化肥的种类和作用；元素的概念．专题：化学与环境保护；物质的微观构成与物质的宏观组成；常见的盐化学肥料．分析：A、根据原子的组成分析；B、根据元素的定义分析；C、根据酸雨的PH值分析；D、根据氯化铵的作用分析．解答：解：A、原子的质量几乎都集中在原子核中，正确；B、生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是元素，错误；C、通常把PH＜5.6的降水称为酸雨，错误；D、氯化铵不可以与草木灰（含碳酸钾）混合，错误；故选A点评：此题考查的知识比较综合，关键是对各项知识的掌握．14．（2分）（2015•苏州）下列物质间发生的化学反应属于复分解反应的是（）A．镁条在空气中燃烧生成氧化镁B．锌粒和稀硫酸反应生成氢气C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀D．高温煅烧石灰石生成生石灰考点：复分解反应及其应用．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，据此进行分析判断．解答：解：A、镁条在空气中燃烧生成氧化镁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．B、锌粒和稀硫酸反应生成氢气，同时生成硫酸锌，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．C、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀，同时生成硫酸钠，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项正确．D、高温煅烧石灰石生成生石灰和二氧化碳，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握复分解反应的特征（换成分，价不变）是正确解答本题的关键．15．（2分）（2015•苏州）实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液．下列说法中错误的是（）A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签D．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水。

2015年江苏省苏州市中考化学试卷含解析

专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低．在化学变化中伴随着能量的变化，有的放出热量，有的吸收热量．据
此分析判断．解答：解： A 、硝酸铵固体溶于水溶于水，吸收大量的热，使溶液温度降低，故
的理念．
2．（ 2 分）（ 2015?苏州）下列符合表示 2 个氧原子的是（
）
A ． O2 B． 2O2 C ． 2O D ． O2﹣
考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行解答．解答：解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以 2 个氧原子，就可表示为： 2O；故选 C 点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
）
A ．将农田中产生的秸秆就地焚烧
B ．将废旧电池深埋
C．增加植树造林面积
D ．高炉炼铁的废气直接排放到大气中
考点：防治空气污染的措施．
专题：分析：解答：
化学与环境保护．
解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．
解： A 、秸秆焚烧会造成空气污染，不符合这一主题．故
故选 D 点评：本题关键是掌握有关物质的分类的相关概念，掌握常见物质的俗称．
2015 年中考真题
12．（ 2 分）（ 2015 ?苏州）下列变化过程中，会吸收热量的是（

2015年苏州市中考化学模拟考试试卷(一)含答案

2015年苏州市中考化学模拟考试试卷（一）（满分：100分考试时间：100分钟）可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 S：32 Cu：64 Zn：65第Ⅰ卷（选择题共60分）选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。

每小题只有一个选项符合题意）1．空气中含量最多的气体是( )A．氧气B．氮气 C．二氧化碳D．氦气2．日常生活中出现的“加碘食盐”“增铁酱油”等商品中的碘、铁应理解为( )A．单质B．原子 C．分子 D．元素3．“绿色能源”是当今人类理想的能源，下列不属于“绿色能源”的是( )A．太阳能 B．地热能 C．石油D．氢能4．我们熟悉的物质中，属于溶液的是( )A．牛奶B．豆浆C．冰水D．糖水5．下列物质的用途错误的是( )A．氯化钠可用作干燥剂B．金刚石用于切割玻璃C．稀有气体用于制作霓虹灯D．干冰用于人工降雨6．人民币的防伪油墨中含有氟化镁( MgF2)，MgF2中F元素的化合价是( )A．－2 B．－1 C．＋1 D．＋27．下列含有氧分子的物质是( )A．SO2B．H2O2C．O2D．NO28．t℃时，向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。

下列相关叙述正确的是( )A．升高温度，上层清液变为不饱和溶液B．t℃时，熟石灰的溶解度为0.3 gC．烧杯中溶液的质量小于50.15 gD．上层清液中溶质质量分数大于0.3%9．下列实验操作正确的是( )A．点燃酒精灯B．闻气体气味C．移开蒸发皿D．加热液体10.干冰升华后体积变大的原因是( )A．分子体积变大B．分子间的空隙变大C．分子数量增多D．分子碰撞频率减小11.下列反应不属于置换反应的是 ( )A ．CH 4＋2O 2===点燃CO 2＋2H 2OB ．C ＋2CuO ===高温2Cu ＋CO 2↑ C ．Zn ＋Cu(NO 3)2＝Zn(NO 3)2＋Cu D ．C ＋H 2O ===高温H 2＋CO 12.下列有关钢铁的叙述不正确的是 ( )A ．生铁和钢都属于铁合金B ．铁丝在氧气中燃烧生成Fe 2O 3C ．在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D ．炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石13．下列仪器或用品中，由有机合成材料制成的是 ( )14.如下图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验。

