减数分裂和受精作用练习题

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生物试题 人教版必修2同步检测第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用训练练习题

生物试题 人教版必修2同步检测第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用训练练习题

第1节减数分裂和受精作用一、选择题1.下列细胞中含有同源染色体的是( D )①体细胞②初级精母细胞③次级卵母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵A.①②⑤B.①②⑥C.①②③④D.①②⑤⑥[解析]减数第一次分裂后期同源染色体分离,减数第一次分裂结束形成次级性母细胞(次级卵母细胞或次级精母细胞),因此次级性母细胞中没有同源染色体,性细胞(精子或卵细胞)中也就没有同源染色体。

2.(2018·湖北十堰市高二期末)已知黄色小鼠与黄色小鼠交配,子代出现黄色∶黑色=2∶1的性状分离比;黄色小鼠与黑色小鼠交配,子代出现黄色:黑色=1∶1的性状分离比。

下列有关叙述错误的是( B )A.黄色小鼠的初级精母细胞中都含有2个黄色基因B.黄色小鼠的次级精母细胞中都含有1个黄色基因C.黑色小鼠的初级精母细胞中都含有4个黑色基因D.黑色小鼠的次级精母细胞中都含有2个黑色基因[解析]黄色小鼠与黄色小鼠交配,子代出现黄色∶黑色=2∶1的性状分离比,黄色小鼠与黑色小鼠交配,子代出现黄色∶黑色=1∶1的性状分离比,说明黄色对黑色为显性,由1对等位基因控制,黄色基因纯合致死,并且该黄色小鼠为杂合子。

由于在减数第一次分裂前的间期DNA已经完成复制,所以黄色小鼠的初级精母细胞中都含有2个黄色基因,A正确;由于黄色基因和黑色基因在减数第一次分裂过程中随着所在的同源染色体的分开而分离,分别进入到两个次级精母细胞中,所以黄色小鼠的次级精母细胞中含有2个或0个黄色基因,B错误;黑色小鼠的精原细胞含有两个黑色基因,在减数第一次分裂前的间期DNA 完成复制后,其初级精母细胞中都含有4个黑色基因,C正确;4个黑色基因在减数第一次分裂过程中随着所在的同源染色体的分开而分离,分别进入到两个次级精母细胞中,所以黑色小鼠的次级精母细胞中都含有2个黑色基因,D正确。

3.如图为基因型为AaBb的某哺乳动物产生配子过程中某一时期的细胞分裂图,该细胞( D )A.名称是初级精母细胞B.在分裂间期发生了基因突变C.含有2个四分体,8条染色单体D.产生的生殖细胞基因型是Ab或ab[解析]分析题图,可确定其为减数第一次分裂后期的细胞图像,由于该细胞的细胞质分裂不均等,因此该细胞为初级卵母细胞,A错误;根据图中A、a所在的染色体及题干分析,该细胞最可能在四分体时期发生了交叉互换,B错误;该细胞中构成四分体的一对同源染色体已分离开,因此不存在四分体,C错误;根据卵细胞形成的特点,该细胞形成的生殖细胞的基因型是Ab或ab,D正确。

高中生物高考4 2 减数分裂和受精作用(必刷试题)-2021年高考生物大一轮复习紧跟教材(原卷版)

高中生物高考4 2 减数分裂和受精作用(必刷试题)-2021年高考生物大一轮复习紧跟教材(原卷版)

2021年生物高考一轮复习专题4.2 减数分裂和受精作用A组基础巩固练1.(不定项)如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法正确的是()A.非姐妹染色单体之间发生了交叉交换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂C.A与a的分离只发生在减数第一次分裂D.基因突变是等位基因A、a和B、b产生的根本原因2.(2018年山东烟台模拟)下列有关人体细胞分裂的叙述正确的是()A.在有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期染色体经复制后数目加倍B.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期的细胞中含有的染色体组数相等C.在减数分裂的两次连续分裂过程中都出现了同源染色体分离的现象D.有丝分裂过程中染色体能平均分配到子细胞中去与中心体的功能有关3.下面是对高等动物通过减数分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述,其中正确的是() A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质C.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞D.雌、雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等4.如图甲、乙、丙为某二倍体生物体内相关细胞分裂图像。

下列说法错误的是()甲乙丙A.该二倍体生物是雌性动物B.该生物体细胞中含有4条染色体C.若丙细胞为乙细胞的子细胞,则丙细胞为次级卵母细胞D.甲细胞着丝粒分裂前形成2个四分体5.(2018年河南安阳诊断)甲、乙、丙三图分别表示3个正在进行分裂的细胞,下列说法错误的是()甲乙丙A.甲过程可以发生在睾丸或卵巢中B.乙过程可以发生在皮肤生发层或睾丸中C.甲、丙细胞中染色体数目等于正常体细胞中的染色体数目D.乙、丙细胞姐妹染色单体的数目为甲的二倍6.某生物的基因组成如图所示,则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是()A.2种和2种B.4种和2种C.2种和4种D.8种和4种7.如图甲、乙两图为某二倍体高等生物某细胞分裂过程中不同时期的模式图。

高中生物第二册 2 1 2减数分裂和受精作用2课后作业

高中生物第二册 2 1 2减数分裂和受精作用2课后作业

2.1.2减数分裂和受精作用2一、单选题1.下列关于观察细胞的减数分裂实验的说法,正确的是()A.可以通过观察兔的卵母细胞减数分裂固定装片来了解减数分裂过程B.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体分离现象C.必须在高倍镜下才能分辨出初级精母细胞、次级精母细胞和精子D.用蝗虫的精巢做实验,视野中可以看到处于有丝分裂时期的细胞2.关于减数分裂的叙述,正确的是()①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数目减半,DNA数目不变⑤同源染色体的分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次减数分裂A.①②B.①③C.①④D.①⑤3.下图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞()A.肝细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞4.下图为马蛔虫细胞的分裂图像,四个细胞来自同一个体的生殖器官。

