如何写好人物的外貌:方法、举例、范文

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人物的外貌描写

人物的外貌描写

人物的外貌描写人物的外貌描写人物的外貌描写11、范佳薇是一位漂亮的女孩。

她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。

她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。

转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。

再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。

她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

2、她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。

她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。

3、“辣子”班长是谁呀?告诉您吧,她便是赫赫有名的尖子生——李新。

瞧,她来了。

弯月儿似的眉毛,水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇。

对了,还有一副别致的眼镜。

不过,只有读书写字时,那眼镜才跳上鼻梁。

她待人热辣辣的,办起事儿来火辣辣的,所以同学们称她为“辣子”班长。

4、在我的记忆中,有那么一位扎着大辫子的女同学。

我现在已记不清她的面容了,却清楚地记得她那根扎着彩带又黑又亮的大辫子。

辫子上别着一支精致的猫型发卡,末梢串上几颗毛茸茸的小球。

走路的时候,那只小猫和几颗小球在她背后蹦来蹦去,特别引人注目。

那时我坐在她的后边,一抬头便能看到那条辫子。

5、李平是个热情开朗的小姑娘。

她中等个头,长得胖乎乎的,留着齐耳的短发,圆圆的脸,眼睛不大,却明亮有神,小巧秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴,从这张小嘴里常流淌出快乐的歌声。

李平整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦恼的事儿都会忘掉。

6、他是我的一个朋友,一张苹果脸,两边的脸颊胖呼呼的,细皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面长着几缕乌黑的头发,前面留了几条卷发,眉毛粗粗的呈“八字”。

一双水汪汪而又明亮的眼睛镶嵌在上面,上下两排眼睫毛向上翘。

上面长着挺拔的鼻子。

他还有一张大嘴,两边嘴唇红扑扑的,里边透出两排洁白的牙齿。

脸的两边是对招风耳。

从远处看,觉得他挺有活力的,其实他并不爱运动。

人物外貌描写4篇

人物外貌描写4篇

人物外貌描写4篇你知道怎么描写一个人的外貌吗?太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

1、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

2、妹妹刚上小学一年级,既聪明又懂事,能歌善舞,可爱得很。

也的小辫子向上翘着,两只黑亮的眼睛荡漾着微波,两个脸蛋红红的,两条眉毛又变小细。

她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。

3、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

4、我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

5、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

6、妹妹今年十岁,读小学三年级。

她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。

乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。

她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

7、玲玲不到两岁,胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。

小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

8、孙老师是我们班的数学老师。

她中等身材,35岁模样。

一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。

从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。

她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

9、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

10、这是个三十来岁的年轻人。

人物外貌描写作文(精选84篇)

人物外貌描写作文(精选84篇)

人物外貌描写作文人物外貌描写作文(精选84篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的人物外貌描写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人物外貌描写作文篇1我的外公已经年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛却很小,脸上不满了皱纹,但总是露出与蔼可亲的笑容。

他不仅生活节俭,而且总是兢兢业业,对我们要求也非常苛刻,每个生活中的细节都不放过,但是,我们可以从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。

而最感动我的一件事,我到现在还历历在目,永远也不会忘怀。

今年的三月份,我外公从老家来到杭州工作,住在我舅舅家中,可是来杭州不久,在去上班的路上不幸发生了车祸,经过三个多月的治疗,已经好点了,在舅舅家中修养。

星期六上午,我与妈妈一起去舅舅家看外公。

刚进家门,就看见外公在那打扫卫生,站在凳子上擦着玻璃,衣服也隐隐约约露出一点汗渍。

妈妈赶紧走过去说:“爸,这事情让合合下班了,来做就好了,你就在家好好休息。

”外公却语重心长的说:“这事不累,这即是劳动,又可以健身。

”其实,我知道外公就是一个任劳任怨,闲不住的人。

外公教会了我,让我懂得了勤俭节约,热爱劳动的好习惯。

人物外貌描写作文篇2我的妈妈高高瘦瘦的,有一双大大的眼睛,还有一双纤纤细手。

妈妈不光人长得漂亮,而且特别爱臭美,所以我叫她臭美妈妈。

她每天上班或出门之前最重要的事情就是化妆,又是涂口红又描眉,还要精心地搭配衣服,配上一双高跟鞋,漂亮极了,妈妈每次走出去都那么的引人注目,妈妈告诉我这叫回头率高,看见妈妈的阿姨都羡幕不已。

有一次,妈妈一下班就提着一大包新买的衣服回来了,气喘嘘嘘的说:“谁帮我提一下袋子”。

我和爸爸连忙跑过去帮妈妈把袋子接过来,吃完晚饭,我和爸爸正在看电视,听到妈妈大声喊到:“ 宝贝,老公,时装表演开始了,”话音刚落,只见妈妈穿着今天刚买的新裙子走了出来,问我和爸爸:“好看吗?”我和爸爸回答,得到了我们的表扬,妈妈更来劲了,在客厅里走起了模特步,还摆出各种各样的姿势,还对我们挤眉弄眼的,我和爸爸笑得前仰后翻。

