论《老人与海》中圣地亚哥性格的双重性
对《老人与海》中圣地亚哥的性格分析
对《老人与海》中圣地亚哥的性格分析第一篇：对《老人与海》中圣地亚哥的性格分析英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考（贡献者ID 有提示）最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作山寨文化的反思——发展与创新试究中国古诗词英译中的常用技巧—以《发如雪》为例On the Differences in Table Manners between Westerners and Chinese The Comparison of the Economic Development in China and India 浅析凯瑟琳曼斯菲尔德短篇小说的孤单主题高中学生英语课堂口语交际活动的错误分析中英称谓语的差异论国际商务中的跨文化有效沟通从接受美学视角看中式菜肴的英译《呼啸山庄》主人公希斯克利夫人物形象分析小学英语单词情趣教学初探汉英谚语中关于文化价值观的比较会话含义理论在法庭话语中的运用The Darkness in Oscar Wilde’s Fairy Tales 希腊神话对英语语言的影响初中英语阅读技能教学礼貌策略的英汉对比研究—以《傲慢与偏见》及其译本为例Analysis of The sound and the Fury On Cultural Differences in English & Chinese Advertisement Translation 现代信息技术与英语学科教学的有效整合An Analysis of Survival of Orphans in Oliver Twist 以《哈利波特与消失的密室》为例探讨哥特式风格在哈利波特小说系列中的应用中西方寒暄语简要对比研究美剧字幕中的译者主体性——以美剧Gossip Girl第一季为例论《达芬奇密码》中的基督教元素《鲁滨逊漂流记》中的个人主义技术性贸易壁垒对中国外贸行业的影响—以CR法案为例浅析《墓园挽歌》中意象的变化A Comparison of English and Chinese Animal Words 英语基本味觉词“甜/苦”的隐喻机制论广告与文化对外新闻的导语编译研究On Mark Twain's Contributions to Realism 乔治.奥威尔小说《动物农场》和《》社会对比研究从《远大前程》看狄更斯的家庭理想黑人性的遗失与保存从黑人文化传统看《日用家当》中学生学习英语的焦虑感及对策英汉禁忌语异同之分析与比较Discourse, Immigrants and Identity in In the Skin of a Lion Analysis of Love Tragedy in The Apple Tree in Light of Realism 《红色英勇勋章》主人公亨利.弗莱明心路历程探析探析英语新闻报道中的委婉语英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考（贡献者ID 有提示）目的论下英语广告仿拟格的汉译适者生存—对《飘》中生存意识的探究论跨文化商务交际中的非语言交际的重要性象征主义视角下《致海伦》中的意象美《嘉莉妹妹》中女主人公的服饰所反映的女性意识论《了不起的盖茨比》中爵士乐时代的新潮女郎英语歌曲在英语教学中的应用英语演讲语篇中的parallelism及其汉译策略—以奥巴马就职演说稿为例《小妇人》－－家庭教育对儿童个性的影响说谎的语用顺应性分析从《认真的重要性》中的布雷克耐尔夫人看维多利亚时代贵族女性特点中西方礼仪文化差异比较《我，机器人》中苏珊.卡尔文的女性角色分析浅析《紫色》中西丽的成长历程《福尔摩斯历险》所折射的英国侦探小说的要素《善良的乡下人》的喜剧性分析从文化价值观对比研究中美企业管理模式的差异浅析王尔德《快乐王子》中基督教救赎的表现形式论《野性的呼唤》的多重主题现代人对超人的需求－－超人形象演变综述英式英语和美式英语中的词汇差异英汉数字之间的文化对比研究从华裔少女的自传《此时，彼地》看中美两国校园文化差异An Analysis of Trademark Translation——from the perspective of Skopos Theory 从《红楼梦》和《飘》看中美恭维语比较论小说《德库拉》中的哥特元素《园会》中男性人物性格作用分析尼斯湖和西湖—中西方旅游性格差异研究On the Differences between Chinese and American Culture in Nonverbal Communication 亨利.詹姆斯的《金碗》中的婚姻观An Interpretation to The Characters in Nella Larsen’s Novel—Passing The Influences of Religion On the American Society论《紫色》的叙事现代性分析从电影《吸血鬼日记》分析现代西方人们新的价值取向Roberta’s Role in An American Tragedy从《热爱生命》和《马丁.伊登》中透视杰克.伦敦心中对生命的执爱从跨文化交际中的语用失误看中西文化差异浅析《伟大的盖茨比》中的爱情观中式菜谱英译策略研究《红楼梦》委婉语翻译探究英汉被动句语义特征对比分析中国现代散文风格精彩再现——评张培基教授《英译中国现代散文选》高中生英语阅读策略的使用对阅读能力的影响研究英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考（贡献者ID 有提示）浅析《儿子与情人》的人物刻画的技巧 88 ESA理论在大学英语口语教学中的运用“美国梦”的幻灭——论《人与鼠》的社会悲剧90 Communicative Functions of Silence in Conversations 91 论高中英语教师专业化水平的提升On Metaphor Translation Strategies from CulturalPerspective 93 试析新课程标准下词汇教学策略的改变 94 《白鲸》主人公亚哈的悲剧性格分析福克纳对女性形象的塑造—以《献给艾米丽的玫瑰》和《士兵的报酬》为例 96 汉语习语中文化负载词的英译 97 跨文化广告传播中的语用失误研究从《麦琪的礼物》和《爱的牺牲》分析欧.亨利的写作特色99 中国春节与美国圣诞节的文化比较100 新加坡英语和英国英语比较研究101 广告中的熟语模因探析《杀死一只知更鸟》中主人公的成长危机103 英语模糊限制语的分类界定及其语用功能矛盾的女性意识：从《傲慢与偏见》看简.奥斯汀的婚恋观Cultural Influences on Business Negotiation between China and Japan 106 浅谈中西文化中的思维差异从中美文化差异看中国人创新能力的缺失与培养108 身势语在英语教学中的运用论双性同体理论下的《达洛卫夫人》110 “红”的中英对比及其翻译A Comparison between Emily Dickinson’s and Walt Whitman’s Poems on Their Modernity 112 《红楼梦》两个英译本（杨译本和霍译本）诗词翻译对比赏析On Translation of Symbolism in Pop Songs with a Case Study of Hotel California 114 北京奥运会与中国品牌发展从关联理论看英文电影字幕翻译中的减译116 一位坚强独立的女性——简爱117 “土生子”叛逆精神探源 118 《洛丽塔》悲剧结局因素探析《红楼梦》两英译本文化不可译性之管窥从里奇的礼貌原则角度分析《老友记》中的言语幽默121 浅谈《傲慢与偏见》中奥斯汀的婚姻观122 分析《雾都孤儿》中的讽刺手法The Comparison of Table Manners between China andWestern Countries 124 异化的美国梦：小说《教父》的主题解读125 浅析英语委婉语的应用领域论《最后的莫西干人》中的印第安情结从动画片《喜羊羊与灰太狼》和《猫和老鼠》对比中美儿童教育的差异 128 中英文化差异对成语翻译的影响论《推销员之死》基于传统希腊悲剧的发展130 试论《简爱》的叙事策略英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考（贡献者ID 有提示）《哈姆雷特》与《夜宴》中人物塑造的比较研究On the Differences of Jocasta Complex in Sons and Lovers and Jin Suo Ji 133 从电影名的翻译看直译与意译On the Ways to Develop Junior Middle School Students’Autonomous Ability 135 由英汉亲属称谓语看中英文化差异澳大利亚英语词汇和澳大利亚文化（开题报告+论）137 科马克.麦卡锡的小说《路》中的象征艺术手法138 论海明威小说《老人与海》中对生活的反思 139 论口译中的跨文化意识从文本类型角度看旅游宣传资料的汉英翻译141 英语语言中性别歧视的社会语言学视角 142 中美礼貌用语的跨文化对比分析从女主人公蓓基的人物塑造看《名利场》的社会意义144 中国旅游指南的中译英研究（开题报告+论）145 《天边外》的悲剧分析浅析英文爱情诗的特点与翻译方法147 中餐菜名的英译与饮食文化传播 148 《土生子》里的象征艺术对比分析嘉莉妹妹与简爱的女性形象150 在关联理论观照下电影名称翻译探析151 论《简爱》中伯莎﹒梅森的象征意蕴和影响 152 狄更斯的人道主义思想在《双城记》中的体现 153 浅析《飘》中斯嘉丽的婚姻观154 从《大象的眼泪》看人与动物的关系 155 《阿Q正传》中文化负载词的翻译 156 《哈利波特》的原型——亚瑟王传奇157 探索在小说《道雷格林画像》中奥斯卡王尔德的自我画像158 从“联想”看中国企业国际化的影响因素及其战略选择 159 浅析《傲慢与偏见》中的几种婚姻模式160 从接受美学的角度研究电影名字的翻译 161 塞林格《麦田里的守望者》的逃离与守望 162 论中西方交际方式的差异163 交际法在初中英语教学中的应用164 The Application of Situational Approach to Teaching Listening in High School English Classroom 165 An Analysis of the Translation of Film Titles 166 中式菜谱的翻译167 广告英语翻译中的归化和异化策略168 “中式英语”和“中国英语”两个概念的区别研究：以公示语为例 169 浅析英语歧义句的成因及消除170 《小妇人》与《傲慢与偏见》中女性爱情观对比研究 171 中美文化差异对外贸谈判的影响172 “到十九号房间”的悲剧成因 173 流行语的翻译英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考（贡献者ID 有提示）174 功能文体学视角下的商务合同文体分析及翻译 175 小学英语教学中的体态语应用 176 中西戏剧发展快慢对比及其原因 177 中餐菜单英译的归化与异化 178 初中英语课堂教学现状调查179 从约翰邓恩的“奇思妙喻”中透视他矛盾的情感观 180 关于战争对英语习语的影响的研究181 辩证论视域下神似与形似的相互关系研究182 从消费文化角度看《了不起的盖茨比》中美国梦的破灭183 合作原则与关联理论比较184 《汤姆·索亚历险记》中所反映的社会问题185 D.H 劳伦斯《盲人》中的人文主义研究 186 艾米丽·狄金森的诗歌主题分析 187 从加菲猫看美国新个人主义价值观188 A Comparison and Contrast between Works by Byron and Shelley 189 An Analysis of the Divided Human Nature in O.Henry’s Major Works 190 On Aestheticism in Oscar Wilde's The Picture