以下叙述错误的是()A.同源染色体的分离发生在细胞④中,非同源染色体的自由组合发生在细胞②中B.细胞①②③中均含有同源染色体C.细胞①分裂形成的是体细胞,细胞④分裂形成的是精细胞D.图中细胞分裂时都由纺锤丝牵引染色体移动,减数分裂实际是一种特殊的有丝分裂5.某同学在观察某个哺乳动物生殖器官的细胞装片时,不小心与其他动物细胞分裂装片混在一起,将观察结果绘制成如下各示意图后分析,下列叙述正确的有()A.图中①②③④细胞均含有同源染色体B.图中①③细胞均含有2个染色体组C.图中②与④细胞可能来自同一个体D.图中①②③④细胞所含核DNA分子总数相同6.下列有关果蝇(2n=8)的精原细胞进行分裂的叙述,正确的是()A.若观察到一个细胞中有2条X染色体,则这2条X染色体一定为同源染色体B.若观察到一个细胞中有2条Y染色体,则该细胞中可能含有姐妹染色单体C.若观察到一个细胞中有4条X染色体,则该细胞不可能处于减数分裂过程中D.若观察到一个细胞中有1条Y染色体,则该细胞可能出现细胞质不均等分裂现象7.某实验小组将某二倍体生物(2n=18)的卵原细胞的全部核DNA分子的两条链都用32P标记,然后置于不含放射性同位素的培养基中培养,培养期间收集到甲、乙、丙、丁四个细胞,四个细胞中染色体和DNA分子被标记的情况如下表所示,下列叙述错误的是()甲乙丙丁染色体DNA 染色体DNA 染色体DNA 染色体DNA 被标记数18 36 18 18 9 18 18 18 未标记数0 0 18 18 0 0 0 0A.只有甲细胞可能正在发生基因重组B.只有乙细胞不可能处于减数分裂过程中C.乙细胞可能处于第二次有丝分裂后期D.只有丁细胞可能正在发生细胞质的不均等分裂8.减数分裂过程中,同源染色体分离发生在()A.减数第一次分裂后期B.减数第二次分裂后期C.减数第一次分裂和减数第二次分裂后期D.染色体着丝点分裂时9.对果蝇精巢切片进行显微观察,根据细胞中染色体的数目将细胞分为甲、乙、丙三组,如图所示,下列叙述正确的是()A.只有甲组细胞处于有丝分裂过程中B.乙组细胞暂时没有进行分裂C.丙组细胞的出现与减数分裂有关D.甲组细胞数目是三组中最多的10.下列关于受精作用,错误的是()A.精子与卵细胞之间的相互识别离不开细胞膜内侧的糖蛋白B.受精卵中来自卵细胞的染色体有50%,而DNA多于50%C.精子与卵细胞的融合体现了细胞膜的结构特点D.同一双亲的后代呈现多样性与精子和卵细胞结合的随机性有关11.下列关于人体的减数分裂和受精作用的叙述,错误..的是()A.受精卵中来自精子和卵细胞的核基因数量不一定相同B.导致配子多样性的主要原因是基因突变和染色体变异C.精卵识别的物质基础是精子细胞膜上的信息分子和卵细胞膜上相应受体D.初(次)级卵母细胞不均等分裂是为了将营养物质最终尽可能多的集中在卵细胞中12.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用()A.有丝分裂和无丝分裂B.无丝分裂和减数分裂C.减数分裂和受精作用D.细胞分裂和细胞分化13.图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图,下列分析正确的是()A.图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化B.若图1曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线,则n=23C.若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=1D.图2所示为同源染色体非姐妹染色单体之间的互换,相应变化可发生在图1中的b点时14.某夫妇表现型正常,却生育了一个(染色体)三体男孩,已知血友病是伴X染色体隐性遗传病。

课时跟踪检测(十四) 减数分裂与受精作用

课时跟踪检测(十四) 减数分裂与受精作用

课时跟踪检测(十四)减数分裂与受精作用一、单项选择题1.(2020·济南模拟)下列关于人体细胞有丝分裂与减数分裂的叙述正确的是()A.有丝分裂后期细胞中染色体因星射线的牵引导致着丝粒分裂从而使染色体数目加倍B.有丝分裂间期细胞中染色体数目不会因核DNA分子的复制而加倍C.在减数分裂的过程中等位基因的分离一定发生在减数分裂ⅠD.减数分裂Ⅱ过程中细胞中染色体数目与核DNA分子数目始终不变解析:选B着丝粒分裂不需要星射线的牵引,有丝分裂后期细胞中染色体因着丝粒分裂导致染色体数目加倍,A错误;有丝分裂间期细胞中染色体数目不会因核DNA分子的复制而加倍,会因着丝粒分裂而加倍,B正确;在减数分裂的过程中等位基因的分离一般发生在减数分裂Ⅰ后期,如果发生基因突变或交叉互换,也可能发生在减数分裂Ⅱ后期,C错误;减数分裂Ⅱ过程中细胞中核DNA分子数目始终不变,但染色体数目会因着丝粒分裂而加倍,D错误。

2.(2020·中卫三模)下列关于某二倍体动物细胞分裂的叙述,错误的是()A.若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定不是初级精母细胞B.若正常分裂的细胞内基因A和A正分别移向细胞两极,则该细胞一定处于有丝分裂后期C.若正常细胞分裂后期有10条染色体,则该细胞的分裂方式为减数分裂D.32P标记的细胞在31P培养液中进行有丝分裂,在第一次分裂后期染色体全部含有32P 解析:选B若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定不是初级精母细胞,可能是处于有丝分裂后期的体细胞或减数分裂Ⅱ后期的次级精母细胞,A正确;若正常分裂的细胞内基因A与A正在分别移向两极,说明着丝粒已分裂,分开的子染色体正在向两极移动,可能为有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期,B错误;若正常细胞分裂后期有10条染色体,则前一时期有5条染色体,说明同源染色体已经分离,应处于减数分裂Ⅱ时期,C正确;32P标记的细胞在培养液中进行有丝分裂,根据DNA半保留复制特点,在第一次分裂后期,所有染色体都含有32P标记,D正确。

第四单元 课时练21 减数分裂和受精作用

第四单元  课时练21  减数分裂和受精作用

一、选择题1.(2021·福建,12)有同学用下列示意图表示某两栖类动物(基因型为AaBb)卵巢正常的细胞分裂可能产生的细胞,其中正确的是()2.(2022·全国乙,1)有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。