[VIP专享]2015年苏州市中考化学模拟考试试卷(三)含答案

A． KCl
B．NaOH
C．NH4Cl
D．BaSO4
5．下列气体能用集气瓶开口向下法收集的是 ( )
A．N2
B．O2
C．H2
6．下列变化过程中有白烟产生的是 (
D．CO2 )
A．硫在空气中燃烧
B．红磷在空气中燃烧
C．铁丝在氧气中燃烧 D．盛有浓盐酸的试剂瓶露置在空气中
7．下列有关水的说法中，不正确的是 ( )
A．氢氧化钠 B．浓盐酸 C．浓硫酸 D．生石灰
12．下列属于置换反应的是 ( )
A．制漂白粉：2Cl2＋2Ca(OH)2＝CaCl2＋Ca(ClO)2＋Fe2O3 2Fe＋3CO2
C．潜艇供氧：2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑
高温
D．焊接铁轨：2Al＋Fe3O3 2Fe＋Al2O3
88.8918÷.12990.÷1=4214÷3922=.0034=1÷15251371=8.535.78208÷.0232173c0*0÷1=m920.30392.2c=1÷203m=2÷1202.52=3535=42314)c*5232m40341*.31252=3.*1.153.5*03134.2*920522..104455=+21*3*50202.2.0285.4850.13*50+5c8*125*12m0.2+050.+0*014.852*0051000+0+/038.T+0÷+=55*+1011+010+91÷0145405*00010200+5+0+080+40*04+***115.103910*-%*C%6(+÷*M==5M÷5)0*3*0(31÷3110**5*+*÷414.m2371e=%7)8n08%.=s8.5=77.93cc60.mc*m4*m13,101w9.9o.k24mc-.cem5nm2csp2665m*9..03-4.50c60*5.pc3m85,9cm0.5g.i50mr0l-.p.s85p/6c50bc.0om7m.yp.cs6pc5m+;c0m..m7.ckm; 1+1k+12+1+k2234=1c+m1++4+4+2

苏州市中考化学模拟卷

苏州市中考化学模拟卷一、选择题1．下列归类正确的是选项归类物质（或元素）A常见碱纯碱、烧碱、熟石灰B常见合金生铁、铜绿、硬铝C常见干燥剂浓硫酸、生石灰、碱石灰D人体中常见微量元素碘、锌、硒、钙等A．A B．B C．C D．D2．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液C．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大D．t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙3．把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中，恰好完全反应，产生0.4g H2，在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液，充分反应后生成NaCl的质量为（）A．23.4g B．29.25g C．30.5g D．26.25g4．氧烛是一种便携式供氧设备(如下图)。

产氧药块由氯酸钠(分解时吸收热量为QkJ·g-1)、金属粉末(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)和少量催化剂组成。

某兴趣小组拟自制氧烛，火帽为确定每100g氯酸钠需要添加金属粉末的质量[m(金属)]，查得下表数据：金属铁铝镁燃烧放出热量/（KJ•g-1） 4.7331.0224.74下列说法正确的是A．m(金属)只能采用不同比例的金属和氯酸钠在空气中实验获得B．m(金属)只能通过氯酸钠分解吸收热量与金属燃烧放出热量进行理论药块计算确定C．m(金属)过小将使氧烛中反应无法持续进行，过大将减小产氧量D．不用催化剂时，分别使用铁、铝、镁作燃料，m(Fe)最小5．不能正确反映对应变化关系的图像是（）A．在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液B．等质量的Zn和Mg分别与足量等体积等质量分数的稀硫酸反应C．向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸D．等质量CaCO3分别与足量等体积等质量分数的稀盐酸反应6．下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列有关叙述正确的( )A．a物质的溶解度大于b物质的溶解度B．降低温度，c物质会从其饱和溶液中析出C．t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液。

江苏省苏州市中考化学模拟试卷(二)

2015年苏州市中考化学模拟考试试卷（二）（满分：100分考试时间：100分钟）本卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Mg：24 Ca：40Fe：56 Ba：137第Ⅰ卷（选择题共60分）选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。

每小题只有一个选项符合题意）1．每年4月22日是世界地球日(World Earth Day)，今年的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式——促进生态文明，共建美丽中国”。

下列说法正确的是 ( )A．PM2.5是可吸入颗粒物，其直径比分子小B．空气质量级别值越大，空气质量越好C．“水华”与“赤潮”诱发的根源不同D．垃圾是放错位置的资源2．两会“实名制”矿泉水亮相，服务员们“沏茶倒水”的场景不再出现，取而代之的是为每名委员提供一瓶矿泉水，而且每瓶矿泉水上还贴有委员名字。

下列说法不正确的是 ( )A．这种做法是倡导节俭新风B．水是人体六大类营养物质之一C．矿泉水中的矿物质钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素D．罐装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成3．对制碱工业作出重大贡献的科学家是 ( )A．徐光宪 B．侯德榜 C．张青莲D．戴安邦4．下列属于人体必需的微量元素的是 ( )A．H B．O C．N D．Mn5．在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体。

