全等三角形专题培优(带答案)(精选.)

合集下载

北师大版七年级数学下 第四章 三角形 全等三角形的判定综合培优(解答题)(包含答案)

北师大版七年级数学下 第四章 三角形 全等三角形的判定综合培优(解答题)(包含答案)

北师大七下全等三角形的判定综合培优(解答题)1.如图,已知AB AC ⊥,AB AC =,AD AE =,BD CE =,试猜想AD 与AE 的位置关系并说明理由.2.已知:如图,∠B=∠C=90°,M 是BC 的中点,DM 平分∠ADC ,ME∠AD .求证:(1)AB=AE ;(2)AM 平分∠DAB .3.如图,点E 在CD 上,BC 与AE 交于点F ,AB=CB ,BE=BD ,∠1=∠2.(1)求证:∠ABE∠∠CBD ;(2)证明:∠1=∠3.4.如图,∠ACB 和∠DCE 均为等腰三角形,点A 、D 、E 在同一直线上,连接BE .若∠CAB =∠CBA =∠CDE =∠CED =50°.(1)求证:AD=BE;(2)求∠AEB的度数.5.如图,已知∠ABC 中,AB=AC=6cm,∠B=∠C,BC=4cm,点D 为AB的中点.(1)如果点P 在线段BC 上以1cm/s 的速度由点B 向点C 运动,同时,点Q 在线段CA 上由点C 向点A 运动.∠若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1 秒后,∠BPD 与∠CQP 是否全等,请说明理由;∠若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使∠BPD 与∠CQP 全等?(2)若点Q 以∠中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿∠ABC 三边运动,则经过后,点P 与点Q 第一次在∠ABC 的边上相遇?(在横线上直接写出答案,不必书写解题过程)6.如图(1)四边形ABCD中,已知∠ABC+∠ADC=180°,AB=AD,DA∠AB,点E在CD的延长线上,∠BAC=∠DAE.(1)求证:∠ABC∠∠ADE;(2)求证:CA平分∠BCD;(3)如图(2),设AF是∠ABC的BC边上的高,求证:EC=2AF.7.已知:如图,在∠ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,过点C任作一射线CM,交AB于M,分别过A,B作AE∠CM,BF∠CM,垂足分别为E,F.(1)求证:∠ACE=∠CBF;(2)求证:AE=CF;(3)直接写出AE,BF,EF的关系式.8.如图,已知在四边形ABCD中,点E在AD上,∠BCE=∠ACD=90°,∠BAC=∠D,BC=CE.(1)求证:AC=CD;(2)若AC =AE ,求∠DEC 的度数.9.如图,在四边形中ABCD 中,//,12,AB CD DB DC ∠=∠=,且DBC DCB ∠=∠.(1)求证: ABD EDC ∆≅∆;(2)若125,30A BDC ∠=︒∠=︒,求BCE ∠的度数.10.已知:如图,∠ACB =90°,AC =BC ,AD ∠CE ,BE ∠CE ,垂足分别是点D ,E .(1)求证:∠BEC ∠∠CDA ;(2)当AD =3,BE =1时,求DE 的长.11.如图,在四边形ABCD 中,AD∠BC ,E 为CD 的中点,连接AE 、BE ,延长AE 交BC 的延长线于点F .(1)∠DAE 和∠CFE 全等吗?说明理由;(2)若AB =BC+AD ,说明BE∠AF ;(3)在(2)的条件下,若EF =6,CE =5,∠D =90°,你能否求出E 到AB 的距离?如果能请直接写出结果.12.如图1,AC BC =,CD CE =,ACB DCE α∠=∠=,AD 、BE 相交于点M ,连接CM . ()1求证:BE AD =;()2求AMB ∠的度数(用含α的式子表示); ()3如图2,当90α=o 时,点P 、Q 分别为AD 、BE 的中点,分别连接CP 、CQ 、PQ ,判断CPQ V 的形状,并加以证明.13.以点A 为顶点作等腰Rt∠ABC ,其中∠BAC=∠DAE=90°,如图1所示放置,使得一直角边重合,连接BD 、CE,延长BD 交CE 于点F.(1)试判断BD、CE的关系,并说明理由;(2)把两个等腰直角三角形按如图2所示放置,(1)中的结论是否仍成立?请说明理由.14.如图:在∠ABC中,∠C=90°,AC=BC,过点C在∠ABC外作直线MN,AM∠MN于M,BN∠MN 于N.(1)MN=AM+BN成立吗?为什么?(2)若过点C在∠ABC内作直线MN,AM∠MN于M,BN∠MN于N,则AM、BN与MN之间有什么关系?请说明理由.15.如图,已知∠ABC是等边三角形,D、F分别为BC、AB边上的点,AF=BD,以AD为边作等边ΔADE.(1)求证:AE=CF;(2)求∠BEF的度数.16.如图所示,在∠ABC中,AD∠BC于D,CE∠AB于E,AD与CE交于点F,且AD=CD,(1)求证:∠ABD∠∠CFD;(2)已知BC=7,AD=5,求AF的长。

中考数学复习《全等三角形》专题训练-附带参考答案

中考数学复习《全等三角形》专题训练-附带参考答案

中考数学复习《全等三角形》专题训练-附带参考答案一、选择题1.下列选项中表示两个全等的图形的是()A.形状相同的两个图形B.周长相等的两个图形C.面积相等的两个图形D.能够完全重合的两个图形2.如图,点D、E分别在线段AB、AC上,BE、CD相交于点O,AE=AD,则不一定能使△ABE≌△ACD的条件是()A.AB=AC B.∠B=∠CC.∠AEB=∠ADC D.CD=BE3.如图是用直尺和圆规作已知角的平分线的示意图,则说明∠CAD=∠DAB的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS4.如图△ABC≌△DEC,点A和点D是对应顶点,点B和点E是对应顶点,过点A作AF⊥CD,垂足为点F,若∠BCE=65°,则∠CAF的度数为()A.25°B.30°C.35°D.65°5.如图EF=CF,BF=DF则下列结论不一定正确的是()A.△BEF≌△DCF B.△ABC≌△ADEC.DC=AC D.AB=AD6.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=3,则PQ的最小值为()A.2 B.3 C.4 D.57.如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为点D,点E,BE、CD相交于点O.∠1=∠2,则图中全等三角形共有()A.2对B.3对C.4对D.5对8.如图,AD 是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,△ABC的面积为12,DE =2,AB = 7,则 AC 的长是()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题9.如图,∠ACD=∠BCE,BC=EC,要使△ABC≌△DEC,则可以添加的一个条件是.10.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AB=8,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=2,则△ABD的面积为.11.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,分别过点B,C作过点A的直线的垂线BD,若BD=4cm,CE=3cm则DE= cm.12.如图,把两根钢条AB,CD的中点连在一起做成卡钳,已知AC的长度是6cm,则工件内槽的宽BD是cm.13.如图,△ABC为等腰直角三角形AC=BC,若A(−3,0),C(0,2),则点B的坐标为.三、解答题14.如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°(1)求证:△ADE≌△CDE.(2)求∠BDC度数.15.如图,已知,EC=AC,∠BCE=∠DCA,∠A=∠E.(1)求证:BC=DC;(2)若∠A =25°,∠D =15°,求∠ACB 的度数.16.如图,AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE.(1)求证:△ABD ≌△ACE ;(2)若∠1=25°,∠2=30°,求∠3的度数.17.如图,在ABC 中90C ∠=︒,BD 是ABC ∠的平分线,DE AB ⊥于点E ,点F 在BC 上,连接DF ,且AD DF =. (1)求证:CF AE =;(2)若3AE =,BF=4,求AB 的长.18.如图,∠BAD =∠CAE =90°,AB =AD ,AE =AC ,AF ⊥CB ,垂足为F .(1)求证:△ABC ≌△ADE ;(2)求∠FAE 的度数;(3)求证:CD =2BF+DE .1.D2.D3.D4.A5.C6.B7.C8.C9.AC =DC (答案不唯一)10.811.712.613.(2,-1)14.(1)证明:∵DE 是线段AC 的垂直平分线 ∴DA=DC ,AE=CE在△ADE 与△CDE 中:DA=DCAE=CEDE=DE∴△ADE ≌△CDE (SSS );(2)解:∵△ADE ≌△CDE .∴∠DCA=∠A=50°∴∠BDC=∠DCA+∠A=100°15.(1)证明:∵∠BCE =∠DCA∴∠BCE +∠ACE =∠DCA +∠ECA即∠BCA =∠DCE .在△BCA 和△DCE 中{∠BCA =∠DCE AC =EC ∠A =∠E∴△BCA ≌△DCE (ASA )(2)解:∵△BCA ≌△DCE∴∠B =∠D =15°.∵∠A =25°∴∠ACB =180°−∠A −∠B =140°.16.(1)证明:∵∠BAC =∠DAE∴∠BAC ﹣∠DAC =∠DAE ﹣∠DAC∴∠1=∠EAC在△ABD 和△ACE 中{AB =AC ∠1=∠EAC AD =AE∴△ABD ≌△ACE (SAS )(2)解:∵△ABD ≌△ACE∴∠ABD =∠2=30°∵∠1=25°∴∠3=∠1+∠ABD =25°+30°=55°.17.(1)证明:(1)∵90C ∠=︒∴DC BC ⊥又∵BD 是ABC ∠的平分线DE AB ⊥∴DE DC = 90AED ∠=︒在Rt AED △和Rt FCD △中∵AD DFDE DC =⎧⎨=⎩∴()Rt Rt AED FCD HL ≌△△∴CF AE =.(2)解:由(1)可得3CF AE ==∴437BC BF CF =+=+=∵DE AB ⊥∴90DEB ∠=︒∴DEB C ∠=∠∵BD 是ABC ∠的平分线∴ABD CBD ∠=∠在BED 和BCD △中∵DEB C EBD CBD BD BD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()BED BCD AAS ≌△△ ∴7BE BC ==∴7310AB BE AE =+=+=∴AB 的长为10.18.(1)证明:∵90BAD CAE ∠=∠=︒∴90BAC CAD ∠+∠=︒ 90CAD DAE ∠+∠=︒ ∴BAC DAE ∠=∠在△BAC 和△DAE 中∵AB AD BAC DAE AC AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()BAC DAE SAS ≌△△;(2)解:∵90CAE ∠=︒,AC=AE∴45E ∠=︒由(1)知BAC DAE ≌△△∴45BCA E ∠=∠=︒∵AF BC ⊥∴90CFA ∠=︒∴45CAF ∠=︒∴4590135FAE FAC CAE ∠=∠+∠=︒+︒=︒;(3)证明:延长BF 到G ,使得FG FB = ∵AF BG ⊥∴90AFG AFB ∠=∠=︒在△AFB 和△AFG 中∴BF GF AFB AFG AF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()AFB AFG SAS ≌△△∴AB AG = ABF G ∠=∠∵BAC DAE ≌△△∴AB AD = CBA EDA ∠=∠ CB=ED ∴AG AD = ABF CDA ∠=∠∴CGA CDA ∠=∠∵45GCA DCA ∠=∠=︒∴在△CGA 和△CDA 中GCA DCA CGA CDA AG AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()CGA CDA AAS ≌△△∴CG CD =∵22CG CB BF FG CB BF DE BF =++=+=+ ∴2CD BF DE =+.。

