最新《森林狂想曲》课件.
合集下载
森林狂想曲幻灯片
单击此处添加副标题
汇报人：
01 添 加 目 录 文 本
02 幻 灯 片 内 容 概 览
森林狂想曲的创作 03 背 景
森林狂想曲的配乐 04 与 音 效
森林狂想曲的视觉 05 效 果
森林狂想曲的传播 06 与 影 响
单击添加文档标题
幻灯片内容概览
森林狂想曲：生物多样性的 展示
森林狂想曲：大自然的奇迹
森林狂想曲：人与自然的和 谐共生
森林狂想曲：环保与可持续 发展的呼吁
森林狂想曲简介：介绍森 林狂想曲的背景、创作过 程和意义
森林狂想曲音乐赏析：分 析森林狂想曲的音乐特点、 旋律和节奏
森林狂想曲视觉艺术：展 示森林狂想曲的视觉艺术 元素如动画、特效等
森林狂想曲与环保：探讨 森林狂想曲对环保主题的 体现和影响
自然环境：森林、河流、山 川等自然景观
音乐元素：古典音乐、现代 音乐、民族音乐等
情感表达：对自然的热爱、对 生命的敬畏、对和平的向往
创作灵感：来源于大自然的美丽和神秘 创作时间：1995年 创作地点：美国加州
创作团队：由作曲家、演奏家、录音师等组 成
创作过程：经过多次修改和调整最终完成
创作成果：获得格莱美奖提名成为经典之作
森林狂想曲的视觉效果
色彩运用：以绿色为主色调强调 自然与生光影变化增强画 面的层次感和立体感
细节描绘：注重细节描绘如树叶、 树枝、动物等使画面更加生动逼 真
动画效果：森林狂想曲采用了多种动画效果如旋转、缩放、平移等使画面更加生动有趣。
机与活力
图像选择：选 择森林、树木、 动物等自然元 素增强视觉效
果
动画效果：运用 动态效果如光影 变化、风吹草动 等增加画面的动
感
音乐搭配：选择 与森林主题相符 的音乐如轻音乐、 自然声音等增强
汇报人：
01 添 加 目 录 文 本
02 幻 灯 片 内 容 概 览
森林狂想曲的创作 03 背 景
森林狂想曲的配乐 04 与 音 效
森林狂想曲的视觉 05 效 果
森林狂想曲的传播 06 与 影 响
单击添加文档标题
幻灯片内容概览
森林狂想曲：生物多样性的 展示
森林狂想曲：大自然的奇迹
森林狂想曲：人与自然的和 谐共生
森林狂想曲：环保与可持续 发展的呼吁
森林狂想曲简介：介绍森 林狂想曲的背景、创作过 程和意义
森林狂想曲音乐赏析：分 析森林狂想曲的音乐特点、 旋律和节奏
森林狂想曲视觉艺术：展 示森林狂想曲的视觉艺术 元素如动画、特效等
森林狂想曲与环保：探讨 森林狂想曲对环保主题的 体现和影响
自然环境：森林、河流、山 川等自然景观
音乐元素：古典音乐、现代 音乐、民族音乐等
情感表达：对自然的热爱、对 生命的敬畏、对和平的向往
创作灵感：来源于大自然的美丽和神秘 创作时间：1995年 创作地点：美国加州
创作团队：由作曲家、演奏家、录音师等组 成
创作过程：经过多次修改和调整最终完成
创作成果：获得格莱美奖提名成为经典之作
森林狂想曲的视觉效果
色彩运用：以绿色为主色调强调 自然与生光影变化增强画 面的层次感和立体感
细节描绘：注重细节描绘如树叶、 树枝、动物等使画面更加生动逼 真
动画效果：森林狂想曲采用了多种动画效果如旋转、缩放、平移等使画面更加生动有趣。
机与活力
图像选择：选 择森林、树木、 动物等自然元 素增强视觉效
果
动画效果：运用 动态效果如光影 变化、风吹草动 等增加画面的动
感
音乐搭配：选择 与森林主题相符 的音乐如轻音乐、 自然声音等增强
人教版五年级音乐上册：《森林狂想曲》教学课件.ppt
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/212021/7/212021/7/217/21/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/212021/7/21July 21, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/212021/7/212021/7/212021/7/21
