良渚第一中学第一批保送生实施办法-杭州余杭区良渚第一中学
杭州8所高中确定保送生方案
杭州8所高中确定保送生方案
xx年杭州市区省一级重点普通高中提前自主招收保送生实施办法敲定。
目前确定的保送生招收名额总数1550名，比去年增加了350名。
自主招收保送生学校有：杭州高级中学、杭州第二中学、杭州第四中学、杭州师范大学附属中学、杭州第十四中学、浙江大学附属中学、杭州学军中学、杭州市长河高级中学8所。
名额比往年增加了350名
今年保送生招收名额1550名，比去年增加了350名。
其中杭州市长河高级中学招收3个班150名，其他7所每校招收4个班200名。
按市区初中学校初三毕业班数(每班50人)分配保送预选生名额，具体分配名额由市、区教育局共同商定后另行通知。
保送预选生名额各校年级平衡、等额推荐。
被录取学生6月初到录取学校报到，取得普通高中学籍。
综合素质等级至少3个A
根据实施办法，保送生基本条件为：热爱祖国，自觉遵守中学生行为规范和守则，操行评定良好以上；学习成绩优异，体育合格，心理素质和身体素质良好；综合素质等级评定全部合格且其中获得3个A等及以上。
保送生必须是具有市区初中在册学籍号的应届毕业班学生，其中也包括经学生本人及家长申请、市教育局备案、今后在市区高中借读的外省户籍的市区初中应届毕业班学生。
成绩权重不低于85%
今年，保送生推荐首次敲定统一标准：采用综合评分的方法，成绩权重不低于85%，加分权重不超过15%。
5月11日前，招生学校遵循以学生发展为本的原则，按照录取人数不低于参加综合能力测试的保送预选生总数的93%的要求，对初中学校推荐的保送预选生进行为期半天的综合能力测试，择优录取，缺额不补。
被录取学生6月初到录取学校报到，取得普通高中学籍。
2022杭州良渚小学升初中流程
2022杭州良渚小学升初中流程
一、小学应届毕业生信息确认
二、"个别生”网上登记
三“个别生”资格审核结果查询
四、小学发放小学毕业生信息确认回执
五、小升初网上报名，除一贯制直升等之外的小学毕业生（含“个别生”）均须报名
六、1.家长签字确认《民办初中网上报名确认表》
2.双（多）胞胎家庭可向所选报民办学校的主管教育部门申请参加组合绑定电脑派位
七、1.公布民办初中报名名单
2.公办初中第一阶段分配工作开始
八、1.民办初中电脑派位
2.公布民办初中录取结果
九、未招满民办初中补招网上报名
1.家长签字确认《未招满民办初中补招网上报名确认表》
2.双（多）胞胎家庭可向所选报民办学校的主管教育部门申请参加组合绑定电脑派位
十、公布民办初中补报名名单
十—、1.民办初中补报名电脑派位
2.公布民办初中补录取结果
3.公办初中第一阶段分配工作基本结束
十二、公办初中第二阶段录取开始（以上内容仅供参考，最终以当年当时官方信息发布为准。
）。
良渚第一中学2019年优质示范高中学校名额分配生推荐方案
良渚第一中学2019年优质示范高中学校名额分配生推荐方案一、分配生名额：余杭高级中学12人，余杭第二高级中学9人,学军海创园学校5人，合计26人。
二.、保送条件：1.思想素质：热爱祖国、热爱学校、遵守《中学生行为规范》及校规校纪；学习态度端正，勤奋刻苦、讲究方法。
2.综合素质：在审美与艺术、运动与健康、劳动与技能、探究与实践测试或区教育局规定免测获得两个A及以上的。
3.师生认可度：申请的分配生经学校公示三天内师生认可的，学校确定被保送对象。
如申请保送中违规违纪行为被师生举报查实的，学校将取消分配生资格。
4.在本校就读满两学年及以上的省内户籍（含符合“两个三年”政策的省外户籍）初中应届毕业生。
三、推荐办法：1.申请分配生须向学校填写书面申请，并确定申请学校（同一个学生只能申报一所学校）。
2.教务处、政教处、初三年级组将符合条件的申请学生列表汇总。
3.学校根据申请学生填报志愿，分别计算出每位申请学生的学业成绩分、荣誉称号分、学生能力分、学生特长分，并汇总按申请学校分别排名公示。
四、分数计算：1.学业成绩计算方法（学业考试科目，此项最高90分）注：学业成绩分保留两位小数，7、8年级学科按卷面分数统计，9年级按社政折分算；初三第二学期统测指4月底统测。
