(完整版)口技中考试题及答案

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中考文言文试题—《口技》(2)

中考文言文试题—《口技》(2)

中考文言文试题—《口技》(2)[题目]阅读文言文《口技》选段,完成以下问题忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

1. 解释文中加点的词。

① 名__ ② 股__③ 走__ ④ 之__2. 用“/”划出下面句子的朗读节奏。

于是宾客无不变色离席3. 下面对这段文字的理解,不正确的一项是 ( )A. “俄而”是表示时间的词语,具有衔接前后事件的作用。

B. 这段写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外。

C. 这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂,从而表现口技者技艺高超。

D. 这段主要内容是写表演者以口技摹拟失火、救火时发出的各种声音。

4. 有关宾客的描写能否删去? 为什么?答: (不超过30个字)[题解]第1题。

考查词义解释。

参考答案: ①名:说出②股:大腿③走:逃跑④之:的第2题。

考查朗读节奏的划分。

这句话的基本成分是:宾客离席,“于是”,承接前句。

参考答案:于是宾客无不变色离席。

说明:①②处必须停顿,③处可停可不停。

第3题。

考查段意辨误。

C项,“极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂”有误,应删除“和大厅里”才符合文意。

参考答案:C第4题。

考查对文意的理解。

参考答案: 不能。

因为描写宾客的反应是从侧面烘托口技表演技艺的高超。

《口技》练习题及答案

《口技》练习题及答案

《口技》练习题及答案一、选择题1. 《口技》一文中,描述了口技表演者模仿了哪些声音?A. 鸟鸣声B. 犬吠声C. 马嘶声D. 所有以上2. 口技表演者在表演时,观众的反应是什么?A. 惊讶B. 赞叹C. 哄笑D. 无动于衷3. 口技表演者在表演中使用了哪些技巧?A. 模仿动物声音B. 模仿自然声音C. 模仿人声D. 所有以上二、填空题4. 《口技》一文中,口技表演者首先模仿了________的声音,接着模仿了________的声音,最后模仿了________的声音。

5. 口技表演者在表演时,观众的反应是________,这表明了口技表演者的技艺非常高超。

三、简答题6. 请简述《口技》一文中口技表演者表演的三个阶段。

7. 根据《口技》一文,分析口技表演者表演技艺的特点。

四、论述题8. 论述《口技》一文所体现的古代口技艺术的魅力及其在当代社会的意义。

五、翻译题9. 将以下句子翻译成英文:“口技表演者以其精湛的技艺,赢得了观众的阵阵掌声。

”六、判断题10. 根据《口技》一文,口技表演者在表演时,观众最初是哄笑的,后来转变为赞叹。

()答案:一、1. D 2. B 3. D二、4. 鸟鸣,犬吠,马嘶 5. 赞叹三、6. 口技表演者首先模仿鸟鸣声,接着模仿犬吠声,最后模仿马嘶声,每个阶段都引起了观众的不同反应。

7. 口技表演者技艺高超,能够惟妙惟肖地模仿各种声音,使观众如临其境,展现了口技艺术的独特魅力。

四、8. 口技艺术的魅力在于其能够通过声音的模仿,创造出丰富多彩的声音世界,使观众感受到声音的魔力。

在当代社会,口技艺术不仅是一种娱乐方式,也是传承和弘扬传统文化的重要途径。

五、9. The ventriloquist won rounds of applause from the audience with his exquisite skills.六、10. ×(观众最初是惊讶的,后来转变为赞叹的)。

口技中考题

口技中考题

2006广西南宁京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿舍乳啼,妇拍而鸣之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声.儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧日,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

6.解释下列加点的词语。

(2分)①会宾客大宴会:②忽然抚尺一下,群响毕绝绝:7.与“于厅事之东北角”中“于”意思不一样的一项是( )(2分)A. 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 B.生于忧患,死于安乐C.是故所欲有甚于生者 D.至于负者歌于途,行者休于树8.用现代汉语翻译下列语句。

(4分)①宾客意少舒,稍稍正坐。

②虽人有百手,手有百指,不能指其一端。

9.本文描述了民间艺人高超的口技。

我们身边也有很多精彩的民间技艺和健康的民风民俗,请你仿照示例,选择熟悉的一种加以描述。

(4分)2009年贵州省黔东南州7、解释下列句中加点词语(3分)⑴中间力拉崩倒之声间:⑵不能名其一处也名:⑶几欲先走走:8、用现代汉语翻译下列语句(6分)⑴宾客意少舒,稍稍正坐。

译文⑵虽人有百手,手有百指,不能指其一端;译文9、为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是()(3分)A、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

