关联词讲解及练习知识讲解

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小学语文关联词用法讲解及练习

小学语文——关联词用法讲解及练习【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。

使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。

小编在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。

1分清各类关联词的作用同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。

小学三年级关联词总结+讲解+练习资料讲解

小学三年级关联词总结+讲解+练习关联词练习关联词有8种类型：1. 并列句: 各分句间的关系是平行并列的。

例句：这衣裳既漂亮，又大方。

常用的关联词语有：又……又…..、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。

2. 承接句：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。

例句：看了他的示范动作后，我就照着样子做。

常用的关联词语有：…….接着……、……就……、……于是……、……又……等。

3. 递进句：分句间是进一层的关系。

例句：海底不但景色奇异，而且物产丰富。

常用的关联词：不但……而且……、不仅…….还……。

4. 选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。

例句：我们下课不是踢毽子，就是跳皮筋。

常用的关联词语有：不是…...就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。

5. 转折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

例句：虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

常用的关联词语有：虽然…..但是…..、尽管……可是……、……然而……、……却…….等。

6. 因果句：分句间是原因和结果的关系。

例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

常用的关联词语有：因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7. 假设句：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

例句：如果明天下雨，运动会就不举行了。

常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。

8. 条件句：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。

例句：只要我们努力，成绩就会不断地提高。

常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

关联词练习（一）选择填空只要…...就……；因为……所以……；不但……而且……；尽管……可是……；不是……就是……；宁可……也不……1. 气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。

