美文赏析读后感
美文赏析的读后感
美文赏析的读后感关于美文赏析的读后感当认真看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的关于美文赏析的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
它有4片金灿灿的花瓣，这桂花闪闪发光，如同黄澄澄的灿烂光茫，桂花的样子像千姿百态的孙悟空的七十二变，有的像给我们打招呼，有的像可爱无比的小动物，温顺可爱，还不停的发出香气，有的像一家人在放风筝，这些变-态万千的动物，美文赏析读后感。
这些小小的桂花，竟然可以把全世界都香住了，还把蚂蚁的鼻子都给香透了，这些小小的桂花，真让人不可思议。
早晨，天气晴朗，阳光明媚，让人神清气爽，在到屋后看看那美丽的桂花，更让人精神百倍走起路来都轻轻松松的。
这就是我们家乡的桂花，如果你来，你就像来到天堂般的香气迷人的世界朋友之间不是存在着一种爱吗?亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时，朋友的一次搀扶;生病时，朋友的问候声;节日时，互赠贺卡，这全是爱的表现。
爱，是无处不有的，它就像空气一般，能穿越全世界。
前阵子，非典型肺炎祸害着人们，医生用他们的爱，精心医治患者，与非典作了一场无硝烟的战争。
曾几何时，人们的爱战胜了无情的非典。
我们需要爱，但我们更需要别人付出爱。
走在街道上，把钱施舍给一位乞丐;或走上献血车无偿献血等，这些虽然是在无意中进行着，但也是一种爱，读后感《美文赏析读后感》。
有了爱，我们的生活不再单调、枯燥了。
我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。
鼻子难受得要命，我只好转过身去。
再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。
“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。
时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。
41、42、43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!读后感:一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手，道一杯香茗，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。
美文欣赏读泰戈尔《用生命影响生命》有感
美文欣赏读泰戈尔《用生命影响生命》有感用生命影响生命泰戈尔把自己活成一道光，因为你不知道，谁会借着你的光，走出了黑暗。
请保持心中的善良，因为你不知道，谁会借着你的善良，走出了绝望。
请保持你心中的信仰，因为你不知道，谁会借着你的信仰，走出了迷茫。
请相信自己的力量，因为你不知道，谁会因为相信你，开始相信了自己...愿我们每个人都能活成一束光，绽放着所有的美好！感悟：在泰戈尔的诗里，走下去的路才是花路：只管走过去，不必逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵自会继续开放的。
在泰戈尔的诗里，生命的价值不以长度论：蝴蝶不用月份，用瞬间计算生命，所以有充裕的光阴。
在泰戈尔的诗里，生活是承担，不是推卸：不要因为你自己没有胃口，而去责备你的食物。
在泰戈尔的诗里，人生没有近路，也无法取巧：离你最近的地方，路途最远，最简单的音调，需要最艰苦的练习。
旅客要在每个生人门口敲叩，才能敲到自己的家门，人要在外面到处漂流，最后才能走到最深的内殿。
在泰戈尔的诗里，信念的力量，需要拉长时间来证明：藏在一粒种子心中的信念，预示着一个不能即刻证明的生命奇迹。
泰戈尔的诗里，伤痛会过去，你也终将痊愈：长日尽处，我站在你的面前，你将看到我的疤痕，知道我曾经受伤，也曾经痊愈。
在泰戈尔的诗里，有对活着的诠释：我们在热爱世界时，便生活在这世界上。
在泰戈尔的诗里，有对表象的透视：道路虽然拥挤，却是寂寞的，因为它是不被爱的。
在泰戈尔的诗里，有对心灵的叮嘱：静静地坐吧，我的心，不要扬起你的尘土。
让世界自己寻路向你走来。
最后，请你在他的诗里，接过祝福和勇气，不害怕地走下去：在我动身的时光，祝我一路福星吧，我的朋友们！天空里晨光辉煌，我的前途是美丽的。
不要问我带些什么到那边去。
我只带着空空的手和企望的心。
虽然艰关险阻，我心里也没有惧怕。
美文赏析优秀读书笔记心得感悟
美文赏析优秀读书笔记心得感悟美文赏析优秀读书笔记心得感悟杂文写好了，可以当美文来欣赏，而美文也往往为实用目的而写作。
下面是店铺给大家整理的美文赏析读后感，仅供参考。
美文赏析读后感范文【篇一】《滋养教师的情感美文》一书，里面精选了最富传染力、最具震撼力的100多个中外教育艺术故事。
这100多篇亲情、友谊、恋、师生情的。
美文中的每—个故事都包蕴着人生哲明智慧、人格和精力魅力及深深的喜欢，读后耐人寻味而又动人至深。
于丹的《他们通知我叫教师》，让我感佩于真正的教师，真正的教师可以那么深入地影响学生的终身，真正的教师，可以做到那么的无私：“用生命提拔学生”。
文章讲述的是一位对作者终身影响最大、震动最深的初中语文教师。
这位教师固然个头小、年事大，倒是北大中文系的高材生。
于丹对教师那一笔好字的服气之情溢于言表。
但对作者影响最深的，是这位教师身上的人文底蕴。