该气体是 ( )A．氮气B．氧气 C．氢气D．水蒸气6．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。

已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为 ( )A．25 B．30 C．55 D．807．下列做法错误的是 ( )A用肥皂水鉴别硬水与软水B．用活性炭去除冰箱异味C．用燃烧法区分羊毛和化纤布料 D．用甲醛溶液给蔬菜保鲜8．下列变化属于化学变化的是 ( )A．钢铁生锈 B．轮胎爆裂C．蔗糖溶解 D．干冰升华9．下列物质由原子直接构成的是 ( )A．空气B．水 C．汞 D．氧气10.能保持氧气化学性质的最小粒子是 ( )A．O B．O2 C．O2－D．H2O211．2010年4月5日，科学家成功合成了第117号元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。

2015年江苏省苏州市中考化学试卷解析word版

2015 年江苏省苏州市中考化学试卷一、单项选择题（包含30 题，每题 2 分，共 60 分，每题只有一个选项切合题意）1．（ 2 分）（ 2015?苏州）今年的 6 月 5 日是第 44 个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实行后的首个“环境日”．我国今年的主题是“践行绿色生活”，以下做法切合这一主题的是（）A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．将废旧电池深埋C．增添植树造林面积D ．高炉炼铁的废气直接排放到大气中2．（ 2分）（ 2015?苏州）以下切合表示 2 个氧原子的是（）2﹣A ．O2B． 2O2C． 2O D． O3．（ 2分）（ 2015?苏州）以下变化中属于化学变化的是（）A ．滴水成冰B．铁杵成针C．热胀冷缩D．身经百战4．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下标记属于物件回收标记的是（）A ．B．C．D．5．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下实验操作正确的选项是（）A ．B．C．D．点燃酒精灯闻药品的气味加热液体读取液体体积6．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下实验现象的表达中，错误的选项是（）A．氨气是润湿的蓝色石蕊试纸变红B．细铁丝在氧气中强烈焚烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体C．加热“铜绿”时，绿色固体变为黑色，管壁出现小水珠D ．向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，生成白色积淀7．（ 2 分）（ 2015?苏州）资料是人类赖以生计发展的重要物质．以下资料分类中正确的选项是（）A．铝合金属于金属资料B．有机玻璃属于无机非金属资料C．塑料属于复合资料D ．陶瓷属于合成资料8．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下物质由离子构成的是（）A ．铜B．二氧化碳C．金刚石D．氯化钠9．（ 2 分）（ 2015?苏州）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新式高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价是（）A ．+2B． +3C． +4D． +610．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下物质中，不属于糖类的是（）A ．葡萄糖B．淀粉C．蛋白质D．纤维素11．（ 2 分）（ 2015?苏州）分类是学习和研究化学的常用方法，以下物质分类正确的选项是（）A ．有机物：甲烷、二氧化碳B ．盐类：烧碱、纯碱C．混杂物：自来水、冰水共存物 D ．氧化物：水、二氧化锰12．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下变化过程中，会汲取热量的是（）A ．硝酸铵固体溶于水B ．氢氧化钠固体溶于水C．木炭焚烧 D ．金属镁与稀盐酸反响13．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下说法中正确的选项是（）A．原子的质量几乎都集中在原子核中B．生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C．往常把 PH ＜7 的降水称为酸雨D ．氯化铵能够与草木灰（含碳酸钾）混杂施用14．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下物质间发生的化学反响属于复分解反响的是（）A．镁条在空气中焚烧生成氧化镁B．锌粒和稀硫酸反响生成氢气C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混杂生成氢氧化铜积淀D ．高温煅烧石灰石生成生石灰15．（ 2 分）（ 2015?苏州）实验室配制 50g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液．以下说法中错误的选项是（）A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加速氯化钠的溶解速率C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签D ．量取水时，用规格为 50mL 的量筒量取 42.5mL 蒸馏水16．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下对于水的说法正确的选项是（）A．经过积淀、过滤后获得的矿泉水是纯净物B ．富含氮、磷的生活污水排放到江河中会惹起水体“富营养化”C．水能够溶解所有的物质D ．长期饮用蒸馏水有益于人体健康17．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下对于二氧化碳的说法错误的选项是（）A．二氧化碳是惹起温室效应的主要气体之一B．大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色D ．实验室用大理石与稀硫酸反响制取二氧化碳18．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下对于金属的说法正确的选项是（）A ．波尔多液的配制能够在铁质容器中进行B ．铝制品抗腐化能力较铁制品强C．