2020—2020学年度中学学校工作总结
2020年中学学校工作总结范文4篇
2020年中学学校工作总结范文4篇XX－XX学年第一学期中学学校事情总结半年来，在下级无关部分的精确向导与体贴支持下，我校当真贯彻落实迷信发展观，周全实行素养教导，牢牢环抱办学目的，当真阐发情势和使命，提出了“存眷进程，着眼细节，重在落实”的事情指示目标，排难奋进，各项事情获得可喜的问题，教导教学工作品质稳步进步。
XX年，学校获“××市安全学校”、“××教导体系进步前辈单元”等声誉称呼。
现将事情总结以下：一、美满体系体例，优化治理，进步事情服从为整合资本，进步学校本能机能部分事情服从，学校深化治理机制，治理使命分化到人，强化部份处室性能，明确治理义务，构成事情协力。
同时，落实了各级各类例会，作为事情安置、钻研、交换的平台。
在学校治理中，加大了目的义务审核评估的力度，当真美满并落实了《孙疃中学教学工作惯例治理细则》、《教员年度事情考评计划》、《绩效人为审核实行计划》、《教员考勤治理轨制》等一系列轨制。
在教导教学工作治理中，立足于教学工作标准的落实、教学工作目的的杀青、教员的业余进展。
二、狠抓惯例，凸起主题，确切增强德育事情的实效性学校德育事情本着“保持与美满，打破与立异”的思绪，坚持以工资本，以现实信念教导为焦点，以宏扬和哺育民族精神为主线，以树立精确的世界观、人生观、价值观为重点，以惯例教导治理、养成教导为内容，以培植崇高的思维质量和精良的道德情操为根底，以法治教导为突破口，起劲索求民主、迷信的德育治理模式。
1、连续把门生行动习性的培植作为门生教导治理的突破口，采用多种步伐，出力门生习性的养成。
一是强化轨制设置装备摆设，进一步美满了《孙疃中学门生平常行动标准》，把治理细化到门生进修和生存的每个环节；二是看重团总支、学生会机构设置装备摆设，提高了门生干部的团体素养。
在学生中能真正起到树模带头感化，加强对门生进修习性的督查和养成；三是学校一直把保持侧面教导，树立侧面典范作为德育教导的首要思维。
2020中学学校工作总结4篇
2020中学学校工作总结4篇导读：本文是关于2020中学学校工作总结4篇，希望能帮助到您！一学期来，我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的十七、十八大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以“创特色、提质量、树形象”为工作重点，在上级教育主管部门的关心指导下，在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下，在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下，我们市三中各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。
现将一学期来的工作总结一、坚持校务公开，加强学校民主建设。
校长办公会、校务会、教师会正常化，及时向广大教师通报情况，积极推进学校民主政治建设。
评优评先、晋职晋级、年度考核等，实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。
让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来，今年的教师节表彰、职称评审以及年度考核让所有的老师感到了公开、公正、公平，极大地调动了老师的工作积极性；严格执行收费政策，切实减少不必要开支，对招待、用车、购物、保管、财务实行规范化管理，大数量物品采购坚持集体讨论决定，工会、教师代表参与采购，同时着力加强民主理财工作。
二、加强班子建设，全面提高工作效率。
学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。
要求领导干部以身作则，率先垂范，要为全体教师树立一面旗帜，凡要求教师不做的，自己首先不做；要求教师做到的，自己带头做到，坚持弘扬正气，引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。
具体要求班子成员要带头深入教学一线，带头遵守学校规章制度，带头履行职责，同时要求班子成员既要明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家，形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。
中学2020—2020年第二学期工作总结(精选多篇)
中学2014—2014年第二学期工作总结(精选多篇)第一篇：大荆中学2020——2020学年度第二学期年工作总结商州区大荆中学2020——2020学年度第二学期工作总结2020年前半学期,学校全体师生在上级的正确领导和大力支持下,扎实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,并结合学校办学目标,切实依照学校工作规划,各行职责,依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬、软件建设，认真完成上级交给的各项任务，使各方各面的工作又取得长足的发展。
现将这一学期来的工作总结如下:1、学校坚持组织全体教师每周至少一次政治学习。
组织全体教师开展第二批群众路线教育实践活动5次，学校全体党员、中层以上领导干部书写了学习体会，并组织进行了交流互动。
