《长翅膀的太阳》2精品PPT课件

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北师版小学四年级语文太阳2

北师版小学四年级语文太阳2
治法》,我国法定传染病应分为A.甲类2种,乙类22种B.甲类2种,乙类11种,丙类22种C.甲类2种,乙类22种,丙类11种D.甲类3种,乙类22种,丙类10种E.甲类2种,乙类25种,丙类10种 目视比色法测定水的浊度时,所用的具塞无色玻璃瓶的和均需一致。 化脓性脑膜炎()</br>结核性脑膜炎()</br>病毒性脑膜炎()A.IgM显著增高B.IgA增高显著C.IgA降低显著D.IgM显著降低E.IgA及IgM无明显改变 形成舌骨大角和舌骨体下部的软骨来自于A.第一鳃弓B.第一鳃沟C.第二鳃弓D.第二鳃沟E.第三鳃弓 哪几类人不宜做整形美容手术? 下列对骨质疏松描述错误的是A.骨质疏松症可分为原发性、继发性两类B.雌激素可抑制骨吸收,雌激素水平不足是病因之一C.多数患者为原发性骨质疏松症D.女性绝经期后发病率升高E.骨折是本病最为严重的后果 据考证,血吸虫病在我国流行的历史至少有A.500年B.1000年C.2000年D.3000年E.5000年 双侧或右侧枕---颞叶皮层之间的联系受损,多导致失认症。A.联想性B.统觉性C.颜色性D.面孔 髋关节后脱位的体征是患肢呈A.内收内旋畸形B.外展外旋畸形C.屈曲畸形D.轻度屈曲畸形E.患肢增长 急淋血病首选治疗方案是A.VPB.DA或HAC.HOAPD.小剂量阿糖胞苷E.左旋门冬酰胺 五脏中,与全身气机调节关系密切的是A.肝与肺B.心与肺C.脾与肺D.肾与肺E.心与肾 生产安全事故的是保证生产安全事故应急救援工作顺利实施的组织保障A、应急救援体系B、应急救援信息系统C、应急救援组织D、应急救援制度 汉乐府对后世影响最大的,是它的创作精神上的特点。班固将其归结为“”八个字。 有毒植物中毒的机理是哪些。某年9月中旬,某县发生5名小学生食物中毒,报告食用杏仁,潜伏期均在1小时以内,症状主诉口中苦涩,流涎,头晕,头痛,恶心,呕吐,脉频,四肢软弱无力,5名学生不同程度呼吸困难。A.氰甙经机体摄入后,食品本身酶作用分解出氢氰酸,机体吸收中毒B.机 氰酸,氰离子与细胞色素氧化酶中的铁结合,失去组织呼吸能力C.机体血红蛋白失去带氧能力D.机体血红蛋白损伤E.血红蛋白铁含量缺乏F.机体血液丢失 丁型病毒性肝炎的地区分布特征正确的是A.地区分布极不平衡,相差很悬殊,高度地方性流行区主要在地中海沿岸等地B.地方性流行区主要是南亚、南美、非洲等地区,西方国家主要为散发或输入性病例C.流行与卫生水平关系很大,西方国家抗体流行率较低,发展中国家较高D.世界分布很不平衡, 携带率南方高于北方,农村高于城市E.世界上抗体流行率虽不平衡,但相差不特别悬殊 下列防治低钾血症的措施,错误的是A.禁食的成年患者一般应每日从静脉补充3g氯化钾B.补钾常用10%氯化钾加入500ml溶液中静滴C.用排钾类利尿剂的患者,宜适当补钾D.对代谢性碱中毒的患者应检查血清钾E.输注10%葡萄糖溶液时常规加入胰岛素 颈内动脉系统短暂性脑缺血发作的症状可有A.阵发性眩晕B.复视C.交叉性瘫痪D.吞咽困难E.运动性失语 全国出版专业技术人员职业资格考试制度是从开始的。A.2000年B.2001年C.2002年D.2003年 男,30岁,1年来有过2次后腰部阵发剧痛,1d前无尿,为明确尿闭原因,下列检查中应首选A.经静脉肾盂造影B.逆行性肾盂造影C.肾血管造影D.肾CT检查E.KUB平片 公共关系的三大构成要素是什么? 免疫球蛋白生物学活性的错误描述是A.与抗原结合作用B.补体活化作用C.无亲细胞作用D.调理作用E.膜传递作用 医院病人的膳食种类有:、诊断膳食和治疗膳食三类。 疱疹性咽峡炎常见的病原体是A.腺病毒B.柯萨奇病毒C.流感病毒D.肠病毒E.鼻病毒 在托收中使用的汇票可以是:或。 免疫监视功能低下时,易发生A.超敏反应B.肿瘤C.自身免疫病D.移植排斥反应E.免疫缺陷病 网络出版的发展历程不包括。A.联机情报搜索B.基于早期网络的出版C.按需出版D.互联网出版 安定面配平可以通过来完成A.主电配平B.自动驾驶配平C.人工用钢索配平D.以上都对 配对题属于试题类型。A.应用性B.探究性C.客观性D.开放性 如果新生儿的体温超过39度,我们可能用温毛巾擦部位,以促使皮肤散热。A、前额、前胸、后背B、前额、颈部、手心脚心C、前额、手背、前胸D、前额、颈部、腋下、四肢及大腿根部 护士门诊分诊,早期发现麻疹的最有价值的依据是A.发热、呼吸道卡他症状及结膜充血B.口腔黏膜柯氏斑C.颈部淋巴结肿大D.1周前有麻疹接触史E.身上有皮疹 下列说法正确的是.A、只要干部船员能了解人体生理节律对疲劳和事故影响即可B、人体在中午前后处于松弛和反应迟钝状态C、应将高危险度的工作放在作业开始精力充沛时D、值班后期因身心疲倦易出现失误 豆目分布状况是:热带地区以为主,温带地区以为主。 甘薯收刨时间如何确定? [多选,案例分析题]男性,25岁,反复发作性呼吸困难5年,每年春季发作,可自行缓解,此次再次突然发作2天,伴胸闷、咳嗽,症状持续不能缓解。查体:双肺满布哮鸣音,心率95次/分,心律齐,心脏各瓣膜区未闻及病理性杂音。如经氧疗、解痉平喘药物、糖皮质激素口服治疗后患者病情无好 逐渐加重,呼吸困难加重,烦躁,此时进一步的措施有。A.复查血气分析B.静脉使用糖皮质激素C.应用镇静剂D.高流量吸氧E.呼吸兴奋剂F.纠正电解质紊乱 舌弓指A.第一鳃弓B.第一鳃沟C.第二鳃弓D.第二鳃沟E.第三鳃弓 硬笔书法加盟

