中北大学大学生德育答辩中期检查评审表
中北大学德育答辩论文
德育答辩论文我的大学我的青春学生姓名：郝永鹏学号：********** 学院：机械工程与自动化学院专业：机械设计制造及其自动化指导教师：***2013年 6 月我的大学，我的回味时间有如流沙一样从指尖溜走，当我们以为它很多的时候，总是不耐烦地把指缝裂得大一些。
而当它真的已经要全部滑落的时候才发现，我们的手指却在不知不觉中闭得很紧。
然而即使闭得再紧，再努力的挽留都只能徒劳无力。
人生就是这样，分分合合，懂了遗憾，就懂了珍惜。
不知从什么时候开始，自己一个人一次次的逛校园时，脚步开始渐渐变慢，越来越慢，慢慢的赏识着中北的一树一草一花；也不知道从什么时候起，发现食堂的饭菜并不是那么难吃，回味仁知的菜更迷恋文滔的饼，总也觉得吃不够；更不知道什么时候开始，发现中北的天其实很蓝，晚上的星星也很亮……每当走进柏林园，不自觉的流连于每一棵树旁，觉得那样亲切；每次的踏上二龙山，俯憨一座座高高低低，色彩不一的楼总是努力努力的想要抓紧这稍纵即逝的每一瞬，却显得那么无能为力，一切，终究还是要过去的。
曾经以为四年会很漫长，但所有的所有就像刚发生的一样，回忆历历在目。
离开家，走进大学的校门，没有兴奋，没有期待，没有梦想，更多的是迷茫。
慌慌张张的办完了各种手续，大包小包的跟随着一位学长准备进驻脑海中梦幻般的“文瀛公寓”，这是一段由期望走向绝望的路，破旧的老楼，阴暗的通道，六人间的宿舍，地板还是水泥的，床位不能挑，柜子也是按号的……一件件、一桩桩几乎让人哽咽，让我发自内心的感叹原来大学也就那么回事。
日复一日的军训，虽然累但也轻松，真可谓痛并快乐着。
军训，虽然吃了很多的苦，但锻炼了我吃苦耐劳的精神，感受到了什么叫做团队，懂得了什么是合作，什么是集体荣誉，激发了我的斗志，在身体及心灵上都是一笔不小的财富。
大一的我略显羞涩，内向且不善言辞，还保留一些高中时的纯真。
第一学期的我庸庸碌碌，痴痴呆呆，自愿做一名墙角间无人观赏的小花，但英明的班委是那样明察秋毫，给予了我“老黄牛”的称号以表彰我那毫末之力。
德育答辩
机电工程学院毕业生德育总结论文姓名：刘建梁班级：08010441写在大四就像中午懒懒地睡了一觉，睁开眼，已经快到傍晚。
从阳台探出头，不经意间发现浴室门口那棵大杨树叶子又绿了，韶华易逝,光阴苒冉，我们不再年少轻狂。
日子在手指与脚边流走，光阴一去无踪，我们就要毕业了。
思绪重新回来，岁月毕竟在生命中铭刻了很多东西，经历了这段人生中最宝贵的年华，我们终于知道了什么叫做成长。
回顾这四年的生活，感觉这四年无论在学习上还是在生活上都得到了极大地提高，价值观更加明确，自己的视野也得到了极大的扩展，回想初到大学的兴奋与感动，如今已成为记忆深处的沉淀，如今得到的，是一份责任和成功走进社会，走进劳动的信心。
大学让我成长，让我成熟稳重。
学习是伴随我们一生的，学生的天职就是学习，现代生活的快节奏，要求我们必须学习一生，国家的快速发展更需要有知识有激情的青年人的建设。
大学时代应该是我们人生中最轻松最惬意的时光了，自由的时间，放纵的青春，随意的生活，简单的快乐，明媚的忧伤，飞扬的激情，爽朗的笑声，还有率真的朋友……而大学校园应该是这个世界上最纯净最感伤的地方了，熟悉的操场，偌大的教室，明亮的图书馆，拥挤的食堂，温暖的宿舍，长长的走廊，静静的小道，还有那飞扬的身影……大学是人生最好的学堂，这里有丰富的知识，渊博的学者，在这里你的知识得到丰富，情操得到陶冶。
四年的时间真的转瞬即逝，已经想不起四年前刚上大学时的状态，感觉像是很遥远的事情，而四年前也不会想到四年后的现在即将离开校园告别大学时代时是这样的一种状态和心情吧。
那时的我们，只是对未来充满着单纯的想象和满怀的希望，不会预见今天现实的残酷和人生的不如意。
现在的我们，不知道是该勇敢接受现实的残酷，还是好好反省自己的不够努力。
其实，一直都觉得，人生是一个阶段一个阶段的，而每一个阶段都是一个漫长或短暂、平坦或坎坷的过程，只有自己去轻身经历每一个阶段中的每一个过程，才能体会到人生的意义。
毕业生-德育答辩-论文材料
懵懂大一
刚刚开始大学生活，些许憧憬，些许迷茫。我由一个什么都不懂的简简单单的高中生一下步入了大学，充满自由、神秘、陌生的地方。我开始有一些不知所措了，我开始变得不知道该干什么了，没有人管我上自习了，没有人管我那个时间应该干点什么了，在这样的日子里，我开始撒欢了。我一直想要好好的玩一把，把高中时侯的游戏时间一起玩回来。
在这一年我努力想要锻炼自己的各方面能力，我竞选了学生会，加入了学生社团联合会，还参加了英语协会，加入了IT园区、爱心社等好多组织。一心想着在这样的一个自由自在的校园里，自己在学习之外也要有所收获。
