中学教师 “一岗双责”责任书(最新版)
教师一岗双责责任书范本（3篇）
教师一岗双责责任书范本为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。
1、加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。
上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。
2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。
3、教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。
4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。
5、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。
发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。
6、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。
7、下午放学，由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。
8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报学校。
9、教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。
10、本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一。
11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任;发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。
此安全责任书一式两份，学校与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自___年___月___日至___年___月___日。
(学校盖章)学校负责人签名：教师一岗双责责任书范本（2）尊敬的XXX教师：为了更好地加强对教师一岗双责的管理与落实，确保教师岗位职责的全面履行，提升教师队伍的整体素质和教学水平，特向您发出教师一岗双责责任书，希望您在教育教学工作中，积极履行教师一岗双责，切实担负起自己的职责和义务。
教师一岗双责责任书模板（3篇）
教师一岗双责责任书模板尊敬的XX学校：我愿意担任一岗双责工作，以教师的身份履行我作为一名教育工作者的职责，并同时承担起其他岗位上的职责。
我深知这是一项艰巨的任务，但我充满信心和决心，愿意为学校的发展和教育事业做出积极的贡献。
一、教师职责作为一名教师，我将严守教师职责，履行以下责任：1.教育教学责任：我将认真备课，准备精心、科学的教学计划，根据学科教学大纲和学生的学情特点，合理安排课堂教学活动，注重培养学生综合素质和创新能力。
我将严谨教学，教书育人，促进学生形成独立思考、自主学习的能力，激发他们的学习兴趣和潜力，努力使每一位学生都能够取得优异的学习成绩。
2.师德师风责任：我将秉承教书育人的使命，遵守职业道德，做到言行一致，以身作则。
我将尊重学生的个性差异，关心他们的成长和发展，严禁体罚和变相体罚学生，绝不侵犯学生的人身权益。
我将规范班级管理，加强与学生家长的沟通，配合家校合作，共同促进学生成长。
3.素质提升责任：我将不断学习、充实自己，提高自身教学和研究能力，不断追求教育教学的创新和卓越。
我将积极参加学校的各类培训、研讨会等活动，提高自身的学科知识水平和教育教学能力，与时俱进，适应教育改革的需要。
二、其他岗位职责除了履行教师职责外，我愿意承担以下其他岗位职责：1.班主任职责：我将认真履行班主任职责，与班级学生保持密切的联系，关心学生的生活、学习和成长。
我将积极与学生家长沟通，建立良好的家校合作关系。
我将组织班级管理工作，加强班风班纪建设，创造良好的班级氛围。
我将组织班级活动，丰富学生的课余生活。
2.学科组长职责：我将担任学科组长，负责协调学科组教学工作，组织开展学科研讨活动，提高学科教学质量。
我将收集学科教学资源，整理和发布学科教学资料，为学科教师提供支持和帮助。
我将组织学科考试，分析学科成绩，制定提升学科教学的措施和计划。
3.教研组长职责：我将担任教研组长，负责组织开展教研活动，组织教师参加学科教研活动。
中学教师“一岗双责”责任书（精选16篇）
中学教师“一岗双责”责任书（精选16篇）中学教师“一岗双责” 篇1**中学教师“一岗双责”安全责任书为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实做好学校安全防范工作，杜绝学校重大安全责任事故的发生，维护正常的教育教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，促进我校教育事业稳定、快速、健康、和谐的发展，学校实行“一岗双责”制度,特制订教师安全工作目标责任书。
内容如下：1、在工作中要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。
对学生的批评教育方式要得体，不得有讽刺、挖苦、辱骂、殴打学生等行为。
对表现异常或有严重心理障碍的学生，要善于疏导和安抚。
对有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生上课或参加活动时，要时刻关注这类学生的身体健康。
2、教师有义务教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不在楼梯的扶手上滑溜，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。
3、任课教师在教学过程中要结合本学科特点，做好学生的安全教育，教给学生安全常识，增强学生自我保护意识。
4、严格考勤制度，教师每节课(包括晚自习)都要认真清点学生人数，发现缺课学生要及时了解原因，及时查找，若有异常，应与班主任及时取得联系。
