小学语文六年级新课堂同步答案

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部编版小学语文六年级下册课堂同步作业试题及答案(全册)

饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着
板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客
人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食
品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙
血或充血而体积增大 ) 了。
四、看图写成语。
看着美食图，想象文中八儿全家吃腊八粥的我的脑海中会禁不住出现 ____________、 ____________、 ____________等成语。
情景，
句子模块
五、品读句子，回答问题。 1．“ 大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光．吃甜的也行 …… 妈，妈，你吃
为下文写龙舟竞渡的精彩场面设置了悬念。
4.D 5. 奋发向上、合作争先
( 答案不唯一 )
2 腊八粥
Байду номын сангаас
课时测评方案
字词模块
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
甜腻．( èｒ nì）
咽．下(y āｎ yàn)
褐．色(h è kē）
染缸．(j āng gāng)
二、读拼音，写字词。早餐，我喜欢 hē zh ōu(
丽。
2．辞旧岁，迎新春，每当除夕之夜，亲人们都会团聚在一起，这真是
一个 (
) 的日子。
三、下列词语不能和 “娴熟 ”搭配的是 ( ) 。
A．技能 B．拳法 C．动作 D．老练
句子模块
四、按要求完成句子练习。
1．有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色

新课堂同步学习与探究六年级语文下册第六单元参考答案(部编版)

新课堂同步学习与探究六年级语文下册第六单元参考答案第六单元
综合性学习:难忘小学生活
回忆往事
练功房;
一、动胜境止木人柳终
二、示例：近义词:显然谦虚休息反义词：偶然傲慢丢弃
三、示例：1.能说会道妙语连珠2.才高八斗学富五车 3. 恩重如山没齿难忘四、1.润物细无声2.蜡炬成灰泪始干3.为谁辛苦为谁4.甜化作春泥更护花
对话窗;
五、（一）1.因为我在田老师门下受业四年听到上千个故事培养了我丰富的想象力. 2.随意折下来的一枝柳条，随意插在地里，却成了郁郁葱葱的柳树老人这样说是自谦
3.对老师的恭敬感恩之情
（二）1.“挨”字表明我等待的时间感觉十分漫长，突出了我急切的心情
2.激动、兴奋。

新课堂同步学习与探究六年级语文下册参考答案(部编版)

新课堂同步学习与探究六年级语文下册参考答案
第一单元
第1课--北京的春节
自学站：
一、fěi huo gēng nián zhēng jiàn jié fèn
二、1.老含骆驼祥子四世同堂茶馆
2.时间详细写的内容有：腊八、除夕、正月初一、元宵节略写的内容：有过小年、
正月初六、正月十九
练功房：
三、饺子鞭炮眨眼燃放元宵亲戚轿车骆驼
四、示例：喝穿逛牵吃贴放挂
五、因为......所以...... 只要....... 就...... 不仅............还...... 虽然.....但是.....而且.....
六、1.张灯结彩玻璃牛角纱灯《水浒传》《红楼梦》走马灯宫灯
2.这两段话主要从老铺子的灯和家中的灯详细描写了元宵节的热闹场景
3.一个是陈述句一个是感叹句第2句多了语气词的使用更好地表达了过节的喜悦之情
4.玩耍
实践园：。

新课堂同步学习与探究六年级语文下册第五单元参考答案(部编版)

新课堂同步学习与探究六年级语文下册第五单元参考答案第五单元
第14、文言文二则
自学站;
一、1.一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄（hú）/将至，思/援弓缴（zhuó）/而射之。

2.为是/其智/弗若与（yú）？曰：非/然也。

3.日初出/沧（cāng）沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？
二、huì教导 zhuó带有丝绳的箭 wèi 因为 biàndòu辨论、争论shú谁
练功房：
三、援射辩俱
四、1.另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁要飞来，想要拉弓箭将它射下来
2.虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好
3.两个小孩笑着说，谁说你知识渊博呢
对话窗;
五、1.前一个人专心致志地学习,后一个人听讲时三心意所以没有学好
2.太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这就是远小近大的道理。

新课堂同步学习与探究六年级语文下册第三单元参考答案(部编版)

新课堂同步学习与探究六年级语文下册第三单元参考答案第三单元
第8课--匆匆
自学站：
一、cén汗流不止 shān 流泪 nuó移动 luǒ露出，没有遮盖 huái回环 bó轻微，少
二、1.朱自清
示例： 2. （1）八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里（2）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了（3）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？（4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

练功房：
三、泣哭泣返返回
四、躲藏挪移徘徊觉察叹息蒸融空虚赤裸
五、1.春天过了，有再来的时候；太阳落了，有再生的时候；彩虹消了，有在现的时候。

2. 月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。

对话窗：。

部编版语文6年级下册新课堂答案

部编版语文6年级下册新课堂答案新课堂同步学习与探究语文参考答案语文·六年级下学期１北京的春节一、略二、１．老舍?骆驼祥子??四世同堂??茶馆?２．时间详细写的内容有腊八、除夕、正月初一、元宵节;略写的内容有过小年、初六、正月十九三、饺子鞭炮眨眼燃放元宵亲戚轿车骆驼四、略五、１．因为所以２．只要就３．不仅还４．虽可是而且六、１．略２．这两段话主要从老铺子的灯和家中的灯详细描写了元宵节的热闹场景.３．一个是陈述句,一个是感叹句,第２句多了语气词的使用,更好地表达了过节的喜悦之情.４．玩耍七、１．腊糊堪２．二十三祭灶、春节至上元之间的食物、春节男女老幼都休息３．因为很注重祭灶的形式,态度极严肃.但是供桌上的糖瓜儿其实都是孩子们吃了,这种近乎开玩笑的祭神仪式最具有戏剧性.４．画线句子略通过对面饼的描写和对各种菜的介绍、吃的时候的口感写具体的.５．略２腊八粥一、略二、１．沈从文２．第１至第１９自然段;第２０至第２１自然段;等粥三、甜腻腊八熬粥搅拌褐色染缸肿胀脏水四、略五、１．夸张２．拟人３．拟人４．反问六、１．小孩子、大孩子、老孩子,提到腊八粥,谁都是嘴里生出甜腻的感觉.２．腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等掺在一起熬成的美味.七、１．锅中的一切??于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来./“呃??”他惊异得喊起来了??特别大得吓人的赤枣给了八儿./２．今日粥的颜色是深褐色.１３．拟人写法,增强了文章的生动性,更有幽默感.他曾见过跌进到黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了.４．锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了罢,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总是面面的了!枣子必大了三四倍———要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴??这部分内容突出了他对八宝粥的期盼和好奇.八、略３古诗三首一、略二、略三、１．略２．这三首诗分别和寒食节、乞巧节、中秋节有关.四、宫侯蜡章盈栖鸦脉脉五、１．暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝.２．织女正摆动柔长洁白的双手,织布机札札地响个不停.一整天也没织成一段布,哭泣的眼泪如同下雨般零落.３．庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息打湿了院中桂花.六、１．长安城过寒食节日暮汉宫传蜡烛不能生火２．古诗十九首牛郎织女相去复几许盈盈一水间脉脉不得语３．不知秋思落谁家思念家乡亲人举头望明月,低头思故乡露从今夜白,月是故乡明藏戏４一、１．二、分无宏福稀席欲优三、１．哄堂大笑２．行善积德３．开山鼻祖四、１．略２．面具表演方式３．这样更加增强了传统艺术的神秘感和魅力,引发想象,令人向往.五、略第一单元过关自测题一、饺熬拌醋擦摊燃驼戚拜宵彩二、不约而同———坚定不移三、２．四、１．②接洪福步步登高２．①春回大地千峰秀３．③张灯结彩迎新春五、１．爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏寒食节:日暮汉宫传蜡烛轻烟散入五侯家２清明节:清明时节雨纷纷路上行人欲断魂重阳节:遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人２．少壮不努力老大徒伤悲六、⒈除夕之夜大家都有吃饺子习惯??但我还是得到了大家的夸奖./饺子包好了??奶奶、爸爸、妈妈每人都吃到了一个呢./２．我包出来的饺子奇形怪状———有“卧佛”状的,瘫在哪里立不起来的;有“猪八戒”状的,馅儿太多,肚子很大;有“孙悟空”状的,馅儿太少,精瘦精瘦的.采用了比喻的写法介绍饺子的形状.３．因为听奶奶说年夜饺子里包上硬币,谁吃到了有硬币的饺子就代表新的一年会有好运.４．因为这里面有我亲手包的,表达了作者欣喜、自豪的情感.七、１．(１)关于碧螺春的传说(２)碧螺春的采摘(３)碧螺春的制作(４)碧螺春的色、香、味、形.２．根据此茶的原产地———碧螺峰,以及古代常用“春”字来代称茶的习俗,给它起了一个颇为雅致的名字———碧螺春.３．主要抓住美丽的湖山晨景、翠绿欲滴的茶树丛、神采飞扬的采茶姑娘的描写表现了一幅美丽动人的图画.４．文章是通过茶手的动作、叶子的变化形态等把茶手制茶写具体的.茶手的动作写得很生动,“忽而揉,忽而搓,忽而捺,忽而抓”,非常娴熟.５．总结全文,升华主题.八、略５鲁滨逊漂流记(节选)一、略二、１．英丹尼尔?笛福２．岛上定居→发现野人→救下“星期五”→返回英国三、控宴籍聊袭贷覆寞四、涯野折待惧重议福１．恐惧万分２．奄奄待毙３．不可思议五、１．鲁滨逊在岛上定居下来,不得不过着寂寞的生活.２．鲁滨逊在破船上找到许多钱,但是钱在孤岛上没有什么用.六、１．要把萦系心头、不断折磨着他的想法吐露出来,把遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心平气和.２．稳定了自己的内心,有了一点儿焉知非福的想法,不再远眺大海.３．总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己.在逆境中要保持理智,不要沮丧,要学会宽慰自己.４．他是一个能保持乐观的态度,敢于冒险,有坚毅的精神,有创造精神和开拓精神,务实肯干的３。