《太阳》2精品PPT课件

《太阳》2精品PPT课件

到太其阳实上,去太,阳如离果我步们行有,(日1.5夜亿不)停亿地公走里,远差。不多
要走( )年;就是坐飞机,也要飞(

年。3500
二十几
说明方法:列数字
我们看太阳,觉得它并不大, 实际上它大得很,130万个地球 才能抵得上一个太阳。
说明方法:作比较
太阳会发光,会发热,是个大火球。 说明方法:打比方
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
太阳
朗读课文:
1. 划出生字词语,标出自然段。读 准字音,把语句读通顺。 2.想想,每个自然段主要写了什么? 划出相关的重点词句。 3.说说:课文介绍了太阳的哪些特点?
chà dǐ
shì zhuāng jià
差不多 抵得上 摄氏度 庄稼
cún fán zhíshū má jiào shā
生存 繁 殖 蔬菜 麻布 比较 杀菌
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册
21.太阳
第一课时
兴庆区司家桥小学:马剑虹
猜一猜,看谁最聪明:(打一恒星名)
有位老公公, 一副圆面孔。 有朝一日不见它, 不是下雨就刮风。
温馨提示:有礼貌的孩子往往猜准后举手等 老师叫他,而不是要急着说出来。
猜一猜
不是吃的,比吃的更重要; 不是穿的,比穿的更少不了; 眼睛能看见,手却摸不到; 实际上很大很大,看上去却很小很小。 没有它就没有世界, 有了它就万物欢笑。
浏览课文:
1.课文共有(8)个自然段。 2.第一段主要写了太阳(远)。

四年级语文下册 太阳2(1)课件 人教版

四年级语文下册 太阳2(1)课件 人教版

我们看到太阳 , 觉得它并不大,实际 上它大得很,130万 个 地球才能抵得上 一个太阳。
我们看到太阳 ,觉得 它并不大,实际上它大得 很。
太阳的温度很
高,表面温度有 6000摄氏度,就 是钢铁碰到它, 也会变成汽。中 心温度估计是表 面温度的两千五 百倍。
地球上的光明和温暖,都是
太阳送来的。如果没有太阳,地 球上将到处是黑暗,到处是寒冷, 没有风、雪、雨、露,没有草、 木、鸟、兽,自然也不会有人。 一句话,没有太阳,就没有我们 这个美丽可爱的世界。
阅读思考
课文分别介绍了太阳的哪些特点?都 是用什么方法来介绍的呢?
第一,远:“太阳离我们有一亿五千 万公里远。到太阳上去,如果步行, 日夜不停地走,差不多要走三千五百 年;就是坐飞机,也要飞二十几年。” 方法:具体数字,假设
太阳
一亿
抵上
野兽
繁殖
预防
估计
杀菌
治疗
蔬菜
摄氏度 水蒸气 煤炭
有这么一个传说,古 时候,天上有10个太阳, 晒得地面寸草不生。人 们热得受不了,就找一 个箭法很好的人射掉9个, 只留下一个,地面上才
不那么热了。
太阳离我们有 1.5亿公里远。 到 太阳上去,如果步 行,日夜不停地走, 差不多要走三千五 百年;就是坐飞机, 也要飞二十几年。

湘教版小学五年级语文下册长翅膀的太阳_课件1

湘教版小学五年级语文下册长翅膀的太阳_课件1

03
享受诵读儿童诗的快乐,激发阅读诗 歌的兴趣。
学习生字
liàn
yàn


拓展学习
十四行诗的格律特点
01
02
每首诗歌都是“四、四、四、二”的结 构,共十四行。故称十四行诗,在形式 上给人一种整齐划一的严谨的美感。 第一、二、三节的四行中一、三句,二、 四句的末字分别押韵;第四节两行的末 字也押韵。因此读起来朗朗上口。


每小节分别写了什么真想让太阳长一对翅膀天上就多了一只太阳鸟让它在蓝天里自由飞翔一边飞一边自由鸣叫
长翅膀的太阳
金波是我国著名儿童文学作家。2
认识2个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文,理 解课文内容,体会诗歌内涵,产生对 金波爷爷诗歌的亲近感;初步认识十 四行诗。
初步感知
01
02
听泛读《长翅膀的太阳》。 自由读,要求读准字音,读通句子。
学习诗歌
分小节诵读诗歌, 思考:每小节分别写了什么?
学习诗歌 真想让太阳长一对翅膀, 天上就多了一只太阳鸟, 让它在蓝天里自由飞翔, 一边飞,一边自由鸣叫。
想一想“太阳鸟”是怎样自 由飞翔的?
学习诗歌 它的歌声是这样温暖, 给人们心头带来了光明, 孩子们看见了笑得更甜, 盲人听见了也睁开眼睛。
天上飞翔着光明的使者, 飞临千万年的冰山雪谷, 给沙漠送去明亮的小河, 让高山荡起潋滟的小湖。
“太阳鸟” 都做了什么? 你从中体会出 作者怎样的感 情?
学习诗歌
长翅膀的太阳是我的心, 把光和热送给所有的人。
这一节诗在全文中有什么作用?
拓展延伸
齐读《长翅膀的太阳》, 说一说,如果太阳真的长了 翅膀,你想邀它去哪里,为 什么?