人外貌描写的作文(精选33篇)

人外貌描写的作文(精选33篇)

人外貌描写的作文人外貌描写的作文(精选33篇)在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的人外貌描写的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人外貌描写的作文篇1范佳薇是一位漂亮的女孩。

她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。

她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。

转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。

再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。

她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。

有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。

忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。

她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。

”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。

你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。

我的脸腾的红了。

多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。

她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。

我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

人外貌描写的作文篇2我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。

头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。

倪建炜有许多优点,也有许多缺点。

作家笔下的人物外貌描写(5篇)

作家笔下的人物外貌描写(5篇)

作家笔下的人物外貌描写(5篇)第一篇:作家笔下的人物外貌描写作家笔下的人物外貌描写老师:他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很轻易成为漫画的对象。

头很尖,秃秃的、亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。

他的鼻子眼睛嘴似乎是过分地集中在脸上很小的一块区域里。

他戴一副墨晶眼镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。

——梁实秋《我的一位国文老师》学生:她那时正微低着头在看她的英语读本上的图片。

漂亮的面容正似乎是风水先生手中的藤杖,它能使四面潜伏着的美立即显露出来。

柔和的阳光在那一刹那间似乎已变成了有知觉的生物;秋天也似乎忽然具有了一定的形象。

像太阳约束着一切行星一样,这女孩使得天空、大气、光线和她身边的一切都围绕着她活动,而她自己却颟顸地、沉默地坐在那里,看着一本教科书上的图片。

——[印度]泰戈尔《沉船》孙少平:两个月的时光,他就似乎换了一副模样。

原来的嫩皮细肉变得又黑又粗糙;浓密的黑发像毡片一样散乱地贴在额头。

由于活苦重,饭量骤然增大,身体看起来明显地壮大了许多。

两只手被石头和铁棍磨得生硬;右手背有点伤,贴着一块又黑又脏的胶布。

目光似乎失去了往日的光亮,像不起波浪的水潭一般沉静;上唇上的那一撇髭须似乎也更明显了。

从松散的腿胯可以看出,他已经成为地道的揽工汉子,和别的工匠混在一起,完全看不出差别。

——路遥《平凡的世界》林黛玉:宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖。

厮见毕归坐,细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁,娇袭一身之病。

泪光点点,娇喘微微。

闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。

心较比干多一窍,病如西子胜三分。

——曹雪芹《红楼梦》贝多芬:短小臃肿,外表结实;脸宽大,褐色而悲壮,头发异乎寻常的浓密,到处逆立,赛似“梅杜萨头上的乱蛇”;眼中燃烧着一股奇异的威力,使人为之震慑,兴奋或愤怒的时大张,奇妙的反应出它们的真正思想,目光往往是忧郁的;鼻子宽大,又短又方,竟是狮子的相貌;嘴巴细腻,下唇常倾向;他的微笑是忧郁的,不愉快的,粗野的,为时很短;脸色变化无常,莎士比亚式的面目,常让人惊讶……——罗曼·罗兰《名人传》祥林嫂:她仍然头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹祆,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。

描写人物外貌的作文(通用26篇)

描写人物外貌的作文(通用26篇)

描写人物外貌的作文(通用26篇)相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是饱含感情的写人作文,写人作文是通过记叙人物的具体活动,来反映人物的某个方面的特点的文章。

那么优秀的写人作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的描写人物外貌的作文(通用26篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

描写人物外貌的作文篇1大千世界,芸芸众生。

在茫茫人海之中,我接触过许许多多张面孔。

这其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,凶恶的……但在这众多的面孔中,有这么张面孔使我至今难忘。

那是发生在上个星期六的事了。

一大早妈妈就把我从床上叫了起来。

我一翻身不禁叫道“糟怎么就九点了,我和同学约好了今天在妇女中心见面。

妈妈你也不早点儿喊我起来。

”说完,我一骨碌从床上爬起来,穿上衣服,草草扒了两口早餐便冲出了家门。

这天的天气特别好,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。

我无心观赏沿途的美景,低着头一个劲儿地向前赶路。

走出家门大约两千米左右,我猛然回首一看,只见一个陌生的人跟在我身后,我当时也没在意,只他是过路人,可是走过几条街以后,我发现他依然跟在我的身后,奇怪,这人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我还真不知怎么办好。

我昂着头继续赶我的路。

不知不觉我就来到了一个有红绿灯的十字路口。

当时正好亮起了红灯,我站在斑马线外静心地等候绿灯的“光临”。

过了一会儿,那陌生人走到了我的身边,这时我才细心打量他起来。

只见他身穿一套很朴素的休闲服,两只大眼睛特别引人注目的是那头乌黑发亮的头发,光亮得连苍蝇也站不住脚。

绿灯终于“睁开了眼”。

我收回了视线正准备迈脚,就在这时,一个小男孩冲上了斑马线,突然,一辆小轿车正转过弯来,眼看就要撞上小男孩了,在这千钧一发之际,站在我身边的那个年青小伙子立刻飞身冲了上去,将小男孩推了出去,可他自己却被车子撞飞了起来,倾刻间,他倒在了血泊中……人们立刻车子和年青人围了个水泄不通。

