人教版一年级下册《句子训练》

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人教版一年级下册语文句子专项突破训练

人教版一年级下册语文句子专项突破训练

人教版一年级下册语文句子专项突破训练一、照样子填空。

例:小猫从床上跳下来。

小猫(迅速地)从床上跳下来。

(1)小鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸡(_________)跟在小鸭子后面,也下了水。

(2)喜鹊们睡觉了。

喜鹊们(_________)睡觉了。

二、照样子,写句子。

1.元元叹了口气说:“要是早一分钟就好了。

”_________________说:“要是______________________。

”2.这篇课文他很快地背来了。

_________________把________________________________。

3.叶子上有许多可恶的蚜虫。

_________________许多_________________________________。

4.小猴和小兔是好朋友。

_________________和_________________是_________________。

5.她多么盼望有医生来给她治病啊!_________________多么________________________________!三、把句子补充完整,并加上标点符号。

1.自选商场里有______________2.我用电脑_______________3._____________里的东西真多。

4.我多想________________5.我最爱_______________四、连词成句。

1、树木了落叶开始_____________________________________________ 2、地球吸引力有很大的_____________________________________________ 3、在蝴蝶喜欢飞舞花丛中_____________________________________________五、照样子,写句子。

(5星)例:瓶子里的水渐渐..升高了(1)风渐渐..__________________(2)__________渐渐..____________________。

一年级下册语文句子专项训练及答案

一年级下册语文句子专项训练及答案

一年级下册语文句子专项训练及答案一、照样子,写句子1.把自己当成一朵花来写,写出了花儿在风中摇曳的感触。

这是描写句。

请仿写一句:把自己当成一只蝴蝶来写,写出了在花丛中飞舞的感触。

2.花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?这是比喻句。

请仿写一句:雪花飘啊飘的,不就成了一片银色的海洋吗?二、组句,并读一读。

1.我在XXX。

2.我们高高兴兴地去学校。

3.我家前面有一片青青的草地。

4.XXX非常关心同学。

5.我和全班同学都非常爱研究。

三、按要求写句子。

1.小弟弟看见又大又圆的西瓜,非常高兴。

2.小壁虎转身一看,高兴得叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛,好像在和荷叶玩闹。

4.麻雀说:“对不起,我只会在树上唱歌,你还是请别人帮忙吧!”四、按要求完成句子练。

1.外婆包的粽子十分好吃。

2.天一黑,我就不敢往外瞧,怕看见夜里的恐怖。

3.月儿圆圆的,白白的。

五、照样子,写句子。

1.柳树多么盼望春风来吹啊!2.如果能及时完成作业,就能早点睡觉了。

1.昨天晚上,我在床上看书,突然听到了外面传来的响声。

昨天晚上,我在床上看书,突然听到了外面传来的响声,于是我起身去看了一下。

2.小狗在草地上追着球跑。

小狗在XXX的草地上追着球兴奋地跑着。

3.妈妈给我做了一碗热腾腾的面条。

妈妈给我做了一碗香喷喷的热腾腾的面条,我吃得津津有味。

4.爸爸带我去公园玩,我们在草坪上踢足球。

爸爸带我去公园玩,我们来到草坪上,踢着足球,享受着阳光和自由。

5.今天早上我起得很早,因为要去参加一场比赛。

今天早上我起得很早,因为我要去参加一场紧张刺激的比赛,我心情激动不已。

他看见玉米结得又大又饱满。

小鸟儿一边飞翔,一边啁啾鸣唱。

窗台上的花那么娇艳,那么鲜艳。

我十分用心地完成了任务。

小树已经长大茁壮了。

我家门前有一片美丽的花园。

她有一件好看的新衣服。

我也想去。

1.荷花是我的舞台。

2.弟弟的脸像小苹果。

3.我已经写完作业了。

4.小草一到春天,就会长出嫩芽。

小学一年级语文下册句子专项训练

小学一年级语文下册句子专项训练

小学一年级语文下册句子专项训练一、仿写句子。

(1)荷叶圆圆的,绿绿的。

小草__________,_____(2)小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鱼儿游泳。

小鱼儿_____________________。

小鱼儿_____________________。

二、把句子填写完整。

1.________喜欢吃_________。

_______喜欢吃________。

2._______、_______、_______和______是蔬菜。

3.十年树木,___________。

4.________教我们_________。

________教我们________。

5.________________,寸金难买寸光阴。

三、照样子,写一写。

(1)例:又宽又远 ______ ______(2)例:碧绿碧绿的叶子 ______的浪花(3)例:数不清的雨点儿,从云彩里飘落..下来。

____________飘落______。

四、把句子补充完整,并在括号内加上标点符号。

1.例:荷叶圆圆的,大大的。

________________的,________________的(_____)2.______一边____________,一边_________________(_____)3.____________________吗(_____)4.例:小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子捉鱼。

小鸭子__________________(_____)小鸭子__________________(_____)五、照样子,写句子。

1.我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。

___一边______,一边________。

2.这里的景色非常美。

___非常_________。

3.风在花园里快乐地跳舞。

蝴蝶在花丛中__________。

4.给句子加标点。

小壁虎转身一看(____)高兴得叫起来(____)我长出一条新尾巴啦(____)六、我能把句子补充完整。

一年级语文下册句子专项训练100题,让孩子做

一年级语文下册句子专项训练100题,让孩子做

一年级语文下册句子专项训练100题,让孩子做一做!一年级语文下册句子专项100题1.——有——操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物。