2.荣誉称号与能力（最高2分）：初中三年中获得校级及以上优干或三好学生等荣誉称号的得1分，区级以上称号得2分，不重复计；或初中三年中以下各种职务中以得分最高职务为准，任职必须一年及以上，与各类荣誉称号不重复计分，最高得分不超过2分。
3.学生特长：指学生在整个初中阶段参加由区级及以上教育部门组织或认可的文艺、体育、科技、读书、学科竞赛等活动、竞赛中获奖的情况。
同一项目不得重复计奖。
获奖总分累计不超过5分。
初中三年中以下各项比赛中的得分最高的一次为准，不重复计。
说明：市级、省级及以上依次递增1分。
4.师生认可度（最高3分）：获得90％以上认可计3分（含90％），获70％～89％认可得计2分，60％～69％计1分，60％以下不计分。
2020杭州中考各中学如何评选保送生
2020杭州中考各中学如何评选保送生
2020杭州中考各中学学校如何评选保送生
今天来说说各个初中对于保送生到底是如何选拔出来的。
按综合评分进行排名，从排名最高的开始优先选择保送高中，教育局规定了各个初中学校对学生采用综合评分的办法，即综合评分=学业成绩+综合素质评分，进行选拔。
选拔方式是：
1.每个初中会根据"综合评分"进行排名;
2.从排名最高的开始优先选择高中，之后是排第二的选择;
3.如有放弃保送的，由排名在其之后的学生补上;
4.以此类推一直到所有保送名额选完为止。
放弃保送的情况一般是：
1.学校优秀学生太多，参加中考也能考上前3所，但保送只能选择后面几所高中，所以放弃。
比如：文澜、建兰等名校优秀学生扎堆，年级排名前100-200的也有能力考上前3所，而保送前3所的名额只有20人左右。
2.保送的学校不是心仪的，选择参加中考，冲一冲估计能考上。
比如：想去杭十四中，保送只能去浙大附中，两所学校的分数线相差13分，放弃保送参加中考。
我们的校园tiany
2010年通过“健康促进学校省级银奖”验收
（二）努力创设好有利于学生成长的环境
人的品行形成，知识增长，情 趣提升，能力增强，都是环境作用 的结果，置身环境，潜移默化，润 物无声
德育环境 学生成长的环境 学习环境
创新环境
竞争环境
（一）、创设健康向上，积极进取的德育环境
育人是学校的根本任务
1、 民族的传统美德： “礼仪式交往 恭敬式做人 和谐式生活” 2、现代文明熏陶学生： “民主、规则、效 率”-----
目前学校有教学班37个，学生数1600余人，教职工150人，其
中高级职称教师30余人，中级职称教师60余人，初级职称教师33
人。教师中有杭州市教坛新秀、青年岗位能手、区级以上骨干能 等教师30余人。
学校占地130亩，建筑面积为39000平方米，绿化面积为23000平方米；
学校有400米塑胶跑道、体育馆、阶梯教室等设施； 所有教室均安装多媒体设备； 音、美、劳、电脑等教室以及物理、化学、生物实验室等达到省一类配备。配有 有信息中心、校园电视系统、校园广播系统、 300多个终端校园网络系统、视频监控 系统、CK报警系统；还配备了台式电脑200余台。 布局合理，校园环境优美。
绿树成荫、设施齐全的校园给学生提供了健 康活动的场所，优美的环境，在“润物细无声” 中，促进学生健康全面的发展。
余杭区花园式校园
学校是主要荣誉有：
“良渚文化宣传基地”
“杭州市安全文明先进单位” “余杭区文明单位”
2003年被评为“杭州市示范初中”
2005年被评为“浙江省示范初中” 2008年通过“健康促进学校省级铜奖”验收
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良渚一中 实验班选拔条件
良渚一中实验班选拔条件全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：良渚一中是一所具有悠久历史和丰富文化底蕴的学校，学校一直致力于提高学生的学术水平和全面发展，为此，在实验班的选拔过程中要求学生符合一定的条件。
下面就是关于【良渚一中实验班选拔条件】的详细介绍。
实验班选拔条件是学生综合素质的体现。
在选拔实验班学生时，学校会综合考虑学生的学习成绩、品德、潜力等因素。
学生的学习成绩是最基本的选拔条件之一，学生需在主要科目（例如语文、数学、英语）的考试中取得优异的成绩。
