情报学研究生培养方案全解
情报学专业攻读硕士学位研究生培养方案
情报学专业攻读硕士学位研究生培养方案(专业代码：120502)一培养目标本专业根据现代信息社会的发展和知识管理的需要，培养具有扎实理论功底，掌握现代情报学技术，有较强研究创新能力，德智体全面发展，胜任各级各类社会组织的信息管理与服务工作的情报学高层次专业人才。
具体要求是：1、掌握情报学专业坚实的基础理论和系统的专业知识，了解情报学与信息管理学前沿课题及情报科学事业发展动态，具有熟练运用现代信息技术、信息分析与检索技能等开展全面的高水平信息服务的能力，以及独立从事情报学研究、教学工作的能力。
2、胜任大中型企业情报中心、科技信息机构、政府决策信息分析部门及各级各类文献信息部门和信息服务机构的业务工作和管理工作。
3、掌握一门外语，并能运用该门外语比较熟练地阅读本专业的外文资料。
4、具有健康的体魄和良好的心理素质。
二研究方向1.竞争情报研究竞争情报研究是一项面向企业和市场的情报工作，是情报学专业中应用性、技能性、动态性较强的一个领域。
本方向主要研究如何运用情报理论、技术与方法，使企业组织在海量信息中收集、跟踪、挖掘、整理和分析、处理有用信息，进而合理制订组织的竞争策略，赢得竞争优势。
具体包括竞争环境的监测与研究、竞争对手的识别与分析、竞争情报系统的建立和利用以及竞争策略的制定和实施等内容，我们特别强调网络环境下竞争情报获取和分析研究的特点与方法。
2.信息系统与信息网络随着社会信息化、网络化的进程，信息系统与信息网络对于组织竞争力的支持作用日益重要。
目前，情报工作者普遍把信息系统与信息网络的设计、研究、开发作为开展情报工作的基础，情报学界对有关问题的研究也取得一系列重要成果并不断取得新进展。
本方向主要研究网络环境下信息系统建立与管理的理论与方法。
包括信息系统分析与设计；面向对象技术；数据库技术进展；信息网络结构与应用技术；网络信息资源开发与利用规划、数字图书馆技术应用等。
本研究方向主要培养学生的情报系统分析、设计、管理的技能与方法。
南京大学图书情报硕士专业学位研究生培养方案
（试行）一、培养目标及基本要求（一）培养目标培养掌握图书情报专业知识和技能，能够综合运用管理、经济、法律、计算机知识解决图书情报工作中地实际问题，具有较高职业素养，胜任图书情报行业地实际工作，适应国民经济与社会信息化、文化建设需要地高层次、应用型、复合型专门人才.文档来自于网络搜索（二）基本要求、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好地政治素质和职业道德，求真务实地学习态度和工作作风，身心健康.文档来自于网络搜索、掌握图书情报地理论基础和系统地图书情报工作专业知识，具有独立从事图书情报业务工作与管理工作地能力.文档来自于网络搜索、能够利用计算机和网络等先进手段从事信息服务，适应社会信息化建设与国民经济发展地需要.、较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料.二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员.三、学习方式与年限全日制学习年限一般为年；非全日制学习年限一般为年，其中累计在校学习时间不少于年.四、培养方式采用课程学习、实践教学和学位论文相结合地培养方式.课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业课程、实践类课程.文档来自于网络搜索实行双导师制，其中一位导师来自培养单位，另一位导师来自图书情报机构地与本领域相关地专家.也可以根据学生地论文研究方向，成立指导小组.文档来自于网络搜索五、课程设置实行学分制，总学分不少于学分.（一）公共必修课（学分）、中国特色社会主义理论与实践研究（学分）、外语（学分）、自然辩证法概论（学分）、马克思主义与社会科学方法论（学分）、马克思主义原著选读（学分）其中课程和为必修，课程、和任选一门（二）专业核心课（不少于学分）、信息资源建设（学分）、信息组织（学分）、信息检索（学分）、信息服务（学分）、图书情报行业发展前沿（学分）、数字图书馆关键技术（学分）、各类型图书馆（信息中心）管理（学分）、图书情报基础（学分）、情报分析与研究（学分）、图书情报学研究方法（学分）、图书情报职业伦理与法律（学分）、竞争情报（学分）、信息系统（信息资源数据库）（学分）、学科服务与参考工作（学分）、古籍整理与保护（学分）、信息资源长期保存（学分）、实践领域案例分析（学分）(三)专业选修课（不少于学分）各培养单位可根据培养目标与师资特色确定具体选修课程.（四）专业实践课（不少于学分）全日制研究生应保证不少于个月地实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合地方式.研究生应提交实践计划，撰写实践总结报告.根据实践表现和实践总结报告，经导师评定小组评审，获得相应学分.文档来自于网络搜索六、学位论文学位论文选题应贯彻理论联系实际地原则，着眼实际问题、面向图书情报工作实务.论文内容要有现实性、应用性，体现观察问题、分析问题、解决问题地综合素质和职业能力.文档来自于网络搜索学位论文形式可采用案例分析、研究报告、专项调查报告等.学位论文须由本专业具有高级职称地专家评阅，其中须有位具有实践经验地本领域校外专家；论文评审应重点审核研究生运用所学理论与知识综合解决图书情报实际工作中地理论和实践问题地能力.文档来自于网络搜索七、学位授予完成课程学习和实习实践等培养环节，取得规定学分，并通过学位论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予图书情报硕士专业学位.文档来自于网络搜索。