书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五支铅笔。

我有一个橡皮擦。

2.——像——白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球。

闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

3.——是——蒋洁是小小舞蹈家。

宋宇阳是个小画家。

李来琛是个小提琴家。

我是小小神算家。

我们是一年级的小学生。

我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。

我是一个小捣蛋鬼。

我们是祖国的花朵。

你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

4.——越——越——小树苗越长越高。

气球越吹越大。

雨下得越大,积水越深。

汽车越开越快。

早晨,太阳越升越高。

风越吹越大。

衣服穿得越多,就越热。

老师越长越漂亮。

我画画时,颜色越涂越深。

5.因为——所以——因为下雨了,所以我给妈妈送伞去。

因为我考试得了一百分,所以妈妈笑了。

因为秋天到了,所以树叶黄了。

因为下雨了,所以路面很滑。

因为下雨了,所以小草更绿了。

因为我表现好,所以老师表扬了我。

因为下雪了,所以地上很白。

因为天气很冷,所以要穿棉衣。

因为下雨了,所以运动会不能举行。

因为有了树木,所以大自然更美丽了。

因为是夏天,所以很热。

因为天黑了,所以我要回家了。

因为下雨了,所以我不出去玩。

因为我学了很多知识,所以爸爸笑了。

因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了。

因为我的玩具坏了,所以要修理。

因为有了阳光,所以树木更高了。

因为小文生病了,所以要吃药。

因为我进步了,所以当上了少先队员。

例子:1.小猫爱吃鱼。

2.小狗爱吃骨头。

3.小马和小牛爱吃草。

1.老虎爱吃__________。

2.__________爱吃__________。

3.________和_________爱吃____________。

【必刷题】一年级语文下册句子专项专题训练-2020-2021部编(含答案)

【必刷题】一年级语文下册句子专项专题训练-2020-2021部编(含答案)

一年级语文下册句子专项专题训练-2020-2021部编(含答案)1. 当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气)我:______小红:______我:______小红:______2. 看图说话春天到了,请用自己的语言描写一下春天美丽的景色。