新课堂同步学习与探究六年级语文下册第四单元参考答案(部编版)

新课堂同步学习与探究六年级语文下册第四单元参考答案
第10课--古诗三首
自学站：
一、有感情
二、luò用黄金装饰的马笼头 hún 全、满 jìng坚韧、刚劲 rèn任凭
三、1.《马诗》译文：平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。

连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。

何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢。

《石灰吟》译文：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。

即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

《竹石》译文：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。

经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。

2.李贺郑燮于谦
练功房;
四、络锤凿焚
五、1.平沙覆盖看大漠有如无边的积雪月亮高悬在燕山上恰似一把弯钩。

六年级下册语文新课堂答案青岛版2022

六年级下册语文新课堂答案青岛版20221、“参”字是个多音字，在“参军”“人参”“参差”三个词语中的读音各不相同。

[判断题] *对(正确答案)错2、下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（）[单选题] *A.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

B.波莉阿姨已经陷入了无言的深愁，她那灰色的头发几乎都变白了。

(正确答案)C.晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。

D.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。

3、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）[单选题] *A.见生孩六月，慈父见背而燕国见陵之耻除矣B.矜凡在故老，犹蒙矜育愿陛下矜悯愚诚，听臣微志(正确答案)C.除扶辇下除为汉家除残去秽D.顾顾计不知所出耳相如顾召赵御史书曰4、下列加括号词语使用正确的一项是（）[单选题] *A.王立同学对这道数学题冥思苦想，终于（妙手偶得），有了答案。

B.盛夏又至，万物蓬勃，（油然而生）的秧苗已然开花抽穗。

C.喜剧演员贾玲言语幽默，动作滑稽，令人（忍俊不禁）。

(正确答案)D.歌曲《我和我的祖国》陶醉了每一个炎黄子孙，真是（哗众取宠）啊！5、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēnC、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biànD、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn6、成语完形：坚（）不拔[单选题] *任忍韧(正确答案)马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有（）的发现...... [单选题] *独特7、“秋士”的意思是（）[单选题] *得志的人读书人秋天的战士古时指到了暮年仍不得志的知识分子(正确答案)8、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、一幢房屋dòng 眉黛hēi(正确答案)B、一声嗥叫háo 灵动língC、旮旮旯旯gā点缀zhuìD、一抹金黄mǒ盛开shèng9、《红楼梦》中最早说“乌眼鸡”一词的是谁？( ) [单选题] *A.小红B.凤姐(正确答案)C.晴雯D.探春10、1韩愈和柳宗元一起倡导了古文运动。

六年级下学期新课堂同步学习与探究答案(完整版)

苏教版六年级下学期新课堂同步学习与探究答案（完整版）1.长江之歌一、荡涤灌溉尘埃二、丰采彩色概括灌溉磅礴滂沱哺育捕捉三、健美的臂膀纯洁的清流无穷的源泉甘甜的乳汁严格的要求严厉的目光严肃的态度严峻的形势四、依恋：我对家乡的依恋从未改变。

磅礴：瀑布在悬崖边唱出一支气势磅礴的生命之歌。

五、1.松脂发出光彩。

2.课堂上，思维活跃的同学们积极回答老师提出的各种问题。

3.蔺相如对赵王说，他愿意带和氏璧到秦国去。

4.一只飞燕被马的后蹄踏着。

六、宁可---也不与其---不如即使---也中华儿女对长江的热爱、依恋之情。

3.我感受到长江历史悠久，气势磅礴，她的胸怀是多么的宽阔，是她把我们各民族儿女紧密联系在一起。

八、1.米兰象征着无私奉献的老师。

2.它开花不是为了得到他人的赞扬，播散芳香，装点祖国，付出但不求回报。

教师培育桃李，无私奉献，不图回报，就像米兰。

3.这首诗歌通过对米兰的赞扬表达了作者对教师的爱戴、感激和赞美之情。

2.三亚落日一、逊色洋溢玉屑丹彤收敛玫瑰二、屑选第一个俊选第一个搔选第一个彤选第一个硕选第一个悄选第一个三、绿油油白花花紫莹莹灰蒙蒙红彤彤四、1.删除“千千万万”一词。

2.删除“和班长做的好事”。

3.删除“的作者”。

五、陈述句：海风刮得梧桐树东倒西歪。

把字句：海风把梧桐树吹得东倒西歪。

被字句：梧桐树被海风吹得东倒西歪。

六、1.生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。

2.黄昏三亚落日此时的落日动作敏捷，姿态优美，顽皮可爱，可真美啊！3.体会到人们对落日的留恋和喜爱。

4.活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童这句话让我印象深刻。

因为这句话把落日比作了孩童，写出了落日的顽皮、充满活力。

七、1.庞选第一个闷选第二个供选第一个2.兴致盎然：形容对某种事物兴趣十分浓厚。

3.这也是一种关爱他人、帮扶弱者的情怀。

4.众游客对小屋子作用不正确的猜测。

5.摇头的原因是：人们的思维中没有温暖，她为这个冰冷的世界感到无奈。

新课堂同步学习与探究六年级语文下册第二单元参考答案(部编版)

新课堂同步学习与探究六年级语文下册第二单元参考答案
第5课--鲁滨逊漂流记(节选)
一、示例：喧闹害怕冷淡忘记拘谨缺乏远眺郁闷
二、1.英丹尼尔笛福
2.岛上定居发现野人救下星期五返回英国
练功房：
三、控宴籍聊袭贷覆寞
四、涯野折待供重议福 1.恐惧万分 2.
奄奄待毙 3.不可思议
五、1.鲁滨逊在岛上定居下来不得不过着寂寞的生活
2.鲁滨逊在破船上找到许多钱但是钱在孤岛上没有什么
用
对话窗：
六、1.要把索系心头，不断折磨着他的想法吐露出来，把
遇到的凶险和幸运作个对比使自己能够心平气和。

2.稳定了自己的内心有了一点儿焉知非福的想法不再远
眺大海
3.总的说来这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境但是其
中也有一些值得宽慰的东西这场世界上苦难最深重的经历
告诉世人在困境中I我们可以把好处和坏处对照起来看并且从中找到一些东西来宽慰自己在逆境中要保持理智，。

