如何写好状物作文
关于描写状物作文6篇
关于描写状物作文6篇关于描写状物作文6篇在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的描写状物作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写状物作文篇1大家好,我叫草莓。
我是一颗颗如同玛瑙般的果实。
我是在初春时种下的,到了初夏就熟了我的生活环境十分特别,与别的水果不一样呢!我不是生长在树上的,而是长在地上的。
我的样子十分奇特,我成熟的果皮上有好多籽儿,我们“草莓族”的形态各不相同有的像小仙桃,有的如鸡心,有的宛如小灯泡,只要你摘下我们,每个的头上都带着一个“小草帽”呢!我的味道最让人惊叹,只要你咬我一口只见里面的肉质呈粉红色,又嫩又水灵,那粒粒小籽在你的舌头上不让你舒服才怪呢!我的味道就别提有多好了,使人越吃越爱吃。
你把我伴着冰吃那味道才叫绝对。
描写状物作文篇2我家的院子里,有一棵四层楼高的香椿树。
清明节时,奶奶把丝瓜种子种在了大树的旁边。
过了些日子,种了发芽了,长出了叶子,又长出了细丝。
细丝和丝瓜藤顺着奶奶搭的架子往上爬,爬到了树枝上,越爬越高,叶子也越长越大,像一个个大手掌,又像一把绿色的遮阳伞。
风一吹来,绿叶荡起一片波纹,又好像在向我们招手致意。
丝瓜花黄色的,像一个个小喇叭。
花落了,丝瓜长出来了。
那时的丝瓜又小又细,慢慢地长大了,有的又直又粗,有的弯弯的。
风吹来时,左右摇摆很好看。
成熟的丝瓜是淡绿色的,摘下去皮后可以红烧、清炒、还可以做汤,吃到嘴里感到细腻而柔软。
自己种的丝瓜,吃到嘴里更是甜在心里。
奶奶告诉我,丝瓜浑身都是宝。
它长老后,绿色的衣服里包着像鱼网似的瓜瓤。
瓜皮和瓜瓤都可以入药,那些“鱼网”晒干后还可以用来刷锅、洗碗和洗澡。
瓜瓤里面有黑色的种子,明年清明节前后种下它,还会结许多的丝瓜。
我家的丝瓜长得好,结得多,每次摘下后,奶奶总要送给左邻右舍的,让他们也尝尝我家的绿色蔬菜,我真喜欢我家的丝瓜。
状物作文的写作方法和技巧
状物作文的写作方法和技巧状物作文是一种描写具体事物或物品特征的作文形式。
它通过细致入微的描述,展示出事物的形态、特点、功用、内在含义等方面的内容,以唤起读者对事物的感知和体验。
下面是一些写作方法和技巧,可以帮助你写好状物作文。
1. 选择一个具体的事物或物品:选择一个你熟悉、有感情或观察力的事物或物品,如一把椅子、一只手表、一棵树等等。
这样可以让你更容易描写出它的特征和内涵。
2. 细致入微的描写:通过对事物的五官、形状、颜色、材质、功能等特点进行描写,使读者产生对事物的真实感知。
可以运用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增强描写的效果。
3. 展示内在含义:除了描述事物的外在特征,还可以揭示事物的内在含义和象征意义。
通过剖析背后的象征、历史或文化内涵,使读者在阅读中得到一种思考和启示。
4. 运用感官的特点:在描写中尽量运用感官词语,如视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等,以使读者能够身临其境地感受到事物的魅力和特点。
5. 具体细节和形象化语言:通过描述事物的具体细节和形象化的语言,可以更加生动地展示事物的特征和特点。
例如,不仅仅形容一朵花是红色的,还可以描写它的红得像火,让读者感受到颜色的热情和鲜艳。
6. 结构合理:状物作文也需要具备逻辑合理的结构。
可以采用开头交代背景,主体部分展开描述,结尾得出总结和寓意的结构,以使文章有条理性和逻辑性。
7. 多角度观察:在写作过程中,可以从多个角度观察和描写事物。
例如,从事物的外观、内在特点、功用、历史背景等多个角度进行详细描写,使文章更加全面。
8. 学习优秀的状物作品:多读一些优秀的状物作文,学习其中的描写技巧和语言表达,也可以借鉴一些写作思路和结构,提升自己的写作水平。
9. 修改和润色:写完作文后,进行修改和润色是非常重要的一步。
检查语言是否精确、描写是否生动、结构是否合理等,以使作文更加准确、严谨和有吸引力。
以上是关于状物作文的写作方法和技巧的一些介绍,希望对你有所帮助。
描写状物的作文(15篇)
描写状物的作文(15篇)描写状物的作文1我家原本养拉三条小金鱼,有黑色的,还有黄色的。
它们都非常可爱,鼓鼓的两只眼睛像电灯炮似的。
柔软的尾巴像一条美丽的小喇叭裙,小金鱼的尾巴,胸鳍和背鳍都轻飘飘的,像披着鲜艳的绸衣,拂过我的心膛。
可是没过多久,一条黑色的金鱼的一只眼睛莫名其妙的破了,脓水流了出来,第二天,那条黑色的金鱼就翻着肚皮死了。
我伤心极了,恨自己没照顾好金鱼,我担心剩下的几条金鱼会和黑金鱼一样,就把一条小金鱼送给了好朋友。
只剩下一条金鱼了,这下,我对它可关心了。
每次放学回家,我做的第一件事就是给小金鱼喂食,我把鱼食一点点洒在水面上,小金鱼就大口大口的吃起来,它一边吃,一边吐着水泡泡儿。
美的就像怒放在水中的莲花。
有一次,我把手放在鱼缸的边上,那条小金鱼就躲在玻璃石后边,还挺机灵的。
它的眼珠子会左右的动着,好像在注视随时到来的危险。
要是你不注意,还真看不出来呢。
到现在为止,小金鱼已经陪我一年多了。
它仍然是和以前一样活泼可爱,神采奕奕。
小金鱼真招人爱,我真喜欢它!描写状物的作文2一天,我和妈妈、爸爸一起去大广场散步。
一到大广场,一阵阵清香扑鼻而来,于是,我顺着清香找去,只见大广场上盛开着菊花。
你看,在那粗而长的枝干顶端,开放着一朵粉红色的大菊花。
一根根菊丝直立着,菊丝的最下方是翠绿色,往上渐渐成为白色,再往上逐渐成了粉红色。
菊丝的顶端稍稍卷曲,犹如一群骄傲的公主,亭亭玉立。
当你走过它身旁,一股股清香会使你精神振奋。
菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄色的瀑布倾泻而下。
这些菊花千姿百态,绚丽多彩。
有的小巧玲珑,有的雍容华贵,有的单薄轻巧,有的层层叠叠。