3. 仿写句子。

(1)例:我喜欢当一只小虫子。

我喜欢______。

(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果______,我就______。

4. 照样子,把句子写具体。

例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。

一只小兔______跑了出来。

5. 编写通知,请注意格式。

今天是6月27日,少先队大队部要通知三(2)班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。

6. 照样子,写一写。

(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。

______是______。

(2)例:苹果大大的,红红的。

河水______,______。

(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是______,就______。

(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。

(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

同学们在教室里听课。

(认真地)→______。

7. 我会照样子写句子。

(1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。

小燕子从田里飞过,看见了______的玉米。

(2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子______在______游泳。

(3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。

要是______,就______。

8. 连词成句。

(1)人们毛主席想着时刻(2)爱护小青蛙要我们(3)月光下睡觉的在小鸟美丽9. 你的自行车倒在地上,你想请妈妈帮个忙,你该怎么说呢?10. 按要求完成练习。

(1)例:月亮挂在天空中。

月亮像个大玉盘一样挂在天空中。

苹果挂在树上。

苹果像______。

(2)连词成句,并加上标点符号。

美食有名的一道鱼香肉丝是(3)例:衣服被明明弄脏了。

小学一年级语文下册句子词语训练题

小学一年级语文下册句子词语训练题

小学一年级语文下册句子、词语训练题姓名:一、组成句子写下来,并给句子加上标点符号;1.今天的好天气多么呀2.学校我们学习上高高兴兴3.小明关心同学非常4.花公园开得里的美丽很5排球叔叔打爱6.浇浇你多给要水花儿7.这支爷爷送给铅笔我是的8.看见你王老师了吗9.妈妈姐姐帮助常常干活10. 是的真学习好爱他孩子个11. 刻苦应该你练功也12. 学校我们美丽真的13. 认真小英学习都和小红非常14. 听见哥哥他人有叫15. 出来怎么你呀今天有空16. 的太阳从刚刚火红升起17. 小朋友早上上学高高兴兴去18. 一吹小草春风长出来19. 在小鸟天上飞翔自由地20. 上学早上和我一起好朋友21. 高高兴兴地去同学们植树22. 我家一只有小猫可爱的23. 公园里美丽花儿的多么啊24. 水里金鱼在游来游去25. 说话小燕子正在小白兔跟26. 有前面草地青青一片的我家27. 吃草羊儿上山坡在28. 花给常常小红浇水29. 我们跑步在校园里30. 燕子快要飞得很低下雨了31.常绿树人们称作老松树把32.多么一只这云小白兔朵像33.英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战34、给我雨衣送妈妈35、在日出看同学们海边36、弟弟小的我学生是37、给伞爷爷撑开小树绿38、长高一天天在小树39、画在小鸡竹叶雪地上40、天空中小鸟一只飞在有41、南方小燕子飞从回来了42、从公司爸爸回来了二、给句子加标点;1.动物是人类的朋友2.显微镜是一生的眼睛吗3.我们的祖国多么漂亮4.下课了,我们一起做游戏5.你怎么不练功啊6.我才不去吃那苦头呢7.你的手洗干净了吗8.白菜和萝卜我都爱吃9.大海真美啊10.小朋友非常喜欢我11.林中谁最快乐12.大雨真的下起来了13.你看他长得多结实呀14.你去过北京吗15.江里有两只船16.海军战士用望远镜望着前方三、补充句子;在上山吃草;2.我在____________________________写字;3.他最________________________________; 4._____________________________非常可爱;5. ______________________他都喜欢;6.他看见_____________________________;7.你知道___________________________________8. ______________________________真好看;9.王二小是___________________________;10.我们热爱____________________________;是你的吗真美呀学习很专心;14.小明在_____________________写作业;15.爸爸最____________________________;16.太阳像___________________________;17. 小鱼____________________________;是好孩子;19.小红在________________________________;20.小羊____________________________________; 21.__________________________________在天上飞;飞得________________;最 ______________;24.草原_________________________________;25.小河边________________________________;26.草地上_________________________________;27.天上________________________________;28. 月亮 __________________________________;多么可爱;是你的吗多么________________;多么_________________;33.草原_____________________________;34.天上___________________;最爱______________;长得________________;唱得___________________;飞得___________________;从-_____________________;42.动物园里有________,有____________,还有-------_________;43.小河里有__________,有_____________,还有_________;44.草原上有_________,有__________,还有_____________; 像_________________;47.猴子在__________________吃桃;48.我最_____________________;刚______________,___________________;52. 妈妈_________________________;爱________________;和________都_________________;55. ________一边____________一边_____________;56. ___________一_____________就______________;57、在马路上跑;58、天空中有一朵朵 ;59、下雨了,我给妈妈 ;60、爸爸是 ;61、小力坐在树下 ;62、会 ;63、自己的事情 ;64、我和妈妈 ;65、我们几个小朋友 ;66、我喜欢 ;67、同学们在教室 ;一、把句子补充完整;1、我替爸爸_______________________;2、我给妈妈_______________________;3、我帮老师_______________________;4、我为大家_______________________;二、照样子,补充句子;例:瓶子里的水渐渐升高了;1、天气渐渐_________________;2、小朋友们渐渐_______________________;3、___________渐渐_________________________;4、______________渐渐___________________________;例:官员们一边看一边议论;1、我们一边_________________一边_________________;2、____________一边_______________一边______________;3、教室里,___________一边___________一边____________; 