我不再去上自习了，出入于各种社团协会之间，每天感觉忙乎乎的，这样的日子让我觉得舒服，无拘无束。
蜕变大二
但当我度过了一年的散漫时光之后，我发现这样的日子已经满足不了我了，因为太过于缺乏一种精神支柱，我开始羡慕上自习学习的同学，觉得他们的生活每天都很充实，每天都会很有成就感。所以我开始自责。
所以我开始反思自己的大学生活。
成熟大三
当我深思熟虑的考虑之后，退出了社联和各种社团之后，开始了亡羊补牢的学习历程。在这段时间里，我开始加强体育锻炼，让我在有了好的身体，坚强的意志，独立的性格同时努力学习了文化知识，让我觉得生活变得充实了很多。
升华大四
有很多事情当你再回忆时会发现其实没什么后悔。不管你当时多么不明智，多么不满意都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。成长正是从这里开始的。
一入学校门，一个大二的师哥就语重心长地教育我说，大学和高中不一样，在这里并不只有学习成绩是最重要的，有很多的事情可以去做，要锻炼自己的各方面能力；他说，在大学四年里，一定要积极地参加各种活动。通过参加活动可以锻炼自己与人交往的能力，更可以丰富自己的生活阅历，使自己的生活更有趣。另外他还说，要和宿舍同学好好地相处，在这里宿舍就是你的家，舍友就是你最亲的人，你们要在一起吃饭，上课，下课，上自习，开卧谈会，一起共同生活四年。当有人遇到不顺心的事情心情不好的时候，我们耐心的听他的倾诉，开导他。当有人遇到困难不知怎么办的时候，我们和他一起分析问题，寻找解决方法。当有人在某些比赛中获奖，取得成绩的时候，我们和他一起庆祝，好像是自己取得了成功一样开心。使我由一个什么都不懂的高中生一步步接触到了真实的大学生活。
德育中期答辩策划书
德育中期答辩策划书北京理工大学机械与车辆学院03121002班德育中期答辩会策划书03121002班班委会2012/10德育中期答辩策划书一、答辩时间：2012年11月2日星期五下午13：00—17：00二、参与人员：03121002班全体学生、班主任、辅导员、专业责任教授（邀请）、院团委书记（邀请）三、答辩地点：1号楼232会议室四、形式内容：每位同学以演讲为主，辅以PPT 展示，每个人的时间不超过6分钟，陈述完后如果有时间空余，台下的学生和嘉宾可以向其提问。
六、大致包含以下几个部分1、回顾大一开题时的内容；2、开题后至答辩期间的实施进度以及期间的心路历程；3、理想与现实的出入、实施中遇到的困难，自己是如何面对如何解决的；4、从开题到中期答辩，自己收获了什么，与开题时相比，有什么需要调整的；5、接下来的计划与打算。
七、会场工作人员:1、照相1名，摄像1名（负责影像记录工作，两人可以请兄弟班级的同学帮忙，摄像机借）；2、主持人1名（要求主持人提前熟悉各答辩环节，写好答辩词，于11月2日11点前串一次）；3、计时员1名（负责各同学演讲时的时间记录，在限定时间前2分钟予以提示。
计时使用电脑软件，电脑由计时员带）。
4、工作电脑台操作一名（负责暖场视频、ppt、音乐、每组ppt的切换与播放）八、沟通同学工作：1）组织委员在11月1日中午前将中期答辩ppt 收齐。
2）在10月30日12点前将各人毕业出路以研究生深造、出国、工作三种形式报给组织委员缪德志。
统计整理出各类学生名单，于16点前以飞信和QQ的形式通知同学分组结果，各组选一名组长报给组织委员。
各毕业出路打算相同的同学在答辩当日将被分在同一组，并将在本组同学答辩前一起表演一个节目以展示本组学生的精神面貌。
表演形式不限，最好与自己打算和出路有关，时间在三分钟左右。
组长应在10月28日12点前将各组表演名称和内容报给班长，班长反馈给主持人。
九、物资采购与准备：矿泉水、糖果、布置材料、气球、横幅、姓名牌横幅应在11月1日晚上前打印好，横幅内容暂定为“03121002班德育中期答辩会”。
德育答辩开题报告范文与表格
德育答辩开题报告范文与表格德育答辩开题报告范文与表格北京理工大学20xx级本科生德育开题报告提纲姓名基本情况学习情况学号政治面貌优良率*************共青团员性别学院辅导员女化工与环境***民族班级班主任参加社团活动次数参加班级活动次数听取报告及讲座次数是否参加深度辅导请思考自身需要改进和提升的方面对待事情更热情加强交流文学素养表达能力50475否汉*********奖学金情况学部团总支组织部机遇发展协会参加社团演出社会、社团工作经历社会工作及全面素质教育红楼梦哈利波特三个世界的摇摆大学阅读书目非同寻常的大众幻想与群众性癫狂告密者请分析自身的优秀特质对祖国的热爱百挫不折有爱心奉献精神自信钻研精神你的兴趣、爱好及专长我的爱好主要是音乐方面，吉他，声乐，舞蹈。
