三年级语文2016年10写给云练习题及答案

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人教版语文第十册《基础训练》参考答案

人教版语文第十册《基础训练》参考答案
3、奇丽(瑰丽)愉快(愉悦)舒服(舒适)
4、碧翠万古长青青翠欲滴
5、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
《黄河魂》
1、比喻、拟人壮观
2、前呼后拥所向披靡昂首挺胸张牙舞爪
3、天气真是多变啊!倏而是艳阳高照,猛然又下起了暴雨。
2*丝绸之路
一、崇山峻岭栩栩如生五彩缤纷不计其数丰富多彩美轮美奂
毽(毽子)宣(宣传)篇(几篇)崖(悬崖)
四、无边的绿毯白色的大花奇丽的小诗迂回的带子
各色的衣裳静寂的草原尖尖的帽子会心的微笑
五、1、清鲜明朗高歌一曲愉快平地是绿的
2、无边的绿毯大花那么柔美渲染勾勒翠色欲流
3、洒脱一点儿声音什么东西忽飞忽落
4、静、绿、美人
精彩挑战《草原》
1、清鲜、明朗、柔美、惊叹
2、略
三、1、这本书是小明的吗?不是的,它是小红的。
2、难道我们不应该好好学习吗?
四、1、略
2、跨(跨过)陈(姓陈)幅(一幅画)
垮(垮台)阵(一阵)福(福气)
胯(胯下)陆(大陆)副(一副手套)
3、一条长长的“铁龙”,从柴达木盆地深处……到达雪域圣城——拉萨。
4、2
5、世界上最高的地方,指青藏高原。
6、写了青藏铁路的修筑路线和修铁路的意义。

人教版语文第十册《基础训练》第七单元参考答案(2013-06-14 07:07:07)转载▼
分类:作业参考
22、人物描写一组
一、破绽、摔跤、精神抖擞、郎中、收敛、比比皆是
二、略
三、手疾眼快、仰面朝天、三抓两挠
四、1、跳退后脱叉动作自信、憨厚
2、屋里环境、病情严重、舍命不舍财
五、×√×
精彩挑战

小学语文新课程标准及预习题单

小学语文新课程标准及预习题单

小学语文新课程标准【最新修订版】中段要求:(一)识字与写字1.对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。

2.累计认识常用汉字2500个左右,其中1800个(比原减少200个)左右会写。

3.有初步的独立识字能力。

会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。

(原:会使用字典、词典,有初步的独立识字能力)4.能使用硬笔(铅笔、钢笔)熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。

用毛笔临摹正楷字帖。

(有条件的地方,可学习使用键盘输入汉字)(原5条,现4条)(二)阅读1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2.初步学会默读,做到不出声,不指读(原属第一学段要求)。