情报学专业(69)硕士研究生培养方案
情报学专业（69）硕士研究生培养方案一．培养目标培养德、智、体全面发展，具有认真刻苦、严谨求实的良好学风和开拓创新精神，系统掌握情报学、信息管理学的基础理论和技术方法，能胜任图书情报和信息管理领域的科研、教学和管理工作的高层次专门人才。
二．研究方向信息资源管理信息组织与检索知识产权电子商务管理信息政策与管理三．学习年限与学分学习年限：二至三年学分：36—38学分四．课程设置（一）学位课程（本专业各方向硕士生公共必修课，计24 学分）（二）指定选修课程（按研究方向设置）（三）任意选修课程（四）补修课程注：1．各方向研究生可选其它方向的指定选修课作为其任选课2．本专业研究生可跨学科、专业选修其它课程。
3．任选课5人以上才开课。
五．教学实践本专业硕士生的教学实践安排在第二学年进行，时间为4周左右。
讲授本专科生专业课程部分章节，或承担一门本科生专业课的全面辅导工作（包括答疑、上实习课、批改作业、上机辅导等）。
成绩合格者计2学分。
六．调查研究安排在第五学期，时间为4周左右，由导师根据实际需要和条件安排。
调研工作前，导师应指导研究生拟定调研计划，调研工作结束，研究生应写出调查报告，由导师评定成绩。
七．科学研究及学位论文要求1．本专业硕士生在校期间至少有2篇论文在省级或省级以上刊物公开发表。
2．专业硕士生最迟应在第4学期末确定学位论文选题，并作开题报告。
3．本专业硕士生学位论文选题及学术水平的要求为：选题应是本学科专业中具有重要理论意义及实践价值的问题；内容丰富，数据翔实；理论阐述充分、严密，逻辑性强；观点明确，结论科学，有个人独到见解；结构严谨，格式规范，语言流畅。
八．培养方式与方法采取导师指导与专业指导组集体培养相结合的方式；贯彻理论联系实际，统一要求与因材施教相结合的原则；采取系统的理论学习与科研相结合，课堂讲授与自学、讨论相结合，校内学习与校外实践相结合等教学方法。
要夯实研究生的理论基础，拓宽其知识面，着力培养其科研能力和独立工作能力，鼓励他们积极进取，勇于创新。
120502情报学培养方案(2012.07.04修改)
情报学专业（120502）攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较强综合素质和创新能力的社会主义建设高级专业人才。
基本要求是：1．认真学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线，具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。
2．了解情报学发展的现状和趋势；掌握情报学的基础理论和系统的专门知识；基本掌握情报学的科研方法和技能；具有合理的知识结构；具有独立从事情报研究与分析的技能，有较强的适应能力；掌握一门外国语，能比较熟练地阅读情报学专业的外文资料。
3．具有较强的人际沟通交往能力，身心健康。
二、学制和学习年限本专业硕士生的学制为三年，学习年限一般为三年。
对于少数学业特别优秀的硕士生，经全面考核，申请批准后，可适当缩短学习年限，但在校期间（从取得注册学籍后）不得少于2年；因各种原因在规定学制时间内不能完成学业者，可以申请延长学习年限（延期），硕士生延期期限原则上最长2年。
三、培养方式1．硕士生采取系统的课程学习与科学研究相结合、课程学习与论文工作并重的培养方式，重点培养学生独立从事学术研究工作的能力，并使学生通过完成一定学分的课程学习，包括跨学科课程的学习，系统掌握所在学科领域的理论和方法，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的能力。
课程学习时间一般应在一年内完成，论文工作时间不得少于一年。
2．硕士生培养实行导师负责制，需要时可配备一名副导师。
导师应根据本培养方案和因材施教的原则，从每个硕士生的实际情况出发，于硕士生入学后一个月内，制订出具体的培养计划。
3．要充分发挥导师的指导作用，又要重视发挥整个学科的集体指导作用，采取导师个别指导和集体培养相结合的方法，硕士生应参加会计系的有关教研活动。
4．提倡自主学习，鼓励和发挥硕士生本人的学习积极性、主动性和创造性。
情报学研究生博士生大全
情报学研究生博士生大全情报学作为一门学科，研究生和博士生的培养在该领域的发展中起着重要的作用。
本文将介绍情报学研究生和博士生的相关信息，包括培养目标、主要研究方向和未来发展趋势等。
1.情报学研究生的培养目标情报学研究生的培养目标主要包括：培养学生具备扎实的理论基础和专业知识，能够熟练掌握情报学的理论与方法；培养学生具备独立进行科学研究的能力，能够开展有关情报学领域的创新性研究工作；培养学生具备高级情报工作人才的综合素质，能够在情报部门、高校、科研机构、企事业单位等具有情报需求和情报应用的部门从事相关工作。
2.情报学研究生的主要研究方向(1)情报学基础理论与方法：该方向主要研究情报学的基础理论、方法和技术，包括情报概念、情报方法论、情报系统等。
(2)情报分析与决策：该方向主要研究情报的获取、整理、分析和利用，以支持决策者进行科学决策。
(3)情报资源与情报服务：该方向主要研究情报资源的建设、管理和利用，以及情报服务的设计和实施。
(4)情报知识发现与智能化：该方向主要研究情报知识的发现、提取和组织，以及情报工作的智能化技术和方法。
(5)情报安全与风险管理：该方向主要研究情报安全的保障、风险管理和应对策略，以确保情报工作的可持续发展和安全性。
