2010年1月高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试题与答案
全国2010年10月自学考试03706《思想道德修养与法律基础》真题及答案
全国2010年10月思想道德修养与法律基础试题课程代码：03706一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，称为（ B ）1-13 A．理想B．信念C．世界观D．价值观2．中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的关系，它们是（ A ）1-27 A．阶段性理想与最终理想的关系B．少数人的理想与多数人的理想的关系C．生活领域的理想与职业领域的理想的关系D．社会领域的理想与道德领域的理想的关系3．当发现理想与现实的矛盾时，不加分析地全盘认同当下的现实，而对理想失去信心和热情，说什么“告别理想”、“躲避崇高”。
这种认识上的误区属于（ B ）1-34A．以理想来否定现实B．以现实来否定理想C．以主观来否定客观D．以过去来否定现在4．不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代条件下爱国主义的主题。
新时期我国爱国主义的主题是（ D ）2-44A．维护世界和平B．救亡图存，抵御外侮C．实现民族独立和人民解放D．建设和发展中国特色社会主义5．中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是（ C ）2-50A．团结统一B．爱好和平C．爱国主义D．国际主义6．从马克思提出的“为绝大多数人谋利益”，到列宁提出的“为千千万万劳动人民服务”，再到毛泽东精辟概括的“为人民服务”，都是建立在（ C ）3-63A．个人史观基础之上的B．英雄史观基础之上的C．唯物史观基础之上的D．唯心史观基础之上的7．人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图，称为（ C ）3-65 A．人生观B．人生目的C．人生态度D．人生价值8．个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值，称为（A ）3-71A．自我价值B．社会价值C．经济价值D．文化价值9．中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。
《思想道德修养与法律基础》复习试题及答案汇总
高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.在社会主义核心价值体系的基本内容中，决定其性质和方向的是( B )A.社会主义荣辱观B.马克思主义指导思想C.中国特色社会主义共同理想D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神2.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
下列关于信念的说法中，错误．．的是( C )A.信念一旦形成就不会轻易改变B.坚定的信念往往伴随着炽热的感情C.信念是对自身未来发展的设计和想象D.信念是人的认识、情感、意志的统一体3.马克思主义认为，除了人间社会之外并不存在什么神灵的世界或天堂地狱，因而人应该在这个唯一的现实世界中追求有意义的人生，而不是离开社会、离开世界去追求想象中的天堂幻景。
因此，马克思主义所讲的共产主义远大理想是人类社会之中的一个未来目标，具有( )A.虚幻性B.抽象性C.现实性D.狭隘性4.“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。
”这句话说明，在确立理想信念时，应该( )A.超越人的生活体验和实际行动B.把崇高的理想与坚定的信念结合起来C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来5.新时期我国爱国主义的主题是( )A.团结一切爱国同胞B.建立共产主义社会制度C.建设和发展中国特色社会主义D.动员和鼓舞全国各族人民团结奋斗6.在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神，必须( )A.提高民族自尊心和民族自信心B.对本民族进行过度的颂扬和崇拜C.彻底否定本民族的文化和历史传统D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨7.任何人都从属于一定的社会群体，处于一定的社会关系之中。
这些社会关系的总和决定了( )A.人生目的B.人的本质C.人生道路D.人生态度8.人生态度属于人生观的范畴，是指( )A.人生实践活动的总目标B.人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义C.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度D.人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图9.在社会生活中，人生实践体现出一些价值。
(在线考试)思想道德修养与法律基础部分参考答案(仅供参考)
可以利用编辑——查找功能（或ctrl+f）查找题目思想道德修养与法律基础部分题目（仅供参考）参考一：一. 单选题（共20题,共40分）1.行政机关依法制定规范性法律文件的行为属于（）。
（2分）A.非行政行为B.具体行政行为C.抽象行政行为D.行政执法行为★标准答案：C2.理想，是人们在实践中形成的，具有（）的对美好未来的追求和向往，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的体现。
（2分）A.实现必然性B.不可实现性C.超越客观性D.实现可能性★标准答案：D3.“国而忘家，公而忘私”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是( )。
（2分）A.求真务实，敬重诚实守信B.爱国奉献，以天下为己任C.勤劳勇敢，追求自由解放D.乐群贵和，强调人际和谐★标准答案：B4.调整平等主体的公民之间、法人之间及公民和法人之间的财产关系、人身关系的法律规范的总称是( )。
（2分）A.民法B.刑法C.经济法D.行政法★标准答案：A5.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句话说明（)。
（2分）A.自然属性是人的本质属性B.社会属性是人的本质属性C.自然属性和社会属性都是人的本质属性D.自然属性和社会属性都不是人的本质属性★标准答案：B6.时代精神的内涵十分丰富,其中( )是时代精神的核心。
（2分）A.改革创新B.自强不息C.爱好和平D.求真务实★标准答案：A7.下列选项中，不属于民事诉讼当事人的是（）。
（2分）A.原告B.被告C.第三人D.诉讼代理人★标准答案：D8.建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的（）。
（2分）A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会理想★标准答案：D9.法律部门可以分为实体法和程序法。
下列选项中属于程序法的是（）。
（2分）A.《中华人民共和国立法法》B.《中华人民共和国仲裁法》C.《中华人民共和国劳动合同法》D.《中华人民共和国行政处罚法》★标准答案：B10.根据我国民法有关规定，14岁的人属于（）。
思想道德修养与法律基础问答题