作者一次去教师家，看到的是里外间的破旧的斗室子，可是房子里挂满了教师的念书漫笔卡片，上面密密地写着教师那美丽的字。
于丹如许慨叹道：“我14岁的时分，忽然懂得了什么是文明和人文，太震撼了。
”其实，于丹能考上北大，很大水平上也得益于这位教师的“抛弃” 。
教师对本人的重视和存眷，给了于丹很大的动力。
还，教师也有个胡想：那就是从本人的学生中考出几个北大中文系的大学生来。
可是，看到于丹的优越天资，想到学生的出路。
这位教师宁可抛弃本人的梦，当机立断地让她转去了北京四中。
从这个故事里，我们能看到一位教师的伟大人格和精力魅力，还有他深邃而伟大的喜欢。
“用生命提拔学生”。
这是一种何等震撼人心灵的总结呀!这是一种何等高尚的精力境界呀!吴志彬的《总有一小我影响你终身》，讲述了一个有点结巴的黄教师支教村庄黉舍，若何从一开端被学生讪笑，经由他对教员职业的对峙、据守，以及很强的责任心，最终博得了孩子们的信赖，发明了“全校十多人考进县中学”的奇观，成功地培育出了一批对社会有效的人才，改动了村庄孩子终身的命运。
美文鉴赏感受
美文鉴赏感受美文是一种独特的艺术形式，通过文字的精心构思和巧妙运用，传达出一种美感和情感。
当我们阅读美文时，常常会被文字所打动，产生出种种感受。
在我看来，美文的鉴赏感受可以分为以下几个方面。
首先，美文能够给人以享受。
阅读美文，就像是进入了一个绚丽多彩的世界，文字中流露出的美感让人沉浸其中。
美文常常通过细腻的描写和独特的视角来唤起读者的感官体验，让人仿佛置身其中，感受到作者所表达的情感和意境。
例如，在读到杨绛的《我们仨》时，作者细腻翔实的描写让人仿佛能够看到书中人物的真实形象，感受到他们的生活状态，这让读者不仅仅是阅读到了一个故事，更像是经历了一次身临其境的体验。
其次，美文能够引起读者的共鸣。
优秀的美文往往从生活中的细节出发，点燃读者内心深处的共鸣之火。
无论是描写人物的心理变化，还是描述事物的悲欢离合，都能够触动读者的心弦，引发共鸣。
曾有一次我读到巴金的《家》时，其中描写老人奶奶的境遇和个性特点，让我不禁想到了自己的奶奶，仿佛看到了她坚强而又善良的形象。
这种感受让我不仅对这本书产生了浓厚的兴趣，也深刻地触动了自己的情感。
再次，美文能够给人以启发。
有些美文具有深度的思考和触动人心的见解，读者可以通过阅读来获得一种智慧的启示。
美文中的一些精妙的观点和思考方式往往会让人反思自己的生活和处事方式。
在读到鲁迅的《狂人日记》时，作者通过狂人的疯狂思想和行为来揭示社会的种种荒谬和不公，让我对社会现实有了更深刻的认识，也让我更加懂得了如何去思考和应对社会问题。
最后，美文能够启发人们追求美和真理。
优秀的美文常常蕴含着人类对美和真理的追求。
通过文字的独特表达和精妙构思，作者将美和真理融入其中，让读者对这个世界有了新的认识和理解。
读完一篇优秀的美文，人们往往会被作者的感悟和思考所感染，激发自己对美和真理的追求和探索。
总的来说，美文的鉴赏感受是多样而丰富的。
阅读美文不仅能够给人带来享受，还能够引起共鸣，给人以启发，并激发人们追求美和真理的心灵追求。
美文摘抄及读后感
美文摘抄及读后感篇一：小学教师读书笔记摘抄与感悟10篇小学教师读书笔记（一）“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认真地教每一个人。
”——《学习的革命》感悟：我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。
教育的本体性是育人。
如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。
在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。
教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。
注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。
与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。
重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。
总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。
（二）教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
——《教师人文读本》感悟：我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。
我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。
我们付出了爱，得到的是更多的爱。
读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。
读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。
每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于定位。
冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。
但要想教好课不也是一门艺术吗？每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。
美文欣赏读后感（精选16篇）