例:他画得海那么蓝,那么宽;1、他画的平原那么________那么____________;2、____________那么___________那么____________;例:小青蛙的尾巴已经不见了;1、小朋友们已经______________;2、______________已经__________________;三、照样子换句子;例:王二小把敌人带进了埋伏圈;敌人被王二小带进了埋伏圈;教室被我们打扫干净了;我们把教室打扫干净了;1、小明把桌子擦干净了;_________________________;2、同学们把书本摆放得整整齐齐;___________________________;3、背包被玛莎弄丢了;__________________________;4、小壁虎的尾巴被蛇咬断了;_____________________________;四、照样子换词语,句子意思不变;例:他十分用心地培育花种;他非常用心地培育花种;1、他在公园里玩得很高兴;______________________;2、她非常认真地做作业;_________________________;3、小朋友很喜欢玩游戏;____________________________;4、司马光是个聪明的孩子;_____________________________;五、把下面的词语组成一句通顺的话;1、想办法称出重量曹冲了大象的______________________________________________________;2、时光我们度过一起这快乐的______________________________________________________;3、我们老师公园带领去玩星期天______________________________________________________;4、低飞下雨要燕子______________________________________________________;5、飞在飞机空中____________________________________________________; 6、荷叶凉伞是小鱼儿_____________________________________________________;7、五颜六色的开着公园里花儿______________________________________________________;8、四面八方从赶来他们听课_____________________________________________________;9、上海游玩去准备我______________________________________________________;10、我的我小伙伴请家里到玩来_____________________________________________________;11、一位是的老师优秀妈妈_____________________________________________________;12、红红捧着凉凉的鸟蛋小心地____________________________________________________; 13、园子里高高的有大树一棵____________________________________________________; 14、太阳像红红的一个火球______________________________________________________;15、又红又圆苹果的爱吃我们都____________________________________________________;16、买了姐姐书彩色的一本送我给_____________________________________________________;17、春雨草儿落在草地上就了绿____________________________________________________;看拼音写词语第一单元wàn yī quán shuǐ dīng dōng bǎi huā qí fàng zhī zúshuō huà gāo dà de péng yǒu chūn fēng suì yuè nǐ men hóng huā lǜ cǎo yé ye qīn rén xíng zǒu gǔ rén shuǐ shēng duō shǎo chù chù zhī shí bānɡ máng 第二单元xǐ shǒu rèn zhēn sǎo dì fù mǔ bà bɑ quán jiā ɡuān mén wán quán kàn zhe huà huà xiào huà nǎi nɑi shànɡ wǔ shōu kàn nǚ hái tài duō shēnɡ qì chū qù mínɡ liànɡ tīnɡ xiě huí jiā jiā xiānɡ xué huìhé chànɡ xǐ liǎn kāi huì第三单元hé qì yǔ wén lǐzǐ xiù qì xiānɡ shuǐ tīnɡ jiànlián mánɡ ɡāo yuǎn yídìnɡ fānɡxiànɡ yǐhòu mínɡtiānniǎoyǔ huā xiānɡ zhǔ yì zǒnɡ huì xiān shēnɡɡān jìnɡ ɡǎn kuài yìqǐ tónɡ xué ɡōnɡ rén zhuān xīnniánjí xiānjìn tīnɡ huà shàoxiān duìmínɡ bái ɡènɡ duō shān qīnɡ shuǐ xiù第四单元mǎ yǐ fáng qián kōng fáng gǔ shī shù lín ér tóng huáng niúɡuān bì qǐlì kěshì shìfēi huā duǒ lǜ yè fēi jīshíjiān rànɡkāi chónɡzi hěnduō xiǎohé jiě jiejiè shū jiānɡ hé jiè yònɡ shū fánɡ ɡuò qù第五单元kě pà ɡēnqián liánɡfēnɡ lìliànɡ zuìzǎo ɡuǒ yuányīn wèi xiàoliǎn yánɡ ɡuānɡ kě kǒu kě yǐ shítou bànfǎ xǔduō zhǎorénbiérén dàochù nàlǐ dōu shì xià zhù jiào shēnɡ zàijiàndàxiànɡ liǎnshànɡ zuòɡōnɡ zhàopiàn ɡōnɡyuán qián miànhuà xiànɡ diǎn tóu 第六单元shā zi hǎijūn shíqiáo zhúzi shù miáo jǐnɡ kǒu xiānɡqīn shànɡmiàn wànɡjìxiǎnɡniàn zhè biān pínɡyuán nánhái xiǎoxiā fēipǎo cǎodì lǎo shī yuán lái zhī dào kuài lè 第七单元cháng duǎn miàn duì lěng dàn rè qíng lā chē sǎo dì sònggěi shēnɡ huó ɡàn huó zhònɡ huā liàn xí kǔ tóu fēi chánɡxué wèn zhōnɡjiān huǒ bàn qìchē ɡònɡtónɡ shífēn yào shìméi yǒu hái zi rén xuǎn dì wèi ɡōnɡ ɡònɡqìchē 第八单元nán běi jiānɡnán hú shuǐ qiū tiān zhǐyǒu xīng xing xuě bái bānɡmánɡ qǐnɡ wèn jiù shì dì qiú hǎo wán tiàoɡāo táo shù ɡānɡzǒu lán huā ɡè zì zuò xià zuòwèi rànɡzuò jí mánɡ chū mínɡ dài zǒu dònɡ rén根据课文内容填空1、春天到了, 和柳树说话了, 给柳树洗澡了, 给柳树梳头了,跟柳树捉迷藏了,柳树跟玩耍了,玩着玩着,小朋友们了;2、小燕子说春雨是的,麻雀说春雨是的,小黄莺说春雨是的;3、春雨落到草地上,草就了,春雨洒在桃树上,桃花了,春雨落在油菜地里,油菜花了;4、和是两首描写春天的古诗,两首描写夏天的古诗是和 ;5、春眠不觉晓, 闻啼鸟;夜来 ,花落 ;6、花对 ,桃对 , 对细雨,山清对 ,鸟语对 ,万紫对 ;7、小小的鸟蛋的,两只鸟蛋就是两只 ;8、牧童骑 ,歌声振林樾;意欲捕鸣蝉,忽然 ;9、才露尖尖角,早有蜻蜓 ;10、四个太阳这篇课文里,“我”画了个的太阳,挂在夏天的天空, 的太阳送给 , 的太阳照亮冬天, 是个多彩的季节,所以要画个的太阳;11、乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子,可是瓶子里的水,瓶口 ,乌鸦喝不着水;乌鸦想到的办法是把一个一个地放进瓶子里,水渐渐了,乌鸦就喝着水了;12、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:举起一块 ,使劲砸缸,缸里的水流 ,掉进水缸的小朋友得救了;13、“象这么大,到底有多重呢”官员们一边一边 ;14、朝看太阳辨 ,夜望北斗知 ;一场一场寒,十场要穿棉;15、在前面带路, 吹向我们;我们像一样,来到里,来到上;16、小壁虎向、和借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条 ;17、地球爷爷的手其实就是 ;18、小蝌蚪的妈妈是 ;19、荷叶的, 的;单元1千万丁冬说话朋友春雨百花齐放行动红花绿草花草爷爷红花绿叶春风长高春节节日岁月花花绿绿亲手母亲父亲古老大声万里无云多少高处知足帮忙单元2洗手认真扫地父母爸爸全家大家关门完全看着画画笑话妈妈奶奶上午收看女孩太多生气天气出去天亮明亮听写回家家乡学会合唱洗脸开会单元3和气语文李子秀气香水听见连忙高远一定方向以后明天鸟语花香主意总会先生干净赶快一起同学工人专心年级先进听话少先队明白更多山清水秀单元4蚂蚁房前空房古诗树林儿童黄牛关闭起立可是是非花朵绿叶飞机过去时间让开虫子很多小河姐姐借书江河借用书房单元5可怕跟前凉风力量最早果园因为笑脸阳光太阳可口可以石头办法许多找人别人到处那里都是吓人叫门再见大象脸上照片公园前面画像做工点头单元6沙子海军石桥竹子树苗井口井水乡亲上面忘记想念念书一边这边知道平原男孩小虾飞跑草地快乐老师原来吹牛单元7长短面对冷淡热情拉车扫地送给生活干活种花练习苦头非常学问中间伙伴汽车共同十分要是没有孩子人选地位公共汽车单元8南北江南湖水秋雨秋天只有星星雪白下雪帮忙请问就是地球玩球跳高桃树刚走兰花各自坐好座位让座急忙出名带动。