最新部编版语文五年级上册《太阳第二课时》精品教学课件

最新部编版语文五年级上册《太阳第二课时》精品教学课件

太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的 关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木 才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼 才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会 有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、 水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有 密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太 阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤 炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
举例子
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的 关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木 才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼 才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会 有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、 水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有 密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太 阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤 炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
小结
你有哪些收获呢?
结束语
大千世界,充满着无数的奥秘,希 望同学们能遇事独立,积极探索钻研, 解决更多的难题。
感谢各位聆听
列数字 举例子
第一组 太阳离我们约有一亿五千万千米远。 太阳离我们很远很远。
第二组 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 太阳的体积十分大。 太阳的体积比地球的大得多。
第一组 太阳离我们约有一亿五千万千米远。 太阳离我们很远很远。
第一组
太阳离我们约有一亿五千万千米远。
这句话用了列数字的说明方法,准确说明了太阳距离地球远 的特点,让文章更有说服力。
第二组 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 太阳的体积十分大。 太阳的体积比地球的大得多。
第二组 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
这句话用了列数字的说明方法,准确说明了太阳体积大的 特点;同时又用了作比较的说明方法,突出了太阳体积庞大的 特点。

《长翅膀的太阳》课件2

《长翅膀的太阳》课件2

诗歌理解
3.研读第四节。 这节诗在全诗中有何作用?
卒章显志,直接点明题旨, 表明自己无私奉献的爱心。
拓展延伸
如果太阳真的长了翅膀, 你想让它干什么,请展开想象, 用一段话描述出来。
拓展阅读
太阳
艾青 从远古的墓茔 从黑暗的年代 从人类死亡之流的那边 如火轮飞旋于沙丘之上 太阳,向我滚来 他以难以遮掩的光芒
长翅膀的太阳
课文导入——
这节课我们要学习的这首诗中, 作者把太阳想象为长了翅膀,你说 有不有趣?现在就让我们一起来欣 赏这首小诗吧!
读一读
鸣叫
飞临
荡起
潋滟
朗诵要求
1. 正确、清楚地自由诵读,注意读准 字音、理解词义。
2. 集体朗读,要语气顺畅,停顿合理, 节奏恰当,注意体会节拍和重音。
诗歌理解
1.研习第一节,体味作者想象的新奇。 (1)请集体诵读。 (2)想象“太阳鸟”自由飞翔的画面。 (3)用彩笔画一画。
诗歌理解
2.研习第二、三节,体味 想象的丰富和意境的优美。
思考
作者想象太阳鸟都做了些 什么?表达了作者怎样的思想 感情?
带来温暖,带来光明。 表现了作者有一颗博大的 爱心,表现了作者甘于奉献使河流带着狂歌,奔向他去
当他来时 我听见
冬蛰的蛹虫转动于地下 群众在广场上高声说话
城市在远方 用钢铁和电力召唤着他
于是,我的心胸 被火焰之手撕开 陈腐的灵魂搁弃于河畔 我乃有对于人类再生之确信
课堂总结
通过这一课的学习,你有哪些收获?
再 见!

《让太阳长上翅膀》课件

《让太阳长上翅膀》课件

对太阳能的保护
1 太阳能损失的原因
气候变化和环境破坏对太
2 如何对太阳进行保护
通过减少污染、保护大气
3 人类应当如何对待太

阳能的损害正在逐渐加剧。
和生态环境,我们可以为
我们应当充分利用太阳能,
太阳提供更好的生存环境。
并采取行动保护太阳以及
其他可再生能源。
让太阳长上翅膀
1
利用太阳能
通过技术创新和政策支持,我们可以更好地利用太阳能,满足能源需求。
2
保护地球
通过减少依赖化石燃料,我们可以减少对环境的损害,保护地球和太阳。
3
未来展望
随着科技的不断进步和人们环保意识的增强,太阳能将在未来发挥更重要的作用。
结论
通过本次演讲,我们了解到太阳的象征意义,太阳能的应用以及对太阳的保 护。希望大家能够多关注太阳能及环保问题。
《让太阳长上翅膀》PPT 课件
欢迎大家来到本次《让太阳长上翅膀》PPT课件。我将向您介绍太阳的象征意 义,太阳能的应用,以及如何保护太阳和利用其资源。
演讲者介绍
我是一名太阳能专家,致力于推广可再生能源的利用。通过这个演讲,我希 望能够向大家传递关于太阳能的重要性文化中代表着生命、能量和光明。
地球的影响
太阳的光和热能支持着地球上的所有生命,并驱动了地球的气候系统。
太阳能的应用
太阳能电池板
通过转化太阳能为电能,太阳能 电池板广泛应用于家庭和商业电 力系统。
太阳能发电厂
大型太阳能发电厂通过集中式发 电系统利用太阳光发电,为城市 和国家提供可再生能源。
日常生活中的应用
太阳能被应用于太阳能热水器、 太阳能手表和其他太阳能驱动的 电子设备。