任课教师没有及时向班主任反映，学生出现问题由任课教师承担责任。
5、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则，上课期间不得接待家长和客人，不得离开教室，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园;对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知学校、班主任或学生家长，并妥善处理;不得接听电话、看报刊杂志，做与上课无关的事。
6、做好课前准备工作，对上课地点或学生活动场所做好事先安全检查工作，及时消除事故隐患，对于无法处理的，事先应提醒学生引起注意。
教学过程中所用教学仪器、电教设备等妥善放置，消除安全隐患。
7、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的安全情况，按规定完成准备活动，强调活动中的安全事项及自我保护，询问有无不适宜本节课活动的学生，全程监控课堂活动。
中学教师一岗双责责任状(三篇)
中学教师一岗双责责任状本人郑重承诺，作为一名中学教师，在教育教学工作中将始终坚持教书育人、德育为先的原则，履行一岗双责，为学生的成长和发展负起相应的责任。
一、教书育人作为一名中学教师，我深知教育教学是立德树人的重要途径，将以身作则，做学生的良师益友。
为此，我将：1. 严格要求自己，通过不断学习和提升教育教学水平，做到学以致用，以优质的教育教学质量影响和引领学生。
2. 积极设计课程，注重知识与能力的培养，通过启发式教学、多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣和学习动力。
3. 关注学生的个性发展，注重培养学生的创新思维、团队合作能力和实践能力，努力培养具有全面发展的学生。
二、德育为先作为一名中学教师，我坚信德育为先，将注重学生的品德和素养培养。
为此，我将：1. 尊重学生，倾听他们的声音，关心他们的成长与困惑，认真解答他们的问题，给予他们信任与鼓励，帮助他们树立正确的价值观。
2. 强化学生的纪律意识，帮助他们树立正确的行为规范和道德观念，培养他们的良好习惯和道德品质。
3. 抓好班级管理工作，组织开展各类活动，培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力，促进和谐的班集体建设。
三、履行一岗双责作为一名中学教师，我将积极履行一岗双责，做好学生主要观察、心理辅导、家长沟通等工作。
为此，我将：1. 认真观察学生的学习和生活情况，及时发现问题，及时与学生、家长、学校相关人员进行沟通和交流，共同努力解决问题。
2. 关注学生的心理健康，通过个别心理辅导、班级心理教育等方式，帮助学生解决心理困惑，促进他们的健康成长。
3. 积极与家长沟通，及时了解家庭情况，与家长共同关心学生的发展，互相配合，形成家校合力，关注学生全面发展。
本人郑重承诺，将以饱满的热情和责任心投身到教育教学工作中，努力履行一岗双责，为学生的成长和发展负起应尽的责任。
不断提升自己的专业素养和能力，为学生塑造具备良好道德品质和学习能力的未来公民做出积极的贡献。
签字：年月日中学教师一岗双责责任状（二）责任状我，____________（教师姓名），现任____________（学校名称）中学的一名教师，郑重承诺履行我的一岗双责，切实完成以下责任：教育教学责任：1. 申请并保持教师资格证书的有效性，不断提升和更新自己的教学知识和能力；2. 遵守学校的教育教学指导方针，积极参与开展教学研讨、学科竞赛等活动，提高自己的教学水平；3. 落实教育部规定的各项教学工作任务，按时完成备课、上课、批改作业等工作；4. 关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助，努力提高学生的学习成绩和综合素质；5. 在教育教学过程中，注重培养学生的创新思维、实践能力和团队协作精神。
中学“一岗双责”教育教学安全工作责任状（6篇）
中学“一岗双责”教育教学安全工作责任状____同志：本学年度你担任____年级____班的班主任及____教学工作，同时兼任____其它____等工作。
学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订____--____学年度学校教育教学安全管理工作目标责任状如下：一、教学安全责任目标：1.高度重视教学安全工作。
你在平时的教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作，将安全教育内容渗透到平时的教学活动中去，要切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。
2.努力做到为人师表。
要自觉规范自己的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教学活动，确保全学年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保全学年不发生一起教学安全责任事故。
3.注重教学过程管理。
组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任，要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全学年不发生一次擅离岗位的情况，不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全责任事故的情况，否则如出现问题，则一切由该教师本人负责。
4.及时有效化解矛盾。
你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全学年不发生一起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的矛盾纠纷。
5.切实增强防范意识。
在开展教学活动前，你要充分考虑到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等，确保全学年没有一起属于你应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故发生的情况。