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
人教版五年级音乐上册：《森林狂想曲》教学课件.ppt
乐曲中的鸟类、 蛙类、蝉类、虫类、 溪流等声音，我们称 之为“音效”，音效 的使用加强了作品的 真实使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 4:38:17 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/232021/10/23October 23, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/232021/10/232021/10/232021/10/23
《森林狂想曲》是 由台湾音乐制作人吴 金黛女士历时5年制作 而成的数码音乐作品。
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/232021/10/23October 23, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/232021/10/232021/10/232021/10/23
《森林狂想曲》是 由台湾音乐制作人吴 金黛女士历时5年制作 而成的数码音乐作品。
森林狂想曲课件
（弱起）
主题二（B段）
主题三（C段）
·· ·
主题一（A段） 主题二（B段） 主题三（C段）
《森林狂想曲》是 由台湾音乐制作人吴 金黛女士历时5年制作 而成的数码音乐作品。
乐曲中的鸟类、 蛙类、蝉类、虫类、 溪流等声音，我们称 之为“音效”，音效 的使用加强了作品的 真实感，有一种身临 其境的感觉。
（第一部分） （第二部分）
笛子 是我国
广为流传的吹管乐 器 ，已有两千多 年的历史。它由竹 子做成，音色清脆、 明亮，表现非常丰 富。
小提琴
西洋弓弦乐器， 广泛流传于世界各地。 是靠弦和弓摩擦发出声 音，它的 音色优美， 音域宽广，是现代管弦乐 队弦乐组中最主要的乐器。 它有着“乐器之后” 的美称。
吉它西洋弹拨
乐器，形状与提 琴相似，它的音 色圆润、饱满。 吉他和钢琴，小 提②
森林狂想曲课件
节奏稳定
森林狂想曲是一首充满情感的音乐。合奏时，演奏者需要将自己对乐曲的理解和情感融入到演奏中，以营造出神秘、悠扬的音乐氛围。
情感表达
环境音效
为了营造出森林的氛围，需要通过音效制作技巧添加环境音效，如鸟鸣、溪流声等，以增强乐曲的意境和感染力。
特效音效
在乐曲中添加特效音效可以为整个乐曲增色添彩，如模拟鸟儿的歌声、风吹过树叶的沙沙声等。音效师需要根据乐曲的情境和需要选择合适的特效音效，以达到最佳的听觉效果。
03
丰富音乐体验
森林狂想曲中融入了多种乐器和音效，能够让学生体验到丰富的音乐风格和情感表达，拓宽音乐视野。
01
激发学习兴趣
森林狂想曲以其独特的旋律和丰富的音乐元素，能够吸引学生的注意力，激发他们对音乐学习的兴趣和热情。
02
培养音乐感知
通过倾听和表演森林狂想曲，学生可以培养对音乐的感知能力，包括节奏、音高、音色等方面的敏锐度。
打击乐演奏技巧
03
打击乐在森林狂想曲中有着特殊的作用，演奏者需要掌握各种打击乐器的演奏方法，如木鱼、梆子、大鼓等，以制造出欢快、热烈的氛围。
在合奏中，各个声部需要相互协调、互相配合，以达到最佳的演奏效果。演奏者需要在演奏过程中注意聆听其他声部，确保自己的演奏与整体和谐统一。
声部协调
节奏是音乐的基础，合奏时各个声部需要保持稳定的节奏，不抢拍或拖拍。演奏者需要熟悉乐曲的节奏变化，以便在合奏中做到节奏稳定。
森林狂想曲课件
目录
森林狂想曲简介森林狂想曲的创作元素森林狂想曲的演奏技巧森林狂想曲的欣赏与分析森林狂想曲的教育意义与价值森林狂想曲的实践与应用
01
CHAPTER
森林狂想曲简介
01
02
该曲目将鸟鸣、风声、雨滴等自然声音以音符的形式展现出来，给人以身临其境的感觉。
