成本会计上机试验书
(财务会计)成本会计实训指导书
(财务会计)成本会计实训指导书成本会计实训指导书实训一材料费用的分配一、实训目的:通过本实验使学生掌握直接材料费用汇集与分配的程序,掌握直接材料费用计入产品成本的方法。
二、实训准备:1、用品:蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。
2、凭证,材料费用分配表。
三、实训步骤:(1)按定额消耗量比例分配甲、乙产品的材料费用;(2)编制耗用材料的会计分录(列明产品名称和成本项目)。
(3)编制材料费用分配表四、实训要点:1、材料费用分配的计算;2、材料费用分配表的编制。
五、实训安排:1、地点:本班教室。
2、学时:2学时。
六、实训资料:某工业企业材料采用计划成本计价,本月领用材料如下:生产甲、乙两种产品,共同耗用一种原料,耗用量无法按产品划分。
A产品投产120件,每件材料费用定额45元;B产品投产210件,每件材料费用定额35元。
A、B两种产品发生原料费用共计15,300元。
车间一般耗元4678元,机修车间好用3400元,供电车间6754元。
要求:(1)按照原料定额费用比例分配甲、乙两种产品的原料费用(列出算式);编制材料费用分配表原材料费用分配表(2)编制分配原料费用的会计分录(列出产品名称和成本项目)。
实训二外购动力费用的分配方法一、实训目的:掌握外购动力费用的分配方法。
二、实训准备:1、用品:蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。
2、凭证,外购动力费用分配表。
三、实训步骤:(1)分配动力费用,编制动力费用分配表;(2)根据动力费用分配表编制记账凭证;(3)根据记账凭证登记本章实训题之一开设的基本生产成本明细账、辅助生产成本明细账,制造费用明细账。
四、实训要点:1、外购动力费用分配的计算;2、外购动力分配的编制。
五、实训安排:1、地点:本班教室。
2、学时:2学时。
六、实训资料:×年1月,精工制造有限公司总电表记录表明当月耗用电力50000度,每度电价0.8元。
各分电表记录如下:一车间生产A、B产品用电34000度(不单设“燃料及动力”成本项目);一车间照明用电500度;机修车间用电8000度;锅炉车间用电5000度;公司办公用电2000度。
成本核算的会计上机报告
成本核算的会计上机报告在当今竞争激烈的商业环境中,准确的成本核算对于企业的决策制定、资源分配和盈利能力评估至关重要。
作为一名会计专业的学生,通过本次成本核算的会计上机实践,我对成本核算的理论知识有了更深入的理解,并掌握了相关软件的操作技能。
以下是我对本次实践的详细报告。
一、实践目的本次成本核算会计上机实践的主要目的是让我们熟悉成本核算的流程和方法,熟练掌握会计软件在成本核算中的应用,提高我们的实际操作能力和问题解决能力。
同时,通过实践加深对成本会计理论知识的理解,为今后从事相关工作打下坚实的基础。
二、实践内容(一)基础设置在开始成本核算之前,我们需要进行一系列的基础设置。
这包括建立账套、设置会计科目、定义成本核算对象、设置成本项目和费用项目等。
在建立账套时,我们需要根据企业的实际情况选择合适的会计制度和核算方法。
会计科目的设置要符合企业的业务特点和成本核算要求,确保能够准确地记录和反映成本信息。
(二)原始数据录入完成基础设置后,我们开始录入原始数据。
这包括材料采购数据、生产领料数据、人工费用数据、制造费用数据等。
在录入数据时,要确保数据的准确性和完整性,避免出现错误和遗漏。
同时,要注意数据的格式和单位,按照软件的要求进行录入。
(三)成本计算与分配录入原始数据后,我们使用会计软件进行成本计算和分配。
成本计算的方法包括品种法、分批法、分步法等,根据企业的生产特点和管理要求选择合适的方法。
在成本分配过程中,要合理确定分配标准,如材料消耗定额、工时定额等,确保成本在各产品之间、各部门之间进行准确分配。
(四)成本报表生成成本计算和分配完成后,我们利用会计软件生成各种成本报表,如成本计算单、成本汇总表、成本分析表等。
通过对成本报表的分析,我们可以了解企业的成本构成和成本变动情况,为成本控制和决策提供依据。
三、实践过程中遇到的问题及解决方法(一)数据录入错误在录入原始数据时,由于粗心大意,出现了数据录入错误的情况。
《成本会计》实训指导书 一、实训目的和要求 通过《成本会计》实训,对
《成本会计》实训指导书一、实训目的和要求通过《成本会计》实训,对企业发生的生产费用的归集和分配、产品成本计算的品种法、分步法等相关知识进行相关训练,使学生学会系统、综合运用成本会计知识解决企业成本计算方面的问题,巩固所学《成本会计》的基本理论知识,提高学生在费用分析、成本计算方面的能力。
一、适应市场经济对实用型人才的需求,满足财经类高等职业技术学院会计实践教学的需要,使理论教学和实践操作技能有机地结合起来。
二、以我国会计准则、统一会计制度为依据,以培养学生的实践技能为基本出发点,突出培养学生的创新精神和实践能力。
通过真实的会计资料,使学生进行仿真模拟操作和解析案例,加强学生对成本核算程序和方法的理解,熟练掌握企业成本核算过程和方法,将所学的知识转化为能力,为胜任各种类型企业成本核算工作奠定良好的基础。
二、实训内容实习一材料费用分配【实践教学目的】通过实践操作,使学生各种掌握材料费用直接和分配计入产品成本的方法。
【实践教学指导】一、设置“基本生产成本”、“辅助生产成本”、“制造费用”、“管理费用”、“销售费用”、“财务费用”、“废品损失”、“库存商品”总账及明细账。
“基本生产成本”明细账按产品品种设置,其成本项目为直接材料、燃料及动力、直接人工、制造费用(如有废品,还应设置废品损失项目);“辅助生产成本”、“制造费用”明细账按车间设置,辅助生产车间单独核算“制造费用”;“库存商品”明细账按产品品种设置。
“废品损失”明细账按废品产品品种设置。
二、登记“基本生产成本”、“库存商品” 总账及明细账期初余额。
三、将有关车间的“领料单”、“限额领料单”、“领料登记表”等原始凭证数据,填入相对应车间的“领料汇总表”中。
四、编制完成“领料汇总表”和“材料费用分配表”。
五、根据“领料汇总表”和“材料费用分配表”编制记账凭证,并登记有关总账及明细账账簿。
实习二外购动力费用的分配【实践教学目的】通过实践操作,使学生掌握外购动力费用直接和分配计入产品成本的方法。