3.情报学博士生的培养目标情报学博士生的培养目标主要包括：培养学生具备深厚的学术功底和卓越的创新能力，能够在情报学领域开展具有国际影响力的原创性研究工作；培养学生具备高水平的学术交流和科学写作能力，能够在国内外学术界进行广泛合作与交流；培养学生具备高级情报工作人才的领导能力和综合素质，能够在情报理论研究与规划、情报决策与管理等方面担任重要职务。
4.情报学博士生的主要研究方向情报学博士生的主要研究方向与研究生相似，但更加注重创新性研究和学术发展。
博士研究方向包括情报学基础理论与方法、情报分析与决策、情报资源与情报服务、情报知识发现与智能化、情报安全与风险管理等。
5.情报学研究生和博士生的未来发展趋势随着信息技术的快速发展，情报学研究生和博士生的未来发展趋势将呈现以下几个方面的特点：(1)信息技术与情报学的融合：信息技术将继续对情报学的理论与方法进行革新和推动，情报学研究生和博士生需具备扎实的信息技术基础，能够灵活运用信息技术解决情报学领域的实际问题。
青岛科技大学研究生情报学培养方案
情报学二级学科硕士研究生培养方案Training Scheme for Master Degree of Information Science Second-grade专业代码：120502 学科门类：管理学Code of Specialty: 120502 Department of Discipline: Science of Management 一级学科：图书情报与档案管理学分要求：44First-grade Discipline: Library, Information and Archival Management Credit Setting: 44一、学科、专业简介(Disciplines Instruction)情报学是研究情报产生、加工、传递、利用以及情报系统开发与管理的基本原理和方法的科学。
它以社会情报与信息交换为研究对象。
它是集成了自然科学、工科以及社会科学的综合性学科。
Information Science (IS) is the science that primarily studies the production, processing, transmission and utilization of intelligence, as well as the basic principles and methods of the management and development of information system. Its object of study focuses on the phenomenon of social intelligence and information exchange. It is an integrated cross-disciplinary science between natural, technological and social science.情报学是现代科学技术高度发展的产物，对现代社会的发展起着至关重要的作用，尤其是在企业管理与军事部门，其应用非常广泛。
情报学专业攻读硕士学位研究生
情报学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标本专业培养有坚定的社会主义政治方向和扎实的经济学、管理学理论基础，适应我国改革开放新形势、新环境的高级人才。
根据情报学专业的要求，学生应系统地学习和掌握现代情报学理论体系和管理方法；了解国内外信息管理专业及相关领域的发展趋势、政府政策和业务惯例；具有较强的分析问题、解决问题的能力；知识广博、视野宽阔、适应性强、富有创新、开拓和务实精神；熟练掌握一门外语；具有较强的计算机应用能力和初步的经济、金融及企业管理技能。
毕业后学生能胜任情报学专业和相关领域的高等教育、学术研究、政策研究或企事业单位的中高级信息管理工作。
二、学习年限硕士研究生的学习年限为三年。
三、研究方向1．情报理论与方法2．工商（竞争）情报3．行业与战略情报分析与研究4．情报服务技术5．知识产权信息管理四、课程设置及学分要求1. 课程设置（见附表）。
2. 学分要求：达到48个学分以上。
3. 为提高研究生的学术研究水平，要求在攻读期间参加3次学术讨论会或主讲4次课堂研讨，并在学校指定的核心刊物上公开发表1篇论文。
五、科学研究和学位论文工作1. 开题报告（1）选题：学位论文的研究课题应与本方向的前沿研究相关或来自与本方向有关的国民经济中的重要理论问题或政策问题。
（2）开题的必要条件：应修满本方向培养计划规定的学分，递交5000字以上文献阅读报告。
（3）对开题报告的要求：在二年级的第二个学期内开题，内容包括选题意义、国内外研究现状、研究的主要问题与内容、创新和特色、难点、研究方法和进度、预期成果，引用的中外文文献不少于30篇，其中外文文献不少于10篇。
（4）对开题报告的评审：组织本方向的公开报告，由本方向导师组进行评议，通过后方可进入论文写作。
2. 中期检查为保证论文课题研究按进度进行，应在研究的中期由导师组对进展情况进行检查考核。
若偏差较大，将予以警告。
3. 论文答辩（1）前提条件：完成学位论文，在核心刊物发表（含正式录用）1篇论文并经指导教师初审同意后，可申请论文预答辩。
情报学专业120502研究生培养方案
情报学专业(120502)研究生培养方案一、培养目标信息技术的高速发展，使信息成了当代社会发展的支柱之一。
信息的多媒体化、网络化和分布化趋势，对浩瀚无垠，凌乱分散的网络信息资源的开发和利用提出了更高要求，迫切需要发展崭新的信息组织管理和信息自动搜索技术。
情报学正是进行这方面研究的学科之一。