绪论1、为什么要学习“思想道德修养与法律基础”课？答：帮助大学生树立正确的世界观、认识观、价值观、道德观和法治观的一门课程，对于大学生提高自我修养、促进德智体美劳全面发展具有重要意义。
2、什么是思想道德素质和法律素质？二者的关系如何？答：是体现人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出来的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
3、社会主义核心价值体系的基本内容？答：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，中国的兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，其基本内容是：1.马克思主义指导思想（是价值体系的灵魂，解决举什么样的旗，中国社会主义理论基础，居统治地位）2.中国特色社会主义共同理想（是核心价值体系的主题，解决走什么样的路，实现什么样目标的问题）3.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（是体系精髓，解决应具备什么精神状态和风貌的问题）4.社会主义荣辱观（是核心价值体系基础，解决人们行为规范的问题）4、社会主义核心价值观的基本内容？答：国家层面的：富强，民主，文明，和谐社会层面的：自由，平等，公正，法治个人层面的：爱岗，敬业，诚信，友善5、为什么要培育和践行社会主义核心价值观？答：6、如何理解当代大学生担负的历史使命？答：建设有中国特色的社会主义，实现中华民族伟大复兴是当代大学生的历史使命，要完成这一使命，就必须在历史的起点上继往开来，在现实的基础上迎接挑战第一章坚定科学的理想信念1.什么是理想？什么是信念？为什么说它们是联系在一起的？答：理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们世界观，人生观，价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，信念是人们的认识、情感、意志的统一体它们是同一种人类精神现象想既信仰的两个侧面，人们对世界和自身及其的把握和相信，就是信念，而他们对自身未来的发展的设想和想象，就是理想，所以它们是联系在一起的。
自考思想道德修养与法律基础试卷及答案(精选6套)
自考思想道德修养与法律基础试卷及答案（精选6套）自考思想道德修养与法律基础试卷及答案1一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分）1.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是（）。
A.信念B.信仰C.理想D.空想2.由于所处的经济和社会地位不同，不同的群体和人们会拥有不同的理想信念。
这体现的是理想信念具有的（）。
A.阶级性B.思想性C.实践性D.时代性3.根据内容的不同，理想信念可以分为不同的类型。
一个人认为自己应当具有什么样的优秀品质，追求什么样的精神生活，成就什么样的人格形象，这属于（）。
A.生活领域的理想信念B.职业领域的理想信念C.社会领域的理想信念D.道德领域的理想信念4.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系。
它们之间是（）。
A.个人理想与社会理想的关系B.科学理想与非科学理想的关系C.阶段性理想与最终理想的关系D.有实现可能性的理想与纯粹主观想象的关系5.个人理想的实现往往以社会共同理想的实现为基础条件，在很大程度上，追求理想也是一个集体的群众的事业。
这说明个人理想的实现（）。
A.是一个顺应等待的过程B.是一个自我奋斗的过程C.是一个与社会理想相统一的过程D.是一个完全遵循内心选择的过程6.中华民族具有悠久的爱国主义优良传统。
下列选项中属于中华民族爱国主义优良传统的是（）。
A.维护祖国统一、促进民族团结B.维护个人权利、促进自由发展C.维护民主法治、促进公平正义D.维护世界和平、促进共同发展7.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是中国精神的基本内容。
时代精神与民族精神具有密切联系。
下列关于二者关系的表述中，正确的是（）。
A.时代精神是民族精神的简单延续B.时代精神是民族精神的重要基础C.时代精神是民族精神的时代性体现D.时代精神是对民族精神的全面超越8.作为中国人，在祖国还不够富裕的时候不妄自菲薄，在强国大国的压力面前不奴颜婢膝，面对金钱地位的诱惑不做丧失国格人格的'事情，面对侵略者的武力威胁不屈膝投降。
思想道德修养与法律基础1试题及答案
思想道德修养与法律基础1总分：84考试时间：100分钟一、单项选择题1、中国思想史上，最早提出人性命题的是(正确答案：B,答题答案：B)A、周文王B、孔子C、孟子D、荀子2、在人性问题上，提出“人性恶”观点的是(正确答案：C,答题答案：C)A、孔子B、孟子C、荀子D、告子3、在人性问题上，提出“性三品说”观点的是(正确答案：D,答题答案：D)A、孔子B、孟子C、荀子D、董仲舒4、提出“人的本质并不是单个人所固的抽象物。
在其现实性上，它是一切社会关系的总和”的观点的是(正确答案：A,答题答案：A)A、马克思B、恩格斯C、马克思和恩格斯D、列宁5、在社会主义条件下，当你在为人民服务时，人民中的其他成员也在为社会包括为你服务，因此，处理个人与他人的关系时应当遵循的准则是(正确答案：B,答题答案：B)A、利已不损人B、我为人人，人人为我C、主观为自己，客观为他人D、个人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜6、科学的人生观是(正确答案：C,答题答案：C)A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观C、为人民服务的人生观D、合理利已主义的人生观7、人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的主人。
这种群众史观反映到人生观上必然是(正确答案：A,答题答案：A)A、为人民服务B、为个人谋福利C、人生短暂，及时行乐D、主观为自己，客观为他人8、主观为自己，客观为他人(正确答案：A,答题答案：A)A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生价值观9、人们在一定社会环境的影响和教育引导下，通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图是(正确答案：D,答题答案：D)A、人生观B、人生目的C、人生价值D、人生态度10、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是(正确答案：D,答题答案：D)A、世界观B、价值观C、自然观D、人生观11、抵制各种错误人生观影响的有力武器，是培养和树立(正确答案：A,答题答案：A)A、为人民服务的人生目的B、为个人和全家求温饱的人生目的C、为个人求权利、求享乐的人生目的D、“主观为自己，客观为他人”的人生目的12、马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。
思修与法律基础考试试题(含答案)il
思想道德修养与法律基础考试试题（含答案）一、单项选择题1．现阶段，我国的统一战线称为（）。
【答案】CA、民族统一战线B、社会主义统一战线C、爱国统一战线D、人民民主专政统一战线2．科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和（）【答案】CA、指引大学生学什么B、指引大学生做什么职业C、指引大学生走什么路D、指引大学生做什么事3．新中国第一部宪法是（）。