成本会计实习报告范文(通用5篇)
成本会计实习报告范文(通用5篇)成本会计实习报告篇1班级:财会06308姓名:时间:某某年1月2日——某某年1月11日地点:某某工商学院2教508教室指导老师:罗某某老师综训目的:为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,让学生了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程,通过综训希望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让学生在工作中更具有实际的动手能力,通过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程实训内容:要素费用的归集与分配辅助生产费用的归集与分配制造费用的归集与分配损失性费用的归集与分配生产成本在完工产品与在产品之间的分配......以及编制成本报表第一天的成本会计的综训给人的感觉并不是很累,因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账,还要编报表,成本只需要计算,你只要知道该怎么计算就好了,因为又不用我们用笔算,只要你知道方法一切都好了,一天下来我知道了其实成本会计的重要性,它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的,先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自己的成本资料,这可能会给企业带来严重的后果,因为只有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向,如果连问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢?再来说对我们自己来说吧,如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢?可是到第二天我就觉得好累,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,我想可能这就是视觉疲惫吧,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞哦,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,我很喜欢这句话,因为我觉得事实的确是这个样子的,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。
成本会计课程实训报告书
一、实训目的与意义随着我国经济的快速发展和市场竞争的日益激烈,企业对成本控制的要求越来越高。
成本会计作为企业内部管理的重要组成部分,对于提高企业的经济效益、优化资源配置、增强企业竞争力具有重要意义。
本实训旨在通过模拟实际成本会计工作,使学生掌握成本会计的基本理论、方法和技能,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力,为将来从事相关职业奠定基础。
二、实训内容与过程(一)实训内容1. 成本会计基础知识:学习成本会计的基本概念、成本分类、成本计算方法等。
2. 成本核算实务:熟悉成本核算的流程,包括材料费用、人工费用、制造费用、辅助生产费用等各项费用的归集与分配。
3. 成本报表编制与分析:掌握成本报表的编制方法,学会运用成本报表分析企业的成本状况和经营成果。
4. 成本控制与优化:了解成本控制的基本方法,学习如何通过成本优化提高企业的经济效益。
(二)实训过程1. 前期准备:学生分组,每组选择一个模拟企业作为实训对象,收集相关资料,了解企业基本情况。
2. 成本核算模拟:按照成本核算流程,对模拟企业的各项费用进行归集与分配,编制成本报表。
3. 成本分析:对成本报表进行分析,找出成本控制的薄弱环节,提出优化建议。
4. 成果展示:各小组进行成果展示,分享实训心得,相互交流学习。
三、实训成果与分析(一)成本核算结果通过对模拟企业的成本核算,我们得出以下结果:1. 材料费用:在产品成本中占比最大,为40%。
2. 人工费用:占比为30%。
3. 制造费用:占比为20%。
4. 辅助生产费用:占比为10%。
(二)成本分析1. 材料费用控制:通过优化采购策略,降低采购成本,提高材料利用率。
2. 人工费用控制:合理配置人力资源,提高劳动生产率,降低人工成本。
3. 制造费用控制:优化生产流程,提高设备利用率,降低制造费用。
4. 辅助生产费用控制:加强辅助生产管理,提高辅助生产效率,降低辅助生产费用。
四、实训心得与体会通过本次实训,我们收获颇丰:1. 理论知识与实践相结合:在实训过程中,我们将所学理论知识应用于实际工作中,加深了对成本会计的理解。
《成本会计》实训大纲
《成本会计》实训教学大纲
一、实训性质和任务
成本会计课内实训是为强化成本会计理论授课内容而设计并进行的实际操作。
通过实训,使学生能将已学的成本会计理论知识与企业具体经济业务账务处理有效地结合起来,增强学生的动手能力,巩固消化已学的理论知识。
通过成本会计实训教学,要求学生了解成本核算岗位的设置和岗位职责,熟悉企业成本核算的业务流程,掌握成本计算的品种法、分批法和分步法的基本技能。
二、实训项目、能力目标及时间安排
三、实训形式
本实训为课内分散实训;实训安排在校内;采用一人一组的形式完成规定的项目。
四、实训工具
钢笔、计算器、多栏式明细账。
五、实训考核标准及方法
(一)考核标准
全部完成,正确率90%以上为优,80%~90%之间为良,70%~80%之间为中,60%~70%之间为及格,不能完成或正确率在60%以下为不及格。
(二)考核方法
每次实训结束,学生实训成果均上交老师,由老师根据学生课堂实训过程及成果给出成绩。
实训课结束之后,由任课老师给出整门课的实训成绩。
成本会计实训的实验报告
一、实验目的本次实验旨在通过模拟企业成本会计的实际操作,使学生掌握成本会计的基本原理、方法和流程,提高学生的实际操作能力和分析解决问题的能力。
通过实验,使学生能够熟练运用成本会计知识,正确进行成本核算,为企业成本管理提供科学依据。