在师德师风建设上，制定了切实可行的方案规划，成立了领导小组，举办师德师风演讲赛一次，评选师德师风先进个人三人。
学校组织开展学生评教两次，家长评教一次，并对结果进行汇总，存在的问题进行解决，收效良好。
2、学校制定教师专业发展规划。
把坚持“教师发展”作为教师队伍建设的基本理念，创建学习型组织，学校依托校本研修，创设多种培训模式，主要抓住骨干教师培训，借助市级教研课题“新五环教学法”，促进教师专业发展，推动教师队伍的整体提高。
本期推荐参与省级培训28人次，市级培训17人次，校级培训140多人，完成了国培、省培项目任务，实现了学校教师的全员培训任务。
3、学校教研工作开展有特色。
在学校的规划部署下，本期着重围绕高效课堂和新五环教学法，以教研组、年级组为单位，进行了三次观摩课、示范课和教学能手评选课活动，涌现出一批优秀教师，杜倩等3名同志市上获奖，曹凤利等9名同志区上获奖，谢燕子等17名教师获校级教学能手和优质课执教者。
学校征集了“新五环教学法”教学设计、教学反思、教学论文100多篇，高效课堂论文30多篇，教导处专门组织人力进行审核，择优结集出版。
4、课堂教学改革正在深入发展。
2020年度中学学校工作总结
2020年度中学学校工作总结2020学年度的工作已经结束了，本年度，学校工作继续以党的十八大精神为指针，努力实践“三个代表”重要思想，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展教育教学工作，全面实施素质教育。
在深化教育科研，加大实施素质教育的力度，依法民主管理学校，全面提高教育质量等方面，在县教育局及镇领导的亲切关怀和热心指导下，在团结、奋进的校领导班子的带领下，在广大教职员工的不懈努力下，中学的各项工作都取得了可喜的成绩，得到了领导的好评及社会的认可，但同时也存在一些不足之处。
为了能总结经验、发扬成绩、弥补和改进不足，特作如下总结：一、思想政治工作思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础，一切工作都要有正确的政治思想作为指导。
为此本年度我们通过集中学习和自学等多种方式、方法，进一步学习了十八大以来会议精神，以此来提高广大教职员工的思想觉悟，提高教师的职业道德修养，并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。
（一）在提高教师的政治思想和职业道德修养方面我们的具体作法是：第一，通过听、读、看等多种形式，多种新闻媒体，使全校教师能充分学习提高自身的政治思想理论基础，使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
第二，通过听取和观看一些师德表现正反面的案例，使全体教师进一步明确认识到该做什么，不该做什么。
良好的师德表现会给学生带来良好的影响，对学校乃至整个教师队伍的社会形象具有积极意义，而不良的师德表现又能对学生产生严重危害，对广大教育工作者的形象有严重的损害。
继续贯彻教师师德十不准（具体内容在师德工作总结中有表述）。
因为有较高的思想政治基础，又有具体的制度约束，在过去的一年里，没有发生过一起师德方面的事故，相反教师工作热情空前高涨，充分体现了积极的敬业精神和无私奉献精神，及创新的精神。
（二）充分发挥政教处和共青团的主渠道及主阵地作用。
在广大教师的良好师德影响下，通过开展各种有益的丰富多彩的校内外活动，如师生拔河比赛、学生跳绳比赛、学生篮球赛、美术作品展等多种文体活动形式，加强学生的思想品德教育，促进学生良好品德的养成。
2020学年度中学学校教学工作总结
2020学年度中学学校教学工作总结一学年来，我校各项工作在上级的支持指导下，坚持“以人为本，培养学生人格健全，德智体美全面发展”的理念，积极进行课改，全面实施素质教育。
通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力，良好完成本学年预定工作目标和各项工作任务，并取得了较为突出的成绩。
一、强化管理，各项工作凸显成效。
1．抓好班子队伍建设。
去年暑期，联区领导对我校领导班子进行了调整，刚调整的领导班子各成员充满信心，干劲十足，勇挑重担。
为不辜负领导的信任和教师厚望，曹校长接任后，各成员团结一心积极带领全体教师卓有成效地开展工作，取得了较为突出的成绩。
2.加强教师队伍建设。
一是重视教师的专业化成长，抓好教师的培训。
今年以来，凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会，学校都派老师出去学习培训。
通过“走出去”吸取他人先进的教育教学和管理经验，不断提高教师自身专业化成长和教育教学能力水平。
二是抓好教师的继续教育，要求教师认真学习继续教育教材，促进教师教育理念的不断更新。
通过学习，不断提高教师的教育理论、教学业务能力和教学水平，教师队伍整体素质良好，大多数教师敬业爱岗，具有吃苦耐劳、拼搏、创新、奉献精神。
在教学上，把新课程理念运用于日常的教育教学活动之中，取得良好的教育教学成果。
三是完善教师的教学管理制度，进一步规范教师的教学行为，提高教师课堂教学的有效性，不断提高学校的教学质量。
四是加强教师的日常管理，严格教师的考勤制度，增强教师守纪意识，提高工作的积极性和主动性。
/ ，鼓励、培训有条件的学校教师，进行无纸化教研活动。
3、协同配合，团队共赢，顺利过检。