学习略读,粗知文章大意。

3.能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。

能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。

4.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

能对课文中不理解的地方提出疑问。

5.能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。

6.诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想像,领悟内容。

7.在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。

8.积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。

背诵优秀诗文50篇(段)。

9.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

课外阅读总量不少于40万字。

(原10条,现9条)(三)习作1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。

愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

(原第3条)2.能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。

(原:注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。

)3.能用简短的书信便条进行书面交流。

4.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。

《写给云》三年级语文教案

《写给云》三年级语文教案
《写给云》三年级语文教案
平平经常的自然现象在作者的眼里是那样美妙,他喜爱云的 美,惊羡云的千变万化,更艳羡云的自由华蜜,禁不住想“让我 也变成一朵云,一朵自由华蜜的云吧”。下面由我为大家整理了 关于《写给云》三年级语文教案,供大家参考。
《写给云》三年级语文教案 1 教学目标 1、运用学过的方法,相识文中带拼音的字。 2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌,学会在阅读中 积累美丽的词句。 3、通过有感情地朗读,体会作者对云的宠爱,以及愿做自由 华蜜的云的愿望。 教学重、难点 1、了解云的特点与作用。 2、自主积累好词佳句。 3、写写你想对云说的话。 教学打算 教学挂图或课件。 教学时间 1 课时。
第11页 共16页
(3)“阵阵”“吹” 风吹过松林时,会发出“轰……轰……”的响声。瀑布从上 落下来冲击岩石,跌进潭里,发出的就是像松涛一样的吼声。(板 书:阵阵) (在理解到“叠叠”和“阵阵”这两个重点词语时,播放瀑布 落下进的声音的录音,帮助学生理解“叠叠的浪涌上岸滩”和 “阵阵的风吹过松林”时发出的声音,并让学生感受瀑布的宏伟 壮丽。) 3.指导朗读 (1)复合投影片出示第一节停顿和重音提示: 还没/望见瀑布, 先听见/瀑布的声音。 似乎/叠叠的浪/涌上岸滩, 又像/阵阵的风/吹过松林。 (2)老师范读。 (3)学生练习读。 (4)揭去复合投影片中的朗读提示 5.学生再次感情朗读第一小节,体会写法的奇妙。 (三)总结学法。 师生共同总结出第一小节的学法: 1.读这小节,了解这小节的主要内容。
第12页 共16页
2.再读,说出这一节给你什么感觉?说说从哪读出来的? 3.有感情朗读这一节。 过渡:听着瀑布的声音,我们随着诗人转过山路瀑布就出现 在了眼前。瀑布是什么样的呢?请大家根据刚才学习自学其次、三 小节。 (四)自学二、三小节 1.让学生按上述学法自学二、三小节,投影为学困生出示学 习提示: (1)自由读 2、3 小节,想想:这两个小节各写了什么? (2)默读两小节,思索:看到瀑布之后,瀑布给你的感觉是什 么样的?你是从哪些词句读出来的?说说你对这些词句的理解。 (3)怎么读才能表现出瀑布的特点? (4)这两小节中哪些地方写得比较好?为什么? 2.学生自学,遇到困难可以在组内探讨。老师要进行巡察指 导,深化到学生中间去探讨。 3.学生汇报。 (1)其次小节写远看瀑布的样子。第三小节写近看瀑布的样子。 (2)学生概括出感觉瀑布很宏伟之后,引导学生重点通过以下 词句进行理解。 ①“千丈青山衬着一道白银”中的“千丈青山”和“一道白 银”(运用计算机软件直观演示帮助学生理解,没条件的可以用投

三年级语文写给云

三年级语文写给云
自读提示
1、用自己喜欢的方式自由读小诗, 读不通顺的地方多读几遍。
2、边读边思考你对云的感受。
自读提示
先找到最喜欢的小节,自由地读一读; 然后和同桌说一说自己为什么喜欢; 再把自己喜欢的诗句放声地读给同桌听。
啊!让我也变成一朵云, 一朵自由幸福的云吧!
• 如果我是云,我想变成一条鱼,不怕惊涛骇浪, 不担心渔夫的捕杀,在清清蓝蓝的水中自由自在 地游着。
; .cБайду номын сангаас/ 广州装修公司 广州装修 ;
且男方每次来都会找她,收听里也保留着两人以前の亲密照.可以断定是情感纠纷所引起の命案,跟余家扯不上关系,他们请他来作客总不能找个人24小时跟着他.总之一切依法办理,余家适当地给予死者家属一些补偿作罢.至于那位女死者,她是跳楼死の,肚子里怀着不足一个月の小生命.一尸 两命,但没人同情.她以前の所作所为,已经为这件事作了定义.余家和男方家属一致对外宣称,她是因为和男人谈不扰价钱或者啥の,一时怒急攻心朝男人举起手中の屠刀.而外界也认同了这个说法,甚至有人认为她想让老外喜当爹,结果对方不上当...吧啦吧啦,各种版本の故事在这座小省城 里の广为流传一段时间.女孩没有直系亲属过来,只有她の丈夫得知消息匆匆赶回,高高瘦瘦の大男孩握紧她冰冷の手默默地流着泪.处理完后事,回到往日那间温暖の出租屋,他坐在沙发上拿出收听又看了一遍:“小杜,我没有对不起你...日后找个更好の...”她肯定不知道自己有了,否则不 会选择这条路.轻轻抚过那行信息,他兀自笑了...第324部分梅林村那边发生の事,出门在外の四人一概不知.有三个人忙着吃喝玩乐,陆羽则被师长们拎去训了,因为她结婚不请陆家人.在老一辈の眼里,家和万事兴乃吉祥如意の象征.结婚那么大の事没有亲人观礼怎么行?奈何她是铁了心不 请,认骂认罚,别の话不好使.文老等长辈深知她の脾性,劝她不听