6.切实履行育人职责。
你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具都要及时加以制止、或向班主任或学校领导报告，确保全学年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。
中学教师 “一岗双责”责任书7篇
中学教师“一岗双责”责任书7篇第1篇示例：中学教师“一岗双责”责任书为深入贯彻党中央、国务院对教育工作的决策部署，提高我校教师队伍的整体素质和教育教学水平，更好地服务学生发展，我们自觉承担起“一岗双责”责任，坚决履行师德师风建设的职责，认真抓好学科教学、学生管理等方面的工作，为打造一支高素质、专业化、现代化的教师队伍贡献我们的力量。
一、加强师德修养，做模范师生作为中学教师，我们要时刻铭记自己的职责使命，做好师德师风建设工作。
我们要以身作则，以言传身教的方式示范学生良好的行为规范和道德情操。
要维护师生关系，促进和谐校风，严肃教学纪律，严格遵守各项规章制度，做到言行一致，做学生的楷模和引领者。
二、切实抓好学科教学，提升教学水平教育是立德树人的事业，学科教学是我们教师的首要任务。
我们要深入研究教材，不断提高教学水平，注重培养学生的创新思维和实践能力。
针对学生的不同基础和学习需求，我们要制定个性化教学方案，帮助学生提高学习效果，做到因材施教，精准指导。
三、严格执行学校管理制度，维护校园秩序作为学校的一员，我们要严格遵守学校管理制度，服从学校领导的工作安排，积极配合学校各项工作的开展。
要维护校园秩序，加强对学生行为的规范和教育，坚决抵制不良风气的侵蚀，努力营造一个和谐、温馨、文明的校园环境。
四、关爱学生，促进全面发展学生是我们的责任和荣誉，我们要关心和爱护每一个学生，切实为他们排忧解难，指导他们树立正确的人生观和世界观。
要积极参与学生的课外活动，帮助他们全面发展，培养他们的兴趣爱好和特长，引导他们健康成长，成为有理想、有担当的新时代人才。
五、不断提升自身素质，努力成为优秀教师教师是教育的灵魂，我们要不断提升自身的素质和能力，努力成为优秀的教师。
要积极参加教育培训和学术交流活动，不断学习更新知识，提高教育教学能力。
要坚持以学生为中心，以教育为本，努力成为学生认可的好老师，为教育事业的发展贡献自己的力量。
第2篇示例：中学教师“一岗双责”责任书为了更好地履行教师的职责，推动学校教育事业的健康发展，我们中学教师将严格遵守教师“一岗双责”责任，努力做到为人师表，履行好自己的教育使命。
中学教师一岗双责责任状(3篇)
中学教师一岗双责责任状本人郑重承诺，作为一名中学教师，在教育教学工作中将始终坚持教书育人、德育为先的原则，履行一岗双责，为学生的成长和发展负起相应的责任。
一、教书育人作为一名中学教师，我深知教育教学是立德树人的重要途径，将以身作则，做学生的良师益友。
为此，我将：1. 严格要求自己，通过不断学习和提升教育教学水平，做到学以致用，以优质的教育教学质量影响和引领学生。
2. 积极设计课程，注重知识与能力的培养，通过启发式教学、多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣和学习动力。
3. 关注学生的个性发展，注重培养学生的创新思维、团队合作能力和实践能力，努力培养具有全面发展的学生。
二、德育为先作为一名中学教师，我坚信德育为先，将注重学生的品德和素养培养。
为此，我将：1. 尊重学生，倾听他们的声音，关心他们的成长与困惑，认真解答他们的问题，给予他们信任与鼓励，帮助他们树立正确的价值观。
2. 强化学生的纪律意识，帮助他们树立正确的行为规范和道德观念，培养他们的良好习惯和道德品质。
3. 抓好班级管理工作，组织开展各类活动，培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力，促进和谐的班集体建设。
三、履行一岗双责作为一名中学教师，我将积极履行一岗双责，做好学生主要观察、心理辅导、家长沟通等工作。
为此，我将：1. 认真观察学生的学习和生活情况，及时发现问题，及时与学生、家长、学校相关人员进行沟通和交流，共同努力解决问题。
2. 关注学生的心理健康，通过个别心理辅导、班级心理教育等方式，帮助学生解决心理困惑，促进他们的健康成长。
3. 积极与家长沟通，及时了解家庭情况，与家长共同关心学生的发展，互相配合，形成家校合力，关注学生全面发展。
本人郑重承诺，将以饱满的热情和责任心投身到教育教学工作中，努力履行一岗双责，为学生的成长和发展负起应尽的责任。
不断提升自己的专业素养和能力，为学生塑造具备良好道德品质和学习能力的未来公民做出积极的贡献。
签字：年月日中学教师一岗双责责任状（2）全体教职员工在各自的岗位上，都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。
教师一岗双责责任书范本（六篇）
教师一岗双责责任书范本为了进一步加强教师队伍的建设，提高教育教学质量，促进学生全面发展，本校特制定《教师一岗双责责任书》。
第一章总则第一条为落实教育事业优先发展的方针，进一步提高教师队伍的素质和能力，提升学生的综合素质，树立优质教育示范校形象，特制定本责任书。
第二条本责任书适用于本校所有教职工。
第三条教职工在承担教育教学工作的同时，还要承担学生德育教育工作。
第二章教育教学工作责任第四条教师要严格按照教育部和学校的教学计划，认真备课，合理安排教学内容和教学进度。
第五条教师要认真批改学生的作业和试卷，及时反馈学生的学习情况。
第六条教师要关心学生的学习情况，了解每个学生的特长和需求，针对不同学生制定个性化的教学计划。
第七条教师要关注学生的心理健康，及时发现并妥善处理学生的心理问题。
第八条教师要参加学校组织的教研活动，积极分享和借鉴教学经验，提高自己的教学水平。
第九条教师要定期对自己的教学进行反思和总结，发现问题并及时改进。
第十条教师要积极参加教育教学改革工作，对教学方法和手段进行更新和改进。
第三章学生德育教育工作责任第十一条教师要尊重学生，倾听学生的需求和意见。
第十二条教师要关注学生的品德素养，积极引导学生树立正确的价值观和行为准则。