中考数学数学全等三角形旋转模型的专项培优练习题(及答案

中考数学数学全等三角形旋转模型的专项培优练习题(及答案

中考数学数学全等三角形旋转模型的专项培优练习题(及答案一、全等三角形旋转模型1.ABC △和ADE 都是等腰直角三角形,CE 与BD 相交于点,M BD 交AC 于点,N CE 交AD 于点H .试确定线段BD CE 、的关系.并说明理由.解析:BD CE ⊥且BD CE =【分析】由已知条件可证明BAD CAE ≅△△,再根据全等三角形的性质,得到BD CE ∴= ADB AEC ∠=∠,在AEH △中90AEC AHE ∠+∠=︒,又AHE MHD ∠=∠,可得:90HMD ∠=︒,即可证明BD CE ⊥且BD CE =.【详解】解: ABC 和ADE 是直角三角形BAC DAE ∴∠=∠AB AC =AD AE =则BAC CAD DAE CAD ∠+∠=∠+∠即BAD CAE ∠=∠在BAD 与CAE 中AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩S )AS BAD CAE ∴≅(△△BD CE ∴= ADB AEC ∠=∠在AEH △中90AEC AHE ∠+∠=︒又AHE MHD ∠=∠90ADB MHD ∴∠+∠=︒则MHD 中90HMD ∠=︒,即,BD CE ⊥,综上所述,BD CE ⊥且BD CE =.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定方法和性质定理和等腰直角三角形的性质,从复杂的图形中找到全等三角形和“8”字形三角形是解题的关键.2.在ABC 中,,AB AC BAC α=∠=,点P 为线段CA 延长线上一动点,连接PB ,将线段PB 绕点P 逆时针旋转,旋转角为α,得到线段PD ,连接,DB DC .(1)如图1,当60α=︒时,请直接写出线段PA 与线段CD 的数量关系是__________,DCP ∠为______度;(2)如图2,当120α=︒时,写出线段PA 和线段DC 的数量关系,并说明理由; (3)如图2,在(2)的条件下,当23AB =13BP PC +的最小值. 答案:A解析:(1)PA =DC ,60;(2)CD 3PA .理由见详解;(232【分析】(1)先证明△ABC ,△PBD 是等边三角形,再证明△PBA ≌△DBC ,进而线段PA 与线段CD 的数量关系,利用全等三角形的性质以及三角形内角和等于180°,解决问题即可;(2)证明△CBD ∽△ABP ,可得3CD BC PA AB== (3)过点C 作射线CM ,使得sin ∠ACM =13,过点P 作PN ⊥CM 于点N ,则PN =13PC , 过点B 作BG ⊥BA 于点G ,当点B 、P 、N 共线时,BP +PN 最小,即13BP PC +最小,由BGP CNP ∽,得13GP NP BP CP ==,结合勾股定理求出GP ,从而得CP ,进而即可求解. 【详解】(1)①证明: ∵将线段PB 绕点P 逆时针旋转,旋转角为α,得到线段PD ,∴PB =PD ,∵AB =AC ,PB =PD ,∠BAC =∠BPD =60°,∴△ABC ,△PBD 是等边三角形,∴∠ABC =∠PBD =60°,∴∠PBA =∠DBC ,∵BP =BD ,BA =BC ,∴△PBA ≌△DBC (SAS ),∴PA =DC .设BD 交PC 于点O ,如图1,∵△PBA ≌△DBC ,∴∠BPA =∠BDC ,∵∠BOP =∠COD ,∴∠OBP =∠OCD =60°,即∠DCP =60°.故答案是:PA =DC ,60;(2)解:结论:CD 3.理由如下:∵AB =AC ,PB =PD ,∠BAC =∠BPD =120°,∴BC =2•AB •cos30°3,BD ═2BP •cos30°3, ∴BC BD BA BP=3 ∵∠ABC =∠PBD =30°,∴∠ABP =∠CBD ,∴△CBD ∽△ABP , ∴3CD BC PA AB== ∴CD 3; (3) 过点C 作射线CM ,使得sin ∠ACM =13,过点P 作PN ⊥CM 于点N ,则PN =13PC , 过点B 作BG CA ⊥于点G ,则BG =AB ×sin ∠BAG 3=3,AG = AB ×cos ∠BAG 3 当点B 、P 、N 共线时,BP +PN 最小,即13BP PC +最小, ∵∠BGP =∠CNP =90°,∠BPG =∠CPN , ∴BGP CNP ∽, ∴13GP NP BP CP ==, 设GP =x ,则AP 3-x ,BP =3x ,∴()22233x x +=,解得:x =324, ∴BP =924,AP =3-324, ∴CP =AC +AP =23+3-324=33-324, ∴13BP PC +最小值=924+13×(33-324)=3+22.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,第(1)(2)题解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,第(3)题的关键是过点C 作射线CM ,使得sin ∠ACM =13,过点P 作PN ⊥CM 于点N .3.问题解决一节数学课上,老师提出了这样一个问题:如图①,点P 是等边ABC 内的一点,6PA =,8PB = ,10PC =.你能求出APB ∠的度数和等边ABC 的面积吗? 小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路:如图①将BPC △绕点B 逆时针旋转60°,得到BPA △,连接PP ',可得BPP '是等边三角形,根据勾股定理逆定理可得AP P '是直角三角形,从而使问题得到解决.(1)结合小明的思路完成填空:PP '=_____________,APP '∠=_______________,APB ∠=_____________ ,ABC S = ______________.(2)类比探究Ⅰ如图②,若点P 是正方形ABCD 内一点,1PA = ,2PB =,3PC =,求APB ∠的度数和正方形的面积.Ⅱ如图③,若点P 是正方形ABCD 外一点,3PA = ,1PB =, 11PC =APB ∠的度数和正方形的面积.答案:B解析:(1)8,90˚,150˚,25336+;(2)Ⅰ135APB ∠=︒,722ABCD S =+正方形;Ⅱ45APB ∠=︒, 1032ABCD S =-正方形【分析】(1)根据小明的思路,然后利用等腰三角形和直角三角形性质计算即可;(2)Ⅰ将△BPC 绕点B 逆时针旋转90°,得到△BP′A ,连接PP′,求出∠APB 的度数;先利用旋转求出∠PBP'=90°,BP'=BP=2,AP'=CP=3,利用勾股定理求出PP',进而判断出△APP'是直角三角形,得出∠APP'=90°,即可得出结论;过B 作BE ⊥AP 于点E ,然后利用勾股定理求出AB 的长度即可求出正方形面积;Ⅱ将△BPC 绕点B 逆时针旋转90°,得到△BP′A ,连接PP′,求出∠APB 的度数;先利用旋转求出∠PBP'=90°,BP'=BP=2,AP'=CP=3,利用勾股定理求出PP',进而判断出△APP'是直角三角形,得出∠APP'=90°,即可得出结论;过B 作BF ⊥AP 于点F ,然后利用勾股定理求出AB 的长度即可求出正方形面积;【详解】解:(1)由题易有P BP '∆是等边三角形,AP P '∆是直角三角形∴PP '=BP=8,90?APP '=∠,60?P PB '=∠,∴APB ∠=APP '∠+=P PB '∠150˚,如图1,过B 作BD ⊥AP 于点D∵APB ∠=150°∴30?BPD =∠在Rt △BPD 中,30?BPD =∠,BP=8∴BD=4,PD=43 ∴AD=6+43∴AB 2=AD 2+BD 2=100+483∴ABC S =234AB =25336+ (2)Ⅰ.如图2,将△BPC 绕点B 逆时针旋转90°,得到△BP′A ,连接PP′,∴△ABP'≌△CBP ,∴∠PBP'=90°,BP'=BP=2,AP'=CP=3,在Rt △PBP'中,BP=BP'=2,∴∠BPP'=45°,根据勾股定理得,PP'=2BP=22,∵AP=1,∴AP 2+PP'2=1+8=9,∵AP'2=32=9,∴AP 2+PP'2=AP'2,∴△APP'是直角三角形,且∠APP'=90°,∴∠APB=∠APP'+∠BPP'=90°+45°=135°;过B 作BE ⊥AP 于点E ,∵∠APB=135°∴∠BPE=45°∴△BPE 是等腰直角三角形∴BE=BP=22BP 2 ∴2∴AB 2=AE 2+BE 22∴2722ABCD S AB ==+正方形Ⅱ.如图3,将△BPC 绕点B 逆时针旋转90°,得到△BP′A ,连接PP′,∴△ABP'≌△CBP ,∴∠PBP'=90°,BP'=BP=1,11在Rt △PBP'中,BP=BP'=1,∴∠BPP'=45°,根据勾股定理得,PP'=2BP=2, ∵AP=3,∴AP 2+PP'2=9+2=11,∵AP'2=(11)2=11,∴AP 2+PP'2=AP'2,∴△APP'是直角三角形,且∠APP'=90°,∴∠APB=∠APP'-∠BPP'=90°-45°=45°.过B 作BF ⊥AP 于点F∵∠APB=45°∴△BPF 为等腰直角三角形∴PF=BF=22BP =22 ∴AF=AP-PF=3-22 ∴AB 2=AF 2+BF 2=1032-∴21032ABCD S AB ==-正方形【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,旋转的性质,直角三角形的性质和判定,勾股定理,正确作出辅助线是解本题的关键.4.在等腰Rt ABC △中,AB AC =、90BAC ∠=︒.(1)如图1,D ,E 是等腰Rt ABC △斜边BC 上两动点,且45DAE ∠=︒,将ABE △绕点A 逆时针旋转90后,得到AFC △,连接DF .①求证:AED AFD ≌.②当3BE =,9CE =时,求DE 的长.(2)如图2,点D 是等腰Rt ABC △斜边BC 所在直线上的一动点,连接AD ,以点A 为直角顶点作等腰Rt ADE △(E 点在直线BC 的上方),当3BD =,9BC =时,求DE 的长.答案:D解析:(1)①证明见解析;②5;(2)35或317【分析】(1)①证明∠DAE=∠DAF=45°即可利用SAS 证明全等;②由①中全等可得DE=DF ,再在Rt △FDC 中利用勾股定理计算即可;(2)连接BE ,根据共顶点等腰直角三角形证明全等,再利用勾股定理计算即可。