of Dorian Gray 191 初中生英语学习内在动机的激发192 从生态批评的视角看《远离尘嚣》的生态悖论193 Advertising Language: A Mirror of American Value 194 浅析舒肤佳品牌的翻译195 英文电影名称翻译中文化顺应的影响196 A Study of Humor in Films and TV Series Subtitles and Its Translation 197 从功能对等理论看幽默语言的翻译 198 对《老人与海》中圣地亚哥的性格分析199 从“龙”一词的文化内涵看汉英文化的差异200 A Tentative Comparison Between British and American Romanticism第二篇：论《老人与海》中圣地亚哥性格的双重性英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作《藻海无边》中边缘女性的生存与救赎海明威《太阳照样升起》中的象征主义归化和异化在影片名翻译中的应用男女生英语学习差异比较研究从婚礼仪式浅谈中西方文化的冲突和交融新课标下高中英语学习策略调查解读《嘉莉妹妹》中几位男性对嘉莉妹妹的人生影响《乞力马扎罗山上的雪》中的生与死跨文化交际中的中西方时间观念英语汽车商标的翻译策略从跨文化角度看中美商务谈判功能对等理论视角下汉语新词的翻译论现实主义在《野性的呼唤》中的体现A Study on the Effective Ways to Improve Memory Efficiency in Consecutive Interpreting 对夏洛蒂勃朗特《简爱》中简爱的女性主义分析A Study of Children Images in Huck Finn and Tom Sawyer 量词“片”与“piece”的语法化对比研究论电影《傲慢与偏见》对小说的二次创作天才的悲剧人生——论杰克伦敦的自传体小说《马丁伊登》从动物习语分析、比较中美文化On Advertising Translation from the Perspective of Skopostheorie 英语专业学生词汇学习策略特点研究反思女性主义作家对莎士比亚作品的研究华尔华兹《我似一朵流云独自漂浮》中的自然观质本洁来还洁去——解读茶花女玛格丽特的悲情人生宗教枷锁下的人性挣扎——《红字》中丁梅斯代尔形象解读功能对等理论下汉语新词英译研究地理环境影响下的中英谚语差异Symbolic Meanings of Babel in The Dogs of Babel 动物习语中文化意象的比较与翻译《汤姆·索亚历险记》中所反映的社会问题相似的母爱，不同的表达——对比研究《黑孩子》和《宠儿》中的母亲形象从电影《姐姐的守护者》分析人的自私性乌托邦和老子道家思想的比较研究谈归化与异化翻译的融合－－以谚语翻译为例反讽艺术在《傲慢与偏见》中的应用王尔德唯美主义对现代消费文化的启示－－以《道林格雷的画像》为例中介语对二语习得的影响探究论美国梦破灭的社会因素—盖茨比和威力罗曼的比较从“动态对等”看品牌名的翻译Who Was to Blame:The Influence of Community on Pecola 《简爱》与《谢利》中女主人公的对比分析研究英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考海明威《印第安人营地》新解以《喜福会》中的母女关系为例试析跨文化交际中的“失语”现象中美企业招聘广告文化对比分析The Principles and Approaches of Brand Name Translation 广告翻译中的语用失误研究A Glimpse of Intercultural Marriage between China andWestern Countries 元认知策略在高中英语写作教学中的运用《看不见的人》主题分析试从大卫•科波菲尔分析狄更斯的人道主义精神What to Love and Hate －－－－o n “The Adventures of Huckleberry Finn” 中英征婚广告对比分析研究吸血鬼传说对英国文化的影响德伯家的苔丝中苔丝的悲剧成因分析英语广告的批评性话语分析语言经济学视角下的商务英语信函写作从《金银岛》看英国人的冒险精神中美两国家庭文化差异从苔丝和曼桢的角色分析中西文化下女性的抗争 A Cultural Analysis of Love in The Joy Luck Club 功能对等视角下记者招待会古诗词翻译策略研究论《法国中尉的女人》中萨拉的女性主义的显现从中西思维方式的差异看《梦》及其英译本中主语的确定理智胜于情感关于中美大学生消费观异同的文化分析从依恋理论看《呼啸山庄》主人公希斯克利夫悲剧性格的形成（开题报告+论）The Self-image of Charles Dickens in David Copperfield 浅析艾米莉•狄金森诗歌中的认知隐喻论中西饮食文化的差异对《推销员之死》的价值探讨论英语广告语中的双关应用及翻译从礼貌原则角度分析电影《暮光之城》中的对白从用餐礼仪看中美核心价值观差异从中西方文化的比较中谈英语隐喻的汉译Translation of English Film Titles and the Commercial Effect 论《西游记》中文化因素的翻译策略——以詹纳尔和余国藩的英译本为例在归隐中相遇—论梭罗与陶渊明的诗意人生英汉动物习语内涵意义的文化差异中西节日的对比研究浅析马克思主义女性主义视角下的凯瑟琳论《汤姆叔叔的小屋》中的基督式人物塑造 Scarlett的人物形象分析中西思维方式差异对跨文化交际的影响英汉关于“愤怒”隐喻的分析简析比喻在《围城》中的运用英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考英汉标点符号比较从《哈利波特与火焰杯》看文学翻译中的文化冲突89 Metaphors in the Themes of Of Mice and Men 90 旅游文本英译中的归化与异化 91 浅析卡夫卡小说中的荒诞意识《美国悲剧》中的对比手法运用研究女性主义翻译研究——《简•爱》两种中文译本的比较94 比较《百万英镑》和《阿Q正传》95 从释意派理论看英语习语的翻译策略 96 关于中国文化教学的文献综述论《儿子与情人》中保罗的爱情悲剧 98 从跨文化角度对商标名称的研究目的论在电影字幕翻译中的应用——以《功夫熊猫》为例 100 解读《金色笔记》中的女性主义爱与孤独的互生——舍伍德安德森《曾经沧海》与戴维劳伦斯《马贩子的女儿》对比研究The Struggle of Women—On the Image of Mary in The Grass Is Singing 103 中美时间观念的跨文化研究From Dormancy to Revival—A Feminist Study on Kate Chopin’s Awakening 105 A Study on Cultural Shock in Intercultural Communication 106 浅析叶芝诗歌中的象征主义特征107 《老人与海》中的存在主义分析 108 从功能对等角度看信用证英语的翻译 109 从文化视角看英语习语的翻译xx大学英语专业学生课外视听学习调查 111 初中英语词汇教学中对策研究关于高中生英语阅读策略运用情况的调查113 《威尼斯商人》中宗教和法律的冲突 114 剖析《所罗门之歌》中的黑人意识英汉习语的差异及其翻译——对杨、霍译《红楼梦》中习语翻译的研究 116 从文化角度探析中英基本颜色词的比较和翻译理想与现实的冲突——《献给艾米丽的玫瑰》新解读Improving the College Students’Writing Skill through Cohesive Devices 119 论证北美独立战争的合法性—重读托马斯.潘恩的《常识》 120 论《威尼斯商人》中的宗教思想影响 121 商务英语中含蓄否定句的研究 122 中英文颜色词的文化内涵及翻译论《野性的呼唤》中对人和自然和谐的呼唤124 英汉死亡委婉语的文化差异及其分类对比 125 互联网媒体对汉语纯度影响的研究书面语言输入与输出对英语词汇习得的影响127 小说《蓝色城堡》中的意象和象征主义从跨文化传播角度论中国饮食文化资料的英译129 汉语中英语外来词的翻译英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考历史与个人叙事：拉什迪《午夜之子》的后殖民解读Hawthorne’s Religious Notion: an Analysis of The Scarlet Letter 132 从任务型教学模式谈英语课堂沉默现象的预防策略133 《欢乐之家》孤独灵魂的自我发现134 浅析《苔丝》中的象征主义135 On Human Nature in Frankenstein 136 跨文化交际下的中英文禁忌语的对比研究英语新词特点研究——词汇学习和了解文化的有效途径 138 古诗词英译关于夸张的翻译策略研究139 跨文化交际中英汉成语翻译初探140 美国俚语的文化及特征从《雾都孤儿》看查尔斯•狄更斯的善恶观 142 外语词汇磨蚀及对外语教学的启示143 《野草在歌唱》中野草的象征寓意解读144 论《简爱》中的女性意识 145 《小妇人》的女性意识解读从原型批评理论观点看《红字》的圣经原型147 古典诗歌中典故的翻译《倾城之恋》和《飘》的女性主义解读Advertising Language: A Mirror of American Value 150 On Symbolism in Hemingway's Cat in the Rain 151 从商业性角度论电影名称的翻译 152 英语广告中双关语的运用及翻译研究153 基于语料库的汉语空间隐喻认知分析——以前后为例 154 英汉习语互译中的意象传递研究 155 商标翻译中的文化差异156 浅析俚语在美国亚文化群中的使用及其成因157(日语系毕业论文)关于食品比喻表现的中日对照研究 158 浅析《双城记》中狄更斯的浪漫现实主义159 《傲慢与偏见》中的灰姑娘情节 160 浅析《紫色》中西丽的成长历程 161 跨文化交际中的中美幽默的比较 162 《远大前程》中乔的人道主义精神163 理想自我的追求——爱伦•坡与《莫格街血案》164 中西饮食文化的对比165 《支那崽》的后殖民主义解读166 从语域角度分析《瓶中信》中书信的语言特色167 Investigation of Cultural Difference in English-Chinese Advertisement Translation from Rhetoric Perspective 168 爱米丽与祥林嫂悲剧的比较研究 169 论跨文化交际中的中西文化冲突 170 金融英语术语的语言特点及翻译171 论原声电影对提高大学生英语听说能力的作用 172 中西方奢侈品消费文化之比较英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考173 英语基本味觉词“甜/苦”的隐喻机制 174 中美时间观的文化差异 175 林肯话语中幽默特征的分析176 Self-improving English Proficiency by Reading English Classics 177 《了不起的盖茨比》的叙事技巧分析178 On Critical Realism in Oliver Twist 179 福克纳小说中的圣经意象180 从《喧哗与骚动》中凯蒂的悲剧看女性的社会地位181 English to Chinese Translation Methods 182 农村初中英语口语教学现状的调查与分析——以xx中学为例183 从艾米莉•狄金森与李清照的诗歌看女性文化差异184 从文化内涵的角度看汉语动物习语的英译 185 论《远离尘嚣》中女主人公的悲剧原因186 Advertising Translation from a German Functionalist Approach 187 简奥斯汀作品中的讽刺和说教主义 188 《时时刻刻》中女性自我构建的研究189 Culture Teaching in College English