学生的品德也是学校选拔的重要因素，学校会评估学生的品德表现，包括是否守纪守法、是否乐于助人、是否有团队合作精神等。
学生的潜力也是学校选拔的重要考量因素，学校会通过面试等方式了解学生的潜力和特长，以便选出符合实验班要求的学生。
实验班选拔条件也包括学生和家长的态度和意愿。
学校希望学生和家长对实验班有一定的了解和认同，了解实验班的教育理念和培养目标，并且愿意为此付出努力。
学生需要表现出对实验班的热爱和渴望，并积极参与选拔过程。
家长也需要支持学生参加实验班的选拔，并积极配合学校的工作，共同为学生的成长和发展努力。
实验班选拔条件还包括学生的特长和兴趣。
学校鼓励学生发展自己的特长和兴趣爱好，因此在选拔实验班学生时，学校也会考虑学生的特长和兴趣。
学生需要在特长和兴趣的发展上表现出色，比如在音乐、体育、美术等方面有突出的表现，或者在科技创新、学术研究等方面有独到的见解和实践经验。
这些特长和兴趣不仅可以为学生的学习增添色彩，还可以培养学生的综合素质和创新能力。
良渚一中实验班的选拔条件是多方面的，旨在选拔出具有优秀学术水平和全面发展潜力的学生。
学生需要在学习成绩、品德、潜力、家庭教育支持等方面表现出色，才能成为实验班的一员。
实验班不仅是学校对学生的认可和重视，也是学生和家长对学校教育的信任和支持。
希望更多的学生能够通过自己的努力和家庭的支持，成为良渚一中实验班的一员，共同努力，共同进步。
2020杭州中考保送生政策
2020杭州中考保送生政策
根据杭州市教育局的相关规定，2020年杭州中考保送生政策
如下：
1. 保送生对象：符合以下条件之一的考生：
- 获得校级以上科技竞赛（包括数学、物理、化学、生物、
信息科学等）特等奖、一等奖或二等奖的考生；
- 此次中考成绩总分位于全市同年级同类高中自主招生分数（含录取线）上线（不包括超1分）的考生。
2. 保送生审核：考生须填写保送生申请表，并由学校负责人和家长签字确认。
申请材料要求包括竞赛证书、奖状等相关材料，以及个人简历、自荐信等。
3. 保送生录取：杭州市教育局将组织专家对申请材料进行审核，确保申请资料真实合规。
录取工作将依照相关政策规定进行。
需要说明的是，以上政策仅为参考，具体政策以当地教育局最新公布的文件为准。
请关注当地教育局的公告和相关媒体报道，以获得最准确的信息。
2020杭州中考保送生政策
2020杭州中考保送生政策一、政策背景为进一步深化教育改革，推进素质教育，提高初中毕业生的综合素质，培养优秀人才，根据《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）和《浙江省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（浙教基〔2017〕12号）等文件精神，结合我市实际，制定本政策。
二、保送对象具有杭州市户籍，并同时符合以下条件的学生：1. 热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品行；2. 初中学业水平优秀，并符合下列条件之一：（1）初中阶段在浙江省数学、科学、英语阅读竞赛中获得过浙江省级一等奖及以上奖项；（2）初中阶段获得过全国中学生学科竞赛省一等奖及以上奖项；（3）初中阶段获得过杭州市青少年科技创新大赛一等奖及以上奖项；（4）初中阶段在“走进科学”杭州市青少年科技实践活动评比中获二等奖及以上奖项；（5）具有国家发明专利或相当于省一等奖的其他科技类竞赛获奖者；（6）杭州市区初中的特长学生，详见附件1。
三、保送条件1. 初中综合素质评价结果为B等及以上；2. 初中学业水平考试各科目成绩均为合格；3. 特长学生除符合保送对象条件外，其特长项目还须符合附件1中相应的要求。
四、保送程序1. 学校推荐：初中学校根据本通知规定的保送条件和学生的综合素质评价结果、学业水平考试成绩、特长项目等，经公示无异议后，按分配名额（附件2）择优推荐保送生候选人名单。
其中，特长学生须经学校特长考核委员会考核合格后推荐。
2. 区县（市）审核：各区县（市）教育行政部门对学校推荐的保送生候选人进行审核，并将审核通过的名单报市教育局。