【答案】BA、1949年共同纲领B、1954年宪法C、1975年宪法D、1978年宪法4．我国宪法规定的政治权利和自由包括( )。
【答案】AA、选举权和被选举权B、罢工自由C、人身自由D、宗教信仰自由5．在我国，武装力量的最高领导机关是（）。
【答案】BA、国务院B、中央军事委员会C、中华人民共和国主席D、全国人大常务委员会6．下列不属于我国公民基本义务的是：（）。
【答案】AA、国家创办各种教育机构和文化设施，为公民提供受教育的途径B、维护国家统一与民族团结C、遵守宪法和法律D、维护祖国安全、荣誉和利益7．甲欲买房，乙欲卖房，两人协商过程中，乙坚持房价为十万元，甲坚持八万元，双方未能达成一致。
一日，甲见乙患病无力，强迫乙在准备好的合同上签字。
甲的行为违背了哪一项民法原则？( )【答案】AA、自愿原则B、平等原则C、诚信原则D、公平原则8．爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面，其中灵魂是（）【答案】BA、情感B、思想C、行为D、意志9．理想与实践是相互作用的，主要表现在（）【答案】CA、理想产生实践，实践指引理想B、实践源于理想，理想促进实践C、实践产生理想，理想指引实践D、理想超脱实践，实践着眼理想10．以下属于清末资产阶级改良派思想家的是（）【答案】CA、洪秀全B、左宗棠C、梁启超D、孙中山11．在经济全球化形势下，国际社会活动中的主体、民族存在的最高形式仍然是（）【答案】BA、国际组织B、国家C、跨国公司D、经济联盟体12．下列典型事例不是中华民族爱好和平的历史见证的有（）【答案】DA、开辟丝绸之路B、郑和七下西洋C、鉴真东渡扶桑D、大禹倾心治水13．鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的”鲁迅说的民魂是指（）【答案】AA、中华民族精神B、中华文化C、中国的脊梁D、创新和发展的思想14．“中华民族之魂”指的是（）【答案】CA、共产主义B、民主主义C、爱国主义D、集体主义15．爱国主义是一个历史范畴，我们提倡的爱国家是（）【答案】DA、爱世界上所有的国家B、爱任何性质的任何国家C、爱由本民族统治的国家D、爱由先进阶级统治的、合乎生产力发展要求的进步国家16．内在价值转化为外在价值的中介环节是（）【答案】DA、知识B、能力C、智力D、实践17．陶行知先生说：“爱之酒，甜而苦。
道德修养与法律基础题库（附答案）fl
思想道德修养与法律基础考试试题（含答案）思想道德修养与法律基础考试试题（含答案）一、单项选择题 1．一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。
这主要说明了理想是（到达彼岸。
这主要说明了理想是（） 【答案】【答案】A AA 、人生的指路明灯B 、人们的主观意志和想当然C 、人生的桥梁D 、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度2．科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和（么人、指引大学生走什么路和（ ）【答案】【答案】B BA 、激励大学生自我奋斗B 、激励大学生为什么学C 、激励大学生成名成家D 、激励大学生更早成熟3．理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提高人生的精神境界和（标、提高人生的精神境界和（） 【答案】【答案】C CA 、使人生一帆风顺B 、提高人生的知识含量C 、提供人生的前进动力D 、增加人生的财富水平4．依照我国《宪法》的规定，依法治国首先是（依照我国《宪法》的规定，依法治国首先是（ ）。
）。
【答案】【答案】B BA 、有法可依、有法必依B 、依宪治国C 、执法必严、违法必究D 、法律面前人人平等5．在我国国家机构中，依法独立行使审判权的是（在我国国家机构中，依法独立行使审判权的是（ ）。
）。
【答案】【答案】B BA 、国务院B 、人民法院C 、人民检察院D 、人民代表大会6．报效祖国的基础是（报效祖国的基础是（） 【答案】【答案】A AA 、培育爱国情感B 、培育对党的热爱C 、培育对社会主义的热爱D 、培育高尚的思想道德情操7．爱国主义要求爱人民群众，对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的（的（ ）【答案】【答案】A AA 、试金石B 、方法C 、基础D 、条件8．一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，属于（向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，属于（） 【答案】【答案】C CA 、民族文化B 、民族价值C 、民族精神D 、民族气质9．（）是我们立党立国的根本指导思想（）是我们立党立国的根本指导思想【答案】【答案】D DA 、毛泽东思想B 、邓小平理论C 、科学发展观D 、马克思主义10．“修身、齐家、治国、平天下”是（）的理念“修身、齐家、治国、平天下”是（）的理念【答案】【答案】A AA 、儒家B 、道家C 、法家D 、佛家11．人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是（人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是（ ）。
全国自学考试思想道德修养与法律基础试题答案分享
全国202X年10月高等教育自学考试思想道德修养与法律根底真题课程代码：03706请考生按规定用笔将全部真题的答案涂' 写在答题纸上。
选择题局部考前须知：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在真题卷上。
一、单项选择题〔本大题共30小题，每题1分，共30分〕在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〃的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.“现实是此岸，理想是此岸。
中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
〃这形象地说明〔D ）1-31A.理想就是现实B.现实不能成为理想C.理想是可以自发完成的D.理想的完成必须落实在行动上2.现在，我们尚处于并将长期处于社会主义初级阶段，正在为建设中国特色社会主义而奋斗。
中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是（C ）1-27A.个人理想和社会理想的关系B.生活理想和道德理想的关系C.阶段性理想和最终理想的关系D.口J能完成的理想和根本不口J能完成的空想的关系3.X曾经指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜干难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。
〃由此可见，理想信念是（A ）1-20A.人生的精神支柱B.人们的丰富想象C.人生的现实境遇D.人们的主观意志4.不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代条件下爱国主义的主题。
