《安全做运动》公共安全教育课件
小学运动会体育安全教育PPT课件
对学校体育工作的展望
完善体育设施
学校应继续投入资金,完 善体育设施,为学生提供 更安全、更完备的运动环 境。
加强教师培训
提高教师的专业水平,使 他们能够更好地教授学生 正确的运动技巧和安全知 识。
推广体育活动
鼓励学生参与更多的体育 活动,培养他们的运动兴 趣和习惯,提高身体素质。
引导学生树立正确的体育观念
详细描述
肌肉拉伤通常发生在突然增加运动强度或未经热身的情况下 。症状包括局部疼痛、肿胀和肌肉痉挛。预防措施包括充分 热身、逐渐增加运动强度和保持肌肉的柔韧性。
关节扭伤
总结词
关节扭伤是指关节周围的韧带受到过度拉伸或撕裂。
详细描述
关节扭伤常发生在快速改变方向、落地不稳或遭受外部冲击时。症状包括关节肿胀、疼痛和活动受限。预防措施 包括加强关节周围肌肉中最需要注意的 安全事项。
06
总结与展望
总结体育安全教育的重要性
01
02
03
保障学生身体健康
体育安全教育能够减少运 动中受伤的风险,保护学 生的身体安全。
提高体育教学质量
通过体育安全教育,教师 可以更好地指导学生进行 安全有效的体育锻炼,提 高教学质量。
培养学生安全意识
体育安全教育有助于培养 学生的安全意识,让他们 在日常生活中也注重安全 防范。
保持充足的睡眠和饮食
总结词
保证充足的睡眠和饮食,增强学生体质和免疫力。
详细描述
提醒学生在运动会前保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间。同时,注意饮 食的营养搭配,摄入足够的蛋白质、碳水化合物和水分,以保持身体健康和提高 运动表现。
03
常见的运动伤害及预防
肌肉拉伤
总结词
肌肉拉伤是指在运动过程中,肌肉纤维过度拉伸导致的损伤 。
《公共安全》PPT课件
●提倡体育锻炼,增强身体免疫力,抵御细菌的侵袭。 ●控制食物中毒关键在预防,搞好饮食卫生,严把“病
从口入”关。
第三部分 自然灾害
◆地震防护与逃生
●地震发生时要保持冷静,可躲避在课桌椅下或墙角 旁,也可以到开间小、有管道支撑的卫生间等房间 里,决不可乱跑或跳楼;
●身体状况欠佳或途中感觉不适时要及时报告老师, 不可随意摘尝野果。
第四部分 公共安全
◆参加大型活动
●熟悉出口所在位置和各种逃生标识,发生意外时不 要盲目跟随人群拥挤逃离,仔细观察周围场地,寻 找逃生机会。
●被人群推倒时要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,面 向墙壁,双手紧扣置于颈后并大声呼救。
第五部分 意外伤害
◆溺水急救
●立即倾出呼吸道内积水,迅速恢复自主呼吸和心跳。 ●进行人工呼吸。对有心跳无呼吸者应立即撬开嘴,清
除泥沙等污物,采取俯卧压背法将肺内积水排出; ●若溺水者心跳已停止,应进行人工呼吸; ●若呼吸心跳均已停止,应在口对口人工呼吸的同时做
胸外心脏按压并迅速送医院抢救。
第五部分 意外伤害
◆防止溺水
●对病人和疑似病人要早发现、早报告、早隔离、早 治疗。
●切断传播途径。注意隔离、消毒、杀虫、灭鼠,要 消除带菌媒介,搞好食品及环境卫生。
●个人要养成饭前便后洗手的好习惯。
第一部分 疾病防疫
●在传染病流行期,要接种预防疫苗,加强个人防护。 只要做到以下几点,一般不会得传染病:
◆注意日常用品的消毒灭菌,经常保持室内及个人卫生。 ◆保持室内空气流通,应每天开窗换气至少两次。 ◆打喷嚏或咳嗽应掩着口鼻。用过的纸巾应放在有盖的垃圾桶
●不要独自外出游泳,更不要到非游泳区游泳; ●游泳前要做适当肢体活动,防止发生抽筋; ●对自己的水性要有自知之明,不要贸然跳水
体育课的安全教育课件PPT(37张)
5.在做跳马跳高练习时,一定要有保 护措施.
6.在做垫上运动(前后滚翻等)项目 时,要严肃认真,不能打闹,以免发 生扭伤.
7.参加篮球、足球等项目的 训练时,要学会保护自己,也 不要在争抢中蛮干而伤及他人。 在这些争抢激烈的运动中,自 觉遵守竞赛规则对于安全是很 重要的。
体育课上的内容是 多种多样的,因此特 别要注意安全.
课前注意事项
思考一?
参加体育锻 炼对穿着有哪 些要求?
要选择宽松、柔软、弹性好 的运动衣,还要选择色彩明快、 吸水性好的服装.
运动鞋质地的好坏, 尺寸是否合适,直接影 响足部及下肢关节的健 康.良好的运动鞋应具 备:
1.鞋里面要平滑柔软. 2.鞋底要有一定的厚度,有较好的弹性. 3.鞋垫要保持干净,经常洗、晒.