用 FeSO4溶液、 Cu 和 Ag 三种物质能够考证 Fe、 Cu、 Ag三种金属的活动性强弱次序D ．铁制品生锈产生的铁锈是一种松散多孔的物质，它的主要成分是Fe3O419．（ 2 分）（ 2015?苏州）物质的用途与性质亲密有关，以下说法正确的选项是（）A ．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反响B ．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精C．浓硫酸可用于作干燥剂，是因为浓硫酸拥有吸水性D ．液氧可用于火箭发射，是因为氧气拥有可燃性20．（ 2 分）（2015?苏州）苏州的“碧螺春”享誉全国．“碧螺春”茶叶中的单宁酸拥有克制血压上涨、清热解毒、抗癌等功能，其化学式为C76H 52O46．以下说法错误的选项是（）A ．单宁酸由碳、氢、氧三种元素构成B ．一个单宁酸分子是由76 个碳原子、 52 个氢原子和46 个氧原子构成C．单宁酸中碳、氧元素的质量比为57：23D ．单宁酸中氢元素的质量分数最小21．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下有关空气的说法错误的选项是（）A ．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B ．空气中各样成分的含量是相对稳固的C．空气是一种十分重要的天然资源D ．PM 2.5是造成空气污染的主要污染物之一22．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下除掉杂质（在括号内）采纳的方法（在箭头右边）正确的选项是（）A．CO2气体（ CO）→点燃B． M nO 2固体（ KCl ）→加水过滤C． CO2气体（ HCl ）→通入 NaOH 溶液中D ．K Cl 溶液（ K 2CO3）→加稀 H2SO423．（ 2 分）（ 2015?苏州）钛拥有硬度大、密度小、熔点高、抗腐化性强等优秀性能，被誉为“将来金属”．钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），冶炼金属钛时，主要发生以下两个反响：① 2FeTiO 3+6C+7Cl 22X+2TiCl 4+6CO，② TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2则X为（）A ．FeCl2B． FeCl 323D． FeCO3C． Fe O24．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下实验操作正确的选项是（）A．排水法采集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立刻采集B．稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水慢慢注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不停搅拌C．过滤时，用玻璃棒在过滤器中不停搅拌D ．氢气、甲烷等可燃性气体点燃行进行验纯25．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下说法正确的选项是（）A．向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液出现白色积淀B．氯化钠固体中混有少许硝酸钾固体，可用降温结晶的方法除掉硝酸钾C．氢氧燃料电池能够将电能直接转变为化学能D ．饱和石灰水溶液搁置较长时间后表面形成了一层白膜（若水没有减少），该溶液还是氢氧化钙的饱和溶液26．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下离子能在A．SO42﹣、 NO 3﹣、 K +、OH﹣C． Cl﹣、 NO 3﹣、 K +、 Na+pH=2 的水溶液中大批共存的是（）B． H CO3﹣、Cl ﹣、 SO42﹣、 Na+D ．N H4+、 Cl ﹣、 OH﹣、 K +27．（2 分）（ 2015?苏州）以下各组变化中，每个转变在必定条件下均能一步实现的是（）A．① ②B．① ③C．② ③D．① ②③28．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下有关物质的鉴识方案错误的选项是（）A．用澄清石灰水鉴识氮气和二氧化碳B．用肥皂水鉴识硬水和软水C．用闻气味的方法鉴识白酒和白醋D ．用稀盐酸鉴识碳酸钠粉末和碳酸钙粉末29．（ 2 分）（ 2015?苏州）经过以下图示实验得出的结论中正确的选项是（）A ．图 1 所示实验既说明甲烷拥有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B ．图 2 所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不可以焚烧也不支持焚烧C．图 3 所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气构成的D ．图 4 所示实验既可研究可燃物的焚烧条件，又说明红磷不是可燃物第 4页（共 27页）A ．t 1℃时， A、 C 两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B ． t 21： 3℃时，把 50gA 放入 50g 水中能获得 A 的饱和溶液，此中溶质和溶液的质量比为C．将 t2℃时， A 、B 、C 三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是 B＞ C=AD ．将 C 的饱和溶液变为不饱和溶液，可采纳升温的方法二、非选择题（共40 分）31．（ 10 分）（ 2015?苏州）写出以下反响的化学方程式．（1）纯净的氢气在空气中焚烧：．（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气：．（3）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是三氧化二铁）在高温下炼铁：（4）碳酸氢铵受热分解：（5）锌和硫酸铜溶液反响：．32．（ 5 分）（ 2015?苏州）化学与人类生活息息有关．请回答以下问题．（1）生活中鉴识羊毛绒和棉线的方法是．（2）可用（填名称）来查验大米、面粉等食品中能否含有淀粉．（3）长久饮用硬水对人体健康不利．生活中降低水的硬度可采纳的方法是．（4）铁元素是人体必需的一种微量元素．食用“加铁酱油”可预防．（5）炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖将其盖灭的原理是．