减数分裂和受精作用 练习题
减数分裂和受精作用练习1
减数分裂和受精作用一．选择题：（每小题2分，共40分）1.如图为一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( )A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂2.人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44条常染色体与2条X染色体,此细胞不可能是( )①初级精母细胞②次级精母细胞③初级卵母细胞④卵细胞A.①④B.①③C.①②D.①②③3.如图是与细胞分裂相关的坐标图,下列说法正确的是( )A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂C.乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半4.某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢裂,则该细胞( )A.处于有丝分裂中期B.正在发生基因自由组合C.将形成配子D.正在发生DNA复制5.如图为某高等动物体内细胞分裂示意图，下列有关叙述不正确的是()A．Ⅰ表示有丝分裂，Ⅱ和Ⅲ表示减数分裂B．若甲、乙、丙、丁均来自该动物同一器官，则该器官是睾丸C．图中可能导致基因重组的过程是Ⅱ和ⅢD．若精子1的基因型为Ab，则精子4的基因型应该为aB6.下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的叙述，其中正确的是()A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D．雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等7.图1是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图，三个细胞均来自同一个体；图2是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。
(完整版)减数分裂与受精作用习题含答案
遗传的细胞基础---减数分裂和受精作用习题一、选择题（每小题2分，共40分）1.在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，该切片取自（ D ）A．人的小肠小皮B．家兔胚胎C．绵羊肝脏D．牛卵巢2.仅考虑“核”DNA，下列人体细胞中染色体数可能相同，而DNA含量一定不同的是（D）A．初级精母细胞和精细胞B．精原细胞和次级精母细胞C．卵原细胞和卵细胞D．初级卵母细胞和次级卵母细胞3.下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图，下列叙述正确的是( )。
A．甲、乙、丙中都有同源染色体B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞C．能够出现基因重组的是乙D．丙的子细胞是精细胞4、下列关于同源染色体概念的叙述中正确的是( )A．一条染色体经复制后形成的两条染色体B．一条来自父方、一条来父方、一条来自母方的染色体C．在减数分裂中能联会的两条染色体D．形状和大小一般都相同的两条染色体5、动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体，则在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数分别是( )A．2条、4条B．4条、8条C．8条、0条D．8条、16条6、下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是( )A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂后，细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变7、某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（）A．处于有丝分裂中期B．正在发生基因自由组合C．将形成配子D．正在发生DNA复制8、若下图为某细胞减数第一次分裂后期图，则该细胞处于减数第二次分裂中期的图像应为（）9．(2011·无锡模拟)下图甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞(2N)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。
减数分裂和受精作用练习题
第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.对同源染色体的正确描述是（）A.一条来自父方，一条来自母方B. 间期复制的染色体C.联会时两两配对的染色体D.遗传信息完全相同的染色体2.有丝分裂和减数分裂过程中，染色体的复制分别发生在 __________ 期和 ___________ 期。
3.在减数第一次分裂中染色体出现的特殊的行为有 _______________________ ，这对于生物遗传的重要意义是 ___________________________________________________________ 。
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.(经典回放)下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是（）A.蓖麻子种仁B.洋葱根尖C.菠菜幼叶D.蝗虫的精巢2.向日葵某细胞在形成花粉时,减数第二次分裂后期有染色体34条,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体数为（）A.34个B.68个C.17个D.136个3.青蛙的受精过程可以分为以下步骤，其中体现受精实质的是（）A.精子和卵细胞接触B.精子头部进入卵细胞C.卵细胞形成受精膜D.精核与卵细胞核结合4.在动物细胞的减数分裂过程中，哪一时期细胞中的染色体数目和DNA分子的数目都与普通体细胞相同… （）A.第一次分裂中期B.第一次分裂后期C.第二次分裂中期D.第二次分裂后期5.在减数分裂的四分体时期，往往发生部分染色体的交叉互换现象，这种现象发生在（）A.同一染色体的两条姐妹染色单体之间B.一个四分体任意两条姐妹染色单体之间C.任意两条染色体之间D.联会的同源染色体的非姐妹染色单体之间6.下图甲、乙是同种生物的两个细胞分裂的示意图，有关叙述不正确的是（）A.甲是减数分裂，乙是有丝分裂B.乙细胞所属动物的体细胞中有4条条染色体C.甲细胞中染色体、染色单体、DNA数目依次为2、4、4D.乙细胞中染色体、染色单体、DNA数目依次为8、8、830分钟训练(巩固类训练，可用于课后)1.关于减数分裂过程中染色体的描述，下面哪一项是正确的（）A.第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B.第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C.第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D.第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对2.人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是（）A.46B.23C.4D.03.下图为男性曲细精管横切面模式图。