某动物的基因型是Aa,若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换,则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是() A.有丝分裂的后期B.有丝分裂的末期C.减数分裂ⅠD.减数分裂Ⅱ3.(2023·天津,8)如图甲、乙、丙是某动物精巢中细胞减数分裂图像,有关说法正确的是()A.甲图像中细胞处于减数分裂Ⅱ中期B.乙中染色体组是丙中两倍C.乙中同源染色体对数是丙中两倍D.乙、丙都是从垂直于赤道板方向观察的4.(2022·北京,5)蜜蜂的雌蜂(蜂王和工蜂)为二倍体,由受精卵发育而来;雄蜂是单倍体,由未受精卵发育而来。

由此不能得出()A.雄蜂体细胞中无同源染色体B.雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半C.蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合D.蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同5.(2021·海南,12)雌性蝗虫体细胞有两条性染色体,为XX型,雄性蝗虫体细胞仅有一条性染色体,为XO型。

关于基因型为AaX R O的蝗虫的精原细胞进行减数分裂的过程,下列叙述错误的是()A.处于减数分裂Ⅰ后期的细胞仅有一条性染色体B.减数分裂Ⅰ产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条C.处于减数分裂Ⅱ后期的细胞有两种基因型D.该蝗虫可产生4种精子,其基因型为AO、aO、AX R、aX R6.(2024·扬州高三模拟)进行有性生殖的生物其后代具有多样性的原因不包括()A.减数分裂Ⅰ过程中非同源染色体发生自由组合B.减数分裂Ⅱ过程中姐妹染色单体分开移向细胞两极C.受精过程中精子与卵细胞的结合具有随机性D.减数分裂Ⅰ过程中四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间互换相应片段7.(2024·重庆南开中学高三校考)如图表示轮虫的生活史,环境条件良好时,轮虫进行孤雌生殖,环境条件不良时,轮虫进行有性生殖。

2.1.1减数分裂与受精作用

2.1.1减数分裂与受精作用

第1讲 减数分裂与受精作用一、选择题1.与一般的有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化最显著的特征是( ) A.染色体进行复制 B.同源染色体联会和分离 C.有纺锤丝的牵引D.着丝点的分裂【解析】 在有丝分裂和减数分裂的过程中都会发生染色体的复制,着丝点分裂,子染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极。

而同源染色体的联会和分离只发生在减数分裂过程中。

【答案】 B2.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞1(C 、2)C ,一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞2(S 、2)S 。

比较1C 与2C 、1S 与2S 细胞核中DNA 数目及其贮存的遗传信息,正确的是( ) A.DNA 数目1C 与2C 相同1S ,与2S 不同 B.遗传信息1C 与2C 相同1S ,与2S 不同 C.DNA 数目1C 与2C 不同1S ,与2S 相同 D.遗传信息1C 与2C 不同1S ,与2S 相同【解析】 有丝分裂过程中,亲代细胞的DNA 复制后,会精确地平均分到两个子细胞中,因而1C 与2C 的核DNA 数目相同,遗传信息也相同。

1S 与2S 是经减数第一次分裂形成的,由于同源染色体分离,分别进入两个子细胞中,二者核DNA 数相同,但同源染色体上可能存在等位基因,所以1S 与2S 贮存的遗传信息不同。

【答案】 B3.真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代 ( ) A.增加发生基因突变的概率 B.继承双亲全部的遗传性状 C.从双亲各获得一半的DNA D.产生不同于双亲的基因组合【解析】 基因突变概率的高低与生物的生殖类型无关,有性生殖过程中的变异主要来自于基因重组,故有性生殖的后代具有更大的变异性,后代的核DNA 从双亲中各获得一半,而质DNA来自于母本,即来自母本的DNA大于1/2。

【答案】D4.某动物(2N=12)的卵原细胞分裂过程中可能存在四分体的细胞是( )A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞【解析】只有在减数第一次分裂的过程中能产生四分体。

高考生物 第2章 第1节 减数分裂和受精作用配练习2

高考生物 第2章 第1节 减数分裂和受精作用配练习2

藏躲市安详阳光实验学校第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用一、单项选择题1.某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。

右图为其体内的某个细胞,则()A .该状态下的细胞发生了基因重组B .②与④上的基因分离体现了分离定律C.图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、bD.该状态下的细胞含有4个染色体组,其中②和③所在染色体组成一个染色体组2.某动物(2N=12)的卵原细胞分裂过程中可能存在四分体的细胞是()A.卵原细胞 B .初级卵母细胞C.次级卵母细胞 D .卵细胞3.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A.①②③ B .①③⑤C.①③⑤⑥ D .①④⑤⑥4. a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是()A.a 图表示植物细胞有丝分裂中期B.b 图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D.d图细胞中含有8条染色单体5二倍体生物减数第二次分裂中期的细胞与有丝分裂中期的细胞相比较,最大的不同是()A.一个染色体中只有一个DNA 分子B.一个染色体中含有两个姐妹染色单体C .染色体数目少一半,且形状大小均不同D.DNA 分子数是体细胞的一半6由基因型为的个体产生的10000个精子中,有的精子500个,则理论上初级精母细胞中发生交换的比例是()A.5% B.10%C.20% D.40%二、双项选择题7.仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现的选项是()A.分裂间期DNA 复制与相关蛋白质合成B .姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞C.联会后非姐妹染色单体发生部分DNA 交换D .同源染色体分开分别进入两个子细胞8.下图示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析可得出()A.a阶段为有丝分裂、b 阶段为减数分裂B.L→M 点所示过程与细胞膜的流动性有关C.GH段和OP 段,细胞中含有的染色体数是相等的D.MN 段发生了染色体数加倍三、非选择题9.下图1是同一种生物体内,有关细胞分裂的一组图像,图2是该生物一个细胞中的DNA 含量随细胞分裂而变化的曲线图,据图回答:(1)上图中含同源染色体的细胞有,其中①细胞继续分裂可形成的细胞有。