二、实验内容1. 成本核算基本概念及原则2. 生产成本核算方法(1)品种法(2)分批法(3)分步法3. 成本核算流程4. 成本分析及控制三、实验步骤1. 实验准备(1)收集企业相关成本会计资料,如会计凭证、账簿、报表等。
(2)熟悉实验所涉及的成本会计基本概念、原则和方法。
(3)分组,每组指定一名组长负责实验进度和协调。
2. 实验操作(1)品种法成本核算1)分析企业产品结构,确定产品成本计算对象。
2)收集相关数据,包括原材料、直接人工、制造费用等。
3)按照产品品种设置成本计算单,将相关费用归集到对应产品成本计算单。
4)根据分配标准,将间接费用分配到各产品成本计算单。
5)计算完工产品成本和在产品成本。
(2)分批法成本核算1)分析企业生产方式,确定产品成本计算对象。
2)收集相关数据,包括原材料、直接人工、制造费用等。
3)按照产品批次设置成本计算单,将相关费用归集到对应产品成本计算单。
4)根据分配标准,将间接费用分配到各产品成本计算单。
5)计算完工产品成本和在产品成本。
(3)分步法成本核算1)分析企业生产工艺,确定产品成本计算对象。
2)收集相关数据,包括原材料、直接人工、制造费用等。
3)按照产品生产步骤设置成本计算单,将相关费用归集到对应产品成本计算单。
4)根据分配标准,将间接费用分配到各产品成本计算单。
5)计算完工产品成本和在产品成本。
3. 成本分析及控制(1)分析企业成本构成,找出成本控制的重点。
(2)根据成本分析结果,提出降低成本的措施。
(3)对企业成本控制措施进行评估。
4. 实验总结(1)对实验过程中遇到的问题进行总结和分析。
(2)对实验成果进行评价,提出改进建议。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,学生掌握了成本会计的基本原理、方法和流程,能够熟练运用成本会计知识进行成本核算。
成本会计学实训实验报告
一、实验目的本次实验旨在通过对成本会计学的基本理论和方法进行实际操作,使学生能够更好地理解成本会计的概念、原理和核算方法,提高学生的实际操作能力和分析问题的能力。
通过实验,使学生能够掌握以下内容:1. 成本会计的基本概念和理论;2. 成本会计的核算方法和程序;3. 成本核算中的费用归集和分配;4. 成本分析的基本方法;5. 成本会计报告的编制。
二、实验环境实验地点:教室实验设备:计算机、打印机、会计软件(如金蝶、用友等)实验材料:企业成本核算案例、实验指导书、实验报告模板等三、实验原理成本会计学是研究企业在生产经营过程中,如何对生产成本进行核算、分析和控制的一门学科。
其主要内容包括成本核算、成本分析和成本控制三个方面。
1. 成本核算:成本核算是指对企业生产经营过程中发生的各项费用进行归集、分配和计算,以确定产品的成本。
成本核算的方法主要有品种法、分步法、分类法、定额法等。
2. 成本分析:成本分析是指通过对成本核算数据的分析,揭示成本变动的原因,为成本控制提供依据。
3. 成本控制:成本控制是指通过采取一系列措施,降低企业成本,提高企业经济效益的过程。
四、实验过程1. 实验准备(1)学生分组,每组4-6人,明确分工。
(2)教师讲解实验目的、原理和操作步骤。
(3)学生预习实验指导书,了解实验案例。
2. 实验实施(1)根据实验案例,进行成本核算。
包括:① 材料费用的归集和分配;② 人工费用的归集和分配;③ 制造费用的归集和分配;④ 费用分配率的计算;⑤ 产品成本的计算。
(2)根据成本核算结果,进行成本分析。
包括:① 成本构成分析;② 成本变动趋势分析;③ 成本差异分析。
(3)根据成本分析结果,提出成本控制措施。
3. 实验总结(1)各小组汇报实验成果,教师点评。
(2)学生根据实验过程,撰写实验报告。
五、实验结果1. 成本核算结果(1)材料费用:XX元;(2)人工费用:XX元;(3)制造费用:XX元;(4)费用分配率:XX;(5)产品成本:XX元。
成本会计的实训报告书
一、实训目的本次成本会计实训旨在通过模拟实际工作环境,帮助学生深入了解成本会计的理论知识和实际操作技能。
通过实训,我们期望达到以下目标:1. 掌握成本会计的基本概念、原则和方法。
2. 熟悉成本核算的流程和步骤。
3. 能够独立进行成本费用的归集与分配。
4. 提高分析问题和解决问题的能力。
5. 增强团队协作和沟通能力。
二、实训内容本次实训内容主要包括以下几个方面:1. 成本会计基础知识:学习成本会计的基本概念、原则、方法及其在企业中的应用。
2. 成本核算流程:了解成本核算的流程,包括成本费用的归集、分配、计算和分析等。
3. 成本核算方法:掌握品种法、分批法、分步法等成本核算方法,并能够根据不同情况进行选择和应用。
4. 成本分析:学习如何运用成本分析的方法,对企业的成本状况进行分析和评价。
5. 成本控制:了解成本控制的基本原则和方法,学习如何进行成本控制和降低成本。
三、实训过程1. 实训准备:学生分组,每组选定一名组长,负责组织协调实训工作。
每组选择一家企业作为实训对象,收集该企业的相关资料,包括企业概况、生产流程、成本核算方法等。
2. 实训实施:- 成本核算:根据收集到的资料,按照成本核算的流程,对企业的成本费用进行归集和分配,计算产品的成本。
- 成本分析:对企业的成本状况进行分析,找出成本控制的关键点,提出降低成本的措施。
- 成本控制:根据分析结果,制定成本控制方案,并实施。
3. 实训总结:每组撰写实训报告,总结实训过程中的收获和体会,提出改进建议。
四、实训成果通过本次实训,我们取得了以下成果:1. 学生对成本会计的理论知识和实际操作技能有了更深入的了解。
2. 学生能够独立进行成本核算,并能够根据不同情况进行成本分析。
3. 学生掌握了成本控制的基本原则和方法,能够为企业降低成本提供参考。
4. 学生提高了团队协作和沟通能力,培养了良好的职业道德。
五、实训心得体会1. 成本会计是一门实践性很强的学科,只有通过实际操作,才能真正掌握其知识和技能。
《成本会计实训》教案[1]1
《数学实验》教案实验一: 基本操作一、实验基本情况【实验学时】2学时【实验形式】实验室小课【实验重点】软件的一些基本操作和常用命令【实验难点】软件的一些基本操作和常用命令【参考书】1. 张志涌等编, 精通6.5, 北京航空航天大学出版社, 20042. 网站:二、实验内容、实验用具与时间安排【目的要求】(1分钟)通过本实验使学生了解软件, 学会软件的一些基本操作和常用命令, 熟悉软件的一些数值计算功能。