六年级下学期新课堂同步学习与探究三四单元答案

六年级下学期新课堂同步学习与探究答案三四单元8.三打白骨精一、读拼音，写词语。

唐僧妖怪斋饭蛤蟆咒语隐瞒二、查字典，填空。

G guān 又 4 ②①③三、选词填空。

1、须察2、严肃严格3、只有……才……四、1.神通广大的悟空立刻从耳朵里抽出可以变化的金箍棒。

2.山坡上闪出老妇人。

3.把“两辆”和“新旧”交换位置。

4.虽然我学过紧箍咒，但没学过松箍咒。

五、三借芭蕉扇大闹天宫真假美猴王六、1.吴承恩《西游记》2.描写的是猪八戒，从中可以看出他好吃馋嘴的本性。

3.唐僧有着顽强的意志和执着追求的精神，但他无原则地向善，有时不辨是非，也会放纵坏人。

想对他说：你善良、仁慈的高尚品格,让我心生敬佩,不过,遇到一些事时,要尽量从多方面考虑,否则不明是非,是很容易错怪好人的。

4.最欣赏孙悟空，他不仅神通广大，而且爱憎分明。

七、1.自传选第二个，银行选第一个。

2.不是而是3.望而却步疲惫不堪半途而废鸿篇巨制4.1984年在日本东京 1986年在意大利的米兰5.山田本一能够战胜对手的智慧是将奋斗的大目标分解成数个小目标，然后再一一突破。

9.词两首一、误入藕花深处斜风细雨不须归二、莲藕狼藉过路鹭鸶幕布日暮沙滩摊开三、1.暮：黄昏时分；沉醉：大醉。

2.斜风：细细微微的小风；不须：没有必要的意思。

四、1.搭配不当，在“和”字后增加“提高”一词； 2.在“和”字后增加“吃了”一词； 3.用词不当，把“出席”改为“参加”。

五、1.李清照的词我一定会读。

2.“何当金络脑，快走踏清秋”，是千古佳句。

六、1.宋李清照表达了诗人早期生活的情趣和心境。

唐张志和表达了诗人对大自然的热爱之情。

2. 清平乐村居辛弃疾 (宋)茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

七、1.失地收复欣喜若狂 2.回头看看妻子儿女,忧愁不知去向? 胡乱收卷诗书,我高兴得快要发狂! 从这句诗中可以感受到诗人因多年战乱终被平息,祖国又重新获得了统一而感到的无比欢快的心情,同样也表达了诗人强烈的爱国情怀。