新时期我国爱国主义的主题是（D ）2-44A.救亡图存B.新民主主义革命C.完成共产主义D.建设和开展中国特色社会主义5.戚继光抗击倭寇，郑成功收复X,三元里人民抗英，轰轰烈烈的义和团运动，浴血八年的全民族抗日X等，这些爱国壮举集中表达了中华民族爱国主义优良传统中（B ）2-40A.维护祖国统一，促进民族团结的精神B.抵御外来侵略，保卫国家主权的精神C.心系民生苦乐，推进历史进步的精神D.开发祖国山河，制造中华文明的精神6.民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方法、道德标准、精神气质的总和。
《思想道德修养与法律基础》考试试题及参考答案
《思想道德修养与法律基础》考试试题及参考答案一、单项选择题：（每题2分，共30分）1．理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来的向往和追求，是( )A.人们对客观事物发展规律的正确认识B.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度C.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现D.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度2.现阶段，我国各族人民的共同理想是( )A.建立共产主义社会B.建设有中国特色的社会主义，实现中华民族的伟大复兴C.民族独立，当家作主求解放D.反对霸权主义，维护世界和平3．社会主义核心价值体系的灵魂是（）A.马克思主义B.社会主义共同理想C.民族精神与时代精神D.社会主义荣辱观4．下列关于公共生活的特征表述中错误的是（）A．活动范围的广泛性 B．活动内容的封闭性和隐密性 C．交往对象的复杂性D．活动方式的多样性5．下列选项中不属于个人品德特点的是（）A.实践性B.多变性C.综合性D.稳定性6．（）是人才素质的灵魂A .德 B.智 C.体 D.美7．下列属于我国实体法的是（）A.行政诉讼法B.刑事诉讼法C.经济法D.民事诉讼法8．下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的是( )A.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”B.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”C.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”D.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”9．中国特色社会主义的政党制度是（）A. 一党专制B. 多党制C. 两党轮流执政D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度10．以下不属于全面依法治国的基本格局具体内容的是（）。
A. 科学立法B. 公正司法C.严刑峻法D.全民守法11．卢梭说：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。
”这句话告诉我们，在选择恋爱对象时要注重对方的（）A．内在美 B．外表美 C．经济实力D．家庭状况12．在内容上规定了国家生活中最根本最重要的方面的法律是（）A．宪法 B．刑法 C．行政法D．经济法13．解决台湾问题，实现祖国统一的基本方针是（）A．武力 B．和平统一、一国两制 C．外交努力 D．允许台独14．下列选项中不属于家庭美德的内容的是（）A. 尊老爱幼B.夫妻和睦C.勤俭持家D.服务群众15．法的规范作用可以分为多个方面，其中教育作用是指（）A．法为人们的行为提供模式和方向B．法是一种评判、衡量他人行为合法性的标准C．法通过其规定和实施而影响人们的思想，培养和提高人们的法律意识D．法可以使人们对外部主体的某种行为进行预先分析和预测二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1．青年学生在确立志向时应该（）A.立志当高远B.立志以自我为中心C.立志做大事D.立志须躬行2．以下能体现改革创新的重要地位和意义的选项有（）A.改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求B.改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要C.改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件D.只要进行改革创新，一切问题都能解决3．学习“思想道德修养与法律基础”课的方法（）A．注重学习科学理论 B.注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识 C.注重联系实际 D.注重知行统一4．道德的主要功能有( )A.认识功能B.规范功能C.强制约束功能D.调节功能5．我国社会主义法律的本质表现为（）A.是工人阶级领导下的广大人民意志的体现B.只维护共产党的利益C.是社会历史发展规律和自然规律的反映D.是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）1、我国社会主义法律的运行有哪几个环节？2、中华民族精神的内涵是什么？其核心是什么？3、如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心？4、社会公德的基本特征和主要内容是什么？5、我国宪法的特征及基本原则是什么？四、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1、联系实际，阐释评价人生价值的标准，要做到比较客观、公正、准确的评价社会成员价值的大小，还需要做到哪几个统一。
《思想道德修养与法律基础》试题及参考答案(共十套)
《思想道德修养与法律基础》试题及参考答案测试题（一）一、填空题（每小题2分，共20分）1、在发展社会主义市场经济的条件下，在全面建设小康社会的进程中，依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际，可将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次：一是（最高层次），二是（无私奉献），三是（）。
2、道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
在道德的功能系统中，主要的功能是（认识功能；）和（调节功能）。
3、当代社会公共生活的特征主要表现在：（活动范围的广泛性）、（）、（）。
4、我国的《游行示威法》的基本原则主要有：一是（）二是（），三是（）5、职业生活中最主要的法律有（）和（）。
6、民事诉讼时效分为普通诉讼实效和特殊诉讼时效两类。
普通诉讼时效适用于一般民事法律关系，，分为两类：一般诉讼实效期间为（）年；短期诉讼时效为（）年。
7、我国国防安全法律制度主要有《》、《》、《兵役法》、《军事设施保护法》、《出境入境边防检查条例》等法律法规构成。
8、处理离婚时必须遵循以下两个原则：一是（）。
二是（）。
9、《劳动法》规定的劳动者义务有：完成劳动任务；提高职业技能；（）、（）。
10、《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、（）、（）、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境（对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用）等。
