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八年级政治上册《成亦顺境,败亦顺境》课件 教科版

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达 标 检 测
中学生林佳妮,近来发现班上有 许多同学把自己的头发电成了像“方 便面”似的曲曲弯弯,而且剪的长短 不齐。星期天他去理发店,把自己的 头发也做成了这样的。 请你列举自己身边的从众行为。 并简单 分析这种行为是正确的还是错 误的。
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思想品德
目标导学
我们都愿意选择好的生活条件。但是,一 般情况下,我们并不能选择自己的生活条件, 而只能适应客观存在的生活条件。在此基础上, 通过努力来改善生活条件。对于一个人的成长 和发展来说,好的生活条件不一定是好事,坏 的生活条件也不一定是坏事,这取决于个人如 何看待和利用自己的生活条件。就人的长远发 展来说,好的环境和恶劣的环境都有其两面性。
A、 1 4 C、1 2 3 4
B、1 3 4 D、 1 2 3
达 标 练 习
九年级2班学生张新将父亲给他的补 习费买香烟抽,父亲发现后问他:“你 是怎么开始吸烟的?”他回答:“我们 班几个和我关系比较好的同学都在吸烟, 我觉得不吸也不行,也就吸了。”上述 材料说明( ) A、吸烟这种现象在中学生中很常见。 B、吸烟是学生交往的一种方式。 返回 C、吸烟是一种生活习惯。 D、跟着好多同学吸烟是为了从众。
目标导学
三只青蛙
教学活动(三) 翻叶子游戏 3~4个学生为一个小组,站在1平 方米左右的一块布(或者一块垫子)上。 三四个同学要互相配合(比如要相互扶 着,这样才能都抬起一只脚来),只能 用脚,不能用手,把这块布翻过来。在 这一过程中,任何学生的脚都不能踩到 地面。 1、谈谈体会。 2、深入的讨论: 生活中还有哪些 从众现象是有利的?
5. 大家都喜欢讨论电子游戏。小 真本来不玩电子游戏,但是同学 天天都在讨论。为了和大家有共 同的话题,他也开始玩电子游戏, 却一发不可收拾,整天沉迷其中。 他和大家有了共同的话题,但是 学习成绩却一落千丈。

2024顺境与逆境精选教学PPT课件

2024顺境与逆境精选教学PPT课件

01顺境与逆境概述Chapter01事事顺心,万事如意,无往0203040501030402所遇到的困难、挫折、不利于个人发展的境遇。

逆境特点心情沮丧,情绪低落,失去遭遇挫折,事业受阻,生活人生中顺境与逆境交替出现01顺境和逆境都是人生的重要组成部分,要正确看待它们。

020304在顺境中要珍惜机会,充分发挥自己的优势,取得更大的成就。

在逆境中要勇敢面对挑战,不断锻炼自己的意志和毅力,提高自己的综合素质。

要把顺境和逆境都看作是人生的财富,从中汲取经验和教训,不断成长和进步。

正确看待顺境与逆境02顺境中自我成长与锻炼Chapter保持谦虚谨慎态度制定合理目标并付诸实践设定明确、具体、可衡量的目标制定切实可行的计划和步骤勇于尝试,不怕失败,及时调整培养自律和独立思考能力养成良好的作息习惯和时间管理能力独立思考,不盲从,有主见勇于承担责任,不推卸,不抱怨积极参加各类活动和实践,丰富阅历关注社会热点,了解时事政治培养广泛的兴趣爱好,提升个人魅力拓展视野,增强综合素质03逆境中挑战与应对策略Chapter坚定信念勇于尝试积极应对030201勇敢面对挑战,保持信心分析问题原因,寻求解决方案深入剖析对遇到的问题进行深入分析,找出根本原因。

制定计划根据问题原因,制定切实可行的解决方案。

灵活调整在实施过程中,根据实际情况灵活调整方案。

调整心态,积极面对困难保持乐观珍惜经历自我激励寻求帮助,共同克服困难团队协作寻求支持在团队中共同面对困难,发挥集体智慧,共同寻找解决办法。

寻求专业帮助04顺境逆境中人际关系处理Chapter顺境中保持真诚与谦逊真诚待人谦逊有度逆境中给予关爱与支持关爱他人鼓励与支持逆境中的人们往往需要勇气和信心,我们可以通过鼓励和支持来激发他们的内在力量,帮助他们重新振作。