新部编人教版一年级语文下册句子专项训练及答案

新部编人教版一年级语文下册句子专项训练及答案

新部编人教版一年级语文下册句子专项训练及答案一、读一读,再照样子填一填。

(1)例:碧绿碧绿的叶子火红火红的________ ________的________ 例:荷叶圆圆的,绿绿的苹果________,________。

例:(听)音乐 ________篮球 ________作业 ________泡泡(2)例:小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。

同学们听老师讲课。

同学们________听老师讲课。

(3)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

________很________,________也很________。

二、我会照样子补充句子。

例:天一黑我就不敢往外瞧。

(1)饭一熟_______。

(2)太阳一出来_______。

(3)___一___就____。

例:哥哥,你系在门前树上的秋千呢?(4)________________呢?例:外婆包的粽子十分好吃。

(5)____十分_____。

三、我会照样子写句子。

1.树很快乐,喜鹊也很快乐。

______________,___________也______________________。

2.荷叶圆圆的,绿绿的。

西瓜________________,_____________________。

3.要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是_________________,就_________________________。

四、连词成句。

(填序号)1.①吃水②很远的③乡亲们④地方⑤要到⑥去挑_____________________________________2.①非常②升旗仪式③广场上④壮观⑤的_____________________________________3.①季节②是③春天④个⑤多彩的_____________________________________五、看图,把句子补充完整。

(5星)(1)我们全家人在_______________________。

一年级语文下册期末句子训练专项训练(一)(含答案)(部编版)

一年级语文下册期末句子训练专项训练(一)(含答案)(部编版)

一年级(下)期末专项总复习——句子训练一
一、按要求写句子。

(一)连词成句。

1.①我的②荷叶③摇篮④是
2.①跑进了②快速地③小兔④森林
3.①圆圆的②一群③小飞虫④飞来了
4.①帮我②请你③吧④捉害虫
5.①走到②他们③小河边④一起
(二)填上正确的标点符号。

1.小燕子飞得真低呀
2.你写作业了吗
3.天安门前的人真多
4.这花开得真漂亮,对吧
5.花生在哪里呢
6.小蚂蚁,你怎么啦
7.蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧”
8.啊多美的夏夜啊
二、照样子,写句子。

(16分)
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

1.小鱼游到了小青蛙身旁。

2.小猴来到了一块玉米地。

3.蜻蜓在荷叶上展开翅膀。

答案
一、(一)1.1342 2.3214 3.2134 4.2143 5.2413 (二)1.! 2.? 3.。

4.? 5.? 6.? 7.。

8.:“!”
二、1.小鱼悄悄地游到了小青蛙身旁。

2.小猴偷偷地来到了一块玉米地。

3.蜻蜓慢慢地在荷叶上展开翅膀。

一年级语文下册-期末句子训练专项训练(二)(含答案)(部编版)

一年级语文下册-期末句子训练专项训练(二)(含答案)(部编版)

一年级(下)期末专项总复习——句子训练二
一、按要求写句子。

(一)把括号里的词语加入到句子中。

1.雪山上盛开着雪莲。

(洁白的)
2.你可以做梦呢!(各种各样的)
3.小青蛙在荷叶上放声歌唱。

(快乐地)
4.这小手帮我挠过痒痒啊!(胖乎乎的)
5.啄木鸟飞来了。

(开开心心地)
(二)“被”字句和“把”字句练习。

1.狐狸被凶恶的老虎吃了。

(改成“把”字句)
2.红色的太阳把水映红了。

(改成“被”字句)
3.我被奶奶送到了学校。

(改成“把”字句)
4.风儿把桃花吹红了。

(改成“被”字句)
5.我被动物们的行为感动了。

(改成“把”字句)
答案
一、(一)1.雪山上盛开着洁白的雪莲。

2.你可以做各种各样的梦呢!
3.小青蛙在荷叶上快乐地放声歌唱。

4.这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!
5.啄木鸟开开心心地飞来了。

(二)1.凶恶的老虎把狐狸吃了。

2.水被红色的太阳映红了。

3.奶奶把我送到了学校。

4.桃花被风儿吹红了。

5.动物们的行为被我感动了。

新部编人教版一年级语文下册句子专项训练(15道)

新部编人教版一年级语文下册句子专项训练(15道)

新部编人教版一年级语文下册句子专项训练(15道)一、我会照样子写句子。

例:我们正忙着搬东西呢!1._________正忙着_________呢!例:他画的海那么蓝,那么宽。

2._________那么_________,那么_________。

例:水渐渐升高了。

3._________渐渐_________。

例:植物园很大很大,里面的花草树木很多很多。

4._________很大很大,__________________很多很多。

二、排列句子1.①我②去③书包(bāo)④上学(xué)⑤背着(bēizhe)____________________________2.①小马②是③月牙④画⑤的____________________________3.①一只②弟弟③天上④在⑤看见⑥小鸟⑦飞_____________________________4.①小牛②吃青草③一起④在⑤和⑥草地上_____________________________5.①我②自选商场③和④妈妈⑤在⑥买东西_____________________________三、照样子写句子。

(1)例:他看见桃子又大又红。

(满树的)他看见满树的桃子又大又红。

天空中飘着朵朵白云。

(蓝蓝的)____________________________(2)例:我怎么..没问清楚呢?____怎么____________?(3)例:要是..早一分钟就.好了。

要是________就___________。

(4)例:学校已经..上课了。

______已经__________。

四、照样子写句子。

例:广场上的升旗仪式非常壮观。

(1)我非常喜欢_________________。

(2)_____非常_______________。

例:我多想去西安,看看那里的秦始皇兵马俑。

(3)我多想去_________________。

(4)_______多想_____________。

人教版一年级下册语文句子专项训练(15道)

人教版一年级下册语文句子专项训练(15道)

人教版一年级下册语文句子专项训练(15道)一、按要求写句子。

1.连词成句。

(1)狗熊大声喊用喇叭______________________________(2)奔来问狗熊梅花鹿______________________________2.照样子,写句子。

例:我怎么没问清楚呢?他怎么____________________二、照样子,写句子。

1.例:美丽的小路不见了。

美丽的小路怎么不见了?我一定要把美丽的小路找回来!我的铅笔不见了。

___________________________________________________________________________2.例:春雨,像春姑娘纺出来的线。

________________像______________________。

3.例:这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。

__________________都是_____________________。

4.补充句子。

我替爸爸_____________________________。

三、照样子,写句子。

1.例:弯弯的月亮像小船。

______像_______。

2.例:我学会了洗毛巾。

___学会了________。

3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。

____和____又__又__。

四、看图写话(不会写的字写拼音)1.周日,哥哥和我在河边_________。

2.早上,__________。

3.晚上,___________。

五、照样子,写句子。

例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

(1)小鸭子游到小公鸡身边。

____________________________(2)喜鹊在窝里睡觉了。

____________________________(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。

________________,________________也________________。

人教部编版一年级语文句式、句子归类、造句100句练习题

人教部编版一年级语文句式、句子归类、造句100句练习题

人教部编版一年级语文下册专项练习(一)基本句式训练一、基本句1. 谁(什么)是什么2. 谁(什么)有什么3. 谁(什么)干什么4. 谁(什么)怎么样二、量词+名词;形容词+名词;动词+名词三、三素句、四素句、五素句01怎样把句子写完整?如下面例句:1. 姐姐学打字。