《口技》练习题及答案

《口技》练习题及答案
失火救火三个场景。每一个场景都是先描写表演者模拟的各种声响,这是正面描写,然后侧面描 写听众神情动作的变化,突出口技表演效果逼真,烘托出口技艺人高超的技艺。
【中考链接】
1、阅读文章,完成问题。
京中有善口技者。。。。。。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1.解释下列加点的词语。
B、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
C、忽一人大呼"火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
D未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
5、请用自己的话依次.概括文中口技表演者模拟的三个场面。
答:(1)(2)
(3)
二、用现代汉语翻译下列句子。
1、京中有善口技者,会宾客大宴。
译文:
2、一时齐发,众妙毕备。
D
不能名其一处也/莫名其妙
3、用现代汉语翻译下面的句子。
(1)中间力拉崩倒之声。
译文:
(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;
译文:
(3)宾客意少舒,稍稍正坐。
译文:
4、为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧
面描写的是()
A、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼, 妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱 大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍 稍正坐。
三(5)写表演结束的情景。

中考文言文试题—《口技》(1)

中考文言文试题—《口技》(1)

中考文言文试题—《口技》(1)
[题目]
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

1. 这段文字生动地描绘了口技人表演的九种声音。

依据原文,它们分别是
____、妇人惊觉欠伸声、其夫呓语声、儿醒大啼声、____、儿含乳啼声、妇手拍儿口中呜声、大儿初醒声、其夫叱大儿声。

2. 与“其夫呓语”和“妇拍而呜之”中的“其”、“之”意思用法相同的一项是 ( )
A. 恐前后受其敌桓侯故使之问之
B. 其真不知马也小大之狱,虽不能察,必以情
C. 其如土石何 (陈涉)辍耕之垄上
D. 其真无马邪君将哀而生之乎
3. 用“/”划分下列句子的朗读节奏。

妇抚儿乳,儿含乳啼
4. 将下面的句子翻译成现代汉语。

满坐宾客无不伸颈,侧目,默叹,以为妙绝。

___________________________
[题解]
第1题。

考查对内容的掌握。

答案: 深巷犬吠声妇抚儿乳声
第2题。

考查“其”“之”的意思用法。

答案:A
第3题。

考查朗读节奏的划分。

答案: 妇/抚儿乳,儿/含乳啼。

第4题。

考查句子翻译。

答案:满座的来宾、客人没有一个不伸长脖子,凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为妙极了!。

口技试题汇编附参考答案

口技试题汇编附参考答案

《口技》试题【阅读练习】京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1、解释加点词(1)会宾客大宴( ) (2)众妙毕备( )(3)宾客意少舒( ) (4)不能名其一处也( )2.把下列两句话译成现代汉语。

(1)少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

3.与“不能名其一处”中“名”意思相同的是()A、莫可名状B、至理名言C、有名无实4.这段文字中统领全文或连贯全文的关键字是:()。

5.“满座寂然,无敢哗者”在文中有什么作用?体现了观众怎样的心情?6.用4个“一”列举道具,有何用意?7.作者描写口技者的高超技艺运用了的表现手法。

【阅读练习】3.A 4.善 5.渲染了演出前肃静、紧张的气氛,暗示口技表演者的艺术声望之高,为下文写口技者的表演作衬托和伏笔。

6.突出道具的简单,说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。

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4.(3)选出下面说法不正确的一项( ) A. “京中有善口技者”这一句交代口技表演者名气 大、技艺高。“善”字统领全篇。
B. 文章开头结尾写到了表演道具的简单,是为了烘 托表演者的高超技艺。 C. 课文直接描摹表演的内容和过程,这是从正面表 现口技者的技艺精湛。 D. 在描写表演过程的三段中,都是先写听众的反应, 后写口技艺人的表演,从而使表演和效果有机地联 系起来,以听众的反应为烘托,从侧面表现口技表 演之“善”。 d
遥闻深巷中犬吠……众妙毕备。
②由大而小,由密而疏,微闻余声。
夫齁声起……妇梦中咳嗽。
2.表现从失火到救火的情况。 ①响声大作,由少而多。 ②百千齐作,应有尽有。
忽一人大呼“火起”……百千犬吠。 中间力拉崩倒之声……不能名其一处也
3.宾客三次反应: 满坐宾客无不 宾客 于是宾客无不 4.名句: 凡.......有。 虽......处也。
课外拓展
对比阅读
语文是语文爱好者的江山
[甲]忽一人大呼......一抚尺而已。 [乙]扬州郭猫儿,善口技。庚申,余在扬州,一友挟猫儿同至寓。比(及至)晚酒酣, 郭起请奏藻技,于席右设围屏,不置灯烛,郭坐屏后,主客静听。 久之,无声。少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别。俄闻父呼其子曰:“天将明,可以 牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪,则闻鲜猪争食声,吃食声,其父烧汤声,进火倾水 声。其子遂缚一猪,猪被缚声,磨刀声,杀猪声,猪被杀声,出血声, 燖(xún)剥声, 历历不爽也。父又谓子曰:“天已明,可买矣。”闻肉上案声,即闻有卖肉数钱声, 有买猪首者,有买腹脏者,有买肉者。正在纷纷争闻不已,砉(huā)然一声,四座俱 寂。 (节选自《虞初续志•郭猫儿》) 注:浔(xún):褪毛的声音。砉(huā):拟声词,哗的一声,常用形容破裂声、折 断 声、开启声、高呼声等。 (1) 解释画横线字词的意思 百千齐作( ) 中间力拉崩倒( ) 奋袖出臂( ) 俄闻父呼其子( ) (2) 将下列句子翻译成现代汉语。 (1)忽然抚尺一下,群响毕绝 (2)群鸡乱鸣,其声之种种各别。 (3) 下列“之”字用法与“中间力拉崩倒之声”的“之”字相同的一项是( ) A.厅事之东北角 B.撤屛视之 C.少之,无声 D.子之听夫 (4) 从文中我们可得知口技表演者郭猫儿表演的口技主要内容是什么? (5) 试分析甲乙两文在描写表演者技艺方面的异同之处