33．（ 5 分）（2015?苏州） 2015 年苏州市初中化学实验操作考察内容为“溶液酸碱性的查验”，请依据实验回答以下问题．（1）测得碳酸饮料的pH7（填“＜”或“=”或“＞”）．（2）以下使用pH 试纸的方法中，正确的选项是（填序号）．A ．将 pH 试纸剪成几段使用B．将 pH 试纸直接插入待测液中C．将 pH 试纸放在表面皿上，用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH 试纸上D．将 pH 试纸润湿后放在表面皿上，用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH 试纸上E．读数时，在30 秒内将 pH 试纸表现的颜色与标准比色卡比较（3）本次实验中滴管使用出现了如图 1～图 4 所示的四种常有错误操作．请你从这四幅图中随意选择一幅（请写明所选图的序号），详细说明更正错误的方法（4）使用白色点滴板达成实验有显色显然、便于对照、（填一项）等长处．34．（ 6 分）（ 2015?苏州）中和反响在工农业和生活中有宽泛的应用．某学生课外兴趣小组对中和反响进行研究．（1）对于没有显然实验现象产生的中和反响，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反响，要证明它们之间的确发生了化学反响，可经过以下实验来进行．①在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中，滴加2～ 3 滴酚酞试液，用胶头滴管汲取稀盐酸逐滴加入到上述烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，当察看到现象时，说明它们之间发生了中和反响，且恰巧完整反响．② 将稀盐酸逐滴匀速加入必定量的稀氢氧化钠溶液中，用数字化仪器对反响过程中溶液的温度、 PH 进行及时测定，获得的曲线如图1、图 12 所示．由图 1、图 2 可知，稀盐酸与稀氢氧化钠已发生中和反响的判断依照是．（2）对于某些有显然实验现象产生的中和反响，如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反响，只需将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，察看到现象，便可说明反响已经发生．该反响的化学方程式是．35．（ 8 分）（ 2015?苏州）食盐是一种重要的化工原料．请回答以下问题．（1）请完美实验室除掉粗盐中泥沙等难容笑杂质的实验步骤．① 操作Ⅰ 所用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和．② 蒸发过程中，待时，停止加热，利用余热将滤液蒸干．（2）因为粗盐中含有少许 MgCl 2、 CaCl 2、Na2SO4等杂质，不可以知足化工生产的要求，所以一定将粗盐进行精制．流程如图．① 加入稍过度的 Na 2CO 3 溶液除了能除掉粗盐中的 CaCl 2 外，它还有一个作用是（用化学方程式表示）．② 经过操作 Ⅲ 所得滤液中的溶质有（用化学式表示）．（3）如有溶质质量分数为 10%的氯化钠不饱和溶液 100kg ，要将其变为 20℃ 时氯化钠的饱和溶液，以知足化工生产的需要，可采纳的最简易方法是．已知： 20℃ 时氯化钠的溶解度为 36g ．36．（ 6 分）（ 2015?苏州）二氧化硫是一种无色拥有刺激性气味的气体，它进入大气后可形成硫酸型酸雨．（1）煤、石油、木柴中都含有硫元素，点燃后均会产生二氧化硫气体，可用溶液查验该气体的存在．（2）为减少大气污染，火力发电厂采纳以下两种方法汲取废气中的二氧化硫． ① 用氨水汲取废气中的二氧化硫，其反响原理可用化学方程式表示为．已知：亚硫酸盐不稳固，易被空气中的氧气氧化成硫酸盐．② 用石灰石浆汲取废气中的二氧化硫，其反响原理是：2CaCO 3+2SO 22CaSO 4+2CO 2．若 1000kg 废气中含有 1.6kg 的二氧化硫，则起码需要含 90%碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完整汲取（写出解题过程，计算结果保存一位小数）？2015 年江苏省苏州市中考化学试卷参照答案与试题分析一、单项选择题（包含30 题，每题 2 分，共 60 分，每题只有一个选项切合题意）1．（ 2 分）（ 2015?苏州）今年的 6 月 5 日是第 44 个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实行后的首个“环境日”．我国今年的主题是“践行绿色生活”，以下做法切合这一主题的是（）A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．将废旧电池深埋C．增添植树造林面积D ．高炉炼铁的废气直接排放到大气中考点：防治空气污染的举措．专题：化学与环境保护．剖析：解答本题可从节俭能源、减少污染等方面剖析，凡是节能减排的举措都是正确的．解答：解： A 、秸秆焚烧会造成空气污染，不切合这一主题．故 A 不正确；B 、废旧电池要进行办理，而不可以深埋，会污染土壤，故 B 不正确；C、鼎力植树造林，能够改良生计环境，切合绿色发展的理念．故 C 正确；D、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染，要办理达标后排放．故D 不正确；应选 C．评论：本题考察绿色化学的理念．倡导使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的焚烧，切合绿色将来的理念．2．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下切合表示 2 个氧原子的是（）2﹣A ．O2B． 2O2C． 2O D． O考点：化学符号及其四周数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．剖析：依据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行解答．解答：解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以 2 个氧原子，便可表示为： 2O；应选C评论：本题主要考察学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的认识，又考察了学生对化学符号的书写，考察全面，着重基础，题目难度较易．3．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下变化中属于化学变化的是（）A ．滴水成冰B．铁杵成针C．热胀冷缩D．身经百战考点：化学变化和物理变化的鉴识．