在这美丽的菊花下散步,真让我心旷神怡啊!描写状物的作文3暑假的时候,妈妈领我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家,那里有一条清澈的小河,那条小河里的水特别清澈,一点都不脏。
我相信那个地方肯定能让我们玩得开心,我的弟弟哥哥还有我的姐姐,我们四个在那玩得非常开心,而且我们还下了河。
状物作文的开头和结尾5篇
状物作文的开头和结尾5篇结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体。
篇末点题,突出中心。
篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛” 点得好,会使全篇顿生光彩。
下面是小编为大家带来的有关状物作文开头结尾,希望大家喜欢!下面是小编为大家带来的有关状物作文开头结尾,希望大家喜欢!状物作文开头结尾1亮的音乐盒,有笑眯眯的新年老人,还有可爱的芭比娃娃??但是我最喜欢的是叔叔送给我的“菲比宝宝”。
每天放学,我都要和它玩一会儿,它已经成了我生活中形影不离的好朋友。
状物作文开头结尾2对角折手帕的方式,可教宝宝认识形状,培养逻辑感教宝宝利用袜子分类的方式学习配对,折完后可带他一起投入篮中或抽屉中,宝宝会更有兴趣。
给宝宝一个空的饼干盒,用来收字卡片、扑克牌、贴纸等片状物,就能轻松整理及分类这些纸卡,相当方便且实用。
状物作文开头结尾3如何写好高考作文开头与结尾高考作文绝妙开头与结尾示范元代乔梦符提出作文的六字诀:凤头、猪肚、豹尾. 开头要像凤头,漂亮、俊秀;体干要像猪肚?饱满、充实;结尾要豹尾,飞扬、有力.宋代欧阳修曾有诗曰:文章看落笔,议论驰后先,破石出至宝,决高泻千川。
意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处,如果下笔便石破天惊、涌现精华,则全篇就如高崖泻水,气势如洪。
明朝诗人谢榛也说:起句当如爆竹,骤响易彻。
同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。
开头力求做到一简二美三哲理?简:开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目了然。
如《三国演义》开篇:天下大势,合久必分,分久必合。
状物作文开头结尾4我已经忘了——清照老姐写的到底是不是“鬼雄”呢?好了,就这样吧!床单都下起红果雨了,过圆状物,镜子里有一张苍白的脸,呵呵,活了这么久,还是今天有气质点,丧钟隐约敲响,我走了,走了,真的走了……——雨下了整整三天三夜,我坐在离去的地方,握着幼时刻画的石子,像一阵风,轻松,自在……血沁的那生日礼物上,鸣人还是那妖狐的炙眼,正如这血似的沦夕……状物作文开头结尾5如果填埋过程符合安全标准,其中重金属不会对环境造成大的危害。
关于状物的优秀作文7篇
关于状物的优秀作文7篇所谓状物作文,就是对一个事物或一类事物进行有顺序,有重点的描写,也可以借物言志抒发感情。
这里给大家分享一些关于状物的优秀作文,方便大家学习。
关于状物的优秀作文篇1梅花,她傲霜斗雪,在凌寒独自开放,那种坚韧的精神,令我赞叹。
在百花盛开时,她在树丛中捉迷藏,而在寒冷的冬天,她独自开放。
隆冬九月,她发出淡淡的香,沁人心脾。
那白里透红的花朵,花瓣润滑透明,像玉石或琥珀雕成的。
有的冰清玉洁的雅致,有的如艳似火,有的白似满雪。
梅花有的开得早,有的开得迟,虽说是同一棵树上,但也有早有迟。
小候,常常春天去梅园赏梅,可每次去,都没看到梅花在树开过的。
只有一次,那年冬天,那树上开满了含羞待放、鲜嫩可爱的梅花。
看着看着,突然下起了雪,我以为花会被雨给压掉,可是她却在寒雪中愈发精神地屹立在技头。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,吹拂她的不是温暧的春风,而是漂列风。
梅花,她从不在春天与百花争艳,却在寒冬开放,发散着芳香。
她有一副傲骨,却从不骄傲自大。
她以她那独特的香气,独特品格。
使被喻为民族的精华所在。
因为它那高洁坚强、说谦虚的品格,给人奋发的激励。
梅花的颜色,艳丽而不妖。
梅花的香,清幽而芳香,梅花的资苍古而清秀。
难道,我们生活中不是也有这样子的一些人吧?像建筑工人、清洁工人、老师,都不是这样的人吗?他们不管风吹雪压,不管寒冬酷暑都坚守在自已的岗位上工作。
梅花的精神,值得我们学习,我们要做个像梅花这样的人。
关于状物的优秀作文篇2一天,我放学回家,看到了一家卖镜子的店,我还看到展示台上一面非常精美的镜子,看完后又走了,后来我再一次看见镜子的时候,忽然想起了几个星期后妈妈的生日。
我看着那镜子的价钱,要两百块,就回家去攒钱。
我每天都帮妈妈干活,挣来的钱够了,我就可以买镜子了。
妈妈每次都问我拿这些钱干嘛,我就说你以后会知道的。
终于有一天,我的钱攒够了,妈妈的生日也快到了。
那天,我带着钱去买镜子,可是那面镜子已经被买走了,我失落地回到家里。
描写状物作文600字(精选33篇)
描写状物作文600字(精选33篇)说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是状物作文,状物作文不仅要写清楚这个动物、植物或者物品本身是什么样子的,有什么特点,还要通过所写的物表达作者的感受、情感、评价、意义等。
这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的描写状物作文600字(精选33篇),欢迎大家分享。
描写状物作文篇1我喜欢小狗,因为它是人类忠实的伙伴;我喜欢小鸟,因为它是人类忠诚的信使;但我更喜欢小金鱼,因为它活泼又可爱。
在我家的鱼缸里养着一条深蓝色的小金鱼,它叫“豆豆”。
你知道它为什么叫“豆豆”吗?因为它长着一双豆子般的大眼睛。
这双眼睛可不是一般的眼睛,而是一双会说话的眼睛。
有时,它仿佛告诉我说:“小主人,我饿了。