《口技》测试题及答案

《口技》测试题及答案

《口技》复习检测题(满分100分)(一)(26分)京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

1、解释加点词在文中的意思。

(2*4)(8分)(1)会.宾客大宴()(2)施.八尺屏障()(3)众宾团坐..()(4)但.闻屏障中()2、翻译句子(3*2)(6分)(1)京中有善口技者。

(2)满坐寂然,无敢哗者。

3、统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和______________描写来体现的。

(2*3)(6分)4、“满座寂然,无敢哗者”在文中有什么作用?体现了观众怎样的心情?(6分)(二)(29分)遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

5、解释下列加点词的意思。

(2*4)(8分)(1)深巷中犬吠.()(2)妇抚.儿乳()(3)众妙毕.备()(4)妇抚儿乳.()6、做个小翻译,将下列语句译成现代汉语。

(3*2)(6分)(1)宾客意少舒,稍稍正坐。

(2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

7.“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法不相同的一项是()(3分)A.毕业典礼B.毕生精力C.丑态毕露8、选文第1段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?(8分)9.“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?(4分)(三)(37分)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中考语文一轮复习讲练测 专题07 文言文 七下《口技》(讲练)(含解析)

中考语文一轮复习讲练测 专题07 文言文 七下《口技》(讲练)(含解析)