美文欣赏读后感美文欣赏读后感（精选16篇）美文欣赏读后感篇1一篇好文章能给人不同的感受，在这20篇美文中，我领悟到了文字的魅力，感受到了这其中的韵味！当我读到这样一篇美文《谋生与乐生》。
是的！茫茫大海，人生苦短，不能让自己在混混恶恶的日子里舒服的混过去，那你的人生是灰暗的！既然我们来到了这个世界，就有权利活在这个世界上，无论我们是否富裕，是否贫穷，都要尽情享受生的喜悦，我们可以舞动，歌唱，接受掌声！当然你在这个世界生存，那我们就要学会谋生！我们要有一份稳定的工作，固定的收入，才可以在这个世界上活下来。
作为一个人，我一直认为生存是不能靠任何人的，要靠自己辛勤的付出，才会有一定的回报，这个世界是没有免费午餐的！我们从一出生就开始学习知识，学习技能，这是为什么？我想是打基础，为我们能在这个世界上有一席之地而努力！这是我们要感谢我们父母的孕育！学会谋生，更要学会乐生！我们应该学会快乐，人的一生太短暂，学会一种积极的心态，笑对人生，是很重要的！我们完全可以学着操纵自己的心灵，让它明亮起来，即使你身体有缺陷，你也可以笑，笑可以让我们从心里感到快乐！我们在这个世界不会停留太久，人的一生像花的一生，花开花榭，我们就应该像花一样尽心绽放，给自己一个无悔的选择，让自己活得更精彩！朋友们！慢慢咀嚼文字固然重要，你能体现出其中的意义更困难，让我们携手一起迈进……美文欣赏读后感篇2今年我的国庆节过得很有意思，因为一项特别有趣的事儿——捉蚱蜢。
那天，我和姐姐们去了一条寂静的小路捉蚱蜢，那里花团锦簇，两旁的大山连绵起伏。
走着走着，我们来到了一片绿莹莹的草地，先跺一跺脚，然后蹲在地上，睁大眼睛，小心翼翼地寻找蚱蜢的足迹。
因为蚱蜢大多数是绿色的，所以很难和绿草分辨，我费尽心血终于找到了一只又大又肥的蚱蜢，我刚一伸手，蚱蜢好像察觉出来了，赶紧一跳，速度如闪电一般，一眨眼就不见了。
我又尝试了一会儿，有的被蚱蜢察觉出来了，有的捉到了，可埋不住心中的喜悦，蚱蜢趁机跳了出来。
四年级美文摘抄及读后感
四年级美文摘抄及读后感一、摘抄。
繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
二、读后感。
读冰心奶奶的这首诗啊，就感觉像是在一个超级宁静的夜晚，抬头看着天上的星星。
你说星星它们在那儿一闪一闪的，是不是真的在互相说着悄悄话呢？可是太空那么大，那么安静，好像又听不到它们的声音。
但是你看，它们虽然不说话，却在默默中互相“颂赞”呢。
这就好比我们身边有些朋友，有时候不需要太多的言语，一个眼神，一个小动作，就知道彼此在欣赏对方。
我觉得冰心奶奶可真厉害，她就这么简单的几句话，就把星星写得像有生命、有感情一样。
我以前看星星就只觉得好看，现在读了这首诗，再看星星的时候，就会忍不住去想，它们是不是也在进行着一场无声的聚会，在互相表达着喜爱呢？这诗让我懂得了，原来大自然里的东西，就算是小小的星星，都有这么细腻的情感，我们也要像星星一样，学会默默地欣赏和赞美身边的人和事物。
一、摘抄。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
二、读后感。
哇塞，读萧红写的火烧云这段，我感觉就像在看一场超级神奇的魔术表演。
你看那火烧云，一会儿这个颜色，一会儿那个颜色，变得比孙悟空的七十二变还快呢。
红彤彤、金灿灿的，就像有人在天上拿着巨大的画笔，在随意涂抹着最绚烂的色彩。
那些什么葡萄灰、梨黄、茄子紫的颜色，可太有趣了。
我想啊，萧红肯定是特别仔细地观察了火烧云，才能写出这么多好玩的颜色。
我平时看云就只知道是白的或者有点灰，哪里能想到云还能有这么多稀奇古怪的颜色。
这让我知道了，观察东西可不能走马观花，要像萧红一样，仔仔细细的，这样才能发现很多别人发现不了的美。
而且啊，这火烧云就像一个调皮的小精灵，它的变化让天空变得像一个巨大的彩色舞台，每次读到这段，我就特别想跑到外面去，看看天上的火烧云到底有多美，是不是真的像萧红写的这么神奇。
经典美文系列·那些彩色的时光丁立梅读后感
经典美文系列·那些彩色的时光丁立梅读后感
《那些彩色的时光》是一篇让我留下深刻印象的美文。
作者丁立梅以优美细腻的笔触，讲述了她童年时代的一些美好瞬间，让我仿佛回到了自己的童年时光。
文章中，作者用了丰富的色彩和细腻的描写，勾勒出了一个生动而充满诗意的世界。
比如，她形容了娘亲用五彩丝线织一张花布，让我仿佛看到了灿烂多彩的花朵；她描绘了夜晚的星空，让我感受到了它的宁静和神秘。
除了色彩的描绘，作者还以细腻入微的触感和感情描写让人感动。
她描述了自己小时候和父亲一起来到河边捕鱼的情景，让我能够感受到父爱的温暖和陪伴的重要性。
她还回忆起了和妹妹一起玩耍的时光，那种亲情和快乐在文字中流淌，让我不禁感叹时光的美好。
这篇美文让我思考着人生的意义和珍惜眼前的时光。
每个人都有属于自己的童年回忆，而这些彩色的时光就像是一幅画卷，记录着我们成长的点滴。
无论有多么平凡的瞬间，都值得我们去珍惜和回味。
在喧嚣与忙碌的生活中，我们往往容易忽视这些美好。
而《那些彩色的时光》提醒我们，不要忽视生命中的点滴，不要让忙碌掩盖了心灵深处的感动。
无论是家人的陪伴、朋友的关怀还是大自然的美妙，都值得我们去用心感受和珍惜。
读完这篇美文，我感到心灵得到了洗涤，仿佛重获了一份淡然和宁静。
希望自己能够在忙碌的日子里，时刻保持一颗感恩和珍惜的心，去发现并记录那些属于自己的彩色时光。
读后感范文赏析
读后感范文赏析
《活着》是一部让人深思的小说，通过主人公福贵的一生，展现了中国近现代历史的变迁和人民生活的艰辛。
小说中描述了福贵从一个富有的地主家庭逐渐沦为贫苦农民的过程，以及他在苦难中坚强生存的故事。
