早读材料二十三

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高考语文晨读系列(第二十三季激情与梦想)专题五周五晨读篇(含解析)不分版本

高考语文晨读系列（第二十三季激情与梦想）专题五周五晨读篇（含解析）不分版本专题五周五晨读篇【日积月累】读一读，积累以下成语泥牛入海【释义】比喻一去不再回来。

【例句】再后来他到郑州报考了回民中学，期间他无数次把自己的画作投稿给《河南日报》，但均泥牛入海无消息。

泥沙俱下【释义】比喻好人和坏人混杂在一起。

【例句】在越南，可以看到一些在中国也没出版发行的网络文字被翻译成越文出版，泥沙俱下，良莠不齐，越南有关部门进行标准可以理解。

鸟尽弓藏【释义】比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开。

【例句】比方，表示“自古帝王之不能保全功臣者，多有鸟尽弓藏之讥〞，成心降旨询问各省将军、督抚、提镇，要求他们“各秉公心，各抒己见，平情酌议，应否作何处分〞。

涅而不缁【释义】比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

【例句】传中言珍、琏兄弟欲近不敢，欲远不舍，落魄垂涎，终莫能犯，形容殆尽，岂非涅而不缁者哉！无得而名，惟呼为尤物耳。

拍手称快【释义】多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。

【例句】日前，湖北这起大案告破，公众拍手称快，网风为之一肃。

然而，有偿删贴是否会因此终止仍待观察。

【古韵寻音】咏风王勃肃肃凉风生，加我林壑清。

驱烟寻涧户，卷雾出山楹。

去来固无迹，动息如有情。

日落山水静，为君起松声。

【译文】炎热未消的初秋，一阵清凉的风肃肃吹来，山谷林间顿时变得清爽凉快。

它吹散了山中的烟云，卷走了山间的雾霭，显现出了山上涧旁的人家房屋。

凉风来来去去本来没有踪迹，可它的吹起和停息却好似很有感情，合人心意。

当红日西下，大地山川一片寂静的时候，它又自松林间吹起，响起一片松涛声。

【赏析】宋玉的《风赋》云：“夫风者，天地之气，溥畅而至，不择贵贱下而加焉。

〞此篇所咏的“凉风〞，正具有这种平等普济的美德。

炎热未消的初秋，一阵清风袭来，给人以快意和凉爽。

那“肃肃〞的凉风吹来了，顿时吹散浊热，使林壑清爽起来。

它很快吹遍林壑，驱散涧上的烟云，使诗人寻到涧底的人家，卷走山上的雾霭，现出山间的房屋，诗人情不自禁地赞美它“去来固无迹，动息如有情〞。

(完整版)语文早读经典材料

语文早读经典材料1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广搏。

鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

2、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。

什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。

什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

3、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。

我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

4、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

5、书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。

简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。

白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。

若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。

鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。

每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。

6、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。

朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。

8、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

高三早读23

2010级高三语文早读材料编制：审核：包科领导：班级：姓名：评价：教师寄语：心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。

我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。

就会获福无边。

——方海权高三早读材料第23期多音字整理：6. 涨 ① zh ǎng 涨落高涨涨幅 ② zh àng 泡涨头昏脑涨涨红脸7. 着 ① zh áo 着迷着凉着忙着急② zh āo 失着着数高着(招) 一着不慎③ zhu ó 着落着眼着手着力着陆着色着意着重着装不着痕迹着手成春 8. 正 ① zh ēng 新正正月 ② zh âng 正常9. 殖 ① zh í 繁殖殖民 ② shi 骨殖（尸骨义）10.中 ① zh ōng 中国人中(穴位) ② zh òng 中奖中靶中肯中意中伤中的中标 11.种 ① zh ǒng 种类种族点种(种子)② zh òng 接种点种(播种) 12.轴 ① zh óu 画轴轮轴 ② zh òu 大轴戏压轴戏 13.属 ① zh ǔ 属望属文属意 ② sh ǔ 种属亲属 14.著 ① zh ù 著名著述 ② zhe 同“着”助词 ③ zh úo 同“着”（动词）穿著附著15.转 ① zhu ǎn 旋转转运转折 ② zhu àn 转动转速16.幢 ① zhu àng 一幢楼房 ② chu áng 经幢石幢人影幢幢 17.综 ① z âng 织机零件之一 ② z ōng 综合错综 18.钻 ① zu ān 钻探钻孔 ② zu àn 钻床钻杆 19.柞 ① zu ò 柞蚕柞绸 ② zh à 柞水(在陕西) 20.作 ① zu ō 作坊铜器作石坊 ② zu ò 习作自作自受成语积累：209、按部就班：部、班，就是门类、秩序、：就，归于。