小学语文-有答案-西师大版语文三年级上册写给云练习卷

小学语文-有答案-西师大版语文三年级上册写给云练习卷

西师大版语文三年级上册写给云练习卷书写)1. 读一读,写一写。

填空题)2. 辨字组词。

洁()蓝()蛙()蝴()吉()篮()娃()糊()3. 写出下列词语的反义词。

担心——()洁白——()幸福——()聪明——()老实——()愿意——()4. 词语模仿秀。

1.无边无际无()无()无()无()无()无()2.万户千家万()千()万()千()万()千()修改病句)5. 修改病句。

1.劳动中,大家的热情很活跃。

2.春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。

3.这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。

4.我们应该从小养成爱清洁。

5.我怀着愉快,喜悦的心情到少年宫去参加活动。

排序题)6. 排列句子。

()老师说他是爱捣乱的孩子。

()尽管如此,他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。

()别人认为自然而然的东西,爱迪生总要问个“为什么”。

()后来,他成为一名伟大的发明家。

________参考答案与试题解析西师大版语文三年级上册写给云练习卷书写1.【答案】手帕小鹿亲吻即使透明【考点】改正错别字【解析】此题暂无解析【解答】考察学生对本课字词的掌握情况。

填空题2.【答案】洁(洁白)蓝(蓝天)蛙(青蛙)蝴(蝴蝶)吉(吉祥)篮(竹篮)娃(娃娃)糊(糊涂)【考点】同音字辨析组词【解析】此题暂无解析【解答】略3.【答案】担心——(安心)洁白——(乌黑)幸福——(悲惨)聪明——(糊涂)老实——(狡猾)愿意——(违心)【考点】近义词,反义词【解析】此题暂无解析【解答】反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。

分为成对的意义相反、互相对立的词。

如:真-假4.【答案】1.无法无天无依无靠无穷无尽2.万紫千红万语千言万水千山【考点】词语的结构成语【解析】此题暂无解析【解答】略修改病句5.【答案】1.“活跃”改为“高”2. “悦耳的鸟鸣”前加“听到”3. 删掉“中队长王明”4. “清洁”后面加“的好习惯”5. 删掉“喜悦的”【考点】病句辨析【解析】此题暂无解析【解答】此题考查学生对病句的辨析和修改能力。

(完整版)人教版小学三年级语文下册期末试卷及答案2016年.doc

(完整版)人教版小学三年级语文下册期末试卷及答案2016年.doc

三年级语文试题(考试时间 80 分钟,满分 100 分)第一部分积累与运用一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。

请你把它找出来,并把这个答案在序号前......的括号里。

(8 分)【】1. ào zh ín íng m ùA. 奥数B. 繁殖C. 年龄D. 闭幕【】2. sh òu xi ǎnɡm ólu óA. 野兽B. 享受C. 模板D. 陀螺【】3. z ènɡ ju àn h ào qu ānA. 捐赠B. 倦怠C. 符号D. 圈养【】4. y ùk ān t ánɡl ìA. 偶遇B. 宽裕C. 糖果D. 严厉二、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。

请你把它找出来,并把这个答案在序号前......的括号里。

( 8 分)【】5.A 即使 B 波滔 C 辛苦 D 克服【】6.A 大厅 B 思索 C 警惕 D 神洲【】7.A 莲篷 B 晴朗 C 青山绿水 D 情人【】8.A 摇头摆尾 B 身强力壮 C 始忠如一 D 鸡飞狗跳三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答.......案在序号前的括号里。

(8 人)【】9. 焦急A 焦虑B 急忙C 急迫D 着急【】10.称赞A 称号B 称呼C赞扬 D 赞成【】11.谦虚A 谦让B 虚心C 诚实D 虚荣【】12. 信口开河A 高谈阔论B 无所不谈C头头是道 D 胡说八道四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来,并把这个答.......案在序号前的括号里。

( 10 分)【】13. 我的邻居王奶奶是个特别的人。

A 留心B 专心C 耐心D 热心【】14. 缸里的几条金鱼非常。

A 可爱B 热爱C 心爱D 喜爱【】15. 南沙群岛中的岛屿、礁盘,就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。

16年中小学三年级语文暑假作业试习题答案

16年中小学三年级语文暑假作业试习题答案

16年中小学三年级语文暑假作业试习题答案为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。

以下就是为大家分享的三年级语文暑假作业试习题答案,希望对大家有帮助。

一.看拼音写词语。

疲倦精湛叮嘱缠绕特殊窟窿熟悉羡慕盘缠欧洲二、给加点的字选择正确的读音,打“√”三年级下册语文期中试习题及答案:琴弦(xián xuán) 教诲(huǐhuì) 清廉(lián jiān)撇嘴(piěpiē) 沾水(zhàn zhān) 嫉妒(jíjì)三.比一比组成词。