北师大版七年级 数学下 全等三角形的判定小题精炼培优版(包含答案)

北师大版七年级 数学下 全等三角形的判定小题精炼培优版(包含答案)

北师大七下全等三角形的判定小题精炼培优版一、单选题1.如图,AD =BC ,要得到△ABD 和△CDB 全等,可以添加的条件是( )A .AB //CD B .△ABC =△CDA C .△A =△CD .AD //BC2.如图,PD △AB ,PE △AC ,垂足分别为D 、E ,且P A 平分△BAC ,则△APD 与△APE 全等的理由是( )A .SASB .AASC .SSSD .ASA3.如图1,D 、E 、F 分别为△ABC 边AC 、AB 、BC 上的点,△A=△1=△C ,DE=DF ,下面的结论一定成立的是( )A .AE=FCB .AE=DEC .AE+FC=ACD .AD+FC=AB 4.如图,AB CD ,//AB CD ,判定ABC △CDA 的依据是( )A.SSS B.SAS C.ASA D.HL5.如图,AD△CD,AE△BE,垂足分别为D,E,且AB=AC,AD=AE,则下列结论△△ABE△△ACD△AM=AN:△△ABN△△ACM;△BO=EO;其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个6.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB△ED,AC△FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC△△DEF的是()A.AB=DE B.AC=DF C.△A=△D D.BF=EC7.如图,已知△ABC为等边三角形,点D、E分别在边BC、AC上,且AE=CD,AD与BE相交于点F,则△BFD的度数为()A.45°B.90°C.60°D.30°8.如图所示,AB=AC,AD=AE,△BAC=△DAE,△1=25°,△2=30°,则△3=()A.60°B.55°C.50°D.无法计算9.如图,AB//DE,AC//DF,AC=DF,下列条件中,不能判定△ABC△△DEF的是A.AB=DE B.△B=△E C.EF=BC D.EF//BC10.如图所示,Rt△ABE△Rt△ECD,点B、E、C在同一直线上,则结论:△AE=ED;△AE△DE;△BC=AB+CD;△AB△DC中成立的是()A.仅△B.仅△△C.仅△△△D.仅△△△△11.如图,AC=AD,BC=BD,则下列结果正确的是()A.AB△CD B.OA=OB C.△ACD=△BDC D.△ABC=△CAB12.如图,点B、C、E在同一条直线上,△ABC与△CDE都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是()A.△ACE△△BCD B.△BGC△△AFC C.△DCG△△ECF D.△ADB△△CEA13.下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.只有丙14.正三角形ABC中,BD=CE,AD与BE交于点P,△APE的度数为().A.45B.55C.60D.7515.如图,在等边△ABC中,D,E分别是BC,AC上的点,且BD=CE,AD与BE相交于点P,则△1+△2的度数是()A.45°B.55°C.60°D.75°16.如图,在下列条件中,不能证明△ABD△△ACD的是().A .BD =DC ,AB =ACB .△ADB =△ADC ,BD =DC C .△B =△C ,△BAD =△CAD D .△B =△C ,BD =DC17.如图,已知12AC AD ∠=∠=,,从下列条件:△AB AE =;△BC ED =;△C D ∠=∠;△B E ∠=∠中添加一个条件,能使ABC △△AED 的有()A .1个B .2个C .3个D .4个18.如图,在Rt△AEB 和Rt△AFC 中,BE 与AC 相交于点M ,与CF 相交于点D ,AB 与CF 相交于N ,△E =△F =90°,△EAC =△FAB ,AE =AF,给出下列结论:△△B =△C ;△CD =DN ;△BE =CF ;△△ACN△△ABM;其中正确的结论是( )A .△△△B .△△△C .△△△D .△△△19.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中△1+△2等于( )A.150°B.180°C.210°D.225°20.如图,已知△DCE=90°,△DAC=90°,BE△AC于B,且DC=EC.若BE=7,AB=3,则AD的长为()A.3B.5C.4D.不确定21.如图,在△ABC中,AB=AC,△BAC=90°,直角△EPF的顶点P是BC中点,PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出下列四个结论:△△APE△△CPF;△AE=CF;△△EAF是等腰直角三角形;△S△ABC=2S四边形AEPF,上述结论正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个22.如图,△ABC中,AB△BC,BE△AC,△1=△2,AD=AB,则下列结论不正确的是A.BF=DF B.△1=△EFD C.BF>EF D.FD△BC23.如图,已知AB =AC ,AF =AE ,△EAF =△BAC ,点C 、D 、E 、F 共线.则下列结论,其中正确的是( )△△AFB△△AEC ;△BF =CE ;△△BFC =△EAF ;△AB =BC .A .△△△B .△△△C .△△D .△△△△二、填空题 24.如图,某同学把三角形玻璃打碎三块,现在他要去配一块完全一样的,你帮他想一想,带________片去,应用的原理是________(用字母表示).25.如图,矩形ABCD 中,E 在AD 上,且EF EC ⊥,EF EC =,2DE =,矩形的周长为16,则AE 的长是______ .26.如图所示,直线a 经过正方形ABCD 的顶点A ,分别过此正方形的顶点B ,D 作BF△a 于点F ,DE△a 于点E ,若DE =8,BF =5,则EF 的长为____.27.如图,△ACB=90°,AC=BC,AD△CE于D,BE△CD于E,AD=2.5cm,DE=1.6cm,则BE的长度为________.28.如图,已知△ABC中,AB=AC=20 cm,BC=16 cm,△B=△C,点D是AB的中点,点P在线段BC上以2 cm/s的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由A点向C点运动,当△BPD与△CQP全等时,点Q的运动速度为______.29.如图所示,AB=AC,AD=AE,△BAC=△DAE,△1=25°,△2=30°,则△3=__________.30.在Rt△ABC中,△ACB=90°,BC=2cm,CD△AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF△AC交CD的延长线于点F,若EF=5cm,则AE= cm.31.如图,CA=CB,CD=CE,△ACB=△DCE=40°,AD、BE交于点H,连接CH,则△CHE=__________.32.如图,△ACB=90°,AC=BC,BE△CE,AD△CE,垂足分别为E,D,AD=25,DE=17,则BE=______.33.如图,在△ABC中,AD△BC于D,BE△AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则△ABC =_____度.34.如图,AC△BC,AD△DB,要使△ABC△△BAD,还需添加条件_____.(只需写出符合条件一种情况)35.如图AB=AC,AD=AE,△BAC=△DAE,△BAD=25°,△ACE=30°,则△ADE=_____.36.如图,等边△ABC 边长为10,P 在AB 上,Q 在BC 延长线,CQ =P A ,过点P 作PE △AC 点E ,过点P 作PF △BQ ,交AC 边于点F ,连接PQ 交AC 于点D ,则DE 的长为_____.37.如图,△ABC 是等边三角形,AE =CD ,AD 、BE 相交于点P ,BQ△DA 于Q ,PQ =3,EP =1,则DA 的长是________.38.如图,90C ∠=︒,10AC =,5BC =,AM AC ⊥,点P 和点Q 从A 点出发,分别在射线AC 和射线AM 上运动,且Q 点运动的速度是P 点运动的速度的2倍,当点P 运动至__________时,ABC △与APQ 全等.39.如图,AB =BC 且AB △BC ,点P 为线段BC 上一点,P A △PD 且P A =PD ,若△A =22°,则△D 的度数为_________.40.如图,在△ABC中,△A=58°,AB=AC,BD=CF,BE=CD,则△EDF=____________度。

全等三角形专题培优(带答案)

全等三角形专题培优(带答案)