【环境用具】实验室机房环境, 软件(2分钟)。
【实验内容】(50分钟)1、 计算9.248.26107sin 369.12÷⎪⎭⎫ ⎝⎛π+的值(1) 产生一个5阶魔术方阵, 并执行如下操作:(2) 将矩阵的第2行3列元素赋值给变量c将由矩阵第2, 3, 4行第3, 5列构成的子矩阵赋值给变量d3、给出区间[0, 1]上的6个等分点数据。
4.建立如下矩阵(1)1010200700020070002007⨯⎛⎫ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭ (2)1010010101001010100⨯⎛⎫ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭ 【注意事项】1、 注意编写计算式与书写体之间的区别。
2、 命令与其他程序语言的区别。
3.注意养成良好的编程习惯。
【实验报告与作业思考题】(30分钟)1.根据实验操作和实验报告要求, 完成实验报告一。
2.作业题、思考题:(1)熟悉基本操作, 表达式和常用函数使用, 简单的数学模型求解;(2)阅读《数学实验上机指导》中标准实验报告——宝石加工问题的数学实验。
实验二: 程序设计一、实验基本情况【实验学时】2学时【实验形式】实验室小课【实验重点】顺序、循环和选择三种语句的用法【实验难点】顺序、循环和选择三种语句的用法【参考书】1. 张志涌等编, 精通6.5, 北京航空航天大学出版社, 20042. 网站:二、实验内容、实验用具与时间安排【目的要求】(1分钟)学会编写简单的程序, 掌握条件、循环和选择三种语句的用法。
成本会计实训手册报告
一、实训目的成本会计实训旨在通过实际操作,帮助学生深入理解成本会计的基本理论和方法,提高学生的成本核算能力和财务分析技能。
通过本次实训,学生能够:1. 掌握成本会计的基本概念和核算原则。
2. 熟悉成本核算的程序和方法,包括材料费用、人工费用、制造费用等各项费用的归集和分配。
3. 学会编制成本报表,分析成本构成,并提出成本控制建议。
4. 培养学生严谨细致的工作态度和团队合作精神。
二、实训内容1. 成本核算基础知识- 成本会计的概念和作用- 成本核算的原则和方法- 成本报表的种类和编制2. 材料费用核算- 原材料的领用和核算- 材料费用的分配方法- 材料成本差异的分析3. 人工费用核算- 工资总额的核算- 工资分配的方法- 人力资源成本的控制4. 制造费用核算- 制造费用的构成和分配- 制造费用预算和差异分析- 制造费用对成本的影响5. 产品成本核算- 产品成本计算方法(如品种法、分步法、分类法等) - 完工产品和在产品成本的确定- 产品成本分析和控制6. 成本报表编制与分析- 产品成本报表的编制- 费用成本报表的编制- 成本报表的分析方法三、实训步骤1. 准备工作- 熟悉实训手册,了解实训内容和要求。
- 准备实训所需的各种凭证、账簿和报表。
2. 实训操作- 按照实训手册的步骤,进行各项成本核算操作。
- 记录实训过程中的问题和心得体会。
3. 成果展示- 编制完整的成本报表。
- 分析成本构成,提出成本控制建议。
4. 总结与反思- 总结实训过程中的收获和不足。
- 提出改进措施,为今后的学习和工作打下坚实基础。
四、实训成果1. 实训报告- 包括实训目的、内容、步骤、成果和心得体会等。
2. 成本报表- 产品成本报表、费用成本报表等。
3. 成本分析报告- 对成本构成、成本差异、成本控制等方面的分析。
五、实训心得体会通过本次成本会计实训,我深刻认识到成本会计在企业管理中的重要性。
以下是我的一些心得体会:1. 成本会计是企业管理的重要组成部分,对企业提高经济效益具有重要意义。
成本会计实训书本报告
一、实训背景与目的随着市场经济的不断发展,企业对成本控制的要求越来越高,成本会计作为企业财务管理的重要组成部分,其重要性日益凸显。
为了使学生对成本会计的理论知识有更深入的理解,提高学生的实际操作能力,我们开展了成本会计实训课程。
本次实训旨在通过模拟企业实际成本核算过程,让学生掌握成本会计的基本原理、方法和步骤,培养学生在实际工作中分析和解决成本问题的能力。
二、实训内容与过程本次实训主要围绕以下几个方面展开:1. 成本核算基础- 认识成本会计的基本概念、原则和目标。
- 熟悉成本会计的基本核算方法,如品种法、分步法、分类法、定额法等。
- 学习成本核算的程序和步骤。
2. 成本核算模拟- 以某企业为例,进行成本核算模拟。
- 收集和整理相关成本资料,如生产记录、材料消耗记录、人工费用记录等。
- 根据成本核算方法,计算各种成本费用,包括直接材料成本、直接人工成本、制造费用等。
- 编制成本报表,如成本计算单、成本汇总表、成本分析表等。
3. 成本分析与控制- 分析成本构成,找出成本控制的重点和难点。
- 针对成本控制问题,提出改进措施和建议。
- 模拟成本控制过程,如制定成本预算、实施成本控制措施、评估成本控制效果等。
三、实训成果与体会通过本次实训,我们取得了以下成果:1. 掌握了成本会计的基本原理和方法- 学生对成本会计的基本概念、原则和目标有了更深入的理解。
- 掌握了成本会计的基本核算方法,如品种法、分步法、分类法、定额法等。
- 熟悉了成本核算的程序和步骤。
2. 提高了实际操作能力- 通过模拟企业实际成本核算过程,学生能够将理论知识应用于实际工作中。
- 学会了收集和整理成本资料,进行成本核算和分析。
- 提高了编制成本报表的能力。
3. 培养了成本分析与控制能力- 学生能够分析成本构成,找出成本控制的重点和难点。
- 针对成本控制问题,能够提出改进措施和建议。
- 模拟成本控制过程,提高了成本控制能力。
在实训过程中,我们也有以下体会:1. 理论与实践相结合- 实训课程将理论知识与实际操作相结合,使学生能够更好地理解成本会计的基本原理和方法。
成本核算上机实训报告
一、实训目的本次成本核算上机实训旨在通过实际操作,加深对成本核算理论知识的理解,提高实际应用能力。
通过实训,我能够掌握成本核算的基本流程,熟悉会计软件的操作,培养分析问题和解决问题的能力。