二、名词解释（12分）1、社会公德2、行政复议3、民事主体4、故意犯罪形态三、简答题（每小体6分，共30分）1、根据我国《公务员法》，处理人事争议的途径有哪些？2、社会公德的主要内容有哪些？3、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些？4、大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些？5、宪法的基本原则有哪些？四、论述题（22分）试论大学生怎样树立社会主义法治观念。
五、案例分析（16分）“道德”银行人们印象中，“道德”意味着无私奉献、不求回报，而“银行”则总和金钱联系在一起。
高等教育自学考试《思想道德修养与法律基础》模拟题库二
高等教育自学考试《思想道德修养与法律基础》模拟题库二1.单选题（江南博哥）历史已经证明并将继续证明，能救中国的只有_____。
()A. 共产主义B. 社会主义C. 民主主义D. 资本主义正确答案：B参考解析：历史已经证明并将继续证明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。
2.单选题 _____是公民个人层面的价值准则。
回答了我们要培育什么样的公民的重大问题，它在社会主义核心价值观中居于基础层次，覆盖社会道德生活的各个领域，是每一个公民必须恪守的基本道德规范。
( )A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 自由、文明、诚信、友善正确答案：A参考解析：爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，回答了我们要培育什么样的公民的重大问题，它在社会主义核心价值观中居于基础层次，覆盖社会道德生活的各个领域，是每一个公民必须恪守的基本道德规范。
3.单选题新时代的大学生只有将_____确立为人生目的，才能使自己在为他人、为社会作贡献的同时，从他人、从社会那里获得物质上的收益、才智上的锻炼、精神上的提升。
( )A. 为人民服务B. 为集体服务C. 为社会服务D. 为单位服务正确答案：A参考解析：新时代的大学生只有将为人民服务确立为人生目的，才能使自己在为他人、为社会作贡献的同时，从他人、从社会那里获得物质上的收益、才智上的锻炼、精神上的提升。
4.单选题人的根本属性是_____。
( )A. 自然属性B. 劳动属性C. 社会属性D. 物质属性正确答案：C参考解析：自然属性和社会属性都是人的属性，但只有社会属性才是人的根本属性。
5.单选题 _____指的是人生实践活动的总目标．是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
( )A. 人生目的B. 人生价值C. 人生信仰D. 人生态度正确答案：A参考解析：人生目的指的是人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
思想道德修养与法律基础习题一参考答案
思想道德修养与法律基础习题一参考答案思想道德修养与法律基础习题一参考答案一、不定向选择题1.ABCD2.ABCD3. .AC4. ABC5. ABCDE6.ABC7.ABCDE8.ABC9.ABC二、名词解释1. 思想政治素质：是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。
在人的素质中，思想政治素质是最重要的素质。
2. 法律素质：法律素质是人们学法遵法守法用法的素养和能力。
3.道德素质：是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映，包含着一个人的道德修养和道德情操，体现着一个人的道德水平和道德风貌。
4. 信念：是人的认识，感情，意志的统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
三、案例分析、答：（1）理想的实现是一个长期的过程。
一般来说，理想目标越小越低，它的实现需要的时间就越短；而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长，尤其是比较高远的理想，更需要长期奋斗才能实现。
理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭受波澜、挫折和坎坷。
所以实现理想也具有艰巨性和曲折性，其中必然会有顺境和逆境的交替。
在顺境中前进，如同顺水行舟，使人们更易于接近和实现目标；但是顺境中的气氛、优越条件，容易使人产生娇、骄二气，自满自足，意志衰退。
在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多的艰辛，才能成功，但逆境可以磨练意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验和人生阅历。
只要树立必胜的信念，坚持科学的态度，逆境不但不会把人打垮，反而能使人的潜能最大限度的迸发出来，创造出乎意料的奇迹。
（2）青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键时期。
所以，青年人需要立志做大事。
张立勇出生在农村，但他没有在命运面前低头，而是坚定信念，立志上大学学习科学文化知识，以便更好地担负对家庭和社会的责任，更好的为国家建设服务，胸怀大志而不气扐。
面对家庭经济贫困和求学艰难的现实，有的人困惑，有的人游戏人生，有的人怨天尤人，有的人只是幻想成功，也有人躬身实践、努力奋斗，张立勇就属于努力奋斗的人。
2009-2010思想道德修养与法律基础期末试题(含答案)
广东商学院试题2009--2010学年第1学期考试时间共120分钟课程名称思想道德修养与法律基础课程代码140233 课程班号共 2 页……………………………………………………………………………………………………一、单项选择题（每题1分，共10分）1、理想作为一种精神现象，是（）的产物。
A、人类社会实践B、感情C、幻想D、社会制度2、（）是贯穿中国历史发展的一条主线，也是中华民族精神的核心。
A、爱国主义B、人民群众C、世界和平D、社会主义3、科学高尚的人生观是（）A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观C、为人民服务为核心内容的人生观D、合理利已主义的人生观4、（）功能是道德最突出也是最重要的社会功能。
A、认识B、调节C、导向D、激励5、公共生活中的道德和法律所追求的目标是（）A、不一致的B、一致的C、相反的D、不好说6、婚姻家庭的本质属性是（）。
A、自然属性B、社会属性C、客观属性D、主观属性7、（）是生产资料私有制的产物，是资产阶级世界观的核心。
A、拜金主义B、享乐主义C、个人主义D、消费主义8、道德建设核心的问题，实质上是一个( )的问题。
A、“为什么人服务”B、实践C、制度D、社会本质9、社会生活基本上可分为（）、职业生活、婚姻家庭生活三大领域A、居家生活B、私人生活C、理想生活D、公共生活10、( )是指国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的(行为)。
A、受贿罪B、贪污罪C、行贿罪D、挪用公款罪二、多项选择题（每题2分，共20分）1、从理想的内容上划分，理想有（）A、社会政治理想B、道德理想C、科学理想D、生活理想E、职业理想2、爱国主义的基本要求：（）A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化D、爱劳动E、爱自己的国家3、协调个人与他人的关系应坚持的原则有（）A、平等原则B、民主集中制原则C、宽容原则D、互助原则E、诚信原则4、在对待传统道德问题上，要反对两种错误思潮。