情报学专业的培养目标是培养掌握马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的基本原则，坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法、品德良好，学风严谨，敬业进取的德智体全面发展，具有扎实的情报学基本理论，基础知识和技能，与情报学发展中的前沿课题能深入进行研究并获得进展，满足社会对信息开发、利用需要的高层次专门人才。
1．硕士学位掌握情报学的系统理论和基本技能，了解本领域的研究动态，基本能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。
学位论文应具有一定创新性或应用前景。
2．博士学位博士学位获得者应系统掌握情报学的基本理论，具有宽广和坚实的基础，了解本学科的发展历史，现状和最新动态，能发现问题并独立解决问题。
学位论文要求具有重要的学术意义或应用价值，并具有一定的创新性。
论文在深度和广度两方面均需达到相应的要求。
二、研究方向情报学是研究情报的构成、组织、交流、开发利用及社会情报活动规律的一门科学。
信息新技术的发展，使情报学的研究已深入到各个学科领域。
本专业的研究方向包括：1．博士点：情报学理论与方法、情报分析、经贸信息研究、网络信息资源管理、信息智能化处理与检索、知识管理、信息经济学研究、竞争情报、资源服务与用户研究、多媒体信息处理与检索、图像处理与模式识别、网络信息安全与应用、影像信息资源管理、信息政策与法规等。
2．硕士点、情报学理论与方法、信息处理与信息检索、信息服务与信息保障、电子政务、电子商务、信息系统工程、经济信息管理、竞争情报、计算机图像处理与模式识别、保密管理、信息资源管理。
三、招生对象1．硕士研究生：已获学士学位的在职人员；应届本科毕业生；国家承认学历的大专毕业生，毕业2年或2年以上，并达到本科毕业同等学历者，参加全国硕士研究生统一考核合格，再经面试合格者。
情报学专业博士研究生培养方案
情报学专业博士研究生培养方案（学科专业代码：120502 授予管理学博士学位）一、学科专业简介情报学是图书馆、情报与档案管理一级学科下设的二级学科。
情报学是研究情报的产生、加工、传递、利用规律，信息管理的理论方法和技术，以及用现代化信息技术和手段使情报（信息）系统保持最佳效能状态的一门科学。
华中师范大学和湖北省科技信息研究院联合，于2001年获得情报学专业硕士学位授予权，2005年获得情报学专业博士学位授予权。
该博士学位点现有导师6人，师资力量较强。
已在信息经济理论及应用、信息组织与知识管理、竞争情报与知识挖掘、信息化管理与电子政务、电子商务管理等研究领域取得了较为显著的研究成果，在国内外有较大的影响。
该专业博士毕业生主要到高等学校从事情报学、信息管理学、电子政务、电子商务的教学和科研工作。
二、培养目标本专业培养具有良好的思想道德素质和坚实的理论基础、系统掌握情报理论与方法，具备独立从事情报学学术研究、教学及实际工作能力的高层次专门人才。
三、研究方向简介四、学习年限学习年限一般为3年，在职博士生可延长学习年限，但最长不超过8年。
五、课程设置与学分实行学分制，本专业博士生必须修满18学分。
六、实践环节与综合测试（2学分）本专业博士生实践环节主要是参加本学科的学术活动。
博士生在攻读博士学位期间，参加学术活动不少于8次，其中2次必须是校外学术活动，每次须有2千字以上的学习报告。
实践活动结束后，由导师组进行考核，评定成绩。
实践活动考核不合格者，不能参加答辩。
综合测试主要是对博士生阅读指定书目、掌握情报学理论、方法、技术的状况进行测试，包括笔试和面试两种形式。
综合测试在第4学期进行。
此项成绩由导师组集体评定。
七、科学研究本专业博士生应参加导师的研究课题，承担相应的研究任务；必须以第一作者名义在全国中文核心期刊上发表专业学术论文2篇，论文署名单位必须是华中师范大学。
八、学位论文（1）论文选题应是本专业的前沿问题，具有重要的理论价值和现实意义。
南京大学图书情报硕士专业学位研究生培养方案
图书情报硕士专业学位研究生指导性培养方案（试行）一、培养目标及基本要求（一）培养目标培养掌握图书情报专业知识和技能，能够综合运用管理、经济、法律、计算机知识解决图书情报工作中的实际问题，具有较高职业素养，胜任图书情报行业的实际工作，适应国民经济与社会信息化、文化建设需要的高层次、应用型、复合型专门人才。
（二）基本要求1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质和职业道德，求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。
2、掌握图书情报的理论基础和系统的图书情报工作专业知识，具有独立从事图书情报业务工作与管理工作的能力。
3、能够利用计算机和网络等先进手段从事信息服务，适应社会信息化建设与国民经济发展的需要。
4、较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习方式与年限全日制学习年限一般为2年；非全日制学习年限一般为3年，其中累计在校学习时间不少于1年。
四、培养方式采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业课程、实践类课程。
实行双导师制，其中一位导师来自培养单位，另一位导师来自图书情报机构的与本领域相关的专家。
也可以根据学生的论文研究方向，成立指导小组。
五、课程设置实行学分制，总学分不少于35学分。