第十三条教师要帮助学生树立正确的人生目标，引导学生积极向上，努力学习，追求卓越。
第十四条教师要严格要求学生遵守校规校纪，培养学生的自律意识和责任感。
第十五条教师要关心学生的成长和发展，及时发现并帮助解决学生在学习和生活中遇到的困难。
第十六条教师要与学生家长保持密切联系，及时反馈学生的学习和行为情况。
第十七条教师要关注学生的身心健康，及时发现并妥善处理学生的生活问题。
第十八条教师要积极参加学生德育教育活动，组织和参与学生社团和社会实践活动。
第四章绩效考核和激励机制第十九条学校将根据教师的教学表现和学生成绩，进行定期绩效考核，并将考核结果纳入教师绩效评价体系。
第二十条学校将通过评优评先，表彰先进教师，激励和引导教师积极工作，不断提高自身的教育教学水平。
中学教师一岗双责责任书模版(三篇)
中学教师一岗双责责任书模版尊敬的XXX中学：教师一岗双责是新时代对教师的要求和期望，旨在强化教师的育人责任，提升教育教学质量。
为了更好地履行教师一岗双责，我愿意签订以下责任书：一、教学岗责任：1.1严守课堂纪律，准时上课、下课，严格执行课堂纪律，确保教学秩序正常进行；1.2针对学生的特点和需求，制定个性化教学方案，提高学生学习兴趣和成绩；1.3关注学生的学习情况，做好学习跟踪和评估，及时发现学生的问题并提供指导和帮助；1.4积极参与学生课外活动，组织和指导学生参加各类学术、艺术、体育竞赛和社会实践活动；1.5参与教育教学研讨、培训等活动，不断提高教学水平和教育教学能力；1.6遵守教育教学相关政策法规，维护学生权益，防止发生学生欺凌等不良行为。
二、育人岗责任：2.1关心爱护学生，建立良好的师生关系，培养学生健康、积极向上的人生态度；2.2教育学生养成良好的学习习惯和行为规范，引导学生树立正确的价值观和人生观；2.3关注学生身心健康，及时发现和解决学生心理问题，提供适当的帮助和支持；2.4注重学生品德教育，引导学生培养良好的道德品质和社会行为，培养学生正确的价值观和行为准则；2.5积极参与学校和家长的沟通合作，与家长共同关心学生的成长和发展；2.6关注弱势群体学生，提供特殊教育和辅导，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。
三、自我学习岗责任：3.1持续学习最新的教育教学理论和研究成果，不断提高自己的教育教学水平；3.2参加各类教育培训和研讨会，分享自己的教育教学经验，学习他人的优秀经验；3.3关注教师职业发展，认真完成学校和上级教育行政部门交办的教学研究和调研任务；3.4积极参与学科组织和教研活动，加强与同事的交流合作，共同提高教育教学质量；3.5加强自我反思和评估，不断完善自己的教学方法和教育教学思路；3.6积极参与校本研究和教学改革试点，推动教育教学改革和创新。
四、其他岗责任：4.1遵守学校和教育行政部门的各项规章制度，认真执行学校的各项决策安排；4.2认真履行学校安排的各项工作职责，如班主任工作、德育工作等；4.3维护学校的形象和声誉，做到言行举止得体，文明待人，热心公益事业；4.4密切关注学校发展，积极参与学校各项活动，为学校建设和发展贡献自己的力量。
2024年一岗双责责任书范文(5篇)
2024年一岗双责责任书范文___同志：学校要求你在圆满完成校本部管理及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订__至__学年度第一学期安全管理工作目标责任状如下：一、安全工作事故控制指标确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。
二、安全工作管理目标1、组织人员制定切合本校实际的年度安全工作计划，健全学校各处室安全管理规章制度，修订完善各项应急预案，每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动，督促指导专人搜集整理好年度安全工作台帐资料，每月至少组织召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。
2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度，签订二级安全管理工作目标责任书，层层落实安全责任。
3、认真组织开展安全检查，有组织的常规性安全检查全年不少于___次，针对安全检查中发现的安全隐患，要立即采取措施整改到位，及时消除隐患，不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案，安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。
确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达___%。
4、每学年度认真组织安全教育系列活动，师生员工的参与率和受教育面均达___%。
5、认真落实安全事故责任追究制，积极妥善处理好突发事件。
6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案，按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。
7、认真完成领导交办的安全工作任务。
三、安全工作的考评“一岗双责”责任书每月末学校对签责任人全月内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。
学校(公章)：___校长(签)：___副校长(签名)：______年___月___日2024年一岗双责责任书范文（2）对责任书执行情况的检查和考核，由乡学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》领导小组负责实行半年检查，年终考核，对考核的分数记入干部个人的廉政档案，上报县纪委，并作为对干部的业绩评定、选拔任用的重要依据，对责任目标执行不力、造成重大影响或受到上级通报批评的责任人，将参照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》严格实行责任追究。
教师一岗双责责任书模版（六篇）
教师一岗双责责任书模版尊敬的教师：欢迎您加入本校，致力于为学生提供高质量的教育教学。