在读完这部小说后，我深深地感受到了中国人民在历史的洪流中所遭受的磨难和挣扎。
福贵一生的坎坷遭遇让人心痛，但他始终没有放弃对生活的希望和对家人的责任。
他的坚韧和执着让我深受触动，也让我对生活有了更深刻的理解。
同时，这部小说也让我反思了人生的意义。
在福贵的一生中，他经历了无数的苦难和挫折，但他依然坚守着对家庭的责任和对生活的信念。
这让我明白到，无论遭遇怎样的困难，我们都应该保持乐观的态度，坚持不懈地追求自己的梦想和幸福。
总的来说，读完《活着》给了我很深刻的启发和感悟。
这部小说通过福贵的一生，让我更加深刻地理解了中国人民的苦难历程，也让我对生活有了更加深刻的认识。
这部小说不仅仅是一部文学作品，更是一部让人思考人生意义的伟大作品。
美文赏析读后感
美文赏析读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
美文赏析读后感（一）《难忘的一课》夜静了，窗外一阵阵微风拂过，天空中繁星闪耀，让人身心放松。
在这样寂静的夜晚里，我的心却久久不能平静。
这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人，我爱中国”普通的话语，让我心弦震动不停。
“我是中国人，我爱中国”这是出现在抗日战争胜利以后，在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一句话。
一位老师十分认真也很吃力地把这句话写在黑板上。
老师用不太流利的国语严肃认真地教着学生们读。
他们读的每一个字，每一个音，都发自他们火热的、真挚的心。
虽然“我是中国人，我爱中国”是一句极其简单的话，谁不会说呢？但是，我想问一下，你是带着一颗火热的心去读的吗？是怀着崇高的敬意去读的吗？“我是中国人，我爱中国”这不仅仅是一句话，它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！如果说海洋是最深厚的，那他们对祖国的情意更深厚；如果说海浪是最强烈的，那他们的民族精神比海浪更强烈。
不管是再长的海峡，再大的风浪，也无法阻断他们的爱国情意。
“我是中国人，我爱中国”这句平凡的话语，虽然它不是诗篇，但胜似诗篇，还有什么话比这句话更足以表达对祖国的热爱呢？在一百多年前，同样有着这样的爱国人物。
由于清政府腐败无能，中国遭受许多帝国主义国家的侵略和欺侮。
为了祖国的强大，着名爱国工程师？——天佑，他主持修筑京张铁路。
在詹天佑的带领下，工人们克服了重重困难，终于为咱们中国争了口气，提前两年完成了京张铁路的修筑工程。
长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。
虽然詹天佑没有说“我是中国人，我爱中国”这句话，但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。
为祖国的荣耀，不惜千辛万苦地把铁路修好，这不正是“我是中国人，我爱中国”的真实写照吗？美文赏析读后感（二）《狼牙山五壮士》读了《狼牙山五壮士》，我对五位壮士十分佩服。
他们那坚定的信念，深深地震撼着我的心。
美文摘抄600字加赏析6篇
美文摘抄600字加赏析6篇【篇一：冰心散文读后感】当寒假中在百般无聊时拿起《冰心散文集》，我从来都没有对这有兴趣，但在这几天，变了……我选了几篇有兴趣的读，在书中发现，有一篇还上了语文书呢，还有几篇上了《美文欣赏》。
其中最有名的是《寄小读者》，我也耐着性子地下去。
读了一篇又读一篇。
突然间就爱不释手了。
在不经意间，读完了。
我有了这样的感受：在她的散文里的字里行间都充满了一个字：爱！冰心爱美丽的自然，她爱海，因为在她眼里：海是温柔而沉静，海是超绝而威严，海是神秘而有容，也是虚怀，广博……也许在冰心的心里，爱海就是这么一点一分的积渐起来的。
冰心爱儿童，在她生病的其间，还为小朋友写了《寄小读者》可见在她心中，小朋友地位的重要。
冰心爱母亲，她甚至这样形容过她的母亲：母亲的话句句可使做儿女的人动心，母亲的字一点一划都可使做儿女的人落泪。
冰心也曾无知地问过母亲爱她的原因，而母亲告诉她：不为什么，只因为你是我的女儿。
是啊，当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都数千百倍的胜过你自己的时候，你怎么能不感激，不流泪，不死心踏地的爱她，而且死心踏地的容她爱你？冰心爱亲人，爱父亲，爱三个弟弟，爱她的同学……冰心把这种爱化为一种极为清丽，极为温婉的文笔，写成了散文……散文里有另外一个世界，有一个充满爱的世界，也是冰心所向往的世界……【篇二：冰心散文读后感600字】冰心，相信大家一定不会陌生，在我们的学习中常有出现，我第一次接触冰心奶奶的作品是：《繁星春水》，看习惯了白话文的我，突然来看诗集，觉得有些不适应，不过也别有一番滋味。
翻开书，首篇导读便吸引了我，讲到冰心是如何创作诗集，从小到老，充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱、童真、自然著称。
从《繁星》中的“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
”可以看出冰心奶奶的童年是一个拥有梦的美好时期。
“冰心小弟弟呵！我灵魂中三颗光明喜乐的星，温柔的无可言说，灵魂深处的孩子呵！”更体现了冰心与他的兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。