不一会儿,交通叔叔来了,救护车也来了。

这个舍己救人的年轻人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永远激励着我。

人物外貌描写片段(通用15篇)

人物外貌描写片段(通用15篇)

人物外貌描写片段人物外貌描写片段(通用15篇)人物外貌描写片段11. 在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。

她一头美丽的金发,1条大辫子一向拖到背部。

一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。

她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。

手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。

2. 太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

3. 我的妹妹长得很可爱,她已经个月了。

前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。

我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得个性小。

她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

4. 她的头发短短的,可精神了!她的眉毛弯弯的,像月亮一样,可秀气了!眉毛下方有一双水汪汪的大眼睛,可漂亮了!最有特点的要数她的小嘴了,她的小嘴一张就能够发出清脆的声音,还被称为我们班的“小百灵”。

5. 我十分可爱,我的个子不高不矮,皮肤白白的,头发短短的,像小草一样。

我的脸红红的,像一个大苹果一样,谁见了都想吃一口。

我的眼睛黑黑的,像一颗葡萄。

鼻子软软的,像一个红樱桃。

我的嘴巴又大又红,吃起东西来,能包很多东西,像一个大口袋一样。

我的耳朵,扁扁的,像个小贝壳。

6. 这个女老师姓宋,正因她年轻,顶多但是岁,因此,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。

小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。

瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

小宋老师梳着两条长长的马尾辫一向拖到肩头上。

7. 表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。

人物外貌描写作文(通用44篇)

人物外貌描写作文(通用44篇)

人物外貌描写作文(通用44篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的人物外貌描写作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人物外貌描写作文篇1她个子不高,身子轻飘飘的,可瘦了。

有一头乌黑的短发,很可爱。

长着一双浓眉大眼,眼球乌黑乌黑,眼睛一闪一闪的,可神气了。

鼻子上架着一副淡紫色的眼镜,显得既秀气,又充满学问。

翘得老高的鼻子下方,有一张能说会道的樱桃小嘴。

她爱笑,一笑脸蛋儿就红通通的。

她胆子很大。

有一次,我们三年级办“成童礼”活动,老师急得团团转,不知该选哪位主持人才好。

这时,老师想起了她,便去问她,没想到,她连想都没想就爽快地答应了。

“成童礼”那天,她的表现和电视上的主持人比,都毫不逊色。

她作文写得可好了,既生动又充满了童趣。

每次老师都把她的作文当范本读,我们更是佩服得无话可说。

你猜出她是谁了吗?嘘——小声点,我告诉你,她就是我的好朋友汤子睿。

人物外貌描写作文篇2我已经换了六个同桌了,现在我的同桌是马帅,他长着一个小小的鼻子,两只小小的眼睛,大大的耳朵,总是笑,老师说马长了一副笑脸,的确是呀,下面请听我给你们慢慢道来。

有一次,我骂他了一句,你有病呀。

没想到他竟然呵呵的笑了起来,嘴里还反复念叨着;你有病呀这句话。

老师看见了,让马帅上前面站着去,没想到都站在前面了还笑。

还有一次上补习班,马帅上完厕所,觉得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一声撞到了门上,结果门又反弹了回来,把鼻子撞塌了,还在嘻嘻地笑。

还有一次,他过马路的时候,看到地上有一个泥坑,扑的一声跳了下去,崩了一身泥,还嘻嘻地笑。

上课的时候,他总是嘻嘻的笑,我是学习比较好的学生,所以我强忍着笑,不过马帅的笑声越来越大,把我也给逗笑了,随后全班也跟着笑了。

哎,这个死马帅。

真希望快一点和他换桌呀。

人物外貌描写作文篇3我的妈妈有一头短发,还夹杂着微微的白发,一个瓜子脸,一对大大的眼睛,还有大大的嘴巴,好看极了!我的妈妈非常爱我,一天,外面下着倾盆大雨,就在这时,妈妈发现我整个人都不太对,一摸我的额头发现很烫,于是就给我量了体温,竟然发高烧了,三十九度呀,妈妈知道我发烧了,就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方,现在已经是凌晨三点多,我的妈妈都已经累的睡着了。

关于描写人物外貌作文(通用36篇)

关于描写人物外貌作文(通用36篇)

描写人物外貌作文关于描写人物外貌作文(通用36篇)相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是写作中最基本、最常见的写人作文,写人作文在创作过程中要求紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想。

那么什么样的写人作文才是好的呢?以下是小编为大家整理的描写人物外貌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写人物外貌作文篇1我爷爷的头发白白的,两只圆圆的眼睛,像两颗葡萄,眼睛里总是闪烁着柔和的光芒。