作为一名教师，您需要承担“一岗双责”的责任，即既是教书育人的教师，又是管理的责任者。
本岗双责分为四个方面，包括教学责任、管理责任、个人责任和社会责任。
一、教学责任1. 培养学生的主动学习能力：作为一名教师，您需要通过多样化的教学方法和策略，激发学生学习的兴趣和主动性，培养他们的自主学习和问题解决能力。
2. 传授学科知识和核心素养：您需要精心准备教案和课件，循序渐进地传授学科知识和相关技能，培养学生的批判思维和创新思维，以及跨学科的综合素养。
3. 监督和评价学生的学习情况：您需要及时了解学生的学习情况，进行学情分析，为学生提供个性化的指导和补充教育，及时反馈学生学习成果和表现。
4. 培养学生的品德和道德观念：您需要关注学生的品德教育，培养他们正确的价值观和道德观念，引导他们学会尊重他人、尊重规则、尊重环境等。
二、管理责任1. 组织和管理教育教学活动：您需要根据学校的教育教学计划和安排，合理安排和组织教学活动，确保学生和教师的教学秩序和效果。
2. 管理学生的行为和纪律：您需要维护学校的教育秩序，对学生的行为进行监督和管理，及时处理学生的违纪行为，培养学生的自律和守法意识。
3. 配合学校的管理工作：您需要积极配合学校的各项管理工作，包括会议、培训、考试等，为学校的整体运行提供支持和协助。
三、个人责任1. 自我学习和提高：作为一名教师，您需要不断学习和提高自己的教育教学水平和专业能力，参加各类培训和学术交流活动，并将学到的知识应用于实际教学中。
2. 积极投入工作：您需要热爱教育事业，积极投入到工作中，与同事相互协作，共同为学校的发展和学生的成长做出贡献。
3. 私人行为的约束：您需要在工作之外，注意自己的言行举止和社交行为，以身作则，不给学校和学生带来负面影响。
四、社会责任1. 积极参与社会公益活动：您需要与学校一起组织和参与各类社会公益活动，以身作则，传递正能量，助力社会的发展和进步。
教师一岗双责责任书(优秀10篇)
教师一岗双责责任书（优秀10篇）“一岗双责”是指其中一具体岗位兼有双重责任，即既包括该岗位的教师工作职责又包括安全管理工作职责。
下面是书包范文为大家分享的教师一岗双责责任书（优秀10篇），希望能够对大家的写作有一点帮助。
中学教师一岗双责责任书篇一为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。
1、加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。
上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。
2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。
3、教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。
4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。
6、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。
7、下午放学，由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。
9、教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。
10、本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任；发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。
此安全责任书一式两份，学校与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自20xx年2月16日至20xx年8月31日。
（学校盖章）学校负责人签名：岗双责责任书篇二本学期你作为班主任，学校要求你在圆满完成班主任工作任务的同时，更要切实履行好学生安全管理职责，确保本学年度班级的安全与稳定，现学校与你签订本学期“一岗双责”责任书如下：1.各班主任有责任经常对学生进行安全教育、法制教育，并按每周一主题认真填写《学生安全教育记录本》，教育学生课间活动文明有序，防水、电、火等引起的安全事故，杜绝打闹推搡等现象发生；不登高爬墙，不参与危险性游戏，不在危房或建筑基地玩耍，住宿生上下楼梯靠右慢行。
中学教师一岗双责责任状(3篇)
中学教师一岗双责责任状尊敬的xx中学领导：我作为一名中学教师，自愿承担一岗双责，为学校的发展和学生的成长做出更多贡献。
我充分理解一岗双责的意义和重要性，愿意以身作则，全心全意为学校和学生服务。
作为一名教师，我将积极投身于教育教学工作，努力提高自身教育教学水平。
我将不断学习和研究，提高教学方法和教育理念，注重培养学生的创新思维和实践能力，帮助他们全面发展，实现个人目标。
我将尽心尽力地备课、上课、批改作业、提供个性化辅导等教学任务，确保学生的学习效果最大化。
同时，我也将积极参与学校管理工作，履行教育管理责任。
我愿意积极参与学校工作组织和决策，关注学校发展方向，提出合理建议和意见。
我将主动参与班级管理工作，关心学生的学习和生活情况，积极与家长沟通合作，共同培养好学生。
我也愿意参与学校的学科教研活动，与同事们共同交流、互相学习，提升整个学科教育水平。
此外，我也明白一岗双责意味着我需要不断提高自身素质。
我将积极参加各类教师培训和学术研讨活动，不断拓宽自己的知识面和教育视野。
我将注重专业知识和教育教学理念的更新与转化，确保自己在教学和管理工作中不断进步。
最后，我将始终保持积极向上的教师形象，以诚实、勤勉、负责任的态度，努力做好一切工作。
我相信，通过一岗双责的实施，学校和学生将会获得更大的发展和进步。
谨此，我志愿承担一岗双责责任，并愿意为学校的发展和学生的成长做出努力！敬礼！xx中学教师：xx中学教师一岗双责责任状（二）尊敬的校领导：根据学校的要求，我在此向您提交中学教师一岗双责责任状，明确我将承担的教育教学和育人责任。
我将以五个方面的努力来实现校领导和家长对我的期望。
一、加强教育教学能力作为一名中学教师，我将始终保持学习和进步的态度。
