溶液的配制详细过程(学习课资)

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提问:除了烧杯外还需要哪些仪器?使 用中应注意什么?
还需要玻璃棒。搅拌时沿着一定的方
向,玻璃棒不要碰烧杯底和烧杯壁,倒
入的液体不可过多,不要把玻璃棒放在
实验台上,以免弄脏。
公开课资
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能否将溶解的NaCl溶液立即注入容量瓶中?
答:不能,要在烧杯中溶解,待烧杯中溶液 的温度恢复到室温(或冷却室温)时,(特 别是溶解或稀释时有明显的热量变化)才 能溶液转移到容量瓶中.
增大 减小
减小 增大
增大 减小
不变
不变
公开课资
注意:
1.原容量瓶洗净后未干燥
2.容量瓶中含百度文库少量的水
3.往容量瓶中加水时有少量加到瓶外
均无影响
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公开课资
物质的量浓度溶液的配制
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公开课资
实验需精确, 试剂的配制要精准!
1.5mol/L
BaCl2
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公开课资
一、一定物质的量浓度的溶液的配制
思考:配制100mL 1.0mol/L的NaCl溶液,操作步骤 有哪些?需要哪些实验仪器?
一、实验所需的主要仪器:
容量瓶

托盘天平 药匙
公开课资
量筒
烧杯
璃 3

胶 头 滴 管
8.装瓶
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1.计算
返回
配制100mL 1mol/L氯化钠溶液需氯化钠的质量:
n=c×v=1mol/L×0.1L=0. 1mol m=n×M=0. mol×58.5g/mol=5.85g
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2.称量
返回
用托盘天平称量5.9克氯 化钠固体 .
托盘天平的用法:
1.使用前要调零(或摆动两边 格数相同)
湿容量瓶,瓶口磨砂处有所损失所 致。
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返回
8.装瓶
容量瓶中 不能存放溶液, 因此要把配制 好的溶液转移 到试剂瓶中,贴 好标签,注明溶 液的名称和浓 度。
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公开课资
实验再现
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公开课资
4、误差判断
根据 C = n / V 或(n = m / V)分析
引起误差的操作
n
称取时间过长或用滤纸 称放
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公开课资
4.转移 返回
为什么要用玻璃棒引流?
答:瓶颈较细,为避免液体洒在外面,应用
玻璃棒引流NaCl溶液入100mL容量瓶中 (注意玻璃棒下端的位置在刻度线以下 ).
思考:
将烧杯中的氯化钠溶液转移
到容量瓶中,此时溶质是否完
全被转移到容量瓶中?应如何
处理?
还有残留在烧杯壁和玻璃棒
上的氯化钠未被转移。因此要
配制99mL 0.1mol/L NaCl ,用哪个规 格的容量瓶?
注意事项:①使用前要检查是否漏水;②溶解 不能在容量瓶中进行;③溶液恢复至室温后 才能转移入容量瓶; ④转移溶液时要用玻棒 进行引流⑤不能长时间存放溶液
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公开课资
二、实验步骤:
1.计算 2.称量
3.溶解
4.转移
5.洗涤 6.定容
7.摇匀
用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻
璃棒。
公开课资
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5.洗涤
返回
用少量的蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~
3次,把洗涤液全部转移到容量瓶中.轻轻 摇动容量瓶,使溶液混合均匀.
拓展:平常使用量筒量取 液体药品,量筒要洗涤吗?
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公开课资
6.定容
返回
向100ml容量瓶中注入蒸馏水,加水到接近刻度线
1~2厘米时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度使溶液
2.称量时遵循左物右码的原则
3.两个托盘上各放一张大小相 同称量纸或有些物质需用小 烧杯
4.用镊子夹取砝码应按照从大 到小的顺序
5.称量完毕应将砝码放回盒中,
游8 码归零
公开课资
3.溶解
返回
将称好的NaCl固体放入烧杯中,用适量的蒸馏水溶解
注意事项: 烧杯中溶解,不在容量瓶中溶解。因为在容量瓶
上标有温度和体积,这说明容量瓶的体积受温度影响。 物质的溶解往往伴随着一定的热效应,会因热胀冷缩 使它的体积不准确,严重时还可能炸裂。
的凹液面与刻度线相切.
100mL
思考: 若定容时不小心使液面超
过了刻度线,怎么办?能用 胶头滴管把多余的液体取出 吗?
必须重新配制
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公开课资
7.摇匀
返回
将容量瓶盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另
一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇 动多次,使溶液混合均匀.
思考: 摇匀后发现液面低于刻线,能
否补充水? 答:不能。因为是部分溶液在润
向容量瓶注液时少量流 出
未洗净烧杯或玻璃棒
减小 减小 减小
未冷却至室温而注入定 容
不变
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V 不变 不变 不变 减小
C
减小 减小 减小 增大
公开课资
引起误差的操作
n
V
C
定容时加水过量用吸 管吸出
定容时仰视标线
减小 不变
定容时俯视标线
不变
定容摇匀后液面下降 又加水
不变
定容摇匀后,液面下 降
不变
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不变 减小
配制溶液的实验仪器 专用仪器:容量瓶(规格固定)
1. 构造:细颈、平底玻璃瓶, 瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞
2. 特点:①容量瓶上标有温度和容积 ②容量瓶上有刻线而无刻度
3. 使用范围:用来配制一定体积浓度
准确的溶液
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规格:50mL、100mL 、 250mL 、500mL、 1000mL等, 一般标记的温度为20℃ , 如右 图所示:
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