喜欢郊游，也喜欢游泳，虽然不是太会。
还喜欢佛学，对编导十分向往，但是读到了工科专业.请列举个人获奖情况（高中至今）大学与高中的学习生活方式有很大不同，请结合大学的优势与劣势谈谈如何应对我觉得现在的大学生活相比高中生活有了更多让我们自由支配的时间,也没有了父母,老师的管制,我们享受了很多了自由,但我觉得我应该利用这些时间做一些自己感兴趣的事,结交更多朋友培养自己的社交能力.多参加室外活动,要提高自己的身体素质,也算是提高中国的国民身体素质了.而且感觉大学上课节奏更快,这需要我更加用心的去学习进入大学之后有何压力、困难与困惑其实到现在我依然不知道自己专业之后的就业去向,和研究范围,只知道是一个工科.你如何看待就业难问题就业难?我只信那是自己没本事,竞争压力再大,社会再拥挤,把自己打磨成更优秀的人才,社会需要发展,发展就需要有真学实才的人才,你就会有去处.我觉得没有什么就业难不难的问题,只有自己又不优秀的问题.需要学校提供哪些服务和帮助图书馆的书可不可以多一点点,分类可不可以科学一点,便于学生寻找,大学四年的目标大学一年级大学二年级大学三年级大学四年级品质（100分）95适应大学生活,打好学习基础加强自己专业课的学习,搞好人际关系规划自己本科之后的人生为实习工作或考研做准备性格（100分）95学习（100分）92能力（100分）80自我评价备注1、请在回答完这些问题后撰写一篇德育开题报告，题目自拟、体裁不限，抄袭者0分；2、这篇德育开题报告不仅是你为大学生活拟定的一个规划，更是写给自己的一份珍贵回忆；3、下学期各班级将分别召开德育开题会，届时请20xx级每名同学依据各自开题报告进行开题答辩；4、请将你的开题报告提纲和你的德育开题报告于开题会前交给班长；5、此页不够可另加页。
中期检查 答辩评分表
阶段性
成果
15分
发表论文质量高，参加学术竞赛成绩优异，设计成果获得专利认证，（12-15分）
发表论文质量较高，参加学术竞赛获得名次，有初步设计成果（12-8分）
撰写拟发表论文但未获正式发表（4-8分）
无明显阶段性成果范，内容全面，质量高。（8-10分）
“大学生创新创业训练计划”项目中期检查评分表
项目编号：
评分项
评分
分值
分值说明
得分
项目
完成
情况
项目进展情况
25分
很好地、成功地完成了预期阶段研究目标，工作量大（20-25分）
很好地完成了预期阶段研究目标，工作量比较大（15-20分）
完成了预期阶段研究目标，工作量尚可（10-15分）
初步完成了预期阶段研究目标，工作量较小（5-10分）
项目研究的后续计划不合理，理论意义或实际价值不明显（1-5分）
结项
答辩
情况
项目
答辩
25分
答辩时间控制好，表述清楚；回答提问简明扼要，且准确（20-25分）
答辩时间控制好，表述较清楚；回答提问简明扼要，且正确（15-20分）
答辩时间控制较好，表述较清楚；回答提问简明扼要，且基本正确（10-15分）
答辩时间控制不太好，表述不太清楚；回答提问罗嗦繁冗，且不太合理（5-10分）
填写不及时，记录杂乱，经费管理混乱（1-2分）
项目后续实施
后续计划合理性
20分
项目研究的后续计划很合理，安排很有效，具有较高的理论意义或实际价值（15-20分）
项目研究的后续计划较合理，安排较有效，具有较高的理论意义或实际价值（10-15分）
中期答辩表
华北水利水电学院大学生创新性实验项目中期检查表项目名称中原经济区背景下郑汴城郊失地农民及其子女生存现状调查研究计划完成时间 2013年9月份项目负责人赵广开指导教师填表时间 2013年9月16日华北水利水电学院教务处制一、截止目前所完成的主要工作（以条文式列述）（你写吧，大概写一下就好了）二、已取得阶段性成果（以条文式列述）1、在《河南农业》（教育版）第九期刊发题为《构建郑州城郊失地农民保障体系的新思路》2、课题组项目阶段性研究成果《构建郑州城郊失地农民保障体系的新思路》荣获第十一届河南省大学生“挑战杯”课外科技竞赛二等奖3、研究性论文《试论失地农民保障体系的构建》已收到《河南农业》（教育版）的录用通知4、完成对郑州市城郊失地农民及其子女生存现状的实地调研工作三、前阶段工作收获和体会通过申报研究课题，确定研究课题的重点、难点，我们认识到问题的选择是万事开头之笔，必须明确抓住小组内成员所要研究的核心问题，对于研究成果的用途有清晰的认识，且需要将问题细化到可能研究的最合适层面，划分正确的范围并澄清研究工作的思路。