聚截杆漾箭骤裁秆羡剪四、补充词语。

无声和色起伏脚实欲滴精神五、选择正确答案的序号填在横线上。

1、《燕子》的作者是A.林清玄B.郑振铎C.老舍2、为加点字选择正确的释义腾:A.奔跳 B.上升C.空出来老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。

冒:A.往上升B.不顾C.冒头大水已经漫过了马路,不要冒险。

3、“舒”用音序查字法应查音序( ),部首是( )A.sh 舍B.Sh 予C.S4、与“马跑得越快,离楚国不就越远了吗?”意思相同的句子是A.马跑得越快,离楚国不远了。

B.马跑得越快,离楚国难道远吗?C. 马跑得越快,离楚国越远。

5、下列是拟人句的是A.太阳露出了半边脸,害羞地朝我微笑。

B.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。

6、工作了一天的他,到家时已经( )不堪了。

合适的词语是A.疲劳B.疲惫C.辛劳7、《检阅》中的博莱特A.不想参加游行检阅B.羞涩地走在队伍中C.骄傲地走在第一排8、“日日行”的下句是A.不怕千万事B.不拍千万里C.不怕千万程9、( )你一直和时间赛跑,你( )可以成功。

合适的关联词是A.假如……就……B. 因为……所以……C.即使……也……六、按课文原文(原意)填空1、青的草,绿的叶,各色的花,都像赶集似的来,形成了的春天。

16年小学三年级语文暑假作业试题答案.doc

16年小学三年级语文暑假作业试题答案.doc

16年小学三年级语文暑假作业试题答案-为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。

以下就是为大家分享的三年级语文暑假作业试题答案,希望对大家有帮助。

一.看拼音写词语。

疲倦精湛叮嘱缠绕特殊窟窿熟悉羡慕盘缠欧洲二、给加点的字选择正确的读音,打“√”三年级下册语文期中试题及答案:琴弦(xián xuán) 教诲(huǐ huì) 清廉(lián jiān)撇嘴(piě piē) 沾水(zhàn z hān) 嫉妒(jí jì)三.比一比组成词。

聚截杆漾箭骤裁秆羡剪四、补充词语。

无声和色起伏脚实欲滴精神五、选择正确答案的序号填在横线上。

1、《燕子》的作者是A.林清玄B.郑振铎C.老舍2、为加点字选择正确的释义腾:A.奔跳B.上升C.空出来老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。

冒:A.往上升B.不顾C.冒头大水已经漫过了马路,不要冒险。

3、“舒”用音序查字法应查音序( ),部首是( )A.sh 舍B.Sh 予C.S4、与“马跑得越快,离楚国不就越远了吗?”意思相同的句子是A.马跑得越快,离楚国不远了。

B.马跑得越快,离楚国难道远吗?C. 马跑得越快,离楚国越远。

5、下列是拟人句的是A.太阳露出了半边脸,害羞地朝我微笑。

B.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。

6、工作了一天的他,到家时已经()不堪了。

合适的词语是A.疲劳B.疲惫C.辛劳7、《检阅》中的博莱特A.不想参加游行检阅B.羞涩地走在队伍中C.骄傲地走在第一排8、“日日行”的下句是A.不怕千万事B.不拍千万里C.不怕千万程9、()你一直和时间赛跑,你()可以成功。

合适的关联词是A.假如……就……B. 因为……所以……C.即使……也……六、按课文原文(原意)填空1、青的草,绿的叶,各色的花,都像赶集似的来,形成了的春天。

北师大版小学三年级下册语文第10单元试卷附答案

北师大版小学三年级下册语文第10单元试卷附答案

北师大版三年级语文下册第十单元测试题及答案班级姓名分数一、根据拼音写一写。

(10分)1.hónɡ shuǐ之后给了我们很多启示:我们不能向溪流倾倒垃圾dǔ sāi 河道,不能乱砍滥伐、毁林kāi huānɡ。

2. 教育部授予长江大学徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生yīnɡxiónɡ集体”荣誉称号。