2. 妈妈是优秀教师。

3. 菊花真好看。

第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”;第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”;第三句讲“什么怎么样——菊花真好看”。

如果少了一个部分,句子就不完整,意思就不清楚了。

又如:1. 你星期天去图书馆吗?2. 房子建好了吗?3. 爸爸下班了吗?第一句问:“你星期天干什么”;第二句问:“房子怎么样了”;第三句问:“爸爸是不是下班了”。

为了表达出发问的语气,句子的末尾用了表示疑问语气的“吗”字和“?”,句意更清楚,听的人就更明白了。

还有一种表达感情的句子,也是由两个部分组成的。

例三:1. 这棵白杨多高啊!2. 我玩得多么开心啊!第一句讲“白杨高”,第二句讲“我开心”,都是讲“谁”或“什么”——“怎么样”。

为了表达对白杨的赞美和“我”的高兴心情,句子的末尾加上了“啊”字和“!”。

1. 谁干什么例:学生写字1. 农民___________。

2. __________扫地。

3. 小鸟__________。

4. __________吃害虫。

2. 谁是什么例:爸爸是工人。

1. 我是_________。

2. _________是英雄。

3. 北京是_________。

4. _________是益虫。

3. 谁怎么样例:解放军很勇敢。

1. 弟弟_________。

2. _________勤快。

3. 菊花_________。

4. _________凉快。

想一想,练一练:1. 按三种基本句式写句子,回答问题。

①______ ______(谁干什么)②______ ______ (什么干什么)③______ ______(谁是什么)④______ ______ (什么是什么)⑤______ ______(谁怎么样)⑥______ ______ (什么怎么样)2. 把下列句子补充完整。

小学一年级语文下册句子专项专题训练

小学一年级语文下册句子专项专题训练

小学一年级语文下册句子专项专题训练1.仿写句子。

1) 花儿在雨中,因为得到滋润,更加美丽了。

______,因为______,更______。

2) 猫咪很开心,小鸟也很开心。

______,______也______。

3) 谁和谁好?小草和阳光好,阳光照到哪里,草就生长到哪里。

4) 要是没有上课铃就好了。

不过,听老师讲故事,也是非常有趣的呀!2.当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌XXX带了,你会怎么请求帮忙?我:请问能借用一下你的水彩笔吗?XXX:当然可以,这是给你的。

我:谢谢你,真是太好了。

XXX:不客气,随时可以来找我。

3.照样子,写句子。

1) 例:小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。

小公鸡(迅速地)跟在小鸭子后面。

2) 例:XXX带领战士和乡亲们挖了一口井。

XXX(亲自)带领战士和乡亲们挖了一口井。

3) 例:我画了个彩色的太阳,送给春天。

爸爸画了个黑白的月亮,送给夜晚。

爸爸画了个(苍白的)月亮,送给(寂静的)夜晚。

4.我会照样子,写一写。

1) 例:干干净净,整整齐齐。

飘来飘去,上上下下,左左右右,来来回回。

2) 例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

我在广场上放风筝。

我(欢快地)在广场上放风筝,小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

5.按要求改写句子。

1) 天上的星星闪闪的。

(改成拟人句)天上的星星像小孩子一样闪闪地眨着眼睛。

2) 池水清清的。

(改为比喻句)池水像一面明镜,清澈透明。

3) XXX在看书。

(扩句,至少扩写两处)XXX坐在桌子前,认真地看着书本里的文字。

他的脸上露出了专注的神情,一动不动地待在那里。

6.照样子,写句子。

1) 例:桃花开了,梨花也开了。

XXX在写字,XXX也在写字。

2) 例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小狗狗(欢快地)跑到小猫咪身边。

7.照样子,补充下面句子。

1) 例:小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

最新人教版一年级下册语文句子训练

最新人教版一年级下册语文句子训练

最新人教版一年级下册语文句子训练一、照样子写句子。

例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

1.______很快乐,_____也很___________。

2.______很快乐,_____也很___________。

例:喜鹊们打着招呼一起飞出去了。

3.______一起_________。

4.______一起_________。

5.例:小鸭子游到小公鸡身边。

(飞快地)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

妈妈擦洗桌椅。

(细心地)______________________妹妹从院子里走出来。

(开心地)____________________二、照样子,写句子。

(1)例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

________有了________,________也有了________。

(2)例:小鸭子提不到虫子,急得直哭。

因为小鸭子捉不到虫子,所以急得直哭。

小公鸡不会游泳,捉不到鱼。

_________________________(3)例:树很快乐。

喜鹊很快乐。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

①小芳会唱歌。

小明会唱歌。

_________________________②我很开心。

他很开心。

___________________三、连词成句(填序号)(1)①用铅笔②写字③白纸上④我⑤在________________________(2)①真②小花猫③可爱④这只⑤白色的________________________(3)①泡泡②鱼儿③会④吐⑤为什么________________________四、照样子写句子。

(1)学校里有老师。

_______________有________________________(2)我学会了写字。

_____________ 学会了________________________(3)北京是我国的首都。

______________是________________________(4)我们爱北京。

______________爱________________________五、发挥想象,写一写。

新人教版一年级语文下册句子训练(15道)