（一）公共必修课（5学分）1、中国特色社会主义理论与实践研究（2学分）2、外语（2学分）3、自然辩证法概论（1学分）4、马克思主义与社会科学方法论（1学分）5、马克思主义原著选读（1学分）其中课程1和2为必修，课程3、4和5任选一门（二）专业核心课（不少于20学分）1、信息资源建设（3学分）2、信息组织（3学分）3、信息检索（3学分）4、信息服务（3学分）5、图书情报行业发展前沿（3学分）6、数字图书馆关键技术（3学分）7、各类型图书馆（信息中心）管理（3学分）8、图书情报基础（2学分）9、情报分析与研究（2学分）10、图书情报学研究方法（2学分）11、图书情报职业伦理与法律（2学分）12、竞争情报（2学分）13、信息系统（信息资源数据库）（2学分）14、学科服务与参考工作（2学分）15、古籍整理与保护（2学分）16、信息资源长期保存（2学分）17、实践领域案例分析（2学分）(三)专业选修课（不少于4学分）各培养单位可根据培养目标与师资特色确定具体选修课程。
情报学专业(120502)研究生培养方案
情报学专业()研究生培养方案一、培养目标信息技术的高速发展，使信息成了当代社会发展的支柱之一。
信息的多媒体化、网络化和分布化趋势，对浩瀚无垠，凌乱分散的网络信息资源的开发和利用提出了更高要求，迫切需要发展崭新的信息组织管理和信息自动搜索技术。
情报学正是进行这方面研究的学科之一。
情报学专业的培养目标是培养掌握马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的基本原则，坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法、品德良好，学风严谨，敬业进取的德智体全面发展，具有扎实的情报学基本理论，基础知识和技能，与情报学发展中的前沿课题能深入进行研究并获得进展，满足社会对信息开发、利用需要的高层次专门人才。
．硕士学位掌握情报学的系统理论和基本技能，了解本领域的研究动态，基本能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。
学位论文应具有一定创新性或应用前景。
．博士学位博士学位获得者应系统掌握情报学的基本理论，具有宽广和坚实的基础，了解本学科的发展历史，现状和最新动态，能发现问题并独立解决问题。
学位论文要求具有重要的学术意义或应用价值，并具有一定的创新性。
论文在深度和广度两方面均需达到相应的要求。
二、研究方向情报学是研究情报的构成、组织、交流、开发利用及社会情报活动规律的一门科学。
信息新技术的发展，使情报学的研究已深入到各个学科领域。
本专业的研究方向包括：．博士点：情报学理论与方法、情报分析、经贸信息研究、网络信息资源管理、信息智能化处理与检索、知识管理、信息经济学研究、竞争情报、资源服务与用户研究、多媒体信息处理与检索、图像处理与模式识别、网络信息安全与应用、影像信息资源管理、信息政策与法规等。
．硕士点、情报学理论与方法、信息处理与信息检索、信息服务与信息保障、电子政务、电子商务、信息系统工程、经济信息管理、竞争情报、计算机图像处理与模式识别、保密管理、信息资源管理。
三、招生对象．硕士研究生：已获学士学位的在职人员；应届本科毕业生；国家承认学历的大专毕业生，毕业年或年以上，并达到本科毕业同等学历者，参加全国硕士研究生统一考核合格，再经面试合格者。
四川大学情报学硕士培养方案
情报学发布人：admin 发布时间：2011-11-14 浏览次数：279次232.情报学(120502) 2011级培养方案1.信息管理技术与方法2.知识管理与竞争情报3.信息系统研究4.数字图书馆与情报检索技术课程设置及教学计划表类别课程名称总学时学分开课学期考核方式备注必修课中国特色社会主义理论与实践研究361考试第一外国语9041考试学术交流活动15次21--6考查当代科学发展的动态与展望(英文论文写作) 5次21--6考查信息资源管理导论7241、2考试平台课信息管理研究方法7242、3考试选修课自然辩证法概论1812考试至少修一个学分马克思主义与社会科学方法论1812考试信息构建与服务设计5432、3考试方向1知识管理技术与方法5432、3考试方向2面向对象技术与应用5431、2考试方向3、4专业外语4023考试现代信息技术发展3623、4考试信息系统分析与设计22、3考试博弈论与信息经济学3622、3考试信息检索理论与技术研究3622、3考试多媒体技术与系统3622、3考试数值计算方法3622、3考试信息管理科学原理3622、3考试网络信息计量学研究3622、3考试战略管理与竞争情报3622、3考试数据仓库与数据挖掘技术3622、3考试信息分析与预测3622、3考试信息系统安全研究362、3考试二外7223考试体育3611考试本专业研究生应修满34学分。
图书情报硕士培养方案
图书情报硕士培养方案1. 前言本文档旨在介绍图书情报硕士培养方案，包括培养目标、培养内容、课程设置、毕业要求等。
图书情报硕士是培养图书情报领域高级专门人才的研究生专业学位，旨在培养具备图书馆、情报机构和企事业单位图书情报工作需要的理论知识和实际工作能力的专门人才。
2. 培养目标图书情报硕士专业旨在培养具备以下能力和素质的高级专门人才：1.掌握扎实的图书情报学科基础理论和知识，具备深入研究和解决实际问题的能力；2.具备良好的科学素养和创新意识，能够开展科学研究，并能在实践中创新；3.具备图书情报工作的综合能力，能够独立承担图书馆、情报机构和企事业单位的图书情报工作；4.具备与信息技术相结合的信息管理和服务能力，能够应对信息化时代的挑战；5.具备较强的组织管理和领导能力，能够在图书情报领域中发挥重要作用。