3. 寒风敲击着门窗,就像半夜鬼敲门,令人毛骨悚然,冷气骤然闯进房间,让人直打hán chàn 。

二、按要求完成下列各题。

(13分)1. 神话故事连一连。

(5分)女娲盘古夸父后羿精卫填海射日追日补天开天2.我会写近义词、反义词。

(4分)3.火眼金睛。

画出不是同类的。

(2分)(1)将军士兵炮手军队(3)白墙红瓦惨白绿草4.大禹治水采取的办法是。

(2分)A.用土堵塞洪水B.疏通河道,把洪水引到大海里。

三、我会给加点字选择正确的解释。

(8分)①快要;将要②靠近;对着③照着字画模仿④来到;到达1.他非常用心地临.摹书法名家的字帖。

()2.他的家一面靠山,一面临.水。

()3.鲧在临.死前叮嘱儿子禹“一定要把洪水治好”。

()4.欢迎您光临.本店。

()四、我是朗读小明星。

(4分)(1)“干得好,伙计!……”将军连声喝彩,回头微笑着看着炮手。

(2)“请您原谅,将军。

”炮手低沉地说,“那是我家的房子。

在这个世界上,它是我家仅有的一点财产。

”根据课文内容,第(1)段要读出的语气,第(2)段要读出的语气。

五、奉献是一种美德。

(10分)课文中的炮手为了国家利益,不惜牺牲个人利益。

古往今来像炮手那样,甘于奉献的人还有很多:三过家门而不入的大禹、精忠报国的岳飞……1.你还知道哪些这样的人物?写一写。

(3分)2.当个人利益与国家利益发生矛盾时,你会。

(3分)A.以个人利益为重B.以国家利益为重3.学了“奉献”一单元后,我想到了在我们周围也有很多乐于奉献的人,我能写一个句子来赞美他们。

三年级语文课后测试题及答案

三年级语文课后测试题及答案

三年级语文课后测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,读音完全正确的一组是:A. 书籍(shū jì)B. 学校(xué xiào)C. 老师(lǎo shī)D. 朋友(pén yǒu)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 春天的公园里,花红柳绿,美丽极了。

B. 我最喜欢的运动是打篮球。

C. 他因为生病,所以没有来上学。

D. 我们一定要保护环境,不乱扔垃圾。

3. 下列成语使用正确的是:A. 画龙点睛:形容文章或讲话的结尾非常精彩。

B. 画蛇添足:比喻做事多此一举,反而弄巧成拙。

C. 一箭双雕:比喻一举两得,同时完成两件事情。

D. 井底之蛙:比喻视野狭窄,见识有限。

4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 太阳像一个大火球。

B. 他跑得像风一样快。

C. 教室里静悄悄的,连根针掉在地上都能听见。

D. 她的眼睛像星星一样闪亮。

5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 春天来了,花儿开了,小草绿了,小鸟唱了。

B. 他学习勤奋,成绩优异,待人热情。

C. 老师讲课生动,同学们听得津津有味。

D. 我们热爱祖国,热爱人民,热爱生活。

答案:1-5:C、A、C、A、A二、填空题(每空1分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”是唐代诗人______的名句。

2. “床前明月光,疑是地上霜。

”出自李白的《______》。

3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”中的“佳节”指的是______。

4. “白日依山尽,黄河入海流。

”是王之涣的《登鹳雀楼》中的诗句,其中“黄河”指的是______。

5. “但愿人长久,千里共婵娟。

”出自苏轼的《水调歌头》,这里的“婵娟”指的是______。

答案:1. 孟浩然 2. 静夜思 3. 中秋节 4. 黄河 5. 月亮三、阅读理解(共20分)阅读下面的短文,回答问题。

春天来了,大地换上了新装。

小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。

语文版三年级语文上册写作专项练习题及答案

语文版三年级语文上册写作专项练习题及答案

语文版三年级语文上册写作专项练习题及答案一、快乐习作。

大千世界,五彩缤纷。

请选择一种你仔细观察印象最深的............植物、动物、景物或场景写一写,题目自拟。

提示:来到广场,小狗和主人追逗时样子可爱;走出户外,欣赏公园里风景秀美的假山;回到家里,一个不起眼的橙子让自己发现许多惊喜;走进校园,值日生在秋风中扫地的场景让人印象深刻……要求:语句通顺,表达清楚,可以用上积累到的美词佳句哦!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、按要求作文。