美文读书笔记摘抄读后感范文
美文读书笔记摘抄读后感范文在我信手拈来的美文里，我仿佛找到了珍贵的珍珠，那是一颗颗晶莹剔透的文字，为我的生活带来了灿烂的光芒。
通过读书，我渐渐尝到了知识的甘甜，体验到了阅读的乐趣。
以下是我读完几本精彩的美文后的一些摘抄和读后感。
1. 《人间失格》 - 太宰治摘抄："我不知道该如何生活下去，我没有存在的意义。
即使如此，我还是拼命地活着。
”读后感：《人间失格》是一部令人深思的小说，透露出了对人生的悲观和无奈。
当读到主人公的这段内心独白时，我感到一丝凄凉的寂寞感。
小说中描绘的主人公的内心世界充满了矛盾和苦闷，引发了我对人生意义的深思。
2. 《活着》 - 余华摘抄："夫妻二人紧紧抱在了一起，深深地感到彼此的存在，而那些阴影和黑暗渐渐离去，直到找到伸展开来的自由之处。
”读后感：《活着》是一本令人动容的作品，通过讲述主人公的一生，传递了对家庭情感和生命的深刻思考。
小说中描绘的温情瞬间触动了我的心灵，使我体会到了亲情的真挚和生命的可贵。
我被小说中主人公所经历的苦难震撼到，也更加珍惜自己的生活。
3. 《简爱》 - 夏洛蒂·勃朗特摘抄："我终于找到了自己的家，这里不再有孤独和被遗弃的感觉，只有温暖和爱的氛围。
”读后感：《简爱》是一本富有情感的小说，让我深入思索了自我认同和追求幸福的意义。
主人公简爱的坚韧和勇敢令我敬佩，她在主权和尊严面前始终保持了独立的思考和热爱生活的信念。
读完这本小说，我也更加坚信，只有坚持自我、永不放弃，才能找到真正属于自己的幸福。
4. 《傲慢与偏见》 - 简·奥斯汀摘抄："我们经历了误解、偏见和错过，但通过相互理解和宽容，我们最终走到了一起。
”读后感：《傲慢与偏见》是一部经典的爱情小说，教会了我如何看待他人和面对各种误解。
小说中的主人公们经历了许多磨难和错过，但最终通过相互理解和宽容，走到了一起。
这让我深刻体会到，爱情需要包容和理解，只有通过相互关怀和尊重才能建立起真正美好的关系。
读后感范文赏析
读后感范文赏析
《活着》是一部让人深思的小说，它讲述了一位普通农民的生
活经历，从家道中落到贫困潦倒，再到最终的苟延残喘。
小说中的
主人公福贵经历了无数的苦难和磨难，但他始终没有放弃对生活的
希望和对家人的爱。
通过福贵的故事，我深刻地感受到了生活的艰辛和无常。
在这
个世界上，我们可能会经历各种各样的挫折和困难，但只要我们不
放弃，就一定能够战胜困难，迎来新的曙光。
小说中的福贵虽然饱
受折磨，但他始终坚守着自己的信念，不断地努力生活，直到最后
一息。
除此之外，小说还深刻地揭示了人性的丑恶和社会的黑暗。
在
福贵的身上，我们看到了人性的自私和贪婪，以及社会的不公和无情。
这让我深深地反思了人与人之间的关系，以及社会的现状，让
我更加珍惜眼前的幸福和快乐。
总的来说，读完《活着》让我受益匪浅。
这部小说不仅让我感
受到了生活的无常和艰辛，还让我对人性和社会有了更深刻的认识。
希望在以后的生活中，我能够像福贵一样，坚定地面对生活，不断地努力前行。
美文读后感（精选24篇）
美文读后感美文读后感（精选24篇）读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的美文读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美文读后感篇1暑假里，我读了《感动小学生的500个故事》，这本书让我懂得了理——人生其实是精彩的。
比如《一生受用不尽的经验》这一篇文章。
里面讲述了一个名叫妹婿的故事。
他们家的经济环境许可，可是，妹婿的父母并不把钱给他用。
而他从高中毕业后就出去打工了。
后来发生了一件小事情影响了他一生。
一天，他帮助了一只非常凶狠的受伤的母狼。
一开始母狼并不信任他。
通过他的努力终于赢得了母狼的信任，以至于后来成为好朋友。
但是，就因为他这一个小小的举动，使我对他敬佩不已，让我感动。
帮助他人，是一种美德。
我们曾经学过，“人多力量大”，一个人的能力并不大，但是，只要你拥有乐于助人的精神，你就会受到广泛者的欢迎和尊敬。
对于一个少年来说，人生的道路是十分漫长的。
在这一生中，你可以帮助许多需要帮助的人，甚至是小动物们。
多帮助他人吧，那么，你会觉得明天更加的美好、开心、快乐、幸福、精彩……又比如《人生的试金石》，事情是这样：一位穷学生捡到了一本没有学术价值，内容也枯燥无味的书。
但是，他仍然是那么认真的看着，他发现了一张小纸条上面写着：试金石是能把任何金属变成纯金的一种小鹅卵石，它与别的鹅卵石没有什么两样，静静地躺在沙滩上。
只是，一般的鹅卵石比较冷，然而，试金石摸起来却是温暖的。
穷学生很开心，跑到海边，所有摸起来凉凉的鹅卵石都被他扔到大海里，日子一久，他的手就习惯了这个动作。
可是，有一次，一块摸起来温暖的鹅卵石竟被他扔进了大海，他潜到大海底，没有发现那块鹅卵石。
穷学生回到了首都。
国内正在举行庆典，国王一时开心——寻找全国力气最大的人，结果穷学生得了冠军。
得到了国王的赏赐。
美文读后感篇2人的一辈子所追求的无非就是“幸福”二字，而幸福是什么？往往有些人一辈子也找不到答案。
美文摘抄加读后感
美文摘抄加读后感美文摘抄加（一）温暖的旅程读后感暑假里，我读了冰心作文奖入围作品精选集《温暖的旅程》。
这是一本读后感大全，里面汇集了很多优秀文章阅读后感言。
这本书一共有五个章节。
第一章是“历史其实很精彩”，它告诉我们：落后就要挨打的深刻道理。
第二章是“现在，是最好的。
”它让我们明白：现在是我们的黄金时期，要珍惜自己最美好的年华，多读书。
第三章是“灿烂如花的”它让我们珍惜生命，热爱生命。