减数分裂和受精作用试题

减数分裂和受精作用试题

第二章试题国庆节收假来的当天晚上6点10分之前交到课代表处一、单项选择题1.在DNA的粗提取实验过程中,两次烧杯中加入蒸馏水的作用是A.稀释血液、冲洗样品B.使血细胞破裂、降低NaC1浓度使DNA析出C.使血细胞破裂、增大DNA溶解量D.使血细胞破裂、提取含杂质较少的DNA2.某种DNA分子中,胸腺嘧啶数占全部碱基的23.8%,则腺嘌呤数与胞嘧啶数之和占全部碱基数的A.23.8% B.26.2% C.50% D.76.2%3.下述关于双链DNA分子的一些叙述,哪项是错误的()A.一条链中A和T的数量相等,则互补链中A和T的数量也相等B.一条链中G为C的2倍,则互补链中G为C的0.5倍C.一条链中A︰T︰G︰C = 1︰2︰3︰4,则互补链中相应的碱基比为2︰1︰4︰3D.一条链的G︰T = 1︰2,则互补链的C︰A = 2︰14.在双链DNA的分子中,有腺嘌呤P个,占全部碱基的比例为N/M(M>2N),则该DNA分子中鸟嘌呤的个数为()(A)PM/(N-P)(B)PM/2N-P (C)PM/2N (D)P5.DNA分子的多样性和特异性是由于()(A)主链的相对稳定性(B)DNA是高分子化合物,分子量大(C)含有氢键(D)一个DNA分子中,碱基数目以及碱基对的不同排列方式6.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是( )A.①、④B.②、④C.①、⑤D.③、⑤7.噬菌体侵染细菌的实验能证明的是()A.DNA是主要的遗传物质B.蛋白质是遗传物质C.DNA是遗传物质D.DNA能产生可遗传的变异8.下列生物中只含一种核酸的是()A.玉米 B.草履虫 C.金鱼 D.病毒9.若某DNA分子中含有的总碱基数为4000,则C与T之和为A.1000 B.2000 C.4000 D.无法计算10.关于遗传物质的叙述,正确的是①噬菌体侵染细菌实验,证明DNA是主要遗传物质②大肠杆菌的遗传物质是RNA ③核酸是一切生物的遗传物质④病毒的遗传物质是DNA和RNA ⑤杨树的遗传物质是DNAA.①②④B.③⑤C.③④⑤D.①③⑤11.病毒甲具有RNA甲和蛋白质外壳甲,病毒乙具有RNA乙和蛋白质外壳乙,若将RNA甲和蛋白质外壳乙组装成一种病毒丙,再以病毒丙感染寄主细胞,则细胞中产生的病毒具有A.RNA甲和蛋白质外壳甲B.RNA甲和蛋白质外壳乙C.RNA乙和蛋白质外壳乙D.RNA乙和蛋白质外壳甲12.“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质。

2-1 减数分裂和受精作用(第一课时)(分层作业)(解析版)

2-1 减数分裂和受精作用(第一课时)(分层作业)(解析版)

2.1减数分裂和受精作用(第一课时)1.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体的明显变化是()A.染色体移向细胞两极B.同源染色体配对C.出现纺锤体D.从着丝点分裂【答案】B【解析】有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,各自形成一条染色体;减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,各自形成一条染色体。

所以,二者均存在“染色体移向细胞两极”,A错误;同源染色体配对发生在减数第一次分裂前期,形成四分体,B正确;有丝分裂前期出现纺锤体,减数第一次分裂前期也会出现纺锤体,C错误;分析如A选项,二者均会出现着丝点的分裂,D错误。

2.下列有关某雄性动物生物体细胞减数分裂示意图(如图)的叙述,正确的是()A.图①处于减数第一次分裂中期,细胞内有8条染色体B.图②处于减数第二次分裂后期,细胞内有2对姐妹染色单体C.图③处于减数第二次分裂前期,该生物的体细胞中染色体数目为8条D.该生物体精子形成过程可排序为①③②④【答案】D【解析】图①有4条染色体,2对同源染色体,且同源染色体配对排列在赤道板两侧,所以甲图是减数第一次分裂中期细胞,A错误;图②有4条染色体,无同源染色体,着丝点分裂姐妹染色单体分开,所以是减数第二次分裂后期,细胞内无姐妹染色单体,B错误;图③细胞中有两条染色体,无同源染色体,着丝点排列在赤道板上,所以是减数第二次分裂中期,该生物的体细胞中染色体数目为4条,C错误;该生物精子形成过程可排序为①③②④,D正确。

3.下列有关中心体的相关叙述正确的是()A.动物精原细胞进行减数分裂的过程中,中心体会进行两次复制B.植物细胞中不具有中心体C.中心体在分裂期复制,每组中心体的两个中心粒分别来自亲代和子代D.所有动物细胞分裂,均需要中心体的参与【答案】A【解析】动物精原细胞进行减数分裂的过程中会经历减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ,在这两次分裂过程中都需要中心体的参与,所以中心体需要复制两次,A正确;中心体是无膜结构的一种细胞器,主要存在于动物细胞以及低等的植物细胞中,B错误;分裂期包括前期、中期、后期和末期,不包括间期,而中心体是在间期进行复制的,C错误;动物细胞在分裂增殖的过程中不仅有有丝分裂,也有无丝分裂,例如蛙的红细胞,无丝分裂的过程中则不涉及纺锤丝的形成,所以不需要中心体的参与,D错误。

减数分裂和受精作用习题集答案

减数分裂和受精作用习题集答案

高三生物第一次周训练1.下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA 含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。

下列相关叙述错误的是( )图1 图2A .处于图1中AB 段的细胞可能发生基因突变,D 点染色体数目是C 点的两倍 B .图2中甲细胞含有4个染色体组,染色体数:DNA 分子数=1:1 C .图2中乙、丙细胞处于图1中的BC 段,甲细胞处于DE 段D .图2中乙细胞发生基因重组,分裂产生一个卵细胞和一个极体2.在哺乳动物的某一器官中发现了如下细胞分裂图像,下列有关叙述正确的是 ( )A .甲图处于减数分裂第一次分裂中期,含有两个四分体B .在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个染色单体C .丙图所示过程可能会发生基因重组,若①号和②号染色体上分别有基因A 和B ,则理论上该生物能形成基因型为AB 、ab 、Ab 、aB 的四种配子D .该器官一定是动物的睾丸,其中细胞所含的染色体的数目可能是2、4、8条3、某生物基因型为AaBb 经减数分裂能产生四种数量相等的配子,右图为其体内的某个细胞图,则( )A 、图中基因位点1、2、3、4可能分别是A 、b 、B 、B B 、高尔基体,线粒体,中心体,核糖体等细胞器与该细 胞分裂过程有密切关系C 、该状态下的细胞不发生A TP 水解D 、该生物的同化方式是异养型4.下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是 选项 方法与结果结论或观点A 观察到植物通过细胞分裂产生新细胞;观察到动物受精卵分裂产生新细胞所有的细胞都来源于先前存在的细胞B 单侧光照射下,金丝雀鞘草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲生长素具有极性运输的特 C 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用投细光束照射后,细菌集中于有光照的部位光合作用产生的氧气来自于水 D将活的R 型肺炎双球菌与加热杀死的S 型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S 型苗DNA 是主要遗传物质5. 下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( ) A. 癌细胞在条件适宜时可无限增殖B. 癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别甲 乙 丙①②C. 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D. 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖6.下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所7.某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。