爷爷很喜欢下棋,不过他的水平不怎么高,每次下棋都输,后来他特意去学棋,可是水平就是不见长。

今天他又去学棋了。

我和爷爷来到棋室,那里的人都说爷爷是个“老输记”,但爷爷一点也不生气。

就说开始吧!说着就开始吧!说着,就开始下棋了。

可下了好几盘都输了。

我都替他着急了,再这样下去我可不好意思说他是我的爷爷了。

可他一点儿也不着急,喝了一口茶,又继续下了起来。

到了中午,我们才回去,走在路上,我问爷爷:“你总是输,怎么还下?”爷爷摇摇头说:“我总有一天会赢的!”描写人物外貌作文篇2我的爸爸,长着一双小眼睛,一个不大不小的鼻子和一个大嘴巴,稀疏的头发长在他的头上,看上去就知道他总是发愁。

愁什么呀?我不知道,或许是因为他要养家吧。

至少我总是被他骂,而且有时候还被骂得我不知道他为什么骂我。

每当我做错几道题的时候,对一般人来说很正常,而他呢,却是大发雷霆。

当我是天才啊,天才还没那么厉害呢,而且还要求我每道题都会做!不说这个,还是来说说我的一次遭遇吧。

有一次,我想去朋友家学习,因为他家那里比较凉快,他也知道。

可是我爸爸不同意。

我也就不去咯。

而后有人来我家,我就要进房间学习。

我的书桌是很乱的,这个他知道,所以我就坐在床上学习。

我经常这样,他也没说我什么。

可那天他突然骂了我一下,有出去了。

我不懂他的意思,不在意,可他过了不久有进来骂了我一顿。

后来想想看,或许是因为他以为不给我去朋友家学习我在生气吧。

也许是他的心情不好吧,我也不去抱怨。

【精品】描写人物外貌作文5篇

【精品】描写人物外貌作文5篇

描写人物外貌作文【精品】描写人物外貌作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的描写人物外貌作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写人物外貌作文篇1人物外貌不但指人的容貌、身材、衣着打扮,还指人的神情、姿态、声音等。

把人物的这些特点具体地写下来,就是人物外貌描写。

如下面例段:太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

这里描写的是一位农村姑娘的外貌。

用六个并列的分句描写了容貌和衣着,具体地写出了一个家庭穷苦、热爱劳动、性格倔强的农村小姑娘的形象。

要写好人物外貌,关键在于平时仔细观察。

抓住人物的外貌特征,注意人物的身分,了解、熟悉他们的个性。

还要留心他们的变化。

具体来说:第一,描写人物外貌要抓住人物外貌的特点。

如下列例段:这是个三十来岁的年轻人。

身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。

高个子,方脸盘,长得很魁梧。

下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

李云是一个机灵、陶气的孩子。

他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。

在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

例段一,写的是一位三十来岁的青年人。

作者抓住“身穿军人棉大衣”、“脚穿高统皮靴”、“高个子,方脸盘”、“眼睛闪亮”等外貌特点,写出了一个粗犷、精明的男子汉形象。

例段二主要抓住孩子:调皮的大眼睛”、“鼓鼓的腮帮”、“翘起的小鼻尖”等相貌特点,把一个机灵、滑稽逗人的孩子写得活灵活现。

关于描写人物外貌作文(通用30篇)

关于描写人物外貌作文(通用30篇)

描写人物外貌作文关于描写人物外貌作文(通用30篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的描写人物外貌作文,欢迎大家分享。

描写人物外貌作文篇1在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。

他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。

人们都说:“眼睛是心灵的窗户。

”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。

他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

孙老师是我们班的数学老师。

她中等身材,35岁模样。

一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。

从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。

她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

描写人物外貌作文篇2他远看其实就是一团圆的,近看也是由一个个圆组成的,但确实是梨状的,顶着一个洋葱头,最顶端那地是高峰,是由一撮撮向顶端靠拢的头发组成的。

向下看是黝黑透红得皮肤了,那张脸正中是鼻子,没啥特色,望去也就是人群中不显眼得那种了,但是却不起眼地把他的五官连接地那么幽默。

再向上点看吧,是对眼睛,眨时最富特色,总是在闭眼时把周围得肌肉都往那儿挤那么一挤才罢休睁开眼。

这或许是他的眨眼习惯,也许是大家都那么眨,只是他得肉多以至于现象更明显罢了。

再瞅那嘴,肉感丰富,嘟起来比鼻子还长。

隆重登场的是下巴和脸,一层层脂肪得堆积形成了现在的双下巴,肥嘟嘟的,走路时都一跳一弹的脸,说也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨状,实属可爱。

描写人物外貌作文篇3我的姐姐叫李亚文,是个大学生,今年十九岁,一米六九的个头,中等偏瘦的身材。

白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子,水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄,弯弯的眉毛像倒挂的新月。