Listening Classrooms 190 The Contrast between Carrie’s “Fall” and “Rise”191 从中美非语言差异看国际商务谈判的影响及其对策 192 任务型教学在高中英语阅读课中应用的调查193 《了不起的盖茨比》中黛西的人物性格分析194 从生态女性主义视角解读《野草在歌唱》中的女性角色195 女性意识在《红字》中的表现196 从礼貌原则看英语委婉语的构成和社会功能 197 On the C-E Translation of Public Signs 198 A Stylistic Analysis of O.Henry’s Short Stories 199 论《老人与海》中圣地亚哥性格的双重性200 Culture Colonialism in Heart of Darkness第三篇：对《老人与海》中主人公的性格分析英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作汉英道歉语回应之比较英汉日常礼貌用语在跨文化交际中的语用差异从《女勇士》中的女性形象看文化差异英汉文化中颜色词语象征意义的对比研究以“三美论”对比《登高》两个英译版本的“意美”与“音美” 论《金色笔记》中的象征手法修辞学角度下的女性商品广告的语言分析形名组合Deep+Noun之认知研究中西方语言和文化间的相互影响女性主义解读《傲慢与偏见》中的柯林斯《蝴蝶梦》中女主角吕蓓卡的人物形象分析论商标名称汉英翻译中的合作原则人际会话中英语委婉语的功能与应用美剧《欲望都市》中女性语言的语用分析中西方在养老孝道方面的差异关于王尔德童话的研究论高中英语写作教学中的文化意识培养从文化差异角度谈国际商务谈判中的语言技巧对《红字》中完美人性的求索－－浅析海斯特与丁梅斯代尔的自我思想较量与精神升华《女勇士》中的华裔女性形象浅析“适者生存”——浅析飘的主题 On the Disposal of Cultural Differences in the Translation 简析狄更斯《远大前程》中的浪漫主义特征身势语在小学英语教学中的运用《呼啸山庄》中的爱与复仇A Tragedy ofAmbition on Macbeth 透过《马丁•伊登》看杰克伦敦对超人哲学的矛盾心态论《厄舍古屋的倒塌》的哥特式写作风格美剧字幕中的译者主体性——以美剧Gossip Girl第一季为例 A Survey of the Manifestations of “Babel” in the Movie Babel 象征在女性主义小说《占有》中的作用英汉习语的差异及其翻译——对杨、霍译《红楼梦》中习语翻译的研究 A Cross-Cultural Study on Linguistic Taboo 《瓦尔登湖》与陶渊明作品中的自然观简析高中英语写作中母语负迁移现象分析中世纪的典雅爱情：本质、渊源和影响卢梭的浪漫主义思想在《远大前程》中的反映论《等待戈多》中的荒诞与象征初中生英语学习内在动机的激发Euphemistic Expressions in Business Correspondences 从女性主义视角解读《飘》中斯嘉丽•奥哈拉的性格特征凯特肖邦《觉醒》中女主人公女性意识的觉醒例从归化的角度分析《飘》的中译本习语及习语的汉英翻译从文化角度看中美家庭教育的差异从翻译角度浅析英语写作中的中式英语问题 The Application of Symbolism in The Great Gatsby Research on the Expression of the Speaker’s Intention in English and Chinese Conversation臻于完美的人物魅力——对简•奥斯丁《劝导》中的女主人公的分析Human Nature and Redemption——Thoughts on Reading The Kite Runner 浅析《老人与海》中桑提亚哥的性格残酷的现实与审美愉悦——论《罗密欧与朱丽叶》的崇高美极权主义下人性的扭曲——用福柯的空间理论解读乔治·奥威尔的《》浅谈英语委婉语的作用和原则解读罗伯特•彭斯的爱情观——以《一朵红红的玫瑰》和《约翰•安德生，我的爱人》为“词块”理论及应用前景探微浅议中西方礼物文化的差异《马丁伊登》中马丁伊登美国梦的分析从“老人与海”译本比较研究看理解在翻译中的重要性以姚木兰和斯嘉丽为例看东西方女性意识差异从好莱坞电影中的中国元素看美国对中国意识观念的转变初中英语词汇教学的有效方法从目的论角度研究中式菜名英译(开题报告+论文)英汉称呼语的对比研究语用学理论在经贸英语口译中的应用家乐福定价策略研究《道连葛雷的画像》。
读书心得——生态批评视角下《老人与海》的悲剧解读
读书心得——生态批评视角下《老人与海》的悲剧解读生态批评从文学作品中挖掘生态价值，有利于人们重新审视自己对待自然的行为和态度，建立和谐的生态观。
学者梁军指出，生态危机下的生态批评理论一方面是为了丰富文学研究，挖掘文学作品新的内涵，拓展文学视野；另一方面还肩负着社会责任。
《老人与海》是美国著名作家海明威的小说，书中描绘的主人公圣地亚哥是一位坚强刚毅、勇敢正直的古巴渔民。
《老人与海》一直被人们视作体现自我价值、征服自然的圭臬。
随着生态批评理论的发展，人们开始对这类“以人为尊”的作品以另一个角度去审视，在肯定其人文价值的前提下，开始从生态批评的角度对其进行解读。
基于此，从生态批评的视角审视《老人与海》这部文学作品，不仅仅是对文本中悲剧结局进行研究，更要从其生态问题中得到启示，唤醒人类对自然的保护和尊重。
一、生态危机背景下的批判文学: 生态批评(一)“生态批评”概述生态批评是在愈加严重的生态危机背景下产生的，起源于美国比较文学学者约瑟夫·W.米克1974年出版的《生存的喜剧: 文学生态研究》。
生态批评探究的是文学与自然的关系，从生态批评的角度重审经典文学作品，目的是发现经典文学作品中的生态意义，重视生态文化，进而关注生态环境，重审人类、文化、自然三者之间的关系。
以生态批评视角解读英美文学作品，能够重视人类对自然的态度和行为，思考导致环境恶化的原因，揭露和批判导致环境恶化、引发生态危机的思想根源——人类中心主义。
值得注意的是，生态批评与人类中心主义对立，并非与人类对立，其反对的是人类对自然的过度破坏行为，而非反对人类对自然的一切索取行为。
可见，生态批评是有选择的批评，其体现在对文学作品的解读中也较为客观，即在一定程度上肯定人的精神和人的价值的前提下，对过度的反生态思想进行批评。
(二)“生态批评”的发展历程西方生态批评理论发展至今，历经两个阶段: 第一阶段是生态中心主义型生态批评；第二阶段被称为环境公正生态批评。
硬汉精神新解——《老人与海》中圣地亚哥形象分析
硬汉精神新解——《老人与海》中圣地亚哥形象分析第1期(总第54期)2007年3月黎明职业大学JournalofLimingV ocationalUniversityNo.1Mar.2007英语语言与文学?硬汉精神新解《老人-9海》中圣地亚哥形象分析何晓涛(集美大学诚毅学院福建厦门361021)摘要:《老人与海》中圣地亚哥的形象充分展示了海明威小说中的硬汉精神.硬汉精神的出发点是父权文化价值观,硬汉孤独的根源在于沟通的失败,而硬汉对个人奋斗的执着则导致他最终一无所获.事实上,硬汉缺乏的正是当今时代呼吁的男女之间平等,对话与合作精神.关键词:硬汉形象;硬汉精神;中图分类号:I718.5父权文化价值观;海明威文献标识码:A海明威作品中的硬汉们敢于正视生命的残缺和痛苦,用自己渺小个体生命的力量,靠顽强的意志和高傲的尊严以及坚忍不拔的斗志,去对抗那注定要孤独,失败,死亡的现世宿命.《老人与海》中的圣地亚哥可以说是海明威式硬汉形象的概括和升华,他铿锵有力地宣布:"人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败¨.在小说中,这位古巴老渔夫连续84天没捕到鱼,第85 天独自驾驶小舟出远海,钓上一条大马林鱼,经过三天两夜的拼搏,他终于杀死了大鱼,但在归程中一再受到鲨鱼袭击,最后大鱼只剩残骸.确实,我们欣赏圣地亚哥面对失败仍然英勇抗争精神,因为他展现了一种重压下的优雅风度,但同时也显示出老人情感的孤独与无助,生活的拮据与残酷, 社会的冷漠与无情.老人苍凉的悲剧性抗争的结果是最终一无所获,这是一种理想的生存方式吗? 从女性主义文学批评的视角来看,这种生存方式只是体现了父权文化价值观,从人物形象个体批评来体现个体英雄主义,等等.本文将对《老人与海》中的圣地亚哥形象进行重新解读.一,硬汉精神的出发点是父权文化价值观传统父权文化强调,男性是社会力量的主宰,而女性不论在经济上还是政治上都是男性主流文化的附属.由于海明威生活在父权文化逐渐衰落而女性意识逐渐觉醒的年代,他意识到父权文化在现代文明背景下不可避免的衰落趋向,海明威在他的作品中通过对个体生命的孤独,失败和死亡的描写向读者述说对父权文化衰落的悲哀,同时,他也在努力探求一种挽回父权文化尊严的生存方式,即硬汉子生存方式.这种生存方式强调"硬汉精神",面对注定了的孤独,失败和死亡的宿命压力,敢于直面惨淡的人生,在逆境中百则不饶地奋斗到底,保持一种"重压之下的优雅风度"】海明威笔下的世界是一个男人孤军奋战的世界,这些男人没有女人,没有家,他们是一群面对世界的荒诞与邪恶,生命必然的失败和死亡,担负重振人的尊严这一历史使命的男子汉们.海明威认为女人应该是男人的附属品,不服从男人的女人是收稿日期:2007—01—03作者简介:何晓涛(1974一),女(汉).福建上杭人,集美大学诚教学院讲师,硕士,主要从事英美文学方面的研究.第1期何晓涛:硬汉精神新解——《老人与海》中圣地亚哥形象分析61危险的,他甚至声称:一个真正的男子汉是不需要女人的.由于没法很好地理解女权文化加上他自身对女性的一些片面认识,他对如何理想地建构男女间性别关系产生了困惑.既然无法建构理想的男女性别关系,在《老人与海》中海明威完全撇开女性,描绘了一个没有女人的男人世界.小说通过老人一系列的抗争行动以及最后的失败向读者述说对父权文化衰落的悲哀.同时,通过描写老人与马林鱼的周旋,与鲨鱼的搏斗一系列惊心动魄的场面,说明他努力探求一种挽回父权文化尊严的生存方式,不认输,勇敢抗争,保持优胜者的风度.文中虽然没有出现女性人物,但从字里行间仍可看出作者对女性文化持怀疑和恐惧的态度,这当然也归结于他内心根深蒂固的父权文化价值观念.例如,老人对大海中浮动的闪现出彩虹般颜色的僧帽水母异常憎恶,骂她"婊子"J,"老人乐意看到大海龟把它们吃掉"…"老人喜欢观看海龟把它们吃掉"【l】.根据象征主义研究,水母显然代表女性,而海龟则代表男性,海明威对女性主义的强大深感恐惧,因而乐意它被消灭掉. 但是,海明威知道,如果没有女性的陪伴,男性是孤独的,"他眺望海面,发觉他此刻是多么孤单"u;即使有了她(大海)的陪同,他(老人)依然感到孤独…因为海明威所追寻的人生价值实质就是一种父权文化价值,作为一个闻名世界的斗士,海明威始终在为扞卫西方父权文化的尊严而战.会和群体.《老人与海》小说开篇就明示,"他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人"【¨,唯一的伙伴"男孩"听从父母的吩咐离开了他,因为他们对老人"没多大的信心"u】.老人由于根本没法和男孩的父母进行沟通让他们相信他的能力,他只能眼睁睁地看着他唯一的伙伴离去.事实上,老人非常渴望男孩能和他在一起,他出海后一直殷切期待有个伴儿,小说多次重复出现老人的自言自语,"但愿那孩子在这儿就好了…"【"由于没有交谈对象而老人又确实渴望说话,于是他打破了捕鱼人没有必要就不在海上说话的好规矩,"他大概是在那孩子走了,才在独自待着时开始自言自语的"【¨.寂寞的海面,老人充满期待:一只疲倦的小鸟飞来了,落在钓索上,老人高兴极了,"总算有个朋友在一起了"【¨,他赶紧和小鸟交流,问它为什么会疲倦,告诉它这儿很安全,甚至还可以跟他回去住在他家,可惜小鸟什么也没听懂,"钓索猛地一抽"…"他掉头寻常那只小鸟,可鸟儿飞走了"….我们知道,海鸟是大海的一部分,它飞走又融入到大海这个群体了.老人圣地亚哥还不属于这个群体,由于他和小鸟沟通的失败,他再次失去一个伴儿,"他眺望海面,发觉他此刻是多么孤单"【lJ.由此可见,沟通的失败,使圣地亚哥陷入了孤独的深渊.