语文中考一轮复习——文言文七下—《口技》一、文学常识《口技》节选自《虞初新志-秋声诗自序》,作者林嗣环,字铁崖,明末清初人。

《虞初新志》是清张潮编选的笔记小说集,共二十卷,多数作品文字优美,有些也对当时社会不合理现象有所反映。

二、重点字词【重点词语】①少顷:一会儿。

②既而:不久,紧接着。

③是时:…的时候。

④未几:不久。

⑤一时:同时。

⑥呓语:说梦话。

⑦絮絮:连续不断地说话。

⑧中间[jian]:其中夹杂着。

⑨意少舒:心情稍微放松了些。

⑩稍稍:渐渐。

⑾倾侧:翻倒倾斜。

⑿齁:打鼾。

【古今异义】①但:古义为只,但闻屏障中抚尺一下;今表转折连词。

②闻:古义为听微闻有鼠作作索索;今义用鼻子嗅。

③股:古义为大腿两股战战;今为屁股。

④走:古义为跑两股战战,几欲先走;今为步行。

⑤虽:古义为即使,表假设连词。

虽人有百手;今义虽然,标转折连词。

【一词多义】①乳:a、动词,喂奶,妇抚儿乳;b、名词,乳头,儿含乳啼。

②绝:a、副词,极,以为妙绝; b、动词,尽、消失,群响毕(全,都)绝。

③妙:a、名词,妙处,众妙毕备;b、形容词,美妙,奇妙以为妙绝。

④指:a、名词,指头,手有百指;b、动词,指出,指明,不能指其一端。

⑤作:a、拟声词,有鼠作作索索;b、开始,文中是发出声音,…百千其作。

⑥间: a、动词,夹杂,中间有力拉崩倒之声;b、动词,间断,遂与外人见隔。

⑦是:介a、词,这,当是时;b、判断动词,问今是何世。

【语类活用】①京中有善口技者(善,形容词作动词,擅长;京城中有个擅长口技艺术的人。

)②不能名其一处(名,名词作动词,说出;不能够说出其中的一个地方。

)③会宾客大宴(宴,名词作动词,举行宴会;会,适逢;正碰上有家人大摆宴席请客。

)④通假字:坐:通"座",座位。

三、内容要点【文意概括】本文记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。

【重点问题】本文在有写作的特色:1.以动写静、表现深夜寂静气氛。

《口技》测试题及标准答案

《口技》测试题及标准答案

《口技》复习检测题(满分分)(一)(分)京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者.、解释加点词在文中地意思.(*)(分)()会.宾客大宴()()施.八尺屏障()()众宾团坐..()()但.闻屏障中()、翻译句子(*)(分)()京中有善口技者.()满坐寂然,无敢哗者.、统领全文地关键字眼是,作者是通过描写和描写来体现地.(*)(分)、“满座寂然,无敢哗者”在文中有什么作用?体现了观众怎样地心情?(分)(二)(分)遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语.既而儿醒,大啼.夫亦醒.妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之.又一大儿醒,絮絮不止.当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.宾客意少舒,稍稍正坐.、解释下列加点词地意思.(*)(分)()深巷中犬吠.()()妇抚.儿乳()()众妙毕.备()()妇抚儿乳.()、做个小翻译,将下列语句译成现代汉语.(*)(分)()宾客意少舒,稍稍正坐.()满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝..“众妙毕备”一语中地“毕”字和下列词语中地“毕”字用法不相同地一项是()(分)A.毕业典礼B.毕生精力C.丑态毕露、选文第段描写口技人表演地声响,其顺序是什么?(分).“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演地哪些内心感受?(分)(三)(分)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.中间力拉崩倒之声,火暴声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声.凡所应有,无所不有.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.忽然抚尺一下,群响毕绝.撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.、解释下列加点字地意思.(*)(分)()中间.力拉崩倒之声()()虽.人有百手()()不能名.其一处()()两股.战战()、“不能名其一处”中地“名”和下列词语中地“名”用法相同地一项是()(分)A.莫名其妙B.至理名言C.有名无实、翻译下列句子.(*)(分)()无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.()忽然抚尺一下,群响毕绝.、对于听众反应地描写,在文中起到什么作用?(分)、文中前后两次清楚地交代了极简单地道具,这有何作用?(分)、辨析下列表示时间地词语,将它们分别填在横线上.(小心哟!)(*)(分).少顷.既而.是时.一时.未几.忽.俄而 .忽然()表示突然发生:、()表示同时发生:()表示相继发生:()表示在特定地时间内发生:()表示过了很短时间就发生:、、(四)附加:(分).用""标出下面句子地朗读节奏.(分)于是宾客无不变色离席.用原文回答问题.(错一个字该题不得分)(分)①哪些声音直接地表现了火势地凶猛?(分)②哪些声音表现了大火中人们地行动?(分)③作者是怎样盛赞口技表演者地高超技艺地?(分)参考答案.()恰巧,恰逢()设置,安放()围绕而坐()只. ()京城中有一个善于表演口技地人.()四处宾客都安静下来,没有人敢喧闹.()四周宾客没有一个不伸长脖子,偏着头看,微微含笑,在心中暗暗赞叹,认为表演好到了极点.、善正面侧面、渲染了演出前肃静、紧张地气氛,暗示口技表演者地艺术声望之高,为下文写口技者地表演作衬托和伏笔.急切而向往地心情.、()狗叫()安慰()全、都()喂奶、()宾客地心情稍微放松了,身子渐渐坐正了.()四周宾客没有一个不伸长脖子,偏着头看,微微含笑,在心中暗暗赞叹,认为表演好到了极点. 、、由远及近,由外到内,由小到大,由少及多.、听得入神,心领神会,满意、折服地感受.、()夹杂()即使()说出()大腿、、略、能突出表演地效果,烘托出口技人技艺地高超.、首尾呼应;同时强调道具地简单,从侧面表现了口技人依靠地是高超地技艺,突出了其技艺之“善”. 、()()()()()、于是宾客无不变色离席、①中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声. ②百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声. ③虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

《口技》2006-2011年中考真题阅读试题

《口技》2006-2011年中考真题阅读试题

《口技》2006-2011年中考真题阅读试题一、(哈尔滨市·2011)阅读《口技》选段,回答8—10题(8分)未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尽而已。

8.(2分)解释文中加点的词语。

(1)中间: (2)名:9.(4分)把下列句子翻译成现代汉语。

(1)宾客意少舒,稍稍正坐。

(2)忽然抚尺一下,群响毕绝。

10.(2分)文章结尾交代道具的是为了侧面烘托口技表演者技艺的。

答案:8.(2分)(1)中间:其中夹杂着 (2)名:说出9.(4分)(1)客人们(听到这里),心情稍微放松了,身子渐渐坐正了。

(2)忽然醒木一拍,各种声响全都消失。

10.(2分)简单高超二、2010福建省泉州市比较阅读以下两个文段,完成5—9题。

(14分)京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

《口技》试题汇编附参考答案

《口技》试题汇编附参考答案

《口技》试题【阅读练习】京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1、解释加点词(1)会宾客大宴( ) (2)众妙毕备( )(3)宾客意少舒( ) (4)不能名其一处也( )2.把下列两句话译成现代汉语。