第四章是“的心，感谢有你”。
它让我们铭记一生父母之爱，老师之恩。
第五章“书海里的小小鱼”。
要我们做一个书海里的小鱼，多读书。
读了这么多的读后感，让我知道了一点点写感想的诀窍。
就是读完一篇文章，我们要先归纳文章的主要内容，然后想想文章对自己的触动，最后联系实际来写感想，怎么改善自己？培根说“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。
”我想：书是我们最好的伴侣。
让书陪伴我们蒸蒸日上吧！美文摘抄加读后感（二）感恩生活读后感自从我读了《感恩父母》之后，我有了一种感受是令我说不出来的，而又深深的感觉到得一种感受让我的心里有一种打击。
在书中有一位父亲为了让即将失明的孩子让他出去旅游。
让他在失明之前可以看看地球的风景。
可以在失明之前看一看别人的生活，看一看别人的世界。
4个月的旅行在最后几天更是苦泪交加。
这就是一位父亲对一个失明的孩子的爱。
还有一个事蕴含在书之中。
在一个晚上一个小女孩骨折了她的妈妈一个晚上都在她的身边小女孩想哭可是她的妈妈为了不让她吵醒他人让大家可以睡觉了，于是让她一痛就咬妈妈的手……啊！这是多么感人啊！这是一种爱一种无私的爱我吗难道不值得学习吗？为了一种无可至说的爱和那一种至高无上的亲情让人们可以用一切来表达，啊这不正是我们缺少的吗？这本书虽然不像漫画一般生动；这本书虽然不像童话一般有趣；这本书虽然不像故事一般形象，但是看完了这本书后，都让我们心怀一颗感恩的心。
经典美文读后感800【经典美文读后感】
经典美文读后感800【经典美文读后感】篇一：经典美文读后感读这篇曼妙生动的咏物文章，我感受到冬青花的白尾鼠，感受到作者酷爱对冬青花的热爱之情，也感受到了作者对冬青花般的人们的赞颂之情。
感动于作者善于寻获的双眼。
春意正浓的时候，我看得到迎春花，看得到桃花，看得到梨花，看得到油菜花，却从没有注意到这冬青树之花。
而这大千世界，又美景有多少精采的美景是我所错过的呢。
描述作者用细腻的笔触描绘了冬青花之美，我想着，下一次，经过那坚强的竹茎，我也要仔细那小家碧玉的冬青花。
感动科幻小说于作者历史小说如冬青花一般的人们，无怨无悔，深藏不漏，悄无声息地奋斗。
生活中会这样的人太多了，而被我们注意到的仍然太少。
我们应该心怀感恩，为那些默默奉献在岗位上才，为我们的世界创造财富的人呢；另一方面我们也应该争做这样的除非人，我们可能出现并不起眼，但我们还是可以努力绽放出像属于自己的花儿来。
冬青花是美好的，现代人如冬青花一般的人们更是值得尊敬的。
篇二：一个人的处境是苦是乐常是主观的。
有人圣埃蒂安德某种生活，有人不能。
因此能安于自已博尔希夫卡目前处境的不妨就如此生活下去，不能的情急之下努力另找出路。
你不能断言哪里才是成功的，也无法不能肯定当自已到达了某一点之后，会不会快乐。
有些人永远不会感到满足，他的欢笑只建立在不断地追求起码与争取的过程之中，因此，他的首要目标不断地向远处推移。
这种人的快乐可能少，但成就可能大。
苦乐全凭自已来判断，反向这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的自然环境，也无伤她的自尊。
拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。
于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。
你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的民营企业，你的性情就是你的命运。
各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。
篇三：一位朋友谈到他亲戚的姑婆，一生从来没有穿过合脚的鞋子，常穿着巨大的鞋子走来走去。
美文鉴赏5篇精选感受
美文鉴赏5篇精选感受不要过份在意一些人，过份在乎一些事，顺其自然，以最佳的心态面对。
下面给大家带来一些关于美文鉴赏_心得体会，希望对大家有所帮助。
美文鉴赏_心得体会1我释然，无论是飞鸟流云，抑或是冷月丝羽，都不可能是山高水远，唯一可以伴我前行的是那秋实带来的点点滴滴，因为只有它才能让我美丽如初。
——题记自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
我爱秋，不是因为那满山的红叶，也不是因为那北雁南飞，而是那一颗颗饱满的秋实。
看到这金灿灿的果实，有多少人能想到这过程的中的艰辛与痛苦，有多少人能体会到没有风吹雨打、光照日晒便没有这俊秀的果实。
其实，一次孕育就是一个希望，一次结果就是另一个希望的开始，反反复复，创造出一个又一个生命的奇迹。
当我们赞叹这完美的过程的同时，还能想到什么?我说，是人生。
人生总会有这样那样的不完美，正因为不完美才有了追求，才有了对完美的向往。
可当自信被稀释的没有了浓度时，有谁能感谢这一切带给自己刺痛的挫折与困难，很少很少。
以为咬咬牙就可以过去，可泪水还是不争气地流了下来，哭过痛过才发现，苦涩的是命运中的无奈与迷茫。
这时你不妨看看秋实，它会告诉你“只要用力呼吸，就会看到奇迹”，它会告诉你“不要轻言放弃，否则对不起自己”，它会告诉你“磨练后还是真正的自我。
”那我们还有什么理由不继续呢?不是每一次努力都会成功，但不努力绝对不会成功，要知道天生我材必有用，千金散尽还复来。
命运给我颜色，我正好开个染坊;命运给我一地破碎的玻璃，何不将它做成可以跳舞的水晶鞋;命运给我风雨，大概我可以欣赏到雨后美丽的彩虹了。