”有时,它又仿佛在跟我说:“小主人,陪我玩会儿呗!”它还穿着一条美丽的纱裙,在阳光的照耀下显得雍容华贵。
当它旋转游动的时候,就像一朵在水中盛开的蓝玫瑰,美丽极了!它不仅长得漂亮,而且还非常胆小。
有一次,我给它喂食,当鱼食刚碰到水面的时候,刚刚还静止在水中一动不动的它突然就飞一般地躲进了水藻丛中,过了好一会儿,才敢探出头来,四处瞅瞅,发现没有危险了才会慢悠悠地再游出来。
它吃的样子还非常有趣,它不会对着食物狼吞虎咽,而是像一位高贵的公主一样,先是用嘴唇轻轻地触碰下鱼食,然后微微地张开小嘴缓缓地吸进嘴里,显得非常优雅。
它还像一位侦察兵。
每当我和>小伙伴们围在鱼缸周围对它指手划脚评头论足的时候,它总会不安分地左瞧瞧右看看,好像站在对面的我们都是它的敌人全都是它的侦察目标似的。
特别是当你盯着它左右走动时,它也会跟着你走的方向移动,十分机警,那姿势仿佛就在告诉你说:“站住,别动了,再动我可要出招啦!”这就是我的小“豆豆”,它可爱又漂亮,优雅也胆小,又非常地机警灵活。
谁见了都会十分喜欢。
描写状物作文篇2荷花是一种水生植物,她在春天播种,夏天开花,秋天收获。
荷花不管是生长在清水还是在污泥间,她的花朵都始终挺拔,美丽。
小升初状物作文指导
小升初状物作文指导状物作文是小学生作文训练中的一个重要部分,对于即将面临小升初的同学们来说,掌握好状物作文的写作方法至关重要。
状物,就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动、形象的语言描述出来。
下面,我们就来详细探讨一下如何写好小升初状物作文。
一、仔细观察观察是写好状物作文的基础。
在观察时,要调动多种感官,用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻、用手摸,还要用心去感受。
比如,写一只小狗,不仅要观察它的外形,包括毛色、体型、耳朵、眼睛、尾巴等,还要观察它的动作、习性,比如它是如何奔跑、进食、睡觉的,以及它高兴、生气时的表现。
只有观察得细致入微,才能在写作时有话可说,把事物写得生动形象。
同时,观察要有顺序。
可以按照从整体到局部、从上到下、从左到右、从外到内等顺序进行观察。
比如写一个文具盒,先从整体上描述它的形状、大小、颜色,然后再分别描述盒盖、盒身、内部的结构和文具的摆放。
二、抓住特点每个事物都有自己独特的特点,这是它区别于其他事物的地方。
在写作时,要抓住这些特点,突出重点,才能给读者留下深刻的印象。
比如写一朵花,要写出它的颜色、形状、气味等与众不同的地方;写一件文具,要写出它的功能、材质、设计上的独特之处。
以写一只小猫为例,如果这只小猫的特点是特别调皮,那么就要重点描写它调皮的表现,如爬上爬下、抓挠东西、追逐小虫子等;如果它的特点是特别温顺,就要着重描写它安静地依偎在主人身边、用头蹭人的样子。
三、描述生动在描述事物时,要运用生动的语言,让读者仿佛能亲眼看到、亲耳听到、亲手摸到所写的事物。
可以使用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,使文章更加生动有趣。
比如,“小猫的眼睛像两颗宝石,在黑暗中闪闪发光。
”这是比喻的修辞手法,把小猫的眼睛比作宝石,形象地写出了眼睛的明亮。
“柳树姑娘在微风中梳理着自己的长发。
”这是拟人的修辞手法,赋予柳树人的动作,使柳树更加生动形象。
还可以使用形容词、动词来增强描写的生动性。
比如“红彤彤的苹果挂满了枝头,像一个个小灯笼,在阳光的照耀下,闪烁着诱人的光泽。
状物的作文怎么写7篇
状物的作文怎么写7篇相信大家都写过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的状物作文,状物作文是对人、事、物等进行生动形象地描绘和刻画的作文。
怎么样才能写出优秀的状物作文呢?这里给大家分享一些关于状物的作文怎么写,方便大家学习。
状物的作文怎么写篇1美丽的荷花是我最喜爱的花,荷花有水中芙蓉的美誉。
古人还对荷花赞不绝口:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。
”夏天是荷花盛开的季节,来到池边,一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来,看着这么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的铺在胡上,真是千姿百态。
看那池中雅洁的荷花,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的像火炬一样高高伸出,像个亭亭玉立的少女,有的才展开两三片花瓣儿,在碧绿的荷叶的衬托下,显得更加美丽。
可爱了。
荷叶像一个个碧绿大圆盘。
一阵微风拂过,几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来,宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看着这么多荷花,一朵朵的在湖面上展现自己,那是多么美丽,真是如诗如画,那白里透红的荷花一朵朵的开着,露出一个个嫩绿色的小莲蓬。
看着一条条小鱼再荷花下快乐的游戏,这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。
荷花对人们的用处十分大,荷花凋谢了,露出了里面的小莲蓬,莲子是十分可口的营养品,对我们的身体十分有益,还能入药。
生长在污泥中的莲藕,也默默地为我们做出了贡献,可当作蔬菜,也可制成藕粉,都是人们喜爱的食品。
荷花生在污泥中,娇艳而不俗。
出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我们要学习荷花的高尚品质。
状物的作文怎么写篇2人们非常钟爱外表美丽的鸟儿,像金丝雀、画眉、百灵鸟,而鸽子这种蕙心兰质却灰不溜秋的鸟,往往很难获得人们的赏识。