其中，特长学生须经区县（市）教育行政部门组织的特长考核委员会考核合格后推荐。
3. 市级评审：市教育局对各区县（市）推荐的保送生候选人进行评审，并公示评审结果。
4. 公示与录取：经评审通过的保送生名单由市教育局进行公示，公示无异议的保送生由市教育局直接录取至相应高中学校。
2020杭州余杭中考学校招生办法规定
2020余杭区高中招生录取办法规定面向的招生对象是谁？1、余杭区户籍的应（往）届初中毕业生、余杭区外本省户籍的余杭区初中学校应届毕业生、港澳台籍及外国籍的余杭区初中学校应届毕业生，可报考余杭区各类高中。
2、符合以下两个条件的省外户籍余杭区初中学校应届毕业生，本人提出书面申请，初中学校核实并统一报教育局高中教育科审批同意后，可报考余杭区各类高中。
①在余杭区初中学校注册并连续就读三年；②父母一方在余杭区参加相应时段的社会养老保险满三年。
（注：不符合上述两个条件的省外户籍的本区初中学校应届毕业生，可报考余杭区职业高中或参加部分普通高中自主招生考试。
）3、符合市委市政府《关于杭州市高层次人才、创新创业人才及团队引进培养工作的若干意见》（市委〔2015〕2号）规定引进的高层次人才、创新创业人才子女，持有《杭州市特聘专家证书》、属地为余杭区的《浙江省海外高层次人才居住证》或属地为余杭区的《浙江省引进人才居住证》的引进人才子女。
各类高中学校在册的学生不得报考。
要求（一）高中招生录取工作坚持公平、公正、公开的原则，以考生综合素质评价结果作为前置条件，德、智、体、美、劳全面衡量，择优录取。
（二）高中招生录取工作分部分学校自主招生和全区集中统一招生两个阶段进行。
1.部分学校自主招生初中毕业生升学考试前，部分学校可按规定实施提前自主招生。
提前自主招生的类别有：（1）部分公办普高：余杭高级中学、余杭第二高级中学、学军中学海创园学校、杭州师范大学附属未来科技城学校（杭州二中教育集团未来科技城学校）；（2）我区部分普高特色班：余杭中学励志班，浙工商·文昌高级中学留学预科班；（3）我区民办普高学校：杭州市余杭区新理想高级中学、杭州市余杭区树兰高级中学、杭州市余杭区英特外国语学校、杭州市余杭区人大附中学校、杭州橄榄树学校、杭州蕙兰未来科技城学校。
参加自主招生的学生须通过招生学校组织的资格审查与综合素质测试，经区教育局审核同意后录取，学校自主招生在2020年5月下旬完成，被正式录取的学生不再参加中考。
杭州市余杭区良渚第一中学_企业报告(业主版)
企业基本信息
单位名称: 营业范围：
杭州市余杭区良渚第一中学 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育相关社会服务
一、采购需求
1.1 总体指标
近 1 年(2022-09~2023-08)：
项目数(个)
36
同比增长：260.0%
项目总金额(万元)
(不含费率与未公示金额)
￥1058.06
同比增长：48.9%
2022-11-15 2022-12-14 2023-03-10 2022-11-15 2022-12-14
（4）安全保护服务（3）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
杭州市余杭区良渚第一中学服务 市场项目
浙江民德保安服务 有限公司
58.3
2022-12-30
TOP2
关于保安服务 1 件的竞价采购成 浙江民德保安服务 交公告[杭州市余杭区良渚第一中 有限公司
6.0
购）项目征集供应商
TOP3
2021-2022 年度浙江省本级、杭 杭 州 汇 邦 印 务 有 限 州市网上服务市场印刷（定点采 公司
5.9
购）项目征022 年度浙江省本级、杭 杭 州 汇 邦 印 务 有 限 州市网上服务市场印刷（定点采 公司
4.2
购）项目征集供应商
杭州铭湖园艺有限 公司
97.8
2022-12-28
本报告于 2023 年 08 月 21 日 生成
目录
