上75(2)初一政治《发现自己的潜能》PPT课件

学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
这是人哪 方面的潜能？
空间智能
星体之间运行轨迹通过画面能 生动地展现在我们眼前。
这是人哪方面的潜能？ 身体运动智能
邓小平创造性地 提出了“一国两制” 的构想，经过长达 10年22轮的中英香 港问题谈判，香港 终于回到祖国的怀 抱。
邓小平在外交方面的潜 能是人的哪方面潜能？
人际交往智能
唐太宗任人唯贤， 从善如流，闻过即改， 开创了大唐“贞观之 治”的辉煌盛世。 。 他认为：“以铜为镜， 可以正衣冠；以古为 镜，可以知兴替；以 人为镜，可以明得 失 ”。
1.爱迪生一生做出了2000多项发明
Βιβλιοθήκη Baidu
名 人
2.恩格斯能说20种语言 3.贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐 作品
4.茅盾能熟背整本<<红楼梦>>
普 通 人
1.南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点后 1000多位 3.有位叫伊莱贾的人,读一遍就能记住的书竟 有200册之多
发掘自己的潜能有哪些方法？
找出自己 的人生目 的及终极 目标
设计自我 形象，即 理想状态 下的形象
确定自 己的评 价标准
找出人 生的信 念与策 略
发挥潜能的四大配合因 素
有两个人到大都市闯天下，他 们听到城市里一瓶矿泉水要2元钱 时。其中一个人认为：一瓶矿泉水 都要2元，在城市里是无法生存。 相反，另外一个人则想：在城市中 连水都能卖钱，什么东西不能卖钱 呢？后来，他成为一个水泥大王。
当地医生很快赶来了，经检查，发现农民的 儿子只划破了一点皮，没有其他损伤。此时，这 个农民却觉得奇怪了。刚才去抬车子时根本来不 及想一下自己是否抬得动，由于好奇，他又去试 了一下，这次根本抬不动那辆车子。
➢为什么当农民看到儿子被卡车压在下面时， 就能轻而易举地把车抬了起来？
➢为什么第二次却再也抬不动那辆车了呢？
这
是
人
哪 方 面 的 潜
语 言 智 能
能
？
男这
高 音
是 人
音
歌 唱 家 帕 瓦 罗
哪 方 面
乐 智
的 潜
能
蒂能
？
传奇数学家华罗庚
3个3个地数，还
余2；5个5个地数，
还余3；7个7个的数，
还余2。问这样东西
是多少？小学的华 这是人哪方面的潜能？ 罗庚很快算出来结
数理逻辑潜能
果 ，令老师惊讶不 已！
潜能的故事二：
一位已被医生确定为残疾的美国人，名叫思第文，靠轮 椅代步已二十年，他的身体原本很健康，他赴越南打仗， 被流弹打伤了背部的下半截，被送回美国治疗，经过治疗 他虽然康复，却没法行走了。
他整天坐轮椅觉得此生已经完结，有时就借酒消愁， 有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫 匪，动手抢他的钱包，他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫 匪，他们竟然放火烧他的轮椅，轮椅突然着火，思第文竟 然忘记了自己的双腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望 竟然使他一口气跑了一条街。事后，思第文说：如果当时 我不逃走，就必然被烧伤，甚至被烧死。我忘了一切，一 跃而起，拼命逃走。以致停下脚步，才发现自己会走动。 现在已在纽约找到一份工作，他已身体健康，与正常人一 样行走。
2、想像更好的“自我”形
象
有一个孩子在沙滩
上用沙子堆城堡。一位
长者走过来问：“你在
玩沙子吗？”孩子说：
“不，我是设计师，在
建一座美丽的城堡。”
多年后，这个孩子 果真成了一名著名的建 筑设计师。
这个孩子的回答，对他日 后成为建筑设计师有影响吗？ 你怎样理解他的话？
在心中想象出一个比自己 更好的“自我”形象，能够激 励自己的斗志，有利于释放自 己的潜能。
科学家发现，人类贮存在脑内的 能量大得惊人。人平常只发挥了极 小的大脑功能，要是能够发挥一大 半的大脑功能。一点也不夸张。那 么可以轻易学会40种语言、背诵整 本百科全书，拿12个博士学位。
人的潜能是巨大的。 人的潜能是多方面的：
语言智能、音乐智能、数理 逻辑智能、空间智能、身体运 动智能、人际交往智能和自我 认识智能。
唐太宗能不断认识自己，完
善自己，这是哪一方面的智能？自我认识智能
潜能与特长的关系？
人的特长往往是人某的方面潜能的表 现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发 现。我们要做有心人，善于把它们发掘出 来。
发现自己的潜能是取得成功 的重要条件！
发现潜能的重要性：发现潜 能是取得成功的重要条件。 我们需要对自己有一个比较 合乎实际和评估，包括评估 自己的潜能，以判断今后发 展的方向。
3、只有在实践中才能激发潜能
科学家认为，任何人只要经过足够的 训练和努力，都可以拥有长期工作记忆的 功能和由此产生的天才表现。为证实这一 观点，他们开始了试验，对只能记住7位数 字的普通人训练一年，结果他们可以记住 长达80至100位的数字。
只有在实践中才能激发潜能。 要培养有利于激发潜能的习惯， 就要从 小事做起。
➢这样的变化说明了什么？
➢你相信人真有如此大的潜能吗？
➢请列举你在生活中做到过，但你曾觉得根 本不可能的事吗?
潜能的故事一：
国外某报纸曾报道了一则新闻： 一位少 妇购物回家，她三岁的小孩在五楼阳台上， 见妈妈回来，高兴地爬上阳台的栏杆，一不 小心摔下楼来，在这千钧一发之际，母亲以 迅雷不及掩耳之势向小孩掉落的方向冲去， 在孩子落地前接住了他。这条新闻刊登之后， 许多专家都认为这是不可能的，因为从理论 上计算，即使最著名的世界短跑运动员，也 不可能在如此短的时间内，从少妇所在的位 置跑过来接住小孩。
1、给予自己积极的暗示
一个经营很成功的日本企业 家，这了保持良好的心态，激 励自己的潜能，他录下自己的 一段话：“我感觉一天比一天 好，我身体很健康，工作很顺 利。我很走运。”几乎每天都 放给自己听，经激励、鼓舞自 己。
你认为他的做法如 何？你从中得到什么启 示？
经常给自己积极的暗 示，有利于提高自己的信 心和勇气，能帮助我们发 掘潜能。
第五课 自 我 新 期 待
第 二 框 发现自己的潜能
一位农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间 翻到了水沟里。他大为惊慌，急忙跑到出事地点。 当他看到沟里有水，儿子被压在车下面，只有头 露出水面，他毫不犹豫地跳进水沟，双手伸到车 下，把车抬了起来，另一位跑来救助的工人帮他 失去知觉的儿子从下面拽了出来。