减数分裂与受精作用(练习题)——解析版 (1)
减数分裂与受精作用（练习题）1．下列生物的生殖过程中，能进行减数分裂的是()A．变形虫B．细菌C．玉米D．衣藻答案 C解析只有能进行有性生殖的高等生物(如玉米)才会进行减数分裂。
变形虫和衣藻都是低等生物，细菌属于原核生物，它们都不能进行有性生殖，所以都不能进行减数分裂。
2．果蝇的精细胞中有4条染色体，其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目是() A．4和4 B．8和4 C．8和8 D．16和4答案 D解析果蝇有8条染色体，在初级精母细胞中由于每条染色体含有两条姐妹染色单体，所以共有16条染色单体。
四对同源染色体两两联会配对，故形成四个四分体。
3．在初级精母细胞中不可能出现的染色体行为是()A．联会B．交叉互换C．同源染色体分离D．着丝点分裂答案 D解析着丝点分裂属次级精母细胞中染色体行为。
4．对右图中减数分裂过程某阶段的描述，正确的是()A．同源染色体移向两极B．非姐妹染色单体交换结束C．减数第二次分裂的中期D．姐妹染色单体排列在赤道板上答案 B解析从图上看，同源染色体排列在赤道板上，属于减数第一次分裂中期。
非姐妹染色单体的交叉互换发生在四分体时期，故交换结束。
5．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是()A．间期进行染色体复制B．中期染色体排列在赤道板上C．同源染色体联会形成四分体D．着丝点分裂，一条染色体变成两条染色体答案 C解析在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都进行染色体的复制；有丝分裂中期、减数第一次分裂中期和减数第二次分裂中期，染色体都排列在细胞中央的赤道板上，只是减数第一次分裂中期是成对的同源染色体排列在细胞中央的赤道板上；着丝点分裂，一条染色体变成两条染色体，在有丝分裂和减数第二次分裂中都有这种变化。
而同源染色体联会形成四分体在有丝分裂中没有，只有在减数第一次分裂中有这种变化。
6．下列各图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是()A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤B．细胞①的形成过程：④―→③―→⑤―→②―→⑥―→①C．图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体答案 C解析图中属于有丝分裂的是④⑤，A错误。
减数分裂和受精作用习题及答案
1.下列关于减数分裂的叙述，正确的是( )①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数减半，DNA 数不变⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A．①②③ B．④⑤⑥C．①⑤ D．⑥⑦2、减数分裂过程中，染色体的行为变化是（）A．复制→分离→联会→分裂 B．联会→复制→分离→分裂C．联会→复制→分裂→分离 D．复制→联会→分离→分裂3.某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了四个四分体，则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和ＤＮＡ分子数依次为A．４、８、４ B．4、0、4C．８、１６、１６ D．８、０、８4．某动物在减数第二次分裂后期的细胞中含有24条染色体，那么本物种体细胞中染色体的数目应为( )A．12条 B．24条C．36条 D．48条5.下图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图，属于卵细胞形成过程的是（）A．①②④ B．②③④ C．③④ D．④6．下列哪项不是精子和卵细胞形成过程的差别( )A．染色体数目减半发生的时期B．次级性母细胞的数目C．细胞质的分配D．成熟生殖细胞的数目7.某二倍体有K对染色体，经减数分裂形成遗传信息不同的配子，其种类数为（）A 2KB (2/1)KC K2D K1/28．下列有关受精作用的叙述错误的是()A．受精卵中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方B．受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一起C．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方D．受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同9.下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：（1）图A属的时期。
细胞中有条染色体, 条染色单体。
(2)图B处于期，此细胞的名称是。
此细胞分裂后的子细胞叫作，含条染色体。
（3）图C处于时期，此细胞的名称是，它分裂后得到的细胞为。
减数分裂和受精作用练习
减数分裂与受精作用练习题一、选择题1．下列各种细胞中，不含同源染色体的是()①口腔上皮细胞②受精卵③极核④子叶细胞⑤初级精母细胞⑥次级卵母细胞⑦种皮细胞A．①③④B．③⑥C．④⑤D．⑥⑦2．a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是()A．a图表示植物细胞有丝分裂中期B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D．d图细胞中含有8条染色单体3．精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是()A．精原细胞、卵原细胞是通过减数分裂产生的B．一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞C．精细胞变形成为精子，而卵细胞无变形过程D．在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子形成过程中无极体产生4．某动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体、染色单体和DNA分子数依次为() A．4、8、4 B．2、4、8C．8、16、16 D．8、0、85.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法中错误的是()A．来自父方的染色体与来自母方的染色体之间发生了交叉互换B．B与b的分离发生在减数第一次分裂C．A与a的分离发生在减数第一次分裂D．A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂6.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2）。