《关联词语》讲义

《关联词语》讲义一、什么是关联词语关联词语是在语言表达中，用于连接分句、表明分句之间关系的词语。

它们能够使句子之间的逻辑更加清晰，让语言的表达更加准确、流畅。

关联词语就像是桥梁，将一个个独立的句子有机地连接在一起，形成一个有逻辑、有条理的整体。

二、关联词语的分类1、并列关系表示几个分句之间的情况是并列存在的，没有主次之分。

常见的并列关系关联词语有：“一边……一边……”“既……又……”“不是……而是……”等。

例如：“他一边唱歌，一边跳舞。

”“她既聪明又漂亮。

”“这支笔不是我的，而是他的。

”2、递进关系后一个分句的意思比前一个分句的意思更进一层。

常见的递进关系关联词语有：“不但……而且……”“不仅……还……”“甚至”等。

比如：“他不但会唱歌，而且会跳舞。

”“她不仅学习好，还乐于助人。

”“天气越来越冷，甚至开始下雪了。

”3、选择关系表示在几种情况中选择其中一种。

常见的选择关系关联词语有：“要么……要么……”“或者……或者……”“不是……就是……”等。

举例：“要么你去，要么我去。

”“或者吃面包，或者吃米饭。

”“不是下雨，就是下雪。

”4、转折关系前后分句的意思相反或相对。

常见的转折关系关联词语有：“虽然……但是……”“尽管……可是……”“然而”等。

例如：“虽然天气很冷，但是他依然坚持锻炼。

”“尽管他很努力，可是成绩还是不理想。

”“他想去旅行，然而没有足够的时间。

”5、假设关系前一个分句提出假设，后一个分句说明在这种假设情况下会产生的结果。

常见的假设关系关联词语有：“如果……就……”“要是……就……”“即使……也……”等。

比如：“如果明天不下雨，我们就去公园。

”“要是你努力学习，就能取得好成绩。

”“即使遇到再大的困难，我们也不能退缩。

”6、条件关系一个分句提出条件，另一个分句说明在这种条件下产生的结果。

常见的条件关系关联词语有：“只要……就……”“只有……才……”“无论……都……”等。

举例：“只要你努力，就一定能成功。

关联词大全及用法讲解

关联词大全及用法讲解一、并列关系：和：用于连接并列的词语或短语。

例如："我喜欢吃水果和蔬菜。

"而且/并且：表示并列的另一个观点或事实。

例如："他努力学习，而且成绩一直很好。

"又：表示一个额外的情况或观点。

例如："她又高又瘦。

"二、转折关系：但是/然而/可是/却/不过/反而：表示与前面所述相对立的情况。

例如："他工作努力，但是收入并不高。

"三、因果关系：因为：引导原因或解释。

例如："我迟到了，因为路上堵车。

" 所以/因此：表示结果或推论。

例如："他很努力学习，所以成绩提高了。

"四、条件关系：如果：引导一个条件或假设。

例如："如果下雨，我们就呆在家里。

"只要：表示达到某个条件就可以实现某个目标。

例如："只要努力，就会成功。

"五、时间顺序关系：然后/接着/随后/之后/以后：表示时间上的先后顺序。

例如："我先吃饭，然后再出门。

"六、目的关系：为了/以便/为了使：表示为了实现某个目标或目的。

例如："我们努力学习，为了获得好成绩。

"七、让步关系：虽然/尽管/即使/纵使：表示让步或相对立的情况。

例如："虽然下雨，但我们还是出去玩了。

"八、对比关系：像：用于进行比较。

例如："他唱歌的声音像天使一样美妙。

" 与其：表示选择或对比中的一方。

例如："与其等待，不如行动。

"相比之下：用于引出与前面所述情况相对比的另一种情况。

例如："他比较内向，相比之下他的姐姐很外向。

"这些关联词在中文表达中起到了连接句子、表达关系和逻辑推理的作用。

要根据语境和具体情况选择合适的关联词，使语言表达更加准确和流畅。

小学四年级关联词总结+讲解+练习

小学四年级关联词总结+讲解+练习本文将为小学四年级学生总结、讲解和提供练关联词的内容。

关联词是连接句子、段落和文章的重要工具，能够帮助我们构建清晰、连贯的句子，并表达思想的逻辑关系。

一、关联词的定义和作用关联词是用来连接句子和段落的词语或短语。

它们能够帮助我们表达并且展示思想、观点以及事件的逻辑关系。

通过使用恰当的关联词，我们可以使文章更具连贯性，读者也能更好地理解和跟随我们的思路。

二、常见的关联词分类及其用法1. 顺承关联词顺承关联词用于表示一个观点或事件的连贯发展。

- 并且：用来连接两个相似或相关的观点或事件。

- 而且：用来添加一个与前面观点或事件相关的附加信息。

- 同时：用来表示两个观点或事件在同一时间或同时发生。

2. 递进关联词递进关联词用于表示一个观点或事件的逐步发展或增强。

- 而且：除了表示顺承关系，也可用来表示递进关系。

- 此外：表示进一步增加或加强前面的观点。

- 更重要的是：用于强调某个观点的重要性。

3. 转折关联词转折关联词用于表示一个观点或事件的转变或对比。

- 但是：用于表示与前面观点相反的观点或情况。

- 然而：与“但是”具有相同的含义。

- 相反：用于表达完全相反的观点或情况。

4. 总结关联词总结关联词用于表达一个观点或事件的总结或归纳。

- 总的来说：用于总结前面所提到的观点或事件。

- 综上所述：表示对前面所有观点或事件的总结。

三、练题请根据以下句子补充合适的关联词：1. 我喜欢游泳，______我也喜欢跑步。

2. 我们徒步旅行，______带了足够的水和食物。

3. 小明不仅喜欢足球，______也喜欢篮球。

4. 她很努力研究，______考试成绩一直很好。

5. 他是个天才，______他从来没有骄傲过。

四、答案1. 并且2. 所以3. 同时4. 而且5. 但是以上是关于小学四年级关联词的总结、讲解和练习内容。

通过理解和灵活运用这些关联词，学生们可以写出更加连贯和有逻辑性的句子和段落。

《关联词语》讲义

《关联词语》讲义在我们日常的语言表达和写作中，关联词语起着非常重要的作用。

它们就像是桥梁一样，将一个个独立的句子紧密地连接在一起，使语言更加流畅、逻辑更加清晰。