2016年吉林版三年级语文上册第十单元测试卷含答案

2016年吉林版三年级语文上册第十单元测试卷含答案

第十单元测试卷一、拼一拼——书写规范字。

1.读拼音,写汉字。

(1)小蜥蜴duǒ()在了piào()亮的红枫叶后面。

(2)青蛙先生正在读一piān()有qù()的童话故事。

(3)老师为了研jiū()一个问题,来到图书guǎn()查阅资料。

2.给加点的字选择正确的读音,并用另一个读音组词。

(9分)漂.荡(piāopiào)暑假.(jiàjiǎ)特别.(biébiè)二、看一看——词语储备站。

1.在括号里填上合适的词语。

( )的童话( )的书( )的小蜥蜴( )的报酬( )地吸引( )地打量2.选词填空。

喜爱心爱喜欢(1)这是我( )的玩具。

(2)我( )读童话故事。

(3)小妹妹有一双水汪汪的大眼睛,特别惹人( )。

3.照样子,写词语。

(1)凉丝丝甜滋滋(ABB式)(2)又香又甜(ABAC式)三、想一想——句子集装箱。

1.小蜥蜴把一张美丽的红枫叶送给了青蛙先生。

(改为“被”字句)2.青蛙先生为了..让小蜥蜴好好休息,失去了第一张红枫叶。

(用加点的词写句子)3.我被书吸引住了。

(把句子写具体)四、说一说——口语交际及互动。

说一说你知道的与读书有关的名言警句吧。

五、悟一悟——阅读我能行。

(一)报酬(节选)谁能料到,这本书竟使我迷上了人类学。

35年后的今天,当我在大学讲授人类学的时候,我才知道,那年夏天,巴罗先生让我读书,实在是付给了我最高的报酬。

1.联系课文理解“报酬”的意思。

2.为什么说“巴罗先生让我读书,实在是付给了我最高的报酬”?3.从选文中,你明白了什么?。

三年级上语文同步练习写给云_西师大版

三年级上语文同步练习写给云_西师大版
三年级上语文同步练习写给云_西师大版
1.小小书法家。
2.加点字应该读哪个音呢?请给标有正确读音的花朵涂上颜色
(1)这次活动的打算 专门周全。
(2)我们在公园里划 船。
(3)小明家就挨 着学校。
(4)他昨天又挨 骂了。
3.巧做语文算术题。
4.词语仿照秀。
5.阅读小能手的时候,
我们明白风在那儿了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
然而林木点头的时候,
我们明白风正走过了。
(1)风能让树叶,能让林木。
(2)你看见过风吗?你是如何感受到它的存在的?
6.假如你能变成云,你最想做什么呢?

语文三年级上西师版10《写给云》

语文三年级上西师版10《写给云》

啊,让我/也变成一朵 自由幸福的云吧!
思考:
为什么诗人想变成一朵自由幸福 的云?
云:随心所欲的变幻。 诗人借少年的口吻向白云诉说心声,表 达了少年人希望摆脱来自家庭、学校等方 面的束缚与压力,渴望得到心灵的自由与 快乐。 写作特点:借用生动形象的比喻,展开想象和 联想,赋予云儿情感和思想,童趣盎然 。
北京奥运会捷报频传,
风啊 你当一次广播员吧! 把奥运健儿骄人的佳绩 传到千家万家! 《写给风》
《写给雄鹰》ຫໍສະໝຸດ 你想变什么就变什么,你想变白你就变白,
你想变黑你就变黑, 变白,白得像张纸, 像片无瑕的花瓣; 变黑,黑得昏天黑地,
雨,雾,冰,气,
即使变成黑黢黢的乌云, 也没人阻拦你, 即使变成水滴落下来, 也不担心责骂.
建起一道高高的堤坝
没有人用无数“谋略”“策划”
安排你的降落和挥发
《写给雨》
你想对云(大树、山泉、小溪、 瀑布、落叶……)说些什么?
展开丰富的想象,仿照诗歌写一 小段(几句)诗歌诉说你的心声。
1.熟读诗歌。
2.修改、补充课堂上仿写的诗句, 使之成为一首题为《写给××》的 完整的小诗。比一比,谁的诗写得 最好,吟诵得最有感情。
全文概括
你像一个充满想像力的艺术家,
……
你想飞到草原就飞到草原, 去领略那一望无际的绿色; 你想飞到高山就飞到高山, 去感受那顶天立地的气概。
把单调的天空变得有趣了。
你把白云捏成 大象、老虎、兔子…… 瞧,天边还有一个福娃。 ……
你用强而有力的翅膀,
在蔚蓝的天空上 画出一道道优美的弧线; 还有你那雄浑的声音, 歌唱出一曲自由之歌。
• 1、这首诗歌的押韵规律是什么? • 答:基本上是双句押韵,用 “a”韵。 • 2、这首诗把“云”比喻成:手 帕、小花、小鹿、大象、小鸟、 青蛙、猪八戒、小狗熊等。这 样写的好处是什么? • 答:既生动形象又充满童趣, 符合少年儿童的审美需求。