参与了省督导评估筹备、检查工作。
我包校的庞各庄中学各项工作都顺利的通过了省专家的检查验收，并受到了好评。
指导的实验中学化学示范课，伍仁桥中学物理组主题教研活动，都受到了与会专家的一致好评。
4、命制了期中、期末调研考试、模拟考试试卷，参加了各项考试工作，并进行了阅卷和相关的数据统计。
学校2020——2020学年度第一学期初三工作总结
学校2020——2020学年度第一学期初三工作总结开拓、创新、务实的一学期结束了。
过去的一学期，我们在学部的直接领导下，在“三个代表”重要思想指引下，全体教师齐心协力，认真贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学部制定的《英才学校十五不准》。
全体正、副班主任“严管理、勤疏导”，有力的保障了教育、教学工作。
现在，一个“勤奋、守纪、向上、进取”的年段已经初步形成。
一、主要工作第一、从整顿入手，做了大量疏导工作，稳定学生情绪。
使年段教育、教学工作很快的进了状态，取得了一个良好的开端。
开学伊始，由于重新编班，原来年段的思想教育、纪律规范教育，少数学生的情绪极不稳定。
说情的、走上层路线要求调班的时有发生，为稳定情绪，正、副班主任、课任老师统一口径，教务处、德育处严格把关，全体教师深入班级，晓之以理、动之以情、全面疏导、个别谈心。
很快使学生波动的情绪稳定了下来，顺利的度过了开学这一关。
第二、严抓课堂常规，使教学秩序在短时间走上正轨。
初上课时许多学生的学习习惯极差，不准时进教室、课堂吵吵闹闹的现象时有发生、年段及时提醒班主任关注这一状况，不少班主任利用班会课，讲守则、谈规范以及课堂常规教育。
不失时机的教育学生，利用业余时间找学生促膝谈心，个别交流，把思想工作融入日常生活的每一个细节。
通过以上工作，收到良好的效果。
三、四班等班级十分的稳定，铃响立即走进教室、预备铃响立即静堂，课堂纪律好，这为学习成绩的提高创造了良好的条件。
第三、狠抓教学工作，决不放松。
学校、年段工作千头万绪，德育是前提，教学是中心,我们在年段改造中十分注重教学这一环节，主要从五个方面加以落实。
首先，抓好备课组的建设，我们除了按教务处对备课组长的要求进行督促、落实外，本学期还三次让备课组长检查各科教学进度，保证各科教学（除竞赛班外），保持步调一致。
其次，还进行两次作业检查，召开部分学生座谈会，了解教师的教学情况。
再次，反映教学中的重大举措，我们认真听取学生的意见。
2020初中学校年度工作总结范文五篇
2020初中学校年度工作总结范文五篇本学期我校在上级主管部门的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，师生思想道德、身体素质不断提高;今天小编就给大家整理了初中学校年度工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!初中学校年度工作总结1学校质量的提升离不开教师的发展，学校的未来更寄希望于富有创新、追求卓越的教师队伍，农村初中学校工作计划。
学校将以“三个代表”重要思想为指导，按照市教育局“树立四个意识”的总体要求和“五个优化”的主要任务，牢固树立和全面落实科学发展观，以“改革、创新、发展”为主旋律，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，进一步提高管理水平和教育质量，努力开创我校教育的新局面，为张家港的教育做出应有的贡献。
二、培训目标通过培训力争使本校教师不断更新教育观念，使之符合新课程改革的要求，具有符合教育的能力，锐意创新的能力和鲜明的教育个性和特色，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论水平和科研能力，培训以抓师德，抓教改，抓基本功，抓科研为主要途径，引导青年教师拔尖，促进青年教师成名，同时通过构建校本培训模式，形成校本培训体系, 建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
三、具体措施和实施计划(一)加强理论学习，提高师德培养，更新教育观念1、学校每周一进行政治学习，以提高理论和政治修养，培养教师的崇高师德，使教师敬业勤业精业，从而形成一支踏实工作，乐于奉献的教师队伍。
2、进一步活化学习形式，精心挑选学科相关的理论文章或经验总结，组织教师在各教研组内交流分析，讨论现代教育理论和我校课堂教学相关点和生长点，从而探索和寻找两者的最优结合点，使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践。
3、学习理论同自己的教学实际结合起来，作好读书笔记，通过“新课程的实践、反思和行动”，提升教师专业化的水平。
2020中学教学工作总结（通用5篇）
2020中学教学工作总结（通用5篇）2020中学教学工作总结（通用5篇）中学教学工作总结1一、教学思想几年来，我校始终把“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。
构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。
”作为学校的奋斗目标和办学思想，以区全面实施素质教育，全面贯彻教育方针为指导，以推进课程改革为突破口，规范办学行为，面向全体学生，面向全体学生的每一个方面，促进学生全面发展，为学生的终生发展奠定坚实的基础，使学校成为区、市教育教学放心校、示范校、品牌校。