全等三角形专题培优考试总分: 110 分考试时间: 120 分钟卷I(选择题)一、选择题(共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)1.如图为个边长相等的正方形的组合图形,则A. B.C. D.2.下列定理中逆定理不存在的是()A.角平分线上的点到这个角的两边距离相等B.在一个三角形中,如果两边相等,那么它们所对的角也相等C.同位角相等,两直线平行D.全等三角形的对应角相等3.已知:如图,,,,则不正确的结论是()A.与互为余角B.C.D.4.如图,是的中位线,延长至使,连接,则的值为()A. B. C. D.5.如图,在平面直角坐标系中,在轴、轴的正半轴上分别截取、,使;再分别以点、为圆心,以大于长为半径作弧,两弧交于点.若点的坐标为,则与的关系为()A. B.C. D.6.如图,是等边三角形,,于点,于点,,则下列结论:①点在的角平分线上;②;③;④.正确的有()A.个B.个C.个D.个7.如图,直线、、″表示三条相互交叉的公路,现计划建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()A.一处B.二处C.三处D.四处8.如图,是的角平分线,则等于()A. B.C. D.9.已知是的中线,且比的周长大,则与的差为()A. B.C. D.10.若一个三角形的两条边与高重合,那么它的三个内角中()A.都是锐角B.有一个是直角C.有一个是钝角D.不能确定卷II(非选择题)二、填空题(共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)11.问题情境:在中,,,点为边上一点(不与点,重合),交直线于点,连接,将线段绕点顺时针方向旋转得第1页,共7页第2页,共7页………外………○……………………○……………………○※※请※※不※※答※※题※………内………○……………………○……………………○到线段(旋转角为),连接.特例分析:如图.若,则图中与全等的一个三角形是________,的度数为________.类比探究:请从下列,两题中任选一题作答,我选择________题. :如图,当时,求的度数; :如图,当时,①猜想的度数与的关系,用含的式子表示猜想的结果,并证明猜想;②在图中将“点为边上的一点”改为“点在线段的延长线上”,其余条件不变,请直接写出的度数(用含的式子表示,不必证明)12.如图,正方形纸片的边长为,点、分别在边、上,将、分别沿、折叠,点、恰好都落在点处,已知,则的长为________.13.在中,为的平分线,于,于,面积是,,,则的长为________.14.在中,,的垂直平分线与所在的直线相交所得到锐角为,则等于________.15.如图,平分,于,于,,则图中有________对全等三角形.16.如图,在中,,点从点出发沿射线方向,在射线上运动.在点运动的过程中,连结,并以为边在射线上方,作等边,连结. 当________时,;请添加一个条件:________,使得为等边三角形; ①如图,当为等边三角形时,求证:;②如图,当点运动到线段之外时,其它条件不变,①中结论还成立吗?请说明理由.17.如图,从圆外一点引圆的两条切线,,切点分别为,.如果,,那么弦的长是________.18.如图,在中,,,是的平分线,平分交于,则________.19.阅读下面材料:小聪遇到这样一个有关角平分线的问题:如图,在中,,平分,, 求的长.小聪思考:因为平分,所以可在边上取点,使,连接.这样很容易得到,经过推理能使问题得到解决(如图). 请回答:是________三角形.的长为________.参考小聪思考问题的方法,解决问题: 如图,已知中,,,平分,,.求的长.20.如图,在和中,,,若要用“斜边直角边..”直接证明,则还需补充条件:________.三、解答题(共 7 小题 ,每小题 10 分 ,共 70 分 )21.如图,已知为等边三角形,为延长线上的一点,平分,,求证:为等边三角形.22.尺规作图(不要求写作法,保留作图痕迹)如图,作①的平分线;②边上的中线;22.一块三角形形状的玻璃破裂成如图所示的三块,请你用尺规作图作一个三角形,使所得的三角形和原来的三角形全等.(不要求写作法,保留作图痕迹.不能在原图上作三角形)22.如图:在正方形网格中有一个,按要求进行下列画图(只能借助于网格):①画出中边上的高(需写出结论).②画出先将向右平移格,再向上平移格后的.23.平行四边形中,,点为边上一点,连结,点在边所在直线上,过点作交于点.如图,若为边中点,交延长线于点,,,,求;如图,若点在边上,为中点,且平分,求证:;如图,若点在延长线上,为中点,且,问中结论还成立吗?若不成立,那么线段、、满足怎样的数量关系,请直接写出结论.24.如图,直线与轴、轴分别交于、两点,直线与直线关于轴对称,已知直线的解析式为,求直线的解析式;过点在的外部作一条直线,过点作于,过点作于,请画出图形并求证:;沿轴向下平移,边交轴于点,过点的直线与边的延长线相交于点,与轴相交于点,且,在平移的过程中,①为定值;②为定值.在这两个结论中,有且只有一个是正确的,请找出正确的结论,并求出其值.25.如图:,,过点,于,于,.求证:.第3页,共7页第4页,共7页26.如图,点,在上,,,,与交于点.求证:;试判断的形状,并说明理由.27.如图,已知点是平分线上一点,,,垂足为、吗?为什么?是的垂直平分线吗?为什么? 答案 1.B 2.D 3.D 4.A 5.B 6.D 7.D 8.A 9.B 10.B11.[ “”, “” ][ “” ] 12.[ “” ] 13.[ “” ] 14.[ “或” ]15.[ “” ] 16.[ “;” ][ "添加一个条件,可得为等边三角形; 故答案为:;①∵与是等边三角形, ∴,,, ∴, 即, 在与中, , ∴, ∴;②成立,理由如下; ∵与是等边三角形, ∴,,, ∴, 即, 在与中, , ∴, ∴." ] 17.[ “” ] 18.[ “” ]19.[ "解:是等腰三角形, 在与中,, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴,∴是等腰三角形;" ][ "的长为, ∵中,,, ∴, ∵平分, ∴,在边上取点,使,连接, 则,∴, ∴, ∴,在边上取点,使,连接, 则, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵,∴." ]\"go题库\"20.[ “” ]21.证明:∵为等边三角形,∴,,即,∵平分,∴,在和中,,∴,∴,,又,∴,∴为等边三角形.22.解:如图所示:;如图所示:即为所求;;①如图所示:即为所求;②如图所示:即为所求;..23.解:如图,在平行四边形中,,∴,∵在中,为的中点,,∴,又∵,∴,故可设,,则中,,解得,∴,又∵,,∴为的中点,∴;如图,延长交的延长线于点,则,∵,∴,又∵平分,∴,∴是等腰直角三角形,∴,又∵,∴,∴,,又∵为的中点,∴,∴,∴,∵,∴;第5页,共7页第6页,共7页…○…………装订…………○…※※请※※不※※内※※答※※题※※…○…………装订…………○…若点在延长线上,为中点,且,则中的结论不成立,正确结论为:. 证明:如图,延长交的延长线于点,则,∵, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴,,又∵为的中点, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴.24.解:∵直线与轴、轴分别交于、两点, ∴,,∵直线与直线关于轴对称, ∴∴直线的解析式为:;如图..∵直线与直线关于轴对称, ∴,∵与为象限平分线的平行线, ∴与为等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴ ∴ ∴,,∴;①对,过点作轴于,直线与直线关于轴对称∵,, 又∵, ∴, 则, ∴ ∴ ∴ ∴ ∴.25.证明:连接, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, 在和中,∴.26.证明:∵,∴,即.又∵,,∴,∴.解:为等腰三角形理由如下:∵,∴,∴,∴为等腰三角形.27.解:.理由:∵是的平分线,且,,∴,∴;是的垂直平分线.理由:∵,在和中,,∴,∴,由,,可知点、都是线段的垂直平分线上的点,从而是线段的垂直平分线.第7页,共7页。

初二上数学培优专题(3)三角形全等

初二上数学培优专题(3)三角形全等

三角形全等例1:已知,OA=2,OB=4,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰Rt△ABC,(1)如图1,求C点的坐标;(2)如图2,P为y轴负半轴上一个动点,当P点向y轴负半轴向下运动时,以P为顶点,PA为腰作等腰Rt△APD,过D作DE⊥x轴于E点,求OP﹣DE的值;(3)如图3,已知点F坐标为(﹣2,﹣2),当G在y轴的负半轴上沿负方向运动时,作Rt△FGH,始终保持∠GFH=90°,FG与y轴负半轴交于点G(0,m),FH与x轴正半轴交于点H(n,0),当G点在y 轴的负半轴上沿负方向运动时,以下两个结论:①m﹣n为定值;②m+n为定值,其中只有一个结论是正确的,请找出正确的结论,并求出其值.例2:已知△ABC中、∠ABC=∠ACB=40°,BD是∠ABC的平分线,延长BD至点E,使得DE=AD,求∠ECA的度数。

例3.已知∠GOH=90°,A、C分别是OG、OH上的点,且OA=OC=4,以OA为边长作正方形OABC.(1)E是边OC上一点,作∠AEF=90°使EF交正方形的外角平分线CF于点F(如图1),求证:EF=AE.(2)现将正方形OABC绕O点顺时针旋转,当A点第一次落在∠GOH的角平分线OP上时停止旋转;旋转过程中,AB边交OP于点M,BC边交OH于点N(如图2),①旋转过程中,当MN和AC平行时,求正方形OABC旋转的度数;②设△MBN的周长为p,在正方形OABC的旋转过程中,p值是否有变化?请证明你的结论.例4:如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上由点B出发向C点运动,同时,点Q在线段CA上由点C出发向A点运动.设运动时间为t(s).(1)若点P的运动速度为3cm/s,则t(s)时,BP= cm,CP= cm,(用含t的代数式表示).若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过几秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由.(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,且点P的速度比点Q的速度慢1cm/s,则点Q的速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(3)若点Q以(2)中的速度从点C出发,点P以(2)中的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC 三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次相遇,相遇点在△ABC的哪条边上?1.∆ABC中,高AD和BE交于点H,且BH=AC,则∠ABC=_____2.如图∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,给出下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN ⑤EM=FN.其中正确的结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 2题3.下列条件中能作出唯一的三角形的是()A.已知两边及一边的对角B.已知两边及第三边上的中线C.已知两角D.已知两边及第三边上的高线4.下列判断正确的是()A.有两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等.B.有两边对应相等,且有一个角为30°的两个等腰三角形全等.C.有一个角和一边对应相等的两个直角三角形全等 .D.有两角和一边对应相等的两个三角形全等. 5题5.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③AO=CO=AC④四边形ABCD的面积=AC•BD,其中正确的结论有 .6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分线BD,CE相交于O点,且BD交AC于点D,CE交AB于点E.某同学分析图形后得出以下结论:①△BCD≌△CBE;②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△BCE;上述结论一定正确的是()A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①③④7.下列叙述:①任意一个三角形的三条高至少有一条在三角形内部;②以a,b,c为边(a,b,c都大于0,且a+b>c)一定可以构成一个三角形;③一个三角形内角之比为3:2:1,此三角形为直角三角形;④两个角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等;⑤两条边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;⑥三个角对应相等的两个三角形全等;⑦两边和其中一边上的高分别相等的两个三角形全等。