最新人教版小学六年级下册语文新课堂答案精品

参考答案第一单元１㊀北京的春节一㊁擦燃㊀元宵㊀大蒜㊀摊贩㊀骆驼㊀恰好二㊁米醋㊀腊月㊀熬夜㊀骄傲㊀蜜饯㊀实践㊀眨眼㊀广泛三㊁熬㊀穿㊀逛㊀骑㊀泡㊀贴㊀放㊀打㊀四㊁更新㊀灯彩㊀通宵㊀不绝㊀得已㊀截然五㊁手舞足蹈㊀手疾眼快㊀手到擒来㊀手足无措六㊁１.因为㊀所以２.因为㊀所以３.即使４.虽㊀可是㊀而且七㊁(一)１.悬起㊀各式各样２.几百盏㊀各式各样３.:㊀㊁㊀㊁㊀ꎬ㊀ꎬ㊀ꎬ㊀ꎮ４.家中也有灯到时候就叮叮地响ꎮ５.元宵节是春节的又一个高潮ꎮ６.示例:喜欢ꎮ因为北京的元宵节可以燃放花炮ꎬ赏花灯ꎬ吃元宵等ꎬ北京的元宵节充满着节日的热闹气氛ꎬ是美好快乐的日子ꎮ(二)１.(１)叫苦连天㊀(２)无济于事２.Ｃ３.一年有３６０多天ꎬ每年周而复始ꎮ一年有春夏秋冬四季ꎬ有１２个月份ꎮ４.示例:万年发明了万年历ꎬ让国君祖乙给新的一年的第一天定个节ꎬ于是国君就说春为节首ꎬ就叫春节吧 ꎮ２㊀腊八粥一㊁腊八粥㊀栗子㊀甜腻腻㊀糊涂㊀搅和㊀浓稠褐色㊀脏水三㊁腊月㊀蜡烛㊀筷子㊀愉快㊀水缸㊀卸任㊀嘟囔㊀首都四㊁１.ɿ㊀２.✕㊀３.ɿ㊀４.✕五㊁１.Ｃ㊀２.Ｂ㊀３.Ｄ㊀４.Ａ㊀天真㊁可爱六㊁(一)１.有声无力㊀ｄěｉ㊀奇怪㊀２.Ｂ㊀３.迫不及待ꎮ４.拟人ꎮ表现了八儿可爱而嘴馋的特点ꎮ(二)１.不是㊀而是㊀但是２.ＡＢＣ３.腊八粥ꎮ通过这个线索把母亲对她的母亲的怀念和我对母亲的怀念这两件事连起来了ꎮ４.对母亲的怀念ꎮ七㊁示例:妇人们以大米小米为主料ꎬ拌以玉米㊁扁豆㊁桃仁㊁杏仁等佐料ꎬ置于自家最大的一口锅中以温火慢熬ꎬ待时间足够ꎬ旺火也渐灭ꎬ一锅香喷喷的腊八粥形色俱成ꎬ然后一家人围在一张桌子前ꎬ一碗一碗地喝ꎬ一碗一碗地品ꎮ喝剩下的也没有浪费的份ꎬ按份喂给猪㊁牛㊁羊喝ꎬ寄寓来年六畜兴旺㊁百业顺心ꎮ３㊀古诗三首一㊁春城㊀蜡烛㊀寒食㊀轻烟二㊁宫殿㊀官员㊀诸侯㊀时候㊀盈盈㊀木盆乌鸦㊀无邪三㊁ｃｈｕáｎ㊀ｘｉāｎ㊀ｊｉāｎ㊀ｍò㊀ｌù四㊁１.寒食节ꎬ通常在冬至后的第１０５天ꎮ过去在节日期间不能生火做饭ꎮ㊀２.皇城里的柳树ꎮ３.傍晚ꎮ㊀４.伸出ꎮ㊀５.相离ꎬ相隔ꎮ五㊁１.唐㊀寒食节的景象㊀对现实不满㊀日暮汉宫传蜡烛ꎬ轻烟散入五侯家㊀只许州官放火ꎬ不许百姓点灯㊀２.古诗十九首㊀东汉末年㊀女子离别相思３.唐㊀王建㊀今夜月明人尽望㊀不知秋思落谁家六㊁(一)１.不可以ꎮ因为以双重否定表肯定ꎬ形成强调的语气ꎬ表达效果更强烈ꎬ更能写出整个长安都充满了春意ꎬ热闹非凡ꎮ如果换成处处都就失去了这种表达效果ꎮ２. 传字用得妙ꎬ它不但写出了动态ꎬ而且意味着挨个赐予ꎬ可见封建等级之森严ꎮ(二)１.(１)古代节日ꎬ在清明节前一日或二日ꎮ依风俗ꎬ这天禁止烧火ꎬ只吃冷食ꎬ也就是第六句所说的禁烟 ꎮ(２)可爱ꎮ(３)大街小巷ꎮ(４)刚刚ꎮ２.意思是小孩子慢慢靠近花朵轻捉蝴蝶ꎮ 就字写小孩子为捉蝴蝶而慢慢靠近的动作ꎬ 拈字生动传神地写出了小孩子捉蝴蝶时动作的轻㊁慢ꎮ诗人通过动作描写尽显儿童的天真之态ꎮ３.全诗表达了作者对山里风光的喜爱之情ꎬ暗含了自己不被重用的惆怅ꎬ同时也能洒脱的积极态度ꎮ４∗㊀藏㊀戏一㊁Ｂ二㊁造福㊀能㊀善㊀分文㊀鼻祖㊀面㊀刀㊀别无㊀三㊁１.②㊀①㊀③㊀２.１４㊀②㊀①四㊁１.Ｂ㊀２.Ｃ㊀３.Ｄ㊀４.Ａ五㊁１.Ａ㊀２.Ｂ六㊁１.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的ꎮ１２.唐东杰布留下了铁索桥ꎮ３.野马在脱缰般的激流中把数不清的牛皮船掀翻了ꎮ七㊁１.(１)栩栩如生㊀(２)声名鹊起２.明㊀大名府㊀雷万春打老虎㊀南路㊀北路３.把木偶的头和木偶的衣服连接起来ꎬ衣服像一条口向下开的布袋ꎮ表演时ꎬ艺人把手伸进这布袋形的衣服里ꎬ食指套进木偶头腔内ꎬ大拇指和另三个指头套进左右两个衣袖里ꎬ靠着灵活自如的手指掌控ꎬ把各种木偶角色表演得活灵活现ꎬ栩栩如生ꎮ４.秀才梁炳麟屡次名落孙山ꎬ于是断绝仕意ꎬ在乡里以说书为生ꎮ偶见提线傀儡戏ꎬ于是自雕木偶ꎬ以手掌代线操作ꎬ采用隔帘表古的形式表演ꎬ后发展为布袋木偶戏ꎮ５.屡次失意的梁炳麟发明布袋木偶戏ꎬ从此轰动ꎬ到处争相聘演ꎬ声名鹊起ꎮ八㊁示例:许久不见的朋友坐在清茶馆ꎬ不要喧嚣ꎬ不要酒肉ꎬ不要歌舞ꎬ只要一壶茶㊁一些贴心的言语已足够ꎮ语文园地一一㊁ＡＣ二㊁高兴㊁幸福三㊁１.象征着团团圆圆ꎮ㊀２.象征着年年有余ꎮ３. 象与祥字谐音ꎬ象征着吉祥ꎮ四㊁１.句末中的徒字意味深长ꎬ表明老年时才醒悟ꎬ将于事无补ꎬ只能白白叹息ꎬ意在强调人生苦短ꎬ必须及时努力ꎮ２.Ｄ第一单元达标测试卷一㊁ｊｉàｎ㊀ｌｕó㊀ｘｉáｎ㊀ｔｕò㊀ｚｈù㊀ｓēｎｇ㊀ｆēｉ㊀ｌｉáｏ二㊁熬夜㊀鞭炮㊀饺子㊀麦芽㊀栗子㊀筷子㊀汤匙㊀诸侯三㊁米醋㊀酸枣㊀掺和㊀渗透㊀耽搁㊀阁楼㊀庭院㊀朝廷㊀彼此㊀被子㊀汤匙㊀问题四㊁１.关闭㊀持续㊀冷清㊀清醒㊀稀薄㊀急促２.(１)吞没㊀(２)姿势㊀(３)依旧㊀(４)格外五㊁举办㊀逛㊀骑㊀接待㊀传㊀撒六㊁农历十二月三十㊀农历十二月㊀农历九月初九㊀农历一月㊀农历一月十五㊀农历八月十五七㊁１.寒食东风御柳斜㊀２.中庭地白树栖鸦㊀３.相去复几许㊀４.少壮不努力㊀老大徒伤悲㊀阳春布德泽㊀万物生光辉八㊁１.ｊｉāｎｇ㊀ｓｈì㊀ｑｉóｎｇ２.形容全屋子的人同时大笑ꎮ３.(１)唐东杰布㊀(２)歌舞说唱㊀(３)历史故事㊀传说九㊁１.辛劳㊀请求㊀展现２.喧天㊀绚丽㊀高悬㊀香甜３.(１)ɿ㊀(２)✕㊀(３)ɿ㊀(４)ɿ４.春节作为沿袭传统农耕生活的节日ꎬ其最原始的意义是在岁末年初之时ꎬ将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先ꎬ感谢大自然的恩赐ꎬ祈求神灵和祖先的庇佑ꎬ渴望新的一年生活幸福㊁吉祥ꎮ５.传统意义上的春节是从腊月二十三这天开始ꎬ到正月十五结束ꎮ最重要的习俗是送灶王爷㊁贴春联㊁吃饺子㊁放鞭炮㊁闹元宵ꎮ第一单元能力提升测试卷一㊁１.ｚｈēｎｇ㊀２.ｚｈèｎｇ㊀３.ｓàｎ㊀４.ｓàｎ㊀５.ｌù二㊁１.腊八粥㊀２.骆驼㊀３.乌鸦㊀４.轿车㊀元宵节三㊁山脉㊀游泳㊀搅拌㊀陪伴㊀轿车㊀撒娇㊀宫殿㊀官员四㊁１.除夕㊀２.游长城㊀３.元旦㊀４.风筝五㊁１.规则㊀２.规矩㊀３.规定㊀４.各形各色㊀５.