而其中的文献回顾往往能给人带来大量的启发，产生对所研究问题的疑问和猜想，从而使小组内成员进一步查阅更多更广泛的资料，在明确自己研究问题的同时也从前人的研究之中获取了大量经验。
同时对于我们这些之前几乎没有过文献检索与识别能力的大学生来说是一个巨大的挑战与难得的收获。
实地的调研带给我们的则是怎样与陌生人打交道，怎样去打开他们的话匣子，已经怎样才能合理的引导他们去回答我们关心的问题。
数据的整理与分析，相关文献资料的学习研究则加深了我们对我们所面临的问题的看法，修正了一些不太确切的表面认识，让我们从深层次的角度去看待遇到的问题。
参与大学生挑战杯竞赛带给我们的是不断的修改完善自己的作品并就其中的热点问题展开深入的思考与探索，期间既有汗水也有成果的喜悦。
研究成果的发表则考验我们如何选择刊物与完善格式要求，同时也要我们在刊物与金钱之间不断的抉择。
西北大学校级教改项目中期检查表【模板】
项目名称
项目类别
项目负责人
所属单位
立项时间
结题时间
联系电话
手机：
一、项目立项以来按建设计划开展工作情况
项目按照计划进展程度，具体的研究过程及活动等
二、项目立项以来取得的阶段性成果、经验及成效
三、项目尚待解决的问题及下一步工作计划
项目建设研究过程中面临的问题、拟采用的解决办法以及下一步的工作安排
四、项目经费使用情况
（按项目经费支出和结余分项列出）
五、项目所在单位对项目中期检查的意见
领导签字（公章）
年 月 日
六、学校对项目中期检查的意见
领导签字（公章）
年 月 日
注：1.取得的成果（经验、成效）等应附相应的支撑材料和说明。
2.本表用仿宋小四号字体填写，内容要精练，无需另附纸张说明。
3.项目类别填写：完全学分制/工程教育认证专项、教育教学改革研究项目、精品在线开放课程项目、名师引领与教学能力提升项目、高水平教材建设项目五类项目。
大三上学期中期德育答辩3篇
大三上学期中期德育答辩3篇大三上学期中期德育答辩1致青春仿佛就在昨天我还置身于高考前的忙忙碌碌，而今转眼间大学都快毕业了。
岁月如梭，时光荏苒，时间像是手指间的沙砾，很快就滑落的无影无踪。
当我想要去追寻他足迹的时候，却发现无论如何我都已经错过了并且都不会在拥有了的那段时光。
四年大学生活，也曾充斥的各种情绪，悲欢离合，百感交集。
但无论怎么样，都是四年充实的大学生活。
那狭小的六人间，那笑闹得的四年，如今也历历在目。
一.大学生活的点滴还记得在高中的时候我就曾梦想能上一所不错的大学，也就在那时，我已经对我的大学生活做了规划，当真正步入大学校园的第一天，心想，第一次一个人离开伴我长大的地方，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
心中有千万个梦想等着我去实现。
一定不能荒废大学四年时光，要度过一个有意义的大学生活。
一入学校门，接我们的师兄就语重心长地教育我们说，大学和高中不一样，在这里并不只学习成绩是最重要的，有很多的事情可以去做，要锻炼自己的各方面能力;在大学四年里，一定要积极地参加各种活动。
通过参加活动可以锻炼自己与人交往的能力，更可以丰富自己的生活阅历，使自己的生活更有趣。
于是我对大学生活有了自己的一个最初的印象，大学在我的心目中依然是圣神而不可侵犯的乐园，使我们求知的殿堂，在随后的思念大学生涯中使我由一个什么都不懂的高中生一步步接触到了真实的大学生活、了解大学生活、体会大学生生活、感受大学生活。
大一开始，我们号召学校响应，也是开始对我们的大学生活做了认真的规划，说实话我们的规划都相当的丰富充实，当然我敢说我的规划也绝对优秀。
反反复复的看着我的计划，我觉得我对我的未来真的是充满了希望。
然而，事与愿违，计划相当丰满，现实中我却非常地骨感。
大概人们都会学习大部分人那样的生活，大概人都是有惰性的，也大概是我的意志不够坚定。
所以大一整个学年我都在浑浑噩噩中度过。
越往深处走，回忆便会越浓厚，小时候的纸飞机，长大后的滑翔翼，梦想天天在变幻，就连当初保持对学业的态度，如今也变得污七八糟，我想做教师，我想当医生，可是现在我却事与愿违，学着不喜欢的专业，上着不喜欢的课程。
德育答辩中期检查总结报告