3. 培养内容图书情报硕士专业的培养内容主要包括以下几个方面：1.图书情报学基础知识：包括图书情报学的历史、理论体系、研究方法等基础知识；2.图书馆学基础知识：包括图书馆学的基本概念、原理、组织管理等基础知识；3.情报学基础知识：包括情报学的基本概念、原理、情报检索方法等基础知识；4.信息资源组织与管理：包括信息资源的获取、组织、存储和管理等知识；5.信息服务与利用：包括信息服务的理论与实践、信息利用的方法和技巧等知识；6.信息技术与应用：包括现代信息技术的原理、应用和发展趋势等知识；7.学科前沿与热点：包括图书情报学领域的前沿理论、研究热点等知识。
4. 课程设置图书情报硕士专业培养方案设置如下课程：课程名称学时学分图书情报学基础48 3图书馆学基础48 3情报学基础48 3信息资源组织与管理48 3信息服务与利用48 3信息技术与应用48 3学科前沿与热点48 3实习或论文- 105. 毕业要求图书情报硕士专业的毕业要求如下：1.具备扎实的图书情报学科基础理论和知识，能够在图书情报领域开展研究工作；2.能够独立进行科学研究，具备一定的科学研究能力和创新意识；3.具备图书情报工作的综合能力，能够独立承担图书馆、情报机构和企事业单位的图书情报工作；4.具备与信息技术相结合的信息管理和服务能力，能够应对信息化时代的挑战；5.具备较强的组织管理和领导能力，能够在图书情报领域中发挥重要作用。
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黑龙江大学研究生培养方案专业类型：学术型（全日制）学科点层次：硕士授予学位门类：管理学一级学科代码：1205一级学科名称：图书情报与档案管理二级学科代码：120502二级学科名称：情报学培养单位名称：信息管理学院是否硕博连读专业：否黑龙江大学研究生学院制表填表日期：2011年11月25日填一、学科专业简介情报学是研究情报的产生、传递、利用规律和用现代化信息技术与手段使情报流通过程、情报系统保持最佳效能状态的一门科学。
它使人们正确认识情报自身及其传播规律，充分利用信息技术和手段，提高情报产生、加工、贮存、流通、利用的效率。
本学科在1998年获得硕士学位授权点，1999年开始招生，是我校第？批硕士学位授权点。
现有博士生导师1名，硕士生导师6名，在我校的管理类专业中，是较早获得硕士点的学科专业，为“十五”省级重点学科、“十一五”校级重点学科。
现设立信息政策与法律、信息经济与知识管理、信息技术与信息检索三个研究方向，各方向都建立了一支年龄机构合理、研究水平高、稳定的研究队伍，并取得了许多重要的科研成果。
二、培养年限及形式本专业研究生培养年限为三年，培养形式为全日制培养。
三、研究方向设置及各方向研究特色、培养目标序号研究方向主要研究内容、特色及意义培养目标1信息政策与法律信息资源的管理、开发与利用，需要通过信息政策与法律的监管与调控来实现。
本方向运用政策科学、法律科学、管理科学的理论与方法，重点研究信息环境建设中各类信息政策与法律的调控作用，分析推动社会经济发展的信息政策因素，探讨信息法制建设策略，尤其是信息网络环境下的政策法律体系。
目标是建立适应现代信息环境的信息政策法律调控体系，推动信息环境优化建设和网络信息文化的发展，促进社会信息化。
本专业紧密结合科技、经济，社会发展的需要，培养学生为德、智、体全发展的高层次专门人才。
①学习三个代表和科学发展观理论、树立科学的世界观和人生观，热爱祖国，品行端正。
②具有实事求是，独立思考，勇于探索和创新的科学精神。
③具备情报学坚实的理论基础和系统的知识，掌握一门外国语，具有独立从事情报学科学研究和教学等方面的能力，具有较强的实际工作适应能力。
能够运用信息政策和法规的宏观调控使信息资源得到充分的开发与利用。
2信息经济与知识管理本研究方向针对信息（知识）这一分析对象，融管理学、经济学、系统科学、运筹学和信息科学理论与方法，研究信息经济学原理、原则和方法；信息经济、信息产业的形成、结构及发展战略；信息市场特征、结构与运行机制；信息经济效益评价；信息经济政策；知识创新管理；知识共享管理；知识应用管理；学习型组织；知识资产管理；知识产品的定价与版本；知识员工的管理等。
尤其是随着IT技术与网络经济的发展，为适应组织体系结构和运作方式发生改变的需要，研究组织的信息机制设计和信息效率分析，委托代理理论和激励约束机制，虚拟企业和战略联盟中的信息不对称，网络信息传送与交流、网络信息价值评价、网络经济政策、知识管理的激励系统、知识管理的技术与工具等内容。
这一研究方向的特色在于，能够紧密对准社会需求,从经济和管理双重视角研究信息（知识）问题，既能从宏观上提高社会信息资源配置效率、促进信息产业建设和社会信息化建设，又能从微观上促进企业信息管理工作和信息化建设。
本专业紧密结合科技、经济，社会发展的需要，培养学生为德、智、体全发展的高层次专门人才。
①学习三个代表和科学发展观理论、树立科学的世界观和人生观，热爱祖国，品行端正。
②具有实事求是，独立思考，勇于探索和创新的科学精神。
③具备情报学科坚实的理论基础和系统的专门知识，掌握一门外国语，具有独立从事情报学科学科研、教学等方面的能力，具有较强的实际工作适应能力。
④为各行业培养既掌握坚实的情报学理论知识，又熟悉经济学、管理学知识，能熟练运用网络技术的高级信息管理专门人才。
3 信息技术本研究方向主要研究包括数字化环境下的数字资源开发利用中的技术问题和信息管理系统，包括基于异构资源集的分布式索引、多媒体数字信息保藏、数字资源处理的智能本专业紧密结合科技、经济，社会发展的需要，培养学生为德、智、体全发展的高层次专门人才。
①学习三个代表和科学发展观理论、树立科学的与信息系统化、信息检索、语义网络、信息系统的建立和信息服务的模式等。
本方向的特色是理论与实践相结合，应用性较强。