具体工作目标是：转变教育观念，树立开拓创新意识，初步形成学校、家庭、社会教育一体化的教育模式。
强化学校整体育人功能，完成创新型学校的建设，坚持“五育”并举方针，在教育教学工作中，遵循课内打基础，课外活动求发展的办学思想，树立养成礼仪规范教育观和课堂体系观，即：从整体入手，全面安排，重在养成教育上，科学安排课程结构模式，创设良好的校内外育人环境，提高学生综合能力，培养学生做人、求知、健体、生活、劳动、交往、助人、创新。
整体工作实现“六化”，即教学科学化、师资队伍优化、学校管理规范化、校园环境文明化、教学手段现代化、专用教室标准化。
造就身心和谐、智能和谐、个性突出、健康向上的创新能力，培养接受终生教育的可持续发展的新型学生。
学校教育思想的确立我们主要坚持：第一，育人为本，发展为本。
如在评选市区优生优干工作中，坚持德智体全面发展的原则，即：思想品德必须是优秀，学习成绩必须优秀、优良，所有学科不允许有一科不及格，体育要达到国家体育锻炼标准。
第二，减轻学生过重的课业负担，成立减负小组，制定减负方案，严格控制学生在校时间，向45分钟要质量。
（采用学生测评、教务处随机抽样方式）第三，以先进教育理论指导学科教学和活动。
通过政治学习、业务学习（自学集体相结合）、骨干教师培训、青年教师培训、全体教师继续教育培训等。
如对教师进行《心理健康百问》、《素质教育理论与》的培训考核，宣传教育教学改革的新理念新信息以及实施新课程改革新课程标准的基本理论。
2020中学学校年终工作总结
2020中学学校年终工作总结马上就要到年终的时间了，那么对自己的工作情况进行全面的总结一番。
下面是由小编为大家整理的“2020中学学校年终工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2020中学学校年终工作总结（一）x中学本学期的学校工作，坚持以科学的发展观为统领，以县教委的工作要点为指导，以全面提高教育教学质量为重点，以关爱每一名学生，关心每一位教师，努力改善办学条件为核心，同心同德，扎实工作，努力开创了涌泉中学教育的新局面。
具体完成的工作：一、加大改善办学条件力度，使我校的办学水平再一个新台阶加强了初中建设工程，推进学校标准化建设，提升校园文化品位，营造温馨的育人环境。
继续配合、协调有关部门做好了学校楼顶的维修；围墙、体育设施、厕所、甬路等一系列维修维护及改造工作，做到保质保量、精打细算。
努力加强了学校的仪器设备的配备，为教学教育服务。
进行了合理的校园布局调整，创建优美、温馨的校园环境，不断加大了绿化、美化、净化的力度。
二、提高服务意识，提升了教育教学质量（一）坚持德育为首，努力增强德育工作针对性和实效性。
1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。
教师要注重自身的形象，教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用，老师必须为人师表，言传身教，必须经常检查自己的言行，对学生产生良好的影响，要求教师不准妇侮辱、体罚、变相体罚学生，更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。
加强政治学习，法制学习，并有学习笔记，一一学期不少于8次。
我们都是教育者，都有教育学生的权利，做好学生的思想工作，教育工作，课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育，课下做学生的思想工作，发现违纪的学生要管，教师要具有爱岗敬业，奉献精神，要有爱心，别人有困难时伸出援助之手，以大局为重，处处为学生着想，本学期组织每月一次教师师德凋查问卷。
让学生评价教师。
2、狠抓常规德育教育，促进良好习惯的养成我校加强了班主任队伍和班集体的建设。
第二学期中学工作总结
第二学期中学工作总结第一篇：2020—2020学年度第二学期中学工作总结岁月悠悠，时光飞逝。
转眼间，本学期已接近尾声。
本学期，我校在科学发展观重要思想的指导下，在县教育局、镇中心学校的正确领导下，经过全校教职工的共同努力，学校以争创xx名校为目标，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思想，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，顺利完成了各项工作任务，实现了既定目标。
现将有关情况总结如下：一、工作回顾本学期，我校以稳定促发展，不断开拓进取为指导思想，明确一个主题：全面实施素质教育，以人为本，努力提高学生、教师的素质。
体现两个重点：教研课改与学生行为习惯的养成教育。
促进三个提高：通过开展丰富多彩的学生自主实践活动，促进学生全面素质的提高，展现我校学生的风采；通过扎实有效地教学管理，促进教师教学综合能力提高，树立教师良好的教育教学形象；通过“内强素质，外树形象”等活动，促进学校整体办学水平的提高，树立良好的学校品牌。
落实四项工作：规范学校管理，强化队伍建设，提高教学质量，创建学校特色。
围绕这一总的目标，我校本学期主要开展了以下工作：（一)、以提高办学效益为宗旨，狠抓了教学教研工作。
1、常规教学常抓不懈。
我们继续狠抓了常规教学，落实了教学工作的规范化管理。