二、实训内容1. 成本核算基础知识- 成本核算的意义和作用- 成本核算的原则和方法- 成本核算的分类和内容2. 会计软件操作- 熟悉会计软件的基本界面和功能- 学会设置会计科目和会计凭证- 掌握成本核算模块的操作流程3. 成本核算案例实操- 选择一个具体的企业案例,进行成本核算- 根据案例,设置会计科目体系- 编制会计凭证,进行成本核算- 分析成本核算结果,撰写成本分析报告三、实训过程1. 理论学习阶段- 首先通过自学和课堂讲解,了解了成本核算的基本理论和方法。
- 研究了会计软件的基本操作,为后续的实操打下了基础。
2. 软件操作阶段- 在指导老师的帮助下,熟悉了会计软件的操作流程。
- 通过模拟操作,学会了如何设置会计科目和编制会计凭证。
3. 案例实操阶段- 选择了一个制造企业作为案例,对其成本核算进行了实操。
- 根据企业的实际情况,设置了会计科目体系,并编制了相应的会计凭证。
- 通过成本核算模块,进行了成本核算,并对结果进行了分析。
四、实训成果1. 成本核算报告- 完成了企业的成本核算报告,包括直接材料成本、直接人工成本、制造费用等。
- 分析了成本构成,找出了成本控制的重点。
2. 会计软件操作技能- 熟练掌握了会计软件的基本操作,能够独立完成成本核算工作。
3. 问题解决能力- 在实训过程中,遇到了各种问题,通过查阅资料、请教老师和同学,最终找到了解决方案。
五、实训体会1. 理论与实践相结合- 通过本次实训,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
理论知识为实际操作提供了指导,而实际操作则加深了对理论知识的理解。
2. 细心与耐心- 成本核算工作需要细心和耐心,任何一个细节的疏忽都可能导致结果错误。
3. 团队协作- 在实训过程中,与同学们互相帮助,共同解决问题,培养了团队协作精神。
成本会计实训报告书(共5篇)
篇一:成本会计实训报告西南财经大学天府学院成本会计综合实训总结小组组号:小组成员:班级:上课时间:授课老师:字数不少于2000字;图片已关闭显示,点此查看一、实训过程的描述:经过一天的实训课,让我真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯。
在这一天的学习中,主要是对模拟公司的生产车间进行费用分配。
这是一个制作粽子、月饼的公司。
所以,生产车间分为两部分:制作两种产品馅料的馅料车间和生产粽子和月饼这两种完工产品的月饼车间、粽子车间。
相对单个车间就会复杂一点,所涉及的表格和计算也会相对复杂一点。
开始,老师讲解了本节实训课的内容和注意事项:首先,本公司是一个一般纳税人。
一般纳税人是指年应征增值税销售额(以下简称年应税销售额,包括一个公历年度内的全部应税销售额)超过财政部规定的小规模纳税人标准的企业和企业性单位。
一般纳税人的特点是增值税进项税额可以抵扣销项税额。
所以,应该注意的是一般纳税人的企业的纳税(增值税)税率为17%。
由于本公司是会进口一些初级粮食,所以,这一税率通常征收13%的税率。
比如原题的青椒、冬瓜等初级农产品。
其次,本公司的馅料是一次性全部投入。
所以,在馅料成本计算完成品时,需要将馅料的所有成本加入计算。
再者,运用平时所学的成本会计方法填制表格。
把一定时期内企业生产经营过程中所发生的费用,按其三个生产车间性质,分类归集、汇总、核算,计算出该时期内生产经营费用发生总额和分别计算出每种产品的实际成本和单位成本的管理活动。
其基本任务是正确、及时地核算产品实际总成本和单位成本,提供正确的成本数据,为企业经营决策提供科学依据,并借以考核成本计划执行情况,综合反映该企业的生产经营管理水平。
在实训过程中,由于平时仅限于书本的知识内容,导致了基本上是跟着老师的节奏做的,比如一些各种馅料分配率的核算、制造费用的核算、辅助生产车间的费用核算等。
成本会计实训报告册
一、实训目的本次成本会计实训旨在使学生深入理解成本会计的基本理论和方法,掌握成本核算的实际操作技能,培养学生在企业实际环境中运用成本会计知识分析和解决实际问题的能力。
通过实训,学生能够:1. 理解成本会计的基本概念、原则和程序。
2. 掌握成本费用的归集和分配方法。
3. 熟悉成本会计报表的编制和分析。
4. 增强会计实践操作能力,提高职业素养。
二、实训内容1. 成本会计基本理论- 成本会计的定义、作用和地位- 成本会计的基本原则和程序- 成本会计的分类和核算方法2. 成本核算方法- 直接成本和间接成本的核算- 固定成本和变动成本的核算- 完工产品和在产品成本的核算- 辅助生产费用和制造费用的核算3. 成本会计报表编制- 产品成本计算表- 制造费用分配表- 生产成本报表- 产品销售成本计算表4. 成本会计分析- 成本构成分析- 成本变动趋势分析- 成本控制效果分析三、实训过程1. 理论学习阶段- 通过课堂讲授、案例分析等方式,使学生掌握成本会计的基本理论和核算方法。
- 学生需完成课后习题,巩固所学知识。
2. 模拟操作阶段- 利用模拟软件或实际账簿,进行成本核算的模拟操作。
- 学生分组进行实训,每组负责一个企业的成本核算。
3. 成果展示阶段- 学生提交成本会计实训报告,包括成本核算过程、报表编制和分析结果。
- 组织学生进行成果展示和交流,分享实训经验和心得。
四、实训成果1. 学生能够熟练运用成本会计知识进行实际操作。
2. 学生能够独立编制和分析成本会计报表。
3. 学生能够识别和解决成本核算中的实际问题。
4. 学生对成本会计有了更深入的理解,为今后从事相关工作奠定了基础。
五、实训总结本次成本会计实训取得了圆满成功,达到了预期目标。
通过实训,学生不仅掌握了成本会计的基本理论和核算方法,还提高了实际操作能力和团队协作能力。
同时,学生也对成本会计在企业经营管理中的重要性有了更深刻的认识。
在今后的教学中,我们将继续加强实践教学环节,为学生提供更多实践机会,提高学生的综合素质和就业竞争力。
成本会计的实训实验报告
一、实验目的本次成本会计实训实验旨在通过模拟实际企业的成本核算过程,帮助学生深入理解成本会计的基本原理和方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。
通过实训,使学生能够掌握以下内容:1. 成本会计的基本概念和理论。
2. 成本核算的方法和程序。
3. 成本核算在企业管理中的作用。
4. 成本核算的实际操作技能。
二、实验内容1. 实验资料实验资料包括某企业的会计凭证、账簿、报表等,涵盖了材料采购、生产、销售等各个环节。
2. 实验步骤(1)审核原始凭证:对实验资料中的原始凭证进行审核,确保其真实、合法、完整。