每个人都是被上帝咬过的苹果，但残缺是一种幸福，也是一种拥有，让我们在最开始的的时候做好接受风雨洗礼的准备，这样才能像秋实一样，迎来一次次快乐的丰收，迎来一次次努力后的畅快淋漓。
我不断地在“对”与“错”的漩涡中徘徊，努力与放弃让我不知所措，人生的选择题我一直不擅长写答案，不是不知道该选什么，是不知道是否能坚持到底。
2024年美文摘抄加读后感
2024年美文摘抄加读后感【摘抄】2024年美文摘抄：1. 《生活的意义》作者：罗尔斯·科尔斯（Roland Coles）摘录：“生活的意义不在于我们追求财富，而是在于我们为他人做出的贡献。
当我们帮助他人、关心他人、爱护他人，我们的生活才会有更深层次的满足和意义。
”2. 《追寻幸福》作者：艾米丽·哈珀（Emily Harper）摘录：“幸福并非遥不可及的追求，而是每个人内在的力量。
当我们学会珍惜当下，感恩所拥有的，生活中的每一刻都会充满幸福和满足。
”3. 《爱的意义》作者：本杰明·莱文（Benjamin Levine）摘录：“爱是我们存在的根本，是我们赖以生存的力量。
当我们无私地付出爱，去理解和接纳他人，我们也会得到无尽的爱与关怀。
”4. 《勇敢的心》作者：凯特琳·斯科特（Caitlin Scott）摘录：“勇气不在于没有恐惧，而是在于我们能够面对恐惧，超越自我。
只有勇敢地追求梦想，才能真正实现自己的价值和意义。
”5. 《坚持不懈》作者：亚历山大·罗宾逊（Alexander Robinson）摘录：“成功不是一蹴而就的，而是需要坚持不懈的努力和毫不动摇的信念。
当我们不断追求进步，不畏困难和挫折，终将在人生的征程中取得成功。
”【读后感】随着年事渐长，我越来越明白生活的意义和追求幸福的重要性。
2024年的美文摘抄中，有关生活意义的文章让我深思：作为人类，我们来到这个世上并非只为了追求财富和物质享受，而是应该更加注重我们为他人做出的贡献。
当我们关心、帮助和爱护他人时，我们才能真正体会到生活的意义和满足。
在追寻幸福方面，我深受一篇文章的启发：幸福并非存在于远方，而是每个人内在的力量。
我们需要学会珍惜当下，感恩所拥有的，从而让生活中的每一刻都充满幸福和满足。
在忙碌和浮躁的现代社会，我常常会被纷繁复杂的事务所困扰，而忽略了身边的美好。
因此，在2024年，我决定更加关注当下，用心感受每一个瞬间，从而寻找到真正的幸福。
读后感范文赏析
读后感范文赏析
《活着》是余华的代表作之一，通过主人公福贵的一生，展现了中国农村的苦难和变迁。
读完这本书，我深受触动，感慨万千。
小说中，福贵一生经历了家庭的破裂、土改、文革、饥荒等一系列灾难，但他始终坚韧地活着。
他失去了妻子、儿子，甚至最后连唯一的女儿也失去了，但他依然孤独地活着。
这种坚韧和执着让人动容，也让我深刻思考生活的意义。
在逆境中，我们是否也能像福贵一样坚强地活着？
另一方面，小说中也描绘了中国农村的变迁。
从土改到文革再到改革开放，这一时期中国农村经历了翻天覆地的变化。
福贵一家也在这些变化中艰难地生存着。
这让我更加珍惜现在的生活，也更加理解那个时代的人们是如何艰难度日的。
通过《活着》，我不仅看到了中国农村的苦难和变迁，也看到了人性的伟大和坚韧。
这本书让我深刻地思考了生活的意义和人生的价值。
我相信，这部作品会一直影响着我，让我更加珍惜眼前的一切，也更加坚韧地活着。
美文观后感
美文观后感引言美文是一种能够触动人心，引发共鸣的文学作品。
它以深刻的思想、独特的表达方式和优美的语言，向读者传递情感和思考。
本文将通过对一篇美文的观后感，探讨美文的魅力以及它对读者的影响。
美文的魅力美文之所以能够吸引人，是因为它们能够唤起人们内心深处的情感。
它们不仅仅是文字的组合，更是灵魂的碰撞。
美文以其深刻的主题和生动的描写，让读者感受到一种无法言喻的美好。
首先，美文能够触动人们的情感。
通过对人物、场景和事件的描写，美文在读者心中勾勒出一幅幅鲜活的画面，让人仿佛置身其中。
美文的作者往往能够通过几个简短的字句，描绘出一个生动的场景，使读者感受到其中蕴含的情感，产生共鸣。
其次，美文通过独特的语言表达方式引人入胜。
它们不拘泥于常规的叙事结构和词汇，而是运用丰富多样的修辞手法和句式结构，给读者带来一种新颖而令人惊艳的阅读体验。
美文中的词句犹如一朵朵绽放的花朵，它们用自己独特的美丽和芬芳，吸引着读者驻足观赏。
最后，美文的主题深邃而有力。
它们往往涉及生活的方方面面，探讨人性、社会、人与自然的关系等深刻的问题。
美文通过对这些问题的思考和表达，引导读者重新审视自己和周围的世界。
它们唤起人们对美好的追求，激发人们的思考和行动。
美文对读者的影响美文给予读者的影响是深远的。
它们能够改变人们的思维方式、塑造人们的价值观，甚至影响人们的行为。
美文能够启发读者的感悟和思考，给予他们新的视角和智慧。
首先，美文能够拓宽读者的思维方式。
通过对复杂的问题和深刻的主题的思考，美文引导读者超越表层的看法，探索问题的本质。
美文给予读者不同的思维模式和解决问题的方法，使他们拥有更加开放和独立的思维方式。
其次，美文能够塑造读者的价值观。
美文中传递的种种价值观念，如真、善、美等，都对读者的道德观和行为准则产生着潜移默化的影响。
美文中的人物形象和他们的行为方式，都能够给予读者正面的榜样和启示，引导他们做出正确的选择和行动。
最后，美文能够激发读者的情感和行动。
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美文赏析读后感
美文赏析读后感（一）《难忘的一课》
夜静了，窗外一阵阵微风拂过，天空中繁星闪耀，让人身心放松。
在这样寂静的夜晚里，我的心却久久不能平静。