(1)少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

3.与“不能名其一处”中“名”意思相同的是()A、莫可名状B、至理名言C、有名无实4.这段文字中统领全文或连贯全文的关键字是:()。

5.“满座寂然,无敢哗者”在文中有什么作用?体现了观众怎样的心情?6.用4个“一”列举道具,有何用意?7.作者描写口技者的高超技艺运用了的表现手法。

【阅读练习】3.A 4.善 5.渲染了演出前肃静、紧张的气氛,暗示口技表演者的艺术声望之高,为下文写口技者的表演作衬托和伏笔。

6.突出道具的简单,说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。

口技中考试题及答案

口技中考试题及答案

口技中考试题及答案考试题一:默契配合请两位选手进行默契配合的表演。

选手A将挑选一首歌曲,选手B则需根据选手A的身体语言和动作进行即兴的舞蹈表演。

请在规定的时间内完成表演,评委将根据默契度和创意给出分数。

考试题二:语言快速连续表达请选手随机抽取一个话题,在规定的时间内连续说出与该话题相关的词语、短语或句子。

选手需要快速反应并表述清晰,时间结束后评委将根据流利度和相关性给出分数。

考试题三:快速变换角色扮演请选手根据给定的场景,在规定的时间内快速切换角色并展示不同的表情、语言和动作。

选手需要能迅速地适应不同的场景和角色,评委将根据切换的准确度和表现力给出分数。

考试题四:巧妙运用道具请选手带上自己准备的一个道具,并在规定的时间内进行创意表演。

选手需要巧妙地运用道具展示自己的口技技巧和想象力,评委将根据创意度和运用程度给出分数。

答案一:选手A挑选了一首欢快的歌曲,选手B通过观察选手A的动作和身体语言,灵活地展示了与歌曲节奏相符的舞蹈,两位选手呈现出了完美的默契配合。

评委给予了9分。

答案二:选手抽取到的话题是“旅行”。

选手迅速地说出与旅行相关的词语:“行李箱、机票、风景、度假、旅馆、导游、纪念品”。

选手表述流利,词汇选择准确,评委给予了8分。

答案三:选手根据给定场景快速切换角色,展示了不同的表情和动作。

从一个忧郁的人变成了开心的孩子,再转变为愤怒的老师,选手切换的准确度和表现力给评委留下了深刻的印象。

评委给予了8.5分。

答案四:选手带上了一个魔术道具,通过巧妙的手法展现了一场精彩的魔术表演。

选手在表演中运用道具的程度恰到好处,引起了观众的好奇和赞叹,评委给予了9分。

以上是口技中考试题及答案的示例,每个考题都需要选手在规定的时间内进行表演,并根据评委的打分标准给出相应的得分。

希望以上内容能够满足您的要求,祝您考试顺利!。

口技测试题及答案

口技测试题及答案

(一)京中有善口技者。

会宾客大宴, 于厅事之东北角, 施八尺屏障, 口技人坐屏障中, 一桌、 一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

1 、解释加点词在文中的意思。

(1) 会.宾客大宴((3)众宾团坐..( 2、翻译句子(1)京中有善口技者。

) (2) 施.八尺屏障( )) (4) 但.闻屏障中( )(2)满坐寂然,无敢哗者。

3、统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________ 描写和______________ 描写来体现的。

4、“满座寂然,无敢哗者”在文中有什么作用?体现了观众怎样的心情?(二)遥闻深巷中犬吠, 便有妇人惊觉欠伸, 其夫呓语。

既而儿醒, 大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳, 儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声, 口中呜声,儿含 乳啼声, 大儿初醒声, 夫叱大儿声, 一时齐发, 众妙毕备. 满坐宾客无不伸颈, 侧目, 微笑, 默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾 客意少舒,稍稍正坐。

5 、解释下列加点词的意思。

(1) 深巷中犬吠. ( ) (2)妇抚.儿乳( )(3) 众妙毕.备 ( ) (4)妇抚儿乳.( ) 6 、做个小翻译,将下列语句译成现代汉语。

(1)宾客意少舒,稍稍正坐。

(2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

7.“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法不相同的一项是( ) A.毕业典礼 B.毕生精力 C.丑态毕露8、选文第 1 段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?9. “满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?(三)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭, 百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火暴声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许 声,抢夺声,泼水声。

口技中考试题及答案

口技中考试题及答案

2006-2011年6年大全《口技》中考试题汇编2006黔东南非课改口技(节选)(8分)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求求声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