比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是（）A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同 D. 遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同7．在哺乳动物的某一器官中发现了如下图所示细胞分裂图像，下列有关叙述正确的是()A．甲图处于减数第一次分裂中期，含有两个四分体B．在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个染色单体C．丙图处于减数第一次分裂后期，此细胞非同源染色体自由组合的结果产生四种配子D．该器官一定是动物的睾丸，其中细胞所含的染色体的数目可能是2、4、8条8．某一生物有4对染色体。
减数分裂和受精作用习题
减数分裂和受精作用习题一、选择题（每小题2分，共50分。
在每小题所给的四个选项中只有一个正确答案） 1．哺乳动物卵细胞形成的场所是 （ ）A ．卵巢B ．输卵管C ．子宫D ．睾丸2．减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是（ ）A ．复制→分离→联会→分裂B ．联会→复制→分离→分裂C ．联会→分离→复制→分裂D ．复制→联会→分离→分裂 3．与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（ ）A ．DNA 分子的复制B ．着丝点的分裂C ．染色质形成染色体D ．出现四分体4．细胞内没有同源染色体的是（ ）A ．体细胞B ．精原细胞C ．初级精母细胞D ．次级精母细胞5．在下图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是 （ ）6．右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于（ ）A ．卵原细胞B ．初级卵母细胞C ．次级卵母细胞D ．卵细胞 7．在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞和极体细胞的比例是（ ）A ．1：1：2：4B ．1：1：1：2C ．1：1：2：2D ．1：1：1：3 8．下图是某种生物的精子细胞，根据图中染色体类型和数目，则来自同一个次级精母细胞 的是（ ）A ．①③B ．②⑤C ．①④D ．③④ 9．某动物的卵原细胞有6条染色体，在初级卵母细胞中出现的着丝点数和四分体数分别为（ ）A ．6和12B ．6和3C ．12和6D ．12和1210．精子中的染色体数目与下列哪一项的染色体数目相同 （ ）A ．初级精母细胞B ．减数第二次分裂中期的细胞C ．精原细胞D ．体细胞11．下面不属于精子形成过程的是 （ ）12．一母亲生了一男一女的双胞胎，此双胞胎来源于 （ ）A ．一个受精卵B ．一个卵细胞与两个精子结合C ．两个受精卵D ．两个卵细胞与一个精子结合13．一个细胞中染色体数为2N ，下图此种细胞有丝分裂后期的染色体数为 a ，减数分裂第二次分裂后期的染色体数为 a /，染色单体数为b ，DNA 分子数为c 的图示中，属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是 （ ）A ．①和②B ．②和③C ．①④D ．②④14．某生物的基因组成如图，则它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是（ ） A ．4种和1种 B ．4种和2种 C ．4种和4种 D ．8种和2种 15．性染色体存在于（ ）A ．精子B ．卵细胞C ．体细胞D ．以上三种细胞 16．大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。
完整版)减数分裂和受精作用练习题
完整版)减数分裂和受精作用练习题1.正确答案为A。
减数分裂和有丝分裂都会进行染色体复制和着丝点分裂，但减数分裂后子细胞的染色体和DNA数目是亲代细胞的一半，而有丝分裂前后细胞的染色体和DNA数目不变。
2.正确答案为D。
牛的卵巢内，一部分卵原细胞进行减数分裂，在减数第二次分裂的前期、中期及分裂结束后新形成的卵细胞、第二极体的染色体数目都是体细胞的一半。
3.正确答案为C。
减数第一次分裂过程中，随着同源染色体的分离，会出现非同源染色体上的基因的重组，因此能够出现基因重组的是乙。
4.正确答案为A。
基因的自由组合定律发生于减数第一次分裂过程，其实质是等位基因随着同源染色体的分离而分离，非同源染色体上的非等位基因则自由组合。
在这个例子中，A和B都是等位基因，因此会随着同源染色体的分离而分离，而a和b也是等位基因，会自由组合。
5.图所示为两个细胞的分裂图像，其中甲为减数分裂图像，乙为有丝分裂图像。
乙细胞所属动物的体细胞中含有8条染色体，甲细胞中含有2条染色体，染色单体和DNA数目依次为4和4.甲细胞的亲代细胞基因型可以是AaBb、AABb、AAbb、Aabb。
6.处于正常细胞分裂后期的细胞内含有10个DNA分子。
该细胞不可能处于减数第一次分裂后期，可能处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。
产生该细胞的生物体细胞中的染色体数目可能是5条或10条。
7.图示某生物的精细胞，根据细胞内基因的类型，可以判断其精细胞至少来自3个精原细胞。
精原细胞中的基因是成对存在的，经过减数分裂形成精细胞时，每个精细胞中只含成对基因中的一个。
8.仅考虑核DNA，初级精母细胞和精细胞的染色体数可能相同，而DNA含量不同。
精原细胞和次级精母细胞的染色体数和DNA含量可能相同。
卵原细胞和卵细胞、初级卵母细胞和次级卵母细胞的染色体数和DNA含量都不相同。
12.在减数分裂的过程中，细胞会进行DNA的复制和相关蛋白质的合成，每条染色体上会含有两条姐妹染色单体。
(完整版)减数分裂和受精作用练习题
、选择题1下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是（）A. 染色体复制一次，着丝点分裂一次 B .染色体和DNA匀等分配C. 细胞质和细胞核物质均等分配D. 同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和DNA 数目均与分裂前的细胞相同1 . A解析：对于减数分裂和有丝分裂过程，从中找出共同点和区别：①减数分裂和有丝分裂过程中, 染色体和DNA都复制一次，着丝点分裂一次；②在两种分析过程中，染色体和细胞核内DNA都能均等分配，但质基因不能均等分配；③在有丝分裂前后细胞的染色体、DNA数目不变，而减数分裂后子细胞的染色体、DNA数目是亲代细胞的一半。