企业基本信息 .................................................................................................................................1 一、采购需求 .................................................................................................................................1
良渚第一中学2015年秋季招生工作方案-杭州市余杭区良渚第一中学
良渚第一中学2015年秋季招生工作方案2015年招生即将开始，细致、周密、服务到位的招生工作是提升学校社会声誉，提升学校发展内涵的重大举措，现制定招生工作方案如下：一、2015年良渚一中招生工作领导小组：1、组长：贺国标副组长：倪建强胡万勇罗雄崎成员：夏文洪杨宁吴建德赖流峰叶旭军二、2015学校招生计划：（按教育局和街道政府政策制订）（一）小学毕业生情况：1、良渚一学：420 人；三小： 80 人；合计：500 人。
2、外来务工子女入学需求：随着良渚新城建设的发展和各类事业发展，依据往年外来务工子女入学申报情况，2015年预计将有 40 人左右入学需求。
（二）招生计划：计划招生人数：460人左右。
按每班学生人数38计，计划设置12个班。
三、2015年招生操作办法：（一）信息收集、宣传发动：1、户籍在余杭区良渚学区各小学招生责任人：倪建强夏文洪杨宁（1）2015年4月底前，做好良渚一学、三小小学毕业学生的招生信息发布工作，具体进行招生宣传，解读招生政策，了解家长意向，建立信息沟通方式。
（2）2015年6月15日前。
做好各类信息收集录入工作。
根据街道及中心学校安排，到小学做好小升初报名工作：2、非本学区学生报名工作责任人：倪建强经办人：夏文洪杨宁周雪亚等（含两类学生：户籍在余杭区内，不在本学区就读学生；户籍在余杭区外的学生）：报名地点：良渚镇一中实验楼北一楼时间：从5月18日起至 6 月 29日止，节假日除外①教务处做好相关信息收集表格（教育局规定的6项条件为必备）；②每位学生的报名信息需验原件、存复印件，一人一份；③根据报名信息收集做好非本学区学生报名汇总表；（二）招生流程1、5月底前到小学分发报名表，回收，统计报名情况。
根据报名情况，经户籍审核（面向区内户籍、在一小、三小就读的学生），①确定入学人数；②联系未报名学生，了解学生的去向；③做好未报到学生的动员工作。
分发入学通知书。
2、根据街道及中心学校安排，以及外来务工子女信息收集情况汇总情况，学校统一安排时间进行报名情况初步核实工作。
2022浙江杭州中考招生制度改革新政策公告
2022浙江杭州中考招生制度改革新政策公告【导语】中考频道了解整理到，2022浙江杭州中考招生制度改革新政策公告，主要变化有三点，现将有关事宜通知如下：杭州中考新政正式发布，与往年相比主要有以下区别：一是所有的招生录取工作均在初中学业水平考试后进行。
二是优质普高名额分配生(原保送生)比例从2022年(2022级初一年级)起由50%提高到不低于60%(六城区2022年为60%)。
三是从2022年(2022级初一学生)开始，名额分配生将逐步向不选择生源的初中学校倾斜，民办初中当年自主招生学生数按不高于50%的比例计入应届毕业生数。
如某民办初中2022年招生计划为300人，按政策其40%的计划即120人为学校自主招生学生数，这部份人数将按50%的比例计入该校2022年的应届毕业生数，即该校2022年用作名额分配计算时的毕业生数为240人。
因此按毕业生人数分配的该校所获得的名额分配生数将相应减少。
据内部消息：南京中考政策也将在近期出台，或者将调整指标生比例，但最终以政策发布为准，请大家安心等待。
《杭州市教育局关于进一步推进杭州市高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》政策解读1.这次杭州高中阶段学校考试招生制度改革的总体背景是什么?根据《浙江省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(浙教基(2022)122号)相关规定和市委市政府《关于深化基础教育改革建设“夸姣教育”的实施意见》(市委办发[2022]81号)精神，我市深入调研，结合杭州实际，广泛听取意见，历经一年多时间，制定出台《关于进一步推进杭州市高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》。