11、解释下列句中加点词的意思(2分)(1) 虽人有百手,手有百指,不能指其一端。

(2) 人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

12、把下边的句子翻译成现代汉语。

(6分)(1) 中间力拉崩倒之声。

(2) 两股战战,几欲先走。

(1) (2)答案:11 (1) 虽:即使。

(2)名:说出。

12、(1)中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音。

(2) 两条大腿哆嗦打抖,几乎想要抢先跑掉。

2006广西南宁京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿舍乳啼,妇拍而鸣之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声.儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧日,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

文言文口技阅读试题及答案

文言文口技阅读试题及答案

文言文口技阅读试题及答案口技是初中语文课文中重要的一课,也是初中必考的语文课文之一,我们要认真做好口技的阅读材料题,保证自己在语文考试中取得高分。

下面是店铺为您整理的阅读试题及答案,希望对您有所帮助! 《口技》阅读原文京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

《口技》阅读试题一、本文选自《》,这本书是朝的编选的一部笔记小说集.本文的作者是朝的 .二、给加点的字注音:1.屏障( )2.呓语( )3.齁声( )4.曳屋许许声( )( )5.几欲先走( )三、解释加点的词.1、京中有善口技者 ( )2、施八尺屏障( )3、众妙毕备( )4、会宾客大宴( )5、众宾团坐( )6、夫叱大儿声( )7、宾客意少舒 ( ) 8、虽人有百手( ) 9、妇抚儿乳( )10、奋袖出臂( ) 11、但闻屏障( ) 12、其夫呓语( )四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性.1 众妙毕备以为妙绝___________________________________________________2 宾客意少舒少壮不努力_______________________________________________3 满坐寂然坐屏障中___________________________________________________4 手有百指指其一端_______________________________________________五、选择恰当的表示时间的词语,填在括号里,并在横线上解释词语.(既而俄而少顷一时未几)1.( ) ,但闻屏障中抚尺一下.2.( ) ,儿醒,大啼.3.当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,( ) 齐发,众妙毕备.4.( ) 夫齁声起,妇拍儿变渐拍渐止.5.( ) 百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.六、用现代汉语说出下列句子的意思.1、满坐寂然,无敢哗者. .2、一时齐发,众妙毕备. .3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;4、又夹百千求救声,曳屋许许声5、凡所应有,无所不有.6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也. ______________________.7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.8、忽然抚尺一下,群响毕绝.七、思考并回答下列各题.1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是. ( )A.毕业典礼B.毕生精力C.丑态毕露2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是( ).A.莫名其妙B.至理名言C. 有名无实3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?4、文中口技者共表演了哪几个场景?5、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?八、古今异义微闻有鼠作作索索闻古义_____ 今义_____九、划分句子的朗读节奏⑴遥闻深巷中犬吠⑵于是宾客无不变色离席十、用原文填空:⑴文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:____________________________________________________________________ ________________________________⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句:____________________________________________________________________ _____________________________________⑶总写失火的声音之逼真的句子:____________________________________________⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)________________________________________________________________ _________⑸第二自然段写品技表演的顺序是、、、⑹写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是⑺真切地说明拍儿声由小到大的句子是⑻写宾客如亲临火灾现场的句子是十一、回答下列问题:⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.”这几句话的作用是什么?________________________________________________________________ ___________⑵由“遥闻”至“以为妙绝”,写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程,作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的?________________________________________________________________ _________⑶文章第四节运用了_____和______相结合的表现手法,这样写有什么好处?_________________________________________________________________ _____⑷①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语.________________②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语._____________________⑸辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上.(小心哟!)A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而H.忽然①表示突然发生:_____、_____ ②表示同时发生:_____③表示相继发生:_____ ④表示在特定的时间内发生:_____⑤表示过了很短时间就发生:_____、_____、_____⑹课文依次描写了_________、___________和_____________三个情景,目的在于____,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“____”字.⑺选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?________________________________________________________________ ___________⑻第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?________________________________________________________________ __________⑼统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和______________描写来体现的.⑽“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?________________________________________________________________ _____⑾第2段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?_____________________________________________________________________⑿选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是___________________________________________________.⒀众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?________________________________________________________________ _________⒁“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________.《口技》阅读试题答案一、《虞出新志》清张潮清林嗣环二、píng yì hōu yè hǔ jī三、(1)擅长 (2)设置安放 (3)全、都 (4)适逢正赶上 (5)围绕(6)呵斥 (7)心情 (8)即使 (9)喂奶 (10)扬起举起(11)只 (12)说梦话四、妙:(1)妙处好处少(1)稍微坐(1)通“座” 指(1)指头(2)美妙 (2)少年 (2)坐在 (2)指明五、1少顷 2既而 3一时 4未几 5俄而六、1 全场静悄悄的,没有一个敢喧哗的.2 同时响了起来,各种声音都具备了.3 其中夹杂着房屋倒塌的声音,烈火燃烧爆炸的声音,呼呼的风声,成百上千的声音一齐响了起来.4 还夹杂着成百上千的求救声,救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声.5 凡是应该有的声音,没有一样没有的‘6 即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能指明其中的任何一种声音,即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方.7 于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位,扬起衣袖,露出手臂.8 忽然醒目一拍,各种声音都消失七、1 c 2 a3 交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛. “善”4 两个一是四口之家在深夜由睡而醒、由醒入睡的情形.一是发生在这个家庭附近的一场大火的情形.5 三次. 细腻的刻画听众的心理变化过程,表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果,从而烘托口技者技艺的高超.6 首尾呼应,结构完整.烘托口技者技艺的高超.八、闻:古义听;今义用鼻子嗅.九、⑴遥闻/深巷中犬吠⑵于是/宾客/无不/变色离席十、⑴虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.⑵于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.⑶凡所应有,无所不有.⑷①于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.②撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.③满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.十一、⑴以动写静,衬托深夜的静.⑵犬吠-----以动写静,烘托深夜寂静的气氛.欠伸、呓语-----声音微弱大啼、呜之、絮絮不止-----说明四口由睡到醒,秩序渐进.拍儿、呜啼、初醒声-----一时齐发,用短促排比句式,急促的语势,口技表演达到第一高潮.⑶正面描写、侧面描写更为全面的表现口技表演者的高超技艺.⑷①莫名其妙、惊诧莫名、莫可名状②走马观花⑸①F H ②D ③B ④C ⑤A E G⑹梦中醒来、继又入睡、失火救火表现口技人高超的表演技艺善⑺交待了口技表演者,演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛.为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫.⑻突出道具的简单,说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物.⑼善正面侧面⑽急切而向往的心情.⑾由远及近,由外到内,由小到大,由少及多.⑿众妙毕备⒀“妙”在于五种声音,一时齐发,犹如一部大合唱.⒁听得入神,心领神会,满意、折服的感受.。