体育课的安全
同学们知道什么是体 育吗?
体育是关 于身心发 展的教育, 最终目的 也就是为 了让同学 们能够健 康。
那同学们认为怎么 样才算是一个健康 的人呢?
(身体和心灵都健康)
学校每周都有体
育课,那么在上体 育课时同学们做哪 些体育运动?
•跳 •绳
踢毽
同学们在做运 动的时候你有受 过伤吗?分别是 怎样的伤?
D.有容之大,就是容得下天,容得 下地, 自然、 也应该 容得下 那些个 日夜不 宁于创 造的艺 术灵魂 。因此 ,对待 艺术要 放开手 脚,任 其发展 。
4.仿真编排系统在北京奥运会上的尝 试,使 科研人 员开发 出能实 时渲染 的仿真 系统, 与此同 时,还 形成大 型文艺 表演管 理指挥 的技术 原型系 统。
进行锻炼之前,先 热热身,认真做好准 备活动,把颈部、手 腕、腰部、脚腕的肌 肉活动开。(特别在 冬季进行体育锻炼的 时候)
《小学体育安全知识》ppt课件
课间活动不拥挤,游戏安全要注意. 课堂常规牢心记,追逐打闹伤和气. 学习认真加努力,准备活动不抛弃. 天寒夏暑要保暖,饥饱交迫莫用力. 安全意识待培养,危险地带非儿戏. 整理放松是百益,安全成长人人期.
爬高是非常危险的,一不小心就会跌伤
课间活动要注意安全,课间游戏不在教学楼内玩,上下楼梯往右走,避免同学之间的磕磕碰碰.
不带与体育课无关的物品,如别针、小刀等金属、硬物上体育课.
怎样上好体育课
遵守课堂常规 做好准备活动 自我保护意识的培养 学习正确的动作技术 场地器材的选择 整理与放松活动
小学生学校体育安全知识Байду номын сангаас
本课主要内容
安全 学校体育安全 安全体育课
课堂常规
安全意识
场地设幻施
课间楼道安全
课间游戏
课外运动训练
课外运动竞赛
安全
人身安全 环境安全 场地器材安全 网络安全 食物安全 交通安全
课间体育安全措施
▲在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开. ▲在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗. ▲一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部.
年幼儿园中班安全教案教案《安全做运动》
年幼儿园中班安全教案《安全做运动》一、主题:安全做运动本节课旨在通过安全的运动教学指导,让年幼的中班幼儿掌握一些基本的运动技能,培养其运动能力,并注重安全意识的培养。
二、教学目标1.让幼儿了解运动对身体的重要性。
2.教育幼儿如何在运动过程中保持安全。
3.开发幼儿的动作技能,提高其运动能力和协作能力。
4.培养团队合作意识,让幼儿学会在团队中协作和担任自己的责任。
三、教学内容1. 运动前的准备动作•帮助幼儿做好运动前的热身活动,如摇摆手臂、甩腿等,避免运动中受伤。
•强调正确的姿势和呼吸方法,在运动前为幼儿做简单示范。
2. 安全运动技巧的教学•教导幼儿一些基础的安全运动技巧,如正确的抓握方式、正确的站姿等。
•鼓励幼儿在运动中保持集中注意力,并指导他们避免一些常见的运动伤害。
3. 运动中的合作活动•安排一些团队合作的小游戏,让幼儿学会在团队中互相协作。
•强调团队中每个人的角色和责任,培养幼儿的团队意识。
四、课堂实施步骤1. 课前准备•准备好所需的运动器材,如球类、跳绳、场地等。
•检查教室和运动场地的安全情况。
•确保有足够的教师或家长协助教学活动的开展。
2. 课堂实施•导入:通过简单的引导,让幼儿了解今天的主题是安全做运动。
•学习:教导幼儿运动前的准备动作和安全技巧。
•实践:让幼儿在实践中练习和运用所学的技能。
•总结:回顾本节课的重点,强调安全和合作的重要性。
3. 课后延伸•鼓励家长在家中和幼儿一起进行一些简单的运动活动。
•要求幼儿在家中或学校时注意安全,避免不安全的运动行为。
五、评估与反馈1. 课堂评估•通过观察幼儿的动作表现、安全意识和团队合作能力来评估他们的学习情况。
•记录每个幼儿的表现,并做出适当的评价。
2. 反馈•针对幼儿的表现,给予积极的肯定和建设性的反馈。
•鼓励幼儿继续努力学习,提高自身的运动能力和安全意识。
六、教学心得通过本节课的教学实践,我深刻感受到幼儿园中班幼儿对运动的热爱和学习的积极性。
校运动会安全教育课件(PPT33页)
做好热身运动,比如:
运动中的注意事项
◎比赛过程中,观众不要 随意进入比赛场地。
运动中的注意事项
◎在比赛前等待的时间里,要注意身体保暖,做好身体 ,心理的比赛状态。
◎比赛前不可吃得过饱或过多饮水。
运动中的注意事项
◎各运动员要记住自己的比 赛项目和比赛时间,运动员 一定要提前15分钟到检录处 检录。
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没有比赛的同学:写加油稿
2018 年广东韶关实验中学第四届运动会新闻稿件用纸
班级:
姓名:
及时送到 广播台审 稿
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运动后的行为调节
注意膳食的合理搭配和卫生保健
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再次敲重点