专题：物质的变化与性质．剖析：有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的独一标准是有新物质生成．解答：解： A 、水结成冰的过程中，不过水由液体变为固体，没有生成新物质，属于物理变化；B、铁杵成针过程中，不过铁的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；C、热胀冷缩过程中，不过物质的微观粒子之间的间隔发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；D、身经百战过程中，碳和氧气反响生成二氧化碳，属于化学变化．应选： D．评论：判断变化能否属于化学变化的独一标准是：能否有新物质生成，假如有新物质生成，就是化学变化，假如没有新物质生成，就不是化学变化．4．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下标记属于物件回收标记的是（）A ．B．C．D．考点：几种常有的与化学有关的图标．专题：公共标记型．剖析：解答本题可依据图中所示标记的含义及题目的要求进行剖析判断即可．解答：解： A ．图中所示标记是回收标记，所以正确．B．图中所示标记是节水标记，应选项错误．C．是火柴焚烧被严禁，是严禁明火标记，故错误．D．图中所示标记是中国节能标记，应选项错误．应选 A．评论：本题难度不大，认识各个标记所代表的含义是解答此类题的要点．5．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下实验操作正确的选项是（）A ．B．C．D．点燃酒精灯闻药品的气味加热液体读取液体体积考点：加热器皿 -酒精灯；丈量容器-量筒；给试管里的液体加热．专题：常有仪器及化学实验基本操作．剖析：A 、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不行”．B、依据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行剖析判断．C、依据给试管中的液体加热的方法进行剖析判断．D、依据量筒读数时视野要与凹液面的最低处保持水平进行剖析判断．解答：解： A 、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不行”，严禁用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．第 9页（共 27页）将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不可以超过试管容积的，图中液体超出试管容积的，图中所示操作错误．D 、量筒读数时视野要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．应选： D．评论：本题难度不大，熟习各样仪器的用途及使用注意事项、常有化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的要点．6．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下实验现象的表达中，错误的选项是（）A．氨气是润湿的蓝色石蕊试纸变红B．细铁丝在氧气中强烈焚烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体C．加热“铜绿”时，绿色固体变为黑色，管壁出现小水珠D ．向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，生成白色积淀考点：常有气体的查验与除杂方法；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象；盐的化学性质．专题：实验现象的察看和记录．剖析：A 、依据氨水能使红色石蕊试纸变蓝考虑； B 、依据铁丝焚烧的现象考虑；C、依据碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳考虑实验现象；D、依据氯化钠与硝酸银反响生成氯化银积淀和硝酸钠考虑．解答：解： A 、氨气溶于水，形成氨水，氨水能使红色石蕊试纸变蓝，故 A 说法错误；B 、铁丝在氧气中强烈焚烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，故 B 说法正确；C、碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳，所以实验现象是：绿色固体变成黑色，管壁出现小水珠，故 C 说法正确；D 、氯化钠与硝酸银反响生成氯化银积淀和硝酸钠，所以生成白色积淀，故 D 说法正确．应选 A．评论：实验现象的描绘：不可以说出生成物名称，经过感官能获得到的信息．7．（ 2 分）（ 2015?苏州）资料是人类赖以生计发展的重要物质．以下资料分类中正确的选项是（）A．铝合金属于金属资料B．有机玻璃属于无机非金属资料C．塑料属于复合资料D ．陶瓷属于合成资料考点：金属资料及其应用；合成资料的使用及其对人和环境的影响；复合资料、纳米资料．专题：物质的分类．剖析：本题考察资料的分类．往常把资料分红四大类：金属资料、无机非金属资料、合成资料和复合资料．金属资料包含金属单质与合金；无机非金属资料主要为无机盐，如玻璃、陶瓷等；合成资料包含塑料、合成橡胶、合成纤维；复合资料是把多种资料复合在一同获得的一种拥有特别性能的资料．划分资料时主要从资料的构成长进行剖析．解答：解：A、铝合金属于金属资料，正确；B、有机玻璃是化学合成的一种塑料，外观颇似玻璃，属于有机合成资料，不是无机非金属资料，错误；C、塑料属于有机合成资料，不属于复合资料，错误；D、陶瓷属于无机非金属资料；不是合成资料，错误．答案： A评论：很多物质名称很相像，易混杂，联合构成、性质等正确划分它们是化学学习的基础．8．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下物质由离子构成的是（）A ．铜B．二氧化碳C．金刚石D．氯化钠考点：物质的构成和含量剖析．专题：物质的微观构成与物质的宏观构成．剖析：依据金属、大部分固态非金属单质、罕有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素构成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行剖析判断即可．解答：解： A 、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，应选项错误．B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，应选项错误．