各种各样六㊁１.拟人㊀２.拟人㊀３.夸张㊀４.反问㊀５.引用６.夸张七㊁５㊀１㊀２㊀４㊀３九㊁１.结实㊀伶俐㊀即刻㊀单纯２.(１)(开头至莫不在税关前看热闹 )写茶峒人倾城而出到河边观看划船ꎮ(２)( 划船的事各人在数天以前至擂鼓的种种情形 )写划船前的准备㊁船上赛手的配置和龙舟竞渡的盛况ꎮ(３)( 凡是把船划到前面一点的至段末)写划船竞赛的优胜者领赏和军人放鞭炮庆贺的情景ꎮ３.端午日４.时间顺序ꎮ５.用雄黄蘸酒在额角上画个王字㊁划船竞渡㊁追赶放鸭ꎮ６.三个莫不展现了人人参与的场景ꎬ为下文龙舟竞渡烘托了氛围ꎮ７.湘西端午㊀奋发向上㊁合作争先第二单元５　鲁滨逊漂流记(节选)一㊁ｋｕò㊀ｚēｎｇ㊀ｊｕàｎ㊀ｘù㊀ｊǔ㊀ｙíｎｇ㊀ｔｉàｏ二㊁栅栏㊀书册㊀寂寞㊀宴会㊀乏力㊀之前㊀袭击㊀２垄断三㊁恐惧㊀欣慰㊀简单㊀贫乏㊀萦绕㊀抵御㊀荒凉㊀远望四㊁涯㊀角㊀未闻㊀非福㊀荒无㊀平㊀和㊀天日五㊁１.仰视㊀２.鸟瞰㊀３.远眺㊀４.端详六㊁３㊀１㊀４㊀２七㊁(一)１.: ㊀ꎬ㊀ꎮ ㊀ꎬ㊀ꎬ㊀ꎬ㊀ꎬ㊀ꎬ㊀ꎮ２.估算㊀避免㊀竖３.在这根方木杆的侧面我就有了日历ꎮ４.１６５９年９月３０日ꎮ(二)１.丑陋㊀坚硬㊀笨拙２.指不同一般的ꎬ奇奇怪怪的形状ꎮ３.Ｂ４.鲁滨逊制造陶器的最终目的是做出用来装流质可以放在火上烧的容器ꎮ５.示例:即使在恶劣的条件下ꎬ也要保持积极乐观的心态ꎬ要凭借自己的不懈努力ꎬ寻找解决问题的办法ꎮ八㊁畜养起来㊀成群的山羊㊀撒在地上㊀竟长出了嫩芽㊀结出了十几个穗子㊀反复种收㊀吃到了自己种的粮食示例:我去商店买来了油菜种子ꎬ把它们分成两份ꎬ分别种在两个一样的花盆里ꎮ一个盆里总是施肥料ꎬ一个盆里又施肥料又浇水ꎮ不久ꎬ总是施肥的菜种子竟然死了烂了ꎬ而又施肥又浇水的菜种子却发了芽ꎬ长大了ꎮ我把长大了的油菜带到学校让老师和同学与我一起分享收获的喜悦ꎮ６∗㊀骑鹅旅行记(节选)一㊁ｈùｎ㊀ｊｉāｎｇ㊀ｃｈáｎ㊀ｗàｎ㊀ｘｕàｎ二㊁草莓㊀霉菌㊀旅行㊀旋转㊀障碍㊀得到㊀咯咯叫格式三㊁乌合㊀扬扬㊀清㊀楚㊀牛㊀虎㊀精㊀神㊀腾空四㊁１.无济于事㊀２.跃跃欲试㊀３.头晕目眩㊀４.垂头丧气五㊁１.在这种情况下ꎬ即使找到小狐仙ꎬ又能有多大用处呢?２.他走进屋里ꎬ环顾一下四周ꎬ发现没有他认识的人ꎬ马上又离开了ꎮ３.难道还有什么东西能引起他的兴致吗?４.他走了出来ꎮ六㊁１.瑞典㊀塞尔玛拉格洛芙２.小狐仙㊀奚落和报复㊀雄鹅㊀制止㊀随着雄鹅飞上了天空七㊁１.ｃｈáｏ㊀ｄàｎɡ㊀绕㊀浑２.(１)奇异㊀(２)惊奇３.Ｃ４.桌子㊁椅子都变大了ꎮ５.小狐仙在男孩身上施了把他变小的妖术ꎮ他是通过发现镜子中的自己判断出来的ꎮ７∗㊀汤姆索亚历险记(节选)一㊁ｑí㊀ｙíｎ㊀ｘū二㊁恢复㊀灰尘㊀遵守㊀尊敬㊀褴褛㊀搂住三㊁心㊀意㊀软弱㊀若狂㊀衣衫㊀十㊀十㊀络绎四㊁公开㊀热切㊀荒唐离奇五㊁１.ɿ㊀２.✕㊀３.✕㊀４.ɿ六㊁１.一对手无寸铁的夫妻在原始森林考察时遇到了老虎ꎬ丈夫把老虎引开ꎬ挽救了妻子的性命ꎬ自己却牺牲了ꎮ２.示例:坐以待毙㊀自救㊀能跑得过老虎呢㊀都没命㊀遇害㊀牺牲一个㊀牺牲自己㊀逃跑㊀追上来㊀逃跑３.(１)大惊失色㊀(２)百感交集七㊁示例:弟弟非常兴奋ꎬ激动的情绪如同决了堤的洪水ꎬ浩浩荡荡ꎬ哗哗啦啦地从他的心里倾泻了出来ꎬ他再也无法保持他的那份斯文了ꎬ他手舞足蹈ꎬ欢呼雀跃起来ꎮ语文园地二一㊁３㊀２㊀４㊀１㊀５二㊁示例:«史记»㊀我知道了即使忍辱负重ꎬ也要肩负起属于自己的责任«西游记»㊀我理解了惩恶扬善的意义ꎬ懂得了什么叫不畏艰险和百折不挠三㊁夸张㊀示例:１.他饿得都可以把一头大象给吃了ꎮ２.要说渴ꎬ真有点渴ꎬ嗓子冒烟脸冒火ꎬ我能喝下一条江ꎬ我能喝完一条河ꎮ五㊁１.读书须用意㊀２.听君一席话㊀３.近水知鱼性第二单元达标测试卷一㊁牲畜㊀畜牧㊀困难㊀海难㊀重量㊀重新㊀圆圈㊀猪圈㊀丧失㊀丧事二㊁惧怕㊀栅栏㊀贫乏㊀籍贯㊀覆盖㊀流落㊀忧伤㊀处境三㊁绘声绘色㊀载歌载舞㊀自由自在五颜六色㊀七上八下㊀三心二意春风得意㊀风度翩翩㊀容光焕发四㊁１.恐惧㊀环视㊀平心静气２.热闹㊀文明㊀垂头丧气五㊁１.尽管㊀还是㊀而且㊀２.只要㊀就㊀３.即使㊀也４.因为㊀所以六㊁１.流落到这种地方没法活下去ꎮ３２.我处在场景中ꎮ３.虽然我缺乏内衣ꎬ但是我很快就习惯了ꎮ４.示例:窗外大雪纷飞ꎬ屋内喜气洋洋ꎬ鞭炮在耳边轰鸣ꎮ七㊁２㊀１㊀４㊀３八㊁１.拿㊀带㊀打猎㊀捕鱼㊀畜养㊀喝㊀吃２.(１)打猎㊀(２)捕鱼㊀(３)畜养山羊㊀(４)种粮食３.吃喝４.有坚强意志㊁聪明能干５.Ａ九㊁１.(１)ｑｉǎｏ㊀(２)ｍò㊀(３)ｓｈǎｎｇ㊀(４)ｈｕò㊀(５)ｄī２.(１)指分道而行ꎬ比喻因目标不同而各奔各的前程或各干各的事ꎮ㊀(２)形容因失意㊁沮丧而伤感ꎮ㊀(３)遇到出乎意料的喜事而特别高兴ꎮ３.衷心㊀突然㊀沮丧４.(１)✕㊀(２)ɿ㊀(３)✕５.感受到男孩又惊又喜的心情ꎮ第二单元能力提升测试卷一㊁野兽㊀援救㊀缺乏㊀理智㊀隔绝㊀缘故㊀防御㊀头晕目眩二㊁惧怕㊀具备㊀稍微㊀树梢㊀贷款㊀货物㊀缰绳㊀新疆三㊁倒霉的同伴㊀淡黄的头发愉快地生活㊀拼命地喊叫四㊁１.✕㊀２.✕㊀３.ɿ㊀４.ɿ㊀５.✕六㊁将因为改为所以 ꎻ将很多移到世界上的后ꎻ将也不害怕改为都不害怕 ꎻ将坚强改为勇敢 ꎮ八㊁１.嗅觉灵敏㊀体格强壮２.鲨鱼代表了困难㊁对手㊁厄运ꎮ文中对鲨鱼的描写衬托出老人面临困境坚强不屈的精神ꎮ３.(１)强调不抱什么希望 ꎬ写出老人身处的环境恶劣(面临的对手强大)ꎬ以及老人对此的清醒认识ꎬ同时为下文写鲨鱼吞食大鱼做铺垫ꎮ(２)强调带着决心和十足的恶意 ꎬ写出了老人刺的力度之大ꎬ表现老人的勇敢和不屈ꎬ也为下文老人杀死鲨鱼做铺垫ꎮ４.从这句话中ꎬ我读出了老人对大鱼被咬食的痛惜和无奈ꎬ对被咬得不成样子的大鱼的同情ꎬ对捕获大鱼的后悔ꎬ以及劳动成果被掠夺后自尊心受到伤害的挫败感ꎮ５.示例:译文１ꎮ因为译文１运用因果倒装ꎬ简洁明了地交代了鲨鱼来袭的原因ꎬ而译文２没有这种表达效果ꎮ从用词上看ꎬ译文１比译文２更有力ꎬ如来袭比出现更能体现鲨鱼的凶猛ꎬ更有力度ꎮ第三单元８㊀匆㊀匆一㊁藏在㊀挪移㊀徘徊㊀蒸融二㊁茫茫㊀悄悄㊀默默㊀轻轻泪潸潸㊀绿油油㊀黑黝黝㊀毛茸茸干干净净㊀整整齐齐㊀马马虎虎模模糊糊三㊁聪慧㊀虚无㊀机灵㊀凝视四㊁１.