【最新】德育辩论中期检查总结报告德育辩论中期检查总结报告德育中期检查总结报告洗心革面,在否认中不断成长我大一的时候是个极其普通的学生,学习成绩上学期是班级第25名,下学期是班级第22名,在大一下学期及大二时,那些各种荣誉,诸如团委的〝一先两优〞,上院.校党课以及各种奖学金,都似乎和我毫无干系.我的大一是迷茫.毫不进取的,目标只设定在:不挂科,老老实实毕业,找一个能养活自己与父母的工作.也没去当班委,却进了〝楼管会〞担任干事,而且是随大流,稀里糊涂地进去的.每天觉得上课没意思,能往后排坐,就往后坐.一些活动,除非是强制的,否那么,绝不热衷.上大学前,我有过考研的打算,不过,这一想法极速流逝于时光的长河里.大一最紧张的时期,莫过于考试周,留有零星节操,发誓一定不能不挂科的我,在这段时期痛苦地奔往图书馆,以一天一本书的进度复习着,很深刻地印证了〝大学里〝最后一周＞一学期〞的铁律.痛苦的时候,想要变革,想要改变对待大学学习与生活的态度,但结果是失败的.盖因痛的不深刻,或者果然没有挂科的我,认为大学可以以这种令我比拟满意的模式终结.于是,大一下学期,又是一个轮回.到了大一下学期的考试周,我清晰记得,__年5月30号,在>的机试中,我狼狈不堪,印象深刻.于是终于下定决心要变革,要积极向上,要改变态度.大一下学期,也没挂科,总算留得一丝颜面.我鼓励自己:你有平凡的大一,却并不一定会有一个平凡的大学生涯,我要做吴下阿蒙,令人刮目相看.大学的气氛是内松外紧,我在大一时并不在意,只看到了〝宽松〞这种气氛,我的心也像沙子一样松散.不变那么穷,穷那么变,变那么通.穷途末路中,我发现了大学的〝紧张〞气氛,大学有期末考试,我必须将自己的心变得像石头一样紧密. 作为一个天蝎座人,我的人生格言是:〝失败是成功之母〞,我要像凤凰一样浴火重生.在大二,我升任楼管会的副部,同时,也进入班委行列,虽然我想担任学委,却成了科委.我还担任一些课程的科代表,我开始坐在教室前排,上课认真听讲,和任课老师积极交流.我还积极参与团体.科技活动,收获人生经验,努力学习大学的必修课做人的道理.形成自己的世界观.人生观.价值观.努力创造价值,以实现自己的社会价值为自己的人生价值.乐于奉献,参加义务献血,关心同学,跟组织走,和集体一起行动.我觉得我做的最重要的事是蹭讲座.蹭课.大学之所谓大学,并不是因为学校教学楼大,或者学校的校园面积大,也不是因为我们所学知识高于中学知识,大学最重要的是大学的文化气氛,还有大学里的〝大师〞.〝大家〞.中北大学里的教授难寻,给我们任课的教授就更是难觅,于是我很注意校园里的海报,还有校.院网站上的信息,一定会抽出时间去〝蹭讲座〞.果然是收益匪浅,〝听君一席话,胜读十年书〞.我还经常去蹭一些考研的讲座和课,它彻底地改变了我的想法,又激起并坚决了我的〝考研〞理想.这是非常重要的,它为我的人生翻开了一扇门,也使我的大学有了现实,而又坚决的目标.只要有努力,就会有收获,即使收获与付出不成正比,我也不会放弃.经过一年的艰辛,我的成绩有所提升.一学年的专业成绩,班级第11名,综测班级第十名.我也通过了英语四级.我终于能上院党课了,而且,我还要上校党课.我获得了国家励志奖学金,综合素质三等奖学金.大二下学期期末,经过辩论,升任楼管会部长.我还要继续努力,我要考研,我要考名校,这是我在大学本科阶段的终极目标. 我要珍惜自己的珍贵光阴,不断地.全面地开展自己;积极向上,持续奉献,不断创造社会价值,实现自己的人生价值;不断改造自己的世界观和方法论,不断完善自己的人生观.价值观,不断地完善自己的人格,塑造独立人格.两年来的环境和之前的有很多不同,这让我有了新的思考的契机.每当我有些什么想不开的事情,就看看一些历史书籍.古典书籍,古人的那种豁达总是能让我豁然开朗,同时不禁生出了无限的钦佩之情,很多古典书籍都能让我惭愧自己的狭隘之处.这些流淌着中华民族血液精华的思想,总是以宏伟的气魄冲开我内心的罅隙,使我的心一次次开阔.提升.放眼现如今的中国社会,许多大大小小的矛盾和灾难,其实都反映了人们内心的急躁.再看看当代的青年,能清醒地认识自己的又有多少.大家都有堕落的方式,殊途同归.我要尽自己最大的努力,防止沦入此流.走过的路,不管坎坷与否,都已不重要,因为从那里我收获了美丽的回忆;擦肩而过的人,不管留恋与否,都已不在乎,因为他们曾与我一路同行;遥远的明天,不管灿烂与否,都已不担忧,因为我还在路上,因为这躯体之下有着一种思想,因为我要做自己的主人.风景如音符般淌过,我还在路上奔跑,前方正春暖花开.邓小平鼓励着我们做有理想.有道德.有文化.有纪律的〝四有青年〞,周恩来激发着我们〝为中华之崛起而读书〞,并以身作那么地教导着我们什么叫做〝无时无刻不有责任系诸身〞.我认为自己做得远远不够,我需要不断地学习,不断地思考,不断地改造,不断地开展.在否认中不断地成长.扩展阅读:11级德育中期检查实施方案机械与动力工程学院11级德育中期检查实施方案二院11级各班:为引导学生更好地完成学业,促进学生全面开展,根据学生处>文件精神要求,结合我院实际情况,特制定我院德育中期检查工作实施方案,具体如下:一.