通过本方向的学习，让学生掌握数字化社会的技术、技能和服务理念，更好的促进数字化资源的开发和利用。
世界观和人生观，热爱祖国，品行端正。
②具有实事求是，独立思考，勇于探索和创新的科学精神。
③具备情报学科坚实的理论基础和系统的专门知识，掌握一门外国语。
具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力。
四、学分要求研究生在读期间所修学分应不少于38学分，其中学位课学分应不少于30学分，必修环节学分不少于4学分。
五、各方向课程设置研究方向1：信息政策与法律课程类别课程编号课程名称总学时学分开课学期考核方式备注学位公共课第一外国语（上）First Foreign Language（1）72 2.5 1闭卷笔试第一外国语（下）First Foreign Language（2）72 2.5 2闭卷笔试马克思主义理论Theory of Marxism72 4 1开卷笔试学位基础课情报学进展Advances in Information Science72 4 1 论文备注（1）现代信息技术Modern Information Technology72 4 1 论文信息资源管理Information Resources Management72 4 2 论文学位专业课知识管理与竞争情报Knowledge Management and CompetitiveIntelligence54 3 2 论文网络信息组织与检索Internet Information Organization andRetrieval54 3 2 论文信息政策与法律Information Policy and Law54 3 2 论文选修课信息经济学Information Economics36 2 2 论文备注（2）学生必须选自己导师开设的选修课决策支持系统Decision Support System36 2 2 论文管理研究方法Research Method for Management36 2 3 论文网络知识产权Internet Intellectual Property36 2 3 论文科研成果Achievements in Scientific Research36 2 6备注（3）选修环节前沿讲座Seminars on Frontiers36 2 4备注（4）教学实践Teaching Practices36 2 4备注（5）必修环节毕业论文Thesis （Project）72 4 6备注（6）总计课程门数：12门六、参考书目阅读的主要书目及专业学术期刊主要书目：一、学术著作Brian Kahin．Borders in Cyberspace: Information Policy and the Global Information Infrastructure．MIT Press Cambridge, MA, USA ,1997Kirsti Nilsen. The Impact of Information Policy. Greenwood Publishing Group, 2001 Penny Leonard. Promoting Welfare?: Government Information Policy and Social Citizenship. The Policy Press, 2003Philip Coppel. Information Rights. 2nd Ed., Sweet & Maxwell, 2007John MacDonald, etc. The Law of Freedom of Information. Oxford University Press, 2003（美）尼葛洛庞蒂著，胡泳、范海燕译．数字化生存．海口：海南出版社，1997 （美）卢茨厄著，王娟译．创意产业中的知识产权——数字时代的版权和商标（第二版）．北京：人民邮电出版社，2009（英）约翰·格雷著，钟婉懿译．国家信息政策：问题与进展．北京：社会科学文献出版社，1992卢泰宏．国家信息政策．北京：科技文献出版社，1994年朱庆华．信息法教程（第二版）．北京：高等教育出版社，2011郑成思．知识产权研究（各卷）．北京：中国方正出版社马海群．信息资源管理政策与法规．北京：科学出版社，2009燕金武．网络信息政策研究．北京：北京图书馆出版社，2006查先进．信息政策与法规．北京：科学出版社，2004娄策群等．电子商务政策法规．武汉：华中师范大学出版社，2008王建．信息法研究．成都：西南财经大学出版社，2011齐爱民．中国信息立法研究．武汉：武汉大学出版社，2009肖秋惠．俄罗斯信息政策和法律研究．武汉：武汉大学出版社，2008郑海燕．欧洲联盟信息政策研究．北京：北京图书馆出版社，2004郭丹．网络知识产权法律保护．哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2008曹世华．网络知识产权保护中的利益平衡与争议解决机制研究．合肥：合肥工业大学出版社，2011陈传夫．信息资源知识产权制度研究．长沙：湖南大学出版社，2008北京市高级人民法院知识产权庭．网络著作权经典判例．北京：知识产权出版社，2011二、专业学术期刊《法学评论》、《中国软科学》、《知识产权》、《电子知识产权》、《情报学报》、《图书情报知识》、《图书情报工作》、《情报理论与实践》、《情报科学》、《JASIS》、《Information Processing & Management》、《Information & Management》、《Information Development》、《Information Resources Management Journal》。