Ａ㊀２.Ｄ五㊁１.③㊀２.①㊀３.②六㊁１.我不曾留着像游丝样的痕迹ꎮ２.在千门万户的世界里的我什么都不能做ꎮ七㊁(一)１.逃去㊀千门万户２.朱自清３.示例:过去的日子如轻烟ꎬ被微风吹散了ꎬ如薄雾ꎬ被初阳蒸融了ꎮ㊀用轻烟和薄雾比喻日子ꎬ说明过去的日子没有了ꎮ４.比喻和反问ꎮ把痕迹比作游丝ꎬ说明痕迹小ꎮ(二)１.吵闹㊀疑惑㊀悲哀２.因为秒和鸟读音相似ꎮ时间和小鸟一样ꎬ离去了就不再回来ꎮ３.Ｂ４.示例:我们要珍惜时间ꎬ抓住生命中的每一瞬ꎬ不要等到珍贵的鸟儿飞走了才来叹息生命的逝去ꎮ八㊁一把水葱㊀分工明确ꎬ有条不紊地完成各种任务ꎬ而且毫无怨言㊀给我缝时髦的衣服㊀给我破洞的衣服缝上几个动物图案㊀给我们兄妹几个缝口袋让我们过上了温暖㊁幸福的好日子ꎮ那是勤劳的手ꎬ是世界上最好看的手９㊀那个星期天一㊁明媚㊀念叨㊀耽搁㊀惆怅㊀惊惶㊀依偎㊀消逝㊀绊倒二㊁１.ｙīｎｇ㊀ｙｉｎｇ㊀２.ｈｕǎｎｇ㊀ｈｕàｎｇ３.ｚｈòｎｇ㊀ｃｈóｎｇ三㊁菜篮㊀蓝色㊀柜台㊀拒绝㊀绽放㊀沉淀㊀耽误沈阳四㊁１.吓唬㊀怎么㊀２.拨弄㊀爬着㊀３.跟在㊀走啊㊀４.晃动五㊁１.环境描写㊀２.心理描写㊀３.动作㊁语言描写七㊁(一)１.① 光线渐渐暗下去交代了天色渐晚ꎬ４② 凉下去沉郁下去写出了随着希望一点点破灭ꎬ 我的内心越来越惆怅ꎮ 越来越远越来缥缈更表现了我完全沉浸在伤心失望之中ꎮ２.盼望母亲带我出去ꎬ通过我的动作和心理直接描写以及母亲惊惶地道歉来侧面烘托的ꎮ３.母亲忽视了我的等待ꎬ忘记了带我出去玩的承诺ꎮ我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水ꎬ把我拉过去拉进她的怀里ꎮ我听见母亲在说ꎬ一边亲吻着我一边不停地说: 噢ꎬ对不起ꎬ噢ꎬ对不起４.一天的盼望正以时间地消逝而破灭ꎬ表现了男孩的失落ꎬ也从侧面表现了母亲的忙碌ꎮ(二)１.时间顺序ꎮ按白天午饭后傍晚天刚上黑影儿天泛鱼肚白的时间顺序组织材料的ꎮ２.外婆从准备包粽子到煮粽子都倾注着极大的耐心ꎬ粽子是她创造的艺术品ꎮ引号是着重指出ꎬ表示强调ꎮ３. 嘶叫运用了拟人手法描写粽子被煮时发出的声音ꎬ逼真而形象ꎮ 喷出写出了粽子被煮十个小时后ꎬ一下子散发出的香味ꎬ速度快而香味浓ꎮ八㊁坐㊀荒草㊀绿色㊀空空落落㊀喜悦声㊀鞭炮声更是接连不断㊀垂头丧气的ꎬ低着头ꎬ像睡着了似的第三单元达标测试卷一㊁搓手㊀凝然㊀蚁穴㊀绽开㊀惆怅㊀亲吻㊀原谅㊀挽回二㊁蒸蒸日上㊀拯救㊀赤裸裸㊀青稞㊀伶俐㊀拎起㊀惶恐㊀慌张㊀砖块㊀转身㊀绞肉㊀饺子三㊁１.ｃáｎｇ㊀２.ｇěｉ㊀ｋōｎｇ㊀３.ｊīｎ㊀４.ｈè㊀ｘｉà四㊁白乎乎㊀喜滋滋㊀甜津津㊀快快乐乐㊀欢欢喜喜和和美美㊀数日子㊀流眼泪㊀提篮子五㊁悄悄㊀凝然㊀伶伶俐俐㊀游丝样㊀匆匆㊀茫茫然六㊁１.爱护㊀２.珍惜㊀３.爱惜㊀４.明媚㊀５.明亮七㊁１.射进㊀挪移㊀旋转㊀２.耽搁㊀３.惆怅４.依偎㊀闭上㊀荒凉八㊁１.去㊀来㊀枯㊀青㊀谢㊀开２.日子㊀失去了就不再来３.用这相反的例子来突出人的生命不可再来ꎬ日子是一去不复返的ꎮ４.与开头相照应ꎬ前后呼应ꎬ这一句看似在问ꎬ实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深的留恋ꎮ九㊁１.Ｂ２.不随人的主观意志改变自己的步伐ꎻ容易消逝ꎻ能改变一切ꎻ一视同仁ꎮ３.拟人㊁排比㊁对比ꎮ(答出两种即可ꎮ)㊀举例略ꎮ４.这句话深含哲理ꎬ告诫人们要珍惜时间ꎬ让时间过得有意义ꎮ５.ＤＥ第三单元能力提升测试卷一㊁íｎ㊀ù㊀éｎ㊀ｓｈ㊀ù㊀ｃｈ㊀āｎ㊀ǐ二㊁唠叨㊀刀片㊀谅解㊀晾晒㊀依偎㊀畏惧㊀挪移㊀袅娜三㊁１.臧藏㊀２.眉媚㊀３.非回徘徊㊀４.丞蒸５.柔揉㊀定绽四㊁１.夸张㊀２.比喻㊀３.拟人㊀４.反问㊀５.比喻五㊁１.Ｃ２.(１)看到他的照片ꎬ我便想起了当年我们一起玩耍㊁同桌共读的情景ꎮ(２)我不但信任他ꎬ而且信任他的朋友ꎮ(３)请你告诉我具体情况ꎮ六㊁示例:１.叶子黄了ꎬ有再绿的时候ꎻ风儿停了ꎬ有再吹的时候ꎻ星星隐了ꎬ有再现的时候ꎮ２.梳头的时候ꎬ日子从我的发梢轻轻地滑过去ꎻ谈笑的时候ꎬ日子从我的欢语中悄悄地溜走了ꎻ奔跑时ꎬ日子便从我的汗水里飞走了ꎮ八㊁１.全文的故事情节是围绕一千张糖纸展开的(也可理解为一千张糖纸是全文的线索)ꎮ２.收集㊁清洗糖纸㊀献上糖纸却没换到电动狗３. 我和世香惊呆 ꎬ是因为在那个物质匮乏的年代ꎬ像电动狗这样高级的玩具ꎬ是一般家庭的孩子做梦都想要但又不敢奢望的ꎻ而今ꎬ这个稀奇物却只要一千张糖纸就能换来ꎬ而攒一千张糖纸又是孩子们能够做到的ꎻ想到这么轻易地得到这么高级的玩具ꎬ孩子们怎能不被惊呆 ?４. 泡洗贴揭四个动词用得十分贴切㊁传神ꎬ表现孩子清洗糖纸的耐心细致和心灵手巧ꎬ也饱含着对糖纸的呵护和珍惜之情ꎮ或者:糖纸从皱皱巴巴到舒展到平整如新 ꎬ既表现了糖纸由旧到新的变化ꎬ又体现了清洗糖纸劳动的快乐ꎬ这快乐还蕴含着孩子对实现希望的执着和期盼ꎮ(点评合理即可ꎮ)５.童年的我们天真快乐ꎬ无忧无虑ꎬ精力充沛ꎬ成天想尽办法淘气ꎬ在我们的字典里ꎬ根本就没有累这个字ꎮ历经千辛万苦搜集了两千张糖纸之后ꎬ才发现热切地盼望只不过是表姑的一个玩笑后ꎬ内心感到无比的绝望与悲愤ꎬ心也突然变得沉重ꎬ才会觉得累ꎮ(意思对即可ꎮ)５６.示例:我长大了ꎬ每逢看见欺骗这个词ꎬ总是马上联想起那一千张糖纸孩子是可以批评的ꎬ可以责怪的ꎬ但是不可以欺骗的ꎬ欺骗是最深重的伤害ꎮ我们已经长大成人ꎬ可所有的大人不都是从孩童时代走过来的吗?期中测试卷(一)一㊁旋转㊀旋风㊀薄饼㊀单薄二㊁栖鸦㊀细腻㊀寂寞㊀熬粥㊀无聊㊀袭击三㊁元宵㊀云霄㊀泰山㊀秦朝㊀黄河滩㊀摊贩㊀亲戚成功四㊁赏㊀买㊀逛㊀骑㊀过㊀贴㊀放㊀打五㊁１.③㊀２.②㊀３.①㊀４.③六㊁涯㊀角㊀跃跃㊀截然㊀万象㊀平㊀和㊀非福跃跃欲试㊀心平气和㊀焉知非福七㊁１㊀４㊀２㊀５㊀３㊀６㊀７㊀８八㊁１.农历正月十五㊀赏花灯㊀买各种花炮燃放吃元宵２.再一个㊀开头㊀结尾㊀总分总３.⑤①③②４.爆竹声中一岁除ꎬ春风送暖入屠苏ꎮ(答案不唯一ꎮ)九㊁１.示例:(１)年根买酒㊀(２)春运缩影２.环境描写ꎬ渲染夜幕降临ꎬ各家各户开始准备年夜饭ꎬ共度除夕ꎬ迎接新年的温馨气氛ꎬ烘托了我此时急切的心情ꎮ(意思对即可ꎮ)３. 