人物外貌描写范文

人物外貌描写范文

人物外貌描写范文
1. 他呀,那脸蛋就像刚剥壳的鸡蛋一样光滑白皙,嘿,就跟那电视剧里的小鲜肉似的。

你看咱班的班草不就是这样嘛!
2. 她的眼睛大大的,像两颗明亮的宝石,一闪一闪的,哇,那眼神简直能把人给吸进去。

就好比夜空中最亮的星呀!
3. 他的头发乱糟糟的,像个鸟窝似的,哈哈,可不是那种精心打理过的发型哦。

4. 她笑起来的时候,嘴边有两个深深的酒窝,哎呀,那简直比糖果还甜呢。

就像那春天里最灿烂的花朵绽放。

5. 他长得高高瘦瘦的,跟个竹竿似的,风一吹会不会就倒了呀。

6. 她的眉毛弯弯的,像月牙一样好看,咦,这不就是传说中的美眉嘛!
7. 他的皮肤黑黑的,跟块炭似的,可别小瞧他,那可是健康的象征呢。

8. 她的嘴唇红红的,像涂了口红一样,哇塞,这天然的美可不多见呀。

9. 他的身材魁梧得很,就像一堵墙似的,给人十足的安全感呀。

10. 她的鼻子小巧玲珑的,多精致呀,就如同那精美的艺术品一样。

我的观点结论:每个人的外貌都有其独特之处,这些独特之处构成了
一个个鲜活的人物形象,让人印象深刻。

描写身边人物外貌的作文(精选32篇)

描写身边人物外貌的作文(精选32篇)

描写身边人物外貌的作文(精选32篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的描写身边人物外貌的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写身边人物外貌的作文篇1他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。

他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。

到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

描写身边人物外貌的作文篇2我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。

前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。

我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。

她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

描写身边人物外貌的作文篇3在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。

他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。

”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。

我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。

他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

描写身边人物外貌的作文篇4我的爸爸是远洋公司商船的大副。

他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。

小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答;“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。

爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。

”这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

描写身边人物外貌的作文篇5在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。

描写人物外貌的作文范文10篇

描写人物外貌的作文范文10篇

描写人物外貌的作文范文10篇一对大大的眼睛,长长的眉毛,脸红润润的,左边有一块嘴唇般大小的黑映,嘴巴是紫色的,整天一说个事情就会笑,你知道他是谁了吗?下面是小编为大家整理的描写人物外貌的作文范文10篇,以供大家参考借鉴!描写人物外貌范文一我的妈妈长着一双眉清目秀的眼睛,一双大大的眼睛,皮肤白白的,像白雪公主似的,每一天早上出门买菜时,都要打扮的好好的,身上都要喷点香水,然后再把保养皮肤的东西擦在脸上和手上,怎样,是不是觉得我的妈妈很臭美。

我的妈妈是个煮饭的高手,有一次我们出去野餐,她都要打扮得漂漂亮亮的,都折腾了半个小时,公交车也过了,然后妈妈跑出来吓我一大跳,还问我她穿这件好不好看,我连忙说好看好看,然后他自己说这件不好看还是换一件吧,然后换完之后跑出来又问我这件好不好看,我和爸爸一齐回答说好看。

然后妈妈也觉得挺好看的就高兴地说我们上车吧,但是车已经过了,就这样,等了半小时后,车最之后了,上车到了草原上后,就开始野餐吧。

妈妈从包里拿出许多好吃的,再拿出垫在草地上的一块布,再把好吃的放在布上。

开吃了,我就大口的吃了起来,爸爸也大口的吃了起来,我和爸爸都说好吃好吃。

我妈妈不仅仅是个煮饭高手,还是个细心的妈妈。

有一次,天空下起了倾盆大雨,我记得我仿佛没带伞,但是我的书包旁却放着一把伞,我脑子里想肯定是妈妈放的。

其实每个人的妈妈都有她的长处,我的妈妈的长处就是会煮饭和细心,你们的妈妈呢。

描写人物外貌范文二我的爸爸有一双会说话的大眼睛,整天笑眯眯的,好像有说不完的高兴事。

有人说:“宰相肚里能撑船。

”可惜,爸爸肚子很大,能撑下一个航空母舰,但他不是宰相。

爸爸看过很多书。

他知道《水浒传》有个武大郎,会做非常好吃的煎饼;他还知道《西游记》里孙悟空没有爸爸,没有妈妈,是从石头缝里蹦出来的。

爸爸很爱我,当我写字的时候,他总是笑眯眯的,像被幸福砸了头;当我不听话的时候,他就会吹胡子瞪眼睛;当我考试得了100分,他会边唱边跳,好像把开心果吃上了。

人物外貌描写作文(15篇)

人物外貌描写作文(15篇)

人物外貌描写作文人物外貌描写作文(15篇)在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的人物外貌描写作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人物外貌描写作文1我们的夏老师很美丽。

高高的个子,40多岁。

染着黄色的头发,长着一双会说话的眼睛,我上课表现不好的时候老师就用严厉的目光看着我,我表现好的时候老师用温柔目光看着我,老师还有一张不大不小的嘴,给我们传授着丰富的知识。