2.在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，该切片取自（）A .人的小肠小皮 B.家兔胚胎 C .绵羊肝脏 D.牛卵巢2 . D解析：人的小肠、家兔胚胎及绵羊的肝脏，这些组织或器官的细胞所进行的细胞分裂方式都是有丝分裂，不可能出现细胞内的染色体数目是体细胞的一半的时期，而牛的卵巢内，一部分卵原细胞进行减数分裂，在减数第二次分裂的前期、中期及分裂结束后新形成的卵细胞、第二极体的染色体数目都是体细胞的一半。
3•如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是（）A. 甲、乙、丙中都有同源染色体B. 卵巢中不可能同时出现这三种细胞C. 能够出现基因重组的是乙D. 丙的子细胞是精细胞3 . C解析：甲、乙、丙分别表示有丝分裂中期、减数第一次分裂前期、减数第二次分裂后期。
甲、乙中有同源染色体，丙中无同源染色体；有些生物的卵巢中，卵原细胞通过有丝分裂的方式增殖，卵原细胞也能通过减数分裂形成卵细胞，因此在卵巢中可以同时出现甲、乙、丙三种细胞；减数第一次分裂过程中，随着同源染色体的分离，会出现非同源染色体上的基因的重组；丙细胞形成的子细胞是卵细胞和极体。
4.如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于（）AaBb——- 1AB： 1Ab： 1aB： lab—――-配子间16种结合方式子代中有4种表现型（9 : 3 : 3 ：1）二一子代中有9种基因型A①B.② C .③ D .④4 . A解析：基因的自由组合定律发生于减数第一次分裂过程，其实质是等位基因随着同源染色体的分离而分离，非同源染色体上的非等位基因则自由组合。
高一生物减数分裂和受精作用练习题
高一生物减数分裂和受精作用练习题一、选择题1．石家庄)四分体存在于A.初级精（卵）母细胞的各时期B.减数分裂第一次分裂的前期和中期C．有丝分裂各时期及减数第一次分裂D.减数分裂第一次及第二次分裂的前期2．长沙)右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于：A.卵原细胞B.初级精母细胞C.次级精母细胞D.卵细胞3．(南昌)以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①③⑤B．②③④C①③④D．④⑤⑥4．(郴州)生物体的生长离不开细胞的增殖，下列与细胞增殖有关的说法中不正确的是A．减数分裂中两两配对的染色体是同源染色体，同源染色体在有丝分裂过程中也存在B．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，生殖细胞中染色体数目变为5对C．幼龄个体的细胞增殖旺盛，但并不是所有的细胞都处于细胞周期中D．不是所有增殖的细胞都与有丝分裂、减数分裂、无丝分裂有关5．佛山)图l是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。
根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是A．①②B．②④C．③⑤D．①④6．(南汇)细胞核内一个DNA分子经复制形成两个DNA分子，这两个携带相同遗传信息的DNA分子彼此分离发生在A．减数第一次分裂前的间期B．减数第一次分裂的后期和有丝分裂的后期C．减数第一次分裂的后期D．减数第二次分裂的后期和有丝分裂的后期7．(宝鸡)某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中，下列表述不正确的是A．先用低倍镜找出各时期的细胞B．在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目C．能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体D．能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体程中，细胞内几种物质在A、B、C、D四个时期的数目变化情况，同源染色体的分离发生在A．A～BB．C～DC．B～CD．A～D9．济宁)下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述，正确的是A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1／2的遗传物质B．整个精子进入卵细胞内，完成受精作用C．减数分裂产生的配子是多种多样的，受精时雌雄配子的结合是随机的，因此，有性生殖产生的后代可有多种表现型D．受精卵中的遗传物质，来自父母双方的各占一半【解析】选C。
减数分裂和受精作用 训练题
细胞分裂训练1．初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是()A．同源染色体分离B．着丝点分裂C．细胞质不均等分裂D．染色体复制2．如图为动物细胞示意图，它可能是()A．极体B．精细胞C．卵原细胞D．卵细胞3．下列关于受精作用的叙述错误的是()A．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方B．受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一起C．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半D．受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同4．在显微镜下观察细胞时，发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体排列在赤道板上，你认为此细胞处于()A．有丝分裂中期B．减数第一次分裂中期C．减数第二次分裂中期D．有丝分裂末期5．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是()A．DNA分子的复制B．着丝点的分裂C．染色质形成染色体D．出现四分体6．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是()7．下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是()A．a过程可以发生交叉互换B．b过程没有染色单体C．c过程为着丝点分裂导致D．d过程没有同源染色体8．果蝇体细胞中有8条染色体，下图是其细胞在减数分裂过程中，DNA分子、染色体、染色单体的数目变化，其中可能正在发生同源染色体分离的是()9．处于下列各时期的动物细胞中既含同源染色体，又含染色单体的是()①减数第一次分裂后期②减数第二次分裂前期③有丝分裂后期④有丝分裂中期⑤减数第一次分裂中期⑥减数第二次分裂后期A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑤D．②③⑥10．下图所示为某种生物的甲、乙细胞中都含有两对同源染色体，下列叙述正确的是()甲A．细胞甲、乙的染色体数目都与亲代体细胞的相同B．细胞乙发生联会形成四分体C．细胞甲中的同源染色体成对地排列在细胞板的两侧D．细胞甲、乙继续分裂都能形成含有8条染色体的细胞11．在蛙的繁殖季节里，若一只雌蛙产卵1 000粒，雄蛙产生精子100万个，从理论上推算，雌蛙卵巢中的次级卵母细胞和雄蛙精巢中的次级精母细胞数分别为()A．2 000个，50万个B．2 000个，25万个C．1 000个，50万个D．1 000个，25万个12．下图为动物体内细胞分裂的一组图像，据图能得出的正确判断是()A．①细胞处于有丝分裂后期，不含同源染色体B．⑤细胞产生的子细胞中均有同源染色体C．④细胞分裂形成精细胞或第二极体D．图中5个细胞可来自同一器官，其分裂先后顺序为⑤→③→①→②→④13．某动物的精子中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是()A．16、0、32、32 B．32、8、32、64C．16、8、32、32 D．32、16、64、6414．在某哺乳动物(体细胞染色体数＝24)的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。