我将不断提高自己的学科知识水平，关注教学发展的前沿动态，参加学科培训和研讨会，积极探索教学新方法，不断优化自己的授课方式和教学手段。
同时，我将注重培养学生的思辨能力、创新能力和实践能力，通过多种教学手段激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与互动和讨论，提高他们的学习效果和学习能力。
教师一岗双责责任书范文（三篇）
教师一岗双责责任书范文一、教育教学职责教育教学工作是学校的中心工作，全体教职工都要坚持以___理论、“___”重要思想为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责：1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。
2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。
3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。
4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
二、安全工作职责：安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的责任。
1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;5、学生突发疾病或受到意外伤害，教师发现，但未根据实际情况及时采取相应的措施，导致不良后果加重的;6、教职工体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的;8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息，教师发现或知道，但未及时通知其监护人，导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生，课任教师要及时向班主任反映，以便班主任及时通知学生监护人)。
2024年中学教师一岗双责责任书例文（三篇）
2024年中学教师一岗双责责任书例文____中学教师“一岗双责”安全责任书为坚定落实“安全第一，预防为主”的原则，确保学校安全管理工作有效进行，防止重大安全责任事故的发生，维护教育教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，推动学校教育事业稳定、快速、健康、和谐发展，学校实行“一岗双责”制度，并制定本教师安全工作目标责任书：1、教师应关心、爱护学生，尊重学生人格，避免体罚或变相体罚，保护学生的合法权益。
2、教师有责任教育学生在校内遵守纪律，避免追逐打闹和危险行为，如发现学生进行不安全活动，应及时制止并进行教育。
3、在教学过程中，教师应结合学科特点，对学生进行安全教育，传授安全知识，增强学生自我保护意识。
4、教师需严格执行考勤制度，每节课均需核实学生人数，发现缺课学生应立即查明原因，如有异常情况，应及时与班主任沟通。
5、教师应遵守“谁上课谁负责”的规定，上课期间不得接待家长和访客，不得擅自离开教室，不得让学生无故离校。
6、教师应做好课前准备工作，对教学场所进行安全检查，消除安全隐患。
7、体育教师应检查体育设施和用品的安全性，指导学生安全活动，关注有特殊需求的学生，确保课堂安全。
8、理、化、生教师在实验课前，应对实验设备进行检查，指导学生正确操作，加强安全教育，防止事故发生。
9、未经教育行政部门批准，教师不得私自组织学生参加校外活动，不得在双休日私自让学生到校补课，否则因违规导致的安全事故，教师需承担全部责任。
10、教师应妥善处理课堂中的偶发事件，及时调解学生之间的冲突。
11、在紧急情况下，教师应立即组织学生疏散，并及时向学校相关部门报告，不得隐瞒或延误报告。
12、教师应认真执行学校安排的安全值班工作，保持通讯畅通，遇到紧急情况，应迅速到达指定地点，采取相应措施，参与事件处理并上报。
每位教师都是其职责范围内安全的第一责任人。
对因失职、离岗等行为导致安全事故的，学校将取消其本年度的评优评先和晋级资格；发生重大安全责任事故的，将依法依规追究相关责任人经济责任和法律责任。
教师一岗双责责任书（3篇）
教师一岗双责责任书尊敬的教师：为了更好地管理学校和提高教育教学质量，特制定本《教师一岗双责责任书》。
请您认真阅读并严格遵守。
一、岗位职责：（一）教育教学工作职责：1. 按照教育部门和学校的相关规定，制定教学计划和教学大纲，保证教学质量的提高。
2. 执行学校制定的课程安排，按时按量地完成教学任务。
3. 精心备课，针对学生的实际情况制定教学方案，提高教学效果。
4. 积极参与学校组织的各类教学活动，提高教育教学质量。
5. 做好课堂管理工作，保持良好的教学秩序。
（二）学生管理工作职责：1. 负责学生的班级管理工作，建设和谐的班级氛围。
2. 关心并照顾学生的身心健康，及时发现和解决学生的问题。
3. 积极参与学校正在开展的各类学生活动和社团活动，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
4. 做好学生考勤和奖惩工作，保持学生纪律的良好。
5. 积极与家长沟通，与其合作，共同关心学生的成长。
二、履职要求：（一）教育教学工作要求：1. 具备优秀的专业知识和教育教学理论知识。
2. 认真备课，做到内容详细、讲解生动，注重教学方法和手段的创新。
3. 关注并及时调整教学方案，根据学生实际情况进行个性化教学。
4. 积极参加学校组织的各类教学培训和学术交流活动，不断提高自身的教学水平。
（二）学生管理工作要求：1. 关心学生，耐心倾听并解决学生的问题。
2. 建立良好的师生关系，与学生进行积极的互动沟通。
3. 学生活动要以学习为重，引导学生合理安排时间。
4. 坚持公平公正原则，对待学生一视同仁。
三、责任制度：（一）校际责任制：1. 学校将对教师的教育教学工作进行定期评估，发现问题及时进行指导并提供相关培训。
2. 学校将对教师的学生管理工作进行定期检查，对存在问题进行指导并进行相关处罚。
（二）个人责任制：1. 教师需要按时、按量地完成教学任务，确保教学质量。
2. 教师需要主动关心学生，及时发现和解决学生问题。