减数分裂和受精作用单元检测

减数分裂和受精作用单元检测

《减数分裂和受精作用》单元检测题姓名:班级:1.下列对一个四分体的叙述,正确的是:()A.有两个姐妹染色单体B.有四个DNA分子C.有两个染色体D.有四条染色体2.减数分裂第二次分裂的主要特征是()A.染色体自我复制B.着丝点不分裂,同源染色体分开C.着丝点分裂为二、两条染色单体分开 D.染色体恢复成染色质细丝3.人的卵巢中的卵原细胞可以进行的分裂为:()①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂A.①B.③C.①②③D.①③4.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是()A.同源染色体分离B.着丝点分裂C.细胞质不均等分裂D.染色体复制5.下列减数分裂过程按时间顺序排列,正确的是()A.复制——联会——四分体B.复制——四分体——联会C.联会——四分体——复制D.联会——复制——四分体6.在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是( )A.减Ⅰ后期B.减Ⅱ后期C.减Ⅱ前期D.分裂间期7.下列哪种生物不经过减数分裂就能繁殖后代()A.细菌B.家兔C.青蛙D.小麦8.牛的初级精母细胞分裂期间发生的特征性变化是()A.同源染色体不分开,着丝点分裂B.同源染色体不分开,着丝点不分裂C.同源染色体分开,着丝点分裂D.同源染色体分开,着丝点不分裂9.在细胞减数分裂过程中,姐妹染色单体分开的时期是()A.减Ⅰ前期 B.减Ⅰ中期 C.减Ⅱ后期 D.减Ⅱ末期10.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。

目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平,这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的()A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂D.全能性11.交叉互换发生的时期及对象是()①减数第一次分裂②减数第二次分裂③姐妹染色单体之间④非同源染色体之间⑤四分体中的非姐妹染色单体之间A.①③B.②④C.①⑤D.②⑤12.10个卵原细胞和5个精原细胞,如果全都发育成熟,受精后最多可能产生的新个体数目为()A.5个B.10个C.15个D.20个13.在蛙的繁殖季节里,若一只雌蛙产卵1000粒,雄蛙产生精子100万个,从理论上推算,雌蛙卵巢中的初级、次级卵母细胞和雄蛙精巢中的初级、次级精母细胞数分别依次为A.1000粒,2000粒和25万,50万B.1000粒,2000粒和50万,50万C.2000粒,1000粒和25万,25万D.1000粒,1000粒和25万,50万15.已知某动物的体细胞内含2N条染色体,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条()A.2N B.4N C.N D.3N16.一条复制过的染色体,其染色体、染色单体数和DNA数依次为()A.2、2、4 B.1、2、2 C.1、4、4 D.2、2、217.水稻的体细胞中有24条染色体,在一般正常情况下,它的初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞中染色体数目,DNA分子含量,分别依次是()A.24、12、12和24、12、12 B.24、24、12和24、12、12C.48、24、12和24、24、12 D.24、12、12和48、24、1218.在哺乳动物精巢中,发现一些细胞中的染色体数目与精原细胞相同,染色体与DNA之比为1∶1。

高考生物一轮复习微专题小练习专练35减数分裂和受精作用

高考生物一轮复习微专题小练习专练35减数分裂和受精作用

专练35 减数分裂和受精作用1.图中①、②和③为三个精原细胞,①和②发生了染色体变异,③为正常细胞。

②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随机移向一极。

不考虑其他变异,下列叙述错误的是( )A.①减数第一次分裂前期两对同源染色体联会B.②经减数分裂形成的配子有一半正常C.③减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,最终产生4种基因型配子D.①和②的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到2.若某二倍体高等动物(2n=4)的基因型为DdEe,其1个精原细胞(DNA被32P全部标记)在培养液中培养一段时间,分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示,图中细胞有2条染色体DNA含有32P。

下列叙述错误的是( )A.形成图中细胞的过程中发生了基因突变B.该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞C.图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞D.该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次细胞质分裂3.果蝇体内的一个细胞在分裂过程中,一段时期内某种物质或结构的数量变化如图。

下列叙述正确的是( )A.若a代表2个染色体组,则该细胞正在进行减数分裂B.若a代表4个核DNA分子,则该细胞正在进行有丝分裂C.若a代表4条染色体,则该细胞在CD段不能形成四分体D.若a代表8条染色单体,则该细胞在CD段可以发生基因重组4.如图是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期模式图,下列相关叙述错误的是( ) A.该动物体细胞中染色体数目最多时为8条B.该细胞可能是次级精母细胞或第一次形成的极体C.该细胞中有2个染色体组,若1为Y染色体,则2一般不为X染色体D.若1上有一个A基因,则在3的相同位置一定是A基因5.如图为果蝇体细胞染色体模式图,若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂产生的一个卵细胞的基因组成为ABc,则该初级卵母细胞产生的三个极体的基因组成为( ) A.Abc、abC、aBC B.ABc、abC、abCC.abc、aBC、AbC D.ABC、abc、abC6.下图为进行有性生殖生物的生活史示意图,下列有关说法正确的是( )A.过程①体现了自由组合定律B.只有过程①保证了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C.④过程形成卵细胞时经过了两次均等分裂D.过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性7.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。

高中生物高频考点及答案13 减数分裂和受精作用

高中生物高频考点及答案13 减数分裂和受精作用

考点规范练13减数分裂和受精作用一、选择题1.下列关于减数分裂与受精作用的叙述,正确的是()A.受精卵中的遗传物质一半来自父方,另一半来自母方B.减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中的染色体数目维持恒定C.人类的次级精母细胞中只含有0或1条Y染色体D.受精作用实现了基因重组,从而导致有性生殖后代的多样性2.(2021陕西蓝田月考)不考虑变异,下列关于二倍体动物(体细胞内染色体数为2n)有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是()A.有丝分裂前的间期与减数分裂前的间期细胞内染色体数均发生2n→4n的变化B.染色体数发生n→2n的变化时,着丝粒一分为二,细胞中染色体组数也会加倍C.染色体数发生2n→n的变化后产生的两个子细胞中均含姐妹染色单体D.染色体数发生4n→2n的变化后产生的两个子细胞中遗传信息不同3.果蝇的体细胞中有4对同源染色体,在精子的形成过程中,会出现2次染色体排列在细胞中央和2次染色体移向细胞两极的现象。