一、什么是关联词语关联词语是在语句中起关联作用的词语。

它们能够把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，形成复句。

比如，“因为……所以……”“虽然……但是……”“如果……就……”等等。

关联词语可以分为很多种类，常见的有以下几种：1、因果关系关联词语表示前后两个分句之间存在因果关系。

例如，“因为天气不好，所以我们取消了旅行计划。

”其中，“因为”和“所以”就是因果关系的关联词语。

2、转折关系关联词语表示前后两个分句的意思相反或相对。

像“虽然他学习很努力，但是成绩依然不太理想。

”这里的“虽然……但是……”就是转折关系的关联词语。

3、假设关系关联词语用于假设某种情况，从而引出相应的结果。

比如，“如果明天下雨，我们就不去公园了。

”“如果……就……”体现了假设关系。

4、递进关系关联词语表示后一个分句的意思比前一个分句更进一层。

例如，“他不仅学习好，而且品德高尚。

”“不仅……而且……”就是递进关系的关联词语。

5、并列关系关联词语表示前后两个分句的意思是并列的。

比如，“他一边唱歌，一边跳舞。

”“一边……一边……”就是并列关系的关联词语。

6、选择关系关联词语表明在几种情况中进行选择。

如，“要么你去，要么我去。

”“要么……要么……”属于选择关系的关联词语。

二、关联词语的作用1、增强语言的逻辑性通过使用关联词语，可以清晰地展现句子之间的逻辑关系，让读者或听者更容易理解我们想要表达的意思。

2、使表达更加准确准确地运用关联词语，能够准确地传达我们的思想和情感，避免产生歧义。

3、丰富语言的表达方式多样的关联词语为我们的语言表达提供了更多的选择，使我们的语言更加生动、灵活。

三、正确使用关联词语的注意事项1、明确关系在使用关联词语之前，一定要先明确句子之间的逻辑关系，选择合适的关联词语。

关联词知识点讲解(课件)部编版语文四年级阅读理解(下)

（前因后果）
A2.我（之所以）不再重复了，（是因为）你们都知道了
（前果后因）
A3.（之所以）没人违抗哈尔威船长的意志，（是因为）人们
感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空
（前果后因）
因果关系的关联词
A1 .（由于）有了同学们的热情帮助，（因此）小明的学习
进步很快。 2. （因为）这本书写得太精彩了，（所以）大家都喜欢看。
关联词语需要注意的地方
详解：第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中 “宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。
阅读理解
——关联词语的运用
仁寿县禄加镇小学校：李红英
导入小笑话
他努力地学习
他瘫痪了
最后赢得了大家的掌声
关联词语连一连
他虽然瘫痪，但是他努力的学习，最后赢得大家的掌声。他因为努力地学习，赢得大家的掌声，所以最后瘫痪了
关联词语的含义
关联词语是一个汉语词语，或一组需搭配使用的汉语词组，是指能在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语。
六、假设关系关联词
（1）一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
如果……就……
假如……就……
要是……那么……
要是……就……
六、假设关系关联词
（1）一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
（如果）我考试得100分，我（就）去迪士尼玩

小学二年级关联词总结+讲解+练习

小学二年级关联词总结+讲解+练习总结关联词是连接句子或短语之间关系的词语，能够使句子更加流畅且逻辑清晰。

在二年级的研究中，我们常常会用到以下几种关联词：1. 并列关联词：用于连接并列的词语、短语或句子。

常见的并列关联词有：和、与、还有、以及等。

例如：- 她喜欢跳舞和唱歌。

- 我和我的朋友一起去公园。

2. 递进关联词：用于表达事物发展或变化的递进关系。

常见的递进关联词有：而且、再、又、还等。

例如：- 他不仅喜欢画画，而且还喜欢音乐。

- 她研究很努力，而且成绩越来越好。

3. 转折关联词：用于表达相反、对比或转折的关系。

常见的转折关联词有：但是、然而、可是、而等。

例如：- 她想去游泳，但是天气太冷了。

- 我很累，可是还要继续工作。

4. 因果关联词：用于表达原因和结果之间的关系。

常见的因果关联词有：因为、所以、因此等。

例如：- 因为下雨，所以我们不能去郊游了。

- 她努力研究，因此考试取得了好成绩。

讲解- 并列关联词：用于连接并列的词语、短语或句子，表示两个或多个事物或概念具有同等重要的关系。

- 递进关联词：用于表达事物发展或变化的递进关系，表示前后两个事物或概念之间存在逻辑上的连贯性。

- 转折关联词：用于表达相反、对比或转折的关系，表示前后两个事物或概念之间存在明显的差异或冲突。

- 因果关联词：用于表达原因和结果之间的关系，表示一个事物或概念是由另一个事物或概念引起的。

练请根据下面的句子，选择合适的关联词填入空白处：1. 我喜欢读书，______我也喜欢运动。

2. 他虽然很忙，______还是经常帮助我。

3. 我想去看电影，______我没有时间。

4. 她研究很用功，______取得了好成绩。

答案：1. 而且2. 但是3. 可是4. 因此上面是关于小学二年级关联词的总结、讲解和练内容。

希望对你的研究有所帮助！。

小学语文关联词总结讲解练习

关联词总结讲解+练习目录关联词语——承接关系 (25)关联词语——假设关系 (3)关联词语——转折关系 (5)关联词语——因果关系 (8)关联词语——选择关系 (10)关联词语——递进关系 (15)关联词语——并列关系 (22)（无论）刮风还是下雨，我们（都）要坚持去学校上课。