(完整版)减数分裂和受精作用 练习题
减数分裂和受精作用练习题班级姓名座位号一、单项选择题：1、人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（）A、46 23 23B、46 46 23C、0 46 0D、0 46 232、减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A、DNA分子的复制B、着丝点的分裂C、染色质形成染色体D、出现四分体3、下图1为某细胞减数第一次分裂后期图，在图2中表示该细胞处于减数第二次分裂中期的图像是（）4、下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设和推论正确的是（）A．若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道面B．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段C．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D．若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则C组细胞中可能出现四分体5、下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是（）A．有利于生物的生存和进化 B．维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C．能够基本保持亲本的一切遗传性状D．对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义6、下图（1）和（2）为处于相同分裂阶段的两处高等动物细胞，都含有两对同源染色体。
下列关于它们的叙述，不正确的是（）A．图①细胞通常存在雄性动物的精巢（睾丸）中B．图中两个细胞，处于细胞周期的相同阶段C．图①细胞产生的子细胞染色体数目减半D．两图细胞的染色体数目都与亲本细胞的染色体数相等7、人体精子、卵细胞的核DNA都是23个，其受精卵在分裂过程中染色体最多的个数是（）A． 23 B．46 C．69 D．92 8、右图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（）A．此细胞为初级精母细胞B．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂C．图中含有8条脱氧核苷酸链D．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换9、a和A、b和B、c和C各是一对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个精原细胞（）A． AbC、aBc、abc、abc B． aBc、AbC、aBc、AbCC．aBC、Abc、abc、abc D．abc、abC、aBc、aBc10、以下①—④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。
高二生物减数分裂和受精作用试题
高二生物减数分裂和受精作用试题1.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是（）【答案】C【解析】在减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞连续分裂两次，因此产生的子细胞中DNA 是开始的一半，故C正确。
曲线A表示有丝分裂过程中，染色体的数量变化；B表示有丝分裂过程中，DNA的数量变化；D表示减数分裂过程中，染色体的数量变化，故D错误。
【考点】本题主要考查细胞分裂过程中，染色体和DNA的数量变化，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
2.假定某高等雄性动物的某一个体的三对等位基因，分别位于三对同染色体上，该个体的细胞经过减数分裂以后，其可能形成的精子类型和可能生成的卵子类型有()A．8种和8种B．0种和2种C．8种和0种D．8种和2种【答案】C【解析】含有三对同源染色体的雄性生物，减数分裂后能产生23=8种精子，卵细胞是雌性个体产生的配子，故C正确。
【考点】本题主要考查减数分裂过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.下列对一个“四分体”的描述不正确的是A．含有4个DNA分子B．含有一对同源染色体C．四分体中的姐妹染色单体之间可发生交叉互换D．四分体的形成与DNA分子的复制有关【答案】C【解析】四分体是一对同源染色体，因为每条染色体含有2条姐妹染色单体，此时有4条染色体单体，故称为四分体，故A正确、B正确。
交叉互换发生在非姐妹染色单体间，故C错误。
染色单体的得来是经过DNA复制得来的，故D正确。
【考点】本题考查减数分裂相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
4.正常情况下，人类卵细胞的染色体组成是A．44+XX B．44+XY C．22+X D．22+Y【答案】C【解析】试题分析:女性体细胞染色体组成为44+XX，卵细胞的染色体组成是22+X男性体细胞染色体组成为44+XY，精子的染色体组成是22+X或22+Y【考点】本题考查不同细胞的染色体组成。
《减数分裂和受精作用》习题
1．(2008年高考江苏卷)为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是()①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A．①②B．③④C．①③D．②④2．下列关于同源染色体的说法最准确的是( )A．形态大小相同 B．所含基因相同C．减数分裂时可以联会 D．含有等位基因3．下列关于同源染色体的叙述，正确的是()A．减数分裂中配对的染色体B．在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体C．在人的精原细胞中没有同源染色体D．一个来自父方，一个来自母方的染色体5．减数分裂中染色体数目减半的直接原因是()A．同源染色体的联会B．同源染色体的分离C．染色体的复制D．非同源染色体的自由组合6．(2009年高考广东文科基础)以下①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。