今天,我要让人们读懂鸽子“这首美妙的诗”。
鸽子体形丰满,嘴喙短,足短矮,眼睛和爪子为红色,羽色有雨点、灰、黑、绛和白多种。
常见的鸽子头、颈、胸、上背和尾羽为石板灰色,上背和前胸有金属绿和紫色闪光,翅膀和尾端有黑色横斑,其余部分呈淡灰色或雪白色。
写状物作文的方法
写状物作文的方法写状物作文的方法写状物,是小学生作文训练的重要内容之一。
习作状物作文能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力,提高同学们的语言表达能力。
小编整理了写状物作文的方法,欢迎欣赏与借鉴。
(一)怎样写物品1.抓住特征从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。
因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。
蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2.按照一定的顺序写(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3.状物需要想象和联想展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的'意境,增强文章的感染力。
(二)怎样写动物大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。
到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?1.写外形首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。
在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。
其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。
三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。
概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。
最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。
特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2.写习性写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。
例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。
小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。
(三)怎样写植物提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。
状物作文写法指导详解
状物作文写法指导详解状物作文是一种描写某个事物的形象、特点、属性、功能等的作文形式。
下面是状物作文的写作指导详解:1.选择清晰的事物:状物作文要求对事物进行具体、细致的描写,所以要选择一个你熟悉并能够观察、感受到其特点的事物。
可以是自然物、人工物、文化物等。
2.明确状物的名称和属性:在文章开头先明确事物的名称和所属类别,简单介绍该事物的一些基本属性,比如颜色、形状、大小、外观等。
3.提炼状物的特点:在全面了解事物的基础上,通过细致观察和思考,提炼出事物的独特特点,这些特点可以是形象的外在特征,也可以是具有象征意义的内在特质。
4.描述状物的外在特征:在文章的主体部分,详细描写事物的外观特征,包括颜色、形状、质地、纹理等。
可以使用形容词、名词短语、比喻等手法,使读者能够直观地感受到事物的外在形象。
5.深入状物的内在特质:紧接着,描写事物的内在特征,包括功用、功能、意义等。
可以通过丰富的想象、详细的描述和鲜明的事例,使读者了解事物的实用价值和文化内涵,引发读者的共鸣和思考。
6.运用修辞手法:在状物作文中,可以适当运用一些修辞手法,如比喻、拟人、夸张、排比等,以增加文章的生动性和说服力。
但注意要恰到好处,不要过分华丽或生硬。
7.结构合理有序:状物作文要有合理的结构,可分为引子、主体和结尾。
引子部分主要是引入事物的背景和话题,吸引读者的兴趣。
主体部分是对事物的具体描述,包括外在特征和内在特质等。
结尾部分可以总结以上内容,让读者对该事物有一个深刻的印象。
8.语言优美、准确:状物作文要求用准确、简洁、生动的语言来描述事物,要有形象感受和准确的用词,使读者能够感受到事物的特点,并产生共鸣。
9.言之有物、感人肺腑:状物作文不仅要对事物进行客观、准确的描述,还要通过感人肺腑的文字,使读者能够更深层次地了解事物的意义和价值,产生共鸣和情感。
10.修饰典型个性、刻画生动形象:在对事物进行描述时,可以从个性化和生动形象的角度入手,着重刻画其独特的特点和鲜明的形象,使读者产生共鸣和情感。
描写植物类的状物作文范文模板
描写植物类的状物作文范文模板植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。
以下是我为大家带来的描写植物类的状物作文,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!描写植物类的状物作文1我是一颗蒲公英的种子,正安稳的住在我妈妈头上,哇!好大的风!我居然飞上天了,顿时,我觉得头昏眼花,心里只想着:我完了!从这么高的地方摔下去,一定没命!没想到我竟然安全地降落在一个没有草的地方,接着,我准备在那里发芽了。
我的羽毛掉了!这天,我吃饱土里的饭时,我头上的羽毛居然一根根的掉下来,我好惊讶!也有点难过,这也代表着我就要完全脱离婴儿期了。