一、运动员的安全 1.安全第一,比赛第二。 2.有心脏病、癫痫等,或没有购买意外伤害保险的同学请 放弃比赛。 3.运动会期间如有突发疾病,立即放弃比赛。 4.运动员衣服内不得携带有钥匙、小刀及贵重物品。 5.赛前做好热身,防止运动伤害。 6.点名后方能进入比赛场地,比赛完毕立即退场,没有比 赛项目时,运动员不得在比赛场地逗留。 7.赛前不可吃得过饱或者过多饮水,比赛结束后,不要马 上大量饮水、吃冷饮,不要立即停下来休息,要坚持做好 放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。 8.天气凉了,注意保暖,防止感冒。
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课间安全教育ppt课件
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面对形形色色的危险,我们既不能做懦夫,也 不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必 修课,掌握安全自卫的技巧,牢固树立安全第一的 观念,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存 本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知 识沉着应付。
303班1Βιβλιοθήκη 安全 事故 实例 一2
安全 事故 实例 二
3
防范及处理
不要在教室追逐打闹
活动空间狭小、安全隐患多
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不在走廊奔跑、追逐玩耍 避免发生意外
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上下楼梯……要守纪律,讲秩序, 不制造拥挤,以免发生踩踏。
6
体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听从老师 指挥
注意周围同学 动向,不要进 入其活动范围
不关咋的 事,又没 烧到咱家, 咱们走吧
《消防安全法》第35条规定: 任何人发现火灾都应当立即报 警。任何单位、个人都应当无 偿为报警提供便利,不得阻拦
报警。严禁谎报火警。
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应对校园暴力 同学之间有矛盾是正常
的,可以相互谅解,不 能动粗,要宽容对待
1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉
自的己力不量要会害坚怕定。地要站相在信自邪己不的压一正方,,社千会看万上来不一魔冲要切鬼动轻正是易义 《预向防恶未势成力年低人头犯。罪法》第44条规定: 未2、成大年声人地应提当醒遵对守方法的律所、作法所规为及是社违会法公违纪的行为, 共道会德受规到范法,律树纪立律自严尊厉、的自制律裁、,自会强为意此付出应有的 识,代增价强。辨同别时是迅非速和报自警我,保或护者的大能声力呼,喊求救。 自3、觉如抵果制受各到种伤不害良,行一为定及要违及法时犯向罪老行师为、警察申诉报 的引案诱。和绝侵不害能。一味纵容他们,最终只会导致自己频
集体活动安全安全教育课件
三、团体活动听指挥
1. 外出参加集体活动时,一定要有团 队意识和责任心,遵守活动纪律。
2. 活动时,听从老师或工作 人员指挥,不单独活动。
3. 遇到事情时,立即向老师报告。
去户外活动之前,要关注活动当天的天气,适当增添衣物,准备一 些必需品,如充足的水、食物、雨衣等。
同学们,集体活动中还需要 注意什么问题呢 ?
集体活动安全
安全教育主题班会
了解运动时的安全事项; 了解体育课上的着装安全; 知道集体活动时听指挥,不擅自行动。
体育课上起冲突,老师一招化解矛盾
2021年6月16日,山西运城某学校的体育课,两个小男生在跳 绳的过程中发生肢体冲突,一旁的老师发现后及时调解,让两人互 相道歉后进行拥抱,抱在一起的两个小男生也不好意思地笑了起来 。
1. 剧烈运动后,我们应该怎么做: A.立即停下来休息 B.大量饮水来补充所失的水分 C.继续做些放松调整的运动 2. 学校或班级组织集体外出活动时,我们应该怎么做: A.具有责任心,不管遇到什么事都要自己解决,不要事事麻烦老师 B.遵守活动纪律,听从老师的指挥 C.不听从老师指挥,单独行动,这样可以玩得愉快些 3. 在短跑时,下列做法正确的是: A.故意绊倒同学,争抢第一 B.跑到他人的跑道上 C.遵守体育规则,不跑到别人的跑道上,以免相互绊倒,导致受伤
参考答案: 4.B 5.A
参考答案: 1.C 2.B 3.C
4. 参加运动之前,需要做准备活动吗: A.不需要,运动之前要保存体力 B.需要,运动之前做准备活动可以预防受伤 C.不需要,做准备活动是浪费时间
5. 关于体育课上的着装,下列说法正确的是: A.衣服要宽松得体,口袋里不要放小刀等坚硬、锋利的物品 B.衣服要宽松得体,口袋里不要放小刀,但可以放钥匙 C.近视的同学,不管摘掉眼镜是否能看到,都必须戴着眼镜
体育运动安全教育ppt课件
二、上体育课时衣着上的注意事项:
• 上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用 很多体育器械,所以为了安全,上课时衣着有一定 的讲究。 • (1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、 尖锐锋利的物品。 • (2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 • (3)头上不要戴各种发卡