二,孤独的根源在于沟通的失败悲哀女性主义者认为正是由于社会性别等差异才使人们需要相互交际,相互理解,相互学习,抹杀差异不仅不可能,而且不可行,在这种主张差异,反对混同的基础上,新女权主义者主张用对话,互补与谅解来代替矛盾.然而,海明威小说中的硬汉往往独自面对痛苦并且主动掩饰痛苦,从不坦率表达自己的感情,其实,正是由于他们不愿与人沟通,不善于与人沟通,才导致他们最终走向孤独的深渊.《老人与海》中的硬汉圣地亚哥虽继承了以往硬汉的精神,但他的内心世界逐步起了一些变化,由于不习惯与人交流,也不善于与人沟通,他时常感到孤单寂寞.后来,他渐渐意识到了自己的渺小与无助,变得渴望与人交流,渴望融人社三,硬汉的执着导致无路可走的美国是一个崇尚英雄的国家,海明威的小说正是极力渲染这种个人英雄主义的神话,在他笔下,社会性别角色区分明显,男人被认为应当果断,积极主动,勇于竞争;女人应当温柔,能够处理各种人际关系,然而,女性主义认为这种"一味发展男性气质而压制女性气质"势必造成严重后果, 也许可能"发展到全球性的种族灭绝和生态灭绝的程度"(3I.海明威的硬汉精神强调孤单的个人在同外界强大的斗争中逃脱不了失败的命运,但他不认输, 即使失败了也要保持优胜者的风度.其实,这种精神实质是个人英雄主义,它过分强调个人的作用和个人的力量,只为了展现一种压力下的优雅,62黎明职业大学2007年3月由于它宁愿接受最终失败的命运,结果只能导致无路可走的悲哀.在《太阳照常升起》中,杰克?巴恩斯和勃莱特都是人生角斗场上的失败者,但他们不抱怨,他们依靠自己来进行孤军奋战,结果只能更加孤独和苦闷,感到前途茫茫.《永别了,武器》中亨利不堪忍受战争的痛苦逃离战场,刚刚拥有的爱情和幸福又顷刻成了过眼云烟,但他仍然选择一个人孤零零地忍受孤独和绝望.这些硬汉在迷惘与困惑中,无法看清通往未来的路,宛如飞蛾扑火般朝着注定要失败的悲惨命运进军,一路上不遗余力地抗争,直到生命最后一息.然而,通向未来的路肯定不止一条,在前进的过程中如果认识到了前方的路是注定要失败的,硬汉是否仍然有必要如此悲壮赴战场呢?在《老人与海》中, 老人告诉男孩,"我是个不同寻常(strange)的老头儿"【1],这个词"不同寻常"含义非常丰富,它不但说明老人体魄依然强壮,捕鱼技巧依旧高超,它同时也指出,海明威式硬汉都是不同寻常的:明知结局将一无所获也不肯退却放弃,只为了在拼搏的过程中一展自身的尊严和勇敢.小说开首的圣地亚哥是个典型的海明威硬汉形象,他认为生存的力量和勇气来自自身,只是一味依靠自己.后来他逐渐认识到人际间关爱和群体力量的重要性,开始变得谦卑,"…知道这并不丢脸,所以也无损于真正的自尊心"uJ.老人开始接受外界的帮助,同意男孩送他两条新鲜的沙丁鱼做鱼饵,并接受小孩邀请一起吃晚饭.但由于硬汉精神的主宰,他内心依然是自我的天下,他拒绝了小孩提出再陪他出海的建议,认为自己完全有能力对付"一条真正的大鱼",因为自己"有不少窍门可用呢"u】.老人相信自己不会被打败正如他相信"扬基队不会输"…,他笃信扬基队是最棒的,迪马吉奥是最棒的,他们可以创造不败的神话.可是从男孩的话中,我们知道"他们今儿个输了"…I,而且"队中还有别的好手哪"u】.老人可不管这些,只是一味追寻自己的英雄神话,全然不顾周围的情形已经发生了变化,根本不考虑随时出现的新的选择,仍然朝着失败的悲惨命运昂首挺进.我们不难注意到,在和大马林鱼周旋拼搏的三天两夜的过程中,老人其他的钓竿又有了上钩的鱼,但他放弃了这些新的机会,把所有沉入海中的钓索都割断了,并把所有剩下的钓索都接在一起,作为备用对付这条大鱼.他宁愿"丢掉两百英磅寻出色的卡塔卢尼亚钓索,还有钓钩和导线"…,因为他想,"万一钓上了别的鱼,把这条大鱼倒搞丢了,那该去找什么鱼来替代呢?"uJ这时候的老人已经是破釜沉舟,背水一战,非把这条大马林鱼杀死不可,根本不愿考虑退路.于是,本着这股执着劲,老人和大鱼以及其后尾随而来的鲨鱼搏斗了三天两夜,筋疲力尽,奄奄一息,结果大鱼被鲨鱼吃个精光,只剩一个骨架.老人心里明白,失败的原因在于"我原不该出海这么远的"u],之后老人还多次懊悔地说到"只怪我出海太远了"u].正是由于老人的执着精神,他被迫远离群体,孤军奋战,最后失败而归.其实,老人圣地亚哥此时已经意识到了群体合作的重要性,他明白单靠个人奋斗是不会成功的,虽然战斗时很辉煌,但结局是悲惨的.他的战利品"大马林鱼"最后只剩一副残骸,而且他自己也许再也无法恢复健康出海捕鱼了.男性的执着气质,使圣地亚哥虽然胜利了,却付出了惨痛的代价.四,结束语海明威在《老人与海》中完全舍弃女性角色,淋漓尽致地描绘老人在孤独和困难的重压下那种凄凉而悲壮的美.事实上,这同时也表明海明威已无力再与使他一直感到不安和惧怕的女性继续抗争,他害怕承认女性力量的崛起,他害怕面对男性在竞争中可能暴露的被动,无能和软弱的一面,其实这种对父权传统文化的肆意追捧只能是欲盖弥彰的做法.海明威式硬汉精神所缺乏的正是当今时代呼吁的男女之间需要平等,对话与合作的精神,难怪硬汉最终的结局只能是一无所获,无路可走.参考文献[1]海明威.老人与海[M].昊劳,译.上海:上海译文出版社, 2oo1.[2]常耀信.精缡美国文学教g-[M].天津:南开大学出版社, 2oo5.[3]约瑟芬?多诺万.女权主义的知识分子传统[M].赵育春, 译.南京:江苏人民出版社,2003.(责任编辑杨江云)。
试析《老人与海》之桑提亚哥人物形象
试析《老人与海》之桑提亚哥人物形象摘要：诺贝尔文学奖获得者海明威晚期创作的《老人与海》中的硬汉形象桑提亚哥让人印象深刻。
这个充满自信、不屈服于命运的慈爱的老渔夫成为了一种永恒的、超时空的存在,他身上具备的压倒命运的人格力量,体现了人类尊严的至高境界。
本文从外貌和性格两方面来分析桑提亚哥这一人物形象来展现人类在命运重压下仍保有的乐观风度和不屈力量。
关键词：《老人与海》、桑提亚哥、形象、分析《老人与海》讲述了古巴一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打渔，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。
这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。
鱼的劲非常大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。
然而返回的途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤。
最后却得到了人们的赞赏。
一个靠打渔为生的老人家，却被人冠以硬汉之名，不仅因为他有一张沧桑但不苍老的脸，更重要的是他身上所具有的硬汉品质。
一、外貌分析人物外形也是其形象的重要特征之一，在文学作品中，人物形象的塑造都离不开其外形的描写，好的文学作品往往能通过外形描写体现人物内心。
《老人与海》中，故事一开始就描述了老人的外形，小说中描写道：“他是个独自在湾流里一只船上打鱼的老头儿”，“老人消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。
腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。
褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去，他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。
但是这些伤疤中没有一块是新的。
它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。
他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。
”从外形上看，他是一位在海边生活的几十年的老渔人，独自一人生活着，身上伤痕累累，让人联想到他多年的海上打渔生活。
论《老人与海》中圣地亚哥性格的多重性
论《老人与海》中圣地亚哥性格的多重性作者：李润世来源：《祖国》2016年第14期摘要：《老人与海》是海明威的代表作品之一，核心内容是体现出小说中主人公圣地亚哥的硬汉形象，但是海明威在进行刻画的时候不是单一的进行形象刻画，而运用刚柔并济的刻画模式，不仅体现出老人的坚韧更描述出老人的孤独，所以人物形象更为丰满，让人看到一个有血有肉的老英雄，并且这部作品是海明威的巅峰代表作，因而具有较高的文学价值。
关键词：老人与海圣地亚哥性格多重性海明威作为迷惘一代的代表作家，擅长运用各类不同的艺术表现形式表达作品中人物的性格以及心理特征，并在表现中让主人公鲜明的人物特色跃然于纸上。
老人与海则表现出海明威的写作功底，主要是描述一个性格刚毅并且不畏艰难的孤独的英雄人物。
一、《老人与海》的主人公形象海明威作为一战后的代表性作家，写作方面主要体现出“迷惘一代”的写作风格和特点。
究其原因是由于海明威的一生处于坎坷与痛苦中，并且受到两次大战的背景影响，整个世界都笼罩在迷茫的环境内，故而造成人性的极度失望，海明威也在此环境中，故难免在作品中体现出这种“迷惘”。
但海明威自身的性格又比较刚毅，并且对现实有不屈服的精神，这种性格在海明威的小说创作中充分的体现出来。
所以海明威小说中的人物多以“硬汉”的形象呈现到世人面前，更多体现面对困难的不畏惧和敢于挑战困难的决心。
《老人与海》是海明威晚年的作品，在作品中体现出海明威一贯的写作风格，并且该写作模式更具艺术性和文学价值。
海明威在小说开头就详细的描写小说中的主人公圣地亚哥，并将其设定为一个骨瘦如柴的小老头形象，面对生计不得不继续劳作，并且岁月在他的皮肤上面留下深深的痕迹，脖子上面的皱纹以及手上的老年斑都预示着这个小老头生活的艰辛以及不易。
但是老人的眼睛却有如大海一般，倔强并且深邃，并由此能够看出来圣地亚哥拥有坚强的灵魂，无论何时何地都不愿认输或者不想认输，尽管圣地亚哥的身体不够强壮，甚至会略显瘦弱，但是却有着如同伟人般坚强不屈精神。
《老人与海》中圣地亚哥形象分析
文学WEN XUE2017.03《老人与海》是海明威沉寂多年后呕心沥血完成的杰作，内涵丰富，层次多样，其对主人公圣地亚哥的成功塑造在世界文学史上留下了浓墨重彩的一笔。
圣地亚哥是海明威笔下硬汉形象的代表，他用自己独特的经历在向世人阐释了一个振聋发聩的道理——一个人生来不是为了失败的，一个人可以被毁灭，但是不能被打败。
在海明威笔下，圣地亚哥的命运带有苍凉而浓重的悲剧感，而正是这种反复渲染的宿命感烘托出了主人公生命强大的韧性和伟大的精神品质。
本文将就圣地亚哥丰富而深刻的人物形象展开分析，阐述其精神于今时今世的借鉴意义。
一、永不言弃的完美硬汉形象圣地亚哥是当地一个技艺高超的捕鱼者，但由于运气不好，连续84天都没有捕到鱼。
于是在第85天，圣地亚哥到了更远的地方去捕大鱼，皇天不负有心人，他如愿捕到了一条大马林鱼。
这条鱼实在太大了，圣地亚哥费了九牛二虎之力才将鱼捕获。
小说对捕鱼的过程以及该过程中人物的心理变化进行了详细的描述。
当大马林鱼朝着深海游去时，圣地亚哥完全可以放弃，毕竟在未知的海域随时都有可能出现危险，但他没有放弃，即使是在孤立无援的情况下，也依然和大马林鱼周旋，终于在两天后将大马林鱼杀死。
这段过程描写堪称经典，将圣地亚哥永不言弃的硬汉形象展现得淋漓尽致。
《老人与海》中另一个充分诠释圣地亚哥永不言败硬汉形象的地方是他与鲨鱼搏斗的过程。
圣地亚哥一次次举起鱼叉向鲨鱼刺去，一条条鲨鱼闻着血腥味而来，圣地亚哥系住帆脚索，将舵柄牢牢卡住，举起绑着刀子的桨，眼神专注地观察着鲨鱼——一个不屈的斗士形象跃然纸上。
在困难及危险面前永不低头、永不屈服、永不言败，与鲨鱼搏斗的精彩过程将主人公的硬汉形象烘托到极致。
二、孤独而悲凉的老人形象圣地亚哥虽是在困难和危险面前永不言败的硬汉，但他同时也是悲凉与孤独的。
在连续84天没能捕到鱼后，不仅没有换来人们的鼓励与支持，反而招来了他人的冷嘲热讽，即便是一直相伴左右的小伙伴马诺林也离他而去。
读书心得——从积极人格特质角度探析海明威小说《老人与海》中圣地亚哥的性格特征
读书心得——从积极人格特质角度探析海明威小说《老人与海》中圣地亚哥的性格特征一、引言《老人与海》中的圣地亚哥是一个出海多年的普通老渔民，但他同时也是一位在困难面前乐观执着、坚持不懈、拼搏奋斗的英雄。
在海明威的笔下，他敢于面对挫折，挑战挫折，战胜挫折，为自己坚持的梦想奋勇拼搏。
积极人格特质是出色完成任何事情的基本因素。
积极人格特质主要表现为个体在困境中展现出不畏艰险、乐观进取、百折不挠的态度，朝着目标有方法地奋勇前进。