过了几天,羽毛掉下来的地方开始长出了小小的叶子,我的脚也越长越长,牢牢的伸入土里,这让我很高兴,又过了几天,我长高了,叶子也长大了,我觉得自己真神气。
自从我看了“草木报”之后,发现我住的地区每年都受到蝗灾而苦,这些蝗虫连根都不放过,现在正是他们要来的季节,我真怕自己的小命不保,正当我在思考时,有几个人类过来,他们搭了一个三角形叫帐篷的东西,睡在里面,第二天我起床时,看到好多黑点点飞过来,老树桩说那就是蝗虫,我怕得?起眼睛,后来我睁开眼睛一看,那些人类拿着一根长管子,喷出一种白雾,那些蝗虫飞一飞就掉下来了;那些白雾味道怪怪的,我很不好受,一阵头痛,恶心想吐,难过了几天,才恢复健康。
之后,人类把一株株的小树苗种在这里,空空的平地马上热闹了起来,感觉生气勃勃,我的朋友增添了许多,真是不错。
平淡的日子过得真快,没多久,我开花了,我看起来真漂亮,我的黄色的花帽在风中摇摆着,蜜蜂和蝴蝶也都来和我一起开心的玩耍。
几天后,我的花谢了,长出许多小种子,他们就像我小时候一样,等待风大哥带着他们去旅行。
我希望他们能飞到很远的地方,一个没有蝗灾也没有白雾的地方,并在那里落第生根,成为一株株跟我一样坚强的.蒲公英,更希望蝗灾能够减少,人类不再使用白雾来影响我的健康,这个世界别再有这么多灾害,让地球成为一个美丽新世界。
状物类作文要点总结
状物类作文要点总结状物类作文,就是把一个物品、动物、植物或者一处景观等具体的东西描绘出来,让读者仿佛能亲眼看到、亲耳听到、亲手摸到一样。
要写好这类作文,可得掌握几个要点,下面我就结合自己的一次亲身经历,跟您好好唠唠。
那是去年夏天,我回了趟老家。
老家的院子里有一棵老枣树,那可真是个宝贝。
它长得歪歪扭扭的,树干粗糙得像爷爷那双长满老茧的手。
我刚回去的时候,它正结着果子,那一颗颗枣子就像绿色的小玛瑙,藏在茂密的叶子中间。
写状物类作文,首先得仔细观察。
就像这棵枣树,我每天都会盯着它看上一会儿。
早上起来,看看那带着露珠的叶子是不是又长大了一点;中午太阳高照的时候,瞧瞧枣子的颜色有没有变深;晚上睡觉前,还会瞅瞅有没有调皮的小鸟来偷吃。
我发现啊,这枣树的叶子是椭圆形的,边上还有一些小锯齿,不仔细看还真发现不了。
而且它的叶脉特别清晰,就像我们手上的血管一样。
枣子呢,刚开始是绿色的,慢慢地就会有一点点泛红,等到全红了,就熟透啦,那时候咬上一口,甜滋滋的。
观察的时候,还得调动各种感官。
我站在枣树下,能闻到一股淡淡的清香,那是枣树和枣子混合的味道,特别好闻。
风一吹,叶子沙沙作响,这声音就像一首轻柔的歌曲。
我忍不住伸手去摸那些叶子,滑滑的,凉凉的。
有时候,我还会闭上眼睛,静静地听着风吹枣树的声音,感受着阳光照在身上的温暖,这感觉真是妙不可言。
光观察还不够,还得把观察到的东西详细地写出来。
比如说这枣树的树干,我会写“枣树的树干又粗又壮,上面布满了深深的皱纹,就像一位历经沧桑的老人,默默地守护着这个院子。
”写枣子的时候,我会说“枣子一个个圆滚滚的,像胖娃娃的脸蛋,红扑扑的,可爱极了。
”这样一写,是不是就生动多啦?除了写外形,还得写写它的特点和用途。
这枣树结的枣子特别甜,每年奶奶都会把枣子收下来,一部分晒成干枣,留着冬天煮粥喝;一部分做成醉枣,那可是过年时候招待客人的美味。
而且枣树的木材很结实,爷爷说以前家里的好多家具都是用枣树的木头做的呢。
状物类作文怎么写
状物类作文怎么写状物类作文是以某个事物或物品作为写作对象的一种作文形式。
这种作文可以通过描述事物的外观、特点、用途等来展现作者的感受和思考,同时也可以通过对事物的比喻和象征来表达作者的情感和观点。
下面是一篇关于“书”的状物类作文,供您参考:书,是一种神奇的物品。
它是知识的源泉,是智慧的结晶,是人类文明的载体。
在书的世界里,有无尽的智慧和情感,有丰富的人生阅历和感悟,有深邃的思想和理念。
书的外表并不起眼,它可能是一本厚厚的百科全书,也可能是一本轻薄的小说,甚至还可能是一本破旧的笔记本。
但是,无论外表如何,书都有着不可估量的价值。
它可以给人以知识,可以给人以启迪,可以给人以力量。
当我翻开一本书的时候,就仿佛打开了一扇通往知识的大门。
书中的文字就像是一条通往未知世界的道路,我可以在其中感受到作者的思想和情感,可以领略到不同的文化和历史,可以汲取到丰富的知识和智慧。
每一本书都是一座宝库,它蕴藏着无尽的宝藏,等待着我们去发掘和品味。
除了知识和智慧,书还可以给人以慰藉和启示。
在人生的旅途中,我们都会遇到各种各样的困难和挑战,而书就像是一位智者,它可以给我们以建议和指引,可以给我们以勇气和力量。
每当我遇到困难的时候,我就会找一本书来读,让其中的智慧和情感来滋润我的心灵,给我以力量和希望。
在书的世界里,我可以找到自己的影子,可以找到自己的归属。
无论是喜怒哀乐,是悲欢离合,书都可以给我以共鸣和安慰。
它让我感受到了人类情感的丰富和多样,让我体会到了生活的真谛和意义。
每一本书都是一位智者,它可以给我以启迪和指引,可以让我在人生的道路上不至迷失方向。
总之,书是一种神奇的物品,它蕴含着丰富的智慧和情感,给人以知识和启示,给人以慰藉和力量。
在书的世界里,我可以找到自己的归属,可以感受到人类文明的辉煌。
让我们珍惜每一本书,让我们用心去品味和感悟,让我们在书的海洋中汲取智慧和力量,让我们让书成为我们人生的良师益友。
有关描写状物的作文10篇
有关描写状物的作文10篇有关描写状物的作文10篇在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的描写状物的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写状物的作文篇1云,就像一个出色的魔术师,它的魔术变化不仅多而且神秘莫测.一个星期六的上午,我正趴在窗边读《古堡里的月亮公主》,读到一半,我无意中望了一眼天空。