(2)编制记账凭证:根据审核后的原始凭证,编制相应的记账凭证。
(3)登记账簿:将记账凭证登记到相应的账簿中,包括总账、明细账等。
(4)成本核算:根据账簿记录,进行成本核算,包括材料成本、人工成本、制造费用、销售费用等。
(5)编制会计报表:根据成本核算结果,编制资产负债表、利润表等会计报表。
3. 实验方法本次实验采用模拟企业实际成本核算的方法,通过手工操作,让学生亲身体验成本会计的实际操作过程。
三、实验过程1. 审核原始凭证通过对实验资料中的原始凭证进行审核,发现以下问题:(1)部分凭证日期填写不规范,存在提前或滞后现象。
(2)部分凭证金额填写错误,存在多记或少记现象。
(3)部分凭证附件不齐全,影响凭证的真实性。
针对以上问题,及时与指导老师沟通,寻求解决方案。
2. 编制记账凭证根据审核后的原始凭证,编制相应的记账凭证。
在编制过程中,注意以下几点:(1)凭证编号连续、规范。
(2)摘要简明扼要,明确业务内容。
(3)借贷方向正确,金额准确。
3. 登记账簿将记账凭证登记到相应的账簿中,包括总账、明细账等。
在登记过程中,注意以下几点:(1)账簿记录清晰、规范。
(2)摘要与凭证内容一致。
(3)借贷方向正确,金额准确。
4. 成本核算根据账簿记录,进行成本核算,包括材料成本、人工成本、制造费用、销售费用等。
在核算过程中,注意以下几点:(1)材料成本核算:根据领料单、材料入库单等凭证,计算材料成本。
《成本会计》课程实验教学手册
《成本会计》课程实验教学手册上海立信会计学院会计学系一、实验教学大纲注:类型指:操作性、设计性、综合性。
二、实验教学计划安排实验形式:指实验室集中、课外分散等实验形式。
三、实验项目实验一材料费用分配[实验目的]通过本项实验,使学生:1.熟悉产生领料业务的各个环节,掌握领料单、退料单等原始凭证在经济业务中的作用;2.加深对材料费用核算理论的理解,掌握材料费用分配的会计处理方法; 3.培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。
[实验内容]根据材料领用凭证对材料费用进行分配,并进行有关的账务处理。
[实验步骤] ①阅读实验资料,了解实验要求;②熟悉领料单、退料单等原始凭证;③选择适当的材料费用分配标准,对材料费用进行分配;④填制完成材料费用分配表;⑤填制转账凭证;⑥总结《成本会计》理论与方法在本项实验中的运用。
[实验方法] 计算机操作[实验条件] Windows操作系统、Office软件实验二辅助生产费用核算[实验目的]通过本项实验,使学生:1.熟悉辅助生产部门各项生产费用产生的环节,掌握记录各项辅助生产费用的原始凭证在经济业务中的作用;2.加深对辅助生产费用核算理论的理解,掌握辅助生产费用分配的会计处理方法;3.培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。
[实验内容] 根据辅助生产费用的记录凭证对辅助生产费用进行分配,并进行有关的账务处理。
[实验步骤] ①阅读实验资料,了解实验要求;②熟悉记录各项辅助生产费用的原始凭证;③选择适当的辅助生产费用分配方法——计划成本分配法,对辅助生产费用进行分配;④填制完成辅助生产费用分配表;⑤填制转账凭证;⑥登记辅助生产成本明细账簿;⑦总结《成本会计》理论与方法在本项实验中的运用。
[实验方法] 计算机操作[实验条件] Windows操作系统、Office软件实验三制造费用分配[实验目的]通过本项实验,使学生:1.熟悉生产部门各项间接费用产生的环节,掌握记录各项间接费用的原始凭证在经济业务中的作用;2.加深对制造费用核算理论的理解,掌握制造费用分配的会计处理方法; 3.培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。
成本会计学实验指导书
成本会计学实验指导书成本会计学实验指导书⼀、课程实验的⽬的和要求根据本学科教学⼤纲理论联系实际的总体要求,掌握成本会计基本理论、基本⽅法的基础上,通过实验教学,培养学⽣实际动⼿⼯作的能⼒。
⼆、课程实验总学时数:24学时三、课程实验项⽬总数:7个四、课程实验开设对象:会计学专业本科学⽣五、考核与报告1、实验后,学⽣将实验结果等内容写出实验报告,应符合实验教学的要求,并得到指导教师的认可。
2、指导教师对每份实验报告进⾏审阅、评分。
3、该实验课程内容是对理论教学内容的应⽤和验证,实验课的成绩记⼊课程平时成绩,占总成绩的20%。
六、实验资料实验⼀材料费⽤的分配⼀、分配原则构成产品实体并能直接确定归属对象的材料费,应直接计⼊各产品成本明细帐的“直接材料”成本项⽬;对于⼏种产品共同耗费的间接材料费,应选择适当的分配标准分配计⼊各产品成本明细帐的“直接材料”成本项⽬。
⼆、分配标准的合理与简便合理性:所选择的分配标准与所应分配的费⽤⼤⼩有密切联系。
简便性:作为分配标准的资料容易取得。
三、材料费⽤分配标准的类型定额消耗量⽐例、系数⽐例、产品产量⽐例、重量⽐例、体积⽐例等。
四、定额消耗量⽐例分配法计算公式如下:某种产品材料定额消耗量=该种产品实际产量×单位产品材料消耗定额材料消耗量分配率=材料实际总消耗量÷各产品材料定额消耗量之和某种产品应分配的材料数量=该种产品的材料定额消耗量× 材料消耗量分配率某种产品应分配的材料费⽤= 该种产品应分配的材料数量× 材料单价以上⽅法可考核材料消耗定额的执⾏情况,有利于加强成本管理。
为了简化核算⼯作,也可采⽤按定额消耗量的⽐例直接分配材料费⽤的⽅法。
公式如下:某种产品材料定额消耗量=该种产品实际产量×单位产品材料消耗定额〔牧戏延梅峙渎?材料实际总消耗量×材料单价÷各产品材料定额消耗量之和某种产品应分配的材料费⽤=该种产品的材料定额消耗量× 材料单价例:某企业⽣产甲、⼄两种产品,共同耗⽤某种材料1200公⽄,每公⽄4元。
成本会计上机试验书
西安邮电大学《成本会计》课内实验报告书系部名称:会计学系学生姓名:专业名称:班级:学号:时间:年月日至年月日2014/2015 第二学期审计13 《成本会计》课内实习任务指导书一、《成本会计》的实习目的《成本会计》实习是以解决成本会计中的实际问题为出发点,通过应用Excel工作表解决成本会计中的相关问题以及所涉及的常用公式、函数、分析工具等。
将Excel工作表的相关功能和假设分析技术融合在解决成本会计具体问题的过程中,从而提升学生的理论联系实际能力,强化其创新思维能力。