学会倾听与理解他人倾听他人换位思考建立良好人际关系网络积极交往维护关系05案例分析:成功人士顺境逆境经历Chapter逆境经历初创期遭遇资金短缺、市场竞争激烈等困难,公司一度面临破产,但通过调整战略、优化团队成功逆袭。

八年级上册思品成亦顺境败亦顺境

八年级上册思品成亦顺境败亦顺境

第十课第一节成亦顺境败亦顺境丹景山镇博爱九年制学校【教学目标】情感、态度、价值观:能认识到顺境的两重性,正确面对;用一颗感恩的心去珍惜现在的美好生活,用积极的心态把握顺境,努力上进。

知识:1、知道什么是顺境;2、知道顺境所带来的积极作用和负面作用;3、懂得身处顺境的正确做法。

能力:提高对顺境的认识能力和现实生活中把握顺境的能力。

【教学重点】顺境给人带来的积极和消极影响,如何正确面对顺境;【教学难点】如何正确面对顺境的积极影响和消极影响【教学手段】多媒体教学【主要教法】阅读法、讲授法、讨论法、启发式教学【教学过程】导入新课:通过两组图片引出顺境。

新课教学:一、什么是顺境有助于我们成长和发展的环境。

(多媒体显示)提问:说说我们的顺境?或者你心目中顺境的样子?----联系实际描述我们身边的顺境:❖1、生活在和平、安定的环境里。

❖2、有着良好的物质生活条件。

❖3、长辈、亲友无微不至的帮助与关怀。

…….二、顺境对个人成长的影响(一)顺境的积极作用材料一:阿基米德(Archimedes,约前287—12),诞生于希腊叙拉古附近的一个小村庄。

他出生于贵族,与叙拉古的赫农王有亲戚关系,家庭十分富有。

阿基米德的父亲是天文学家兼数学家,学识渊博,为人谦逊。

阿基米德受家庭的影响,从小就对数学、天文学特别是古希腊的几何学产生了浓厚的兴趣。

当他刚满十一岁时,借助与王室的关系,被送到埃及的亚历山大里亚城去学习。

这里有雄伟的博物馆、图书馆,而且人才荟萃,被世人誉为“智慧之都”。

阿基米德在这里学习和生活了许多年,曾跟很多学者密切交往。

他兼收并蓄了东方和古希腊的优秀文化遗产,在其后的科学生涯中作出了重大的贡献。

为什么阿基米德取得了成功?顺境给了他什么?在顺境中他得到了自由、充分的发展,取得了科学事业的成功,顺利的到达成功彼岸。

讲述顺境让人成才的典型事例:❖居里夫人的女儿就是从小受到她父母的“特殊教育”,才走上了科学的大道,并获得了诺贝尔物理学奖。

顺境与逆境PPT精品课件

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相互转化
在一定条件下,顺境和逆 境可以相互转化。
辩证关系
顺境和逆境是辩证统一的 ,既有对立又有统一。
影响因素分析
个人因素
包括个人性格、能力、经验、 态度等,对顺境和逆境的应对
方式产生影响。
环境因素
包括社会环境、家庭环境、工 作环境等,对个人和组织的发 展产生影响。
社会支持
包括家庭、朋友、同事等的支 持和帮助,对个人和组织在顺 境和逆境中的表现产生影响。
积极的心态与自信
顺境中的成功和成就能够 增强个人的自信心和积极 心态,有利于更好地面对 未来的挑战。
成长策略与方法
制定明确的目标和计划
在顺境中,应该充分利用优势条件, 制定明确的目标和计划,有条不紊地 推进个人成长。
持续学习和自我提升
拓展人际关系与社交圈
积极结交志同道合的朋友和合作伙伴 ,拓展人际关系和社交圈,有利于获 取更多的资源和支持。
顺境与逆境PPT精品 课件
目 录
• 顺境与逆境概述 • 顺境中成长与挑战 • 逆境中压力应对与心理调适 • 案例分析:成功人士如何应对顺境和逆境 • 顺境与逆境中团队协作与领导力提升 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
顺境与逆境概述
定义及特点
01
02
03
04
顺境定义
指个人或组织在发展过程中遇 到的良好环境和条件,有利于
03
积极寻求社会支持,与 亲朋好友交流分享,减 轻心理压力。
04
培养积极的心态,关注 自身优点和成就,增强 自信心。
心理调适技巧分享
认知重构
重新审视逆境中的压力和挑战,将其视为成 长的机会和动力。
自我激励
设定可实现的目标,通过奖励和惩罚机制激 励自己不断前进。