就目前大量的研究来看，积极人格特质主要集中在以下三种：主观满意感（Subject Well-Being）、积极心理防御（Positive Psychological Defense）、乐观（Optimism）。
文学即“人学”，文学作品中的“人”也是现实生活中活脱脱的人，每个人物都有自己不同的性格特征和内心世界。
因此，本文从这三种主要的积极人格特质分析圣地亚哥这一“失败的英雄”，阐述其积极人格特质于今时今世的借鉴作用。
二、积极人格特质概述积极人格特质是积极人格理论研究的一个重点，积极人格理论是塞利格曼（Seligman）结合了他所提出的“乐观性解释风格”（Optimistic Explanatory Style，即个体认为失败和挫折是暂时的，仅限于此时此地，且归因于外部条件）和“积极心理学”（Positive Psychology）的概念提出的。
该理论认为个体的发展主要通过他们自身满意且愉悦的活动，保持乐观的心态，以积极的价值观为导向。
其中，积极人格特质为此过程供给持续的内在动力。
自2004年彼得森（Peterson）和塞利格曼（Seligman）在《人格力量与美德手册》（Character Strengths and Virtues：A Handbook and Classification，CSV）中对积极人格特质进行了分类，并归纳出二十四种积极人格特质（即创造力、正直、善良、公平、宽容、感恩等）后，越来越多的学者们开始对积极人格特质进行深入的探讨和研究。
论《老人与海》中圣地亚哥性格的多重性
论《老人与海》中圣地亚哥性格的多重性作者：刘安宁来源：《知识文库》2017年第02期美国著名的作家海明威主要习惯刻画人物内心的情感世界，在人物描写上很容易突出其自身的个性化，更喜爱描述人鲜活的形象。
他的小说《老人与海》就开始成功的使用不同的艺术表现形式，通过深入挖掘主人公的性格潜质，使用力透纸背和入木三分的刻画模式让圣地亚哥的生活历经风霜和年迈。
一、《老人与海》的主人公圣地亚哥的形象海明威是一战结束后的具有代表性的作家之一，他的作品风格代表了当时的社会背景。
战争刚刚结束，人们经历战争洗礼以后对生活充满着迷茫，不知道该如何面对今后的生活，所以也对生活极度失望。
其实海明威是一个经受过战争的硬汉，他热爱生活，痛恨战争，一直在战胜自己。
通过史料我们了解海明威是一个高度近视的人，但他一直坚持不佩戴眼镜，从这一点就能看出来海明威是一个不轻易和生活妥协的人，他在经历所有苦难的时候，都选择坚持和战胜困难，最后在生命将要结束的时候，不忍被病魔侵蚀，要让自己像一个真正的男子汉一样，所以用猎枪结束自己的生活。
其实老人与海里面的人物性格就是海明威的缩写，他面对苦难从不畏惧，敢于面对困难和直面困难。
《老人与海》是海明威晚年的作品，在此作品中也体现出海明威一贯的写作风格，具有高度的艺术与文学价值，最后这部作品获得当时的普利策文学奖。
二、分析圣地亚哥的多重性格（一）与大自然——融入自然、永不言败圣地亚哥在与自然抗争中，从来不放弃也不轻易的言败。
在捕鱼的时候圣地亚哥可以通过星星判断天气变化，通过洋流判断船舶的走向，所有的一切他都十分熟悉，甚至熟悉的如同自己家的后花园，所以他完全的融入到自然之中。
此刻的圣地亚哥与自然能完美的融合在一起。
圣地亚哥在出海84天都没有收获的前提下，还在坚持，他始终坚信好运会来。
从小说中的多处细节我们能清晰的看到圣地亚哥身上的硬汉形象，他在钓到大鱼以后，开始回忆自己曾经在卡萨布兰卡酒店里面与大力士比赛获得冠军的过往，鼓励自己曾经取得辉煌。
以文学典型理论分析《老人与海》中圣地亚哥的形象
一个人的孤独与强大——以文学典型理论分析《老人与海》中圣地亚哥的形象所谓文学典型，主要是指叙事作品中塑造的显出性格特征的富有魅力的人物形象。
每一个文学典型都具有特征性，是独一无二，不可复制的。
这种突出的个性特征表现为人物的神态、行为以及心理等等。
“硬汉”便是贯穿圣地哥亚全部活动的主要特征，无论是84天捕鱼毫无收获，在第85天仍然出海的坚持不懈，还是冒着巨大风险与前所未有的大马林鱼、与鲨鱼群进行搏斗的敢于拼搏、顽强不屈，都与其“硬汉”的主特征息息相关。
连续很久毫无收获却不轻言放弃，这是许多普通渔民做不到的，正如圣地亚哥原本的伙伴登上了另外的船一样。
海明威利用每个富有特征性的细节与事件，为我们展示了一位值得尊敬的坚强不屈、敢于拼搏、永不放弃、自信乐观而又悲壮的“硬汉”形象。
文学典型具有着生命的斑斓色彩。
所有人都是一个矛盾体，谁都无法逃脱矛盾，圣地哥亚自然也不例外。
作为一个有血有肉的人物，除了“硬汉”这个特征之外，他还拥有着许多复杂的性格。
他既是一位拥有意志坚强、积极乐观、不屈不挠的英雄主义精神的硬汉，又是一位熟谙捕鱼技巧、熟悉天文水文的能工巧匠，但同时也是一位性格古怪、没有什么亲近之人的孤独者。
正是这种丰富却也富含许多矛盾的性格，使圣地哥亚充满了生命的张力，变得更加有血有肉、丰富多彩，更加富有艺术魅力，真实生动，跃然纸上。
优秀的文学典型具有灵魂的深度。
圣地哥亚的“灵魂的深度”，便体现在孤独绝望与坚强抗争的矛盾之中。
“一个人可以被毁灭，但是不可以被打败。
”这便是圣地亚哥“灵魂的深度”的真实写照。
在一眼望不到尽头的大海之中，他是孤独的，一直陪伴着他的只有那艘在海上游荡的孤舟，过于寂寞之时他甚至与海鸟聊起了天。
但他坚决不向现实低头，同强大的鲨鱼与大马林鱼孤军奋战，虽然最终那条被他抓捕的大马林鱼只剩下了硕大的鱼骨，但他也成功了，他战胜了孤独、战胜了自己内心的恐惧。
海明威将圣地哥亚掷于坚持与放弃的极端冲突之中，以冷峻的笔触向我们描绘着老渔夫圣地哥亚忍受寂寞与疼痛，痛苦不堪的内心，却也向我们展示了另一个生命维度的真实与深刻。
《老人与海》中的人性之辩
老人与海：人性的辩证《老人与海》是美国作家海明威的一部经典之作，通过一个老渔夫与他所捕获的巨大鱼的抗争，深入探讨了人性的复杂和辩证。
本文将从不同角度分析小说中展现出来的人性之辩。
1. 无私的勇气与奋斗精神主人公桑地亚哥是一个虔诚而坚毅的老渔夫。
他舍弃了长期不见起色的捕鱼生涯，决定孤身一人出海寻找自己命运中遗失的荣耀。
这种毅力和勇气体现了他对于生活与命运的诚挚执着。
尽管在艰难困苦中，桑地亚哥并没有放弃对于美好梦想和追求的信心，这种顽强、无私的奋斗精神为我们展示了人类拼搏精神中最美好和无私部分。
2. 孤独与孤立感在整个故事中，桑地亚哥常常处于孤独状态。
他和周围渔民们格格不入，被他们视为不幸的象征。
而出海那五十多日的时间里，桑地亚哥只能与自己的思绪作伴。
这种孤独与孤立感是人类内心最深处和最脆弱部分的体现。
通过桑地亚哥的经历，我们可以看到个体在面对生活挑战时所面临的困境和无奈。
3. 经验与智慧在抗击巨大鲨鱼、与巨大鱼作斗争的过程中，桑地亚哥展现了丰富的经验和非凡的智慧。
他靠着自己多年来积累的渔夫经验以及对于海洋环境和生物行为的观察，有效地应对了挑战并保护了自己所捕获的鱼。
这表明人性中蕴含着对于知识与智慧渴望以及实践能力，在困境中展现出我国一个人探索自我的不竭动力。
4. 自我超越与敬畏之情尽管桑地亚哥遭受到身体上和精神上双重极限压力，但他从未放弃过超越自我的追求。
他对于巨大鱼的敬畏之情体现了人性中对于伟大与崇高的追求。
通过这种自我超越与敬畏之情，桑地亚哥找到了生活的意义和价值，并将其推向了更高的境界。
总而言之，《老人与海》通过桑地亚哥与海洋、渔民、鲨鱼等各个元素的相互作用，探讨了人性的多维度与矛盾性。
无私的勇气与奋斗精神、孤独与孤立感、经验与智慧，以及自我超越与敬畏之情，都是构成人类复杂人性的重要成分。
正是通过这些辩证关系的呈现，小说展示了人类内心深处那不可或缺但常常被忽视或遗忘的一面。
《老人与海》中桑提亚哥多重性格
《老人与海》中桑提亚哥的多重性格摘要众所周知，欧内斯特·海明威以善于塑造“硬汉”形象而著称，而他的代表作品《老人与海》中的主人公桑迪亚哥又是硬汉中的代表人物。
他有海明威以往作品中硬汉形象的一般特征，而更具典型意义的是他那卓尔不群的独特个性。
本文试图通过探讨这个神奇老人复杂的性格，探寻他对现世社会的指导意义。
关键词：桑迪亚哥双面性理性意识探索精神多重性格中图分类号：i106.4 文献标识码：a欧内斯特·海明威是20世纪欧洲文学史上的一朵奇葩。
《老人与海》是他作品中影响较大的一部。
目前，评论家对《老人与海》的研究更趋多元化，尤其在其象征寓意、传播、影响等方面不一而足，本文就小说中桑提亚哥的复杂性格为切入点略述见解。
一桑提亚哥性格中的双面性在桑提亚哥的性格中，我们可以强烈感受到像火一样炙热的生命力与像冰一般冷静、理性的一面。
两者相得益彰，缺一不可。
1 桑提亚哥内在无法遏制的生命力桑提亚哥内在的那种无法遏制的生命力就像是一团蓝色的火焰，我们尚未接近就明显感受到他内心的那份灼热。
在他那瘦骨嶙峋的身影中，在那隐藏于老皱的眼窝深处的眼睛中，我们分明看到他那灵魂的图腾——狮子的影像。
他就像《愚公移山》中的愚公一样，迷惘而不失望，年老却很坚强。
而这种生命力的汹涌薄发也正是支撑桑提亚哥在艰难的岁月中，面对失败，继续勇敢地走下去的精神支柱。
桑提亚哥内在磅礴的生命力首先表现在他的眼睛。
在《老人与海》中，海明威描写桑提亚哥外貌的句子并不多，写到他眼睛的字也只有寥寥十九个，“那双眼睛乐观而且永不言败，色彩跟大海一样”。
这句话第一次为我们揭开了桑提亚哥生命原动力的神秘面纱。
眼睛是心灵的窗户，在桑提亚哥这样一具似乎已经枯朽的躯体上却偏偏镶嵌着一对色彩跟大海一样的蓝水晶。
有了这对眼睛的相衬，他与普通的老人似乎有了质的区别，我们看到是一个历尽沧桑但依然乐智的老者，而不是一个吁吁喘气的老人，透过这对乐观自信的眼睛，我们也看到了这个老者期望能有一番作为的壮志。
《老人与海》中桑提亚哥的性格分析
《老人与海》中桑提亚哥的性格分析摘要《老人与海》是海明威的后期作品，小说运用了多种意象和象征手法，简单的故事情节和简洁的词汇让读者进一步了解桑提亚哥。
小说通过对主人公桑提亚哥的人物描写，给读者展现出一个“硬汉”的形象，同时也看到了这位“硬汉”虚弱与孤独的一面。
关键词善良决心孤独虚弱一、关于海明威埃内斯特?海明威(Ernest Hemingway，1899-1961)是“迷惘的一代”作家里最著名的代表。
他于1899年7月21日出生于伊利诺斯州芝加哥郊区的奥克帕克村。
父亲克拉伦斯?海明威是内科医生并酷爱户外运动。
母亲格雷斯?霍尔?海明威是位虔诚的教徒。
爱好音乐，海明威从小在父母亲的熏陶下，养成对打猎、钓鱼和音乐的热爱。
1917年美国参加第一次世界大战后，海明威立即志愿入伍，但因患眼病而未能如愿。
同年，他在《堪萨斯市星报》任记者。
1918年初，海明威志愿担任救护队汽车驾驶员，开赴意大利前线，他目睹战争带来的惨祸。
1918年7月8日，海明威身负重伤，经过十二次手术才从身上取出近200块弹片。
意大利政府为表彰他的英勇事迹，授予海明威两枚勋章。
海明威一边做报社的记者。
一边开始写作。
1922年，他在《大西洋月刊》等杂志上发表作品。
1924年，海明威在巴黎出版了短篇小说集《在我们的时代里》。
1926年海明威发表了第一步重要的长篇小说《太阳照样升起》，这部作品与司各特?菲兹杰拉德的《人间天堂》都为“迷惘的一代”的代表作。
之后，海明威又相继发表了长篇小说《永别了，武器》，《丧钟为谁敲响》，《过河入林》和《老人与海》。
第二次世界大战后，海明威的思想又得到了进一步的发展。
一方面，他继续发扬顽强的拼搏精神，提倡为生活斗争到底的哲学观念：但另一方面，他却不可避免地再次陷入悲观主义之中，把人生看作是一场残酷的搏斗，而主宰人生的则是谁也无法抗拒的“命运”。
《老人与海》便是在这种复杂的思想意识指导下写出来的。
二、《老人与海》的主要内容《老人与海》的情节十分简单，主要篇幅集中描写主人公桑提亚哥三天三夜只身在海上的捕鱼活动。
《老人与海》中的人物形象分析——以圣地亚哥为例
教材解析JIAO JIE XI “人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
”这是海明威《老人与海》中的句子。
《老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥与一条大马林鱼在湾流中搏斗的故事，主人公圣地亚哥给读者留下了深刻的印象。
本文就分析一下圣地亚哥这一人物形象的特点。
一、圣地亚哥是一个敢于挑战自我的硬汉《老人与海》的故事情节并不复杂。