七年级下册语文早读材料2023

七年级下册语文早读材料2023七年级下册语文早读材料2023一、爱国主题爱国，是人类道德的高尚情感，是一种强烈的爱国热情。

正如钱钟书先生所说：“爱国是一个国家最为基本最为重要的一种品质。

没有人爱国，就没有国家的繁荣昌盛。

”爱国，是我们每一个中华儿女的责任和使命。

我们是祖国的花朵，祖国是我们的摇篮。

每个人都应该牢记祖国的恩情，报答祖国的养育之恩。

只有通过自己的努力奋斗，才能使我们的祖国更加繁荣富强。

爱国，不仅表现在日常生活中，更应体现在我们对祖国历史文化的保护与传承之中。

我们要珍惜祖国的文化遗产，传承中华五千年的悠久历史。

只有了解和尊重历史，我们才能更好地认识和了解自己的祖国。

作为新时代的中学生，我们应该勤学苦练，将来成为有用之才，为祖国的建设贡献力量。

爱国，就是为了祖国的繁荣而努力奋斗，为了中华民族的伟大复兴而奋发图强。

二、人生哲理人生，如一幅画卷，绘制着我们的成长与进步。

而在这个过程中，我们需要明确自己的人生目标和追求。

人生目标是我们追逐的梦想，是我们生命的航向。

只有明确了目标，我们才能坚定地走在前进的道路上，不断追求卓越。

石钟学者曰：“志在宇宙，心向璧月。

”只有心怀大志，追求更高更远的目标，我们才能超越自我，创造出更加美好的未来。

而在追求梦想的过程中，我们需要付出努力和毅力。

成功的道路上往往充满着坎坷和挑战，只有坚持不懈，勇往直前，才能战胜困难，迎接成功的喜悦。

世界上没有天生的成功者，只有刻苦耐劳，敢于追求的人才能成就自己的辉煌。

同时，我们也需要珍惜身边的人和事。

人际关系的处理是人生成功的关键之一。

我们要懂得感恩，懂得体谅和理解，与人为善。

只有与他人和谐相处，我们才能得到更多的帮助和支持，实现自己的人生价值。

无论是在追求梦想的道路上，还是在处理人际关系中，我们都要保持乐观积极的心态。

相信自己，相信自己的能力和潜力，相信世界是美好的。

只有如此，我们才能在人生的舞台上留下属于自己的独特印记。

三、励志故事曾经有一个叫陈进的男孩，他生活在一个贫困的山村。

3月23号晨读材料

3月23号早读材料一、背诵默写高中课标必背14篇巩固训练必修2《赤壁赋》1、苏轼《赤壁赋》中，极言生命短暂渺小的句是：，。

2、苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短暂，并向往大江的永恒的名句是：，。

3、《赤壁赋》中用“水”和“月”来阐释“变”与“不变”的人生道理的句子是：，；，。

4、概括曹操的军队在攻破荆州后顺流而下时军容之盛的句子是：，。

5、描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现了箫声作用和力量的名句是：，。

6、在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：，。

7、苏轼《赤壁赋》中以月亮作比喻说理的名句是：，。

8、《赤壁赋》中从事物变化的角度看待天地的存在的名句是：，。

9、苏轼《赤壁赋》中从侧面写出箫声的魅力的句子是：，。

10、《赤壁赋》中，苏子以江水明月作比，说明世间万物都既有变的一面，又有不变的一面的诗句是：，。

，。

11、苏轼《赤壁赋》中“，”，写曹操斟酒祭江、执矛吟诗的骄态，极力渲染其不可战胜的赫赫声势。

12、音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是：，必修3《蜀道难》1、李白在《蜀道难》中引用神话传说来描述蜀地与秦塞的连接，其曰：，。