3. 教师需要保证学生学习环境的良好，注重班级管理和学生纪律。
2024年教师一岗双责责任书（三篇）
2024年教师一岗双责责任书为提升课堂教学质量，保障学生良好学习环境，特此通知如下事宜：一、教师需严格课堂纪律管理，杜绝学生上课期间喧哗、打闹等不良行为。
开课前，教师应认真核对班级学生出勤情况，对于无故缺席的学生，应立即通报班主任，并采取相应措施。
二、在进行体育课、实验课和电脑课时，教师必须向学生详细讲解安全操作流程及相关注意事项，并确保安全防范措施的落实。
三、教师有责任确保学生在上课期间的人身安全，若学生课堂上发生安全事故，由任课教师承担相应责任。
四、教师应绝对禁止任何形式的体罚或变相体罚、漫骂或驱赶学生的行为，若因此产生不良后果，教师需承担个人责任。
五、教师应密切关注学生的思想动态和行为表现，耐心细致地开展思想教育。
如发现学生身体不适或行为异常，应立即询问并采取措施，必要时与班主任及家长联系，以防发生意外。
六、学生因病因事请假，必须持有班主任或学校开具的通行条方可离校。
教师不得未经允许擅自让学生离校。
七、下午放学时，由最后一节课的授课教师负责进行最后一分钟的安全教育。
八、教师应重视对学生日常行为的培养和教育，禁止学生在校园内追逐打闹、推挤上下楼梯、攀爬公共设施或进行危险游戏。
一经发现，教师应立即制止并教育学生，同时通报班主任，对于严重情况，应上报学校。
九、教师若发现校园及周边存在安全隐患，应立即上报学校。
十、教师履行本安全责任书的情况，将作为年度考核和评优的重要依据。
十一、学校对所有岗位的安全教育和管理工作实施责任追究制度。
对于因管理不善、玩忽职守或违规操作导致学生安全事故的，将追责；发生重大安全事故的，将根据事故性质和严重程度追究法律责任。
本安全责任书一式两份，学校和科任教师各执一份。
自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年____月____日至____年____月____日。
（学校盖章）学校负责人签名：____教师签名：____2024年教师一岗双责责任书（二）各校校长肩负本校安全工作的首要责任，全面负责教育教学常规管理与安全管理两项工作。
2024年一岗双责责任书(四篇)
2024年一岗双责责任书“一岗双责”安全责任书为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，真正落实安全事件人人管，安全隐患及时管原则，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。
一、高度重视安全工作，树立安全意识。
在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关心学生成长的高度重视安全教育管理工作。
把安全教育作为教育教学一项基本内容，渗透在课堂教学中，使学生的安全意识得以强化，切实履行在教育教学岗位上的安全教育管理职责。
二、做到为人师表，规范教育教学行为。
认真学习相关的法律法规，规范自己的教育教学行为，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、无驱逐学生出课堂，无侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等有悖教育规律的现象，确保不发生因教育教学行为不规范导致的教育教学安全责任事件。
三、注重教学过程管理，课堂管理无缝隙。
本着“谁的课堂谁负责”，组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况及时妥善处理，发现安全隐患及时整改或向学校汇报，确保不发生擅离岗位的情况，不出现因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。
四、切实增强防范意识，杜绝出现责任事故。
在开展教育教学活动前，教师要充分考虑到学生的安全问题，本着“谁组织，谁负责”的原则，学校组织开展活动，要做好安全应急预案。
确保不发生因人为因素导致学生的人身安全责任事故发生。
五、切实履行育人之本职，出现问题及时处置。
校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具等都要尽及时制止、并履行向值班领导报告的职责，确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为而导致冲突或矛盾升级而酿成安全责任事故。
六、及时有效化解矛盾，避免矛盾升级。
在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管和跟踪教育，及时与班主任、家长沟通，确保不发生因对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未及时彻底化解，遗留下隐患而导致的安全事故。
中学教师一岗双责责任书范本（三篇）
中学教师一岗双责责任书范本责任是教师的第一要素，是教师工作的生命线。
作为中学教师，我们肩负着培养和教育下一代的重任，必须时刻保持工作的热情和责任感。
本责任书旨在明确中学教师一岗双责的职责，激励教师提高教学质量和教育水平，为学生的全面发展和社会主义建设做出积极贡献。
一、教学责任教学是中学教师工作的核心任务，如何承担教学责任，提供优质教育是我们义不容辞的职责。
为此，我们应：1. 熟悉教学大纲和教材，把握学科核心概念和知识体系，为学生提供系统性和科学性的教学内容；2. 制定科学合理的教案和教学计划，确保课堂教学的连贯性和系统性；3. 积极采用多种教学方法，注重启发式教学和互动式教学，提高学生的学习兴趣和参与度；4. 关注学生的学习进展和问题，及时进行个别辅导和帮助；5. 注重学生的综合素质培养，培养学生的创新思维和实践能力；6. 定期进行教学反思和评估，不断提高自身的教学水平。
二、管理责任作为中学教师，不仅要承担教学责任，还要担负一定的管理责任。
只有做好管理工作，才能为教育教学提供良好的环境和条件。
为此，我们应：1. 遵守学校的管理制度和纪律，严格执行学校的各项规章制度；2. 组织课堂管理，保持课堂秩序和学生的学习态度；3. 积极参与班级管理，关注学生的思想动态和行为习惯；4. 组织开展各类课外活动，促进学生的全面发展；5. 配合学校开展各项考核评估工作，积极参与教育改革和教学研究。