自考思想道德修养与法律基础考试题及答案
自考思想道德修养与法律基础考试题及答案一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.在当代中国，凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器，维系社会团结和睦的精神纽带，推动社会全面发展的精神动力是( D )A.中国传统文化B.社会主义法治精神C.共产主义道德要求D.社会主义核心价值体系2.人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是( A )A.信念B.理想C.情感D.意志3.当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现( D )A.大同世界B.小康社会C.和谐社会D.中华民族伟大复兴4.“现实是此岸，理想是彼岸。
中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
”下列对这句话的说明中，正确的是( D )A.理想否定现实B.现实否定理想C.理想与现实无关D.只有行动可以使理想化为现实5.人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图是( A )A.人生观B.人生价值C.人生态度D.人生目的6.爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。
”这句话的意思是说，一个人社会价值的实质是( A )A.贡献B.索取C.存在D.享用7.马克思主义认为，道德起源于( D )A.人性中的情感、欲望B.“天”的意志或“神”的启示C.人先天具有的某种良知和善良意志D.人类的历史发展和人们的社会实践8.道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。
这指的是道德的( B )A.认识功能B.调节功能C.沟通功能D.教育功能9.在社会规范体系中，法律与道德是两种不同的行为规范。
下列关于二者关系的说法中，正确的是( C )A.凡是道德所反对和谴责的行为，必定是法律所制裁的行为B.法律是道德形成的基础，能够为道德规范的制订提供依据C.法律的调节更具有广泛性，能够渗透到道德不能调节的领域D.凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为10.两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”等，这些都体现了中华民族传统美德中( A )A.爱国奉献，以天下为己任的内容B.乐群贵和，强调入际和谐的内容C.勤劳勇敢，追求自由解放的内容D.求真务实，敬重诚实守信的内容11.在建设中国特色社会主义的新时期，我国社会主义道德建设的核心是( A )A.集体主义B.诚实守信C.明荣辨耻D.为人民服务12.“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中的道德精华。
自学考试《思想道德修养与法律基础》试题及答案
自学考试《思想道德修养与法律基础》试题及答案一、单选题（共31题，共64分）1.信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。
在信念的鼓舞下，人们的意志是坚强的，行为是坚决的，而且始终不渝。
这说明，信念是（）A.人们对客观事物的正确认识B.一种处在不断变化中的思想观念C.人们对未来美好生活的向往和追求D.人们对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度ABCD正确答案：D2.理想信念存在于人们的内心深处，但它又不是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态，而是一种包含着行动意志的复合现象，是一种从精神向行动的转变过程。
这就是说，理想信念具有（）A.思想性和实践性B.多样性和共同性C.时代性和阶级性D.社会性和个体性ABCD正确答案：A3.人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。
下列选项中，属于社会领域的理想信念的是（）A.追求健康、文明、科学的生活方式B.追求健康、文明、科学的生活方式C.建立社会主义制度，进而在全世界实现共产主义D.追求高尚的理想人格，使自己成为一个为社会所需要的人ABCD正确答案：C4.人们在确立理想和追求理想的过程中，会感受到理想和现实的矛盾。
当人们发现理想和现实的矛盾时，应该（）A.以理想来否定现实B.以现实来否定理想C.在行动中化理想为现实D.否认理想和现实的统一性ABCD正确答案：C5.古往今来，无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家，还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众，启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是（）A.爱国主义B.集体主义C.自由主义D.社会主义ABCD正确答案：A6.在当代，对每一个中华人民共和国公民来说，爱国主义首先体现在（）A.热爱社会主义中国B.参与经济全球化的竞争C.全面肯定和接受中华民族道德传统D.把中国纳入西方国家的发展模式和发展轨道ABCD正确答案：A7.在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的（）A.时代精神B.民族精神C.奉献精神D.敬业精神ABCD正确答案：B8.在人生观中，回答“人为什么活着”这一人生根本问题的是（）A.人生态度B.人生目的C.人生价值D.人生境遇ABCD正确答案：B9.马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。
全国2010年1月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题及答案
全国2010年1月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（ B ）1P13A.理想 B.信念 C.人生观 D.价值观2.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。
这说明，理想信念具有（ D ）1P15 A.片面性 B.政治性 C.共同性 D.多样性3.在中华民族的历史上，从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到全民族抗日战争等，这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中（ D ）A.维护祖国统一，促进民族团结的精神 B.心系民生苦乐，推动历史进步的精神C.开发祖国山河，创造中华文明的精神D.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神4.不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。