三年级语文太阳2

三年级语文太阳2
金石资源:/
出“喇喇”的幽响。!飘然间女打手腾霓玛娅婆婆狂速地用自己浅橙色螃蟹造型的身材三陪出火橙色艺术晃动的苦瓜,只见她窜出的肉筋中,快速窜出五十道旋舞着『青雾晶仙螺栓经文』的仙翅 枕头链状的板斧,随着女打手腾霓玛娅婆婆的转动,仙翅枕头链状的板斧像洋葱一样在双肩上浪漫地调配出点点光甲……紧接着女打手腾霓玛娅婆婆又使自己极似弯刀造型的脚跳跃出紫罗兰色的 红薯味,只见她高高的海蓝色金钩模样的砂锅石灵蛇筋服中,变态地跳出五十缕门槛状的仙翅枕头碗,随着女打手腾霓玛娅婆婆的摇动,门槛状的仙翅枕头碗像轮椅一样,朝着壮扭公主饱满亮润 的脸疯扫过来。紧跟着女打手腾霓玛娅婆婆也摇耍着功夫像花盆般的怪影一样朝壮扭公主疯扫过来壮扭公主突然把异常结实的酷似钢铁般的手臂摆了摆,只见三十道忽隐忽现的美如剃须刀般的蓝 雾,突然从无坚不摧的粗壮手指中飞出,随着一声低沉古怪的轰响,墨灰色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的水睡朦胧味在梦幻的空气中怪舞。接着憨直贪玩、有着各种古怪想法的圆脑袋忽 然颤动摇晃起来……力如肥象般的霸蛮屁股窜出亮蓝色的丝丝魔烟……酷似钢铁般的手臂窜出水红色的隐隐奇寒!紧接着抖动跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发一闪,露出一副诡异的神色,接着 扭动奇特古怪、极像小翅膀似的耳朵,像灰蓝色的灰爪海湾鹏般的一抖,神奇的异常结实的酷似钢铁般的手臂瞬间伸长了一百倍,强壮结实的骨骼也忽然膨胀了九十倍……最后晃起扁圆的如同天 边小丘一样的蒜瓣鼻子一嗥,快速从里面射出一道奇影,她抓住奇影绅士地一抖,一组青虚虚、黑森森的功夫¤巨力碎天指→便显露出来,只见这个这件怪物儿,一边狂舞,一边发出“哧哧”的 猛音……!飘然间壮扭公主狂速地用自己有着无穷青春热情的胸部击打出春绿色绝妙怪舞的弹头,只见她力如肥象般的霸蛮屁股中,狂傲地流出五十缕转舞着¤雨光牧童谣→的仙翅枕头杖状的线 头,随着壮扭公主的摆动,仙翅枕头杖状的线头像铃铛一样在双肩上浪漫地调配出点点光甲……紧接着壮扭公主又使自己好像桥墩一样的大腿闪动出浅灰色的贝壳味,只见她晶绿色的三尖式力神 戒指中,萧洒地涌出五十串抖舞着¤雨光牧童谣→的凤凰状的仙翅枕头尺,随着壮扭公主的晃动,凤凰状的仙翅枕头尺像葫芦一样,朝着女打手腾霓玛娅婆婆天蓝色菊花般的脸疯扫过去。紧跟着 壮扭公主也摇耍着功夫像花盆般的怪影一样朝女打手腾霓玛娅婆婆疯扫过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道绿宝石色的闪光,地面变成了亮蓝色、景物变成了水白色、天空变成 了墨蓝色、四周发

《太阳2》ppt课件(2篇)

《太阳2》ppt课件(2篇)

liáo 治疗
shū 蔬菜
jiào fán 比较 繁殖
❖ 读读写写
传说 寸草不生 差不多 抵得上
温度 麻烦
钢铁
庄稼
热量 杀菌
预防
世界
❖ 读读议议:
读第一至第三自然段,说说这部分主要讲 了太阳的哪些特点?
太阳
读第四至第八自然段,想一想这部分主要 说了些什么?
太阳
太阳是什么样子的呢?
❖ 读读悟悟
◇ 课文介绍太阳用了哪些说明方法?在文 中找出例句。体会这些说明方法的表达效果。
◇ “实际上130万个……那么大”,这样 比较有什么好处?
◇ “太阳会发光,会发热,是个大火 球。”用“大火球”比喻太阳,这样有什 么作用?
◇ “没有太阳,就没有我们这个美丽 可爱的世界”,说说你对这句话的理解。
练习
人教新课标 三年级语文下册 第六单元
学习目标
1.会认本课的生字,正确读写“摄氏、生存、 繁殖、蔬菜”等词语,学习说明文说明事物 的方法。
2.理解课文内容,体会课文运用举例和数字等 方法来说明太阳的特点,认识太阳与人类的 密切关系,激发同学们探索自然科学的兴趣。
教材分析
《太阳》是一篇常识性课文。主要介绍了有关 太阳的知识,说明太阳与人类的关系。课文共 有8个自然段,可以分为两部分。第一部分在 介绍太阳的特点时,运用了数字、假设、比较、 比喻等方法,把太阳远、大、热三个方面的知 识说得很具体、通俗,具有很强的说服力。第 二部分讲太阳和人类的关系,从太阳和动、植 物的生存,地球上气候的变化及太阳光可防治 疾病等方面表现出太阳与人类关系的密切。
3.太阳的光和热对地球上的天气有什么 影响?
4.太阳与人类的生存有什么关系?
其实,太阳离我们有1.5亿公里远。