西师大版三年级语文上册《写给云》PPT课件(4篇)

西师大版三年级语文上册《写给云》PPT课件(4篇)
歌 ,
出一本自己班级的诗集
题目自拟 例如
《我想飞》 《青春之歌》
……
作者简介:
本名白玉琢。1956年出生。 中国作家协会会员、儿童文学
委员会委员,现任接力出版社 总编辑。主要作品:儿童诗集
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西师大版 三年级 语文 上册 第二单元
小鹿 PPT模板下载:/moban/ 节日P P T模板:/j ie ri/ P P T背景图片:/be ij ing/ 优秀PPT下载:/xiazai/ Word教程: /word/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/j ia oa n/
你愿意做什么, 就做什么, 你想成为雨就成为雨, 去亲吻小草小花; 你想成为雪就成为雪, 像白蝴蝶飞落千家万家; 然后,成为透明的水汽, 飞呀,飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计 划”, 把你变成机器娃娃……
啊,让我也变成一朵 自由幸福的云吧!
放写 飞一 少首 年属 的于 的少 诗年 情的 。诗
行业PPT模板:/hangy e/ PPT素材下载:/sucai/ PPT图表下载:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ Excel教程:/excel/ P P T课件下载:/ke j ia n/ 试卷下载:/shiti/
《飞翔的童心》、作品集《绿
太阳和红月亮》。作品曾获
“冰心儿童图书奖”、“陈伯
你想变什么就变什么, 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒,也没有人笑话; 即使变成小狗熊, 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实, 变成“聪明”的傻瓜。

北师大版小学三年级下册语文第10单元试卷附答案

北师大版小学三年级下册语文第10单元试卷附答案

北师大版三年级语文下册第十单元测试题及答案班级姓名分数一、根据拼音写一写。

(10分)1.hónɡ shuǐ之后给了我们很多启示:我们不能向溪流倾倒垃圾dǔ sāi 河道C:\1648552018(1).png不能乱砍滥伐、毁林kāi huānɡ。

2. 教育部授予长江大学徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生yīnɡxiónɡ集体”荣誉称号。

3. 寒风敲击着门窗C:\1648552018(1).png就像半夜鬼敲门C:\1648552018(1).png令人毛骨悚然C:\1648552018(1).png冷气骤然闯进房间C:\1648552018(1).png让人直打hán chàn 。