怔表现了老汉瞬间的迟疑ꎬ不准备再卖东西ꎬ安心过除夕ꎬ但我的话又使他深深理解ꎬ 梦幻般表现了我如愿以偿㊁喜出望外的心情ꎮ(意思对即可ꎮ)４.更深刻㊁更有力地表现人们共有的年的情怀和家人团圆ꎮ(意思对即可ꎮ)５.①恪尽职守:看一个年轻人爬进车窗ꎬ拼命地往车里挣扎ꎬ站台上工作人员也拼命使劲往外拽他ꎮ②善解人意:为了帮年轻人回家过年ꎬ站台上的人不拉了ꎬ反倒笑嘻嘻把他推上去ꎮ(有理有据即可ꎮ)期中测试卷(二)一㊁１.彻底㊀２.依偎㊀逝去㊀３.宴会㊀４.炊烟二㊁袭击㊀田垄㊀原谅㊀晾台㊀薄纸㊀写字簿㊀彻底砌墙㊀惆怅㊀还账㊀嘲笑㊀潮水三㊁１.既然㊀就㊀２.如果㊀就㊀３.即使㊀也要五㊁１.鲁滨逊看到痕迹和人骨ꎮ２.这的确不能不说是美好快乐的日子ꎮ３.(１)鲁滨逊不仅聪明机智ꎬ而且正直勇敢ꎮ(２)庙会上不仅有赛马的ꎬ还有赛骆驼的ꎮ４.他惊恐万分ꎬ猜想这难道不是附近的野人留下来的吗?六㊁示例:Ｂ(说明)认为影响自己阅读文学名著的原因是没时间的同学有１０５人ꎬ占被调查人数的４９％ꎮ(分析)一是学生课业负担过重ꎬ二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等ꎬ挤占了阅读名著的时间ꎮ七㊁示例:对我不赞同汤姆离家出走冒险ꎮ尽管汤姆有许多令人钦佩的优点ꎬ但在生活中他这种态度是不可取的ꎮ况且社会纷繁复杂ꎬ随便走出去很容易误入歧途甚至危及生命安全ꎮ八㊁１.手法:拟人(象征)ꎮ作用:表现我由看到红烛变短㊁烟花鞭炮化作碎屑而滋生的忧郁和悲伤(或:表达了作者对生命短暂㊁命运浅薄的感慨)ꎮ为结尾我有足够的勇气燃放鞭炮和烟花做铺垫(和结尾处的乐观情绪形成了对比)ꎮ２.作者先是从蜡烛和烟花鞭炮中仿佛看到了自己日渐缩短的生命ꎬ滋生了忧郁和悲伤的情绪ꎮ接下来通过理性思考ꎬ认识到了生命的意义和青春的价值ꎮ坚信我们还年轻ꎬ还有许多新的梦想和故事需要去努力拼搏ꎮ３.感悟:①离别并不代表永诀ꎬ离别只是新的追求的开始ꎮ②生命太短暂也太脆弱ꎬ青春韶光很快就会远去ꎮ③生命的意义在于创造宇宙继起之生命ꎬ青春的价值在于闪光ꎮ④人生要走的路很长ꎬ无须为生命短暂道路崎岖而叹息ꎮ启发:作为一个学生ꎬ我们要正确认识人生ꎬ要努力拼搏ꎬ让自己的人生无怨无悔ꎮ第四单元１０　古诗三首一㊁ｙāｎ㊀ｌｕò㊀ｙíｎ㊀ｊìｎｇ二㊁１.何时将要ꎮ㊀２.平常ꎮ㊀３.全ꎬ全然ꎮ４.引申指高尚的节操ꎮ三㊁１.Ｃ㊀ｃｈｕí㊀钅㊀８㊀锤炼２.纟㊀６㊀①㊀③五㊁(一)１.千磨万击还坚劲㊀任尔东西南北风２.(１)任凭ꎮ㊀(２)你ꎮ㊀(３)扎根ꎮ㊀(４)裂开的山岩ꎬ即岩石的缝隙ꎮ３.清㊀咬㊀坚韧㊀顽强㊀磨难很多㊀坚定顽强(二)１.Ｄ２.(１)Ａ㊀(２)Ａ６３.诗人关情的是平民百姓生活中的小事ꎮ４.表达的是诗人对百姓真挚而执着的忧虑关切之情ꎬ以及自己两袖清风的高尚节操ꎮ５.示例:(１)«新竹»:新竹高于旧竹枝ꎬ全凭老干为扶持ꎮ明年再有新生者ꎬ十丈龙孙绕凤池ꎮ(２)«题画竹»:秋风昨夜渡潇湘ꎬ触石穿林惯作狂ꎮ惟有竹枝浑不怕ꎬ挺然相斗一千场ꎮ１１㊀十六年前的回忆一㊁ｑｉǎｎｇ㊀ｄāｉ㊀ｔｉ㊀ｃｈǒｕ二㊁军阀㊀避免㊀僻静㊀执行㊀绞刑㊀魔鬼三㊁娱乐㊀误会㊀暂时㊀崭新㊀侦探㊀贞洁㊀严峻㊀俊俏四㊁１.①㊀２.①㊀３.③㊀４.②六㊁１.妈ꎬ昨天是４月２８日ꎮ２.在军警中间ꎬ我发现了前几天被捕的工友阎振三ꎮ３.在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里ꎬ我看见母亲和妹妹也都被带来了ꎮ七㊁(一)１.带戴㊀篷篷蓬蓬２.(１)提审㊀(２)惊堂木(二)１.ｂｉē㊀ｂù２.(１)指的是汤姆对上趟洗手间还要签下自己的名字很不理解ꎮ(２)指的是汤姆对律师的要求不知是什么意思ꎬ感到焦虑不安ꎮ３.写了汤姆被要求写下自己的住址ꎮ为下文写格里福特把莫罗先生的遗产给汤姆做铺垫ꎮ４.(１)签名㊁写下地址㊁行礼表敬意(２)寝食难安㊁焦虑㊁忐忑(３)接电话㊁拜访律师㊁被赠遗产(４)汤姆误入殡仪馆表达对莫罗先生的敬意而获赠遗产的５.他的忍耐和执着让他一路坚持到了殡仪馆ꎻ他的同情怜悯之心ꎬ让他表达出了对莫罗先生的敬意ꎮ八㊁示例:她懂得很多ꎬ她读的书很多ꎬ她喜欢语文ꎬ她无限热爱中国文化㊀引用典故ꎬ我们瞠目结舌的同时又十分的钦佩㊀她的课堂气氛十分的活跃ꎬ我们常常是踊跃地举手回答问题㊀调动着我ꎬ让我们处于积极思考的状态１２㊀为人民服务一㊁革命㊀彻底㊀压迫㊀批评㊀目标㊀牺牲三㊁１.Ｄ㊀ｄǐｎｇ㊀目㊀７㊀竖折折２.①㊀②㊀④㊀⑥四㊁Ｂ五㊁１.死得其所㊀２.五湖四海六㊁１.因为㊀所以㊀２.只要㊀就㊀３.如果㊀就４.不但㊀而且七㊁(一)２.人总是要死的ꎬ但死的意义有不同ꎮ３.法西斯指法西斯主义ꎮ法西斯主义对内主要表现为极端专制的统治ꎬ对外则表现为侵略和扩张ꎬ扩大版图ꎬ希望建立庞大的帝国ꎮ４.司马迁㊀这句话的意思是:人总是要死ꎬ有的人死的有价值㊁有意义ꎬ比泰山还重ꎬ有的人的死无价值无意义ꎬ比鸿毛还轻ꎮ(二)１.Ｄ㊀２.Ｂ㊀３.Ａ㊀Ｂ八㊁尊老爱幼要从小事做起ꎮ１３∗㊀金色的鱼钩一㊁ｊǐｎ㊀ｈè㊀ｌｉǎｎ㊀ｊìｎ㊀ｚｈāｎ㊀ｙē二㊁望外㊀转睛㊀边㊀涯㊀不醒㊀奄奄㊀三㊀两四㊁１.因为㊀所以㊀２.尽管㊀可㊀３.既然㊀可４.无论㊀也五㊁１.③㊀２.②㊀３.④七㊁１.(１)爬山涉水ꎬ形容旅途艰苦ꎮ㊀(２)指人遇到了意想不到的非常好的事情ꎬ而激动得流泪ꎮ２.度日㊀年３.在这个世界上ꎬ没有人能够使你倒下ꎬ如果你自己的信念还站立的话ꎮ４.示例:坚定的信念能够让人的意志变得坚定ꎬ让人拥有更强大的忍耐力ꎮ语文园地四一㊁Ａ二㊁１.良药苦口利于病㊀忠言逆耳利于行２.书到用时方恨少㊀事非经过不知难３.有意栽花花不发㊀无心插柳柳成荫三㊁示例:１.我永远无法忘记那第一声喝彩ꎬ因为它给我带来的远不止是祝贺ꎬ还有更重要的启示:艰辛的付出ꎬ一定有丰盛的回报ꎮ２.这就是我ꎬ一个爱美㊁遇事爱较真的小姑娘ꎮ这也是我获得好评的秘密所在ꎮ第四单元达标测试卷一㊁联络㊀偏僻㊀皮靴㊀书籍㊀泰山㊀五湖四海一拥而入二㊁彻底㊀砌墙㊀瞪眼㊀蹬腿㊀偏僻㊀避开㊀泰山㊀秦朝三㊁含糊㊀幼稚㊀尖锐㊀纷乱㊀无边无涯㊀残暴僻静㊀粗暴㊀乱蓬蓬四㊁１.②㊀２.①㊀３.④㊀４.③７。