2、在《蜀道难》中，李白用“，”两句概括了五丁开山而殒命，终于打通艰险蜀道的故事。

3、李白《蜀道难》中用“，”两句写出古代劳动人民付出生命的代价才开凿出一条崎岖险峻的山路的艰辛。

4、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子是：，，，。

5、李白《蜀道难》中，以侧面描写来表现青泥岭曲折高险的诗句是：，。

6、李白《蜀道难》中“，”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响再次强调蜀道的山高路险。

7、李白在《蜀道难》中，用“，”两句诗，写出了行人过青泥岭时可以手摸星辰、呼吸紧张、抚胸长叹的细节。

8、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是：，，。

高三语文早读晚练232

江苏省宿迁市马陵中学高三语文早读晚练23-（2）二、美文赏读：为所有动物不受虐待（节选）（莽萍）人有许多种学习的方式，全看他们如何看待世界。

若是感觉世界上的一切都能够为人所用，人是一切生物的中心和主宰，就会无视其他生命的价值，就会把任意滥用和伤害能力低下的其他生物视为固然。

若是咱们把自己看做地球生命一路体中的一员，就会发觉，咱们的许多做法都值得检讨。

譬如，在中学阶段就用小动物活体来做所谓实验，就是一个不人道的设计，对于学生的心灵是一种伤害，而不是健康的养料。

这一点，连有的学生都已经意识到了。

可是咱们的教育体制和成人教师却没有检讨。

有一名著名大学附属中学的学生，因为反对这种残酷的实验课，跟学校和老师作了多次交涉，恳求老师能不能不要伤害青蛙，或分成小组，一路解剖一只青蛙，而不是人手一只。

可是，她到底没有劝说成功，于是就决定在那一天拒绝到校上课。

那是她整个学期第一次请假不去学校。

她的勇气有无引发注意，有无成为下一次类似实验课的真正成心义的障碍，我不明白，可是，我真心为那个中学生的爱和勇气感到自豪。

她不因为生命弱小就去欺负，不因为善小就不为。

此刻许多国家都取消了小学和中学的动物活体实验。

这是近几十年来环境伦理观念和道德进步的结果。

生物学已经成立很连年了，写作的书籍成千上万，此刻还有了各类模型、图谱和视听网络能够用来学习。

而咱们却要在赶上“发达国家的实验水平”的口号下，尽力设置活体动物实验课。

的确，在以往的历史上，一些西方国家有过名目繁多的残害动物的实验，可是，随着动物保护哲学和生命伦理观念的强烈冲击，动物福利组织的实际抗争取得极大的认同，中学里野蛮的动物实验课慢慢被取消，换成观察动物在自然环境下的生活，或解剖动物尸身来学习。

为何咱们非要做日渐被他人废除的残酷实验呢？在中学阶段，有什么知识是非要透过折磨动物来学习的呢？可能，咱们需要赶上的不是生物课的实验水平，而是其他的东西，比如对待动物生命的态度。

香港环保前驱温石麟在回忆自己如何走上以保护自然为己任的道路上来时，第一想到的是自己的生物老师——他大学预科的生物教授。

高三语文早读9,23

高三语文早读9、23一．写一写（5分钟）1．《战国策》是战国时代国别史汇编，选自《战国策》的历史散文《邹忌讽齐王纳谏》。

主人公邹忌是一位______________，___________的美男子。

2．邹忌经过冷静理智地分析，在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比，与“”相对应的句子是：宫妇左右莫不私王；与“”相对应的句子是：朝廷之臣莫不畏王；与“”相对应的句子是：四境之内莫不有求于王；最后邹忌得出结论：。