我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程，按照大纲进行教学活动，注重学生的能力培养和素质的提高，以《xx一中常规教学管理办法》为依据，加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查, 通过多种形式加强对教师的教学检查，了解教师的教学效果。
学校要求校委会干部经常深入课堂，随时了解教师教学常规的落实情况，规定每名干部每学期听课不得少于20节。
2、教研教改有声有色。
我们本着“讲实效，切实际”的原则，采取灵活多样的形式，开展教研活动。
鼓励和引导教师积极参加教改实验，撰写教学教研论文，注重教师教育教学的更新及素质提升。
本学期，我校继续大力推进课堂教学改革，取得了显著地成效，得到了中心学校领导的一致好评。
中学年终工作总结2020
中学年终工作总结2020为了在接下来的工作获得更大的进步，那么就要对自己的工作认真去做出总结。
下面是由小编为大家整理的“中学年终工作总结2020”，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学年终工作总结2020（一）本学年，政教处根据学校工作计划，以《中学生日常行为规范》教育为基础，围绕学校中心工作和校园文化建设，积极开展各项教育和活动，努力培养学生的文明素质、道德品质和优良习惯，现将本学期的工作总结如下：一、进一步改进工作作风，发挥党员示范作用，形成工作机制本学年，政教处的工作追求有方法、有激情、有创新、有特色，注重细节，注重时效，科室成员在各自阵地用精力和热情，在实践中能不断总结经验，磨练自己的能力。
x老师毕业班教学任务重，为了学校常规管理不出现空白，只能起早贪黑地加班，敬业精神感人；Xx老师任教x个班物理，兼团委工作，工作压力大，但工作打理得井井有条，工作踏实；班主任工作和学校橱窗宣传工作富有特色；x老师工作头绪多，默默无闻，无私工作。
二、重视德育契机，形成德育合力1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。
结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，“文明礼仪”、“感恩”、“考试动员”等x次主题讲话，进一步增强升旗仪式的教育效果。
2、结合国家重大节日，如：“我们的节日——-清明节”等契机，有针对性地开展各种主题、专题教育活动，如：①x月x日下午，由市文明办、市教育局主办、x中学承办的“xx”主题诗歌诵读活动在校大礼堂隆重举行，本次活动得到了市委和市教育局领导的高度重视，市委常委、宣传部部长xx、副部长xx、市教育局局长x等领导观看了活动；②x月x日x中学举行忆先烈思己任为主题的清明祭扫活动，缅怀革命先烈，对师生进行了革命传统教育③进行了“我们的节日—清明节”的主题征文活动和主题黑板报评比。
寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。
3、搞好“后进生”的思想教育工作和家庭困难学生的帮扶工作。
中学20202020学年度学校工作总结
中学20202020学年度学校工作总结2020—2020学年度，在上级主管部门的领导下，我校按照学年初制定的工作计划，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将具体情况总结如下：学校常规教学管理突出以制度管人，从校长亲自抓毕业班教学做起，坚持每月一次教学“七认真”检查，使教学工作落实到实处;坚持每天早中晚课堂教学巡视，确保了教育教学过程监督的时效性;坚持强化年级部工作，确保教育教学工作有序、高效推进;坚持扎实推进学科常规教研，主动组织开展各学科优质课竞赛活动，以赛促研，以研促教，促进青年教师的成长、学科教学水平的整体提升;坚持以睿易科技平台为依托，纵深推进智慧课堂教学改革，做到课前自学多样化，课中小组讨论常态化，课后巩固练习自主化，教学科研项目化，把智慧课堂教学提升为学校特色。
学校为了给每一位学生找好出路，一直在探寻“一文两艺”的发展道路上坚定地走着，本学年坚持强化艺术体育培训和监管，提高了艺体升学数量和质量。
今年艺体专业参考人数383人，艺体专业文化双上本科线303人。
本学年，课堂教学方式的转变极大地调动了教师的主动性和学生的创造力，取得了可喜的成绩：5月24日全区教研组精细文化教研建设现场会在学校召开;2020年高考，应届参考人数565人，一本上线80人，纯文化本科288人，艺体和文化本科上线率达80﹪以上，增长率名列新区前茅，全面超额完成新区下达的高考责任目标，再创籍田中学辉煌。
本年度，学校努力塑造团结协作、智慧工作的领导班子形象，扎根丘区、勤勉奉献的基层管理工作者形象，爱岗敬业、用心工作的教师形象，进而达到管理育人，教书育人，服务育人的目的。
加强干部队伍建设，坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。
开展民主评议工作，结合教育教学和学校建设，组织党员开展批评和自我批评;民主治校，依法办学，重大项目均由各部门和各分管项目责任人组织相关教师代表具体实施，组织召开教职工 ___7次，形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。
中学2020—2020学年第一学期教学工作总结