这句中，刮风和下雨这多种情况，都不能影响去学校上课这个结果，可以看出，刮风下雨是条件。

这里，条件有多个都包含在内，所以要用“无论……都……”关联词语——假设关系假设关系一个或几个分句提出假设的情况，另一个或几个分句说明这种假设的情况实现后会有什么结果。

常见的表示假设的关联词有：如果......就......假如（倘若）......就......要是......就......即使（即便）......也......判断小技巧：看两个分句之间，是不是有一个是假设的事情，或当下还没有发生的事情、或者与现在相反的事情。

例1：（如果）没有老师们的帮助，我们（就）不会获得第一名。

“没有老师的帮助”，是指没有发生的事情，因此属于假设的情况，“就不会获得第一名”是提出假设后所得的结果，因此是假设关系。

表示假设的关联词是：如果......就......例2：（要是）明天下雨，咱们的五一旅游计划（就）取消。

句中，“明天下雨”是还没有发生的事情，当下还不确定，不存在的事情，所以是一个设想。

“取消旅游计划”是假设实现后的结果，所以这句是假设关系。

表示假设的关联词是：要是......就......关联词语——转折关系转折关系前后分句的意思相反、相对，后面的分句不是顺着前面分句的意思向下说，而是拐了个弯，意思上做了一个转折。

注意：转折句中后一个分句的内容往往是想要强调的重点。

在学习中，常见的转折关联词有：虽然......但是...... 虽然......可是......尽管......可是...... ......然而......尽管......还是...... ......却...... ......不过......如何判断一个句子要用转折关联词呢？判断小技巧：①我们可以看后一个分句和前一个分句之间的意思是否相反或相对。

初中四年级关联词总结+讲解+练习

初中四年级关联词总结+讲解+练习
总结
初中四年级是语文研究的重要阶段，其中关联词是非常重要的
语法知识之一。

关联词用于连接句子、段落和篇章，使文章更加连贯、流畅。

在初中四年级里，我们研究了许多常用的关联词，它们
可以分成不同的类型，如并列关联词、转折关联词、因果关联词等。

讲解
下面是几种常用的关联词及其用法讲解：
1. 并列关联词：用于连接并列的两个或多个相同重要程度的句
子或短语。

- 例如：和、与、或、还有、不仅...而且...
2. 转折关联词：用于表示前后两个句子或短语之间的转折关系。

- 例如：但是、然而、虽然、尽管...
3. 因果关联词：用于表示前后两个句子或短语之间的因果关系。

- 例如：因为、所以、由于、导致...
4. 条件关联词：用于表示前后两个句子或短语之间的条件关系。

- 例如：如果、除非、只要、假如...
练
根据上面讲解的关联词，完成下面的练：
1. 填入适当的关联词：我很喜欢运动，______游泳和打篮球。

2. 选择合适的关联词补全句子：他很累，______他继续坚持。

- A. 但是 B. 因此 C. 或者 D. 虽然
答案
1. 除了
2. 虽然
以上是初中四年级关联词的总结、讲解和练习，希望对你的语
文学习有所帮助！。

关联词用法(练习)

