小学语音室管理制度

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开发区第三小学语音教室的管理制度

1、语音教室是学校进行语言训练的重要基地,保持室内清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱写乱画。

2、学生上课要列队按A至H序号进入语音室,对号入座,不得随意出入。

3、进入语音室,不得高声喧哗,脚步动作要放轻、放慢。

4、除指定的学习用品外,其他东西不准带入机房。

5、进入座位后,在教师统一指导下,首先检查耳机、话筒、跟读机和语音桌是否正常,如发现有不正常现象及时报告,落实责任。

6、爱护设备,按照要求严格操作,不得随便移动、拆卸或毁坏语音装置。

7、下课前,在教师统一指导下,再次检查耳机、话筒、跟读机是否有异常现象,如有不正常现象,及时报告。

8、操作完后要及时关好机器,盖好机器盖,确保安全。

9、不论任何人非正常使用或使用不当造成是损失,都要追究责任,进行赔偿。

开发区第三小学语音教室岗位职责

1、根据学校的教学计划和课程安排,认真组织、上好语音课。

2、建立各种仪器、设备的帐目,建立建全借用、赔偿、报废制度,定期清点实物。

3、各种仪器设备要分类编号,并备好上课记薄。

4、掌握各种仪器的规格,性能和使用方法,及各种器材的保养和维修要求。

5、做好语音教室的卫生、安全防范等事宜,熟悉防火知识和有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

6、严格遵守保管和使用制度,定期进行安全检查,发现问题及时汇报。

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