强烈推荐:全等三角形优秀习题及答案(6套)

强烈推荐:全等三角形优秀习题及答案(6套)

C .△APE ≌△APFD .AP PE PF =+ 2.下列说法中:①如果两个三角形可以依据“AAS ”来判定全等,那么一定也可以依据“ASA ”来判定它们全等;②如果两个三角形都和第三个三角形不全等,那么这两个三角形也一定不全等;③要判断两个三角形全等,给出的条件中至少要有一对边对应相等.正确的是( )A .①和②B .②和③C .①和③D .①②③3.如图8, AD 是ABC △的中线,E ,F 分别是AD 和AD 延长线上的点,且DE DF =,连结BF ,CE .下列说法:①CE =BF ;②△ABD 和△ACD 面积相等;③BF ∥CE ;④△BDF ≌△CDE .其中正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个4.直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是( )A .形状相同B .周长相等C .面积相等D .全等5.如图9,AD AE =,= = =100 =70BD CE ADB AEC BAE ︒︒,,∠∠∠,下列结论错误的是( )A .△ABE ≌△ACDB .△ABD ≌△ACEC .∠DAE =40°D .∠C =30°6.已知:如图10,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,则图中共有全等三角形( )A .5对B .4对C .3对D .2对7.将一张长方形纸片按如图11所示的方式折叠,BC BD ,为折痕,则CBD ∠的度数为( ) A .60° B .75° C .90° D .95°8.根据下列已知条件,能惟一画出△ABC 的是( )A .AB =3,BC =4,CA =8 B .AB =4,BC =3,∠A =30° C .∠A =60°,∠B =45°,AB =4D .∠C =90°,AB =6三、用心想一想(本大题共69分) 1.(本题8分)请你用三角板、圆规或量角器等工具,画∠POQ =60°,在它的边OP 上截取OA =50mm ,OQ 上截取OB =70mm ,连结AB ,画∠AOB 的平分线与AB 交于点C ,并量出AC 和OC 的长 .(结果精确到1mm ,不要求写画法).2.(本题10分)已知:如图12,AB =CD ,DE ⊥AC ,BF ⊥AC ,E ,F 是垂足,DE BF =. 求证:(1)AF CE =;(2)AB CD ∥.A DC B 图8 E FA D OC B 图9 A DE C B 图10F G A E C 图11 B A ′ E ′DAD EC B图12F则∠BAC= °.3.把两根钢条AA?、BB?的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳),如图,若测得AB=5厘米,则槽宽为米.4.如图,∠A=∠D,AB=CD,则△≌△,根据是.5.如图,在△ABC和△ABD中,∠C=∠D=90,若利用“AAS”证明△ABC≌△ABD,则需要加条件或;若利用“HL”证明△ABC≌△ABD,则需要加条件,或.6.△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12,若AB=3,EF=4,则AC= .7.工人师傅砌门时,如图所示,常用木条EF固定矩形木框ABCD,使其不变形,这是利用,用菱形做活动铁门是利用四边形的。