2.这次考试招生制度改革的目标是什么?到2022年初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制，促进学生全面而有个性发展，促进义务教育高水平均衡和高中学校特色化多样化发展。
3.这次考试招生制度改革的合用对象具体是怎样的?除文件中已明确说明具体实施时间的，如优质示范普通高中学校名额分配招生向不选择生源的初中学校倾斜从2022级初一学生开始实施等，其他均从2022年秋季入学的试成绩计入相应学科总分。
重大调整!事关杭州中考,正在征求意见
重大调整！事关杭州中考，正在征求意见关于进一步完善杭州市区普通高中名额分配招生工作的通知重大调整!事关杭州中考，正在征求意见!杭州市教育局发布《关于进一步完善杭州市区普通高中名额分配招生工作的通知》(征求意见稿)，明确了新的名额分配招生政策将从明年(2024年)开始实施，其中有三个重大调整。
分配生政策有调整分配生的招生、录取方式都有变化。
市区高中名额分配生招生录取的操作办法，由现行的“招生名额分配到初中学校、初中学校等额推荐、高中学校按不低于95%的比例录取”的方式，调整为“招生名额分配到初中学校、考生填报分配生志愿、高中学校按平行志愿录取”的方式。
该征求意见稿现向社会公开征求意见，公众可以通过以下途径和方式提出意见。
通信杭州市屏风街8号203室(邮政编码：310005)。
电子信箱：******************。
意见征集截止时间为2023年2月9日。
以下三项均符合就可以参加名额分配招生1.符合市区各类高中报考资格的市区初中学校。
2.初中学生综合素质评定结果符合相关高中招生前置条件。
调整后的分配生政策，综合素质评定结果作为分配生报名的前置条件。
根据目前的情况，需要满足综合素质等级评定全部合格且其中获得优秀(A)3项及以上，综合评语中的操行等第良好及以上。
3.初中阶段在市区同一初中学校在籍在读的，其中，初中2024届毕业学生和 2025届毕业学生(即现初二年级、初一年级学生)，2022学年第二学期开始至初中毕业均应在市区同一初中学校在籍在读。
名额分配采用什么样的方式?分配生招生名额仍以市区初中学校数为依据均衡分配。
市、区教育行政部门根据各普通高中名额分配招生计划和市区初中学校总数确定名额分配比例，并将名额均衡分配到各初中学校。
名额分配生怎么招生录取?1. 志愿填报。
初中学业水平考试(以下简称中考)前，符合条件的考生填报名额分配招生学校志愿(最多可填报3个招生学校志愿)。
2.划定基础控制分数线。
余杭区良渚实验中学小升初鉴定
余杭区良渚实验中学小升初鉴定一、背景介绍余杭区良渚实验中学是一所位于浙江省杭州市余杭区的优质学校。
作为一所实验中学，该校注重培养学生的创新能力和实践能力，致力于提供高质量的教育资源和优质的教学环境。
小升初鉴定是该校选拔优秀学生的一项重要评估活动，旨在选拔适合该校教育理念和特色的学生，为他们提供更好的学习和发展机会。
二、小升初鉴定的目的小升初鉴定是为了选拔适合余杭区良渚实验中学的优秀学生，以确保学校的教学水平和教育质量的持续提升。
通过鉴定，学校可以更好地了解学生的学习能力、思维方式和潜力，为他们提供合适的教学和培养方案，以促进他们的全面发展。
三、小升初鉴定的内容小升初鉴定主要包括以下几个方面的内容：1. 学科知识能力测试学科知识能力测试是小升初鉴定的核心内容之一。
学生需要参加数学、语文、英语等学科的知识测试，以评估他们的学科基础和能力水平。
测试内容涵盖了各个年级的学习内容，旨在考察学生对知识的掌握和理解程度。
2. 综合素质评估除了学科知识能力测试，小升初鉴定还将对学生的综合素质进行评估。
学生将参加综合素质测试，包括思维能力、创新能力、领导才能、团队合作能力等方面的评估。
通过这一部分的测试，学校将了解学生的综合素质和潜力，以便为他们提供个性化的培养和发展方案。
3. 面试评估小升初鉴定还将进行面试评估，以更全面地了解学生的个人品质和发展潜力。