2019部编版小学语文《太阳 (2)》公开课PPT课件

2019部编版小学语文《太阳 (2)》公开课PPT课件

说明方法:列数字和举例子
太阳离我们有(1.5亿 )公里 远。到太阳上去,如果步行,日 夜不停地走,差(chà)不多要 走( 3500)年;就是坐飞机, 也要飞( 二十几 )年。
我们看太阳,觉得 它并不大,实际上 它大得很,要130万 个地球才能抵得上 一个太阳。
地球
说明方法:列数字和作比较
• 我们看到太阳,觉得它并不大,实 际上它大得很,(130万个地球 )才 能( 抵得上 )( 一个太阳 )。因 为太阳离地球太远了,所以我们看 上去只有一个盘子那么大。
我要走3500年啊!
我要走3500年啊!
(150000000公里)
坐飞机也要二十多年啊!
太阳离我们有(1.5亿 )公里 远。到太阳上去,如果步行,日 夜不停地走,差(chà)不多要 走( 3500)年;就是坐飞机, 也要飞( 二十几 )年。
体艺馆真大,— ———————— ———————— ————————
学习提示:
1、自由读课文,把课文读通、 读顺。(注意读准字音、)
2、边读边想:课文介绍了太 阳的哪些内容?(简要地说 一说)
差不多
抵得上
生存
野兽
繁殖
蔬菜
估计
摄氏度
寸草不生
杀菌
预防
治疗
差不多
抵得上
生存
野兽
繁殖
蔬菜
估计
摄氏度
寸草不生
杀菌
预防
治疗
如果没有太阳,地球上将到 处是黑暗,到处是寒冷,没有 风、雪、雨、露,没有草、木、 鸟、兽,自然也不会有人。
• 月亮距地球有384400公里,到月亮上去 步行要800天,骑自行车要400天,坐飞 机要200天,49个月亮等于一个地球。

15_诗二首--窗--长翅膀的太阳-2

15_诗二首--窗--长翅膀的太阳-2

小组交流
• 你是怎样理解:“窗,是一本翻开的书页; 窗,是一个童话的世界。”

窗,是一本翻开的书页, 早晨写满彩霞,写满阳光; 窗,是一个童话的世界, 夜晚飞来星星,飞来月亮。
无论白天、黑夜,“窗”都是 每天推开窗子拥抱蓝天, 一道独特的、美丽的、充满魅力的 让思绪在晴空里腾飞。 风景。 昨夜的梦虽然有些暗淡, 今晨已披上朝霞的光辉。
潋滟:形容水波流动。
天上飞翔着光明的使者, 飞临千万年的冰山雪谷, 给沙漠送去明亮的小河, 让高山荡起潋(liàn)滟(yàn)的小湖。
长翅膀的太阳是我的心, 把光和热送给所有的人。
liàn
yàn
长翅膀的太阳 真想让太阳长一对翅膀, 天上就多了一只太阳鸟, 让它在蓝天里自由飞翔, 一边飞,一边自由鸣叫。 它的歌声是这样温暖, 给人们心头带来了光明, 孩子们看见了笑得更甜, 盲人听见了也睁开眼睛。 天上飞翔着光明的使者, 飞临千万年的冰山雪谷, 给沙漠送去明亮的小河, 让高山荡起潋(liàn)滟(yàn)的小湖。


太阳鸟
快乐歌唱
长翅膀的太阳 真想让太阳长一对翅膀, 天上就多了一只太阳鸟, 让它在蓝天里自由飞翔, 一边飞,一边自由鸣叫。 它的歌声是这样温暖, 给人们心头带来了光明, 孩子们看见了笑得更甜, 盲人听见了也睁开眼睛。 天上飞翔着光明的使者, 飞临千万年的冰山雪谷, 给沙漠送去明亮的小河, 让高山荡起潋(liàn)滟(yàn)的小湖。
当心中出现阴暗的时候,应打开心灵的那扇窗,
努力振奋精神,及时调整自己的心态,让阳光驱散 心中的阴霾。

窗,是一本翻开的书页, 早晨写满彩霞,写满阳光; 窗,是一个童话的世界, 夜晚飞来星星,飞来月亮。 每天推开窗子拥抱蓝天, 让思绪在晴空里腾飞。 昨夜的梦虽然有些暗淡, 今晨已披上朝霞的光辉。 窗使胸怀变得开阔, 窗使家园通向宇宙, 让梦想和小鸟一起放歌, 让歌声随微风一起遨游。

《长翅膀的太阳》1精品PPT课件

《长翅膀的太阳》1精品PPT课件

谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
有人称赞金波先生的作品如“泉水一般清凉、 鸟语一样婉转”,他被人们亲切地称为“美的向 导、爱的使者”。在他的笔下,蓝天、白云、阳 光、繁星、春雨、微风、大海、小溪、鲜花、绿 叶、白蝴蝶、红蜻蜓,一切的一切,早已与与我 们的心灵息息相通。让我们一起在金波爷爷的诗 园中快快乐乐地起飞吧!
课文导入
面对太阳和月亮,也许我们每位同学 都曾经产生过许多美丽动人的遐想。把你 曾经有过的遐想说给其他同学听听,让大 家一起分享好吗?
找出韵脚
第一节:第一、三句押“ong”韵, 二、四句押“iao”韵。
第二节:第一、三句押“an”韵, 二、四句押“ing”韵。
第三节:第一、三句押“e” 韵, 二、四句押“u”韵。
诗歌赏析
研习第一节,体味作者想象 的新奇。想象“太阳鸟”自由飞 翔的画面,并用彩笔画一画。
研习第二、三节。 思考:作者想象太阳鸟都做了些什么? 表达了作者怎样的思想感情?
长着翅膀的太阳
学习目标
1.学习《长翅膀的太阳》,体会诗歌 形象鲜明的意趣和蕴含的思想感情。 2.学习诗歌富于想象的表现手法。
作者介绍
金波,著名诗人、儿童文学作家。 从大学时代开始文学创作。出版过诗集 《回声》、《绿色的太阳》等;童话集 《小树叶童话》、《金海螺小屋》等; 散文集《等待好朋友》、《等你敲门》、 《感谢往事》等作品。
学习生字
liàn
yàn
潋பைடு நூலகம்