苏教版语文六年级上册新课堂答案(未完待续)

新课堂同步学习与探究六年级上学期语文答案1、我们爱你啊，中国一、陶瓷、屋脊、帕米尔硕果、开拓、景德镇二、手帕硕果抹杀城镇害怕预言袜子慎重三、天工巧夺、银装素裹、浓妆淡抹、波澜壮阔1、波澜壮阔2、天工巧夺3、银装素裹4、浓妆淡抹四、松树的伟岸、梅花的高洁、龙井茶的清香、恢宏的气魄、博大的胸怀、茅台酒的醇美、桂林山水的清奇俊秀、杭州西湖的浓妆淡抹、黄山、庐山的云雾飘渺、长江、黄河的波澜壮阔、景德镇陶瓷的天工巧夺、江南丝绸的光洁绚丽。

五、1、清静、安静、幽静、恬静2、虽然······但是······，只要······就······六、1、（波涛汹涌的）海面上，冲起了（高入云天的）水柱。

2、（鲜艳的五星）红旗（迎风）飘扬。

3、（形态各异）的太湖石（安静）地卧在（生机盎然）的花圃里。

4、（小小的）水滴（坚持不懈地）滴穿了（坚硬无比的）石头。

七、1、幅员辽阔、山河壮丽、物产丰富、民族多样、历史辉煌、民族品格高尚，抒发了对伟大祖国的无比热爱之情。

2、56个、藏族、维吾尔族、蒙古族，还有回族、壮族、白族、满族等。

3、我们爱你——傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨，吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。

八、1、M、màn、②、⑤、④2、强烈、照耀、别致、惊喜3、只要······就，既······又（不仅······还/不但······而且）4、火洲、风库5、火焰山、（1）殷红色的山石······火苗（2）在盛夏强烈阳光的照耀下······热浪灼人。

六年级上册新课堂答案

六年级上册新课堂答案人教版六年级上册语文课堂作业本答案小学语文六年级上册课堂作业本答案第一单元 1 山中访友1、给带点字选择正确的读音，打上√。

暖和（huo√ hã hâ）的春日里，我和（huo hã√ hâ）爸爸在小溪旁散步。

和（huo hã√ hâ）风拂过，燕子的呢喃与小溪的流水声应和（huo hã hâ√）着，感觉多么美妙啊！2看拼音，写词语。

qīng shuǎng yín sîng pù bù dǒu qiào （清爽）( 吟诵) （瀑布）（陡峭）tǐng bá shēn qū jīng zhì yùn hán （挺拔）（身躯）（精致）（蕴含）ào mìxiá kè bié yóu shēn yì （奥秘）（侠客）（别有深意）3 根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。

（1）隐蔽、僻静的小路。

（幽径）（2）水波忽明忽暗的样子。

（波光明灭）（3）品德高尚，名望很大。

（德高望重）（4）很感兴趣地谈论。

（津津乐道）4、照样子，用带点的词语写句子。

（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？谁能说刘翔不能再次打破记录。

（2）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

最新奇的是，树阴下的光斑都变成了圆圈，像鱼鳞，又像重叠的金环。

3 草虫的村落1、看拼音，写词语。

zhuī suī yǎn zîu qín miǎn hōng kǎo （追随）（演奏）（勤勉）（烘烤màn yïu qīn wěn zuǒ chōng yîu zhuàng （漫游）（亲吻）（左冲右撞）yì wèi shēn cháng páng rán dà wù （意味深长）（庞然大物）2、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。

六年级上学期新课堂同步学习与探究答案完整版

六年级上学期新课堂同步学习与探究答案完整版1.我们深爱着祖国——中国。

一、景德镇的陶瓷屋脊和XXX的硕果。

二、小镇上的手帕和抹布，让人害怕预。

三、银装素裹、浓妆淡抹的天工巧夺，波澜壮阔。

四、光洁绚丽、伟岸高洁、清香气魄、胸怀醇美、清奇俊秀、浓妆淡抹、云雾飘渺、波澜壮阔、天工巧夺。

五、即使环境幽静、安静、清静、恬静，只要有信念和勇气，就能克服困难。

六、海面上冲起巨大的水柱，红旗随风飘扬，太湖石静静地卧在美丽的花圃里，微不足道的水滴终于滴穿了坚硬的石头。

七、山河壮丽，物产丰饶，历史辉煌，成就伟大，民族多样，热爱与赞美。

有56个民族，包括藏族、维吾尔族、蒙古族、回族、苗族、白族等。

八、火焰山的殷红色山石、褶皱的地貌，像跑去的火苗。

在盛夏阳光的照射下，XXX像烧起了大火，热浪灼人。

植树造林遮阳蔽日解热止渴，展现出智慧和创造力。

12.XXX一、奴役驻军，慷慨野兽，镰刀融洽。

二、第一自然段，第二自然段。

三、XXX率领的军队击败了官兵最终，台湾同胞喜出望外，载歌载舞欢庆胜利。

四、台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。

弟兄学会了新技术。

因为民族英雄XXX收复了台湾，所以我们永远不会忘记他。

五、强占残酷奴役，对侵略者痛恨至极。

总结全文，点明中心。

六、浴血奋战，形容战斗非常激烈。

恭恭敬敬，指长老对XXX很有礼貌，十分尊重。

金银代表财富，谷代表粮食。

因为XXX热爱祖国，不贪图财富。

XXX不但是一个爱国的民族英雄，也是个视金钱如粪土，清正廉洁的人。

3.把我的心脏带回祖国一、XXX咏唱忧虑，蜡烛点燃巴黎的胸腔。

二、XXX游泳，担忧犹如蜡烛，浑浊弄脏心脏，盛饭盛开，发送头发。

三、疾急速、猛烈。

欲将要彻底。

辞别。

时间逝去。

另外的，异于别的。

四、XXX接过银杯，喃喃地说，他死后，请把他的心脏带回去，他要长眠在祖国的地下。

XXX得知起义失败的消息，悲愤欲绝。

五、2、4、6、8、1、3、7、5.六、特殊的礼物是波兰的泥土，这是为了让XXX永远不忘自己的祖国。

六年级语文新课堂答案

5.负荆请罪一、廉颇、昏庸、痛饮、毫不惧怕、宽恕、侮辱、避让、宽容大度、二、兼职、廉洁? 嘴唇、侮辱? 昏庸、慵懒? 惧怕、俱全? 三、AABC：斤斤计较、津津有味、井井有条、落落大方、洋洋得意、 ABCC：得意洋洋、金光闪闪、生机勃勃、白发苍苍、AABB：安安全全、干干净净、开开心心、高高兴兴、平平安安、ABAC：自由自在、无忧无虑、无边无际、一唱一和、若隐若现、四、1.今天依然屹立的金字塔难道不是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗？2.张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。

3.虽然陆地这么大，但是还占不到地球总面积的三分之一。

五、1.刚才在路上，大人不是有意避让廉将军的车子吗？那么大人为什么好几天不敢上朝？感受：蔺相如是个深明大义、宽容大度、顾全大局的人。

2.蔺大人，请您用这根荆条狠狠地抽我一顿吧。

您真是个深明大义、宽容大度的人啊！感受：廉颇是个光明磊落、知错就改、顾全大局的人。

六、1.诚实 2.犹豫：拿不定主意。

大发雷霆：比喻大发脾气，高声训斥。

忐忑不安：心神不宁。

3.略4.诚实的精神太可贵了，人只要诚实，什么事都能成功。

6.最后的姿势二、震撼、感动? 废墟、虚心? 解释、翻译? 嘎吱、树枝? 三、剧烈（大地）摇晃、模糊不清、紧急救援、砖块碎裂、搜救人员、伟大精神、四、坍塌、废墟、震撼、诠释、誓死、瞬间、生死攸关、血肉模糊、五、略六、略七、1.④2.①3.③4.②八、1.震撼：震动，摇撼。

血肉模糊：血和肉已经分不清楚。

比喻死伤时的悲惨状况。

2.谭老师誓死用身体保护学生的场景令救援人员感动。

3.师生生死对比，让我们感受到谭老师在生死抉择的那一刻，心里只有他的学生，完全没有考虑到自己的安危。

4.略九、《你先来》1. ：“？。

”?? “？”，“。

”?? “？？”。

2.迅速（飞快）、整齐、潇洒（自然、大方、洒脱）、精神、3.（1）人头攒动、长长的队伍、（人山人海、摩肩接踵、水泄不通、）（2）妇人急不可耐，不停地跺脚，时不时探头往前观望。