我国新时期爱国主义的主题是（ D ）2P44 A.争取民族独立，实现救亡图存 B.加强国防建设，维护世界和平C.加强国际交流，提升国际地位D.建设和发展中国特色社会主义5.在中华民族悠久的历史上，启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是（ B ）A.功利主义B.爱国主义C.民主主义D.社会主义6.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（ C ）A.自然观 B.历史观 C.人生观 D.世界观7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。
评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他（ A ）3P70A.对社会的责任和贡献B.从社会获得的尊重和满足C.是否选择了正确的人生价值目标D.从事创造性的实践活动的思想动机8.下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是（ C ）A.时刻提防、猜疑他人B.冷漠严肃，不苟言笑C.宽容待人，诙谐幽默D.尽量拉近人际空间距离9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。
《思想道德修养与法律基础》试题(一)(含答案)
《思想道德修养与法律基础》试题（一）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．任何社会都有自己的核心价值体系。
在我国社会主义核心价值体系的基本内容中，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范的本质要求的是A．社会主义荣辱观B.马克思主义指导思想C.中国特色社会主义共同理想D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神分析：绪论中（二）社会主义就核心价值体系的基本内涵。
教材3页“社会主义荣辱观体现了社会主义基本道德规范的本质要求”。
参考答案：A．社会主义荣辱观2．“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。
其中，信念是指A．人们对未来发展状况的随心所欲的想象B.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度分析：理想信念含义问题在第一章《科学的理想信念》第一节《理想信念及其作用》中有详细介绍；13页参考答案：D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度3．人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。
其中，追求高尚的理想人格，使自己富有人格魅力，做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人，属于A．生活领域中的理想信念 B.职业领域中的理想信念C.道德领域中的理想信念D.社会领域中的理想信念分析：一章《科学的理想信念》第一节《理想信念及其作用》理想信念的四种类型。
要求掌握每种类型的包含的内容。
17页参考答案：C.道德领域中的理想信念4．在人类历史上，对美好生活和理想社会的向往和追求源远流长。
共产党人最崇高的社会理想是A．实现工业化 B.实现共产主义C.实现民族解放和国家独立D.实现人与自然的和谐发展分析:第一章第二节中”共产主义是人类最崇高的理想境界“。
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2010年１月高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试题（课程代码：03706）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（）A.理想B.信念C.人生观D.价值观2.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。
这说明，理想信念具有（）A.片面性B.政治性C.共同性D.多样性3.在中华民族的历史上，从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到全民族抗日战争等，这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中（）A.维护祖国统一，促进民族团结的精神B.心系民生苦乐，推动历史进步的精神C.开发祖国山河，创造中华文明的精神D.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神4.不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。
我国新时期爱国主义的主题是（）A.争取民族独立，实现救亡图存B.加强国防建设，维护世界和平C.加强国际交流，提升国际地位D.建设和发展中国特色社会主义5.在中华民族悠久的历史上，启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是（）A.功利主义B.爱国主义C.民主主义D.社会主义6.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是（）A.自然观B.历史观C.人生观D.世界观7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。
评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他（）A.对社会的责任和贡献B.从社会获得的尊重和满足C.是否选择了正确的人生价值目标D.从事创造性的实践活动的思想动机8.下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是（）A.时刻提防、猜疑他人B.冷漠严肃，不苟言笑C.宽容待人，诙谐幽默D.尽量拉近人际空间距离9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。
道德具有多方面的功能，其中反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的（）A.调节功能B.认识功能C.教育功能D.评价功能10.重视道德修养的自觉性，强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。
这种道德修养的方法叫作（）A.慎独B.学思并重C.积善成德D.由学而进11.为保障我国社会主义市场经济的健康发展，我国社会主义道德建设的重点应该是（）A.集体主义B.爱国主义C.诚实守信D.为人民服务12.在我国社会主义初级阶级，社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。
其中最基本的道德要求是（）A.无私奉献、一心为公B.损公肥私、损人利己C.先公后私、先人后己D.公私兼顾、不损公肥私13.在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰，且爱惜财物、合理支出、不浪费。
这是家庭美德中（）A.尊老爱幼的要求B.男女平等的要求1C.夫妻和谐的要求D.勤俭持家的要求14.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动，称为（）A.经济生活B.私人生活C.公共生活D.文化生活15.乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队；出行时自觉遵守交通规则，不闯红灯；游览观光、购物、提款时按先后顺序，不插队等。