关联词用法(练习)关联词是用来连接句子、段落以及文章的重要工具。

通过使用适当的关联词，可以使文档的逻辑结构更加清晰，让读者更容易理解文章的内容。

以下是一些常见的关联词及其用法，供大家练使用：- 因果关联词：因果关联词：- 因此：用于表示结果，表示从前面提到的原因得到的结论。

例如："他非常努力研究，因此取得了很好的成绩。

"- 所以：用于表示原因和结果之间的关系，表示由前面提到的原因导致的结果。

例如："他非常努力研究，所以取得了很好的成绩。

"- 转折关联词：转折关联词：- 但是：用于引出与前面提到的内容相对立的观点或情况。

例如："他很聪明，但是研究成绩却并不好。

"- 然而：用于引出与前面提到的内容相对立或矛盾的情况。

例如："他努力研究，然而成绩并没有明显提高。

"- 并列关联词：并列关联词：- 和：用于列举相同种类的内容或者并列的动作。

例如："我喜欢吃苹果、橙子和香蕉。

"- 或者：用于列举可供选择的不同内容或者动作。

例如："我可以选择去看电影或者去购物。

"- 递进关联词：递进关联词：- 不仅...而且...：用于引出一个比前面已有的情况更进一步的情况。

例如："他不仅研究成绩好，而且运动能力也很出色。

"- 而且：用于引出一个相对于前面已有的情况而言的进一步情况。

例如："他研究成绩好，而且参加了学校的乐队。

"- 总结关联词：总结关联词：- 总之：用于总结前面提到的内容，表示前面提到的各种情况的综合。

例如："总之，他是一个很优秀的学生。

"以上是一些常见的关联词及其用法，通过练习使用这些关联词，可以使文档的逻辑结构更加清晰，让读者更容易理解文档的内容。

希望这份文档对你有所帮助。

2.关联词知识点

2.关联词知识点2、关联词知识点关联词是在语句中起连接作用的词语，它们能够使句子之间的逻辑关系更加清晰，让语言表达更加准确、流畅。

掌握关联词对于提高语言理解和表达能力有着重要的意义。

常见的关联词可以分为以下几类：一、表示并列关系的关联词这类关联词连接的句子或词语在意义上是平等、并列的，没有主次之分。

比如“一边……一边……”“既……又……”“有的……有的……”等。

“一边跑步一边听音乐”，表示两个动作同时进行；“她既聪明又善良”，突出了人物的两个优点是同等重要的；“操场上，有的同学在跳绳，有的同学在跑步”，描述了操场上不同同学的不同活动。

二、表示递进关系的关联词递进关系意味着后面的内容比前面的内容更进一层。

常见的有“不但……而且……”“不仅……还……”“甚至”等。

“他不但学习好，而且品德高尚”，这里“品德高尚”在程度上比“学习好”更进一步；“她不仅会唱歌，还会跳舞”，“会跳舞”是在“会唱歌”的基础上增加的更出色的能力；“天气越来越冷，甚至开始下雪了”，“下雪”是比“天气冷”更严重的情况。

三、表示选择关系的关联词选择关系是指在几种情况中做出选择。

像“要么……要么……”“是……还是……”“或者……或者……”等都属于此类。

“要么今天去，要么明天去，你决定”，给出了两个去的时间供选择；“你是喜欢红色还是蓝色”，询问对两种颜色的喜好选择；“周末我们或者去公园，或者在家看书”，表明了周末活动的两种可能性。

四、表示转折关系的关联词转折关系的关联词会使前后句子的意思发生变化，常用的有“虽然……但是……”“尽管……可是……”“然而”等。

“虽然今天下雨了，但是我们依然按时出发”，“下雨”本是不利因素，但“按时出发”形成了转折；“尽管他努力了，可是成绩还是不理想”，努力却没有得到理想的成绩；“他说要来，然而最终没有出现”，前面的期待与后面的结果不同。

五、表示因果关系的关联词因果关系是指前面的情况导致了后面的结果，比如“因为……所以……”“既然……就……”等。

《关联词语》讲义

《关联词语》讲义一、什么是关联词语关联词语是在语句中起连接作用的词语，它们能够把两个或多个有一定关系的句子或段落紧密地联系在一起，使语言表达更加清晰、准确、连贯。