三、职业发展责任作为一名中学教师，我们应该始终保持学习的态度，不断提高自身的专业水平和教育教学能力。
为此，我们应：1. 认真学习教育教学理论和相关知识，了解最新的教育理念和方法；2. 注重参加培训和学术交流活动，提高自身的专业素养；3. 积极参与教研活动和校本教育研究，推动学科教学的创新；4. 关注教育教学前沿动态，及时应用新技术和教学方法；5. 不断反思和总结自身的教育实践，积极探索适合学生的教学方式。
四、师德责任中学教师是学生的榜样和引导者，我们要始终保持良好的师德和道德风尚。
中学教师一岗双责责任书范文(2篇)
中学教师一岗双责责任书范文《中学教师一岗双责责任书》尊敬的学校领导：您好！我志愿担任中学教师一岗双责工作，我深感责任重大、使命光荣。
在此，我特向学校提交我的责任书，以表明我将全心全意履行双责职责，为学校的发展和学生的成长贡献自己的一份力量。
一、岗位职责1. 教师职责：作为一名中学教师，我将不断提高自身教学水平，积极投身教育事业，为学生的学习、成长和发展提供良好的指导与支持。
我将严格遵守教育教学规程，认真备课和上课，做到严谨、科学、生动授课，传授知识，培养学生的实践动手能力和创新思维；我将积极参与学校的教研活动，不断学习和积累教育教学经验，不断提高自己的专业素养，为学校的教学水平和办学质量的提升做出积极贡献。
2. 一岗双责职责：作为一岗双责人员，我将充分发挥教师的优势，积极参与学校的管理和其他工作，并信守职责，履行以下职责：（1）班级管理：作为班主任，我将关心每个学生的成长和发展，加强与家长的沟通，做好学生的思想教育和班级管理工作，为学生成长提供良好的环境和条件。
（2）课外活动：我将组织和参与学校的各项课外活动，并以自己的专业知识为学校的活动提供支持和指导，培养学生的兴趣爱好，丰富学校的文化生活。
（3）德育工作：我将认真贯彻执行学校的德育方针，关注学生的思想道德品质教育，培养他们正确的价值观和道德观，引导他们树立积极向上的人生态度。
（4）安全工作：我将负责学生的安全工作，严格执行校园安全制度，确保学生的人身安全和财产安全，给学生一个安全、有序、和谐的学习环境。
二、工作计划为更好地履行双责职责，我制定以下工作计划：1. 教师职责：（1）提高教学水平：通过参加各类教研活动，培训与研讨会，加强教学方法的研究与探索，提高自己的教学水平。
（2）注重学生个体差异：关注学生的个体差异，尊重学生的个性，采用不同的教学策略，满足学生的学习需求。
（3）师生互动：建立良好的师生沟通与互动机制，关心学生的学习和生活，及时了解学生的问题和困惑，提供个性化的辅导和指导。
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中学教师“一岗双责”责任书（最新版）全体教职员工在各自的岗位上，都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。
为明确岗位职责，根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》，结合我校实际，特制定《xx中学教职工一岗双责责任书》。
一、教育教学职责
教育教学工作是学校的中心工作，全体教职工都要坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责：
1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。
2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。
3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。
4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
二、安全工作职责：
安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的责任。
1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的；
2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学
生离开学习场所而发生伤害事故的；（学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练）；
3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的；
4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的；
5、学生突发疾病或受到意外伤害，教师发现，但未根据实际情况及时采取相应的措施，导致不良后果加重的；
6、教职工体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的；
7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的；
8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息，
教师发现或知道，但未及时通知其监护人，导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的；（对每节课未到位的学生，课任教师要及时向班主任反映，以便班主任及时通知学生监护人）。
9、随便给学生批假，学生离开学习场所发生事故的；
10、违反有关规定，组织或安排学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他活动的；
11、实验教师违反实验操作程序或违反化学危险药品使用造成学生受到伤害的；
因以上情形引起的学生伤害事故，相关教师应当承担相应的事故损害赔偿责任，如相应教师对承担数额不服的，可向司法部门上诉，如先由学校垫支（付）的，须从相应教师的工资中予以扣还。
本责任书一式二份，学校教师各执一份。
本责任书自签订之日起生效。
责任编辑：ang。