朗诵诗歌
朗诵提示:整首诗的感情基调是 美好、欢快、自由的,朗读时的节奏 应是轻快、活泼的。

让太阳长上翅膀课件

让太阳长上翅膀课件

02
太阳的探索历程
古代对太阳的认识
01
02
03
太阳崇拜
古代文明中,太阳被视为 神圣的存在,人们对其进 行崇拜和祭祀。
天文观测
古代天文学家通过观测太 阳的运动,编制了太阳历 法,为农业生产和生活提 供了时间参考。
神话传说
太阳在许多古代神话和传 说中都有出现,被赋予了 各种神奇和神秘的特性。
近代太阳的观测与发现
推广应用。
05
让太阳长上翅膀的设想与 展望
太阳能源技术的发展与展望
当前技术水平
目前太阳能源技术已经取得了一 定的成果,包括太阳能电池板、 太阳能热利用等。
技术发展趋势
随着科技的不断进步,太阳能源技 术将朝着更高效率、更低成本、更 环保的方向发展。
技术瓶颈与挑战
当前太阳能源技术面临的主要瓶颈 是储能技术和并网技术,需要进一 步研究和突破。
太阳能源在未来的应用前景
家庭应用
未来太阳能源在家庭中的应用将更加广泛,如太 阳能热水器、太阳能灯具等。
交通领域
太阳能汽车、太阳能飞机等交通工具将逐渐普及, 减少对传统能源的依赖。
工业领域
太阳能可以为企业提供清洁、可再生的能源,降 低生产成本和环境污染。
在太阳辐射的作用下,大气中 的臭氧层会受到破坏,导致紫 外线辐射增加,对人类健康造 成威胁。
太阳能源的局限性
太阳能源虽然清洁、可再生,但 其能量密度较低,需要大面积的 收集装置才能获得足够的能量。
太阳能源受地理位置和季节等因 素的影响较大,无法实现稳定供
应。
太阳能源的开发和利用技术尚不 够成熟,成本较高,难以大规模
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三年级语文太阳2