组织机构学院成立由院领导.全体辅导员.各班班主任组成〝德育辩论工作委员会〞组织机构如下:主任:李秀玲副主任:郑智贞.王俊元.祝锡晶.董小瑞办公室主任:王兴文〔设在学生科〕成员:全体辅导员.各班班主任具体分组如下:组别机械自动化.机械电子工业设计.过控包装工程.工业工程车辆.能动.汽服院领导王俊元郑智贞祝锡晶董小瑞辅导员老师孔文军唐莞洋屈淑维王兴文班主任赵丽琴.吴淑芳.孔文军李秀玲.唐莞洋屈淑维.董振段志薇.冯耀南二.德育中期检查预期目标1.对过去大学生活中取得的成绩.经验教训.成长的心灵感悟等进行回忆.梳理和反思.2.反观前期大学生活经历,对今后的大学生活进行思考.展望和规划.三.形式1.各班组织学生根据所写中期检查总结报告进行辩论陈述;2.德育辩论工作委员会填写〝中北大学大学生德育辩论中期检查评审表〞〔见附件〕;3.辩论结束后,中期检查报告由班主任负责存档.四.其他事宜1.班级根据实际情况自行安排时间.地点.辩论方式;2.活动开展时间:10.25-11.3;3.各班班长于11.5之前将辩论材料上报到德育辩论工作委员会办公室主任王兴文老师处.3.辩论地点〔教室〕由班级自己申请.3.辩论完毕后,及时把通讯稿件交记者站发稿.机械与动力工程学院学生科_年10月25日中北大学大学生德育辩论中期检查评审表姓名性别出生年月政治面貌学号学院总结题目专业〔对过去两年的总结及未来展望情况的认识.辩论现场表现.效果等情况给予点评〕德育辩论工作委员会〔党总支公章〕德育辩论评语主任〔签章〕:年月日此表后附A4纸中期检查总结报告备注。
中北大学大学生德育答辩中期检查评审表
姓 名
刘芳
性 别
女
出 生年 月
19９2。10
政 治
面 貌
团员
学 院
机械与动力
工程学院
专 业
工业工程专业
学 号
１10207410１
总 结
题 目
勤奋努力,实现理想德育答辩评语
(对过去两年的总结及未来展望情况的认识、答辩现场表现、效果等情况给予点评）
该同学的答辩思路清晰、立意深刻,很好的将自己的经历进行阐述,并能够结合自身围绕中心主题对未来制定计划,由此可以看出该同学的答辩准备十分充分,希望此同学能将自己的计划进行到底,实现自己的理想。
德育答辩工作委员会(党总支公章)
主 任（签章)：
年 月 日
备注
此表后附Ａ4纸中期检查总结报告
论文中期检查表范文
论文中期检查表范文一、选题背景。
随着社会的发展和科技的进步，人们对于知识的需求日益增长，因此，学术论文作为一种重要的学术交流方式，也越来越受到人们的重视。
在撰写学术论文的过程中，中期检查是非常重要的一环，它可以帮助作者及时发现问题，调整研究方向，保证最终论文的质量。
本文旨在对论文中期检查表进行范文展示，以期为广大学术研究者提供参考。
二、中期检查内容。
1. 研究背景及意义。
在中期检查中，首先需要明确研究的背景和意义。
要阐明研究的来源、研究的目的以及对学术界和社会的意义，说明研究的价值和意义。
2. 文献综述。
文献综述是中期检查中的重要部分，需要对已有的文献进行梳理和分析，指出前人的研究成果和不足之处，为自己的研究提供理论依据。
3. 研究内容及方法。
在中期检查中，需要明确研究的内容和方法。
要详细描述研究的内容和研究方法，包括研究的对象、研究的范围、研究的方法和技术路线等。
4. 进度安排及预期目标。
中期检查还需要明确研究的进度安排和预期目标。
要列出研究的进度安排表，明确每个阶段的工作内容和时间节点，同时也要明确研究的预期目标和达成标准。
5. 存在问题及解决方案。
在中期检查中，需要对研究过程中存在的问题进行分析和解决方案的提出。
要诚实地面对研究中的困难和问题，提出解决方案，保证研究的顺利进行。
三、范文示例。
中期检查表。
研究题目，XX研究。
研究背景及意义：本研究旨在探讨XX问题，这一问题在当前社会中具有重要的现实意义和学术价值。
通过对XX问题的深入研究，可以为相关领域的发展提供理论支持和实践指导，对于促进社会的进步和发展具有重要的意义。
文献综述：通过对大量的文献进行梳理和分析，发现目前关于XX问题的研究存在着较大的不足之处，需要进一步深入研究和探讨。
因此，本研究具有重要的理论和实践意义。
研究内容及方法：本研究主要包括XX内容和XX方法。
在研究的过程中，我们将采用XX方法，对XX内容进行深入的探讨和分析，以期得出科学和可靠的结论。
中北大学学生综合素质测评实施细则