八年级政治上册 第五单元 顺境与逆境 第10框 顺境与逆

八年级政治上册 第五单元 顺境与逆境 第10框 顺境与逆
第五单元 顺境与逆境
第十课 顺境与逆境的双重变奏
成亦顺境,败亦顺境Байду номын сангаас
动物学家曾对生活在非洲奥兰治河两岸的羚羊进行了研究,发 现东岸的羚羊奔跑速度、繁殖能力要比西岸的羚羊高出许多。这是 什么原因呢?动物学家百思不得其解。因为这些羚羊不仅生存环境 相同,所属种类相同,就连吃的草都是一样的。为了揭开这个谜团,动 物学家展开了长期的调查,终于发现了其中的原因。原来,东岸的羚 羊之所以强壮,是因为它们附近生活着一群狼,西岸的羚羊之所以弱 小,正是因为少了这么一群天敌。
关闭
A②.的①说④法错误,顺境为我B们.的②成③长创造了有利C条.①件③,还需要我D们.在②主④观上做到勤奋、节制 关闭
和A 坚强,我们才能健康成长。③的认识片面,排除。①④说法正确,符合题意,故选 A 项。
解析 答案
1
2
3
4
5
6
4.高速公路的发展为车辆的快速行进插上了翅膀,但宽阔平坦的道
路容易造成车祸,因此公路建设者们根据地形等特点,设置弯道。“高
消 极 影 响
如果我们贪图享乐,那么长期的顺境容易使我们 精神 懈怠,不思进
取,缺乏忧患意识 ,陷入盲目乐观
的危险状态,对个人的发展产生
负面影响
3.身处顺境的正确做法
机遇 感激
自鸣得意
1.怎样全面看待顺境? (1)顺境为我们的成长和发展创造了良好的环境和有利的条件。 在顺境中,我们感受到安全和愉悦,有利于我们安心学习、享受生活、 锻炼才智、发展能力以及成功做事,促进我们健康成长。 (2)但顺境也可能产生负面作用。如果我们贪图享乐,那么长期 的顺境容易使我们精神懈怠,不思进取,缺乏忧患意识,陷入盲目乐观 的危险状态。 总之,我们应认识到顺境能够助人成功,但也使人沉沦。所以我 们要学会居安思危。