啊,我好像看见一只张开翅膀的雪白海鸥,好像一发号令它就会像箭一般直“射”出去,就像有人在给它做海鸥式飞翔训练哩!突然,海鸥不见了,当我正在竭力地寻找它的时候,一朵大郁金香慢悠悠地飘了过来,进入了我的视线。
它下大上小,似开非开,真让人看不透它的心思啊!一转眼,又有一架飞机停在了我的面前,机头朝着我,那样子好像在向我发出挑战:“来啊!我们来比速度吧!”那挑衅的样子,真让我不禁想去和它一争高下。
弹指间,它又变成了《西游记》里铁扇公主的的芭蕉扇,好像轻轻一扇,就能掀起一股龙卷风,把整个城市全卷进去。
云变成一只大鸟,大鸟从天而降,倒着落了下来,它在拼命地挣扎想要再次飞起来,可每次都失败了,于是,它张开大嘴,好像在尖叫呢!天上的云神秘又迷人,就像一个顽皮的娃娃在向我做着鬼脸,云彩可真有趣!描写状物的作文篇2我们家里面有一个电饭锅,我们全家都非常喜欢它,因为他有很大的用途,给我们带来了方便,现在我就给大家介绍介绍吧!我家的电饭锅是一个圆形的,外衣亮晶晶的,闪闪发光,上面还有一个把手,旁边有一个排气的盖子,特别方便。
这个电饭锅蒸的米饭特别香,特别美味,一打开盖子,一股浓厚的清香就扑鼻而来,让人垂涎欲滴,吃上一只更是清甜酥脆,这个电饭锅蒸出来的白米饭还有一个特点,那就是能让人百吃不厌哟!以前,爸爸买的电饭煲只能蒸饭,不能做别的食物,现在,我们的电饭锅上面有很多按键,都是各种各样的功能,可以熬粥,可以炖牛肉,可以蒸蛋糕,还可以熬排骨汤……只要你想吃什么样的美食,按一下内容,过了十五分钟后,一打开看,美食就做好了。
状物作文写法指导详解
状物作文写法指导详解状物作文是中国古典文学的一种文体,属于描写事物的文章,旨在以准确、生动、真实的语言描绘出对象的形态、色彩、声响、气味与感觉,使读者产生身临其境的感受。
状物作文写法指导如下:一、前期准备在写状物作文时,需要有足够的观察能力和细致的观察态度。
一个好的状物作文,不仅要求作者对被描绘的对象具有深入的了解和熟练的观察技巧,更需要有敏锐的感受力和对自然、美感的敏感度。
除此之外,还需要选定一个恰当的主题,理清所要表达的主旨,准备好草稿纸和笔。
二、文章结构状物作文一般分为三部分:开头、主体、结尾。
开头部分:开头一般需要引入被描绘的对象,简单介绍其特点,例如描述一个花园时,可以写道:“我常常在春季的早晨来到这个花园,凭窗望去,花海绵延至远处,如同一幅色彩缤纷的画卷,令人陶醉。
”主体部分:主体部分是本文最重要的部分。
描写具体事物时,需要从形状、颜色、气味、声响等方面入手,让读者感受到事物的“色、香、味、型、神”,产生共鸣。
在描写时,可以采用逐个进行、分项进行、层层深入、顺序上承下启等方法,使文章结构清晰,脉络分明。
结尾部分:结尾部分通常用来总结全文,产生一个清晰的结论,使读者更好地理解和掌握本文的主要意义。
三、语言特点语言是表达思想、感受的手段。
状物作文的语言应该贴近事物、准确明确,富有感性色彩,能体现作者尽可能深入的感受和表达。
语言上充满形象化、感性化的比喻和象征手法,能增强文章的深入感觉和修辞效果。
四、写作技巧1、选择合适的描写视角状物作文的描写视角需要根据描写对象的性质和主题的要求进行选择。
如果是描写具体事物,可以采用近场的写法,遵循顺序自然,从外到内,从大到小的原则,细致入微的刻画对象的细节;如果是描写抽象的景象或氛围,则需要采用远场写法,具有半抽象性的感觉。
2、观察技巧观察技巧是状物作文的重要组成部分。
观察要准确、具体、细致,尤其注重观察对象的特点,包括颜色、形状、纹理、质感、气味等,避免印象模糊、扼要粗疏的现象。
描写状物的作文(精选15篇)
描写状物的作文(精选15篇)描写状物的作文1“待到秋来九月八,我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
〞我吟诵着这首诗,不禁想起了菊花。
菊花虽然不像月季那样绚现夺目,不像荷花那样高洁,不像玫瑰那样千姿百态,不像牡丹那样国色天香,但它像松柏那样经风霜,耐风霜。
秋天来临了,百花凋谢,万物枯黄,菊花却傲霜斗雪,威严挺一立。
有的菊花竞相开放,红的似火,白的如雪,黄的赛金,紫的像朝霞,粉的像丝绸;也有的菊花含苞欲放,娇滴滴地垂着头;还有的菊花露出了半边脸,似乎很害羞……菊花在绿叶的衬托下显得五彩缤纷,美丽极了!一阵阵淡淡的清香吸引了五彩缤纷的蝴蝶,蝴蝶在菊花上翩翩起舞。
菊花也不甘示弱,趁吹来了一阵风,就在那练习舞蹈。
蝴蝶和菊花正在比舞。
突然,下起了雨,蝴蝶飞走了,菊花依然跳着。
雨滴落在湖面上发出叮叮咚咚的声音,这声音是那样清脆,似乎秋姑一娘一在湖边弹琴。
菊花和雨滴为秋天的到来歌舞。
我一爱一菊花!我一爱一菊花傲霜挺一立、不甘示弱的品质!教师评语:作者写出了菊花的品质:傲霜挺一立、不甘示弱,也表达作者喜一爱一菊花和赞美菊花的浓浓思想感情。
描写状物的作文2有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢一尘不染的荷花,有人喜欢淡雅幽香的水仙。
而我,却最喜欢那傲霜斗雪的梅花。
你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。
她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?在白雪的映衬下,花朵显得那么高雅。
梅不争春,在严冬大雪之下,唯有梅能在风雪中傲放,开得如此艳丽。
正如我们的命运,只有在逆境中扎根,茁壮成长,才能让今后的成就更大,更出色,社会上的一席之地更稳固。
状物类作文最简三个步骤
状物类作文最简三个步骤状物类作文,简单来说就是描绘一个物品或者生物,让读者仿佛能亲眼看到它、亲手摸到它。
写好这类作文其实不难,只要掌握三个关键步骤,就能轻松搞定!第一步,睁大眼,仔细瞧想要写好一个东西,首先得仔仔细细地观察它。
就拿我家那只胖嘟嘟的猫咪“汤圆”来说吧。
汤圆是一只浑身雪白的猫咪,就像一个会动的大雪球。
它的眼睛特别神奇,白天的时候像两颗淡蓝色的宝石,可一到晚上,在灯光下就会变成神秘的深绿色,像两个小小的幽潭,深不见底。