关联词语就像是桥梁，将原本孤立的句子搭建在一起，形成一个有逻辑、有条理的整体。

例如：“因为今天下雨，所以我没有出门。

”在这个句子中，“因为……所以……”就是一组关联词语，表明了“下雨”和“不出门”之间的因果关系。

二、关联词语的分类关联词语的种类繁多，根据它们所表达的关系，可以大致分为以下几类：1、因果关系表示前后两个分句之间存在原因和结果的关系。

常见的因果关系关联词语有：“因为……所以……”“由于……因此……”“既然……就……”等。

例如：“因为他努力学习，所以成绩一直很好。

”“由于天气恶劣，因此航班延误了。

”2、转折关系前后分句的意思相反或相对。

常用的转折关系关联词语有：“虽然……但是……”“尽管……可是……”“然而”“却”等。

比如：“虽然他年纪小，但是很懂事。

”“尽管困难重重，可是他从不放弃。

”3、递进关系后一个分句的意思比前一个分句更进一层。

这类关联词语有：“不但……而且……”“不仅……还……”“甚至”等。

像：“他不但会唱歌，而且会跳舞。

”“这座山不仅高，还很险峻。

”4、假设关系表示假设某种情况出现，会产生相应的结果。

常见的假设关系关联词语有：“如果……就……”“假如……那么……”“要是……就……”等。

例如：“如果明天不下雨，我们就去公园。

”“假如你不努力，那么就会失败。

”5、条件关系一个分句提出条件，另一个分句说明在这个条件下产生的结果。

条件关系的关联词语有：“只要……就……”“只有……才……”“无论……都……”“不管……也……”等。

比如：“只要你肯努力，就一定能成功。

”“只有认真学习，才能取得好成绩。

”6、并列关系几个分句分别陈述几种情况或几件事情，它们之间是平行、相对的关系。

常用的并列关系关联词语有：“一边……一边……”“既……又……”“不是……而是……”等。

语文关联词语常识及运用讲解

关联词大全（一）、关联词常识所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。

复句通常用一些关联词语来连接。

它有如下特点：第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二，关联词语性质复杂。

第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

关联词大全 - 最常用的关联词有哪些（一）1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。

……又……又…………一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。

……有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。

……也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。

有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。

不是……而是、是……不是……。

2 承接关系概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。

……一……就（便）…… 例：我一做好功课, 便到球场踢球。

……首先……然后…………便…………於是…………才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。

……接著……3 递进关系：概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。

……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。

……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。

……不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。

尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。

4 选择关系：概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。

……不是……就是…… 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

常见关联词和100道关联词习题带问题详解

常见关联词和100道关联词习题带问题详解关联词在写作和表达中起着重要的连接作用，能够使文章更加连贯且流畅。

掌握常见的关联词以及它们的用法，对我们提升写作水平和表达能力非常有帮助。

本文将介绍一些常用的关联词，并提供100道关联词习题来帮助大家更好地理解和掌握这些词语。

一、并列关联词1. 并列关联词的作用并列关联词主要用于连接意义相近的词、短语、句子或者段落，起到并列和连贯的作用。

2. 常见的并列关联词1) 和：表示两个事物或者概念的并列关系。

2) 而：表示对比或者转折的关系。

3) 又：表示进一步增加的内容。

4) 或：表示选择或者并列的关系。

3. 并列关联词的用法示例a) 我喜欢吃水果，和蔬菜也是我的最爱。

b) 他工作努力，而他的成绩却不理想。

c) 我每天早上跑步锻炼，又做一些力量训练。

d) 这个周末我可以去看电影，或者参加朋友的聚会。

二、因果关联词1. 因果关联词的作用因果关联词用于表达原因、结果或者推理的关系。

2. 常见的因果关联词1) 因为：表示原因。

2) 所以：表示结果。

3) 由于：表示由某个原因引起的结果。

4) 因此：表示推理或者总结。

3. 因果关联词的用法示例a) 我晚上没有睡好，因为邻居开了个派对。

b) 我设计了一个详细的计划，所以我顺利完成了任务。

c) 由于天气原因，航班延误了一个小时。

d) 我们制定了合理的战略，因此我们胜利了。

三、转折关联词1. 转折关联词的作用转折关联词用于表示对比、让步、递进或者转折的关系。

2. 常见的转折关联词1) 但是：表示对比或者转折。

2) 然而：表示转折或者递进。

3) 尽管：表示让步。

4) 反而：表示出乎意料的转折。

3. 转折关联词的用法示例a) 我很累，但是我还是坚持完成了工作。

b) 我们虽然遇到了很多困难，然而我们终究取得了成功。

c) 尽管下雨了，但是我们还是去了郊游。