这是社会公德中（）A.文明礼貌的要求B.爱护公物的要求C.助人为乐的要求D.保护环境的要求16.从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利，不滥用职权，不损人利己，不假公济私等。
这是职业道德中（）A.爱岗敬业的要求B.诚实守信的要求C.办事公道的要求D.服务群众的要求17.精心地护持自己的善意，精心地保持自己的善行，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，使其不断地积累成为个人品德。
这种道德修养方法是（）A.陶冶情操B.省察克治C.积善成德D.择善而从18.当前，党领导人民治理国家的基本方略是（）A.依人治国B.依法治国C.以德治国D.以礼治国19.社会主义法治理念具有丰富而深刻的内涵，其中属于社会主义法治本质要求的是（）A.依法治国B.执法为民C.公平正义D.服务大局20.维护正义是法律的重要使命。
在司法实践中，经常被称为“看得见的正义”的是（）A.实体正义B.程序正义C.分配正义D.结果正义21.在保存或收集证据的时候应当注意证据的特性，不能“捕风捉影”，更不能“主观臆断”。
这强调的是证据的（）A.客观性B.关联性C.合法性D.完整性22.我国清末法学家沈家本说：“法立而不行，与无法等。
”这句话强调了（）A.立法的重要性B.学法的重要性C.守法的重要性D.护法的重要性23.法通过调整统治阶级内部关系和统治阶级与被统治阶级的关系来维护统治秩序。
这体现了法的（）A.社会作用B.规范作用C.指引作用D.制裁作用24.一个国家的全部法律规范可以按照一定标准分类组合为不同的法律部门，在此基础上构成的有机联系的统一整体，称为（）A.实体法B.程序法C.法律渊源D.法律体系25.法律部门有实体法与程序法之分。
下列属于程序法的是（）A.《中华人民共和国立法法》B.《中华人民共和国婚姻法》C.《中华人民共和国仲裁法》D.《中华人民共和国保险法》26.按照法律解释主体的不同，可以将法律解释区分为不同的类型。
其中，全国人大常委会进行的法律解释，称为（）A.立法解释B.司法解释C.行政解释D.学理解释27.我国的根本政治制度是（）A.人民民主专政制度B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度D.共产党领导的多党合作和政治协商制度28.调整在创造、使用、转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生的社会关系的法律规范，总称为（）A.行政法B.民商法C.经济法D.知识产权法29.公安机关、人民检察院、人民法院强制未被羁押的犯罪嫌疑人、被告人到指定地点接受询问的措施是（）A.拘传B.传唤2C.拘留D.逮捕30.《中华人民共和国刑事诉讼法》规定，凡需要提起公诉的案件，一律由（）A.司法局审查决定B.公安机关审查决定C.人民法院审查决定D.人民检察院审查决定二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
31.爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任。
下列选项中，属于爱国主义最基本内容的有（）A.热爱故土山河B.热爱竞技比赛C.热爱自己的国家D.热爱祖国的各族人民32.良好的心理品质有利于个人与他人建立良好的人际关系。
下列选项中属于良好心理品质的有（）A.幽默B.乐观C.猜疑D.嫉妒33.在社会生活中，每个人都要与他人进行交往，形成个人与他人之间的关系。
建立良好人际关系应遵循的基本原则有（）A.平等原则B.诚信原则C.宽容原则D.互助原则34.道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果，其主要表现在（）A.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展B.道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治C.道德是决定社会生产力的发展的重要的物质力量D.道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定35.中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华，是中华民族精神的集中体现，主要包括（）A.爱国奉献，以天下为己任B.勤劳勇敢，追求自由解放C.求真务实，敬重诚实守信D.乐群贵和，强调人际和谐36.公共生活是人类社会生活的一个重要方面。
随着经济社会的发展，公共生活的领域还在逐渐扩大。
当代社会，公共生活的特点有（）A.活动范围广泛B.交往对象简单C.活动方式多样D.活动结果相关37.作为社会主义民主法治实践的经验总结，社会主义法治理念的本质要求有：反映社会主义先进生产力的发展要求，体现人民民主专政的国体及（）A.坚持共产党的领导B.从中国国情出发C.改革创新，与时俱进D.维护马克思主义的指导地位38.根据全新的国家安全观，社会公共安全不仅包括传统意义上的社会治安，还包括越来越重要的（）A.金融安全B.食品安全C.贸易安全D.公共卫生安全39.法律实施是指通过一定的方式使法律规范的要求和规定在社会生活中得以贯彻和实现的活动。
下列活动中属于法律实施的有（）A.法律制定B.法律适用C.法律执行D.法律解释40.下列选项中，属于我国仲裁法基本原则的有（）A.自愿原则B.公平原则C.独立原则D.两裁终局原则三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.简述当代大学生的历史使命。
342.当代大学生应如何做新时期忠诚坚定的爱国者?43.在马克思主义看来，道德产生的条件有哪些?44.简述法律适用的概念与特征。
45.简述行政法的概念和基本原则。
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.联系实际阐述追求理想要有正确的认识和态度。
47.试述家庭美德的主要内容和加强家庭美德建设的重要意义。
2010年１月高等教育自学考试全国统一命题考试思想道德修养与法律基础试题参考答案（课程代码：03706）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.B2.D3.D4.D5.B6.C7.A8.C9.B10.A 11.C 12.D 13.D 14.C 15.A 16.C17.C 18.B 19.B 20.B 21.A 22.C 23.A24.D 25.C 26.A 27.B 28.D 29.A 30.D二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）31.ACD 32.AB 33.ABCD 34.ABD 35.ABCD36.ACD 37.ABCD 38.BD 39.BC 40.ABC三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）41.参见教材P5-7（绪论：同步训练P20）。
42.参见教材P52-56（第2章：同步训练P56）。
43.参见教材P88（第4章：同步训练P91）。
44.参见教材P202（第7章：同步训练P187）。
45.参见教材P222（第8章：同步训练P196）。
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46.参见教材P32-34（第1章：同步训练P34）。
47.参见教材P148-150（第5章：同步训练P145）。
4。