圣地亚哥已经连续84天没有捕到鱼了，同行将其视为一个失败者。
人们都说这个老头倒了霉运，嘱咐自己的孩子不要跟着他去捕鱼。
可是，有一个小男孩却觉得圣地亚哥是有本事的人，“仍然惦记着他”。
第85天，圣地亚哥依然像往常一样撒下鱼食，希望能捕到鱼。
老人的坚持终于有了回报，一条大马林鱼上钩了。
他花了两天两夜的时间才把这条大鱼杀死。
可事情并不是一帆风顺的，在回程途中，他的渔船遭到了鲨鱼的袭击。
他想方设法，用尽一切手段捍卫自己的胜利果实，可是等到回港时大鱼只剩下了一副骨架。
尽管结局是悲剧性的，但是从这位老人的身上，我们看到了他敢于挑战自我的精神品质，挫折无法击碎圣地亚哥的信念，无法使他向命运低头。
对于渔民而言，大海是神秘莫测的。
人们需要大海里的资源，也需要面对海上的各种风险。
这样的生活富有挑战性，但也非常艰辛。
圣地亚哥连续84天没有捕到鱼，可他并没有放弃，而是坦然地接受命运的挑战，毅然决然地走向大海这一角斗场。
他依赖大海，渴望征服大海。
圣地亚哥说：“每一天都是一个新的日子。
”他总是把每一天都当成新的一天，相信好运一定会降临。
大马林鱼就像老人人生中的一个大目标，而鲨鱼就是他人生旅途中的厄运，在同厄运作斗争的过程中，他表现出了顽强的毅力和坚韧不拔的精神品质，虽然最终只带回了一副鱼骨架，但他在精神上获得了胜利。
他是真正的强者，是一个敢于挑战自我的硬汉。
二、圣地亚哥是一个敢于拼杀的勇士鲁迅先生说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
”不得不说，圣地亚哥就是但他敢于面对各种困难。
两种本能的碰撞：《老人与海》中圣地亚哥的行为分析
文学评论·外国文学两种本能的碰撞：《老人与海》中圣地亚哥的行为分析周文盛 电子科技大学摘 要：《老人与海》中的圣地亚哥是一个文学史上不可磨灭的文学形象，围绕他展开的文学研究也不胜枚举。
小说中，圣地亚哥的一系列行为看似合情合理，其实却存在着矛盾之处——在积极面对生活和热爱生命的同时，老人对于死亡非常痴迷。
在笔者看来，这是两种本能——爱的本能和死亡本能——交织在一起的结果。
根据弗洛伊德提出的两个本能理论，笔者分析了老人圣地亚哥在小说中的矛盾行为。
关键词：《老人与海》；圣地亚哥；弗洛伊德；爱的本能和死亡本能；矛盾作者简介：周文盛（1994-），男，汉族，河南新乡人，电子科技大学外国语学院硕士研究生，研究方向：外国语言文学。
[中图分类号]：I106 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139(2019)-09-112-02《老人与海》是美国作家海明威的巅峰之作，为其赢得了诺贝尔文学奖的桂冠[3]。
该作品自出版伊始就受到文学评论家的广泛关注。
从参阅的文献来看，对于《老人与海》的解读主要分为以下几个方面：第一，从精神层面进行的解读，如老人圣地亚哥的硬汉精神、基督教的原罪精神[4]；第二，从文化层面进行的解读，如社会的变革使老人感受到了身份认同感的缺失；第三，从经济层面的解读，如落后的生产方式和资本主义的剥削导致了老人的贫穷。
第四，从艺术表现层面进行的解读，如对于小说中的叙事视角、隐喻和象征，以及冰山原则的研究[5]。
也有从弗洛伊德的理论对圣地亚哥和海明威进行的解读，如结合老人以及海明威其它作品中的人物形象分析海明威个人对待生活和死亡的态度变化[6]。
通过对于这些作品的阅读，笔者发现大多数对于圣地亚哥这个人物形象的分析都未能指明老人行为背后的矛盾之处，以及导致矛盾的原因。
以往的解读通常只关注老人行为的一个方面，也就是说，要么只关注老人积极乐观的生活态度，要么只关注老人捕捉到大马林鱼却最终以悲剧收场。
浅析《老人与海》中圣地亚哥的孤独硬汉形象
浅析《老人与海》中圣地亚哥的孤独硬汉形象作者：都天威来源：《青年文学家》2014年第29期摘要：老人与海是文学史上一部著名作品，其作者海明威在作品中创作了一系列经典的“孤独硬汉形象”，其中，最具代表性的人物是老人与海中的圣地亚哥，本篇论文将选取全新角度来分析圣地亚哥人物形象，进一步探索海明威如何塑造了经典的孤独硬汉形象。
本文将从两个个方面总结出孤独硬汉形象：海明威的孤独硬汉性格，作品的写作背景，最终，本文将探索《老人与海》的深层含义及深远影响。
关键词：圣地亚哥；形象分析；孤独硬汉形象；深远影响[中图分类号]：I106 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2014）-29-0-02第一章简介《老人与海》是文学史上一部著名的作品，作者海明威所塑造的经典人物形象让人印象深刻，主人公圣地亚哥作为其作品中最典型的硬汉形象吸引了众多专家和学者进行探究。
小说基于真实事件改编，其中栩栩如生的渔夫经历及深刻内涵吸引了众多读者。
基于对圣地亚哥的众多分析，本文将选取全新角度来分析《老人与海》中圣地亚哥的孤独硬汉形象。
本文分为四个部分：第一章描绘了本文的基本框架；第二章从两个方面论述了本文的写作背景：第一方面简要论述了海明威及其作品《老人与海》，第二方面比较了海明威作品中的主要硬汉形象；第三章从两个方面推断论述了圣地亚哥的孤独硬汉形象。
首先，从海明威的孤独硬汉性格入手，其次，分析了写作背景。
最后，是本文的总结。
第二章文献综述2.1 海明威 & 老人与海欧内斯特.海明威是上世纪著名的小说家和短篇故事作家，同时在美国文学史上占据重要地位。
他的作品令人着迷，其作品不仅风靡美国，更风靡全球。
他曾作为红十字会的司机参与第一次世界大战，作为一名记者参与第二次世界大战和西班牙内战，其丰富的人生经历为其创作带来了丰富素材。
他将自己的性格，理想并入作品，塑造了一系列优秀的“硬汉形象”。
第二次世界大战结束后，海明威进入了他的创作后期，他撰写了《老人与海》，这也是他的最后一部小说。
《老人与海》中“圣地亚哥”的多重寓意
《老人与海》中“圣地亚哥”的多重寓意马婷娟内容提要：海明威通过在《老人与海》中对圣地亚哥的描述，集中传达了这样一种人生哲学态度：人的一生中能取得成功，也会遭遇各种磨难，但只要相信自己，敢于面对一切，并同各种艰难困苦作斗争，热爱生活，珍惜生命，你的人生也会变得光彩和荣耀。
本文多层面探讨分析《老人与海》中圣地亚哥的多重形象寓意，以期对人们在现实中的生活态度有所裨益。
关键词：海明威 老人与海 硬汉 圣地亚哥作者简介：马婷娟，宝鸡职业技术学院，主要从事英美文学研究。
Title: Analysis of Multiple Implied Meanings on San Diego in The Old Man and the SeaAbstract: Through describing San Diego in The Old and the Sea, Hemingway specifically expresses such philosophy of life as one can succeed in his/her lifetime, can also go into trouble, but if you believe in yourselves, bravely face all the hardship, struggle for various hardship, love lives, and cherish lives, your lives can be wonderful and honorable. This paper analyzes multiple implied meanings of San Diego in The Old and the Sea and hopes it will be good for those who are living the modern society.Keywords: Hemingway The Old and the Sea a man of iron San DiegoAuthor: Ma Tingjuan is from Baoji V ocational Technology College, specializing in British and American Literature.《老人与海》用简单而富有力度的语言讲述了一个古巴老渔民在他人生最艰难，命运最残喘的时候远去墨西哥湾捕鱼，与大马林鱼无情而残酷地斗争的故事。
浅析《老人与海》中圣地亚哥的人物形象论文
开题报告一．选题依据及意义海明威的《老人与海》之所以产生如此巨大深远的影响，原因是多方面的.然而最重要的，还是在于成功地刻画了主人公圣地亚哥这一不朽的人物形象。
关于圣地亚哥的人物形象，不少人从多方面进行分析。
本文立足现实生活的特点对圣地亚哥优雅、成熟、英雄、硬汉子的形象进行分析，了解圣地亚哥的优雅、成熟、英雄、硬汉子的形象.同时，面对普通人常常遇到挫折和灭亡的现实，表现了他对胜利、成功的追求和对人生尊严的维护;歌颂了他孤军奋战，不甘失败，勇敢坚毅，全力拼搏，敢于抗击命运的行为，赞扬了人们应该具有的不屈精神。
二．国内外研究现状及发展趋势(含文献综述）国内外评论者有不少研究《老人与海》，有的对《老人与海》中圣地亚哥的单独的硬汉形象进行分析，对主人公的英雄形象的分析;对海明威与对人物塑造手法分析；从反面荒谬的英雄形象的分析等。
但联系现实生活将圣地亚哥的各种形象进行综合分析,同时来歌颂人类应有的不甘失败，勇敢坚毅，全力拼搏，敢于抗击命运的优雅、成熟、英雄、硬汉子的形象更是少之又少。
可见,这样综合分析是很有意义的。
三．本课题研究内容对圣地亚哥的人物形象进行分析和研究，来了解《老人与海》主人公圣地亚哥这一不朽的人物形象，展示他孤独优雅、成熟、英雄、硬汉形象。
并从中了解小说对人们的启示意义。
四．本课题研究方案分别结合主人公与小男孩的对话，以及他的生活环境、交际范围、性格特点进行分析，并对人物的各方面的个性形象再进行一一分析.五．研究目标,主要特色及工作进度研究目标是通过圣地亚哥的主人公的普通的身份和窘困的生活特点，及他性性格中的优点所透漏的人物形象以及体现的人应有的精神.主要特色是分别从圣地亚哥孤独优雅、成熟、英雄、圣地亚哥硬汉的多方面形象进行分析是本文的亮点。
因为相关评论分析极少,层层深入，多侧面描写别具风格,另外联系圣地亚哥的性格特点层层结合进行分析也很独特，立意新颖。
工作进度是首先阅读在这部小说，初步对圣地亚哥形象有所了解，然后参考一些相关文献和其他评论者的文章进行更一步认识，最后理清思路，总结，进行深入的分类分析.六．参考文献：（1）The Old And The Sea / Hemingway .Beijing：Beijing Publishing House2007 (2）Seeking Science /Carlos baker 1990.01（3）《杨芳.论海明威作品<老人与海〉主人公的形象塑造》[J]零陵学院学报2004第5期（4）《外国文学参考资料》穆睿清、姚汝勤编选.武汉:地质出版社，1984。
论《老人与海》中圣地亚哥性格的双重性