森林狂想曲是一首充满情感的音乐。合奏时，演奏者需要将自己对乐曲的理解和情感融入到演奏中，以营造出神秘、悠扬的音乐氛围。
情感表达
环境音效
为了营造出森林的氛围，需要通过音效制作技巧添加环境音效，如鸟鸣、溪流声等，以增强乐曲的意境和感染力。
特效音效
在乐曲中添加特效音效可以为整个乐曲增色添彩，如模拟鸟儿的歌声、风吹过树叶的沙沙声等。音效师需要根据乐曲的情境和需要选择合适的特效音效，以达到最佳的听觉效果。
03
丰富音乐体验
森林狂想曲中融入了多种乐器和音效，能够让学生体验到丰富的音乐风格和情感表达，拓宽音乐视野。
01
激发学习兴趣
森林狂想曲以其独特的旋律和丰富的音乐元素，能够吸引学生的注意力，激发他们对音乐学习的兴趣和热情。
02
培养音乐感知
通过倾听和表演森林狂想曲，学生可以培养对音乐的感知能力，包括节奏、音高、音色等方面的敏锐度。
打击乐演奏技巧
03
打击乐在森林狂想曲中有着特殊的作用，演奏者需要掌握各种打击乐器的演奏方法，如木鱼、梆子、大鼓等，以制造出欢快、热烈的氛围。
在合奏中，各个声部需要相互协调、互相配合，以达到最佳的演奏效果。演奏者需要在演奏过程中注意聆听其他声部，确保自己的演奏与整体和谐统一。
声部协调
节奏是音乐的基础，合奏时各个声部需要保持稳定的节奏，不抢拍或拖拍。演奏者需要熟悉乐曲的节奏变化，以便在合奏中做到节奏稳定。
森林狂想曲课件
目录
森林狂想曲简介森林狂想曲的创作元素森林狂想曲的演奏技巧森林狂想曲的欣赏与分析森林狂想曲的教育意义与价值森林狂想曲的实践与应用
01
CHAPTER
森林狂想曲简介
01
02
该曲目将鸟鸣、风声、雨滴等自然声音以音符的形式展现出来，给人以身临其境的感觉。
小学音乐课件【森林狂想曲(简谱)】
编单音效击。此处编辑母版标题样式
音效 A A B A B C A 音效 A B A B C A 音效
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/15
10
完单整观击赏此处编辑母版标题样式 在老师指挥下，随音乐参与表现。
音•效单A击此A 处B编A辑B母版C 文A 本音样效 式A B A B C A 音效
请同学们随琴轻声唱谱。
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/15
5
完单整观击赏此处编辑母版标题样式 注意倾听 B 主题出现了几次？分别是由什么乐 器• 演单奏击的此？处编辑母版文本样式 • 二级 • 三级 • 四级 • 五级
小
吉
竹
提
他
竖
竹
琴
笛
2022/2/15
8
这首乐曲是由 A B C 三个主题组成。请同学们倾听
乐单曲，击在此空格处内填编上辑主题母出现版的标顺序题。样式
音效 A A B A B C A 音效 A B A B C A 音效
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/15
9
请同学们分成三个组，用身边的材料或自制乐器创
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/15
3
完单整观击赏此处编辑母版标题样式 注意倾听 A 主题出现了几次？分别是由什么乐 器• 演单奏击的此？处编辑母版文本样式 • 二级 • 三级 • 四级 • 五级
音效 A A B A B C A 音效 A B A B C A 音效
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/15
10
完单整观击赏此处编辑母版标题样式 在老师指挥下，随音乐参与表现。
音•效单A击此A 处B编A辑B母版C 文A 本音样效 式A B A B C A 音效
请同学们随琴轻声唱谱。
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/15
5
完单整观击赏此处编辑母版标题样式 注意倾听 B 主题出现了几次？分别是由什么乐 器• 演单奏击的此？处编辑母版文本样式 • 二级 • 三级 • 四级 • 五级