老师常穿着黑色的裙子,黄色的衣服,总是那样的精神。

夏老师对我们很有不胜任心,也很有耐心,记得有一次我们正在做应用题的时候,有一道题我怎么也不会,老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解,讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。

你看我的老师是不是很耐心啊!夏老师还很有爱心,我们班里有一名同学她的家里很穷,老师就号召同学们帮助她,给她捐衣物。

她没有尺子的时候老师给她尺子,有一次她没有钱吃饭,老师就给她买了一个面包。

我有一次没有带钱交学杂费,老师还帮我垫上了。

我们夏老师对我们每一个同学都像妈妈一样的亲,我爱我们的夏老师!人物外貌描写作文2我有一个调皮的弟弟,他叫孔维赞,他属狗,今年4岁了。

他有两个红彤彤的小脸蛋,水汪汪的大眼睛,黑黑的头发,胖乎乎的小手,嘴巴可会说话了,我非常喜欢他。

有一次,我和弟弟都在写作业,我们写了一会儿,感觉累了,我就去问妈妈:“可以休息一会吗?”妈妈说:“好吧。

”我和弟弟就去看电视,弟弟看了一会儿,忽然跑进我的房间里,我问弟弟:“你在我的房间干什么呢?”我问了半天弟弟也不回答。

其实弟弟在我的作业上乱画,动画片演完了,我飞快的跑进我的房间,弟弟知道我来了赶紧把我的本子合上,我觉得没什么变化就没在意,等我在写作业的时候我发现本子上画的乱七八糟的,非常生气,妈妈过来看见了问:“怎么回事,”我说:“不知道,弟弟刚才进来了,”弟弟在一旁偷笑,我想一定是弟弟画得。

描写人物外貌的作文16篇

描写人物外貌的作文16篇

描写人物外貌的作文16篇描写人物外貌的作文16篇1. 小明是一个高大的男孩,有着浓密的黑色头发和深邃的棕色眼睛。

他的眉毛浓密并呈现出一种坚定的神态,让人觉得他是个果敢的人。

2. 钟老师是一位中年女性,身材苗条婀娜。

她的脸庞轮廓清晰,皮肤白皙细腻,特别是她那双明亮而富有表情的眼睛给人留下了深刻的印象。

3. 张同学是一个留着齐耳长发的女孩,长相甜美,眼睛大而明亮,弯弯的眉毛和小巧的鼻子让她看起来非常可爱。

4. 李先生是一位中年男子,略微发福的身材和圆润的面孔给人一种和蔼可亲的感觉。

他的眼神深邃而温暖,像是会让人感到安心的。

5. 王小姐是一位高挑的女性,她有着一头亮丽的金黄色卷发和深邃的蓝色眼睛。

她的五官精致,肌肤白皙,让她看起来像是一个迷人的西方女孩。

6. 张先生是一位中年男子,留着一头潇洒的短发和鬼马的笑容。

他的身材高大,有着一副骨瘦如柴的身体,却能给人一种精神焕发的感觉。

7. 刘同学是一个标准的东方美女,她的长发披肩,眼睛深邃,鼻子挺直,嘴唇微微上扬,细致的五官和柔美的曲线组成了她那美丽的容颜。

8. 谢先生是一个中年男子,有着一头浓密的黑发和清澈的眼睛。

他的身材魁梧而健康,肌肉线条分明,让人感受到他的力量和健康。

9. 小红是一个活泼可爱的女孩,她留着一头可爱的马尾辫和一双明亮的大眼睛。

她的笑容甜美,让人感受到她的纯真和活力。

10. 贾老师是一位中年女性,身材丰满,面容慈祥。

她的眼睛温柔有神,让人感到她的关怀和温暖。

11. 马同学是一个中等身材的男孩,留着一头整洁的短发和一双明亮的眼睛。

他的五官清晰,尤其是一双浓密的眉毛给人留下了深刻的印象。

12. 李小姐是一个精致的东方女子,她的脸庞轮廓明显,五官精致,眼睛深邃,让人感到她的智慧和优雅。

13. 张同学是一个略微胖胖的男孩,但他的面庞较为清秀,五官精致,特别是那双大眼睛深邃,让人感到他的聪明和机敏。

14. 王老师是一位中年女性,留着一头整洁的短发和一双明亮的眼睛。

描写外貌的写人作文(通用22篇)

描写外貌的写人作文(通用22篇)

描写外貌的写人作文(通用22篇)描写外貌的写人作文(通用22篇)大家或多或少都会接触过作文吧,特别是写人作文,写人作文在创作过程中要求紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想。

那么什么样的写人作文才是好的呢?下面是小编帮大家整理的描写外貌的写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写外貌的写人作文篇1在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。