C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，应选项错误．D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，应选项正确．应选： D．评论：本题难度不大，主要考察了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入坐、掌握常有物质的粒子构成是正确解答本题的要点．9．（ 2 分）（ 2015?苏州）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新式高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价是（）A ．+2B． +3C． +4D． +6考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．剖析：依据在化合物中正负化合价代数和为零，联合高铁酸钠的化学式进行解答即可．解答：解：钠元素显 +1 价，氧元素显﹣2 价，设铁元素的化合价是 x，依据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（ +1）×2+x+ （﹣ 2）×4=0 ，则 x=+6 价．应选： D．评论：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．10．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下物质中，不属于糖类的是（）A ．葡萄糖B．淀粉C．蛋白质D．纤维素考点：生命活动与六大营养素．专题：化学与生活．剖析：人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐．解答：解：葡萄糖、淀粉、纤维素等物质属于糖类物质；蛋白质不属于糖类物质．应选 C评论：解答本题要剖析食品中的主要成分，而后再依据营养物质的分类进行剖析、判断，从而得出正确的结论．11．（ 2 分）（ 2015?苏州）分类是学习和研究化学的常用方法，以下物质分类正确的选项是（）A ．有机物：甲烷、二氧化碳 B ．盐类：烧碱、纯碱C．混杂物：自来水、冰水共存物 D ．氧化物：水、二氧化锰考点：有机物与无机物的差异；纯净物和混杂物的鉴识；常有的氧化物、酸、碱和盐的鉴识．专题：物质的分类．剖析：依占有机物、混杂物、氧化物及盐的定义进行解答．解答：解： A ．二氧化碳不是有机物，错误；B．烧碱不是盐类，错误；C、冰水共存物不是混杂物，错误；D、水和二氧化锰都是氧化物，正确；应选 D评论：本题要点是掌握有关物质的分类的有关观点，掌握常有物质的俗称．12．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下变化过程中，会汲取热量的是（）A ．硝酸铵固体溶于水B ．氢氧化钠固体溶于水C．木炭焚烧 D ．金属镁与稀盐酸反响考点：物质发生化学变化时的能量变化．专题：化学反响的基本种类和能量变化．剖析：物质在溶解时常常陪伴有吸热或放热现象，氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大批的热，温度高升；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低．在化学变化中陪伴着能量的变化，有的放出热量，有的汲取热量．据此剖析判断．解答：解：A、硝酸铵固体溶于水溶于水，汲取大批的热，使溶液温度降低，故A选项正确．B 、氢氧化钠固体溶于水放出大批的热，使溶液温度高升，故 B 选项错误．C、木炭焚烧，放出大批的热，属于放热反响，故 C 选项错误．D 、金属镁与稀盐酸反响，放出大批的热，属于放热反响，故 D 选项错误．应选： A．评论：本题难度不大，考察化学中吸热或放热问题，熟记吸热或放热的判断规律是正确解答此类题的要点．13．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下说法中正确的选项是（）A．原子的质量几乎都集中在原子核中B．生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C．往常把 PH ＜7 的降水称为酸雨D ．氯化铵能够与草木灰（含碳酸钾）混杂施用考点：原子的定义与构成；酸雨的产生、危害及防治；常有化肥的种类和作用；元素的观点．专题：化学与环境保护；物质的微观构成与物质的宏观构成；常有的盐化学肥料．剖析：A 、依据原子的构成剖析；B 、依据元素的定义剖析；C、依据酸雨的PH 值剖析；D 、依据氯化铵的作用剖析．解答：解： A 、原子的质量几乎都集中在原子核中，正确；B 、生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是元素，错误；C、往常把 PH ＜ 5.6 的降水称为酸雨，错误；D、氯化铵不可以够与草木灰（含碳酸钾）混杂，错误；应选 A评论：本题考察的知识比较综合，要点是对各项知识的掌握．14．（ 2 分）（ 2015?苏州）以下物质间发生的化学反响属于复分解反响的是（）A．镁条在空气中焚烧生成氧化镁B．锌粒和稀硫酸反响生成氢气C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混杂生成氢氧化铜积淀D ．高温煅烧石灰石生成生石灰考点：复分解反响及其应用．专题：化学反响的基本种类和能量变化．剖析：复分解反响是两种化合物相互互换成分生成两种新的化合物的反响，据此进行剖析判断．解答：解：A 、镁条在空气中焚烧生成氧化镁，该反响切合“多变一”的特点，属于化合反响，应选项错误．B、锌粒和稀硫酸反响生成氢气，同时生成硫酸锌，该反响是一种单质和一种化合物反响生成另一种单质和另一种化合物的反响，属于置换反响，应选项错误．C、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混杂生成氢氧化铜积淀，同时生成硫酸钠，该反响是两种化合物相互互换成分生成两种新的化合物的反响，属于复分解反响，应选项正确．D 、高温煅烧石灰石生成生石灰和二氧化碳，该反响切合“一变多”的特点，属于分解反响，应选项错误．应选： C．评论：本题难度不大，掌握复分解反响的特点（换成分，价不变）是正确解答本题的要点．15．（ 2 分）（ 2015?苏州）实验室配制 50g 溶质质量分数为15%的氯化钠溶液．以下说法中错误的选项是（）A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加速氯化钠的溶解速率C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签D ．量取水时，用规格为 50mL 的量筒量取 42.5mL 蒸馏水。