3．齐王听从了邹忌的“建议”，所下命令中“受上赏”的是指；“受中赏”的是：；“受下赏”的是：。

4．齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一开始就有，的好局面。

5．齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况：，。

表明齐国政治日益清明。

从而达到“此所谓战胜于朝廷”的目的。

二．背一背（15分钟）诸葛亮《出师表》1——5段先帝创业未半而中道崩殂（cú）；今天下三分，益州疲（pí）弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈（xiè）于内，忠志之士忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗(yí)德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sè）忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟（zhì）罚臧（zāng）否（pǐ），不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸（yōu）之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（wèi）陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（bì）补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行（háng ）阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

早读案23

高二晨读时分2017，语文一定是我的骄傲！★温馨提示★我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。

——林肯一．背诵整理：二．成语积累：（用时2分钟）出自《孟子》的成语1、为渊驱鱼，为丛驱雀：以此比喻统治者施行暴政，使人民投向敌方；也比喻不善于团结人，把关系本应亲密的人推向对立面。

2、闻过则喜：过，过错。

形容虚心接受意见。

3、五十步笑百步：用来比喻自己跟别人有同样性质的问题，却自以为优越而嘲笑或反对别人。

4、习焉不察：焉相当于“于是”、“于此”。

后用此指经常接触某种事物，反而觉察不到其中的问题。

也作“习而不察”。

5、先知先觉：语出《孟子·万章上》：“天之生此民也，使先知觉后知，使先觉觉后觉也。

”后指认识事理早于一般的人。

6、胁肩谄笑：胁肩，把两肩收拢起来。

谄，奉承人。

为了奉承人，缩起肩膀装出笑脸。

形容巴结人的丑态。

三．优秀作文赏析孤独与幸福德国著名哲学家叔本华说：“社交生活的坏处深藏不露：消遣、闲聊和其他与人交往的乐趣掩藏着巨大的、通常是难以弥补的祸害。

青年人首先要学习的一课，就是承受孤独。

”因为孤独是幸福、安乐的源泉。

世间怕有无数称己为幸福的人，却没有多少人认为自己也是一个孤独的人。

“幸福”的人往往开朗、健谈、善于社交；孤独，似乎注定只是一个与阴暗、不幸甚至畸形的人生态度所相伴的名词。

事实上真正的孤独是鲁迅的“寄意寒星荃不察”的觉醒，是布鲁诺被烧死前大声疾呼“未来的人们会了解我……”的信念，是无法选择“出世”的苏轼的清高。

孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊，它是幸福的前提。

（论证前提问题，基本问题）孤独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的一种生活态度，它卸除了表面的浮华，追求内心的旷达与淡泊。

当庄子头也不回地边钓鱼边婉言拒绝出任楚相时，我们体会到的是孤独。

世事纷乱，天下名士皆各投其主，各尽其才，惟独庄子安然身外。

这种孤独，实际上是一种超越常人的豁达与淡然。

但庄子又是幸福的，他的一次平静的拒绝，带来了自己政治生涯的孤独，换来的却是一座矗立在无数文人志士心目中的高标。

七年级上册早读材料【最终】.

七年级上册早读材料材料一：字词积累下面为人教版七年级上册课本课后“读一读，写一写”以及课文注释的词语归纳，同学们要注意这些词的拼写以及词语的含义，广东中考语文考点“字词积累”与“词语语用”考查的就是这些词语，同学们要利用早读时间认真记背，词汇量大了，对仿写句子和写作的帮助作用也很大。