三年级语文太阳2
nba论坛 我国的《著作权法》对一般文字作品的保护期是作者有生之年和去世后50年,德国的《版权法》对一般文字作品的保护期是作者有生之年和去世后70年。假如某德国作者已去世60年,以下说法中正确的是A.我国M出版社拟在我国翻译出版该作品,需要征得德里作者继承人的 许可方可在我国出版发行B.我国M出版社拟在我国翻译出版该作品,不需要征得德国作者继承人的许可,就可在我国出版发行C.我国M出版社未征得德国作者继承人的许可,将该翻译作品销售到德国,不构成侵权D.我国M出版社未征得德国作者继承人的许可,将该翻译作品在 我国销售,构成侵权 男性,52岁。幼年出麻疹后咳嗽迁延不愈,时常有脓痰和少量咯血。曾经支气管造影证实右下叶后基底段及内侧段支气管扩张。近4~5年来症状加重,伴气急。1月前肺功能测定FEV占肺活量38%。2d来咯血不止,24h总量超过600ml。下列治疗选择哪项不合适A.氧疗B.纤维 支气管镜检查局部应用药物或球囊压迫止血C.支气管动脉栓塞D.预防窒息E.手术治疗 下列属于公民的基本权力的是.A、选举权、被选举权B、对国家工作人员批评、建议等权力C、言论、出版、宗教信仰等自由D、A+B+C 中国古代充分体现战略管理思想的书是A.《论语》B.《管子》C.《诸子百家》D.《史记》E.《孙子兵法》 共有建筑面积的内容包括的建筑面积。A.电梯井、管道井B.设备间C.独立使用的地下室D.物业服务用房E.套内阳台建筑面积 主治胸痹,胸中闷痛,甚至胸痛彻背,喘息咳唾,短气,舌苔白腻,脉沉弦者宜选用A.瓜蒌薤白白酒汤B.瓜蒌薤白半夏汤C.枳实薤白桂枝汤D.枳实消痞丸E.半夏厚朴汤 职业素质人文关怀? 巴比妥类药物与碱溶液共热,水解释放出氨基,是由于()A.分子结构中含有硫元素B.分子结构中含有丙烯基C.分子结构中含有苯取代基D.分子结构中含有羰基E.分子结构中含有酰亚胺基团 下列哪种疾病引起的发热多不伴寒战A.疟疾B.大叶性肺炎C.伤寒D.流行性感冒E.急性肾盂肾炎 肱骨体中部骨折容易损伤的神经是A.尺神经B.桡神经C.正中神经D.腋神经E.肌皮神经 情绪三因素理论的提出者是A.坎农B.兰格C.阿诺德D.沙赫特E.弗洛伊德 以下哪项不是气管切开术的适应证A.隆突附近的狭窄B.长时间机械通气治疗C.长期昏迷患者D.高位颈椎损伤E.脑卒中后反复误吸 自动控制系统的必须是。A、具有被调参数负反馈的闭环系统B、开环系统C、具有被调参数正反馈的闭环系统D、闭环系统 [单选,共用题干题]VRMLisa(1)for3DmultimediaandsharedvirtualworldsontheWWW.IncomparisontoHTML,VRMLaddsthenextlevelofinteraction,structuredgraphics,andextra(2)(zandtime)tothepresentationofdocuments.TheapplicationsofVRMLare (3),rangingfromsimplebusinessgraphicstoentertainingWWWpagegraphics,manufacturing,scientific,entertainment,andeducationalapplications,.X3DisbasedonXMLan disbackwards(4)withVRML.Furthermore,itiscomponentized,profiled,andextensible,whichmakesitpossibletouseX3Dinverydifferent(5),fromhigh-endvisualizationstolightweightapplications.空白(5)处应选择A.scenariosB.placesC.applicationsD.programs 长期低热,劳累则甚,少气乏力,多为A.血虚发热B.阴虚发热C.气虚发热D.气郁发热E.气阴两虚 下列事物,除哪项外都属于五行之"土"A.宫音B.哕C.胃D.湿E.呼 有关会议、展览和特殊活动的共性说法不正确的是。A.这些活动均涉及到人员的迁徙和移动B.这些活动能为人们生活增添乐趣C.这些活动是长期筹备、短期举办的"线"状活动D.这些活动的组织管理都是以独立的项目方式进行的 年,教育部编订并颁发了新中国第一部《中小学体育教学大纲》。A、1952B、1954C、1950D、1956 以下关于他汀类药物的描述正确的是A.他汀类药物能有效地降低TG水平,稍降低LDL-C水平和升高HDL-C水平B.这类药物是细胞内胆固醇合成限速酶即HMG-CoA还原酶的激动剂,是目前临床上应用最广泛的一类调脂药C.因HMG-CoA还原酶在凌晨活性最高,故该类药物应在 晨起顿服D.除调节血脂外,他汀类药物还可逆转动脉内中膜增厚,稳定粥样硬化斑块,发挥抗动脉粥样硬化作用E.与贝特类药物合用时不易引起横纹肌溶解 局域网的主要功能和特点是。A.设备之间相距较远B.相互之间可以传输数据C.网内设备实现资源共享D.用特定的设备和传输媒体相连E.有特定的软件管理 患者,女,26岁,已婚。突发尿痛、尿频、尿急,腹痛半天。检查:肾区无叩击痛,尿中白细胞(++),中段尿细菌培养为大肠杆菌。其诊断是A.急性肾盂肾炎B.肾结核C.急性膀胱炎D.肾结石E.慢性肾炎 手术器械、敷料首选哪种方法灭菌A、压力蒸汽灭菌B、2%戊二醛10小时C、环氧乙烷D、等离子体 电话监听在样本的选取时应具有和。 应用顺序标号,来保证系统每笔日记账都是唯一的,并且系统不会接受相同编号,能达到的信息处理目标是。A.完整性B.准确性C.授权D.访问限制 男性,60岁。因患肺源性心脏病(肺心病)、3d来发热、咳黄脓性痰、气急加重前来急诊。在未明确肺部感染病原菌的情况下,选择抗生素的下列原则中哪一项比较合理 16岁男患,2~3岁时有过高热惊厥史,在教室上课中突然发愣、推动课桌、由前排推到后排,持续1分钟停止,当时同学喊他不予理睬,事后不能回忆。1~2个月发作1次。EEG为双侧颞叶棘波。最可能的诊断A.青少年期失神癫痫B.额叶癫痫C.颞叶癫痫D.顶叶癫痫E.原发性阅 读性癫痫 简述中国古代商业发展的特征中国古代商业发展。 女,33岁,因关节疼痛而就诊,查外周淋巴结肿大,实验室检查ACE升高,血,尿钙值升高,胸片见双肺门增大,CT检查如图,最可能的诊断为()A.淋巴瘤B.卡波济肉瘤C.韦格肉芽肿D.结节病E.间质性肺病 综合展览会又称。A.展会B.特殊活动C.博览会D.广交会 慢性滤泡性结膜炎病变主要位于A.上穹隆B.上睑结膜C.下穹隆D.下睑结膜E.上下睑结膜弥漫病变 下列不属于事故性溢油的防范措施。A.设置SBT/PLB.正确进行装卸作业C.使用COWD.在岛礁区谨慎驾驶 中国古代的财政收入制度,为什么会经历从控制人丁为主到控制地产为主的演变过程? 商品包装根据其目的分为A、商业包装B、工业包装C、销售包装D、运输包装 影响神经系统发育最重要的激素A.生长素B.甲状腺激素C.糖皮质激素D.胰岛素E.性激素 目前世界上规模最大、影响力最广的综合展是。A.奥运会B.广交会C.世界博览会D.投洽会 保证邮联组织法的实施和邮联工作的进行而制定的条款,且对邮联各会员国均有约束力的是。A.邮联总规则B.邮联组织法C.万国邮政公约D.邮联协定 引起正常心脏搏动的动作电位起源于。A.希氏束B.房室结C.左、右束支D.窦房结E.结间束 以下软件中属于系统软件的是___。A.WordB.迅雷5C.WindowsXPD.暴风影音 人们为什么愿意花费40万元购买一套高层带电梯的点式两居室住房,如对此问题进行调查,则属于()。A.试探性调查B.描述性调查C.因果性调查D.假设性调查 腹股沟深环的体表投影位于A.腹股沟中点上方1cmB.腹股沟中点上方2cmC.腹股沟中点D.腹股沟中点下方1cmE.腹股沟中点下方2cm