它的耳朵总是竖着,像两个小小的雷达,时刻接收着周围的动静。
有时候它听到了陌生的声音,耳朵就会快速转动,那模样简直太可爱了。
汤圆的嘴巴小小的,粉粉嫩嫩的,嘴角总是微微上扬,好像一直在微笑。
它的胡须又细又长,像一根根白色的丝线,轻轻颤动着。
它的爪子也很有趣,粉色的肉垫软软的,走起来没有一点声音。
爪子尖尖的,平时缩在肉垫里,一旦它想要抓东西或者爬高,爪子就会迅速伸出来,锋利无比。
它的尾巴长长的,像一条毛茸茸的鞭子。
高兴的时候,尾巴会高高地翘起来,左右摇摆;不高兴的时候,尾巴就会耷拉着,无精打采的。
观察汤圆的外形可真是一件有趣的事情,每一个细节都让我着迷。
只有这样认真仔细地看,才能把它的样子清晰地印在脑海里,写出来的东西才会生动形象。
第二步,动动手,摸摸看光是看还不够,还得亲手去感受一下。
我经常会轻轻地抚摸汤圆的毛,那手感简直绝了!它的毛又软又滑,像丝绸一样,摸起来特别舒服。
我顺着它的毛从头摸到尾,它就会闭上眼睛,发出“咕噜咕噜”的声音,一脸享受的样子。
有时候我会捏捏它的小肉垫,软软的,还有弹性,就像QQ 糖一样。
它的爪子虽然锋利,但当它把爪子收起来的时候,摸上去也不会觉得扎手。
还有它的肚子,圆滚滚的,像个小皮球。
当我把手放在它的肚子上,能感觉到它的体温,暖暖的,特别温馨。
当我抚摸它的时候,我能感受到它的心跳,那种微弱而有节奏的跳动,让我知道它是一个鲜活的生命。
这种亲身的感受,让我在写作文的时候,能够更加真实地描绘出汤圆的触感,让读者也能仿佛身临其境。
描写状物的作文13篇范文
描写状物的作文13篇范文状物的作文1我家可是有一辆豪车,不过就是小了点。
但这也是我最心爱的玩具。
这辆车是鲜红色的,造型简直是无与伦比的。
当然,他还有一个超级灵敏超级炫酷的遥控器。
打开遥控器的开关整个遥控器上就开始闪烁着耀眼的光:蓝色、绿色、红色连接起来,令人目不暇接。
再打开车辆的开关吧,轰——的引擎声真是太有气势啦!轻轻推动一下遥控器上的前进按钮,汽车就像离弦的箭一样冲了出去。
即使撞了什么石头啥的也没有关系,车的全身都有防撞装置!无论是撞击、摩擦它都能承受的了!但有一点:他怕水。
这也许是它唯一的缺点吧。
一次,我带着我的车在小区里的空地上玩,我转选了块不平坦的坡地,想测试一下这辆车的性能,只见它完全不顾山路,还是只顾往前冲。
仔细一瞧车轮,原来,车轮上有着很多凹凸的花纹,这是专门为在山路或者坡地上行走而设计的。
看来,设计这辆车的设计人员也是非常细心,连这么细小点的工序都考虑到了!我忍不住赞叹道。
这就是我心爱的豪车,炫酷的豪车。
状物的作文2北方早已是大雪纷纷,可我所在的南国却是细雨连绵。
雨,它像从天上伸下无数的手指一样。
它犹如远处许多人鼓掌,这种掌声不是有力的,也不是悲伤的,而是欢快的。
我坐在窗户上,雨珠落在窗台上,落在大门的小树上。
我彻夜地听着那有节奏的声音,那雨声仿佛像小树摇摆声,小鸟的欢笑声,看着看着我不由自主地提起精神来。
我听着听着,眼前仿佛出现了一个雨的世界,这里和我们的世界不大相同,人们是靠雨生活,假如有人渴了,人们会用一钟魔力棒让天空下雨,但雨只会下到用魔力棒的那个人,所以人们不会互相抱怨。
我非常想要一根魔力棒,所已我便去请教别人,别人说要做成一根魔力棒就需要20道程序,我吃了一惊,便放弃了。
我又去了别处看了看,走着走着,突然,下起了雨,我转头一看,原了是刚才那位叔叔,它把他的魔术棒给了我,我高兴地跑去,我找到了一个地方,大声叫到:魔术棒,快下雨。
果然下起了雨。
这时,轰隆的一声把我吵醒了,这时,天快晴了,我想阻止它的访问,也无法阻止它,只好让它继续访问。
状物作文的写作步骤
状物作文的写作步骤篇一状物作文的写作步骤状物作文?这玩意儿可不简单!不过别担心,让我来给你说道说道这其中的写作步骤。
首先,咱得选好要写的“物”,这就跟挑对象似的,得选个自己喜欢的、熟悉的。
比如说,我喜欢我那只胖乎乎的小猫咪,或者我书桌上那盆绿油油的仙人掌。
选好了“物”,接下来就得好好观察啦!怎么观察?那可得睁大双眼,不放过任何一个小细节。
就拿我的小猫咪来说,它那圆滚滚的肚子,像不像一个装满了毛线球的口袋?它的眼睛,有时候像两颗闪闪发光的宝石,有时候又眯成一条缝,好像在偷偷打什么坏主意。
还有那毛茸茸的爪子,踩在地上悄无声息,也许它正准备给你来个“突然袭击”呢!观察完了,就得开始动笔写啦。
先总体描述一下这个“物”的样子,就像给别人画个大概的轮廓。
然后呢,再详细地描写它的特点。
比如说,仙人掌浑身长满了刺,这刺可不是好惹的,就像一个个小士兵,时刻守护着它。
写的时候,别忘了用上各种修辞手法。
什么比喻啦、拟人啦、夸张啦,能用上的都用上,让这个“物”活灵活现地出现在读者眼前。
比如说,“小猫咪的尾巴像一根灵活的鞭子,甩来甩去。
”你看,这样是不是生动多啦?我觉得啊,写状物作文最重要的就是要有感情。
你要是对这个“物”没啥感情,写出来的东西肯定干巴巴的。
就像我对我的小猫咪,那可是满满的爱,写起来自然就有话说啦!哎呀,我说得清楚不?反正状物作文的写作步骤大概就是这样,你学会了吗?篇二状物作文的写作步骤嘿,朋友!今天咱们来聊聊状物作文的写作步骤,这可有点意思哟!你想啊,要写好一个东西,是不是得先搞清楚写啥?这就跟打仗要选对阵地一样重要!也许你会选一朵娇艳的玫瑰,或者是一个破旧的老钟表。
不管选啥,都得是能让你心动或者有故事的东西。
选好了,那就得仔仔细细地瞅瞅它。
比如说,你选了一朵玫瑰,那你得看看它的花瓣是啥颜色,是那种热烈的红,还是娇羞的粉?花瓣的形状又是咋样的,是层层叠叠像个小蛋糕,还是舒展得大大咧咧?观察完了,可别一股脑儿就开始写。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
如何写好状物作文
我们都知道,物,大体可以分为三类:一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等,也称为物品。