面试环节将通过与学生的交流和互动，考察他们的语言表达能力、思维逻辑能力、沟通能力等方面的素养。
面试评估将为学校提供更多的信息，以便做出更准确的选拔决策。
四、小升初鉴定的意义小升初鉴定对学校、学生和家长都具有重要意义：1. 对学校的意义小升初鉴定是学校选拔优秀学生的重要手段之一，可以帮助学校筛选出适合该校教育理念和特色的学生。
通过鉴定，学校可以确保教学质量和教育水平的持续提高，为学生提供更好的学习和发展机会。
2. 对学生的意义小升初鉴定可以帮助学生了解自己的学科基础和综合素质水平，为他们提供个性化的培养和发展方案。
综合实践活动课程区域化常态实施的探索与思考
2005年——2010年开展了为期6年的“课程审核” 课程审议（每年6月下发通知，9月审核，10月整改复核） 召开会议，阐明目的内容； 下发通知，公布内容标准（计划、实施方案、纲要等）； 材料上报，组织专家审核； 反馈意见，进行限期整改； 实地指导，提供技术支持。
每年培训教师近400人次；每年对近20所学校开展学科调研；开展各种形式的教研活动；组建 90余人的专业委员会；举办大型交流展示活动；进行教学各种评比活动；选派教师外出学习观摩；评优给予政策倾斜……
区域项目推进 活动走向课程 ——综合实践活动课程区域化常态实施的探索与思考
余杭： 鱼米之乡，丝绸之府，花果之地，文化之邦 临平：东来第一山 余杭：千年古镇通济桥 塘栖：运河广济桥 径山：美丽山沟沟 良渚：中华文明的曙光
对新课改的实际成效评价不高 教师对课改的总体评价表示“很满意”的仅为3.3%,“满意”的为21.3%。
对课程价值的认识：
活动参与的广泛使育人资源从单调变为丰富 课程资源：社会资源、自然资源、科普资源、自我资源、学科资源
亲身实践的经历使道德感悟从被动变为主动 综合实践活动激发了学生自主学习的兴趣和探究的热情，他们在亲身参与中生成了真切的道德感悟。
感官触点的开放使育人渠道从平面变为立体 综合实践活动（研究性学习）让学生主动实践和亲身体验，引导学生进行自主探究、发现，强调多种感官的参与。
二、综合实践活动课程的有效实施
（一）区域项目推进
工作思路：遵循“立足本土、建设课程、组建队伍、开发资源”的要求，开发和建设有区域和学校特色的综合实践活动课程，推进课程改革实践的深入发展。在区域层面指导学校执行课程计划，立足地方和学校实际，将国家课程规定区域化、校本化和常态化。
用政策引领方向，严格执行课程计划，认真落实课程设置，依托行政手段，统筹规划，强力推进，是综合实践活动课程规范实施、健康发展的根本保证。
浙江杭州中考特长生保送生招生方案.doc
2019年浙江杭州中考特长生保送生招生方案浙江杭州中考特长生保送生招生方案浙江杭州中考特长生保送生招生方案昨天，杭州市教育局公布与今年市区高中招生相关的两个政策：各类高中提前自主招收体育、艺术和科技类特长生方案;市区省一级重高提前自主招收保送生政策。
保送生占今年招生计划数的40%今年，市区8所省一级重点普通高中保送生计划招生2194人。
杭州高级中学、杭州第二中学滨江校区、杭州第四中学下沙校区、杭州师范大学附属中学、杭州第十四中学凤起校区、浙江大学附属中学、杭州学军中学、杭州市长河高级中学等学校(校区)的保送生招生名额按各学校(校区)今年招生计划数(不含提前自主招收的中外合作办学项目班、特色班等招生计划数)的40%确定。
杭州第二中学东河校区、杭州第四中学吴山校区、杭州第十四中学康桥校区的保送生招生名额按各校区今年招生计划数(不含提前自主招收的中外合作办学项目班、特色班等招生计划数)的30%确定。
今年保送生推荐的综合评分中，学业成绩所占权重仍不低于90%，从起不低于95%。
德育、体育、艺术、科技等方面的综合素质评价所占权重不高于10%，起不高于5%。
各学校(校区)保送生招生名额具体如表保送生录取日程4月25日中午12∶00前，初中学校通报送本校确定的保送推荐生名单及相关信息。
5月3日上午，招生学校(校区)组织保送推荐生综合能力考核。
招生学校(校区)，按照录取人数不低于参加综合能力考核的保送推荐生总数93%的要求，择优录取。
不足的名额列入该校(校区)集中统一招生计划。