8
• 4)患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上 体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼 镜,做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动 时,必须摘下眼镜。 • (5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋 或一般胶底布鞋。
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小学生体育运动安全口诀
• 1、课外活动到操场,检查场地和器材; • 2、运动服装先换上,手表饰品要摘掉; • 3、锻炼前要做热身,活动四肢扭扭腰; • 4、运动前后喝点水,剧烈运动要适量; • 5、遵守规则讲文明,危险动作杜绝掉; • 6、运动全部结束后,恢复整理要做好。
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小学生体育运动安全常识
•为什么要做热身准备活动?(合作探究) •就是要克服内脏器官在生理上的惰性,以 减低运动伤害发生的机会。
6
• 运动前不重视做准备活动,或准备活动做得不充分、 不正确、不科学,是引起运动损伤的重要原因;准 备活动不充分,肌肉、内脏、神经系统机能不兴奋, 肌肉供血量不足,在这样的身体状态下进行活动, 动作僵硬、不协调,及易造成损伤。 • 如果突然进行剧烈运动,就会出现心慌、胸闷、 肢体无力、呼吸困难、动作失调等现象。
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二、上体育课应注意哪些安全事项:
•体育课在中小学阶段是锻炼身体、 增强体质的重要课程。体育课上 的训练内容是多种多样的,因此 安全上要注意的事项也因训练的 内容、使用的器械不同而有所区 别。
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•(1)短跑等项目要按照规定的跑道进行, 不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也 是安全的保障。特别是快到终点冲刺时, 更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很 大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无 戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
《体育课安全教育》PPT课件
THANKS
加强安全教育宣传
定期开展安全教育活动
组织安全教育周、安全教育日等活动,通过主题班会、讲座等形 式,向学生们普及体育课安全知识。
制作宣传资料
制作体育课安全教育手册、海报、视频等宣传资料,张贴在校园内、 教室、体育馆等场所,提醒学生们注意安全。
建立安全教育平台
利用网络平台,建立体育课安全教育专栏,发布安全教育文章、视 频等内容,方便学生们随时学习。
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成果二:规范学生体育行为
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通过学习ppt课件,学生们了解了正确的体育动作和注意 事项,体育行为得到了有效规范,减少了运动损伤的风险 。
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成果三:促进学校安全文化建设
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《体育课安全教育》的推广和实践,增强了学校对安全教 育的重视,促进了学校安全文化的建设和发展。
案例描述
某学生在体育课上进行跑步练习 时,不慎摔倒,导致手部擦伤。
案例分析
该案例发生的原因主要是学生注 意力不集中,没有充分做好准备
活动。
预防措施
在体育课前,教师应督促学生认 真做好准备活动,强调安全注意
事项,提高学生的安全意识。
运动器材损坏案例
1 2
案例描述
某学生在使用跳绳时,发现跳绳断裂,导致摔倒 受伤。
完善场地设施管理
定期检查体育场地设施
01
对体育场地设施进行定期检查,及时维修和更新,确保设施的
安全性。
设立安全警示标识
02
在体育场地设施周围设立明显的安全警示标识,提醒学生们注
意安全,避免发生意外。
加强场地管理
03
制定场地使用规定,规范学生们的使用行为,避免因不当使用
中班安全做运动ppt课件
鼓励幼儿积极参与运动
1 2
激发幼儿的兴趣
通过设计有趣的游戏和活动,激发幼儿对运动的 兴趣。
鼓励幼儿尝试多种运动
不要局限于某一种运动,让幼儿体验不同的运动 项目。
3
表扬和奖励
对幼儿在运动中的表现给予及时的表扬和奖励, 增强其自信心和积极性。
04 安全运动的实际操作
热身运动
01
02
03
04
热身运动的重要性
03 中班幼儿安全运动的建议
创设安全运动环境
检查运动设施
注意室内空气流通
确保运动设施完好无损,没有安全隐 患,定期进行检修。
保证室内空气新鲜,防止幼儿在运动 中缺氧。
合理布局场地