中学2020—2020学年第一学期教学工作总结本学期在紧张而有序的忙碌中又接近尾声了，回顾一学期的工作，在校长室的直接领导下，认真完成市局、教培研中心的工作要求，以办好人民满意的教育为宗旨，以师德建设为核心，以提高教育教学质量为根本，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，全面贯彻国家教育方针、政策、法规，坚持走内涵发展的道路，以与时俱进的姿态，谋求素质教育的新突破，不断增强服务意识，丰厚办学内涵，提升办学品位。
一、提高教师整体素质，大力实施“名师工程” 1、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。
坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。
2、加大力度实施“名师、骨干教师”工程，对全体教师通过建立与健全人事档案，进行分类定位，导向培训，逐步达标。
有计划地推荐各个层面的教师参加教育局和教培研中心的培训。
通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成，认真做好学科带头人、教坛新秀的培养和推荐工作，以及加大名师的辐射作用。
大力抓好青年教师的培养，对青蓝工程要落实到位，定期评定。
青年教师应立足本职岗位，虚心学习，勤奋工作，缩短“过渡期”，尽快步入“成熟期”，勇挑学校教育教学的重担。
W在具体措施的落实下，教师迅速成长。
本学期，在读研究生2名，新增太仓市学科带头人3名，教坛新秀1名。
教师在各项教学比赛中，也有出色的表现。
如赵玲琴老师在全国“社会与历史”评优课中获一等奖。
青年教师也成长迅速，工作仅第二年的江舟老师上的音乐课，在督导中受到领导的啧啧称赞。
3、以校本培训为抓手，不断提高教师的业务水平。
（1）继续做好教师现代化教学技术的能力培训。
中学2020-2020学年度教学工作总结(精选多篇)
中学2014-2014学年度教学工作总结(精选多篇)目录第一篇：哈多河中学2020-2020学年度第二学期教学工作总结第二篇：往洞中学2020-2020学年度第一学期八年级语文教学工作总结第三篇：2020-2020学年度木引中学九年级第一学期数学教学工作总结第四篇：中学2020-2020学年度下学期教学工作计划第五篇：树德中学2020-2020学年度政教处工作总结更多相关范文正文第一篇：哈多河中学2020-2020学年度第二学期教学工作总结2020—2020学年第二学期教学工作总结哈多河中学2020年7月18日2020—2020学年第二学期教学工作总结在上级教育主管部门的正确领导下，在我校全体老师们的共同努力下顺利地完成了本学期的工作任务。
现在做一下工作总结。
一、教学常规管理1．严格执行课程计划。
各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。
各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。
2.抓教学常规工作，规范教学行为。
教师做到了“认真备课、认真讲课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核。
我们进行了定期和随机检查，发现问题及时解决。
3.踪检查。
本学期继续实行检查制度，普查与随机抽查相结合，深入课堂，了解教师的教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，或根据听课反馈情况对其进行跟踪听课，督促其改进工作，增强教师的质量责任制意识。
每根据检查的实际情况给任课教师适当的评价，作为教师年度考核的参考。
4．严格按照课程表上课。
不经领导批准不准停课、串课、补课，教导处做好教师请假、代课记录，并且调整请假教师的课程，确保各班级不丢一节课。
二、提高教育教学质量。
教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象，也是教师教学工作考核的重要内容。
因此，提高教育教学质量是我们教导处中心工作。
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2020—2020学年度中学学校工作总结2014—2015学年度中学学校工作总结
本期以来,我校全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,坚持以人为本,德育为首,有效提升学生的德育水准和行为习惯养成教育.多措并举,强化教师师德修养,提升教师的业务素质,深化课堂教学改革,着力打造高效课堂,充分凸显学生的主体地位,教育教学工作稳步推进,我校连续七年获得三门峡市教育教学工作先进单位荣誉称号,获得“三门峡市十佳文明学校”荣誉称号,为进一步总结经验,发扬成绩,查找不足,现特对本期工作总结如下:
一、师德建设
2、开展政风行风评议活动,倾听群众意见和建议.我校邀请镇人大代表、政协委员、家长代表、中心学校领导到我校参加学校2014年政风行风评议活动,马青波校长代表学校做工作汇报,与会代表对我校教育教学工作给予高度评价.
3、加强师德学习,进行警示教育.学校印发总书记在教师节来临前夕同北师大生生座谈讲话,组织教师认真学习,并撰写心得体会,组织教师学习郭先菊、王智育等身边老师的典型事迹,充分发挥用身边榜样教育身边人的作用.针对个别教师利用教师节前夕向学生索要礼品的不良影响,及时组织教师观看相关视频,向教师敲响警钟,使教师深刻认识到师德是一条红线,要恪守师德底线.