成亦顺境,败亦顺镜

成亦顺境,败亦顺镜
运用本课所学的知识,请回答:
(1)上述材料说明了什么道理?并简单解释。
(2)如果你是小蓝的同学,请你运用所学知识,告诉小蓝 应该怎么做。
(1)成亦顺境,败亦顺境。 ①顺境对我们的成长和发展有积极的作用。顺境 为我们的成长创造了有利条件,只要在主观上做 到勤奋、节制和坚强,我们就能健康成长。 ②顺境对个人的发展也可能产生负面作用。如果 我们贪图享乐,那么长期的顺境容易使我们精神 懈怠,不思进取,缺乏忧患意识,陷入盲目乐观 的危险状态。
欣赏《阳光总 在风雨后》
( 横 排 第 一 组 )
( 横 排 第 二 组 )
你更愿意在哪一组的环境中学习成长?为什么?
有助于我们成长和发展的良好环境——顺境。
第一部分:成亦顺境,败亦顺境
• 思考: • 1.什么是顺境? • 2.顺境对个人的成长有什么积极作用? • 3.顺境在我们的成长中有积极的作用,那有
(2)身处顺境,我们更应: ①珍惜美好时光,抓住机遇成就自己。 ②常存感激之心,刻苦学习,健康成长,不辜负 亲人和社会的殷切期盼和嘱托。 ③警惕自鸣得意,免得将自己置于不利境地。
了顺境就一定成功吗? • 4.顺境有什么消极影响? • 5.身处顺境,我们青少年该如何做?
1、什么叫顺境?
有助于我 们成长和 发展的良 好环境。
P98
2、顺境的积极作用
※我们感到安全和愉悦,能安心学习、享受生 活、锻炼才智、发展能力;p99
※没有太多障碍和干扰,我们做起事来得心应 手、如鱼得水、畅行无阻;p99
青蛙实验
……
烫死我啦!
19世纪末,美国康乃尔大学进行了一次著名的“青蛙实验”。实验人员把 一只青蛙扔进开水锅里,青蛙立即跳出锅外;第二次,他们把同一只青蛙 放入温水锅里,青蛙就在水中游泳玩耍。这时,实验人员给锅中的水慢慢 加温,等青蛙感到灼热难熬而想跳出锅时,已是无能为力了。

正确对待顺与逆ppT课件

正确对待顺与逆ppT课件

保持谦虚,避免自豪自满
总结词
在取得成绩和成功时,人们应当保持谦虚的态度,避免自豪自满和自大情绪的 产生。
详细描写
自豪自满是成功的敌人。在顺境中,人们应当时刻保持苏醒的头脑,认识到自 己的不足和局限性,不断学习和进步。同时,要尊重他人,虚心听取他人的意 见和建议,不断完善自己。
持续学习,提升自我
总结词
在逆境中要保持冷静,善于发现机会 ,勇于尝试新事物,不断拓展自己的 视野和思路。
培养坚韧不拔的意志力
面对困难和挑战时,要有坚定的信念 和毅力,不轻易放弃自己的目标和追 求。
要善于自我调节和自我鼓励,保持积 极向上的心态和行动。
要学会在失败和挫折中不断磨练自己 ,提升自己的意志力和抗压能力。
05
案例分享
成功人士在逆境中的表现
保持积极心态
成功人士在面对挫折和困难时, 能够保持积极心态,相信自己能
够克服困难并取得成功。
创新和变革
成功人士在逆境中能够主动寻求 创新和变革,改变自己的策略和 方式,以适应不断变化的环境和
市场需求。
善于沟通和合作
成功人士在逆境中能够与他人有 效沟通和合作,共同解决问题和
应对挑战。
在顺境中,人们应当持续学习,不断提升自己的能力和素养,以更好地应对未来 的挑战和机遇。
详细描写
学习是永无止境的进程。在顺境中,人们应当充分利用各种资源和机会,学习新 知识、新技能、新思想,提高自己的综合素养。同时,要勇于尝试新事物,拓展 自己的视野和思维方式,增强自己的创新能力和应变能力。
03
正确对待逆境
感谢您的观看
THANKS
02
正确对待顺境
爱惜并利用好现有资源
总结词
在顺境中,人们往往拥有更多的资源和机会,因此应当充分 利用这些资源,为自己的成长和发展创造更多价值。