中北大学机械工程与自动化学院机学字2008第[30]号中北大学机械工程与自动化学院学生综合素质测评实施细则（试行）第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，激励大学生全面发展，激励大学生全面发展，提高综合素质，以适应新时期对人才的培养需要，依据2008年《中北大学学生手册》中（校学字）[2008]7号文件，《中北大学大学生综合素质测评办法》有关规定，结合我院实际情况，特制定我院综合素质测评实施细则。
第二条为发挥测评过程和结果的激励作用，综合素质测评成绩作为大学生考核、优秀个人评选、奖学金评定及毕业生就业推荐等方面的主要依据。
第二章测评基本原则第三条以有利于大学生身心健康发展和适应社会要求为前提，着重测评大学生的思想道德素质、学业成绩、身心素质、人文素质、创新与实践能力、日常行为等基本素质，鼓励大学生在达到大学生基本要求的基础上充分发挥个性与特长。
第四条在掌握大量具体考核记录材料的基础上，本着定性考核和定量考核相结合的原则、记录与评议相结合的原则，采取个人自评、同学互评和班主任评议相结合的方式进行；四年级学生在毕业前进行德育答辩，作为德育测评的主要依据。
第五条大学生综合素质测评以班级为单位，每学期预测评一次，每学年总测评一次。
学生正常学制期满以后不再进行综合素质测评；新生开学初不进行测评；四年级学生只进行第一学期综合素质测评；受学业警告的学生在原班级进行综合素质测评。
第三章组织机构第六条学院成立大学生综合素质测评工作领导小组，负责大学生综合素质测评工作的领导与组织。
第七条各班成立由班主任、班干部、宿舍长组成的测评工作小组，具体承担相关数据的收集、汇总、统计、分析、测评等工作。
第四章测评体系第八条综合素质测评内容：根据个性和共性相结合的原则，将大学生综合素质测评分为思想道德素质、专业理论素质、文体创新素质。
第九条 综合素质测评总评为100分，计算方法：综合素质测评总分=思想道德素质分×20%+专业理论素质得分×60%+文体创新素质×20%。
论文中期检查答辩模板
论文中期检查答辩模板尊敬的各位老师：我通过对《中国农村土地承包法》的阅读，了解到我国农村土地承包制度的基本政策，了解了土地承包的法律关系以及合同订立的注意事项等内容，在此基础上我对土地承包经营权流转做了一些研究，在此基础上主要讨论了土地流转在农业中的作用以及对农业现代化带来的影响和存在的问题，得出了结论。
希望各位老师给予我指导老师！感谢您！论文中期检查答辩模板本论文系我院研究生陈嘉佳老师负责该课题相关事宜并负责指导研究生彭丽莉同学的毕业论文事宜。
通过该论文完成后我将按照学校要求积极准备毕业论文答辩工作，并及时撰写论文总结分析、论文题目讨论报告及论文下一阶段撰写打算等相关论文的主要内容。
答辩时将以口头为主，书面为辅。
请您根据我论文撰写进度给我提出以下要求：一、明确时间节点：从8月15日至10月30日为止，完成论文初步工作并提交撰写论文所需全部资料，于20__年8月13日完成（并提前一周上交）并通过专家评审和答辩。
并于20__年1月1日前完成相关资料提交毕业论文鉴定资料所需材料，同时要完成论文写作（第一部分）。
二、答辩要注意事项:1、答辩要求：简明扼要，实事求是，对答辩人不做评价意见建议，但须诚恳接受，并对其研究方向提出明确要求，对答辩人有关内容给予重点回答，不得夹带个人观点及其他无关问题。
2、答辩时间:20__年2月28日下午2:00-5:00.逾期不提交将视为放弃答辩权利，视为自动放弃答辩资格而不予通过，并说明理由。
请您指出题目所涉及话题，供答辩用时参考（不得引用）。
二、论文结题答辩时间:20__年5月15日~21日（星期五）上午9:00~12:00请各位老师给予指导，提问请按照以下要求进行提问：第一讲中我对“科学发展观”方面所作论述进行了概述。
然后简要介绍了我本人在学习、工作和生活中所遇到的问题与困难等情况:1、毕业论文选题与题目(1)在中国农村，土地是一种重要的生产资料，在农业经济中起着至关重要的作用，在新中国成立后，农村经济得到了迅速发展，但在上世纪80年代中期，农业生产力发生了重大变化，生产力由农业基本建设向工业化和城市化的阶段转变。
中北大学德育论文答辩
德育论文院系：经济与管理学院专业：经济学学号：0709024123姓名：林玮我的大学四年前,19岁的我带着梦想和憧憬走进了中北大学;四年后,23岁的我装满了收获和回忆,将要离开这里。
回首过去的四年，恍如昨日记忆犹新。
四年中发生的事情就像放过的一幕幕电影，在自己脑海中挥散不去。
曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本、离开学生的称呼，但到了真正不得不离开的那一刹那，才知道，自己对这片土地是多么的留念。