根据幼儿的活动特点,合理规划运动 场地,避免拥挤和碰撞。
合理安排运动时间和强度
适量运动
根据幼儿的年龄和体质,安排适 当的运动时间和强度,避免过度
详细描述
在让中班儿童进行运动前,教师应向他们讲解正确的姿势和技巧,并在运动过程 中及时纠正他们的错误姿势。正确的姿势和技巧不仅有助于提高运动效果,还能 保护儿童的身体健康,避免运动损伤。
适量运动,避免过度疲劳
总结词
根据中班儿童的身心发展特点,合理安排运动量和强度,避免过度疲劳和损伤。
详细描述
中班儿童的体能和耐力有限,因此在组织运动时,教师应根据儿童的实际情况合理安排运动量和强度。如果发现 儿童出现疲劳症状,应及时停止运动,并适当休息和调整运动计划。此外,教师还应关注儿童的身体反应,及时 处理任何可能的运动损伤。
提高合作能力
在集体活动中,孩子们需要学会与 他人合作,共同完成任务。
培养意志力
运动中的坚持和努力可以帮助孩子 们培养意志力,提高抗挫能力。
《安全做运动》公共安全教育课件
安全意识的重要性
了解安全意识的重要性,能够在运动中预见潜在的风险,并采取适当的措施来保护自己和他人的安全。
确保运动场地安全
检查场地
确保场地平整、无障碍物,并具备紧急疏散通道。
设立警示标识
设置合适的警示标识,警示运动场地潜在的危险区域。
维护设施
定期检查和维护设施,确保其安全可用。
检查运动器材的安全性
公共运动场所的常见安全隐患
1 地面不平整
2 器材损坏
地面不平整可能导致摔倒和扭伤等意外。
破损或损坏的运动器材存在安全隐患。
3 缺乏警示标识
缺乏警示标识可能导致公共场所运动时的意外伤害。
运动前的准备工作
做好充足的热身运动,穿戴合适的运动装备,准备水和必要的急救药品。
运动过程中的注意事项
遵循规则
参加运动时要遵守规则和指 导,确保自身和他人的安全。
定期检查
检查器材是否破损或损坏,以确 保其正常使用且无安全隐患。
正确保养
按照说明书和相关指导,正确保 养器材,延长其使用寿命。
佩戴安全装备
使用适当的安全装备,如头盔、 护膝、护肘等,确保运动时的安 全性。
预防运动中的意外伤害
1 热身和拉伸
2 注意姿势和技巧
在运动前进行热身和拉伸, 能够减少肌肉拉伤和其他 运动相关的伤害。
合理安排运动强度和时间
根据个人体质和健康状况,制定适合自己的运动计划,合理安排运动强度和 时间。
注意休息和恢复
在运动中适时休息,给身体充分的恢复时间,减少运动带来的身体疲劳和损伤。
防范不良后果
遵循安全规则和运动指导,防范不良后果,确保运动的持续和可持续发展。
安全饮食及运动配套计划
营养均衡的饮食和科学的运动配套计划,将提供持久的能量和更好的运动效 果。
2024年幼儿园大班安全活动教案《安全做运动》
2024年幼儿园大班安全活动教案《安全做运动》一、活动背景安全是幼儿园教育中至关重要的一个方面,而运动是幼儿健康成长的必备元素。
本教案旨在通过安全做运动的活动,让幼儿在玩耍中学习安全知识,提高他们的自我保护意识,培养安全行为习惯,同时促进他们的身体健康发展。
二、教学目标1.让幼儿明白安全在运动中的重要性。
2.提高幼儿的自我保护意识。
3.培养幼儿良好的安全行为习惯。
4.促进幼儿身体健康发展。
三、教学内容1. 安全知识•如何在运动中避免受伤•与小伙伴一起游戏时的安全注意事项•发生紧急状况时的正确行为2. 运动项目•跳绳•拔河•抛接球四、教学过程1.安全知识讲解:老师通过简单易懂的语言向幼儿介绍运动中的安全知识,强调避免碰撞、保持距离等原则。
2.示范运动动作:老师示范跳绳、拔河、抛接球等动作,并带领幼儿练习。
3.分组活动:将幼儿分成小组进行跳绳、拔河、抛接球比赛,鼓励幼儿相互合作、互相帮助。
4.实践操作:在活动过程中,老师不断提醒幼儿注意安全,并及时纠正他们的不安全行为。
五、教学评价1.观察记录:老师观察幼儿在活动中的表现,包括是否遵守安全规则、是否积极参与等情况。
2.小结讨论:活动结束后进行小结,让幼儿分享自己在活动中的体会和感想,强调安全的重要性。
六、延伸活动1.安全游戏:设计一些安全游戏,让幼儿在娱乐中学习安全知识。
2.安全故事:通过讲故事的方式向幼儿传达安全知识,引导他们正确处理突发情况。
七、教学反思通过本次活动,幼儿在玩耍中不仅锻炼了身体,还提升了安全意识。
但是也发现了一些问题,比如部分幼儿安全意识不强,需要加强教育引导。
教师会进一步完善教育方案,为幼儿提供更安全的学习环境。
八、教学总结本次《安全做运动》活动取得了良好效果,幼儿通过运动锻炼不仅增强了体质,还学到了宝贵的安全知识。
教师将继续在日常教学中注重培养幼儿的安全意识,使他们在快乐游戏中茁壮成长。
以上为2024年幼儿园大班安全活动教案《安全做运动》的详细内容,希望本次活动能对幼儿的安全教育产生积极影响。
《安全做运动》公共安全教育课件
04
安全做运动的实践与案例 分析
介绍一些成功的安全做运动的实践经验
定期开展安全运动宣传活动
通过各种渠道和媒体,定期开展安全运动宣传活动,提高 公众对安全运动的认知和意识。
制定安全运动规范和标准
制定科学合理的安全运动规范和标准,为各类运动项目提 供指导和依据,确保运动的安全性和科学性。
建立安全运动保障机制
运动有助于消耗热量, 控制体重,塑造健康体
态。
缓解压力
运动能够释放压力,增 强心理韧性,改善情绪
状态。
提高生活质量
运动能够增加生活乐趣 ,提高生活质量,促进
身心健康。
安全运动与公共安全的关系
01
02
03
减少意外伤害
安全运动能够降低运动过 程中意外伤害的发生率, 保障参与者的生命安全。
维护公共秩序