论《老人与海》中圣地亚哥性格的双重性第一篇：论《老人与海》中圣地亚哥性格的双重性英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作《藻海无边》中边缘女性的生存与救赎海明威《太阳照样升起》中的象征主义归化和异化在影片名翻译中的应用男女生英语学习差异比较研究从婚礼仪式浅谈中西方文化的冲突和交融新课标下高中英语学习策略调查解读《嘉莉妹妹》中几位男性对嘉莉妹妹的人生影响《乞力马扎罗山上的雪》中的生与死跨文化交际中的中西方时间观念英语汽车商标的翻译策略从跨文化角度看中美商务谈判功能对等理论视角下汉语新词的翻译论现实主义在《野性的呼唤》中的体现A Study on the Effective Ways to Improve Memory Efficiency in Consecutive Interpreting 对夏洛蒂勃朗特《简爱》中简爱的女性主义分析A Study of Children Images in Huck Finn and Tom Sawyer 量词“片”与“piece”的语法化对比研究论电影《傲慢与偏见》对小说的二次创作天才的悲剧人生——论杰克伦敦的自传体小说《马丁伊登》从动物习语分析、比较中美文化On Advertising Translation from the Perspective of Skopostheorie 英语专业学生词汇学习策略特点研究反思女性主义作家对莎士比亚作品的研究华尔华兹《我似一朵流云独自漂浮》中的自然观质本洁来还洁去——解读茶花女玛格丽特的悲情人生宗教枷锁下的人性挣扎——《红字》中丁梅斯代尔形象解读功能对等理论下汉语新词英译研究地理环境影响下的中英谚语差异Symbolic Meanings of Babel in The Dogs of Babel 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浅析艾米莉•狄金森诗歌中的认知隐喻论中西饮食文化的差异对《推销员之死》的价值探讨论英语广告语中的双关应用及翻译从礼貌原则角度分析电影《暮光之城》中的对白从用餐礼仪看中美核心价值观差异从中西方文化的比较中谈英语隐喻的汉译Translation of English Film Titles and the Commercial Effect 论《西游记》中文化因素的翻译策略——以詹纳尔和余国藩的英译本为例在归隐中相遇—论梭罗与陶渊明的诗意人生英汉动物习语内涵意义的文化差异中西节日的对比研究浅析马克思主义女性主义视角下的凯瑟琳论《汤姆叔叔的小屋》中的基督式人物塑造 Scarlett的人物形象分析中西思维方式差异对跨文化交际的影响英汉关于“愤怒”隐喻的分析简析比喻在《围城》中的运用英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考英汉标点符号比较从《哈利波特与火焰杯》看文学翻译中的文化冲突89 Metaphors in the Themes of Of Mice and Men 90 旅游文本英译中的归化与异化 91 浅析卡夫卡小说中的荒诞意识《美国悲剧》中的对比手法运用研究女性主义翻译研究——《简•爱》两种中文译本的比较94 比较《百万英镑》和《阿Q正传》95 从释意派理论看英语习语的翻译策略 96 关于中国文化教学的文献综述论《儿子与情人》中保罗的爱情悲剧 98 从跨文化角度对商标名称的研究目的论在电影字幕翻译中的应用——以《功夫熊猫》为例 100 解读《金色笔记》中的女性主义爱与孤独的互生——舍伍德安德森《曾经沧海》与戴维劳伦斯《马贩子的女儿》对比研究The Struggle of Women—On the Image of Mary in The Grass Is Singing 103 中美时间观念的跨文化研究From Dormancy to Revival—A Feminist Study on Kate Chopin’s Awakening 105 A Study on Cul tural Shock in Intercultural Communication 106 浅析叶芝诗歌中的象征主义特征107 《老人与海》中的存在主义分析 108 从功能对等角度看信用证英语的翻译 109 从文化视角看英语习语的翻译xx大学英语专业学生课外视听学习调查 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Approach 187 简奥斯汀作品中的讽刺和说教主义 188 《时时刻刻》中女性自我构建的研究189 Culture Teaching in College English Listening Classrooms 190 The Contra st between Carrie’s “Fall” and “Rise”191 从中美非语言差异看国际商务谈判的影响及其对策 192 任务型教学在高中英语阅读课中应用的调查193 《了不起的盖茨比》中黛西的人物性格分析194 从生态女性主义视角解读《野草在歌唱》中的女性角色195 女性意识在《红字》中的表现196 从礼貌原则看英语委婉语的构成和社会功能 197 On the C-ETranslation of Public Signs 198 A Stylistic Analysis of O.Henry’s Short Stories 199 论《老人与海》中圣地亚哥性格的双重性200 Culture Colonialism in Heart of Darkness第二篇：对《老人与海》中圣地亚哥的性格分析英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考（贡献者ID 有提示）最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作山寨文化的反思——发展与创新试究中国古诗词英译中的常用技巧—以《发如雪》为例On the Differences in Table Manners between Westerners and Chinese The Comparison of the Economic Development in China and India 浅析凯瑟琳曼斯菲尔德短篇小说的孤单主题高中学生英语课堂口语交际活动的错误分析中英称谓语的差异论国际商务中的跨文化有效沟通从接受美学视角看中式菜肴的英译《呼啸山庄》主人公希斯克利夫人物形象分析小学英语单词情趣教学初探汉英谚语中关于文化价值观的比较会话含义理论在法庭话语中的运用The Darkness in Os car Wilde’s Fairy Tales 希腊神话对英语语言的影响初中英语阅读技能教学礼貌策略的英汉对比研究—以《傲慢与偏见》及其译本为例Analysis of The sound and the Fury On Cultural 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《阿Q正传》中文化负载词的翻译 156 《哈利波特》的原型——亚瑟王传奇157 探索在小说《道雷格林画像》中奥斯卡王尔德的自我画像158 从“联想”看中国企业国际化的影响因素及其战略选择 159 浅析《傲慢与偏见》中的几种婚姻模式160 从接受美学的角度研究电影名字的翻译 161 塞林格《麦田里的守望者》的逃离与守望 162 论中西方交际方式的差异163 交际法在初中英语教学中的应用164 The Application of Situational Approach to Teaching Listening in High School English Classroom 165 An Analysis of the Translation of Film Titles 166 中式菜谱的翻译167 广告英语翻译中的归化和异化策略168 “中式英语”和“中国英语”两个概念的区别研究：以公示语为例 169 浅析英语歧义句的成因及消除170 《小妇人》与《傲慢与偏见》中女性爱情观对比研究 171 中美文化差异对外贸谈判的影响172 “到十九号房间”的悲剧成因 173 流行语的翻译英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考（贡献者ID 有提示）174 功能文体学视角下的商务合同文体分析及翻译 175 小学英语教学中的体态语应用 176 中西戏剧发展快慢对比及其原因 177 中餐菜单英译的归化与异化 178 初中英语课堂教学现状调查179 从约翰邓恩的“奇思妙喻”中透视他矛盾的情感观 180 关于战争对英语习语的影响的研究181 辩证论视域下神似与形似的相互关系研究182 从消费文化角度看《了不起的盖茨比》中美国梦的破灭183 合作原则与关联理论比较184 《汤姆·索亚历险记》中所反映的社会问题185 D.H 劳伦斯《盲人》中的人文主义研究 186 艾米丽·狄金森的诗歌主题分析 187 从加菲猫看美国新个人主义价值观188 A Comparison and Contrast between Works by Byron and Shelley 189 An Analysis of the Divided Human Nature in O.Henry’s Major Works 190 On Aestheticism in Oscar 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《老人与海》人物分析——分析主人公圣地亚哥(Santiago)
摘要:美国现代著名小说家海明威曾经说过：“人生本来就是为了被打败的。
人能被毁灭，但是不能被打败。
”正是这种人生态度赋予了他笔下的桑提亚哥——勇敢、自信、自尊，永不屈服的性格特征。
笔者从此角度出发，探索了“压力下的风度”这一主题以及给人们带来的启示。
关键词：永不放弃；自信；压力下的风度Abstract: Hemingway, a famous novelist of America, once said＂Man is not made for defeat. A man can be destroyed but not defeated. ＂Santiago is endowed with this optimistic attitude towards life-courage ,confidence ,dignity and never giving up. This essay also deals with the problem of＂grace under pressure＂and its revelation to people.Key words: never giving up; confidence; grace under pressureI．The three layers of pressureThe success of The old man and the sea lies most in its perfect display-- the grace under pressure．which is a very important quality of Santiago．The quality is composed of two dements：pressure and grace．Pressure is the premise，only under pressure can one…s graceful demeanor display．At the beginning of the novel，Santiago had gone eighty··four days without catching a fish and had be·· come the laughingstock of his small village．This is an affront to a masterful fisherman，and it forms the first layer of pressure；As the story begins，a young boy，Manolin，stayed with the old man，but after the fortieth luckless day，the boy，s father told his son to go in another boat，leaving the skiff of which the sail was patched with four sacks and furled like the flag of permanent defeat．W hen the boy left the old man and fished with another，they caught three good fishes in the first week．The boy s good luck formed obvious contrast with the old man g ill luck．If this happened to another boy，it was coincidental，but it happened to the boy who had got nothing with the old man for forty days and exactly when he left the old man for one week．