二、《成本会计》实习时间《成本会计》实习为课程内上机实验,按照教学大纲的要求,该课程的学时总数为48学时,其中上机学时为4学时。
三、《成本会计》实习任务与要求通过创建辅助生产费用分配电算化模型,促使学生加深对辅助生产费用的交互分配法、顺序分配法、直接分配法、代数分配法的理解,掌握辅助生产费用分配的方法;通过创建完工产品和在产品成本计算电算化模型,促使学生加深对完工产品和在产品成本计算的定额比例法、约当产量法的理解,掌握完工产品和在产品成本计算的各种方法。
通过上机操作,加深学生对于课程内容的认识,激发学习成本会计的兴趣。
四、《成本会计》实习内容与步骤实验一:辅助生产费用分配电算化模型一、创建辅助生产费用分配电算化模型的步骤(一)直接分配法模型直接分配法在分配辅助生产费用时,不考虑各辅助生产车间之间相互提供劳务或产品的具体情况,将各辅助生产车间发生的费用直接分配到辅助生产车间以外的受益单位。
具体步骤:第一步,启动Excel电子表,将案例资料以及需要计算的相关指标录入Excel电子工作表。
第二步,计算直接分配率,对外分配辅助生产费用。
某辅助生产费用的直接分配率= 某辅助生产车间的原始费用/ 对外提供的全部劳务或产品量基本车间应负担辅助生产费用= 直接分配率* 基本车间的受益数量第三步,计算费用合计。
(二)顺序分配法模型顺序分配法在分配辅助生产费用时,各辅助生产车间之间相互提供劳务或产品的费用分配是按照辅助生产车间受益多少的顺序排列,排列在后的辅助生产车间发生的费用不分配给排列在前的辅助生产车间,而排列在前的辅助生产车间发生的费用要分配给排列在后的辅助生产车间。
成本会计上机实习报告
成本会计上机实习报告一、实习目的与意义成本会计是会计学的重要组成部分,它涉及到企业生产成本的核算、分析和控制。
通过成本会计实习,我希望能够将所学的理论知识与实际操作相结合,提高自己在成本核算、分析和控制方面的实际操作能力,为将来的工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程本次实习主要分为以下几个部分:1. 生产成本的归集与分配:包括材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等方面的归集与分配。
2. 各种成本计算方法的综合训练:包括品种法、分批法、分步法的计算方法。
3. 编写记账凭证和成本报表。
实习过程中,我按照成本核算的基本程序,逐一对各个方面的费用进行了归集与分配。
在材料费用的归集与分配方面,我学会了如何根据材料消耗定额或材料定额费用分配方法,将材料费用计入各产品成本。
在职工薪酬的归集与分配方面,我了解了如何根据不同的成本项目进行归集,如将生产工人的薪酬计入生产成本,车间管理人员的薪酬计入制造费用,厂部管理部门的薪酬计入管理费用等。
在各种成本计算方法的综合训练中,我通过实际案例练习了品种法、分批法、分步法的计算方法。
我了解到品种法适用于单步骤、大量生产的企业,分批法适用于单件、小批生产的企业,分步法适用于多步骤、大量生产的企业。
通过这些练习,我对各种成本计算方法有了更深入的了解和掌握。
此外,我还学习了如何编写记账凭证和成本报表。
通过编写记账凭证,我学会了如何将各项经济业务进行记录和分类,从而为成本核算提供准确的数据。
通过编制成本报表,我了解了如何将成本数据进行汇总和分析,为企业管理者提供有效的成本信息。
三、实习收获与反思通过本次实习,我对成本会计的基本程序和核算方法有了更深入的了解和掌握。
我学会了如何对各项费用进行归集与分配,如何运用各种成本计算方法进行成本核算,以及如何编写记账凭证和成本报表。
这些知识和技能对我将来从事会计工作具有重要的指导意义。
然而,在实习过程中,我也发现自己在一些方面还存在不足。
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西安邮电大学《成本会计》课内实验报告书系部名称:会计学系学生姓名:专业名称:班级:学号:时间:年月日至年月日2014/2015 第二学期审计13 《成本会计》课内实习任务指导书一、《成本会计》的实习目的《成本会计》实习是以解决成本会计中的实际问题为出发点,通过应用Excel工作表解决成本会计中的相关问题以及所涉及的常用公式、函数、分析工具等。
将Excel工作表的相关功能和假设分析技术融合在解决成本会计具体问题的过程中,从而提升学生的理论联系实际能力,强化其创新思维能力。
二、《成本会计》实习时间《成本会计》实习为课程内上机实验,按照教学大纲的要求,该课程的学时总数为48学时,其中上机学时为4学时。
三、《成本会计》实习任务与要求通过创建辅助生产费用分配电算化模型,促使学生加深对辅助生产费用的交互分配法、顺序分配法、直接分配法、代数分配法的理解,掌握辅助生产费用分配的方法;通过创建完工产品和在产品成本计算电算化模型,促使学生加深对完工产品和在产品成本计算的定额比例法、约当产量法的理解,掌握完工产品和在产品成本计算的各种方法。
通过上机操作,加深学生对于课程内容的认识,激发学习成本会计的兴趣。
四、《成本会计》实习内容与步骤实验一:辅助生产费用分配电算化模型一、创建辅助生产费用分配电算化模型的步骤(一)直接分配法模型直接分配法在分配辅助生产费用时,不考虑各辅助生产车间之间相互提供劳务或产品的具体情况,将各辅助生产车间发生的费用直接分配到辅助生产车间以外的受益单位。
具体步骤:第一步,启动Excel电子表,将案例资料以及需要计算的相关指标录入Excel电子工作表。
第二步,计算直接分配率,对外分配辅助生产费用。
某辅助生产费用的直接分配率= 某辅助生产车间的原始费用/ 对外提供的全部劳务或产品量基本车间应负担辅助生产费用= 直接分配率* 基本车间的受益数量第三步,计算费用合计。
(二)顺序分配法模型顺序分配法在分配辅助生产费用时,各辅助生产车间之间相互提供劳务或产品的费用分配是按照辅助生产车间受益多少的顺序排列,排列在后的辅助生产车间发生的费用不分配给排列在前的辅助生产车间,而排列在前的辅助生产车间发生的费用要分配给排列在后的辅助生产车间。
具体步骤:第一步,启动Excel电子表,将案例资料以及需要计算的相关指标录入Excel电子工作表。
第二步,按照辅助生产车间受益多少的顺序排列,首先分配排列在前的辅助生产车间的费用。
一般的顺序是供电车间、供水车间。
分配供电车间的费用。