二、教学工作
1、解说教材活动本学期开学之初即组织教师开展解说教材活动,任课教师积极准备,全员参与,分层解说.学校要求骨干教师及教研组长解说全册教材,新任教师解说本单元或者一章节教材.通过解说教材活动,促使教师深入研读课标,熟悉教材,理清教材的内在联系,明确编者意图,为更好地运用教材打下坚实基础.
2、开展高效课堂赛课活动我校的高效课堂赛课活动贯穿于学期始终.学期之初即组织班子成员引领课,骨干教师示范课,新任教师汇报课,人人参与,个个过关.考试之前组织教师上好复习研讨课,要求教师强化知识整合,打通知识之间的内在联系,强调学习方法指导.考试结束上好试卷讲评课,明确共性问题和个性问题,做到更好的查漏补缺.
3、深入开展“一师一优课一课一名师”活动.活动开展以来我校高度重视,制定活动方案,对此项活动进行安排部署.做到人人赛课,个个参与.赛课之前组织教师学习评课标准,明确授课重点.为了进一步提高授课品质,本次活动采取先说课后赛课的方式.授课教师首先在组内交流自己要讲授的课,主要是说授课理念、教学设计、师生双边活动、时间预设、堂清检测等环节,然后其他教师进行补充,主讲教师再对自己的教学思路进行调整优化.授课过程中听课教师结合评价标准进行亮化算分,授课结束在校园醒目位置进行公示,及时开展评课议课,首先是授课教师自己讲,然后是听课教师评,主要是指出缺点和不足,同时要求下一位授课教师进行避免.为了给教师留下授课资料,方便教师对自己的授课情况进行分析总结,我校对教师的授课安排录影,在周四的业务例会时间精选典型的教师授课中的共性问题进行播放,同时对本周教师的授课情况进行总结,点名请本周授课教师交流授课心得.截至目前我校已有64位教师讲授公开课.
4、开展校际教研活动为了进一步拓宽视野,跳出学校办教育,我校先后和五亩一中、灵宝市三中开展校际教研活动.两校教师同课异构,相互交流共同提高.同时我校先后派出40余位教师外出赴灵宝市一中、灵宝市二中听课学习.与科任教师就课堂教学、学生管理、班主任工作等方面深入交换意见.
5、开展教师业务档案展评活动为促使教师更好的落实教学常规,真正做到向常规要品质,向常规要效益.我校举行教师业务档案展评活动.任课教师每人一桌签,展出内容主要包括教案、学案、读书笔记、听课记录、中考必备、学生作业批改等,通过晒教学常规材料活动,极大地提高了教师认真落实教学常规的自觉性,有效的提高了教育教学品质.
6、举办专家学者讲座更新教育理念为进一步开阔教师教育视野,更新教育理念,学校采取“请进来和走出去”的方法,对教师进行培训提高.本期我校派出赵飞飞老师赴河南大学进行学习提高,同时语文教师耿玲玲老师到上海进行学习深造.本期我校邀请三门峡市教学专家高宏群先生到校作报告,典型的事例,独到精辟的见解,幽默风趣的语言,令教师受益匪浅.
7、组织教师积极参加优质课赛讲为给教师搭建更广阔的发展平台,展示我校教师风采.我校组织教师积极参加市教研室举行的高效课堂优质课赛讲活动.在本次的体育、美术优质课赛讲活动中,我校教师榜上有名.焦旭飞、何玮琳两位教师分别获得二、三等奖.
三、政教工作
1、践行核心价值观做文明礼仪中学生.本学期开学以来,我校高度重视学生的思想道德建设,着力提高学生的德育水平.通过组织学生上好“践行社会主义核心价值观”主题班会,使学生深刻领会社会主义核心价值观的内涵,明确作为中学生应该做什么,应该怎样做.组织学生参加社会主义核心价值观知识竞赛及其辩论活动,组织学生参加灵宝市举行的社会主义核心价值观知识竞赛抢答活动,我校学生获得优异成绩.隆重举行“胸怀中国梦、践行价值观、文明我先行”演讲比赛.通过一系列活动,社会主义核心价值观在学生身上入脑入心,内化为自觉行动.同学们逐渐树立远大的人生理想,磨砺出坚韧顽强的意志.