小
吉
竹
提
他
竖
竹
琴
笛
2022/2/15
8
这首乐曲是由 A B C 三个主题组成。请同学们倾听
乐单曲，击在此空格处内填编上辑主题母出现版的标顺序题。样式
音效 A A B A B C A 音效 A B A B C A 音效
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/15
9
请同学们分成三个组，用身边的材料或自制乐器创
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级
2022/2/15
3
完单整观击赏此处编辑母版标题样式 注意倾听 A 主题出现了几次？分别是由什么乐 器• 演单奏击的此？处编辑母版文本样式 • 二级 • 三级 • 四级 • 五级
森林狂想曲(课件)音乐四年级下册
1=A
白 腹 秧 鸡
褐 鹰 鸮
A乐段
笛 主要演奏乐器是什么？
子
小
吉他
提 琴
A乐段
用“嘟”演唱，模仿吹奏笛子
用“嗯”哼鸣，模仿拉小提琴
A’乐段
旋律与A乐段相同，加入了什么乐器？
鼓
B乐段
• 音乐发生了怎样的变化？ • 有没有出现熟悉的旋律？
聆听第二部分
主奏乐器发生了什么变化？
用“啦”来哼唱
完整聆听
贡德氏蛙 wà
腹斑蛙 deí deí deí deí
莫氏树蛙 dè~~guá guá guá guá guá guá
山羌 à
&
飞鼠
zǐ
森林音乐会AΒιβλιοθήκη 引子A’B
A
间奏
A’
B
尾声
• 1.根据主题旋律做出相应的律动和歌 声，记录乐曲结构。
• 2.找出最特别的声音。
《森林狂想曲》是由台湾 音乐制作人吴金黛女士深入台湾 山林实地录音，花了整整五年的 时间，收集了鸟类、蛙类、蝉类 等100种自然的声音，并将这些 声音与美妙的乐音巧妙结合，有 一种身临其境的感觉。
小动物参与到音乐中,它们出现在哪呢？
白 腹 秧 鸡
褐 鹰 鸮
A乐段
笛 主要演奏乐器是什么？
子
小
吉他
提 琴
A乐段
用“嘟”演唱，模仿吹奏笛子
用“嗯”哼鸣，模仿拉小提琴
A’乐段
旋律与A乐段相同，加入了什么乐器？
鼓
B乐段
• 音乐发生了怎样的变化？ • 有没有出现熟悉的旋律？
聆听第二部分
主奏乐器发生了什么变化？
用“啦”来哼唱
完整聆听
贡德氏蛙 wà
腹斑蛙 deí deí deí deí
莫氏树蛙 dè~~guá guá guá guá guá guá
山羌 à
&
飞鼠
zǐ
森林音乐会AΒιβλιοθήκη 引子A’B
A
间奏
A’
B
尾声
• 1.根据主题旋律做出相应的律动和歌 声，记录乐曲结构。
• 2.找出最特别的声音。
《森林狂想曲》是由台湾 音乐制作人吴金黛女士深入台湾 山林实地录音，花了整整五年的 时间，收集了鸟类、蛙类、蝉类 等100种自然的声音，并将这些 声音与美妙的乐音巧妙结合，有 一种身临其境的感觉。
小动物参与到音乐中,它们出现在哪呢？
森林狂想曲赏析课件
森林狂想曲赏析课件《森林狂想曲》赏析课件。
一、作品简介。
《森林狂想曲》是由奥地利作曲家约翰·施特劳斯二世于1858年创作的一部交响诗。
这部作品以其优美的旋律和丰富的音乐表现力而闻名于世，被誉为施特劳斯的代表作之一。
作品的灵感来源于施特劳斯在维也纳附近的森林中度过的美好时光，因此充满了对大自然的热爱和对生活的热情。
二、音乐结构。
《森林狂想曲》是一部由四个乐章组成的交响诗。
每个乐章都以不同的方式描绘了森林中的景象和氛围，展现了施特劳斯对大自然的深刻理解和对音乐表现力的巧妙运用。
第一乐章以其轻快的旋律和明快的节奏展现了森林中生机勃勃的景象，仿佛是一群欢快的动物在森林中嬉戏玩耍。
第二乐章则以其温柔的旋律和柔和的节奏描绘了森林中的宁静和祥和，让人仿佛置身于一片静谧的森林中。
第三乐章则以其激昂的旋律和紧张的节奏展现了森林中的狩猎场景，让人仿佛听到了猎人们在森林中奔跑和呼喊的声音。
最后一乐章则以其华丽的旋律和雄壮的节奏展现了森林中的盛大舞会，让人仿佛置身于一场豪华的宴会中。