下列有关叙述错误的是()A.2次染色体移向细胞两极时,染色体数目分别是8条和8条B.2次染色体移向细胞两极时,染色单体数目分别是16条和0条C.2次染色体排列在细胞中央时,细胞内染色体数目分别是8条和4条D.2次染色体排列在细胞中央时,细胞内同源染色体数目分别是4对和2对4.下图为某哺乳动物处于不同分裂时期的细胞内染色体及其上基因的示意图。

下列叙述正确的是()A.细胞①中有2个四分体,发生过基因重组B.细胞②中有2对同源染色体,4个染色体组C.细胞③中有同源染色体,也有等位基因分离D.细胞④不是③的子细胞,仅有1个染色体组5.右图为基因型为AABb的动物进行细胞分裂的示意图。

下列有关叙述错误的是()A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生的C.此细胞可能形成2种精子或1种卵细胞D.此动物细胞处于减数分裂Ⅱ中期6.下图为某动物初级精母细胞中的2对同源染色体,在减数分裂过程中同源染色体发生了互换,结果形成了①~④所示的4个精细胞。

2.1 减数分裂和受精作用(第1课时 减数分裂)

2.1 减数分裂和受精作用(第1课时 减数分裂)

2.1 减数分裂和受精作用第1课时减数分裂一、单选题1.下列关于减数分裂的相关叙述中正确的是()A. 减数分裂过程中染色体复制两次B. 减数分裂过程中细胞连续分裂两次C. 姐妹染色单体的分离发生在减数第一次分裂D. 同源染色体的分离发生在减数第二次分裂2.下列有关细胞减数分裂、染色体、DNA的叙述,不正确的是()A. 高等动物睾丸中处于分裂中期的细胞,正常分裂后所产生的子细胞仅有次级精母细胞和精细胞两种B. 同种生物的次级精母细胞的核DNA分子数和神经细胞的核DNA分子数相同C. 同种生物体内处于减数第二次分裂后期的细胞中的染色体数目等于神经细胞中的染色体数目D. 任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目相同3.下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是()A. 可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂B. 用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体联会现象C. 能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象D. 用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象4.下列有关有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法,正确的是()A. 联会不发生在有丝分裂过程,着丝点分裂只发生在减数第二次分裂的后期B. 精原细胞能进行有丝分裂以增加自身数量,又可进行减数分裂形成精细胞C. 有丝分裂后期和减数第一次分裂后期,染色体数目相同D. 减数分裂和受精作用过程中均有非同源染色体的自由组合5.下列可表示减数分裂过程中细胞核DNA含量变化的曲线是()A. B.C. D.6.下图为某哺乳动物精原细胞的分裂示意图,下列叙述不正确的是()A. 图①中一定存在2条X染色体B. 图②中染色体:DNA=1:2C. 图③中有2个染色体组D. 图④中一定存在2条Y染色体7.某二倍体高等动物(2n=4)基因型为AaBbDd,其体内一个卵原细胞(DNA被32P全部标记)在含31P培养液中先进行一次有丝分裂,再进入减数分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示。

《减数分裂和受精作用》习题

《减数分裂和受精作用》习题

1.(2008年高考江苏卷)为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是()①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A.①②B.③④C.①③D.②④2.下列关于同源染色体的说法最准确的是( )A.形态大小相同 B.所含基因相同C.减数分裂时可以联会 D.含有等位基因3.下列关于同源染色体的叙述,正确的是()A.减数分裂中配对的染色体B.在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体C.在人的精原细胞中没有同源染色体D.一个来自父方,一个来自母方的染色体5.减数分裂中染色体数目减半的直接原因是()A.同源染色体的联会B.同源染色体的分离C.染色体的复制D.非同源染色体的自由组合6.(2009年高考广东文科基础)以下①~④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。

按分裂时期的先后排序,正确的是()A①②③④B.②①④③C③④②①D.④①③②7.(2010年惠州调研)下列a~d为细胞分裂不同时期的染色体部分变化示意图,按照精原细胞产生精子过程的变化顺序进行排列,正确的是()A.a→c→d→b B.b→c→d→a C.c→b→d→a D.d→b→c→a 8.(2008年高考广东卷)以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是()A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C.③同源染色体排列在赤道板上D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上9.图中减数分裂过程某阶段的描述,正确的是()A.同源染色体移向两极B.非姐妹染色单体交换结束C.减数第二次分裂的中期D.姐妹染色单体排列在赤道板上10.(2010年广州模拟)人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44 条常染色体和两个同型的性染色体,正常情况下此细胞不.可能是(多选)()A.初级精母细胞B.次级卵母细胞C.次级精母细胞D.卵细胞11.(2010年济南一模)如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是()A.2、4 B.1、3C.1、3或2、4 D.1、4或2、312.(2008年高考上海卷)下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是()A.甲、乙、丙中都有同源染色体B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够出现基因重组的是乙D.丙的子细胞是精细胞13.(2010年徐州质检)下图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图。

【名师精讲】2023高考精题特训 减数分裂和受精作用精讲精练

【名师精讲】2023高考精题特训 减数分裂和受精作用精讲精练

新人教版必修2高中生物精题特训2-1 减数分裂和受精作用1.关于如图的叙述不.正确的是( )A.因为细胞无细胞壁有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物细胞B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝点②相连C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体D.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体解析:图中细胞无细胞壁,有中心体⑨,可判定为动物细胞。

④和⑦为一对同源染色体,⑤和⑥也为一对同源染色体。

每条染色体均包含两条姐妹染色单体,且染色体的着丝点均位于赤道板上,表示处于有丝分裂中期,在后期时,着丝点分裂,移向两极的均是两对同源染色体。

答案:D2.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数目减半,DNA数目不变⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤ D.⑥⑦解析:解此题的关键是准确掌握减数分裂过程中染色体和DNA变化的规律。