初二数学 数学全全等三角形截长补短的专项培优练习题(含答案

初二数学 数学全全等三角形截长补短的专项培优练习题(含答案

初二数学 数学全全等三角形截长补短的专项培优练习题(含答案一、全等三角形截长补短1.已知ABC 是等边三角形,6AB =.(1)如图1,点M 是BC 延长线上一点,60AMN ∠=︒,MN 交ABC 的外角平分线于点N ,求CN CM -的值;(2)如图2,过点A 作AD BC ⊥于点D ,点P 是直线AD 上一点,以CP 为边,在CP 的下方作等边CPQ ,连接DQ ,求DQ 的最小值.2.数学课上,小白遇到这样一个问题:如图1,在等腰Rt ABC ∆中,90BAC ∠=︒,AB AC =,AD AE =,求证ABE ACD ∠=∠;在此问题的基础上,老师补充:过点A 作AF BE ⊥于点G 交BC 于点F ,过F 作FP CD ⊥交BE 于点P ,交CD 于点H ,试探究线段BP ,FP ,AF 之间的数量关系,并说明理由.小白通过研究发现,AFB ∠与HFC ∠有某种数量关系;小明通过研究发现,将三条线段中的两条放到同一条直线上,即“截长补短”,再通过进一步推理,可以得出结论.阅读上面材料,请回答下面问题:(1)求证ABE ACD ∠=∠;(2)猜想AFB ∠与HFC ∠的数量关系,并证明;(3)探究线段BP ,FP ,AF 之间的数量关系,并证明.3.如图①,ABC 和BDC 是等腰三角形,且AB AC =,BD CD =,80BAC ∠=︒,100∠=︒BDC ,以D 为顶点作一个50︒角,角的两边分别交边AB ,AC 于点E 、F ,连接EF .(1)探究BE 、EF 、FC 之间的关系,并说明理由;(2)若点E 、F 分别在AB 、CA 延长线上,其他条件不变,如图②所示,则BE 、EF 、FC 之间存在什么样的关系?并说明理由.4.如图,ABC ∆中,BE ,CD 分别平分ABC ∠和ACB ∠,BE ,CD 相交于点F ,60A ∠=︒.(1)求BFD ∠的度数;(2)判断BC ,BD ,CE 之间的等量关系,并证明你的结论.5.把两个全等的直角三角板的斜边重合,组成一个四边形ACBD ,以D 为顶点作MDN ∠,交边AC ,BC 于点M ,N .(1)如图(1),若30ACD ∠=︒,60MDN ∠=︒,当MDN ∠绕点D 旋转时,AM ,MN ,BN 三条线段之间有何种数量关系?证明你的结论;(2)如图(2),当90ACD MDN ∠+∠=︒时,AM ,MN ,BN 三条线段之间有何数量关系?证明你的结论;(3)如图(3),在(2)的条件下,若将M ,N 分别改在CA ,BC 的延长线上,完成图(3),其余条件不变,则AM ,MN ,BN 之间有何数量关系(直接写出结论,不必证明).6.(1)方法选择如图①,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,连接AC ,BD ,AB BC AC ==,求证:BD AD CD =+.小颖认为可用截长法证明:在DB 上截取DM AD =,连接AM ……小军认为可用补短法证明:延长CD 至点N ,使得DN AD =……请你选择一种方法证明.(2)类比探究探究1如图②,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,连接AC ,BD ,若BC 是⊙O 的直径,AB AC =,试用等式表示线段AD ,BD ,CD 之间的数量关系,并证明你的结论. 探究2如图③,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,连接AC ,BD .若BC 是⊙O 的直径,::::BC AC AB a b c =,则线段AD ,BD ,CD 之间的等量关系式是______.7.如图,在正方形ABCD 中,点F 是CD 的中点,点E 是BC 边上的一点,且AF 平分DAE ∠,求证:AE EC CD =+.8.如图所示,平行四边形ABCD 和平行四边形CDEF 有公共边CD ,边AB 和EF 在同一条直线上,AC ⊥CD 且AC=AF ,过点A 作AH ⊥BC 交CF 于点G ,交BC 于点H ,连接EG .(1)若AE=2,CD=5,则△BCF 的面积为 ;△BCF 的周长为 ;(2)求证:BC=AG+EG .9.已知,在ABCD 中,AB BD AB BD E ⊥=,,为射线BC 上一点,连接AE 交BD 于点F .(1)如图1,若E 点与点C 重合,且25AF =,求AD 的长;(2)如图2,当点E 在BC 边上时,过点D 作DG AE ⊥于G ,延长DG 交BC 于H ,连接FH .求证:AF DH FH =+.(3)如图3,当点E 在射线BC 上运动时,过点D 作DG AE ⊥于G M ,为AG 的中点,点N 在BC 边上且1BN =,已知42AB =,请直接写出MN 的最小值.10.如图1,在ABC ∆中,ACB ∠是直角,60B ∠=︒,AD 、CE 分别是BAC ∠、BCA ∠的平分线,AD 、CE 相交于点F .(1)求出AFC ∠的度数;(2)判断FE 与FD 之间的数量关系并说明理由.(提示:在AC 上截取CG CD =,连接FG .)(3)如图2,在△ABC ∆中,如果ACB ∠不是直角,而(1)中的其它条件不变,试判断线段AE 、CD 与AC 之间的数量关系并说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、全等三角形截长补短1.(1)6;(2)32【分析】(1)在CN 上截取点H ,使CH=CM ,先证出△CMH 为等边三角形,然后利用ASA 证出△AMC ≌△NMH ,从而得出AC=NH ,从而求出结论;(2)连接BQ ,利用SAS 证出△QCB ≌△PCA ,从而得出∠CBQ=∠CAP ,然后根据三线合一和等量代换即可求出∠CBQ=30°、∠ABQ =90°,从而判断出点Q 的运动轨迹,然后根据垂线段最短即可得出当DQ ⊥BQ 时,DQ 最短,然后利用30°所对的直角边是斜边的一半即可得出结论.【详解】解:(1)在CN 上截取点H ,使CH=CM ,连接MH∵△ABC 为等边三角形∴∠ACB=60°,AC=AB=6∴∠ACM=180°-∠ACB=120°∵CN 平分∠ACM∴∠MCN=12∠ACM=60° ∴△CMH 为等边三角形 ∴CM=HM ,∠CMH=∠CHM=60°∴∠NHM=180°-∠CHM=120°,∠AMC +∠AMH=60°∴∠ACM=∠NHM∵60AMN ∠=︒∴∠NMH +∠AMH=60°∴∠AMC=∠NMH在△AMC 和△NMH 中AMC NMH CM HMACM NHM ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△AMC ≌△NMH∴AC=NH∴CN CM -=CN -CH=NH=AC=6(2)连接BQ∵△ABC 和△CPQ 都是等边三角形∴BC=AC ,QC=PC ,∠PCQ =∠ACB=∠ABC=∠BAC =60°∴∠PCQ -∠PCB=∠ACB -∠PCB∴∠QCB=∠PCA在△QCB 和△PCA 中BC AC QCB PCA QC PC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△QCB ≌△PCA∴∠CBQ=∠CAP∵AD BC ⊥∴∠CAP=12∠BAC=30°,BD=12BC=3 ∴∠CBQ=30°∴∠ABQ=∠ABC +∠CBQ=90°∴点Q 在过点B 作AB 的垂线上运动 根据垂线段最短可得:当DQ ⊥BQ 时,DQ 最短此时在Rt △BDQ 中,∠QBD=30°∴DQ=12BD=32即DQ 的最小值为32.【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质、等边三角形的判定及性质、直角三角形的性质和垂线段最短的应用,掌握构造全等三角形的方法、全等三角形的判定及性质、等边三角形的判定及性质、30°所对的直角边是斜边的一半和垂线段最短是解决此题的关键. 2.(1)见解析;(2)HFC BFA ∠=∠,证明见解析;(3)BP AF PF =+,证明见解析【分析】(1)利用SAS 证明ABE ACD ≅可得结论;(2)设ABE ACD x ∠=∠=,推出=45BFA x ∠︒+,=45HFC x ∠︒+,即可证明HFC BFA ∠=∠;(3)过点C 作CM AC ⊥交AF 延长线于点M ,延长FP 交AC 于点N ,证明△ABE ≌△CAM ,得出BE AM =和M BEA ∠=∠,从而证明△NFC ≌△MFC ,得到FM FN =和M FNC ∠=∠,可得PN=PE ,从而得出BP=AF+PF.【详解】解:(1)∵在△ABE 和△ACD 中,==AB AC A A AE AD ⎧⎪∠=∠⎨⎪⎩,ABE ACD ∴∆≅∆(SAS ),ABE ACD ∴∠=∠;(2)设ABE ACD x ∠=∠=,AF BE ⊥,90BAF x ∴∠=︒-,()=9045=45BFA x x ∴∠︒-︒-︒+,ACD x ∠=,45HCF x ∴∠=︒-,FP CD ⊥,()9045=45HFC x x ∴∠=︒-︒-︒+,HFC BFA ∴∠=∠;(3)过点C 作CM AC ⊥交AF 延长线于点M ,延长FP 交AC 于点N ,90BAF FAC ∠+∠=︒,90BAF ABG ∠+∠=︒,FAC ABG ∴∠=∠,在△ABE 和△CAM 中,===BAE ACM AB AC ABE CAM ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩, ABE CAM ∴∆≅∆(ASA ),BE AM ∴=,M BEA ∠=∠,BFA MFC NFC ∠=∠=∠,FC FC =,45ACB BCM ∠=∠=︒,NFC MFC ∴∆≅∆(ASA ),FM FN ∴=,M FNC ∠=∠,FNC BEA ∴∠=∠,PN PE ∴=,∴BP BE PE AM PE AF FM PE =-=-=+-AF FN PN AF PF =+-=+.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质以及等角对等边等知识点,解题的关键是根据截长补短法添加适当的辅助线,构造全等三角形证明结论,有一定难度. 3.(1)EF=BE+FC ;(2)EF=FC-BE .【分析】(1)由等腰三角形的性质,解得50ABC ACB ∠=∠=︒,40DBC DCB ∠=∠=︒,延长AB 至G ,使得BG=CF ,连接DG ,进而证明GBD △()FCD SAS ≅,再根据全等三角形对应边相等的性质解得DG FD =,再结合等腰三角形的性质可证明DEF ()DGE SAS ≅,最后根据全等三角形的性质解题即可;(2)在CA 上截取CG=BE,连接DG ,由等腰三角形的性质,可得50ABC ACB ∠=∠=︒,40DBC DCB ∠=∠=︒,进而证明BED ≅()CGD SAS 得到DG DE =,据此方法再证明EDF ≅()GDF SAS ,最后根据全等三角形的性质解题即可.【详解】 (1)ABC 和BDC 是等腰三角形, ABC ACB ∴∠=∠DBC DCB ∴∠=∠80BAC AB AC ∠=︒=,50ABC ACB ∴∠=∠=︒100BDC BD CD ∠=︒=,40DBC DCB ∴∠=∠=︒90ABD ACD DCF ∴∠=∠=︒=∠延长AB 至G ,使得BG=CF ,连接DG18090GBD ABD ∠=︒-∠=︒在GBD △和FCD 中,BG=CF ,GBD DCF BD FD ∠=∠=,∴GBD △()FCD SAS ≅,DG FD ∴=BDG CDF ∴∠=∠50100EDF BDC ∴∠=︒∠=︒,50BDE CDF ∴∠+∠=︒50GDE BDG BDE CDF BDE ∠=∠+∠=∠+∠=︒在DEF 和DGE △中,DE=DE ,EDF GDE DF GD ∠=∠=,∴DEF ()DGE SAS ≅,EF EG BE GB BE CF ∴==+=+(2)在CA 上截取CG=BE,连接DGABC 是等腰三角形,80BAC ∠=︒50ABC ACB ∴∠=∠=︒100BDC BD CD ∠=︒=,40DBC DCB ∴∠=∠=︒90EBD GCD ∴∠=∠=︒CG BE BD CD ==,在BED 和CGD △中,CG=BE ,EBD GCD BD CD ∠=∠=,BED ∴≅()CGD SASDG DE ∴=在EDF 和GDF 中,FD=FD ,GDF EDF ED GD ∠=∠=,EDF ∴≅()GDF SASEF FG FC CG FC BE ∴==-=-【点睛】本题考查等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.4.(1)∠BFD =60°;(2)BC =BD +CE ;证明见解析【分析】(1)根据角平分线和外角性质求解即可;(2)在BC 上截取BG =BD ,连接FG ,证明△BDF ≌△BGF ,△CGF ≌△CEF ,即可得到结果;【详解】(1)∵BE ,CD 分别平分ABC ∠和ACB ∠,BE ,∴ABE CBE ∠=∠,ACD BCD ∠=∠,∵60A ∠=︒,∴120ABC ACB ∠+∠=︒,∴60FBC FCB ∠+∠=︒,∴60DFB ∠=︒.(2)BC =BD +CE ;证明方法:在BC 上截取BG =BD ,连接FG ,在△BDF 和△BGF 中,BD BG DBF GBF BF BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()△△BDF BGFSAS ≅, ∴60DFB BFG ∠=∠=︒,又∵GCF ECF ∠=∠,∴△CGF ≌△CEF (ASA ),∴CE =CG ,∴BC =BD +CE .【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理、外角定理、三角形全等应用,准确分析是解题的关键.5.(1)AM BN MN +=;证明见解析;(2)AM BN MN +=;证明见解析;(3)补图见解析;BN AM MN -=;证明见解析.【分析】(1)延长CB 到E ,使BE=AM ,证△DAM ≌△DBE ,推出∠BDE=∠MDA ,DM=DE ,证△MDN ≌△EDN ,推出MN=NE 即可;(2)延长CB 到E ,使BE=AM ,证△DAM ≌△DBE ,推出∠BDE=∠MDA ,DM=DE ,证△MDN ≌△EDN ,推出MN=NE 即可;(3)在CB 截取BE=AM ,连接DE ,证△DAM ≌△DBE ,推出∠BDE=∠MDA ,DM=DE ,证△MDN ≌△EDN ,推出MN=NE 即可.【详解】(1)AM BN MN +=.证明如下:如图,延长CB 到E ,使BE AM =,连接DE .90A CBD ∠=∠=︒,90A EBD ∴∠=∠=︒.ADC BDC ≌,AD BD ∴=.在DAM △和DBE 中,AM BE A DBE AD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()DAM DBE SAS ∴≌,BDE MDA ∴∠=∠,DM DE =.MDN ADC BDC ∠=∠=∠,ADM NDC BDE ∴∠=∠=∠,MDC NDB ∠=∠,MDN NDE ∴∠=∠.在MDN △和EDN △中,DM DE MDN EDN DN DN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()MDN EDN SAS ∴△≌△,MN NE ∴=.NE BE BN AM BN =+=+,AM BN MN ∴+=;(2)AM BN MN +=.证明如下:如图,延长CB 到E ,使BE AM =,连接DE .90A CBD ∠=∠=︒,90A DBE ∴∠=∠=︒.ADC BDC ≌,AD BD ∴=,ADC CDB ∠=∠.在DAM △和DBE 中,AM BE A DBE AD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()DAM DBE SAS ∴≌,BDE MDA ∴∠=∠,DM DE =.90MDN ACD ∠+∠=︒,90ACD ADC ∠+∠=︒,ADC CDB ∠=∠,NDM ADC CDB ∴∠=∠=∠,ADM CDN BDE ∴∠=∠=∠,CDM NDB ∠=∠,MDN NDE ∴∠=∠.在MDN △和EDN △中,DM DE MDN EDN DN DN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()MDN EDN SAS ∴△≌△,MN NE ∴=.NE BE BN AM BN =+=+,AM BN MN ∴+=;(3)补充完成题图,如图所示.BN AM MN -=.证明如下:如上图,在CB 上截取BE=AM ,连接DE .90CDA ACD ∠+∠=︒,90MDN ACD ∠+∠=︒,MDN CDA ∴∠=∠,MDA CDN ∴∠=∠.90B CAD ∠=∠=︒,90B DAM ∴∠=∠=︒.在DAM △和DBE 中,AM BE DAM DBE AD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()DAM DBE SAS ∴≌,BDE ADM CDN ∴∠=∠=∠,DM DE =.ADC BDC MDN ∠=∠=∠,ADN CDE ∴∠=∠,MDN EDN ∴∠=∠.在MDN △和EDN △中,DM DE MDN EDN DN DN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()MDN EDN SAS ∴△≌△,MN NE ∴=.NE BN BE BN AM =-=-,BN AM MN ∴-=.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.6.(1)见解析;(2)①BD CD =+,见解析,②c a BD CD AD b b=+ 【分析】 (1)根据题中所给的截长法或补短法思路解题,利用全等三角形的性质解题即可.(2)探究1 要求AD 、BD 、CD 之间的数量关系,结合(1)中所给方法,在BD 上截取BM CD =,再利用全等三角形及等腰直角三角形的性质进行求解.探究2 要求AD 、BD 、CD 之间的数量关系,以AD 为边构造直角三角形,再利用相似的性质求解.【详解】(1)截长法 证明:如图①-1,在DB 上截取DM AD =,连接AM ,AB BC AC ==,ABC ∴是等边三角形,60ABC ACB BAC ∴∠=∠=∠=︒.60ADB ACB ∴∠=∠=︒,DM AD =,AMD ∴△是等边三角形,60MAD ∴∠=︒,AM AD =.BAM CAD ∴∠=∠,()BAM CAD SAS ∴△≌△,BM CD ∴=,BD DM BM AD CD ∴=+=+;补短法 证明:如图①-2,延长CD 至点N ,使得DN AD =,DAN DNA ∴∠=∠.AB AC BC ==,ABC ∴为等边三角形,60ABC ACB BAC ∠=∠=∠=︒.60ADB ACB ∴∠=∠=︒,60BDC BAC ∠=∠=︒,18060ADN BDC ADB ∴∠=︒-∠-∠=︒,ADN ∴为等边三角形,AD AN =,60DAN ∠=︒.BAD CAN ∴∠=∠.在BAD 和CAN △中,AB AC BAD CAN AD AN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()BAD CAN SAS ∴△≌△,BD CN ∴=,又CN CD DN CD AD =+=+,BD CD AD ∴=+.(2)探究1 解:2BD AD CD =+; 证明:如图②,在BD 上截取BM CD =,连接AM ,BC 是O 的直径,AB AC =,90BAC ∴∠=︒,45ABC ACB ∠=∠=︒.45ADM ACB ∴∠=∠=︒,在BAM 和CAD 中,,AB AC ABM ACD BM CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()BAM CAD SAS ∴△≌△,AM AD ∴=,BAM CAD ∠=∠.45AMD ADM ∴∠=∠=︒,90MAD ∠=︒.AMD ∴△是等腰直角三角形,2MD AD ∴=.BD MD BM =+,2BD AD CD ∴=+;探究2 解:c a BD CD AD b b=+. 如图③,过点A 作AM AD ⊥交BD 于点M ,BC 是O 的直径,90BAC ∴∠=︒,BAC MAD ∴∠=∠,BAM CAD ∴∠=∠,ABM DCA ∠=∠,BAM CAD ∴△∽△,BM AB c CD AC b ∴==,c BM CD b ∴=, 又ADM ACB ∠=∠,MAD BAC ∠=∠,ADM ACB ∴△∽△,DM BC a AD AC b ∴==,a DM AD b∴=, BD BM MD =+,c a BD CD AD b b∴=+.【点睛】本题是圆的综合题,考查了圆周角定理,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,正确作出辅助线,熟练运用图形的性质是解题的关键.7.见解析【分析】过F 作FH ⊥AE 于H ,得出FH=FD ,然后证明△FHE ≌△FCE ,再通过等价转换可证得AE=EC+CD .【详解】证明:过F 作FH ⊥AE 于H ,如图,∵AF 平分∠DAE ,∠D=90°,FH ⊥AE ,∴∠DAF=∠EAF ,FH=FD ,又∵DF=FC=FH ,FE 为公共边,∴△FHE ≌△FCE (HL ).∴HE=CE .∵AE=AH+HE ,AH=AD=CD ,HE=CE ,∴AE=EC+CD .【点睛】本题考查角平分线的性质,角平分线上的点到角的两边距离相等,也考查了等量代换的思想,属于比较典型的题目.8.(1)3,23234++;(2)见解析【分析】(1)根据平行和垂直的特点求出BF ,AF ,再根据勾股定理求出CD ,根据FP 与BA 的比值求出面积,再根据勾股定理求CF ,BC 即可得到周长. (2)在AD 上截取AM=AG ,连接CM ,证△FAG ≌△CAM ;证△EFG ≌△DCM .【详解】解:(1)面积为3;周长为23234++∵四边形ABCD 和四边形CDEF 都是平行四边形,∴EF=CD ,AB=CD ,AB ∥CD∴EF=AB=CD=5∴AE=EF-AE=5-2=3 ∴BF=5-3=2过F 作FP ⊥BC则FP :AH=BF :AB=2:5,∴::2:5BCF BCA S S FP AH == , ∵AC ⊥CD ,AB ∥CD,∴AB ⊥AC ,即∠BAC=90°,∵AC=AF=3,∴223332+= ,223534+=,∴2213552BCF BCA S S CD AC ==⨯⨯=∴△BCF 的面积为3,△BCF 周长为23234+(2)在AD 上截取AM=AG ,连接CM ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD=BC∵AH ⊥BC∴AD ⊥AH∴∠DAH=90°∵∠BAC=90°∴∠DAH=∠BAC∴∠DAH-∠CAH =∠BAC-∠CAH∴∠BAH=∠CAD∵AF=AC∴△FAG ≌△CAM∴FG=CM ,∠ACM=∠AFG∵四边形CDEF 是平行四边形,∴EF ∥CD ,EF=CD ,∴∠DCF+∠AFC=180°,∵AF=AC , ∠BAC=90°,∴∠AFC=∠ACF=45°,∴∠DCF=180°-∠AFC=135°,∴∠ACM=∠AFG=45°,∴∠DCM=∠FCD-∠ACF-∠ACM=45°,∴∠AFG=∠DCM ,∴△EFG ≌△DCM ,∴EG=DM ,∵AD=AM+DM ,∴AD=AG+EG ,∵AD=BC ,∴BC=AG+EG .【点睛】此题考查平行四边形的性质,平行线分线段成比例和勾股定理的应用.9.(1)42AD =2)见解析;(3)MN 的最小值为3.【分析】(1)如图1中,利用等腰三角形的性质可得90ABD ∠=︒,利用平行四边形的性质可得F 为BD 中点,在Rt ABF ∆中,由勾股定理可求得BF ,则可求得AB ,在Rt ABD∆中,再利用勾股定理可求得AD ;(2)如图2中,在AF 上截取AK HD =,连接BK ,可先证明ABK DBH ∆≅∆,再证明BFK BFH ∆≅∆,可证得结论;(3)连接AN 并延长到Q ,使NQ AN =,连接GQ ,取AD 的中点O ,连接OG ,得到90AGD ∠=︒,于是得到点G 的轨迹是以O 为圆心,以OG 为半径的弧,且4OG =,求得GQ 最小值为6,根据三角形的中位线定理即可得到结论.【详解】(1)45AB BD BAD =∠=︒,,45BDA BAD ∴∠=∠=︒90 ABD ∴∠=︒,四边形ABCD 是平行四边形,∴当点E 与点C 重合时,1122BF BD AB == 在Rt ABF 中,222AF AB BF =+()()222252BF BF ∴=+ 24BF AB ∴==,Rt ABD ∴中,42AD =.(2)证明:如图2中,在AF 上截取AK HD =,连接BK ,23AFD ABF FGD ∠=∠+∠=∠+∠,90ABF FGD ∠=∠=︒,23∴∠=∠,在ABK 和DBH ∆中,23AB BD AK HD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ABK DBH ∴∆≅∆,BK BH ∴=,61∠=∠,AK DH =,四边形ABCD 是平行四边形,//AD BC ∴,41645∴∠=∠=∠=︒,5645ABD ∴∠=∠-∠=︒,51∴∠=∠,在FBK ∆和FBH ∆中,51BF BF BK BH =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, FBK FBH ∴∆≅∆,KF FH ∴=,AF AK KF =+,AF DH FH ∴=+;()3解:连接AN 并延长到Q ,使NQ AN =,连接GQ ,取AD 的中点O ,连接OG ,作AK ⊥BC ,交BC 延长线于点K ,作QP ⊥AD ,交AD 延长线于点P .90AGD ∠=︒,∴点G 的轨迹是以O 为圆心,以OG 为半径的弧,且4OG =,根据△ABD 为等腰直角三角形,可得AD 228AB BD +=, ∴AO=142AD =, 根据△ABK 为等腰直角三角形,可得AK =BK =4,可得QE =PE =4,∴PQ =8,∵BK=4,BN =1,∴KN =5,∴KE=AP =10,∴OP =6,10OQ ∴=,4OG =,GQ ∴最小值为6, MN 是AGQ ∆的中位线,MN ∴的最小值为3.【点睛】本题考查四边形综合题、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、中位线定理,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形.10.(1)∠AFC=120°;(2)FE与FD之间的数量关系为:DF=EF.理由见解析;(3)AC=AE+CD.理由见解析.【分析】(1)根据三角形的内角和性质只要求出∠FAC,∠ACF即可解决问题;(2)根据在图2的 AC上截取CG=CD,证得△CFG≌△CFD (SAS),得出DF= GF;再根据ASA 证明△AFG≌△AFE,得EF=FG,故得出EF=FD;(3)根据(2) 的证明方法,在图3的AC上截取AG=AE,证得△EAF≌△GAF (SAS)得出∠EFA=∠GFA;再根据ASA证明△FDC≌△FGC,得CD=CG即可解决问题.【详解】(1)解:∵∠ACB=90°,∠B=60°,∴∠BAC=90°﹣60°=30°,∵AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,∴∠FAC=15°,∠FCA=45°,∴∠AFC=180°﹣(∠FAC+∠ACF)=120°(2)解:FE与FD之间的数量关系为:DF=EF.理由:如图2,在AC上截取CG=CD,∵CE是∠BCA的平分线,∴∠DCF=∠GCF,在△CFG和△CFD中,CG CD DCF GCF CF CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CFG ≌△CFD (SAS ),∴DF =GF .∠CFD =∠CFG由(1)∠AFC =120°得,∴∠CFD =∠CFG =∠AFE =60°,∴∠AFG =60°,又∵∠AFE =∠CFD =60°,∴∠AFE =∠AFG ,在△AFG 和△AFE 中,AFE AFG AF AFEAF GAF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AFG ≌△AFE (ASA ),∴EF =GF ,∴DF =EF ;(3)结论:AC =AE+CD .理由:如图3,在AC 上截取AG =AE ,同(2)可得,△EAF ≌△GAF (SAS ),∴∠EFA =∠GFA ,AG =AE∵∠BAC+∠BCA=180°-∠B=180°-60°=120°∴∠AFC =180°﹣(∠FAC+∠FCA)=180°-12(∠BAC+∠BCA)=180°-12×120°=120°, ∴∠EFA =∠GFA =180°﹣120°=60°=∠DFC ,∴∠CFG =∠CFD =60°,同(2)可得,△FDC ≌△FGC (ASA ),∴CD =CG ,∴AC =AG+CG =AE+CD .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质的运用,全等三角形的判定和性质是证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造全等三角形.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