他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。

人们都说:“眼睛是心灵的窗户。

”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。

他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

描写外貌的写人作文篇2可爱的小女孩名字叫徐汪晶,这个小女孩蛮好的,有时我惹她,她都不反驳。

不像某些人,我一碰到,她就大声喧哗:“干什么呀!我没和你玩,你干什么碰到我呀!”她短短的头发,头发上有点儿黄。

大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的鼻子,有厚厚的嘴唇,身材苗条,身体素质还行,不会像有些人跑几圈就气喘吁吁,上气不接下气了。

她的脸上有一个红红的小酒窝,我看是拿来装眼泪的。

她是一个很惹人喜欢、可爱的女孩。

描写外貌的写人作文篇3我给爸爸画个像。

爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。

他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。

爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。

别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。

那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。

肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。

是不是爸爸的鼻孔小呢?哈哈,这就是我的爸爸。

人物外貌描写范文

人物外貌描写范文

人物外貌描写范文
1. 她有一头柔顺的长发,如黑曜石般亮泽,在阳光下闪耀着动人的光泽。

她的眼睛就像一潭幽深的秋水,清澈透亮,蕴藏着难以捉摸的神秘。

她的鼻子如雕刻般俏挺,红嫩的双唇微微上翘,透出一股活力。

整个人显得既不失优雅,又不失活力,雍容华贵中又蕴含着青春的朝气。

2. 他个子不高,但身材挺拔,皮肤健康的小麦色格外迷人。

他的双眼有神,长长的睫毛像扇子般扑闪,眼神中透露出一股热情洋溢的生命力。

鼻梁高挺,下颌线条坚毅,使他整个人显得精神矍铄。

即使是再随意的穿着打扮,在他身上也显得出自然随性之美。

3. 老人面孔布满岁月的风霜,可丝毫不显得苍老,反而多了一分睿智的韵味。

他的双眼弯着朴实的眼角纹,眼神中透露出一股宁静淡然的智慧。

上了年纪的皮肤已有些松驰,但整个面容依然透着一股质朴纯正的气质。

稀疏的白发和微微佝偻的背影都显示着他的年岁,却丝毫不减他那份随和儒雅的风度。

(完整word版)如何写好人物的外貌:方法、举例、范文

(完整word版)如何写好人物的外貌:方法、举例、范文

如何写好人物的外貌:方法、举例、范文在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌。

这是因为,外貌描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很重要的作用。

外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种。

怎样把人物的外貌写具体呢?第一、静态外貌描写就是像描写一幅画、一张照片那样,去描写整个人物的外表,包括描写人物的容貌(面容长相)、身材(高矮胖瘦)、服饰(穿着打扮)、年龄、性别等。

在具体描写静态外貌时,要注意以下几点:(1)要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写。

年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同,人物的外貌也定会有所不同。

静态外貌描写,虽然包括多个方面,但决不等于要面面俱到,一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画,做到写谁像谁(即依照文字,能够顺利找到对应的人)。

这样才能给读者留下深刻而鲜明的印象。

具体方法:①注意抓住容貌特征进行具体描写。

在这方面,又要特别重视“画眼睛——写内心”。

伟大的作家鲁迅先生曾说:“要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。

我以为这话是极对的,倘若画了全部头发,即使画得逼真,也毫无意义。

”如:穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大。

乍一看并没有什么特别,可是你仔细一瞧,穆老师的眼睛还会说话呢!这段外貌描写仅两句话,便把穆老师善解人意的特点写出来了。

②注意抓住服饰特征进行具体描写。

风俗、爱好、性情不同,人物的服饰往往也就不同。

因此,抓住服饰特征进行具体描写,是省俭地画出一个人特点的又一重要方法。

如:他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,劲上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。

(《少年闰土》)寥寥数语,不仅描写出了人物的外貌,还展示出了当时浙江绍兴一带的风俗民情,同时写出了父亲对闰土的爱心。

抓住人物独具的外貌特点进行真实、有选择地具体描写,就能使笔下的人物栩栩如生,达到如见其人的效果;就能有效地避免外貌描写“千人一面”(都是“高鼻梁,大眼睛,双眼皮儿,一笑俩酒窝儿”)的现象。

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如何写好人物的外貌:方法、举例、范文
在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌。

这是因为,外貌描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很重要的作用。

外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种。

怎样把人物的外貌写具体呢?
第一、静态外貌描写
就是像描写一幅画、一张照片那样,去描写整个人物的外表,包括描写人物的容貌(面容长相)、身材(高矮胖瘦)、服饰(穿着打扮)、年龄、性别等。

在具体描写静态外貌时,要注意以下几点:
(1)要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写。

年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同,人物的外貌也定会有所不同。

静态外貌描写,虽然包括多个方面,但决不等于要面面俱到,一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画,做到写谁像谁(即依照文字,能够顺利找到对应的人)。