只有①和⑤正确,其余的叙述都是错误的。

次级精母细胞中不再存在同源染色体,因为第一次分裂的后期,同源染色体分离;着丝点是在第二次分裂后期一分为二的,不是在第一次分裂后期;减数分裂的结果是生殖细胞中的染色体数和DNA分子数都减少了一半;染色体的复制是在联会之前完成的,染色体数目的减半发生在减数第一次分裂的末期。

答案:C3.如图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图,其中一定表示卵细胞形成过程的是( )解析:A为有丝分裂后期,B为精原细胞减数第一次分裂后期,C为次级卵母细胞或次级精母细胞或第一极体,D为形成卵细胞的次级卵母细胞的减数第二次分裂后期。

答案:D4.下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述,正确的是( )A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质B.整个精子进入卵细胞内,完成受精作用C.减数分裂产生的配子是多种多样的,受精时雌雄配子的结合是随机的,因此,有性生殖产生的后代可有多种表现型D.受精卵中的遗传物质,来自父母双方的各占一半解析:初级卵母细胞已经完成了遗传物质的复制,再经过两次连续分裂产生4个子细胞,其中之一是卵细胞,因此,每个卵细胞只继承了初级卵母细胞核中1/4的遗传物质;完成受精作用时,精子的头部进入卵细胞,而尾部留在了外面;减数分裂形成的配子,染色体组成具有多样性。

专题训练 减数分裂和受精作用

专题训练 减数分裂和受精作用

一、减数分裂1.概念:进行________的生物,在产生____________时进行的染色体____的细胞分裂。

2.特点:染色体只复制____,而细胞分裂____。

3.结果:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少____。

4.场所:高等动物的减数分裂发生在________________。

二、精子、卵细胞的形成过程探究点一减数分裂过程中相关概念辨析1.同源染色体和非同源染色体(1)同源染色体是指________分裂中配对的两条染色体,形态、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。

如右图中的________为一对同源染色体,________是另一对同源染色体。

(2)非同源染色体是指形态、大小各不相同,且在______分裂过程中不配对的染色体。

________________分别是非同源染色体。

2.联会和四分体(1)联会:是指减数第一次分裂过程中(前期)__________两两配对的现象。

(2)四分体:联会后的每对__________含有________染色单体,叫做四分体。

图中含有________个四分体,即四分体的个数等于减数分裂中配对的__________对数。

3.姐妹染色单体和非姐妹染色单体(1)姐妹染色单体:同一着丝点连着的两条染色单体。

如上图中的________________________________。

(2)非姐妹染色单体:不同着丝点连接着的两条染色单体。

如上图中的a和b(b′)、a′和b(b′)等。

思维拓展1.1个四分体=对同源染色体=条染色体=条染色单体=个DNA分子=条脱氧核苷酸链例 1 如下图左图所示的细胞中,有_____条染色体,______对同源染色体,属于同Array源染色体的是______,属于非同源染色体的是______ 。

互称为姐妹染色单体的是。

例2(1)右图中有个四分体,条染色体,条染色单体,个DNA分子。

(2)a和a’称之为____ __,c和d称之为__ ____,在此时期,c’和d之间可发生______。

高考生物基础知识综合复习优化集训11减数分裂与受精作用(含答案)

高考生物基础知识综合复习优化集训11减数分裂与受精作用(含答案)

高考生物基础知识综合复习:优化集训11 减数分裂与受精作用1.减数分裂四分体时期常发生染色体片段互换,下列哪个图可正确表示该过程?( )2.受精作用的结果是( )A.同源染色体分离B.染色单体发生交叉互换C.精子染色体加倍D.受精卵染色体数与体细胞的相同3.某人染色体组成为44+XYY,该病是由亲代产生配子时哪种细胞分裂异常所致?( )A.初级精母细胞B.初级卵母细胞C.次级精母细胞D.次级卵母细胞4.减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂过程中特有的现象是( )A.DNA分子复制B.出现纺锤体C.着丝粒分裂D.同源染色体配对5.正常情况下,人类卵细胞的染色体组成是( )A.44+XXB.44+XYC.22+XD.22+Y6.某动物处于正常有丝分裂后期的细胞中有60条染色体。

下表中能正确表示该动物处于减数第二次分裂中期和后期的细胞中染色体数目和染色单体数目的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁7.哺乳动物的卵细胞形成过程与精子的形成过程相比,后者特有的现象是( )A.染色体复制B.细胞质均等分裂C.着丝粒分裂D.同源染色体分离8.下图表示某生物(2n=4)体内两种细胞分裂方式。

其中,表示减数分裂的是( )A.①②B.③④C.①③D.②④9.某动物的两对同源染色体分别记为A、a和B、b,不考虑交叉互换,若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中,有一个精子的染色体组成为AB,那么另外3个分别是( )A.Ab、aB、abB.AB、ab、abC.ab、AB、ABD.AB、AB、AB10.(2021浙江温州十五校高二期中)一名男子等比例地产生AB、Ab、aB、ab 4种精子,相关基因在染色体上的位置是( )11.下图是某二倍体生物的细胞分裂模式图。

以下说法错误的是( )A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.该细胞不含同源染色体C.该细胞是次级精母细胞D.该细胞分裂形成的子细胞可能是两个第二极体12.下图为某二倍体动物细胞分裂某时期示意图(示部分染色体)。

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高一生物:减数分裂和受精作用练习题2命题人:穆冉一.选择题(每一小题均有一个正确选项)1.以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是( )。

A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等2.从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞如右图所示,此动物的初级卵母细胞核中四分体个数、染色体数及DNA分子数分别依次是( )。

A.3,3,6B.3,6,6C.3,6,12D.6,6,123.下图为三个处于分裂期的细胞的示意图,下列叙述中正确的是( )。

A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.甲、乙、丙三个细胞均含有4对同源染色体D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体4.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是( )。

A.a图表示植物细胞有丝分裂中期B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D.d图细胞中含有8条染色单体5.在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是 ( )A.1、2、2、1、2 B.1、1、1、2、1 C.2、1、1、2、1 D.2、1、1、1、2 6.用显微镜观察细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于:( )A.有丝分裂中期 B.有丝分裂后期C.减数分裂第一次分裂中期 D.减数分裂第二次分裂中期7.下列是减数分裂过程中的几个步骤,其正确顺序是( )。

①形成四分体②同源染色体分离③交叉互换④联会⑤染色体复制⑥染色单体分离A.②①③④⑤⑥B.⑤③②④⑥①C.⑤④①③②⑥D.⑤④③⑥②①8.动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体,则在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数分别是( )。