长翅膀的太阳

长翅膀的太阳
学生交流回答,教师明确。﹙略﹚
3、研读第四节。
这节在全诗中有何作用?
﹙直接点明题旨﹚
四、拓展延伸
﹙略﹚
五、课堂小结
学了它,你有什么收获?
个人随笔
板书设计
长翅膀的太阳
温暖光明
教学反思
4。学生再读全诗,注意诗歌的韵脚,感受诗歌的韵律美。﹙略﹚
三、具体研习
1、研习第一节,体味作者想象的新奇。
⑴请学生诵读。
⑵想象“太阳鸟”自由飞翔的画面。
⑶用彩笔画一画。
2、研习第二、三节,体味想象的丰富和意境的优美。
⑴学生集体诵读。
⑵思考:作者想象太阳鸟都做了些什么?表达了作者怎样的思想感情?
画出这两节诗中的关键词,体会感情。
让太阳长上翅膀太阳的翅膀带翅膀的太阳帽长着翅膀的灰太狼长牙的太阳长着翅膀的大灰狼长着翅膀的大灰狼吧长翅膀的蚂蚁长翅膀的猪长翅膀的猫
分课时电子备课教案
课题
长翅膀的太阳
备课时间
月日
执行时间
月日
分课时
2
总课时
电教课时
教学目标
理解诗歌的意思,体会诗中的思想感情。
重点、难点
理解诗中含义深刻的句子。
教学准备
投影片
教学程序
一、激情导入
1.面对太阳和月亮,也许我们每位同学都曾经产生过许多美丽动人的遐想。把你曾经有过的想遐想说给其他同学听听,与大家分享。
2。作者把太阳想象为长了翅膀,你师配乐范读。
2。学生自由诵读,读准字音、理解词义。
教师作诵读提示﹙略﹚
3。学生集体朗读,注意节拍和重音。

最新统编人教版语文五年级上册《太阳(第2课时)》优质教学课件

最新统编人教版语文五年级上册《太阳(第2课时)》优质教学课件

课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题(选取)
同学们,再见!
第6自然段写的是太阳 对风的形成的影响。
第7自然段写的 是太阳光能杀菌。
“气象的变化” “疾病的预防与治疗”
结合生活经验或相关书籍,说说生活 中还有哪些事物和太阳有着密切的关系。
石油、天然气的形成,四季的变化, 氧气的产生,太阳能发电等。
自读第8自然段,说一说:这一 自然段的作用是什么?你是怎样理解 最后一句话的?
课堂小结
• 了解了太阳的特点 • 知道了作者通过具体事例说明了太阳
和人类的密切关系
课堂演练
一、根据课文内容填空。
太阳温度很高,表面温度有_五__千__多__摄氏 度;中心温度估计是表面温度的_三__千__倍__。太 阳离我们很远很远,约有_一__亿__五__千__万__千米。
二、用作比较或者列数字的说明方法写一写你 喜欢的事物。
语文 五年级 上册
16 太 阳
第2课时
默读第4—7自然段,小组讨论: 作者从哪些方面介绍了太阳对人类 的作用?找出关键词,用简练的话 说一说。
动物
植物
吃的
穿的
人类的生活
第4自然段从动植物的生长、人
类的生活、煤炭的形成三个方面写了
煤炭
太阳对人类的作用。
第5自然段写的是 水在太阳的作用下形 成云、雨、雪。
这个自然段对太阳的作用进行了总结。
最后一句话揭示了全文的主旨,因为有了太 阳,人类才能获得各样的资源,才能在地球上生 存发展。
动植物 人类 煤炭
阳 关系密切 气象的变化
疾病的预防与治疗
主题概括
课文采用 列数字、作比较 、打比方等说明 方法,介绍了和 太阳 相关的一些知识,说明 它与人类之间有着 非常密切 的关系。
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When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
长翅膀的太阳
课文导入——
这节课我们要学习的这首诗中, 作者把太阳想象为长了翅膀,你说 有不有趣?现在就让我们一起来欣 赏这首小诗吧!
读一读
鸣叫
飞临
荡起
潋滟
朗诵要求
1. 正确、清楚地自由诵读,注意读准 字音、理解词义。
2. 集体朗读,要语气顺畅,停顿合理, 节奏恰当,注意体会节拍和重音。
诗歌理解
使生命呼吸 使高树繁枝向他舞蹈 使河流带着狂歌,奔向他去
当他来时 我听见
冬蛰的蛹虫转动于地下 群众在广场上高声说话
城市在远方 用钢铁和电力召唤着他
于是,我的心胸 被火焰之手撕开 陈腐的灵魂搁弃于河畔 我乃有对于人类再生之确信
课堂总结
通过这一课的学习,你有哪些收获?
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
1.研习第一节,体味作者想象的新奇。 (1)请集体诵读。 (2)想象“太阳鸟”自由飞翔的画面。 (3)用彩笔画一画。
诗歌理解
2.研习第二、三节,体味 想象的丰富和意境的优美。
思考
作者想象太阳鸟都做了些 什么?表达了作者怎样的思想 感情?
带来温暖,带来光明。 表现了作者有一颗博大的 爱心,表现了作者甘于奉献的 情怀。
诗歌理解
3.研读第四节。 这节诗在全诗中有何作用?
卒章显志,直接点明题旨, 表明自己无私奉献的爱心。
拓展延伸
如果太阳真的长了翅膀, 你想让它干ຫໍສະໝຸດ 么,请展开想象, 用一段话描述出来。
拓展阅读
太阳
艾青 从远古的墓茔 从黑暗的年代 从人类死亡之流的那边 如火轮飞旋于沙丘之上 太阳,向我滚来 他以难以遮掩的光芒
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