全等三角形专题培优
考试总分: 110 分考试时间: 120 分钟
卷I(选择题)
一、选择题(共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)
1.如图为个边长相等的正方形的组合图形,则
A. B.
C. D.
2.下列定理中逆定理不存在的是()
A.角平分线上的点到这个角的两边距离相等
B.在一个三角形中,如果两边相等,那么它们所对的角也相等
C.同位角相等,两直线平行
D.全等三角形的对应角相等
3.已知:如图,,,,则不正确的结论是()
A.与互为余角
B.
C.
D.
4.如图,是的中位线,延长至使,连接,则的值为()
A. B. C. D.
5.如图,在平面直角坐标系中,在轴、轴的正半轴上分别截取、,使;再分别以点、为圆心,以大于长为半径作弧,两弧交于点.若点的坐标为,则与的关系为()A. B.
C. D.
6.如图,是等边三角形,,于点,于点,,则下列结论:①点在的角平分线上;②;③;④.正确的有()
A.个
B.个
C.个
D.个
7.如图,直线、、″表示三条相互交叉的公路,现计划建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()
A.一处
B.二处
C.三处
D.四处
8.如图,是的角平分线,则等于()
A. B.
C. D.
9.已知是的中线,且比的周长大,则与的差为()
A. B.
C. D.
10.若一个三角形的两条边与高重合,那么它的三个内角中()
A.都是锐角
B.有一个是直角
C.有一个是钝角
D.不能确定
卷II(非选择题)
二、填空题(共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)
11.问题情境:在中,,,点为边上一点(不与点,重合),交直线于点,连接,将线段绕点顺时针方向旋转得到线段(旋转角为),连接.
特例分析:如图.若,则图中与全等的一个三角形是________,的度数为________.
类比探究:请从下列,两题中任选一题作答,我选择________题.
:如图,当时,求的度数;
:如图,当时,
①猜想的度数与的关系,用含的式子表示猜想的结果,并证明猜想;
②在图中将“点为边上的一点”改为“点在线段的延长线上”,其余条件不变,请直接写出的度数(用含的式子表示,不必证明)
12.如图,正方形纸片的边长为,点、分别在边、上,将、分别沿、折叠,点、恰好都落在点处,已知,则的长为________.
13.在中,为的平分线,于,于,面积是,,,则的长为________.
14.在中,,的垂直平分线与所在的直线相交所得到锐角为,则等于________.
15.如图,平分,于,于,,则图中有________对全等三角形.
16.如图,在中,,点从点出发沿射线方向,在射线上运动.在点运动的过程中,连结,并以为边在射线上方,作等边,连结.
当________时,;
请添加一个条件:________,使得为等边三角形;
①如图,当为等边三角形时,求证:;
②如图,当点运动到线段之外时,其它条件不变,①中结论还成立吗?请说明理由.17.如图,从圆外一点引圆的两条切线,,切点分别为,.如果,,那么弦的长是________.
18.如图,在中,,,是的平分线,平分交于,则________.
19.阅读下面材料:
小聪遇到这样一个有关角平分线的问题:如图,在中,,平分,,
求的长.
小聪思考:因为平分,所以可在边上取点,使,连接.这样很容易得到,经过推理能使问题得到解决(如图).
请回答:
是________三角形.
的长为________.
参考小聪思考问题的方法,解决问题:
如图,已知中,,,平分,,.求的长.
20.如图,在和中,,,若要用“斜边直角边..”直接证明,则还需补充条件:________.
三、解答题(共 7 小题,每小题 10 分,共 70 分)
21.如图,已知为等边三角形,为延长线上的一点,平分,,求证:为等边三角形.
22.尺规作图(不要求写作法,保留作图痕迹)
如图,作①的平分线;②边上的中线;
22.
一块三角形形状的玻璃破裂成如图所示的三块,请你用尺规作图作一个三角形,使所得的三角形和原来的三角形全等.(不要求写作法,保留作图痕迹.不能在原图上作三角形)
22.
如图:在正方形网格中有一个,按要求进行下列画图(只能借助于网格):
①画出中边上的高(需写出结论).
②画出先将向右平移格,再向上平移格后的.
23.平行四边形中,,点为边上一点,连结,点在边所在直线上,过点作交于点.
如图,若为边中点,交延长线于点,,,,求;
如图,若点在边上,为中点,且平分,求证:;
如图,若点在延长线上,为中点,且,问中结论还成立吗?若不成立,那么线段、、满足怎样的数量关系,请直接写出结论.24.如图,直线与轴、轴分别交于、两点,直线与直线关于轴对称,已知直线的解析式为,
求直线的解析式;
过点在的外部作一条直线,过点作于,过点作于,请画出图形并求证:;
沿轴向下平移,边交轴于点,过点的直线与边的延长线相交于点,与轴相交于点,且,在平移的过程中,①为定值;②为定值.在这两个结论中,有且只有一个是正确的,请找出正确的结论,并求出其值.
25.如图:,,过点,于,于,.求证:.
26.如图,点,在上,,,,与交于点.
求证:;
试判断的形状,并说明理由.
27.如图,已知点是平分线上一点,,,垂足为、
吗?为什么?
是的垂直平分线吗?为什么?
答案
1.B
2.D
3.D
4.A
5.B
6.D
7.D
8.A
9.B
10.B
11.[ “”, “” ][ “” ]
12.[ “” ]
13.[ “” ]
14.[ “或” ]15.[ “” ]
16.[ “;” ][ "添加一个条件,可得为等边三角形;故答案为:;
①∵与是等边三角形,
∴,,,
∴,
即,
在与中,

