主题《欢欢喜喜过新年》
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
主题《欢欢喜喜过新年》
各位家长:
一年一度的春节经过元宵节以后马上就要结束了,春节是中华民族文化的优秀传统重要载体,蕴含着中华民族文化的智慧和结晶,凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的社会伦理观念;所以,我们一定要大力弘扬春节所凝结的优秀传统文化,突出辞旧迎新、祝福,团圆平安、兴旺发达等等的主题,努力营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。各种丰富多彩的娱乐活动竞相开展:耍狮子、舞龙灯、扭秧歌、踩高跷、杂耍诸戏等各种活动一直持续到正月十五,再次形成高潮。所有这些活动,有一个共同的主题,即“辞旧迎新”。人们以盛大的仪式和热情,迎接新年,迎接春天!因此在开学之际我们特地设置了这一个主题《欢欢喜喜过新年》目的是让我们的孩子对我们的农历新年——春节,有更多的认识。
通过主题,我们期望孩子们能:
感受过新年的快乐,了解、认识常见事物的名称,了解并获得基本的活动经验。*共同生活:
1、热爱幼儿生活,愿意与同伴分享集体生活中的趣事,共同感受快乐。
2、欣赏、感受祖国文化的丰富性,有初步的爱家乡、爱祖国的情感,了解一些接触的多元文化。
3、能接受成人的建议和指示,知道遵守集体生活的基本常规,体验与教师、同伴共处的快乐。
4、能听各种口令和信号,并做出相应的动作。
*探索世界:
1、乐于并敢于提出问题,敢于用简单的语言表达自己的发现。
2、初步了解中国的传统节日及习俗。
3、初步学习常用的交往语言和礼貌用语。
4、正确区分圆形、正方形,尝试进行5以内数物匹配、对应。
*表达与表现:
1、注意半圆形图像方向,会变换方位表现同一物体不同姿态;增加认识常用色:紫、咖啡、青色等。
2、能表现歌曲的音乐特点,尝试初步地合作游戏。
3、在教师引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。
我们希望你也能:
1、没有特殊情况坚持每天送孩子来园,新来的幼儿家长要学习正确使用ID卡,
其他家长也要坚持每天使用ID卡。
2、因为年假的原因,所以请家长为孩子及时调整作息时间,饮食也要以清淡为
主,少吃零食。
3、多和孩子聊一聊我们中国人过年的习俗,和孩子们一起制作灯笼、灯谜,购
买汤圆等,给他们一个切身体验的机会。
新年新气象,让我们一起努力!马到功成!
小2班