二、按要求完成下列各题。

(13分)1. 神话故事连一连。

(5分)女娲盘古夸父后羿精卫填海射日追日补天开天2.我会写近义词、反义词。

(4分)3.火眼金睛。

画出不是同类的。

(2分)(1)将军士兵炮手军队(3)白墙红瓦惨白绿草4.大禹治水采取的办法是。

(2分)A.用土堵塞洪水B.疏通河道C:\1648552018(1).png把洪水引到大海里。

三、我会给加点字选择正确的解释。

(8分)①快要;将要②靠近;对着③照着字画模仿④来到;到达1.他非常用心地临.摹书法名家的字帖。

()2.他的家一面靠山C:\1648552018(1).png一面临.水。

()3.鲧在临.死前叮嘱儿子禹“一定要把洪水治好”。

()4.欢迎您光临.本店。

()四、我是朗读小明星。

(4分)(1)“干得好C:\1648552018(1).png伙计!……”将军连声喝彩C:\1648552018(1).png回头微笑着看着炮手。

(2)“请您原谅C:\1648552018(1).png将军。

”炮手低沉地说C:\1648552018(1).png“那是我家的房子。

在这个世界上C:\1648552018(1).png它是我家仅有的一点财产。

小学语文-有答案-西师大版三年级上册《第10课_写给云》同步练习卷

小学语文-有答案-西师大版三年级上册《第10课_写给云》同步练习卷

西师大版三年级上册《第10课写给云》同步练习卷一、填空题1. 读一读,写一写。

2. 辨字组词。

3. 写出下列词语的反义词。

4. 词语模仿秀。

5. 给下列加点字选择正确读音。

(1)这次活动的计划( huá huà )________很周全。

(2)我们在公园里划( huá huà )________船。

(3)小明家就挨(āi ái )________着学校。

(4)他昨天又挨(āi ái )________骂了。

6. 修改病句。

(1)劳动中,大家的热情很活跃。

________(2)春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。

________(3)这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。

________(4)我们应该从小养成爱清洁。

________(5)我怀着愉快,喜悦的心情到少年宫去参加活动。

________7. 排列句子。

________老师说他是爱捣乱的孩子。

________尽管如此,他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。

________别人认为自然而然的东西,爱迪生总要问个“为什么”。

________后来,他成为一名伟大的发明家。

8. 课外阅读晚风晚风藏在花丛中,不再呼哨,不再吵闹,像睡着了,静悄悄。

其实,它和花丛在说话:我想有间屋,我想有个家,我想有个爸爸和妈妈。

绿叶红花一起回答:绿叶当你的爸爸,红花当你的妈妈,这片花丛就是你的家。

(1)晚风跟花丛说什么话呢?用“________”画下来。

(2)从绿叶红花的回答中,可以看出绿叶、红花________。

(3)你知道风儿还藏在哪儿呢?仔细找一找,看一看,听一听,和风儿交朋友,把自己的新发现写下来。

我发现风儿藏在教室里,跟小朋友们一起读书、写字、做习题;我还发现风儿藏在________,________。

参考答案与试题解析西师大版三年级上册《第10课写给云》同步练习卷一、填空题1.【答案】手帕,小鹿,亲吻,即使,透明【考点】看拼音写汉字【解析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

三年级语文2016年北师大版语文上册第十单元提升练习题及答案

三年级语文2016年北师大版语文上册第十单元提升练习题及答案

第十单元提升练习一、看拼音,写词语。

fǒu dìng tuì hòu dào dá yáo huàng()()()()bèi dòng zhēn cáng liè rì jī qì()()()()二、给加点的字选择正确的注音。

1.这个假期爸爸计划.(huàhuá)带我去划.(huàhuá)船。

2.看到门口“禁.(jīn jìn)止入内”的牌子,李强不禁.(jīn jìn)停住了脚步。

3.一阵旋.(xuán xuàn)风刮过,无数白色的塑料袋在空中旋.(xuánxuàn)舞。

三、比一比,再组词。

四、选词填空。

热烈热情热心1.一位( )观众给栏目组提供了线索。

2.岛上的一位村主任( )地接待了我。

3.表演刚刚结束,会场上响起一阵( )的掌声。

五、按要求写句子。

1.海底怎么会没有一点儿声音呢?(换个说法)2.海底是个景色奇异、物产丰富的世界。

(改为感叹句)3.植物的色彩多种多样,有.褐色的,有.紫色的,还有..红色的。

(用加点词语造句)4.海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。

海底有陆地上储藏量很少的稀有金属。

(用关联词语合成一句话)六、判断正误。

1.海面上波涛澎湃的时候,海底也一样有大波浪。

( )2.五百米以下的深海里没有一点儿太阳光。

( )3.圆圆的沙粒向同伴说自己要变成一颗珍珠时,它的同伴们表示支持。

( )4.几十年后,圆圆的沙粒变成了珍珠,被采珍珠的姑娘发现了。

( )七、课内阅读。

海里的动物大约有三万种。

它们各有各的活动方法。

海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

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10 写给云
一、小小拼写台。

s hǒu pà xiǎo lùqīn wěn jí shǐ tòu míng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛辨字组词。

洁()蓝()蛙()蝴()吉()篮()娃()糊()三、造句。

无边无际——
万户千家——
四、品析句子,说说你的理解。

1.即使变成猪八戒,也没有人笑话;即使变成小狗熊,也不必担心挨骂。

2.变大,大得无边无际,能盖住整个天下。

参考答案
一、手帕小鹿亲吻即使透明
二、洁白蓝色青蛙蝴蝶
吉祥篮子娃娃糊涂
三、大海无边无际,吞吐日月,多么让人震撼。

过年了,万家千户都有团聚在一起快乐的吃年饭。

四、1.这句话表现了云的无拘无束。

2.这里运用了夸张的修辞手法,体现了“云”的自由自在。

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