苏州市中考化学模拟卷

苏州市中考化学模拟卷一、选择题1．下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是选项实验目的实验方案A分离CaO和CaCO3的混合物加水充分溶解后，过滤B鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液加适量Na2CO3溶液C除去二氧化碳中的水蒸气通过碱石灰（NaOH和CaO）D检验NaCl中含有Na2CO3加水溶解A．A B．B C．C D．D2．把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中，恰好完全反应，产生0.4g H2，在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液，充分反应后生成NaCl的质量为（）A．23.4g B．29.25g C．30.5g D．26.25g3．用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记．下列用数轴表示正确的是（）A．不同物质的着火点：B．硫及其化合物与化合价的关系：C．50g19.6%的稀硫酸与足量的金属反应产生氢气的质量：D．物质形成溶液的pH：4．已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示，下列说法错误．．的是A．反应前后元素种类不变B．A是有机物，C、D是无机物C．点燃前要先检验A的纯度，防止爆炸D．此反应中A和B的化学计量数之比等于1：15．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A B C DA．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液6．某同学将mgMg、A1、Zn、Fe 的混合物放入足量的稀盐酸中，充分反应后，将所得溶液小心蒸干，得到(m+7.1) g不含结晶水的固体，则m的取值范围是A．2.4≤m≤6.5B．2.4<m<6.5C．1.8≤m≤6.5D．1.8<m<6.57．不能正确反映对应变化关系的图像是（）A．在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液B．等质量的Zn和Mg分别与足量等体积等质量分数的稀硫酸反应C．向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸D．等质量CaCO3分别与足量等体积等质量分数的稀盐酸反应8．小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液．实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与生产沉淀或者气体如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法正确的是：( )A．图1中b→c段表示生成气体的过程B．图1中b点的值为106C．图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中d→h段曲线表示 D．图1中c点时，溶液中的溶质有两种9．根据下图所示的溶解度曲线，判断下列说法中正确的是( )A．甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B．t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等C．将t3℃时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用蒸发溶剂的方法提纯甲10．将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a11．有NaHCO3与NaCl的混合物20.0g，加热一段时间，得剩余固体16.9g。

苏州市中考化学模拟试卷(三)

苏州市中考化学模拟试卷（三）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2015九上·南通期中) 下列现象，与其他三种有本质区别的是（）A . 玻璃破碎B . 火柴着火C . 木已成舟D . 香水散发2. （2分）在空气中约占0.94%的气体是（）A . 氧气B . 二氧化碳C . 稀有气体D . 氮气3. （2分）液化石油气是一种常用的家庭燃料，泄漏时如果处理不当，常常会酿成悲剧。

为了安全起见，最好在厨房安装报警器，如果报警器显示有液化气泄漏，应立即采取的措施是（）A . 赶紧打开厨房中的电灯，找出漏气部位B . 关闭气源阀门，并打开门窗通风C . 迅速跳窗，逃离现场D . 在厨房内及时用手机拨打火警电话“119”4. （2分）收获季节一进入橘园，就可以闻到柑橘的香味。

这是因为（）A . 分子在不停运动B . 分子间有间隔C . 分子的质量很小D . 分子还可再分5. （2分）下列操作正确的是（）A . 倾倒量取液体体积B . 检查装置气密性C . 氧气的验满D . 滴加澄清石灰水6. （2分）(2017·建邺模拟) 近期微博热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的，如图所示的六氯苯，其化学式为C6Cl6。

下列说法正确的是（）A . 六氯苯属于有机化合物B . 六氯苯是由碳和氯气组成的C . 六氯苯是由6个碳原子和6个氯原子构成的D . 六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为6∶177. （2分）(2017·邵阳) 2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是（）A . 相对原子质量为288B . 核内有115个质子C . 是非金属元素D . 核内有173个中子8. （2分） (2017九上·镇雄期末) 一氟二氯乙烷（CCl2FCH3）可用来清洗电子产品，下列有关CCl2FCH3的说法中，正确的是（）A . 一氟二氯乙烷是混合物B . 一氟二氯乙烷的相对分子量为117gC . 一氟二氯乙烷由C、H、Cl、F四种元素组成D . 一氟二氯乙烷中碳元素与氢元素的质量比为2：39. （2分）鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦，要减少这种苦味。