按分裂时期的先后排序，正确的是()A①②③④B．②①④③C③④②①D．④①③②7．(2010年惠州调研)下列a～d为细胞分裂不同时期的染色体部分变化示意图，按照精原细胞产生精子过程的变化顺序进行排列，正确的是()A．a→c→d→b B．b→c→d→a C．c→b→d→a D．d→b→c→a 8．(2008年高考广东卷)以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是()A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C．③同源染色体排列在赤道板上D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上9．图中减数分裂过程某阶段的描述，正确的是()A．同源染色体移向两极B．非姐妹染色单体交换结束C．减数第二次分裂的中期D．姐妹染色单体排列在赤道板上10．(2010年广州模拟)人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44 条常染色体和两个同型的性染色体，正常情况下此细胞不．可能是(多选)()A．初级精母细胞B．次级卵母细胞C．次级精母细胞D．卵细胞11．(2010年济南一模)如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是()A．2、4 B．1、3C．1、3或2、4 D．1、4或2、312.(2008年高考上海卷)下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是()A．甲、乙、丙中都有同源染色体B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞C．能够出现基因重组的是乙D．丙的子细胞是精细胞13．(2010年徐州质检)下图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图。
高一生物减数分裂和受精作用试题
高一生物减数分裂和受精作用试题1.下图表示某动物精子形成过程中不同时期的细胞，其正确的排列顺序应为( )A．④①③⑤②B．④③①⑤②C．①④③⑤②D．①④⑤③②【答案】C【解析】精子的形成要经过减数分裂，过程包括精原细胞形成初级精母细胞，初级精母细胞经过减数第一次分裂形成次级精母细胞，次级精母细胞经过减数第二次分裂形成精细胞，精细胞变形形成精子。
①中DNA还未经过间期的复制，是精原细胞。
②已经变形成精子。
③不含同源染色体，是次级精母细胞。
④含有同源染色体，含有姐妹染色单体，是初级精母细胞。
⑤不含同源染色体，不含姐妹染色单体，是精细胞。
【考点】本题考查减数分裂等相关知识，意在考查学生对相关知识的理解和应用的能力，图片信息的分析和获取能力。
2.下列有关人体的细胞分裂的叙述中，正确的是A．基因通过有丝分裂和减数分裂传递给后代的机会相等B．减数第二次分裂细胞中DNA数目与有丝分裂中期相同C．减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中染色体数相同D．减数第二次分裂的细胞无同源染色体，其染色体数目一直为23条【答案】C【解析】有丝分裂产生的子细胞与体细胞相同，基因肯定传给子代；减数分裂过程中，由于同源染色体的分离，导致基因分别进入到两个子细胞，机会为50%，故A错；减数第二次分裂中期细胞中的DNA是有丝分裂中期细胞中DNA含量的一半，故B错；减数第一次分裂后期细胞中的染色体数目与减数第二次分裂后期的染色体数目相同，但减数第二次分裂后期细胞中没有同源染色体，故C正确；处于减数第二次分裂后期的细胞，细胞中含有46条染色体，故D错。
【考点】本题主要考查有丝分裂和减数分裂的区别，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
3.某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中，下列表述不正确的是A．先在低倍镜下依次找到减数第一次和第二次分裂中、后期的细胞B．在高倍镜下能观察到染色体的形态、位置和数目C．能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体D．能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体【答案】D【解析】中期染色体形态固定、数目清晰、排列有规律，容易观察，A正确。
减数分裂和受精作用练习题
高一生物：减数分裂和受精作用练习题2命题人：穆冉一．选择题（每一小题均有一个正确选项）1.以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是( )。
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等2.从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞如右图所示,此动物的初级卵母细胞核中四分体个数、染色体数及DNA分子数分别依次是( )。
A.3,3,6B.3,6,6C.3,6,12D.6,6,123.下图为三个处于分裂期的细胞的示意图,下列叙述中正确的是( )。
A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.甲、乙、丙三个细胞均含有4对同源染色体D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体4.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是( )。
A.a图表示植物细胞有丝分裂中期B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D.d图细胞中含有8条染色单体5．在减数分裂的整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是 ( )A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1 C．2、1、1、2、1 D．2、1、1、1、2 6．用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于：( )A.有丝分裂中期 B．有丝分裂后期C．减数分裂第一次分裂中期 D．减数分裂第二次分裂中期7.下列是减数分裂过程中的几个步骤,其正确顺序是( )。
①形成四分体②同源染色体分离③交叉互换④联会⑤染色体复制⑥染色单体分离A.②①③④⑤⑥B.⑤③②④⑥①C.⑤④①③②⑥D.⑤④③⑥②①8.动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体,则在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数分别是( )。