三、音乐特点。
《森林狂想曲》以其丰富的音乐表现力和优美的旋律而著称。
作品中运用了丰富的管弦乐器和各种音乐手法，展现了施特劳斯对音乐的深刻理解和对音乐表现力的巧妙运用。
作品中的旋律优美动人，节奏明快流畅，给人以愉悦和舒适的感受。
同时，作品中的音乐表现力丰富多样，既有轻快欢快的部分，也有温柔祥和的部分，还有激昂紧张的部分，让人仿佛置身于一片丰富多彩的森林中。
四、赏析技巧。
在赏析《森林狂想曲》时，可以从以下几个方面进行欣赏：1. 旋律的优美动人。
作品中的旋律优美动人，给人以愉悦和舒适的感受。
可以仔细聆听每一个乐章中的旋律，感受其中的美妙和魅力。
2. 节奏的明快流畅。
作品中的节奏明快流畅，给人以轻快愉悦的感受。
可以仔细聆听每一个乐章中的节奏，感受其中的活力和韵律。
3. 音乐表现力的丰富多样。
作品中的音乐表现力丰富多样，既有轻快欢快的部分，也有温柔祥和的部分，还有激昂紧张的部分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
鸟类、蛙类、蝉类、虫类、山羊、猕猴、飞鼠、溪 流等近一百种自然声音，让你一次听个够！
自然声音与音乐融合的最高境界，被誉为全世界 最好听的音乐。
轻音乐：指介于古典音乐和流行音乐之间 的一种通俗音乐形式。轻音乐以通俗方式诠 释乐曲，其来源可以是原创，也可以是对古 典音乐、流行音乐或者民谣进行改编而成。 轻音乐一般以小型乐队加以演奏，结构简单 、节奏明快、旋律优美。轻音乐起源于一战 后的英国，在20世纪中后期达到鼎盛，在二 十世纪末渐被新纪元音乐取代，但时至今日 尚有一定影响力。
唱森林;
我会听： 1、你能听出乐曲演奏的顺序吗？
2、整首曲子是由哪些乐器演奏的？
诵森林
森林的空气 总是最新鲜的 在这里 我闻到牛奶的香味 青草和花朵的香味 露珠和绿叶的香味
……
月光下 朦胧中 这是一场空前的演出盛会 神秘的森林深处 舞动的精灵们在尽情的狂欢 大黄蜂指挥的乐队已经奏响了盛大的交响乐 听 风儿弹起了琵琶 蟋蟀吹起了口笛 青蛙也唱起了绿色的歌曲 瞧 小鹿跳起了欢快的舞蹈 鸟儿们踏着大自然呼吸的节奏跳起了健美操
《森林狂想曲》课件.
听森林
森林狂想曲
你从音乐中听到了什么? 从音乐中感受到了什么?
全心全意为美丽森林量身打造，超越国际水准的 自然音乐创作
荒野探险家徐仁修、自然录音专家刘义骅、自然 观察家杨雅棠、留美制作人吴金黛、金曲奖制作人 及演奏音乐奖得主范宗沛、为了录音耗时五年， 奔走山林宝地录音。
……
造森林
护 森 林
Байду номын сангаас
自然声音与音乐融合的最高境界，被誉为全世界 最好听的音乐。
轻音乐：指介于古典音乐和流行音乐之间 的一种通俗音乐形式。轻音乐以通俗方式诠 释乐曲，其来源可以是原创，也可以是对古 典音乐、流行音乐或者民谣进行改编而成。 轻音乐一般以小型乐队加以演奏，结构简单 、节奏明快、旋律优美。轻音乐起源于一战 后的英国，在20世纪中后期达到鼎盛，在二 十世纪末渐被新纪元音乐取代，但时至今日 尚有一定影响力。
唱森林;
我会听： 1、你能听出乐曲演奏的顺序吗？
2、整首曲子是由哪些乐器演奏的？
诵森林
森林的空气 总是最新鲜的 在这里 我闻到牛奶的香味 青草和花朵的香味 露珠和绿叶的香味
……
月光下 朦胧中 这是一场空前的演出盛会 神秘的森林深处 舞动的精灵们在尽情的狂欢 大黄蜂指挥的乐队已经奏响了盛大的交响乐 听 风儿弹起了琵琶 蟋蟀吹起了口笛 青蛙也唱起了绿色的歌曲 瞧 小鹿跳起了欢快的舞蹈 鸟儿们踏着大自然呼吸的节奏跳起了健美操
《森林狂想曲》课件.
听森林
森林狂想曲
你从音乐中听到了什么? 从音乐中感受到了什么?
全心全意为美丽森林量身打造，超越国际水准的 自然音乐创作
荒野探险家徐仁修、自然录音专家刘义骅、自然 观察家杨雅棠、留美制作人吴金黛、金曲奖制作人 及演奏音乐奖得主范宗沛、为了录音耗时五年， 奔走山林宝地录音。
……
造森林
护 森 林
Байду номын сангаас