5月5日前，各校(校区)拟录取学生名单报市教育局高中处审核。
6月3日，被录取学生到录取学校(校区)报到。
特长生：5月10日报名今年，市区部分高中学校将继续提前自主招收体育、艺术、科技类特长生。
目前，各个学校在制订具体的实施办法。
具体方案将在4月21日公布。
符合特长生报名条件的市区初中应届毕业生，向所在学校领取并填写《杭州市区各类高中学校提前自主招收特长生报名表》，由所在初中学校负责审核，签署意见并加盖学校公章。
2013年杭州中考重高提前自主招收保送生方法
2013年杭州中考重高提前自主招收保送生方法2013年杭州市区省一级重点普通高中提前自主招收保送生相关政策已出，今年保送生比例仍为40%，5月4日上午将进行综合能力考核。
更多信息请点击>>有关区教育局、有关直属学校：为全面推进素质教育，促进初中学校均衡发展，引导学生全面发展和健康成长，根据《杭州市教育局关于2013年杭州市区各类高中招生工作的意见》的有关要求，现就做好2013年杭州市区省一级重点普通高中提前自主招收保送生工作的有关事项通知如下，请认真执行。
根据杭州市教育局有关文件规定，2013年，杭州高级中学、杭州第二中学滨江校区、杭州第四中学下沙校区、杭州师范大学附属中学、杭州第十四中学凤起校区、浙江大学附属中学、杭州学军中学、杭州市长河高级中学等学校按各学校今年招生计划数的40%确定；杭州第二中学东河校区、杭州第四中学吴山校区、杭州第十四中学康桥校区按各校区今年招生计划数的30%确定。
现将上述学校2013年保送生招生名额公布如下。
招生学校招生总计划数提前自主招生数保送比例保送生名额杭州高级中学576名040%230名杭州第二中学滨江校区576名040% 230名东河校区472名030% 142名杭州第四中学下沙校区576名040%230名吴山校区467名35名30%130名杭州师范大学附属中学540名60名40%192名杭州第十四中学凤起校区540名60名40% 192名康桥校区563名35名30% 158名浙江大学附属中学576名0 40%230名杭州学军中学576名0 40%230名杭州市长河高级中学576名040%230名总计2194名注：1．上表中的“提前自主招生数”指提前自主招收的“中外合作办学项目”班、特色班等的招生计划数。
2．保送生名额=×保送比例。
根据2013年杭州市区省一级重点普通高中保送生招生计划数和市区初中学校应届毕业生总数，确定保送生推荐比例，并根据此比例和各初中学校应届毕业生数，确定各初中学校保送生推荐名额。
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良渚第一中学第一批保送生实施办法
一．招生领导小组：组长贺国标
组员倪建强（具体负责）胡万勇罗雄崎夏文洪赖流峰吴建德田玲华家长代表
二．工作职责：各部门负责保送生资格及条件审核
三．保送条件：
1. 被推荐的学生必须具有我区学籍号，且在本校连续就读满两年及以上的应届初三毕业生。
2. 思想素质：热爱祖国、热爱学校、遵守《中学生行为规范》及校规校纪；学习态度端正，勤奋刻苦、讲究方法。
3. 综合素质：在审美与艺术、运动与健康、劳动与技能、探究与实践测试或区教育局规定免测获得两个A及以上的。
4.符合第一批保送生学校招生条件的。
四．推荐办法：
1. 申请保送生须向学校填写书面申请，并确定申请学校（同一个学生只能申报一所学校），家长签名。
2. 教务处、政教处、初三年级组审核申请学生条件，教务处列表汇总、公示。
五．余高、二高第一批保送生工作。
1. 余高校长实名推荐3人，参加考试分配名额7人；
二高校长实名推荐3人，参加考试分配名额18人
2. 日程安排：
2月8日学生申报；2月9日召开申报学生家长会填表；2月10日交表、审核、公示；2月11日确定上报名单。
六．余杭中学、塘栖中学、瓶窑中学第一批保送生工作。
1.余杭中学校长实名推荐2人，参加考试分配名额5人
塘栖中学校长实名推荐3人
瓶窑中学校长实名推荐3人
2. 日程安排：
4月15日学生申报；4月20日召开申报学生家长会填表；4月24日交表、审核、公示；4月30日确定上报名单。
良渚第一中学
2015-2-5。