这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人，我爱中国”普通的话语，让我心弦震动不停。
“我是中国人，我爱中国”这是出现在抗日战争胜利以后，在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一句话。
一位老师十分认真也很吃力地把这句话写在黑板上。
老师用不太流利的国语严肃认真地教着学生们读。
他们读的每一个字，每一个音，都发自他们火热的、真挚的心。
虽然“我是中国人，我爱中国”是一句极其简单的话，谁不会说呢？但是，我想问一下，你是带着一颗火热的心去读的吗？是怀着崇高的敬意去读的吗？“我是中国人，我爱中国”这不仅仅是一句话，它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！如果说海洋是最深厚的，那他们对祖国的情意更深厚；如果说海浪是最强烈的，那他们的民族精神比海浪更强烈。
不管是再长的海峡，再大的风浪，也无法阻断他们的爱国情意。
“我是中国人，我爱中国”这句平凡的话语，虽然它不是诗篇，但胜似诗篇，还有什么话比这句话更足以表达对祖国的热爱呢？
在一百多年前，同样有着这样的爱国人物。
由于清政府腐败无能，中国遭受许多帝国主义国家的侵略和欺侮。
为了祖国的强大，着名爱国工程师？;;天佑，他主持修筑京张铁路。
在詹天佑的带领下，工人们克服了重重困难，终于为咱们中国争了口气，提前两年完成了京张铁路的修筑工程。
长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。
虽然詹天佑没有说“我是中国人，我爱中国”这句话，但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。
为祖国的荣耀，不惜千辛万苦地把铁路修好，这不正是“我是中国人，我爱中国”的真实写照吗？
美文赏析读后感（二）《狼牙山五壮士》
读了《狼牙山五壮士》，我对五位壮士十分佩服。
他们那坚定的信念，深深地震撼着我的心。
在1941 年的秋天，日本帝国主义的强盗向我国晋察冀根据地大举进犯。
八路军为了保护群众，派七连六班的五名战士掩护主力和群众转移。
最后五位战士为了不让主力被敌人发现，英勇跳下狼牙峰。
读到这里我被他们行动而感动。
因为他们为了保护主力，保护群众，英勇无畏，不怕牺牲，怎能不令人感动？
看看他们，联想到我自已。
我特别胆小，晚上不敢一个人上厕所，更不敢一个人睡。
内心的恐惧，让我觉得周围的黑暗里有无数个魔鬼张牙舞爪，随时都要把我吞没。
可五位战士连敌人的子弹都不怕，我却自己吓自己，让黑暗吓得狼狈不堪。
此时，我感到十分不好意思，感觉脸颊火辣辣得烫。
在战士们跳崖前，他们杀的鬼子不计其数。
从中可看出他们打光所有的子弹，胡福才准备扔最后一颗手榴弹时，班长马宝玉一下子夺了过来，插在腰间，让弟兄们用石头砸鬼子，又一群敌人扑上来，叫喊着抓活的。
马宝玉嗖的一声拔出手榴弹扔向敌人，随着一声巨响，手榴弹炸开了花，五位战士眺望着群众和部队主力远去有方向，脸上露出胜利的喜悦。
五位战士在弹尽粮绝的情况下，毅然迈开大步跳下悬崖。
紧接着，传来他们那壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”这声音惊天动地，气壮山河。
这声音喊出了中国人民的心声。
五位战士，你们是中国人民的脊梁；是中国人民的精神力量。
是你们用自已的鲜血和生命换来我们今天平安幸福的生活。
五位壮士，你们放心吧！我们一定自觉锻炼自己，一定肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国更加繁荣昌盛！
美文赏析读后感（三）《圆明园的毁灭》
读完了《圆明园的毁灭》这篇文章，泪水模糊了我的双眼，我的眼睛在流泪，我的心也在流泪。
此刻，我的心被愤怒的火焰燃烧着。
作为一名炎黄子孙，谁不想看看那曾经有着许多美丽传说，构筑极精美的，堪称举世无双的圆明园呢？那金碧辉煌的殿堂；那玲珑剔透的亭台楼阁；那象征着热闹街市的“买卖街”；那象征着田园风光的山乡村野；还有那许许多多的奇花异草以及那价值连城的奇珍异宝……然而，现在这一切都已不存在了，留下来的只是
几根残垣断壁孤零零地躺在那里，它们好像在向人们倾诉着当年的屈辱与痛苦。
“有一天，两个强盗走进圆明园，一个抢了东西，一个放了火。
仿佛战争得了胜利，便可以从中抢劫了……在历史的面前，这两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英吉利。
”雨果的这段话代表着千百万正直人的心声。
是啊！九十多年前，英法联军无视中华民族的尊严，任意践踏中华国土，大肆掠夺圆明园中的奇珍异宝；任意推倒圆明园中的亭台楼阁；随意毁灭圆明园中的奇花异草……为了掩饰罪行，这两名强盗放火烧毁了圆明园，大火连烧三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的圆明园变成了一片废墟……
啊！这一切的奇耻大辱在黑暗的旧中国又何止一次呢？
中华民族是个不屈服的民族，怎么能蒙受这样的奇耻大辱？()
看啊！东方那头雄狮已经睡醒。
中国共产党领导的中华儿女经过艰苦卓绝的斗争，发奋图强，埋葬了黑暗的旧中国，迎来了美好的新中国。
啊！巨龙腾飞了！如今，我们伟大的祖国犹如一颗璀璨的明珠屹立在世界的东方闪闪发光。
我们一定要把过去的耻辱牢记在心，掌握科学文化知识，锻炼强健的体魄，去描绘祖国未来的蓝图！
美国的悲剧读后感再试一次就成功读后感论语心得读后感500字。