This made other fishermen believed that the old man was really unlucky enough! This is the second layer of pressure；W hen the old man hooked the biggest marlin never seen in the Gulf Stream，he was alone，without the benefit of modem technology．He endured a long and grueling struggle with the marlin and felt lonely and helpless．This is the third layer of pressure．II．Santiago grace under the three layers of pressure1．Grace under the first layer of pressureAs the novel begins，we find Santiago definitely and finally failed，however，he kept self-composed and had confidence in his dignity．So even having got nothing in the first 84 days，he continued to go out to fish．Santiago％commitment to sailing out further than any fisherman had before testified his confidence to the depth．It also showed his confidence to change his bad luck，because he clearly knew what he was born for．Yes，he was born for the conquering of the sea．Everything about him was old except his eyes and they were the same color as the sea and were cheerful and undefeated．W e all know that eyes are the windows of one 7s sou1．It means the old man's heart or soul is inconvincible．In order to protect his dignity，he finally summarized the famous motto“Man is not made for defeat．A man can be destroyed but not defeated”．This is obviously the declaration to the difficulties and adversities．How spirited and valiant the pledge! It encourages human to fight for dignity．2．Grace under the second layer of pressureThe old man was in his adversity and the boy had got good fishes after he left the old man．Santiago didn‟t feel jealous but happy for him．When talking with the boy who was not willing to leave，the old man said．“I know you did not leave me because you doubted‟‟? an d he felt it was quite norma1．though he would be lonely without the boy．When the boy asked if he could offer the old man a beer on the terrace and then took the stuff home，the old man said，“why not，between fishermen.3．AU these details show that Santiago was reasonable，sensible，kind with open mind．The old man，s grace lies in his gender feeling．1et §take a look at how the old man woke the boy：he took hold of one foot gently and held it until the boy woke up．W hen the boy was still sleepy，the old man put hi s arm across his shoulders and said “I am sorry”．Just like Lu Xan said，heartlessness doesn‟t make the hero，pity for children makes more the man．With confident attitude towards life，the old man took things philosophically．In fact he hoped the boy could come back to him and he needed the boy，but when the boy wanted to be back，the old man refused because it was the boy，s parents who made him leave and he could not make the boy awkward and unlucky with him．3．Grace under the third layer of pressure When fighting with the marlin，he was driven through the two opposite forces between certainty and uncertainty．Sometimes Santiago felt lonely and helpless，but he conquered all of them ultimately，which was best presented in his long monologue and recall about arln．wrestling contest．such as “1 wish I had the boy to help me and to see this”，“1 wish the boy were here”and “1 wish I had the boy"[39 ]．His mention of the boy several times proved that he wanted to over．whelm loneliness and enhanced courage and force to fight．Santiago recalled the arm—wrestling episode to give him more confidence．The recall would allow him to forget a connection with the marlin that went beyond the literal link of the line：his bodily aches attested to the fact that he is well matched．that the fish is a wor．thy opponent．As a young man，Santiago enjoyed single-minded competitive contests，as an old man he continued to enjoy them．III．ConclusionThe old man conveys us that we human beings should keep graceful even under fierce pressure，should face the failures bravely，and keep the spirit of unyielding integrity．These are the qualities with which we should be equipped，just as the motto of the old man“Man is not made for defeat．A man can be destroyed but not defeated．‟‟References[1]海明威．老人与海[M]．吴钧，译．上海：上海外文出版社，2000．[2] Baker Carlos．Emest Hemingway：a life story[M]．New York：Scriber，1996．[3]Brenner Gerry．The Old Man and Sea：story of a common man[M]．New York：Twayne publishers，1991．[4]桂扬清，吴翔林．英美文学选读[M]．北京：中国对外翻译出版社，2001．[5]金莉，秦亚清．美国文学[M]．北京：外语教学与研究出版社，1996．。
老人与海圣地亚哥形象分析
老人与海圣地亚哥形象分析在小说的开头，海明威对老渔夫的生活环境做了生动的描述，一个消瘦憔悴，颈脖皱纹很深，脸上长满斑的老人就跃入了读者的视线。
他身上的一切都很古老，老得像沙漠地里的古老蚀地，他孤独，几乎没有任何朋友除了一个小男孩。
但是他的眼睛像海水一样蓝，充满着欢乐。
即便是在他连续84天没有任何收获的情况下，在别人的嘲笑之下，他依然坚信会捕到大鱼的。
随着小说情节的发展，老人的品质也一步步得以体现。
圣地亚哥的人物形象特征和海明威有几分相似。
年轻时期的海明威好胜，有很强的进取心。
但随着时间的`流逝，海明威已到中年，他的精力和创造力也随之减退。
在海明威的内心世界，他很烦，但绝不失去希望和自信。
当然了，也不会轻易放弃的。
老人圣地亚哥这个人物身上所折射出的品质恰是海明威最为欣赏的。
海明威不仅描写了老人的坚强意志，而且用了大量的篇幅来描写老人的内心世界，那就是对真诚的友谊和世界美好事物的向往，而这部分正是小说中最为精彩的部分。
老人唯一的朋友就是小男孩，他们两人相亲相爱，相互依存，相互照顾。
当老人在捕鱼时，他曾几次叫小男孩的名字，足以证明小男孩可以给老人信心和力量。
此外，老人心中的家就是大海，在那里他可以找到友谊和深爱的东西。
老人爱大海，他把大海看作是一位仁慈的，美丽的女性;他把鸟、鱼和海风看作是他的朋友。
有时候，他跟他的朋友聊天，他也会喃喃自语。
从他们的对话，可以看出老人丰富而又复杂的内心世界。
就算是对大马林鱼，老人的情感也是一直在变化的。
刚开始，老人是兴奋的，因为他终于可以结束他的噩运了，而且这样一条大鱼可以为他赚很多钱;但是渐渐地老人开始欣赏马林鱼的智慧和毅力了，甚至把它当作是一个伟大的敌人;到最后老人被感动了，他为马林鱼的死而感到难过。
桑提亚哥带着战利品返回途中，不幸又碰到鲨鱼群的围攻，老人在与鲨鱼群的搏斗中同样表现出硬汉子的“硬”。
面对成群结队的鲨鱼群的围攻，老人用“坚定的力量和狠毒无比的心肠，在几乎没有希望的情况下与鲨鱼搏斗”，下定决心“我要跟它们斗到死”。
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Henry’s Short Stories199 论《老人与海》中圣地亚哥性格的双重性200 Culture Colonialism in Heart of Darkness。