减数分裂和受精作用课时检测题(含答案)
减数分裂和受精作用一、选择题：1．减数分裂过程中染色体数目减半的原因是（）A．染色体复制一次，细胞分裂一次B．染色体复制一次，细胞分裂两次C．染色体复制两次，细胞分裂一次D．染色体复制两次，细胞分裂两次2．在适宜时期取材，能观察到同源染色体联会现象的实验材料（）A．水稻根尖B．小麦花药C．马蛔虫受精卵D．人口腔上皮3．下列有关有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法，正确的是（）A．联会不发生在有丝分裂过程中，着丝点分裂只发生在减数第二次分裂的后期B．初级卵母细胞能进行有丝分裂以增加自身数量，又可进行减数分裂形成卵细胞C．有丝分裂中期和减数第一次分裂中期，染色体数目、核DNA数目都相同D．减数分裂和受精作用过程中均有自由组合，有利于保持亲子代遗传信息的稳定性4．减数分裂过程中，染色体数目的减半发生在（）A．减数第一次分裂 B．减数第二次分裂 C．减数分裂间期 D．两次分裂过程中5．减数第二次分裂后期，下列各组中数量比例是1：1的是（）A．染色体和染色单体B．染色体和DNA分子 C．DNA分子和染色单体 D．DNA分子和染色单体6．下图是某高等雄性动物细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比随时间变化的曲线。
下列叙述正确的是（）A．若该图表示有丝分裂，则AF段均存在同源染色体B．若该图表示有丝分裂，则BC段与DE段的成因相同C．若该图表示减数分裂，则AD段均存在同源染色体D．若该图表示减数分裂，则处于CD段的细胞为初级精母细胞7．某高等雄性哺乳动物体内，部分细胞正处于分裂过程中，某同学观察到了染色体具有以下特征的4个细胞：①有同源染色体，着丝点分裂；②同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换；③同源染色体分离，有姐妹染色单体；④无同源染色体，着丝点整齐地排列在赤道板上。
下列选项中，前一细胞中染色体数是后一细胞中染色体数2倍的组合是（）A．①③B．②③C．①④D．④③8．下列有关果蝇细胞有丝分裂与减数分裂的叙述，正确的是（）A．有丝分裂与减数分裂都会出现同源染色体的分离B．含有姐妹染色单体的细胞中一定含有同源染色体C．有丝分裂前期与减数第二次分裂后期，细胞中的染色体数相同D．减数第一次分裂与减数第二次分裂，细胞中的核DNA数可能相同9．下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟活动的叙述，正确的是（）A．模拟活动中两条颜色相同的染色体代表同源染色体B．模拟活动中只能体验染色体行为变化，无法体验染色体数量变化C．模拟活动中新细胞内所含的两条染色体颜色必然相同，长短必然不同D．模拟活动可以解释减数分裂产生配子中染色体组合多样性的原因10．如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（）A．d过程没有同源染色体B．b过程没有染色单体C．c过程因着丝点断裂导致染色体加倍D．a过程可以发生交叉互换11．猪的卵细胞中有19个染色体，那么它的初级卵母细胞中含有的四分体应有（）A．38个B．19个C．76个D．57个12．下列细胞一定含有两条Y染色体的是（）A．正在发生质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞 B．男性四分体时期的初级精母细胞C．男性减数第二次分裂后期的细胞D．男性有丝分裂后期的细胞13. 图中a，b，c，d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是( )A．a图表示植物细胞有丝分裂中期 B．b图表示人的成熟的红细胞分裂的某个阶段C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D．d图细胞中含有8条染色单体14. 下列表示某种生物（2n=4）细胞分裂过程中的相关曲线和图像，下列相关叙述不正确的是A. 甲图中AB段染色单体数为0→8条B. 乙图产生的子细胞不能称为精子C. 乙图所示时期对应甲图中的DE段D. 乙图中染色体2和3所含的遗传信息完全相同15. 某一生物有四对染色体，假设一个精原细胞产生的正常精细胞和异常精细胞的个数比为1：1，则该精原细胞在产生精细胞的过程中，最有可能出现的是（）A. 一个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极B. 一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极C. 一个次级精母细胞在分裂后期有一对同源染色体移向了同一极D. 一个初级精母细胞在分裂后期有一对同源染色体移向了同一极16．图一是某动物细胞分裂中部分染色体示意图，三个细胞均来自同一个体；图二是该动物某细胞分裂过程染色体数目变化的数学模型（部分时期）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
减数分裂和受精作用练习题
班级姓名座位号
一、单项选择题：
1、人的精子中有23条染色体，则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条（）
A、46 23 23
B、46 46 23
C、0 46 0
D、0 46 23
2、减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）
A、DNA分子的复制
B、着丝点的分裂
C、染色质形成染色体
D、出现四分体
3、下图1为某细胞减数第一次分裂后期图，在图2中表示该细胞处于减数第二次分裂中期的图像是（）
4、下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设和推论正确的是（）
A．若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道面
B．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段
C．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段
D．若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则C组细胞中可能出现四分体
5、下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是（）
A．有利于生物的生存和进化 B．维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C．能够基本保持亲本的一切遗传性状D．对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义
6、下图（1）和（2）为处于相同分裂阶段的两处高等动物细胞，都含有两对同源染色体。