初中课文《口技》阅读练习与答案

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初中课文《口技》阅读练习与答案《口技》林嗣环(一)京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

1、解释善(通“擅”)会(恰逢,正赶上)施(摆放)但(只)满坐(通“座”)遥(远远地)既而(紧接着)妇抚儿乳(喂奶)儿含乳啼(奶头)是时(这时候)夫叱(呵责)以为(认为)妙绝(极点)2、翻译一桌、一椅、一扇、一抚尺而已、译:一张桌子,一把椅子,一把扇子,一块醒木罢了、满坐寂然,无敢哗者、译:全场静悄悄的,没有一个敢喧哗的人。

妇抚儿乳,儿含乳啼。

译:妇女安抚小孩喂奶,儿子含着乳头啼哭、一时齐发,众妙毕备。

译:同一时间一起发出,各种妙处都具备了、满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

译:每个观众没有一个不伸长脖子,微微的笑,默默地赞叹,认为巧妙到了极点。

3、问答(1)本文围绕“善 "字而展开描写的。

(2)介绍“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

” 说明了什么?有何作用?答:介绍道具的简单、侧面烘托表演者高超、精湛的技艺。

(3)“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

”仅仅描写观众的反映不?为什么?答:不只是,也是侧面描写,烘托烘托表演者高超、精湛的技艺。

(二)未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声、凡所应有,无所不有。

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2006-2011年6年大全《口技》中考试题汇编2006黔东南非课改口技(节选)(8分)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求求声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

11、解释下列句中加点词的意思(2分)(1) 虽人有百手,手有百指,不能指其一端。

(2) 人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

12、把下边的句子翻译成现代汉语。

(6分)(1) 中间力拉崩倒之声。

(2) 两股战战,几欲先走。

(1) (2)答案:11 (1) 虽:即使。

(2)名:说出。

12、(1)中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音。

(2) 两条大腿哆嗦打抖,几乎想要抢先跑掉。

2006广西南宁京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿舍乳啼,妇拍而鸣之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声.儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧日,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

6.解释下列加点的词语。

(2分)①会宾客大宴会:②忽然抚尺一下,群响毕绝绝:7.与“于厅事之东北角”中“于”意思不一样的一项是( )(2分)A. 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 B.生于忧患,死于安乐C.是故所欲有甚于生者 D.至于负者歌于途,行者休于树8.用现代汉语翻译下列语句。