第1课《散步》拆散(ｃｈāｉｓàｎ）：使家庭、集体的成员分散。

各得其所（ɡèｄéｑíｓｕǒ）：每一个人或事物都得到合适的安顿。

所,位置。

水波粼粼（ｓｈｕǐｂōｌíｎｌíｎ）：水的波浪清澈。

粼粼，形容水的明净。

信服(ｘìｎｆú)：相信并佩服。

霎时(ｓｈàｓｈí)：极短的时间，片刻。

委屈（ｗěｉｑū）：得到不应有的指责或待遇，心里难过。

第2课《秋天的怀念》瘫痪（tān huàn）：由于神经机能发生障碍，身体一部分完全或不完全地丧失活动能力。

暴怒（bào nù）：大怒。

狂暴的和不受控制的愤怒,常伴有狂骂。

沉寂（chén jì）：非常寂静。

捶打（chuí dǎ）：用拳头或器物撞击物体。

憔悴（qiáo cuì）：形容人脸色不好。

央求（yāng qiú）：恳切的请求。

诀别（jué bié）：不再相见的离别。

淡雅（dàn yǎ）：素净雅致；素淡典雅。

深沉（shēn chén）：①形容程度深。

②声音低沉。

③沉着持重；思想感情不外露。

烂漫（làn màn）：①颜色鲜艳而美丽。

②坦率自然，毫不做作。

喜出望外（xǐ chū wàng wài）：遇上出乎意料的喜事而感到特别高兴。

絮絮叨叨（xù xù dāo dāo）：①形容说话啰嗦，唠叨。

②形容说话连续不断。

早读材料32教师版

早读材料32学习任务：1.背诵李白《行路难》，并复习高中篇目。

2.熟读《常见成语中的易读错字和难读字》，《常见近义成语辨析集》71-80个。

检测：一、默写：1.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

2.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

3.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

4.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

5.行路难，行路难，多歧路，今安在？6.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

7.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

8.大行不顾细谨，大礼不辞小让。

9.子曰：“君子矜而不争，群而不党。

子曰：“人无远虑，必有近忧。

”（杨伯俊《论语译注》）二、字音字形：为加点字注音度（dù）日如年度（duó）德量力危如累（lěi）卵果实累累（lãi）奢靡（mí）之风靡靡（mǐ）之音寡廉鲜（xiǎn）耻屡见不鲜（xiān）量（liàng）体裁衣仔细打量（liáng）退避三舍（shâ）舍（shě）本逐末呼天抢（qiāng）地茅塞（sâ）顿开处（chǔ）心积虑荷（hâ）枪实弹顺蔓（wàn）摸瓜犯而不校（jiào）反躬自省（xǐng）兵不血（xuâ）刃未雨绸缪（móu）数（shǔ）典忘祖如法炮（páo）制泥（nì）古不化归心似（sì）箭万象更（gēng）新心广体胖（pán）一暴（pù）十寒暴虎冯（píng）河博闻强识（zhì）图穷匕见（xiàn）臧否（zāng pǐ）人物余勇可贾（gǔ）虚与委蛇（wēi yí）渐臻（zhēn）佳境佶（jí）屈聱(áo)牙草菅（jiān）人命脍（kuài）炙人口三、成语使用：1.高考真题回顾：（2012年江苏高考卷）在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分) 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于（▲）。

初中学生语文早读精编材料24页

红日中学初一学生大语文早读精编材料第八周周一人生哲理人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。

我们应该从失败中、从成功中、从生活中品味出人生的哲理。

②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

⑥人生是美好的，又是短暂的。

有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

周二熟语1、到什么山唱什么歌。

比喻按实际情况办事。

俗话说：到什么山上唱什么歌。

今天人们已经不仅仅满足于能够在商场里购买到称心如意的商品，还希望在购物的同时，获得精神享受，这就是今天的‘山’，因此商家必须唱这个‘山’上的歌。

2、东方不亮西方亮。

表示尚有选择的空间。

这样的企业，即使出现一些这样那样的战略失误，在市场竞争非常不充分的环境下，完全可以“东方不亮西方亮”，总可以探索到一条发展的路径。

3、赶鸭子上架。

比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。

唐小山叹道：“我一辈子就是不想当大英雄，你偏逼我赶鸭子上架吗？”4、高不成低不就。

指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。

她的眼睛长到脑门上，东选西挑，高不成低不就，现在社会变了，她这个政治大姑娘不值钱了……5、高姿态。

指对别人宽容、谅解。

说话者并不真的认为自己作错了事，只不过是表示一个“高姿态”，缓和一下双方的矛盾，这样就可以大事化小，小事化了。

3、23语文早读材料(含吟诗诵词+成语积累+美文赏读+名句名篇等)