安全运动有助于维护公共 场所的秩序,避免因不安 全行为引发的混乱和冲突 。
总结安全做运动的经验和教训
提高安全意识
加强公众对安全运动的认知和意识,提高对安全问题的重视程度,是预防运动伤害的重要 措施。
科学合理运动
遵循科学合理的运动原则和方法,注意运动的强度、时间和频率,避免过度疲劳和受伤。
安全保障措施
建立完善的安全保障措施,包括场地设施的维护、安全监管、应急救援等方面,确保运动 的安全可靠。同时,加强运动规则和安全要求的宣传和培训,提高公众的安全意识和技能 水平。
关节扭伤
注意运动中的防护措施,如佩戴 护膝、护腕等。
脑震荡
学习正确的冲撞保护技巧,佩戴 合适的头盔等防护装备。
学会正确处理运动伤害的方法
1 2
掌握初步的急救措施
如止血、固定、搬运等。
高校安全教育课件PPT31页课件.pptx
1.增强自我防范意识,不乱吃公共食堂外的食品、小吃,烧烤等。2.不食变质腐烂食物。3.对于半生不熟的肉类食品及酒类,盐腌的各种虾蟹、生鱼等最好不吃。4.对于瓜果、蔬菜要认真清洗、消毒(最好用食品清洁剂或去皮)。5.注意饮水卫生,喝开水,不喝生水。
用电安全
用电安全
高校宿舍用电问题始终是校方非常重视的一个问题。对于其电器的配备有统一规定。并都制定了严格的用电规则。遵守这些规定、规则,是大学生的安全保障之一。但是就当前的情况看,个别大学生违反院方用电规定的情况还是时有发生的。主要的问题是在宿舍里乱拉电线,任意增加宿舍内电器的容量。如私装台灯、自用灯、电炉子、电烤箱、微波炉、电褥子、电暖风等等。这种作法,极易造成危险。
马加爵事件
恋爱纠纷一
医专杀人事件 6月10日晚上某地教育园区医专北校区一女生被杀害,系情杀!
恋爱纠纷二
6月2日晚21时左右,校外1名男生坐车堵到我校大门口不走,据查该男生与我校1名女生耍朋友,闹矛盾分手,两人在校门口起争执,被保安人员劝离;6月8日夜晚,我校2名情侣,在学生公寓大门口,闹矛盾起争执,被保安劝离;
4、正当防卫
正当防卫必须同时具备以下五个要件:①必须是为了使国家、公共利益,本人或者他人的人身、财产权利和其他权利免受不法侵害而实施的。②必须有不法侵害行为发生。③必须是正在进行的不法侵害。④必须是针对不法侵害者本人实行。⑤不能明显超过必要限度造成重大损害。
根据我国《刑法》的规定,实施正当防卫必须同时符合以下四个条件;
②防卫挑拨。它是指行为人故意挑逗对方,使对方对自己进行不法侵害,接着借口加害于对方。
③防卫侵害了第三人,也叫局外防卫。它是指防卫者对正在进行的不法侵害以外的人实施的侵害行为。
④假想防卫。它是指不法侵害行为根本不存在,由于行为人猜想、估计、推断不法侵害行为存在,而对其实施侵袭的一种不法侵害行为。
幼儿园中班安全详案教案《安全做运动》含反思
幼儿园中班安全详案教案《安全做运动》含反思幼儿园中班安全详案教案《安全做运动》含反思作为一名优秀的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班安全详案教案《安全做运动》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动意图户外活动是幼儿在园一日活动的重要内容,幼儿幼儿缺乏规则意识,在活动中很难对自己的行为有效地控制,自我保护和保护同伴的意识和能力比较弱,经常会出现绊倒、碰撞等现象,从而造成意外事件的发生。
设计本活动,旨在教育幼儿知道在户外活动时要关爱他人,遵守活动规则并掌握基本的自我保护的方法。
活动目标1、掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。
2、知道在户外活动时要关爱他人,遵守活动规则。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备1、平衡木、沙包、垫子。
2、教学资源《小猴学本领》图片。
活动过程1、引导幼儿倾听故事并理解故事内容。
播放教学资源《小猴子学本领》的图片,教师讲述故事。
组织幼儿说一说:小猴子为什么要学本领?小猴子学到了那些本领?这些本领队小猴子有哪些帮助?2、引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护方法。
(1)组织幼儿学习扶、撑、躲等动作。
提问:我们在活动时会发生什么危险?有哪些本领会帮助到我们?今天我们来学习三种保护自己的'本领。
教师重点示范:幼儿在站不稳时,可以用手扶墙或扶扶手,以保持身体平衡。
在做撑得动作时,要手指向前,胳膊稍弯曲,两臂用力,双手掌着地,保护头部。
在学习躲时,教师采用扔沙包让幼儿练习躲闪,并掌握要领。
(2)引导幼儿讨论:小朋友在什么情况会用到这些本领?小结:小朋友在一起玩时,特别是上楼梯或滑梯时,一定要用手扶着扶手;如果站不稳或快要摔倒时,要快速的用两手撑住身体,保护头部不碰到地面。
3、练习扶、撑、躲等自我保护的方法。
【武汉版】《生命安全教育》四年级 安全上好体育课 课件
新知讲解
智慧屋
体育运动安全防范知识和方法 二、体育运动动中
2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳 。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落 入沙坑之中。
这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体 安全的必要措施。
新知讲解