八年级政治上册 第五单元 顺境与逆境 10 顺境与逆境的双重变奏(成亦顺境 败亦顺境)课件 教科版

八年级政治上册 第五单元 顺境与逆境 10 顺境与逆境的双重变奏(成亦顺境 败亦顺境)课件 教科版
1
一条美丽的金鱼由于一场大雨的降临, 从又脏又浑的池塘终于来到了它梦中的天 堂,清澈的小溪,充足的氧气,它的需求得到 了最大的满足,但它没有想到,这安溢美好 的生活导致它濒临死亡。清澈的溪水引来 了觅食的小鸟,终于某一时刻冲向水面,叼 走了金鱼。
2
第十课 顺境与逆境的双重变奏
第1课时 成亦顺境,败亦顺境
注意
① 顺境 ≠ 成功
创造有利条件
②顺境
成功
勤奋、节制、坚强
20
山东理科状元谈成功经验: 除了勤奋还是勤奋
11月1日,在成都双流中学举行的“联想成就状元 之路”全国巡回演讲首站中,06年山东省理科状元、北 京大学元培实验班金融专业学生李明与高中生们一起 分享了高考的成功经验和学习方法,他说,高考成功没 有捷径,勤奋才是成功最可靠的保证。
16
中国最年轻的女省长——谢茹
17
2008年3月14日,中国政协十一届一次会议在北 京闭幕。在步出人民大会堂的人潮中,一位端庄的女 委员格外惹人瞩目,她便是江西省新任副省长谢茹,刚 满四十岁的她是当时中国最年轻的副省长,被坊间亲 切地称为“美女副省长”。
翻开谢茹的简历可知,这位1968年出生的副省长,
32
1、宽阔平坦的高速公路容易造成车祸,这充分
C 说明 (

A、顺境对个人的发展只有负面作用
B、司机在高速路上一定会出车祸
C、顺境对个人的发展也可能产生负面作用
D、司机在平坦的高速路上反应能力一定减弱
2. “把握好人生的航标,顺利驶过顺境的险滩!”
这说明身处顺境,我们应该( A.自鸣得意 B、贪图享乐
思考:高考状元成功的事例告诉了我们
一些什么道理?
22
“书山有路勤为径,学海无涯苦作 舟”————这也说明了再好的草地 也会有瘦马。客观上的顺境为我们的 生长创造了有利条件,但并不能直接造 就一个人的成功,只有在主观上做到勤 奋、节制、努力和坚强,我们才能健康 生长直至取得成功。

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顺境与逆境PPT课件pptx•顺境与逆境概述•顺境中的成长与挑战•逆境中的坚韧与突破•案例分析:成功人士如何应对顺境与逆境目录•心理调适与辅导策略•总结与展望顺境与逆境概述定义与特点指个人或组织在发展过程中遇到的有利于成长和进步的外部环境和条件。