2、开展行为习惯养成教育本期以来学校积极开展行为习惯养成教育,帮助学生从小养成良好的行为习惯.向学生下发《灵宝市初中生行为习惯》丛书,将习惯养成教育课程化,每周定期学习相关章节.坚持行为习惯教育从小事做起,要求学生见到老师问声好,下课人走桌凳齐,上下楼梯靠右行,出门排队配好证,在校园成立文明纠察队,对不文明的行为及时制止.在校园醒目位置开辟文明行为曝光台,对不良行为及时曝光,跟踪问效.学校根据我校实际情况形成了习惯养成教育“双十条”,即明确了学生良好学习习惯“十条”和良好行为习惯“十条”,通过国旗下讲话、主题班会,对学生进行专项教育,并且制成版面在校园醒目位置展出.我校创造性地开展“认星争优”活
动和“养成教育示范班”创建活动,每周评选出“学习之星”“诚信之星”“文艺之星”“友爱之星”等,每周表彰养成教育示范班3个,在校园掀起了斑斑争创示范班,人人争当明星学生的高潮.
3、开展普法教育增强法制意识本学期我校聘请朱阳派出所副所长张建涛同志为我校法制副校长,定期举行法制教育报告会,约束学
生行为,增强法制观念,学会用法律武器保护自己的合法权益.
4、开展励志教育搭建心灵热线数年来我校一直采取教师承包学生的做法,即每个科任教师承包若干名学生,科任教师和学生联系做
好学生的思想教育工作.教师利用班会课时间和学生谈话,帮助学生
解决学习中的困难,为学生确定阶段性学习目标.利用晚上查寝时间
和学生谈心,了解学生的心理动向,及时解决生活中的困难.本学期我校邀请中国感恩教育第一人张雄先生到校演讲,张雄先生通过列举典型事例,富有感染力的语言,真情的告白,给学生留下深刻的印象,促
使学生明白感恩祖国、感恩老师、感恩父母的重要性,达到较好的育人效果.
5、开展文体活动丰富校园文化生活本学期通过举行迎国庆、迎元旦美术作品展,培养学生特长,展示学生才艺,促进学生全面发展.
通过举行秋季田径运动会,拔河比赛,冬季长跑活动等,加强体育锻炼,增强学生体质健康.学校加大竞技体育的训练力度,及早筹建校级篮
球队,有专人教师负责,为明年的中学生篮球赛早做准备,组织学生参加灵宝市中学生乒乓球比赛,我校获得第五名的好成绩.
四、安全工作
1、加大硬件建设力度本学期来,我校在财力极为紧张的情况下,加大硬件建设力度,积极改善办学条件.投资4万余元安装数字化监
控设施,实现校园监控无缝对接.现在我校有摄像头36个,有专人进
行监控记录.实现物防、人防、技防全覆盖.加强门岗培训力度,强化责任心,为师生守护好校园安全第一道防线.
2、加强制度建设签订责任书我校进一步加强和完善相关制度,做到以章治校,同时与教师签订各项安全责任书,做到职责相连,增强教师的责任心,做到事故责任倒查制.
3、坚持做好安全值班学校坚持做到教师值班“六到位”.落实校门口领导带班教师值班制度,每天学生上学、放学时段,安排专人在
门口值班,维持门口秩序,防止不法侵害；落实教师晚上查寝制度,每
晚就寝时间,班主任、教师到宿舍查寝,对不按时到位学生第一时间
通知家长；落实学生就餐教师值班制度.学生就餐时间,有专人负责
维持学生就餐秩序,组织学生排好队,防止烫伤、烧伤等各种安全事故；坚持晚上巡夜制度,每晚组织男教师进行巡夜,保证校园安全；
坚持学生上下楼梯教师值班制度,每次学生集合时间,相关教师就第
一时间到楼道、楼梯拐角处值班,避免踩踏事故发生；坚持双休日领
导值班制度,周六、周日有专人值班,用来接听上级通知,解决突发事件.
4、加强食堂管理,保障食品安全.我校食堂有专人管理,建立食堂管理台账.食堂从业人员健康证等各项证件齐全.坚持索票、索证制度,严格进货渠道.坚持做到饭前试吃、饭菜留样制度,定期召开伙委
会会议,提高食堂管理水平.
5、举行消防演练提高应急避险能力我校举行消防知识培训,教会同学们正确使用灭火器的方法,掌握火场逃生要领,确保生命安全.本
学期我校共举行两次消防演练,通过演练,进一步增强学生安全意识,
提高应急避险能力.
6、强化交通安全教育确保生命安全针对山区坡陡弯急交通不便,交通安全事故频发的特点,我校加强学生的交通安全教育.建立学生
往返校交通台账,与家有三轮车学生家长签订《交通安全责任书》,
教育学生不要乘坐农用三轮车,或者乘坐车况不好的车辆.要求学生
严格遵守交通规则,不骑英雄车、飞车,同时组织教师到相关路口进
行检查,发现违纪情况及时制止.
总之,本学期以来,我校全体教师大力弘扬“追求卓越、敢为人先、求真务实、善做善成”的灵宝教育精神,真抓实干,锐意进取,教育教
学工作取得显著成效,我们将戒骄戒躁,刻苦砥砺,务实重干,积极创
办人民满意的教育.。