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体育运动安全防范知识和方法 二、体育运动动中
3.在进行投掷项目时,一定要按老师的口令进 行,不能有丝毫的马虎。
4.要认真做好全身准备活动,防止肌肉拉伤、扭伤甚至骨折的发生。
新知讲解
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体育运动安全防范知识和方法 二、体育运动动中
1.进行短跑等项目时,要按照规定的跑道进行 ,不能串跑道。
这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。 特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则。
因为这时人身体的冲力很大,精神又集中在竞 技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
开展体育课可以: 1.提高运动系统的功能,促进小学生的生 长发育。 2.消除大脑疲劳,提高学习效率。
拓展延伸
课堂练习
小学上体育课的重要性:
开展体育课可以: 3.提高内脏器官的功能,使其体格健壮。 4.培养自己的心理品质,能够在思想上有 所提升。
铅球、铁饼、标枪等体育器材有的坚硬沉 重,有的前端装有尖利的金属头,如果不规范使用, 一旦击中他人或者自己,就会受伤,甚至发生生命 危险。
新知讲解
智慧屋
体育运动安全防范知识和方法 二、体育运动动中
4.在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必 须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到 坚硬的地面上,会伤及腿部关节。
新知导入
上体育课要注意哪些方面的问题呢?
1.上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要 运用很多体育器械,如跳箱、单双杠、铅球……所 以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。
安全教育不做危险动作课件
满了12周岁,我就可以放心大胆地上街骑车了。 自行车应该在人行道上骑。 骑自行车前应检查车况,特别要检查车闸是否有 效。 滑板在训练场是练不出真本领的,必须要到马路 上练。 极限运动太危险了,我们都应该拒绝参与。 “吃得苦中苦,方为人上人。”所以我们玩轮滑 时不怕危险,不怕摔跤。
选择题比赛(单选)
1.下课了,不能干什么: ①打球。②追赶打闹。③跳绳。 2.哪些东西不准带进校门: ①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 3.哪种行为不对: ①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、 荡秋千。 4.上下楼梯怎样行: ①右行。②左行。③左右行都可以。
小 结
学校安全人人讲,安全学校 个个赞。安全知识时时记,注意 安全处处提。愿同学们乘上安全 之舟,扬起生命之帆,在知识的 海洋里乘风破浪。
在参与极限运动时要注意:
不能将运动工具当成代步的交通工具; 选择专门的场地或平坦宽阔的地方运动, 不能在车辆、行人多的地方进行; 一些高难度技巧动作必须要经过专门训练, 不能盲目模仿; 安全护具做法正确吗?请你说说理由。
中小学安全教育(六年级)
第一课 不做危险动作
广平县第二实验小学 蔡彦民
导语
亲爱的同学们,每天清晨,当你们背着书包, 伴着灿烂的朝阳,走向美丽的学校,开始一天快 乐的学习时,你们的身后,是爷爷奶奶爸爸妈妈 殷切的目光,和他们满腔的希望和梦想。 然而,你们知道吗?如果你们不注意安全, 意外事故将随时可能发生,后果往往不堪设想, 最严重的甚至会危及你们的生命安全。事故发生 后,一个个幸福的家庭从此听不到欢声笑语,家 庭所有的梦想从此无情破灭。 同学们,安全无小事,生命数第一。
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· 不要去空气污染严重的地方锻炼身体。 · 的意外?
一、擦伤—即皮肤的表皮擦伤。如擦伤部位较浅,只需涂红药水即可; 如擦伤创面较脏或有渗血时,应用生理盐水清洗后再涂上红药水或紫药 水。 二、肌肉拉伤—指肌纤维撕裂而致的损伤。主要由于运动过度或热身不 足造成,可根据疼痛程度知道受伤的轻重,一旦出现痛感应立即停止运 动,并在痛点敷上冰块或冷毛巾,切忌搓揉及热敷。 三、挫伤—由于身体局部受到钝器打击而引起的组织损伤。轻度损伤不 需特殊处理,伤后第一天冷敷处理,24小时后可热敷或用活血化瘀药剂。 四、扭伤:由于关节部位突然过猛扭转,拧扭了附在关节外面的韧带及 肌腱所致。先冷敷后热敷,必要时及时就医。 五、脱臼—即关节脱位。一旦发生脱臼,应嘱病人保持安静、不要活动, 更不可揉搓脱臼部位,必要时及时就医。 六、骨折—常见骨折分为两种,一种是皮肤不破,没有伤口,断骨不与 外界相通,称为闭合性骨折;另一种是骨头的尖端穿过皮肤,有伤口与 外界相通,称为开放性骨折。骨折后应保持肢体稳定,不要随意移动并 及时就医。
为了便于同学们理解和记忆,我把校园内 一、校园内的安全常识 1、食品要新鲜 ,不要吃霉烂变质食品; 1 、要保持镇静,趋利避害; (三)校园内集体活动应注意的安全事项 3、每天放学后要在老师的带领下统
怎么样?你是不是对安 全做运动更有信心了?