(4分)①宾客意少舒,稍稍正坐。

②虽人有百手,手有百指,不能指其一端。

9.本文描述了民间艺人高超的口技。

我们身边也有很多精彩的民间技艺和健康的民风民俗,请你仿照示例,选择熟悉的一种加以描述。

(4分)[示例]五月五日端午节赛龙船。

龙船形如柳叶,船头船尾刻有彩色的龙头和龙尾。

水手们穿红着绿,一人击鼓,一人举旗,阵容整齐。

比赛开始,锣鼓齐鸣,但见水手们和着鼓声,桨起桨落,动作刚劲。

龙船如飞,争先恐后,紧张激烈。

岸上的人也拼命地呐喊助威。

场面蔚为壮观。

答案:6.①会:适逢,正赶上。

②绝:消失,停止。

(各1分,共2分) 7.C(解释为“比”,其余解释为“在”) 8.①宾客们心情稍稍放松了,身子渐渐坐正了。

(得分点“意”、“稍稍”)(2分)②即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能明确指出其中的一种声音来。

(得分点“虽”、“不能指”、“端”)(2分) 9.要有民间技艺或民风民俗的名称,(1分)还要有具体生动的描述。

(3分)描述不准确、不完整或不生动酌情扣分2009年贵州省黔东南州未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

7、解释下列句中加点词语(3分)⑴中间力拉崩倒之声间:⑵不能名其一处也名:⑶几欲先走走:8、用现代汉语翻译下列语句(6分)⑴宾客意少舒,稍稍正坐。

译文⑵虽人有百手,手有百指,不能指其一端;译文9、为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是()(3分)A、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

B、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

C、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

D、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

答案:7、(每词1分,共3分)⑴夹杂⑵说出⑶跑 8、(6分)⑴(直到这时,)客人们的心情才稍微放松了一些,渐渐坐正了身子。

(3分)⑵即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来。

(3分)(翻译正确,语言通顺方能给3分) 9、(3分)B2009年云南昆明【甲】口技清林嗣环京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

【乙】乔山人善琴清徐珂国初,有乔山人者善弹琴。

精于指法,尝得异人传授。

每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。

”款扉⑤扣之。

媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。

今客鼓此,酷类其声耳。

”注释:①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。

②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。

③媪(ǎo):老妇人。

④阕:止息,终了。

⑤款扉:款,敲;扉,门。

8.解释下列加点的词语。

(2分)A.便有妇人惊觉欠伸 B.几欲先走C.款扉扣之 D.今客鼓此9.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。

()(2分)A.无敢哗者/念无与为乐者 B.以为妙绝/愚以为宫中之事C.以弹絮为业/以丛草为林 D.酷类其声耳/其真无马邪10.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。

(2分)中间力拉崩倒之声。

11.请用自己的话依次概括【甲】文中口技表演者模拟的三个场面。

(3分)第一个场面:第二个场面:第三个场面:12.试设想一下:【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后,心里会怎么想?(2分)13.【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。

请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。

(2分)答案:8.(2分)A.觉:睡醒。

B.走:逃跑。

C.叩:问。

D.鼓:弹奏。

9.(2分)D 10.(2分)里面(中间)夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌声。

11.(3分)第一个场面:一家四口由睡而醒;第二个场面:一家四口由醒而睡;第三个场面:失火、救火。

(意对即可) 12.(2分)开放性试题。

(能围绕文章内容回答,言之成理即可) 13.(2分)例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣。

好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。

2010山东日照【甲】京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

——林嗣环《口技》【乙】明有奇巧人曰,王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各其情态,尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

——魏学洢《核舟记》9.填空。

(4分)甲,乙两个文段都选自清代人__________编选的笔记小说《___________》。

甲文段以“______________”字为核心,突出了民间艺人口技表演的高超;乙文段围绕“____________”一词,表现了王叔远微雕技艺的精湛。

10.解释下列句子中加点的词语。

(2分)①会宾客大宴会:_________ ②罔不因势象形罔:__________11.将下列句子翻译成现代汉语。

(4分)①满坐寂然,无敢哗者。

②尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

12.甲文段除对民间艺人进行直接描写外,还运用了侧面烘托的手法,请找出文段中侧面描写的句子。

(2分)【答案】9.张潮《虞初新志》善奇巧 10.①适逢,正赶上②无,没有 11.①全场子立刻肃静,没有一个敢高声说话的。

②他曾经送给我一只用桃核刻成的船,刻的是苏轼乘船游赤壁。

12.满坐寂然,无敢哗者。

2010:未出现《口技》中考题。

2011:11哈尔滨(一)阅读《口技》选段,回答8—10题(8分)未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尽而已。

8.(2分)解释文中加点的词语。

(1)中间: (2)名:9.(4分)把下列句子翻译成现代汉语。

(1)宾客意少舒,稍稍正坐。

(2)忽然抚尺一下,群响毕绝。

10.(2分)文章结尾交代道具的是为了侧面烘托口技表演者技艺的。

8.(2分)(1)中间:其中夹杂着 (2)名:说出9.(4分)(1)客人们(听到这里),心情稍微放松了,身子渐渐坐正了。

(2)忽然醒木一拍,各种声响全都消失。

10.(2分)简单高超。

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