在这里，留下了我最最美好的回忆。
总结大学四年的学习，我对自己还算满意。
大学的学习与高中不同，高中时我们把一整天的时间都用来学习，而大学要参加活动、要考证，有许多的事要做，学习时间就要自己来安排。
一位师兄曾告诉我说:“大学上课的时候你可以去,也可以不去,只要考试够60分就行,你也不要每天都学习,只要偶尔学一下就行”。
其实不然，在大学里学习仍然是最重要的，而其他好多事情都是业余的，没必要浪费宝贵的学习时间。
有的同学将大把的时间用于工作、活动而忽略了学习，而有的同学则正好相反，这都是不合理的。
大学学习不仅需要一份热忱，更重要的是自己的学习方法，它不同于大学以前其他学生时代老师手把手的教导，更重要的是找到符合自己的学习方法，而这更依靠的是—自觉！能在多彩丰富的大学生活中，暂时抛开其他的一切，静下心来认真的看书，其实是件不容易的事情，所以正确的选择是必要的。
我感觉自己在这方面做的还是不错的，学到了不少知识也锻炼了能力。
因此，我享受我的学习过程，在学习中成长，在学习的过程中收获成功的喜悦和快乐。
在这几年里我努力想要锻炼自己的各方面能力，我加入了学生会，进入飞扬健身中心做助理,一心想着在这样的一个自由自在的校园里，自己在学习之外也要有所收获。
我个人比较喜欢舞蹈,加入了舞蹈社团,还参加了舞蹈比赛,在激烈的比赛中，我感受到了有生以来最为特别的成就感。
大一这一年在飞扬舞蹈中心做推销员，每日在一栋栋宿舍楼之间来回奔波，面对或是亲切或是嘲讽或是不屑一顾的同学们，在吃了无数次闭门羹之后，第一次感叹推销真是一门伟大的艺术，如今想来也为自己有这么一段经历而感到充实和满足。
德育中期答辩报告
2015级德育中期检查总结报告题目追光者姓名：窦妍博班级：15050243学号：1505024321日期：追光者转眼以至大三了，刚来大学时的情景恍如昨日，偶翻相册，不禁感慨自身及同学变化之大，似乎一批新灵魂注入旧身，或积极，或豁达，或坚定，或落寞，或无奈，或颓然。
好也罢坏也罢，总归是一段风景，一处历练，坦然面对，兴时继续翱翔，落时浴火重生，共绘多彩生活，才可不枉四年之时光，之愿望，之亲人所盼。
回忆大一生活，总觉愧对自己及父母，初来乍到，免不了与新环境的摩擦、磕绊。
犯错并不可怕，可怕的是没有改正错误的勇气和信心；成功并不最让人敬佩，最让人敬佩的是成功时的泰然处之。
然而只怪自己意识浅薄，思想稚嫩，往往反其道而行，导致太多机会与自己擦肩而过，太多错误总在不经意间发生。
每次闲暇思考琢磨，总是有止不住的自责与无奈。
凭着刚来时的一股冲劲以及对未知生活的好奇，参加了各种大大小小的活动，几乎每天游离于比赛或者活动现场，虽耳边时常有学长学姐以及老师的经验分享及教诲，但却总是左耳进右耳出，未曾在心里一刻停留，日日如此，退步消沉定是难以避免。
加之终于脱离了高中紧张的学习生活，刚来大学，更是有着对学习从内到外的懈怠，最终让不忍直视的考试成绩给了我最清楚的答案。
除此以外，唯一值得欣慰的是便是在这期间认识了很多心灵相通的朋友，友谊带给我的快乐估计会是我大学期间最难以忘怀的一份回忆。
大一过后，曾细细分析过原因，只源于没有脚踏实地做事，更是缺乏对目标的执着与坚持，对待生活，多处竟是蜻蜓点水般的敷衍。
本来参加过不少活动，思想心理以及能力上的长进应该是最为突出，然而就是因为自己人到心却未到的状态，导致太多事情未在生活上留下一丝痕迹，反而日渐生出不少坏习惯，如怕失败，质疑自己，又时常感觉那颗浮躁的心徘徊在幽暗凄冷的小巷，每一口呼吸似乎都有痛的味道。
也是那时终于体会到了不进则退不仅源于外界因素，更是源于自身因素。
若一个人每天没有汲取积极阳光的营养，那消极忧郁的东西便会像一股黑暗幽灵一般渐渐逼近你，此感受对我而言更是雪上加霜。
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主任（签章）：
年月日
备注
此表后附A4纸中期检查总结报告
中北大学大学生德育答辩中期检查评审表
姓名
刘芳
性别
女
出生年月
1992.10
政治
面貌
团员
学院
机械与动力
工程学院
专业
工业工程专业
学号
1102074101
总结
题目
勤奋努力，实现理想
德
育
答
辩
评
语（对过去两年的总结及未来来自望情况的认识、答辩现场表现、效果等情况给予点评）
该同学的答辩思路清晰、立意深刻，很好的将自己的经历进行阐述，并能够结合自身围绕中心主题对未来制定计划，由此可以看出该同学的答辩准备十分充分，希望此同学能将自己的计划进行到底，实现自己的理想。