∴,
∴;
②成立,理由如下;
∵与是等边三角形,
∴,,,
∴,
即,
在与中,

∴,
∴." ]
17.[ “” ]
18.[ “” ]
19.[ "解:是等腰三角形,
在与中,,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴是等腰三角形;" ][ "的长为,
∵中,,,
∴,
∵平分,
∴,
在边上取点,使,连接,
则,∴,
∴,
∴,
在边上取点,使,连接,
则,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴." ]
\"go题库\"
20.[ “” ]
21.证明:∵为等边三角形,∴,,
即,
∵平分,
∴,
在和中,

∴,
∴,,
又,
∴,
∴为等边三角形.
22.解:如图所示:
;如图所示:即为所求;
;①如图所示:即为所求;
②如图所示:即为所求;..
23.解:如图,在平行四边形中,,∴,
∵在中,为的中点,,
∴,
又∵,
∴,
故可设,,则
中,,
解得,
∴,
又∵,,
∴为的中点,
∴;
如图,延长交的延长线于点,则,∵,
∴,
又∵平分,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
又∵,
∴,
∴,,
又∵为的中点,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
若点在延长线上,为中点,且,则中的结论不成立,正确结论为:.证明:如图,延长交的延长线于点,则,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,,
又∵为的中点,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
24.解:∵直线与轴、轴分别交于、两点,
∴,,
∵直线与直线关于轴对称,

∴直线的解析式为:;
如图..
∵直线与直线关于轴对称,∴,
∵与为象限平分线的平行线,
∴与为等腰直角三角形,
∴,
∵,


∴,,
∴;①对,
过点作轴于,直线与直线关于轴对称
∵,,
又∵,
∴,
则,




∴.
25.证明:
连接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
在和中

∴.
26.证明:∵,
∴,
即.
又∵,,
∴,
∴.解:为等腰三角形
理由如下:∵,
∴,
∴,
∴为等腰三角形.
27.解:.
理由:∵是的平分线,
且,,
∴,
∴;是的垂直平分线.
理由:∵,
在和中,

∴,
∴,
由,,可知点、都是线段的垂直平分线上的点,从而是线段的垂直平分线.
最新文件仅供参考已改成word文本。

方便更改。

相关文档
最新文档