下列关于它们的叙述，不正确的是（）
A．图①细胞通常存在雄性动物的精巢（睾丸）中
B．图中两个细胞，处于细胞周期的相同阶段
C．图①细胞产生的子细胞染色体数目减半
D．两图细胞的染色体数目都与亲本细胞的染色体数相等
7、人体精子、卵细胞的核DNA都是23个，其受精卵在分裂过程中染色体最多的个数是（）A． 23 B．46 C．69 D．92
8、右图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（）A．此细胞为初级精母细胞
B．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
C．图中含有8条脱氧核苷酸链
D．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换
9、 a和A、b和B、c和C各是一对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个精原细胞（）A． AbC、aBc、abc、abc B． aBc、AbC、aBc、AbC
C．aBC、Abc、abc、abc D．abc、abC、aBc、aBc
10、以下①—④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。
按分裂时期的先后排序，正
确的是（）
A、①②③④
B、②①④③
C、③④②①
D、④①③②
11、下列关于人类受精作用的说法错误的是（）
A．受精作用过程中一个精子与一个卵细胞融合
B．受精过程中精子的膜要与卵细胞的膜融合
C．受精卵形成后再经过细胞分裂、分化形成新的个体
D．受精卵中的全部遗传物质一半来自父方一半来自母方
12、下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果，染色体数减半，DNA数不变⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期
A．①⑤ B．⑥⑦ C．①②③ D．④⑤⑥
13、下图为高等动物的细胞分裂示意图。
下列叙述正确的是（）
A．图甲一定为次级精母细胞B．图乙一定为初级精母细胞
C．图丙为次级卵母细胞或极体D．图丙中的M、m为一对同源染色体
14、下面四幅图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图。
下列有关叙述中，正确的是（）
A．该生物的正常体细胞中含有16条染色体
B．图①与图③所示细胞中DNA含量比例为1：2
C．图②与图④所示过程仅发生在某些器官中
D．由图④可知，该生物一定是雄性个体
15、右图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。
下列叙述中，正确的是
A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开
B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段所代表的时期相同
D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂
16、在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞有22个四分体，则其卵细胞中染色体数为：（）A．11个B．11对22个C．不成对的22个D．44个
二、非选择题
17、下图A表示一动物精巢内细胞分裂及其精子形成过程中DNA相对数量的变化曲线，B表示在细胞分裂过程中的各个时期染色体变化模式图，请根据图分析回答下面的题。
（1）A图①阶段属于哪一种细胞分裂方式：＿＿＿＿。
（2）B图所示的a、b、c、d 4个图像，分别是A图所示的①～⑤中的什么时期？（填图中的代号）a＿＿＿＿，b＿＿＿＿，c＿＿＿＿，d＿＿＿＿。
（3）B图所示的a、b、c、d图中的DNA量与体细胞DNA量不相同的是＿＿＿＿。
（4）A图②时期，细胞内有＿＿条染色体，＿＿个DNA分子。
18、下图为某二倍体高等动物细胞示意图，其中R、r和M、m
分别代表A、B、C、D四条染色体上的基因。
请据图回答：
（1）该动物体细胞中最多可有________条染色体，此时的细胞
正处于_______分裂________期，此时期的细胞中
有_________条脱氧核苷酸链。
（2）若该细胞为卵原细胞，其产生的子细胞中1个极体基因型为Rm，
则同时产生的卵细胞基因型为__________________。
（3）若该细胞减数第二次分裂时，次级卵母细胞中的a和a’移到了同一极，其他情况分裂正常，则产生正常与异常卵细胞之比为____ ___
（4）假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N的原料。
该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，不含15N标记的DNA的精子所占比例为____________。
19、某雄性生物体细内的DNA含量为2a，下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化。
据图回答：
（1）从A到G表示的是_________分裂过程;曲线由J到O表示的是_______分裂过程。
（2）能表示初级精母细胞的时期是________。
（用字母表示）E时期的细胞叫___________细胞；G时期的细胞称___________。
（3）由A→C，DNA的含量增加一倍，是因为___________________。
由D→E，DNA的含量又减少一半，原因是____________分离，平均分配到两个子细胞。
由F→G，DNA含量再减少一增，原因是_______________分离，平均分配到两个子细胞。
（4）由H→J，DNA的含量又增加一倍，恢复到原来的数目，是因为___________使两配子结合成合子。
I时的细胞称为__________。
减数分裂和受精作用参考答案
一、单项选择题
1、B
2、D
3、B
4、C
5、C
6、B
7、D
8、B
9、B
10、B 11、D 12、A 13、B 14、C 15、B 16、C
二、非选择题
17、（1）有丝分裂（2）⑤③①④（3）a、b、c（4）4 4
18、（1）8，有丝分裂，后期，16（2）Rm或rM（3）0 （4）0
19、（1）减数有丝（2）C～D次级精母精细胞
（3）染色进行复制(或答染色单体出现)同源染色体姐妹染色单体（4）受精作用受精卵（合子）
减数分裂和受精作用参考答案
一、单项选择题
1、B
2、D
3、B
4、C
5、C
6、B
7、D
8、B
9、B
10、B 11、D 12、A
二、非选择题
13、（1）有丝分裂（2）⑤③①④（3）a、b、c（4）4 4
14、（1）8，有丝分裂，后期，16（2）Rm或rM（3）0 （4）0
减数分裂和受精作用参考答案
一、单项选择题
1、B
2、D
3、B
4、C
5、C
6、B
7、D
8、B
9、B
10、B 11、D 12、A
二、非选择题
13、（1）有丝分裂（2）⑤③①④（3）a、b、c（4）4 4
14、（1）8，有丝分裂，后期，16（2）Rm或rM（3）0 （4）0。