这样才能给读者留下深刻而鲜明的印象。

具体方法:
①注意抓住容貌特征进行具体描写。

在这方面,又要特别重视“画眼睛——写内心”。

伟大的作家鲁迅先生曾说:“要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。

我以为这话是极对的,倘若画了全部头发,即使画得逼真,也毫无意义。

”如:穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大。

乍一看并没有什么特别,可是你仔细一瞧,穆老师的眼睛还会说话呢!这段外貌描写仅两句话,便把穆老师善解人意的特点写出来了。

②注意抓住服饰特征进行具体描写。

风俗、爱好、性情不同,人物的服饰往往也就不同。

因此,抓住服饰特征进行具体描写,是省俭地画出一个人特点的又一重要方法。

如:
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,劲上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。

(《少年闰土》)寥寥数语,不仅描写出了人物的外貌,还展示出了当时浙江绍兴一带的风俗民情,同时写出了父亲对闰土的爱心。

抓住人物独具的外貌特点进行真实、有选择地具体描写,就能使笔下的人物栩栩如生,达到
如见其人的效果;就能有效地避免外貌描写“千人一面”(都是“高鼻梁,大眼睛,双眼皮儿,一笑俩酒窝儿”)的现象。

(2)要有顺序地进行描写。

外貌描写也要有一定的顺序,写前也要先想好按照怎样的顺序写,然后逐一写来。

比如我们打算从长相、穿着两个方面去写一个人的外貌,如果在长相描写中插入穿着描写,就会令读者费解。

这样杂乱无章的外貌描写是不能给读者留下深刻印象的。

怎么办?
①按照从整体到局部的顺序写。

即先描写人物的全貌,再描写人物局部的“特写镜头”。

可以先写人物身材怎样,是高大魁梧,还是瘦小枯干,然后再对头、身、四肢等有选择地进行描写;写人物的脸,可以先从整体上写这张脸什么样,然后再对额头、眼睛、面颊、鼻子、嘴、下巴等部位有选择地进行描写。

如:风雪中,一位老战士,靠着冰崖坐着,一动也不动,好像一尊塑像。

他浑身落满了雪花,神情十分镇定、自然。

他穿着一身破旧的单衣,布片像枯树叶一样贴在身上。

(《丰碑》)
这段外貌描写先从整体上描写老战士的全貌“好像一尊塑像”,然
后再描写他的神情、身上穿着,顺序清晰,栩栩如生。

②按照从局部到整体的顺序写。

即先描写某些部位所具有的明显突
出的特点,然后再写人物的全貌。

如:
长期监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦。

他长得脑袋大,身子小,难
友们都很疼爱他,叫他“小萝卜头”。

(《我的弟弟“小萝卜头”》)
这段外貌描写先写他的脸面、脑袋、身子,然后再描写他的全貌像
个“小萝卜头”,有序、简练而生动。

③按照不同方面的顺序写。

即从容貌、身材、服饰、年龄等不同方面,有选择地进行描写。

如:
古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛,尖尖的下巴上飘拂着花白的络腮胡须。

他高高的个子,宽宽的肩膀,说起话来声音像洪钟一样的响亮,走起路来地皮也踏得忽闪忽闪的。

(《老水牛爷爷》)
这段外貌描写,按照“容貌→身材→声音→走路样子”的顺序进行具体描写,鲜活的人物形象跃然纸上。

第二、动态外貌描写
就是刻画人物在特定情形下的神态表情。

人的喜、怒、哀、乐的感情,活泼、呆板、暴躁、文静的性格,都会在神态表情上流露出来。

因此,动态外貌描写比静态描写更能揭示人物的性格特征。

在描写人物动态外貌时,最好与静态外貌描写相结合,与人物的语言、行动描写相结合。

这样写,不但具体,效果也好。

如:
铁人睁大了眼睛,“哦?⋯⋯咳!”他向司机喊道:“掉头,回去!”(《忆铁人》)这两句话,把描写神态(“睁大了眼睛”)与描写语言相结合,真实具体地表现出铁人得知事情真相后吃惊异常、急于向阿姨赔礼道歉的情景。

范文:
忘不了“辣妹子”
我们班有位“辣妹子”,姓张名琪。

她中等的个子,黑黝黝的脸蛋上嵌着一双明澈有神的大眼睛。

身穿“耐克”运动装,脚下一双无敌风火轮,加上一头被风吹得像乱草堆似的小短发。

不仔细看,你还以为她是个男生呢!
我们班的张辣妹可惹不起,你别看她是个女生。

你要是惹火了她,这后果谁也不敢保证,轻者除名江湖溜回家,重者挨个大包没气撒。

又是哪个倒霉蛋碰上“火山喷发”了呀,这不是鸡蛋碰石头——自不量力!只见张辣妹一个排山倒海,那位仁兄好不容易站稳了脚,我们张大侠又腾空踹来一个佛山无影脚,打得那位对手一个措手不及。

那位可怜的仁兄为了保住小命,只好用三十六计——走为上计!
其实你别看我们张辣妹这样横行霸道、称霸江湖。

她也有烦恼,她告诉我,她不想再做江湖的领导者了,她要转型,要做个淑女。

不过,有谁又能想象辣妹变淑女呀!我想:她应该是和我开玩笑的吧!
第二天,辣妹真的换上了淑女装,连我这个天。

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