A.2条、4条B.4条、8条C.8条、0条D.8条、16条9.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是( )。

A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后,细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变10.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是()A.二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞11.下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。

下列表述与图中信息相符的是( )。

A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B.Ⅲ代表初级精母细胞C.②代表染色体D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶112.如右图所示细胞是( )。

A.1个动物细胞,处于减数第二次分裂后期B. 1个低等植物细胞,处于有丝分裂后期C. 1个动物细胞,含4对同源染色体D. 1个原癌基因被激活的人体细胞13.以下①~④为动物生殖细胞形成过程中的某些示意图。

按分裂时期的先后排序,正确的是( )。

A.①②③④B.②①④③C.③④②①D.④①③②14.下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是( )。

A.a过程没有姐妹染色单体B.b过程细胞数目不变C.c过程发生细胞融合D.d过程没有同源染色体15.下图为几种动物体内与细胞分裂有关的一组图像,下列说法中正确的是( )。

A.上述细胞中有8条染色单体的是①②B.具有同源染色体的细胞只有②和③C.动物睾丸中可能同时出现以上细胞D. ①和④所示细胞的动物不可能是同一种动物16.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

关于下图的叙述不正确的是( )。

A.若某植株的一个细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期的主要特点是着丝点分裂B.假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其染色体A、a、B、b分布如图,此细胞产生染色体组成为AB的精子概率是1/8C.图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成3个四分体D.图②对应于图④中BC的段,图③对应于图④中的DE段17.男性体细胞中存在的X和Y为同源染色体,正常情况下,处在下列哪一分裂阶段的部分细胞同时含有2条Y染色体而不含有X染色体 ( )A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期18.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是()A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B.它们的形状、大小、结构一般都是相同的C.它们所含的基因都是相同的D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的19.某生物的体细胞染色体数为2n。

该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同的是()A.分裂开始前,都进行染色体的复制B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2nC.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个D.分裂结束时,每个子细胞的染色体数都是n20.基因型为AaBbCc(独立遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为()A.4:1 B.3:1 C.2:1 D.1:121.某人染色体组成为44+XYY,该病人可能是由于亲代产生配子时,什么细胞分裂的后期,两条性染色体移向同一侧所致()A.次级精母细胞 B.次级卵母细胞 C.初级精母细胞 D.初级卵母细胞22.下图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图,属于卵细胞形成过程的是:()A.①②④ B.②③④ C.③④ D.④23.某一生物有四对染色体,假设一个精原细胞产生的正常精细胞和异常精细胞的个数比为l:1。

则该精原细胞在产生精细胞的过程中,最有可能出现的是()A.一个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极B.一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极C.两个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极D.两个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极24.在哺乳动物的某一器官中,发现了如下细胞分裂图像,下列有关叙述错误的是()A.甲图处于减数分裂第一次分裂过程中,含有两个四分体B.在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个姐妹染色单体C.丙图所示过程可能会发生基因重组D.该器官一定是动物的睾丸25.某生物的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂的后期,基因的走向是()A.A与B走向一极,a与b走向另一极B.A与b走向一极,a与B走向另一极C.A与a走向一极,B与b走向另一极D.走向两极的均为A、a、B、b26.已知A、a;B、b;C、c为三对同源染色体,来自同一个精原细胞的四个精子中染色体的分布是 ( )A.AbC、aBc、AbC、aBcB.aBC、AbC、ABC、ABCC.Abc、aBC、aBc、ABcD.Abc、AbC、abC、aBc27.图示某雄性二倍体动物体内一个正在分裂的精原细胞。

这个细胞所处的时期为()A.有丝分裂中期B.减数第一次分裂中期C.减数第二次分裂中期D.减数第一次分裂间期28.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。

比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是()A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 D. 遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同29.对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。

下列有关推测合理的是()A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点30.黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因:正常眼(E)对无眼(e)为显性。

基因型为Ee 的父本果蝇与基因型为ee的母本果蝇杂交,子代中出现了一只基因型为EEe的个体。

在不考虑交叉互换和基因突变的前提下,基因未发生正常分离的细胞是()A.初级精母细胞B.初级卵母细胞C.次级精母细胞D.次级卵母细胞31.一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因组成表示正确的是() A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TMB.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tmC.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm32.如图表示某种动物细胞在生命活动中染色体的数目变化,据图判断,发生着丝点分裂的区段有()A.A—B和K—L B.D—E和J—KC.H—I和J—K D.D—E和K—L33.C1、C2、C3、C4是某动物的4个细胞,其染色体数分别是N、2N、2N、4N,下列相关叙述错误的是()A.C1、C2可能是C4的子细胞B.C1、C3不一定是C4的子细胞C.C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中D.C1、C3、C4的核DNA分子比例可以是1∶2∶234.下面甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物的处于不同分裂时期的染色体示意图。

下列叙述正确的是()A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交B.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C.甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代D.丁细胞产生的子细胞的基因组成是aB和aB35.若细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。

下列有关该图的叙述,不正确的是()A.a→b可表示DNA复制B.b→c可表示有丝分裂前期和中期C.c→d可表示染色体的着丝点分裂D.d→e可表示减数第二次分裂全过程36.图甲是某生物的一个精细胞,根据染色体的类型和数目,判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有()A.①②B.①④C.①③D.②④37.某高等动物的卵原细胞内有12对同源染色体,在不发生姐妹染色单体交叉互换的情况下,该动物产生的卵细胞内染色体的组合方式有()38.某动物精原细胞中有3对同源染色体,经减数分裂产生配子的过程中,同时含有3个母方染色体的配子占的比例是(C)A.1/2B.1/4C.1/8D.1/1639.下图为先天愚型的遗传图解,据图分析,以下叙述错误的是()A.若发病原因为减数分裂异常,则患者2体内的额外染色体一定来自父方B.若发病原因为减数分裂异常,则可能患者2的父亲的减数第二次分裂后期发生了差错C.若发病原因为减数分裂异常,则患者l体内的额外染色体一定来自其母亲D.若发病原因为有丝分裂异常,则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中,染色单体不分离所致40.减数分裂产生的配子内,染色体组成具有多样性,主要取决于()A.同源染色体的复制B.同源染色体的联会和分离C.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合D.染色体着丝点的分裂二、非选择题1.下列是有关细胞分裂的问题。

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