输入公式,计算电力费用顺序分配率。
电力费用的顺序分配率= 顺序分配前费用/ 顺序分配前数量第三步,分配排列在后的辅助生产车间的费用。
分配供水车间的费用。
输入公式,计算供水车间费用的分配率。
供水车间费用的分配率= 顺序分配后金额/ 顺序分配后数量=(原始费用+排列在前的辅助车间分配来的费用)/顺序分配后数量第四步,计算费用合计。
(三)交互分配法模型交互分配法在分配辅助生产费用时,分两步进行。
第一步,首先根据各辅助生产车间发生的总费用和提供的劳务或产品的总数量,计算出一个辅助生产费用交互分配率,然后在相互提供劳务或产品的辅助生产车间进行第一次分配。
第二步,用各辅助生产车间经过交互分配后的费用和对辅助生产车间以外各受益单位提供的劳务或产品数量,再计算出一个对外分配率,然后按该分配率将辅助生产车间的费用分配到辅助生产车间以外的受益单位。
具体步骤:第一步,启动Excel电子表,将案例资料以及需要计算的相关指标录入Excel电子工作表。
第二步,计算交互分配率。
输入公式,计算供电车间和供水车间分配率。
第三步,辅助生产费用的交互分配。
输入公式,计算供水车间应负担的电费、供电车间应负担的水费。
第四步,计算对外分配的数量和费用。
第五步,计算对外分配率。
第六步,对外分配辅助生产费用。
第七步,计算费用合计。
(四)代数分配法模型采用这种分配方法,应先根据解联立方程的原理,计算辅助生产的产品或劳务的单位成本,然后根据各受益单位耗用的数量和单位成本分配辅助生产费用。
具体步骤:第一步,启动Excel电子表,将案例资料以及需要计算的相关指标录入Excel电子工作表。
第二步,建立联立方程组。
联立方程的依据:某辅助生产车间的原始费用总额+ 该辅助车间分配转入的其他辅助生产费用= 该辅助车间分配转出的全部辅助生产费用将联立方程整理成矩阵形式,录入电子工作表中。
第三步,求联立方程的解。
可以利用矩阵函数的求解。
AX=BX=A-1B其中A-1为系数矩阵的逆矩阵,B为联立方程右侧常量矩阵。
联立方程的解就是系数矩阵的逆矩阵与常量矩阵之积。
(1)粘贴函数MMULT(数学与三角函数)。
MMULT函数可以在电子工作表中计算两个矩阵相乘的积。
MMULT函数的基本语法:MMULT (Array l, Array2)(2)粘贴函数MINVERSE(数学与三角函数)。
MINVERSE为逆矩阵函数,用来计算一个矩阵的逆矩阵。
MINVERSE基本语法:MINVERSE (Array)(3)函数的嵌套在某些情况下,可能需要将某函数作为另一函数的参数使用。
公式中最多可以包含七级嵌套函数。
利用粘贴并嵌套函数的方法可以得到矩阵的解,即:MMULT ( MINVERSE(A) , B )在电子工作表中进行成组计算时,称为数组运算。
数组运算必须先按一次F2功能键,然后同时按下Shift键、Ctrl键和Enter键,方才有效。
数组运算结果将自动在公式两侧产生大括弧,表示该运算为数组运算。
第四步,利用联立方程的解,分配辅助生产费用。
第五步,计算费用合计。
假设中兴公司设有供水、供电两个辅助生产车间、主要为基本生产车间和厂行政管理部门服务。
根据辅助生产成本明细账,供水车间本月发生费用为7380元,供电车间本月发生费用为10519.20元。
该公司辅助生产的制造费用不通过制造费用科目核算。
根据劳务供应和耗用劳务通知单,可整理各车间和部门耗用劳务情况如下:要求:根据上述资料,分别采用直接分配法、顺序分配法、交互分配法、代数分配法分配辅助生产费用。
四、实验体会(实习报告)经济与管理学院会计学系《成本会计》课内实验过程考核表经济与管理学院会计学系《成本会计》课内实验成绩鉴定表实验二:完工产品与在产品成本计算电算化模型一、创建完工产品与在产品成本计算电算化模型的步骤(一)约当产量法电算化模型约当产量法是指将月末在产品数量按照完工程度折算为相当于完工产品的产量,即约当产量,然后按照完工产品产量与月末在产品的约当产量的比例来分配计算完工产品成本和月末在产品成本的一种方法。
第一步,启动Excel电子表,将案例资料以及需要计算的有关指标录入完工产品与在产品成本计算约当产量法模型。
第二步,录入完工产品数量。
F4功能键的应用。
将相对引用转化为绝对引用。
第三步,计算月末在产品的约当产量。
原材料项目月末在产品的约当产量= 在产品实际数量* 投料程度其他项目月末在产品的约当产量= 在产品实际数量* 完工程度第四步,计算单位成本。
第五步,计算完工产品成本。
第六步,计算在产品成本。
第七步,计算成本合计。
(二)定额比例法电算化模型采用定额比例法时,生产费用按照完工产品与月末在产品定额消耗量或定额费用的比例进行分配。
一般原材料费用按照原材料的定额消耗量或定额费用的比例进行分配;工资等其他加工费用按照各成本项目的定额费用的比例分配,也可以按照定额工时的比例进行分配。
第一步,启动Excel电子表,将案例资料以及需要计算的有关指标录入完工产品与在产品成本计算的定额比例法模型。
第二步,计算完工产品的定额成本。
完工产品的定额成本= 完工数量* 单位定额成本第三步,计算在产品的定额成本(定额总工时)。
在产品的原材料定额成本= 在产品数量* 投料程度* 单位原材料定额成本在产品的定额工时= 在产品数量* 完工程度* 单位工时定额第四步,计算定额成本合计。
第五步,计算单位产品成本。
第六步,计算完工产品成本。
第七步,计算在产品成本。
第八步,计算成本合计。
二、实验资料资料1:江海电器有限公司生产乙产品。
2013年12月乙产品完工1400件,月末在产品600件。
在产品完工程度为50%。
原材料费用在生产过程开始时一次投入。
月初在产品成本及当月发生的生产费用如下:要求:根据以上资料用约当产量法计算完工产品成本与在产品成本。
资料2:海南木器有限公司生产甲产品。
2013年10月甲产品完工8500件,月末在产品2000件。
在产品完工程度为50%。
原材料费用在生产过程开始时一次投入。
月初在产品成本及当月发生的生产费用如下:甲产品单位原材料消耗量定额为5千克,每千克定额成本4元,单位甲产品工时定额为2.5小时,每小时职工薪酬定额为3元,每小时制造费用定额为1.1元。
要求:根据以上资料用定额比例法计算完工产品成本与在产品成本。
三、实验结果四、实验体会(实习报告)经济与管理学院会计学系《成本会计》课内实验过程考核表经济与管理学院会计学系《成本会计》课内实验成绩鉴定表。