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为什么受伤的总是我?
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祝同学们一生平安!
1、课外活动到操场,检查场地和器材; 2、运动服装先换上,手表饰品要摘掉; 3、锻炼前要做热身,活动四肢扭扭腰; 4、运动前后喝点水,剧烈运动要适量; 5、遵守规则讲文明,危险动作杜绝掉; 6、运动全部结束后,恢复整理要做好。
二、食品安全常识
6、在道路上遇到突发事件,要立即找 的安全常识的主要内容归纳成安全三字歌如下: 2、食品要煮熟、煮透 ,不要吃生冷的 (一)教室内活动应注意的安全事项 2、要学会自救、保护自己; 一站队出校门。队伍行进时掉了东西或鞋 小学生 要知道 上学校 要自保 校园内 知礼仪 大人帮忙。 食品; 在教室内活动,有许多看起来细微 带开了要迅速出队等队伍过去后再捡东西 3 、要想方设法,不断求救; 不乱跑 防摔跤 楼道间 轻步走 靠右行 要注意 7、遇到交通事故,如果当时头脑清醒, 3 、吃东西要定时定量,不要暴饮暴食; 4 、活动时要注意安全,要避免发 的小事情值得同学们注意,否则,同样 或系鞋带。 教室里 懂规矩 争标兵 赛学习 休息时 要放松 4 、要记住四个电话:“ 119” 火警电话、 4、要饮用清洁卫生水,不要饮用未经 生扭伤、碰伤等危险。 要立即拨打 110报警电话或122 容易发生危险。主要有以下几个方面: 到操场 做活动 玩游戏 要注意 危险事 不要理 “ 110” 报警电话、“ 120” 急救 消毒的水和喝生水; 交通、事故报警电话,并记下 2 、自觉遵守公共场所秩 1 、防磕碰。 目前大多数教室空间比 就餐时 要爱惜 讲卫生 守纪律 就餐后 别乱走 5、课间玩耍不要打闹追逐,严禁 电话、“ 122”交通事故报警电 5 、饮前便后要洗手,不要用手直接抓 撞人车辆的车牌号,车身颜色 序,课间做正当游戏。严禁追、 较狭小,又放置了电视、饮水机等用品, 排好队 洗餐具 体育课 先准备 听指挥 炼身体 爬围墙、爬篮球架、爬走廊栏杆等。 话。打电话要说清地点、相关 取熟食品; 考考你! 赶、打、闹和攀高走险。 或其它特征。 所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈 放学了 别乱跑 随队伍 讲秩序 好与坏 要分清 情况、显著的特征。 6、要搞好环境卫生和防蝇、灭蝇、灭 的运动和游戏,防止磕碰受伤。 坏行为 敢斗争 好习惯 早养成 受教育 终生益 蟑,不要吃苍蝇叮爬过的食物。
要掌握动作要领,要正确使用器材, 运动负荷要适当。
1.进行原地的伸展、拉伸练习。 2.抖动练习。 3.拍打按摩练习:拍打臂、腿、腰、等 局部肌肉。 4.捶肩背:互相捶背。 5.捶腿:腿部运动量较大,捶打腿部肌 肉至酸痛感消失。
运动注意事项
· 动前、运动中、运动后都应适当喝水。 · 篮球、足球等集体运动项目特别容易冲撞,要注意
• 运动前的注意事项 • 运动时的注意事项 • 运动后的注意事项
做热身准备活动就是要克服内脏器官在生理上的 惰性,以减低运动伤害发生的机会。 运动前不重视做准备活动或准备活动做得不充分、 不科学,是引起运动损伤的重要原因;准备活动不充 分,肌肉、内脏、神经系统机能不兴奋,肌肉供血量 不足,在这样的身体状态下进行活动,动作僵硬、不 协调,及易造成损伤。 如果突然进行剧烈运动,就会出现心慌、胸闷、 肢体无力、呼吸困难、动作失调等现象。
据有关调查显示,我国中小学生因意 外死亡的人数平均每天就有四十多人,这 意味着每天就有一个班级的学生消失!
触目惊心的数字给我们敲响了----
• 事故发生的一个重要 原因,就是我们缺少 自我保护意识和相关 知识,自我保护能力 差。 • 所以我们要学习安全 防卫知识,提高自我 保护意识能力。
讨论:我们在做运动时应该注意 哪些安全事项?
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1.分清伤势的轻重,注意疼痛、压痛点的位置,同时还要 检查肿胀的程度,尤其要注意关节是否存在有畸形等情况, 必要时及时就医。 2.正确使用热敷和冷敷。扭伤初期用冷敷,24小时后可用 热敷。 3.适当进行活动—在扭伤初期,应停止活动,抬高患肢。 待病情趋于稳定后,可逐步加大足踝部的活动。 4.合理用药。