d) 这个新产品没有获得大家的喜爱，反而引起了一些负面评论。

四、让步关联词1. 让步关联词的作用让步关联词用于表示虽然有一定情况存在，但是仍然得出某个结论。

复句关联词练习题及讲解高中

复句关联词练习题及讲解高中### 复句关联词练习题及讲解#### 一、复句关联词概述复句是由两个或两个以上的分句构成的句子，而关联词则是连接这些分句的词语。

它们在句子中起到承上启下、表达逻辑关系的作用。

常见的复句关联词有“虽然...但是...”、“因为...所以...”、“即使...也...”等。

#### 二、练习题1. 选择关联词填空：尽管他很努力，（）没有成功。

- A. 但是- B. 所以- C. 因此2. 判断关联词使用是否正确：他不仅学习好，而且体育也很棒。

（） - A. 正确- B. 错误3. 改写句子：他因为生病了，所以没有来参加聚会。

- 改写为使用“由于”的句子。

4. 填空并解释关联词：虽然他很聪明，（）他并不骄傲。

- 填空处应填入的关联词是“但是”，表示转折关系。

5. 关联词连词成句：即使/也；虽然/但是；因为/所以。

- 请用上述关联词各造一个句子。

#### 三、讲解1. 选择关联词填空：正确答案是A。

“尽管...但是...”表示转折关系，用于表达两个相反或相对立的情况。

2. 判断关联词使用是否正确：答案是A。

“不仅...而且...”正确地表达了递进关系，说明两个方面都具有某种特征。

3. 改写句子：他由于生病了，所以没有来参加聚会。

这里“由于”与“因为”同义，都用来引导原因状语从句。

4. 填空并解释关联词：此处“但是”用于表达转折关系，说明虽然聪明，但并没有骄傲。

5. 关联词连词成句：- 即使天气很冷，他也坚持每天晨跑。

- 虽然他很年轻，但是他的工作经验非常丰富。

- 因为他勤奋好学，所以他的成绩一直名列前茅。

#### 四、总结掌握复句关联词的使用，能够帮助我们更准确地表达思想和逻辑关系。

在写作和日常交流中，恰当地运用关联词，可以使语言更加流畅和有逻辑性。

通过练习题的练习，我们可以加深对关联词的理解和运用能力。

#### 五、练习题答案1. 但是2. 正确3. 他由于生病了，所以没有来参加聚会。

小学三年级关联词总结+讲解+练习(全面完整版)

小学三年级关联词总结+讲解+练习(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）关联词练习关联词有8种类型：1.并列句:各分句间的关系是平行并列的。

例句：这衣裳既漂亮，又大方。

常用的关联词语有：又……又…..、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。

2. 承接句：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。

例句：看了他的示范动作后，我就照着样子做。

常用的关联词语有：…….接着……、……就……、……于是……、……又……等。

3. 递进句：分句间是进一层的关系。

例句：海底不但景色奇异，而且物产丰富。

常用的关联词：不但……而且……、不仅…….还……。

4. 选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。

例句：我们下课不是踢毽子，就是跳皮筋。

常用的关联词语有：不是…...就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。

5. 转折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

例句：虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

常用的关联词语有：虽然…..但是…..、尽管……可是……、……然而……、……却…….等。

6. 因果句：分句间是原因和结果的关系。

例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

常用的关联词语有：因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7. 假设句：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

例句：如果明天下雨，运动会就不举行了。

常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。

8. 条件句：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。

例句：只要我们努力，成绩就会不断地提高。

常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

初中一年级关联词总结+讲解+练习

初中一年级关联词总结+讲解+练习关联词在写作中起着连接和衔接不同句子、段落和思想的作用。

对于初中一年级的学生来说，掌握常用的关联词是提升写作能力的关键之一。

本文将总结、讲解并提供一些练习，帮助学生更好地掌握和运用关联词。

一、总结关联词的作用关联词可以用来：1.表示递进关系，如："而且"、"不仅如此"、"另外"；2.表示转折关系，如："但是"、"然而"、"虽然"；3.表示因果关系，如："因此"、"所以"、"由于"；4.表示并列关系，如："和"、"或者"、"同样"；5.表示时间关系，如："首先"、"然后"、"最后"。

二、常用关联词的讲解以下是初中一年级常用的关联词及其用法讲解：1.递进关系：而且：用于表示并列的具体事实，起到增加陈述内容的作用。

例如："我喜欢打篮球，而且每天都参加训练。

"不仅如此：用于表示一件事情不仅发生了，还有更多的情况。

例如："他不仅学习成绩好，还善于体育运动。

"另外：用于表示补充一个相关的事实，起到增加信息的作用。

例如："我喜欢看书，另外也爱听音乐。

"2.转折关系：但是：用于表示对前面的说法进行对比、强调相反情况。

例如："他学习很努力，但是成绩并不理想。

"然而：用于表示转折的情况。

例如："天气很热，然而我们还是要坚持锻炼。

"虽然：用于表示尽管存在某种情况，但结果不变。

例如："虽然下雨了，但我们还是要出发去野餐。

"3.因果关系：因此：用于表示前因后果的关系。

例如："他用功学习，因此成绩提高了。

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