新人教版一年级语文下册句子训练(15道)

新人教版一年级语文下册句子训练(15道)一、我能照样子写句子。

(不会写的字可以用拼音代替)1.例:小鸭子在河里游泳。

飞机_______________飞行。

2.例:苹果圆圆的,红红的。

香蕉____________,______________。

3.例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是不下雨,就_____________________。

4.例:妹妹一边走路,一边唱歌。

_________一边____________,一边_____________。

5.写一句表示心情好的话。

_____________________________________________二、照样子,写句子。

(1)例:一片片叶子从树上落下来。

_____从_______。

(2)例:我家的墙白白的。

妹妹的___________。

(3)例:我是春天。

_______是______________。

三、把下列字词连成一句通顺的话。

(填序号)1.①教室里②同学们③在④读书⑤认真地_______________________________2.①操场上②小朋友③玩④在⑤一群⑥游戏_______________________________3.①枫叶②秋天③一片片④到了⑤红了_______________________________4.①天安门广场②呀③晚上④国庆节的⑤真美丽_______________________________四、照样子,写一写。

1.例:一片树叶一_____桃子一 _____ 花猫一_____水牛2.例:很绿很绿的草地很白很白的_________ 很红很红的_________ 很高很高的_________ 3.例:谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。

(1)青蛙为什么没参加?____________________________(2)小雨点,你要到哪里去?____________________________五、适当添加描述动作情状的词语,使句子更生动。

部编人教版一年级语文下册《吃水不忘挖井人》训练(带答案)

部编人教版一年级语文下册《吃水不忘挖井人》训练(带答案)

部编人教版一年级语文下册《吃水不忘挖井人》训练(带答案)一、看拼音写词语。

tóng xuézìjǐshūběn yǔyīquán duìwèn hǎo zhúlín ěr mù二、写出下列句子中画线词语的反义词。

1.你到北京去,坐的是(______)车还是慢车?2.水龙头总开着,你去(______)一下吧。

3.种植的树苗只有一棵死了,其余的都(______)了4.我们要做好事,不能干(______)事。

5.小山前面有一个村子,(______)面是一条小河。

三、比一比,再组词。

采角首无菜用自天四、选择合适的词语填空。

上下1.小河从桥(______)流过。

2.我背着书包(______)学去。

弟地3.他是我的小(______)。

4.春天,大(______)变绿了。

五、找朋友,把合适的词语搭配起来,连连线。

美丽的云朵一棵浪花雪白的电影一朵白纸精彩的谜语一张古诗有趣的焰火一首禾苗六、按课文内容填空解放,们在井旁石碑,刻着:“吃水挖井人,时刻毛主席。

”七、读课文片段,完成练习。

村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。

毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

”1.“挖井人”指的是____________。

(填序号)①毛主席②乡亲们③战士2.“吃水不忘挖井人”的意思是()A.吃水不要忘记挖井的人,也就是不要忘记帮助过自己的人B.吃水的人不要忘记挖井的人,也就是人和人之间关系要融洽3.乡亲们之所以想念毛主席,是因为()A.他是革命领袖B.他关心百姓,解决了乡亲们吃水的问题4.如果你来到了沙洲坝,看到了这口井,你会说些什么呢?_________________________参考答案1、同学自己书本雨衣全对问好竹林耳目2、快关活坏后3、采花尖角回首无用白菜用功自己天上4、下上弟地5、6、解放以后,乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