研究方向2：信息经济与知识管理课程类别课程编号课程名称总学时学分开课学期考核方式备注学位公共课第一外国语（上）First Foreign Language（1）72 2.5 1闭卷笔试第一外国语（下）First Foreign Language（2）72 2.5 2闭卷笔试马克思主义理论Theory of Marxism72 4 1开卷笔试学位基础课情报学进展Advances in Information Science72 4 1 论文备注（1）现代信息技术Modern Information Technology72 4 1 论文信息资源管理Information Resources Management72 4 2 论文学位专业课知识管理与竞争情报Knowledge Management and CompetitiveIntelligence54 3 2 论文网络信息组织与检索Internet Information Organization andRetrieval54 3 2 论文信息经济学Information Economics54 3 2 论文选修课决策支持系统Decision Support System36 2 2 论文备注（2）学生必须选自己导师开设的选修课信息政策与法律Information Policy and Law36 2 2 论文管理研究方法Research Method for Management36 2 3 论文信息分析与预测Information Analysis and Forecast36 2 3 论文科研成果Achievements in Scientific Research36 2 6备注（3）选修环节前沿讲座Seminars on Frontiers36 2 4备注（4）教学实践Teaching Practices36 2 4备注（5）必修环节毕业论文Thesis （Project）72 4 6备注（6）总计课程门数：12 门六、参考书目阅读的主要书目及专业学术期刊主要书目：一、学术著作Richard A. Lanham．The Economics of Attention: Style and Substance in the Age of Information．UNIV OF CHICAGO PR，2007Phlypo-Price．The Knowledge Management and Application Domain．Karla WIENEKE & WIENEKE INC，2010Geoff Parcell．Learning to Fly: Practical Knowledge Management from Some of the World's Leading Learning Organizations．JOHN WILEY & SONS INC，2004Karl Wiig．People-Focused Knowledge Management: How Effective Decision Making Leads to Corporate Success．Butterworth-Heinemann，2004Christian Schmidt．Game Theory and Economic Analysis: A quiet revolution in economics．Taylor and Francis Group，2002（美）艾里克·拉斯穆森．博弈与信息博弈论概论（第4版）．北京：中国人民大学出版社，2009（美）朱·弗登博格，（法）让·梯若尔著，黄涛译．博弈论．北京：中国人民大学出版社，2010（美）彼得·德鲁克，蔡文燕译．德鲁克世纪精选：下一个社会的管理．北京：机械工业出版社，2006乌家培，谢康，肖静华．信息经济学．北京：高等教育出版社，2007张维迎．博弈论与信息经济学．上海：上海人民出版社，2004陈文伟等．知识工程与知识管理．北京：清华大学出版社，2010张向先等．信息经济学（第二版）．北京：科学出版社，2007李浩著．企业创新中的知识管理．北京：人民出版社，2009邱均平．知识管理学．北京：科学技术文献出版社，2006沈固朝．竞争情报的理论与实践．北京：科学出版社，2008张翠英．竞争情报分析．北京：科学出版社，2008李志刚．知识管理原理、技术与应用．北京：电子工业出版社，2010顾基发等．知识管理．北京：科学出版社，2009陈峰等．竞争情报与战略管理．北京：科学技术文献出版社，2004野中郁次郎．创新的本质．北京：知识产权出版社，2006胡平波．网络组织合作创新中知识共享及协调机制．北京：中国经济出版社，2009 雷宏振．企业知识创新理论．北京：中国社会科学出版社，2008徐修德．思想的共享与创新．北京：人民出版社，2009二、专业学术期刊《中国软科学》、《系统工程理论与实践》、《情报学报》、《情报理论与实践》、《图书情报工作》、《情报科学》、《中国信息导报》、《情报资料工作》、《管理科学学报》、《中国管理科学》、《Journal of Knowledge Management》、《The Learning Organization》、《Information Economics and Policy》、《Information Systems and E-business Management》、《Competitive Intelligence Review》、《Competitive Intelligence Magazine》、《Knowledge Organization》。