指个人或组织在发展过程中遭遇的阻碍、挑战和困难等不利因素。

提供良好的发展机遇,有利于个人和组织快速成长和实现目标。

带来压力和挑战,考验个人和组织的适应能力和抗压能力。

顺境定义逆境定义顺境特点逆境特点顺境和逆境在个人和组织发展过程中相互依存,共同构成发展的外部环境。

相互依存相互转化相互作用在一定条件下,顺境和逆境可以相互转化,即逆境可以转化为顺境,顺境也可能转化为逆境。

顺境和逆境对个人和组织的影响不是孤立的,而是相互作用、共同影响的。

030201顺境与逆境关系社会环境因素个人因素组织因素作用方式影响因素及作用包括政治、经济、文化等方面的因素,对个人和组织的发展产生重要影响。

包括组织的目标、结构、文化等方面的因素,影响组织在顺境和逆境中的应对策略。

包括个人的能力、性格、态度等方面的因素,决定了个体在顺境和逆境中的表现。

顺境和逆境通过影响个人和组织的认知、情感、行为等方面,进而对其发展产生积极或消极的影响。

顺境中的成长与挑战顺境中,个人或组织往往能够获取更多的资源,如资金、技术、人才等,为成长提供有力支持。

资源丰富顺境中,机会往往更加多样化,个人或组织可以选择更适合自己的发展方向和路径。

机会多样在顺境中,个人或组织更容易取得成功,从而增强自信心,形成良性循环。

自信心增强顺境中优势与机会成长策略与方法制定明确目标在顺境中,个人或组织应制定明确、可量化的目标,以便更好地把握机会,实现快速成长。

强化核心竞争力利用顺境中的资源优势,个人或组织应着力提升自己的核心竞争力,形成独特优势。

拓展人际关系网络在顺境中,个人或组织应积极拓展人际关系网络,与更多的人建立联系和合作,为未来的发展奠定基础。

【课件】第十课第1课时《成亦顺境,败亦顺境》

【课件】第十课第1课时《成亦顺境,败亦顺境》

• 4.下列关于顺境说法正确的是( )
• ①顺境有助于我们成长②在顺境中,世界和平、国泰 平安③身处顺境的人都会成功④顺境对人产生的作用 是一样的
• A.②③ B.①② C.②③④ D.①②③④
• 5.(开放题)顺境是把双刃剑,它既可以助人成功,也 可以使人沉沦。请结合教材知识谈谈你对这句话的理解
• 7. 前一阵子,曾有许多评论是针对考上“中国 少年科技大学”的尖子们的,这些曾经光环笼罩、 被誉为神童的人中,许多人很快就陨灭了光辉, 成为当代的“仲永”。也许一切来得太顺理成章 了,他们现在倒要面临最大的逆境。现在的许多 孩子,在家里衣来伸手饭来张口,什么事情都不 用打理,什么事情都安排好了,结果什么能力都 没得到锻炼,只助长了他们的不良习性,迟迟不 能自立,难于与人相处,甚而步入歧途。
2.顺境的积极作用?
世界、我国的发展 (3)在顺境中,世界和平、国泰 民安、人类文明快速发展。
顺境为我们的成长创造了有利 条件,只要在主观上做到勤奋、节 制和坚强,我们就能健康成长。
19世纪末,美国康乃尔大学进行 了一次著名的“青蛙实验”。实验 人员把这只青蛙扔进一只开水锅里, 青蛙迅速跳出;第二次,他们把同 一只青蛙放入温水锅里,青蛙感到 非常安逸,就在水中游泳玩耍。之 后,实验人员将温水加温……青蛙 感到灼热难熬想跳出锅外时已经无 能为力了!
• A.顺境对个人的发展没有负面作用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱB.司机在高速公路上一定会出车祸
• C.顺境对个人的发展也能产生负面作用
D.司机在平坦的高速公路上反应能力一定减弱
• 3.“把握好人生的航标,顺利试过顺境的险滩”这说 明身处顺境,我们应该( )
• A.自鸣得意
B.贪图享乐
• C.不思进取

成亦顺境,败亦顺境课件.ppt

成亦顺境,败亦顺境课件.ppt
• 身处顺境,我们应常存感激之心,刻苦学习,健 康成长,不辜负亲人和社会的殷切期盼和嘱托;
• 身处顺境,我们要警惕自鸣得意,免得“大意失 荆州”,将自己置于不利境地。
本课小结
• 顺境是指有助于我们成长和发展的良好环 境。
• 在顺境中,对于我们的健康成长有着积极作 用也有消积的影响。
• 身处顺境之中,一方面要加倍珍惜和充分 这样的条件来促进自己的发展;另一方面 一定要提高警惕,防止因贪恋顺境的舒适 而丧失前进的动力,以致消沉,无所作为
第一部分:成亦顺境,败亦顺境
制作人:袁江
2012年12月
不同的生活环境
我来想一想
1.刚才的两组图片分别反映了什么样的成长环境? 2.如果让你选择,你更愿意生活在什么环境中?
顺境的含义
• 有助于我们成长和发展 的良好环境(逆境?)
顺境的积极作用(成)
• 在顺境中,我们感受到安全和愉悦,我们 安心学习、享受生活、锻炼才智、发展能 力。
主题:比较自己与父母或长辈的不同成长环 境,感受自己的幸福生活。
活动方式:小组讨论、交流、现场采访等 活动提示:可从教育的发展、生活条件的变 化、社会文化等方面进行探讨。
• 和我们的长辈相比,社会和家庭为我们的 成长创造了良好的物质生活条件,我们现 在是身处顺境之中。我们要珍惜现在的幸 福生活,积极利用有利的条件,时时激励 自己不懈怠,树立远大的生活目标,做一 个积极进取的少年,为自己将来的成功打 下坚实的基础。
• 在顺境里,我Байду номын сангаас做起事来得心应手、如鱼 得水。
顺境成才的哈佛女孩刘亦婷
刘亦婷日记一则:6月3日星期六)――小学时 今天下午,我的好朋友泱泱骑自行车到我家的楼下,叫我去
他们院里学骑自行车.我叫她先上楼来,我安排以下时间,看

成亦顺境_败亦顺境最终版22页PPT

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66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
成亦顺境_败亦顺境最终版
26、机核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
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