一年级下册句子专项训练题

一年级下册句子专项训练题

一年级下册句子专项训练题一、把句子补充完整。

1. 我会______。

解析:这是一个开放性的补充句子题,一年级的孩子可以填写简单的动作,如“唱歌”“画画”“读书”等。

2. ______是我的好朋友。

解析:这里可以填写人物的名字,例如“小明”“小红”或者动物的名字“小狗”等,表示一种朋友关系。

3. 天上有______。

解析:孩子可以根据日常观察填写,像“星星”“月亮”“白云”等天空中的事物。

4. 我爱______。

解析:可填写喜爱的人、物或者活动,如“妈妈”“爸爸”“玩具”“做游戏”等。

5. ______在水里游。

解析:填写水生动物,如“小鱼”“蝌蚪”等。

二、照样子,写句子。

6. 例:我是小学生。

他是______。

解析:仿照例句,这里可以填写表示身份的词语,如“医生”“老师”“工人”等。

7. 例:弯弯的月儿像小船。

闪闪的星星像______。

解析:根据星星闪烁的特点,孩子可以写“眼睛”“宝石”等。

8. 例:爸爸看书,妈妈看书,我也看书。

哥哥写字,姐姐写字,我也______。

解析:根据前面句子的结构,这里应填写“写字”。

9. 例:雨点儿从云彩里飘落下来。

树叶从______落下来。

解析:根据生活常识,树叶是从“树上”落下来的。

10. 例:瓶子里的水渐渐升高了。

天气渐渐______。

解析:可以填写表示天气变化的词语,如“暖和了”“变冷了”等。

三、连词成句,并加上标点符号。

11. 我上学去自己。

解析:连词成句为“我自己去上学。

”句子是陈述自己去上学的事情,句末用句号。

12. 有公园里花朵美丽的。

解析:连成的句子是“公园里有美丽的花朵。

”描述公园里存在美丽花朵的情况,句末用句号。

13. 是他小明的弟弟。

解析:连成“他是小明的弟弟。

”用来表明人物关系,句末用句号。

14. 飞在小鸟天上。

解析:连成“小鸟在天上飞。

”描述小鸟的活动地点和动作,句末用句号。

15. 吃桃子小猴子喜欢。

解析:连成“小猴子喜欢吃桃子。

”表达小猴子对桃子的喜好,句末用句号。

一年级下册句子训练

一年级下册句子训练

一年级下册句子训练一、认识句子结构。

1. 简单句的组成。

- 一年级的句子一般比较简单,大多由主语和谓语组成。

例如“我(主语)笑(谓语)。

”“小鸟(主语)飞(谓语)。

”- 有些句子还会加上宾语,像“我(主语)吃(谓语)苹果(宾语)。

”2. 标点符号的运用。

- 句号(。

):表示一句话说完了。

如“太阳出来了。

”- 问号(?):表示疑问。

例如“你吃饭了吗?”- 感叹号(!):表达强烈的感情,如高兴、惊讶等。

“好漂亮的花啊!”二、句子训练类型。

1. 照样子写句子。

- 例子:爸爸看书。

- 妈妈做饭。

- 哥哥跑步。

- 给出一个句子结构和部分词语,让学生仿照写出新的句子。

2. 补充句子。

- ______在操场上______。

- 可以补充为“同学们在操场上做游戏。

”- ______是______。

- 如“我是小学生。

”3. 连词成句。

- 给出几个词语,让学生组成通顺的句子,并加上正确的标点符号。

- 例如:花朵美丽的公园里有。

- 公园里有美丽的花朵。

4. 把句子写具体。

- 原句:小猫吃鱼。

- 可以写具体为:可爱的小猫在盘子里吃鱼。

三、练习题目示例。

1. 照样子写句子。

- 例子:我爱我的妈妈。

- 我爱我的爸爸。

- 我爱我的老师。

2. 补充句子。

- 弟弟______看电视。

(可以补充“正在”)- ______是绿色的。

(答案可以是“树叶”)3. 连词成句。

- 下雨今天了。

- 今天下雨了。

4. 把句子写具体。

- 原句:小朋友画画。

- 可爱的小朋友在教室里认真地画画。

【市一等奖】新部编人教版一年级下册语文《吃水不忘挖井人》课后训练

【市一等奖】新部编人教版一年级下册语文《吃水不忘挖井人》课后训练

22 吃水不忘挖井人 练习一、我w ǒ能n éng 看k àn 拼p īn 音y īn 写xi ě词c í语y ǔ。

二、我w ǒ会hu ì比b ǐ一y ì比b ǐ,再z ài 组z ǔ词c í。

三、我w ǒ能n éng 把b ǎ句j ù子zi 补b ǔ充ch ōng 完w án 整zh ěng。

1.乡亲们吃水要去挑。

乡亲们吃水要______________去挑。

2.乡亲们立了一块碑。

乡亲们在__________立了一块碑。

四、我w ǒ会hu ì选xu ǎn 字z ì填ti án 空k òng。

香 乡1.我家( )的月季花真( )。

想 向2.我( )我是走错了方( )。

念 命3.吃水不忘挖井人,时刻想( )毛主席。

4.珍惜生( )就要珍惜时间。

五、我w ǒ爱ài 阅yu è读d ú。

一y í个g è五w ǔ年ni án 级j í的de 哥g ē哥ge ,不b ù慌hu āng 不b ù忙m áng 地de 接ji ē近j ìn 钓di ào 竿g ān ,弯w ān 下xi à腰y āo 来l ái ,左zu ǒ手sh ǒu 按àn 着zhe 膝x ī盖g ài ,右y òu 手sh ǒu 拿n á着zhe 钓di ào 竿g ān ,两li ǎng 眼y ǎn 盯d īng 着zhe 瓶p íng 口k ǒu ,慢m àn 慢m àn 将ji āng 小xi ǎo 钉d īng 子zi 移y í到d ào 瓶p íng 口k ǒu 上sh àng ,只zh ǐ见ji àn 他t ā的de 钓di ào 竿g ān 稍sh āo 微w ēi 一y ì斜xi é,钉d īng 子zi 就ji ù滑hu á了le 进j ìn 去q ù。

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二、
1、我替爸爸 拿拖鞋。 2、我给妈妈 洗衣服。 3、我帮老师 擦黑板。 4、我为同学 解难题。
三、……有好多……
例:棉鞋里有好多阳光。 1、 水里 有好多 鱼儿 。
2、 树上 有好多 鸟儿 。
3、
有好多

四、……怎么……
例:棉鞋怎么这么暖和? 1、 帽子 怎么 这么大 ?
2、 春天 怎么 会下雪 ?
1、 水
怎么 没有颜色 ?
五、……什么……
例:花儿是什么颜色? 1、 你手里拿的是 什么? 2、 你书包里有 什么? 3、 他嘴里吃的是 什么?
六、……喜欢……
例:我们全家人都喜欢看电视。
1、 我
喜欢 吃苹果 。
2、 爸爸 喜欢 看《新闻联播》 。
3、
喜欢

七、……跟……
例:我去跟雷公公说,明天还是下雨吧。 1、 小华 跟 丽丽在玩耍 。
句子训练
一、……也…… 二、我帮(给、替..)
三、……有好多…… 四、……怎么…… 五、……什么…… 六、……喜欢…… 七、……跟……
一、……也……
例:妈妈喜欢看电视,我也喜欢看电视。 1、小红在扫地,乐乐也 在扫地。 2、 我在做作业,小明也在做作业。
3、 小峰在帮妈妈做家务 ,小丽也在帮 妈妈做家务。
2、 我在 跟 爸爸说话 。
3、


பைடு நூலகம்
1、小红在吃饭,乐乐也
2、
什么?
3、
怎么
4、我给妈妈
5、

6、
有好多
7、
喜欢

。 。 。
课堂小结:今天你学到了什么知识? 我会用“......”写句子。
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