高二语文早读材料（5）一、《论语为政》第二十一则到二十四则。

2·21 或(1)谓孔子曰：“子奚(2)不为政？”子曰：“《书》(3)云：‘孝乎惟孝，友于兄弟。

’施于有政(4)，是亦为政，奚其为为政？”【注释】(1)或：有人。

不定代词。

(2)奚：疑问词，相当于“为什么”。

(3)《书》：指《尚书》。

(4)施于有政：施：一作施行讲；一作延及讲。

【译文】【评析】这一章反映了孔子两方面的思想主张。

其一，国家政治以孝为本，孝父友兄的人才有资格担当国家的官职。

说明了孔子的“德治”思想主张。

其二孔子从事教育，不仅是教授学生的问题，而且是通过对学生的教育，间接参与国家政治，这是他教育思想的实质，也是他为政的一种形式。

【原文】2·22 子曰：“人而无信，不知其可也。

大车无輗(1)，小车无軏(2)，其何以行之哉？” 【注释】(1)輗：音ｎí，古代大车车辕前面横木上的木销子。

大车指的是牛车。

(2)軏：音ｙｕè，古代小车车辕前面横木上的木销子。

没有輗和軏，车就不能走。

【译文】孔子说：“一个人不讲信用，是根本不可以的。

就好像大车没有輗、小车没有軏一样，它靠什么行走呢？【评析】信，是儒家传统伦理准则之一。

孔子认为，信是人立身处世的基点。

在《论语》书中，信的含义有两种：一是信任，即取得别人的信任，二是对人讲信用。

在后面的《子张》、《阳货》、《子路》等篇中，都提到信的道德。

【原文】2·23 子张问：“十世(1)可知也？”子曰：殷因(2)于夏礼，所损益(3)可知也；周因于殷礼，所损益可知也。

其或继周者，虽百世，可知也。

”【注释】(1)世：古时称 30 年为一世。

也有的把“世”解释为朝代。

(2)因：因袭：沿用、继承。

(3)损益：减少和增加，即优化、变动之义。

【译文】子张问孔子：“今后十世（的礼仪制度）可以预先知道吗？”孔子回答说：“商朝继承了夏朝的礼仪制度，所减少和所增加的内容是可以知道的；周朝又继承商朝的礼仪制度，所废除的和所增加的内容也是可以知道的。

中职生早读资料

励志篇（一）1、《浪淘沙》刘禹锡莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

2、《竹石》郑板桥咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

3、《赠萧瑀》李世民疾风知劲草，板荡识诚臣。

勇夫安识义，智者必怀仁。

4、《西游记》吴承恩人心生一念，天地悉皆知，善恶若无报，乾坤必有私。

5、《赠梁任父同年》黄遵宪寸寸河山寸寸金，侉离分裂力谁任？杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心6、《劝学》颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

7、《长歌行》汉乐府百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

8、《雪梅》卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

9、《夏日绝句》李清照生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

10、《狱中题壁》谭嗣同望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

11、《金缕衣》无名氏劝君莫惜金缕衣。

劝君惜取少年时。

有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

12、《劝学》朱熹少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

13、《春宵》苏轼春宵一刻值千金，花有清香月有阴。

歌管楼亭声细细，秋千院落夜沉沉。

14、《柳氏二外甥求笔迹》苏轼退笔如山未足珍，读书万卷始通神。

君家自有元和脚，莫厌家鸡更问人。

15、《遣兴》袁枚爱好由来落笔难，一诗千改心始安。

阿婆还是初笄女，头未梳成不许看。

16、《论诗十绝》戴复古草就篇章只等闲，作诗容易改诗难。

玉经雕琢方成器，句要丰腴字妥安。

（二）1、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

（汉乐府《长歌行》）2、百学须先立志。

（朱熹）3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

4、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

（杜甫）5、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

（杜甫）6、博观而约取，厚积而薄发。

（苏轼）7、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

（《礼记》）8、吃一堑，长一智。