写状物作文,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。
由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情,所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材,也就成了小学生作文训练的重要题材。
状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。
这是学生喜闻乐见的一种写作形式。
因此,状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。
因此,我对写好状物作文有以下几点见解:
一、观察要有序
有序观察是写好状物类作文的基础。
一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。
我读过这样一篇文章《麋鹿》。
作者在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。
”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。
作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩
如生。
又如,在一本《练习册》上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。
“熊猫睡觉时,腹部朝天。
有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。
”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。
然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。
”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。
二、语言要有趣
如习作《蚂蚁》。
作者写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。
倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。
”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。
又如,习作《姥姥家的小黑狗》。
作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。
”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。
语言
富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。
因此,语言的有趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。
只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。
三、结构要有“形”
根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。
初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。
如“总分”或“总分总”结构。
例,习作《银杏》。
可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。
从总体上看,全文为纵式结构。
而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。
这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。
又如,习作《猪》。
作者从对猪的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。
”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。
这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。
有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。
这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。
四、方法要有变
状物类作文的写作方法也不是一成不变的。
仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。
当然,各有各的妙处。
例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于
介绍。
为了行文需要,人称也可以转换。
如《铺路石》从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。
为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。
“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。
看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。
写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。
从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。
实践证明,这是一条行之有效的写作途径。