植物生长与环境第一章检测试题3演示教学
植物生产和环境试题
第一章《植物体的结构和功能》测验题一、填空题(每空1分,共35分)1、成熟的植物细胞的细胞壁由外向内依次可分为()、()和()三层。
2、线粒体的主要功能是进行()。
3、核糖体是细胞内合成()的主要场所。
4、细胞繁殖的方式有()、()和()三种。
5、机械组织按其细胞壁增厚方式不同,可分为()和(),其中后者为没有原生质体的死细胞,如()和()。
6、被子植物的输导组织有两类:一类是()和(),主要功能是输导水分和无机盐;另一类是()和(),输导有机物。
7、双子叶植物根的初生构造中,维管柱由()、()、()和()组成,其中()具有潜在的分生能力,可以形成侧根、不定根、不定芽、木栓形成层以及一部分维管形成层。
8、多数双子叶植物茎的木栓形成层是由()转变的。
9、禾本科植物的叶主要由()和()组成,有的还有()和()。
10、双子叶植物幼茎的各维管束之间,有许多辐射状排列的薄壁细胞,称为()。
它外连皮层、内连髓,具有()和()的作用。
11、发育成熟的胚囊具有七个细胞(或八个核),其中靠近珠孔端的形成一个()和两个(),靠近合点端的形成三个(),位于胚囊中部的形成一个()或两个()。
12、西瓜、南瓜等植物的果实,()十分发达,是人们食用的主要部分。
二、解释名词(每词3分,共15分)1、胞间连丝2、次生分生组织3、皮孔4、运动细胞5、无融合生殖三、选择题1、禾本科植物茎叶表皮细胞的细胞壁因渗入了(),从而使硬度增强,加强了保护和支持功能。
A.木质B.木栓质C.脂类化合物D.二氧化硅2、水稻体细胞含有24条染色体,则其发育成熟的花粉粒(三核)共含有()条染色体。
A.12B.24C.36D.723、双子叶植物根与茎的增粗生长主要是()活动的结果。
A.顶端分生组织B.侧生分生组织C.居间分生组织D.次生分生组织4、在双子叶植物的多年生茎中,一般()的比例最大。
A.初生木质部B.初生韧皮部C.次生木质部D.次生韧皮部5、以下植物中,具根状茎的是()A.莲B.甘薯C.马铃薯D.洋葱四、判断题(每题2分,共10分)1、中央液泡的形成标志着细胞已发育成熟。
教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷附答案(典型题)
教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.凤仙花的花()。
A.只有白色B.只有红色C.有许多种颜色2.以下凤仙花生长发育过程的排列顺序,正确的是()。
A.播种→芽长成苗→开花→发芽→结果B.播种→发芽→芽长成苗→开花→结果C.播种→开花→芽长成苗→发芽→结果3.如图所示的蒲公英,它传播种子的方式是()。
A.弹射B.动物C.风力4.下列方法中,能观察到凤仙花种子萌发变化的是()。
A.把种子放在杯子里的土中B.用卫生纸把种子包住放入土中C.把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间5.番茄肥美多汁,味道鲜美,它传播种子的主要途径是()。
A.风力传播B.水力传播C.动物传播6.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物,它的果实很轻,并长着一对“小翅膀”。
这种植物传播种子的方式最有可能是()。
A.风传播B.水传播C.动物传播D.弹射传播二.填空题(共6题,共42分)1.凤仙花的果实由()和()两部分构成。
2.下列植物种子:油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有:()、()、()、()、();属于动物传播的有:()、()、()、()、();属于风力传播的有:()、()、()、()、();属于水流传播的有:()、()、()、()、()。
3.蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、()、适宜的()和温度等。
4.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做(),既有雄蕊又有雌蕊的花叫做()。
5.植物传播种子的方式有()、()、()等,其中蒲公英是靠传播种子的。
6.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构,纵向断面是线状结构,想到茎能从下向上将()和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的()运输到植物体的各个部分。
三.判断题(共6题,共12分)1.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(附答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(附答案)一、选择题1.如图所示,凤仙花正处于( )期。
A. 播种一发芽B. 生长一花蕾C. 发芽一生长【答案】 C【解析】【解答】图一是发芽,图二正在生长。
因而C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是凤仙花的生长过程。
2.如图所示,风仙花的果实长在植株的( )。
A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。
3.如图所示是桃的某一生长变化过程,这一过程是( )。
A. 开花B. 花变成果实C. 果实成熟【答案】 B【解析】【解答】图一是花,图二是果实,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】凤仙花主要生长过程:种子——发芽——生长——开花——结果——种子。
按阶段可以分为:种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
4.如图所示,茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有( )作用。
A. 固定B. 支撑C. 运输【答案】 B【解析】【解答】茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有支撑作用,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
5.植物的茎将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分的方向是( )。
A. 从上向下B. 从下向上C. 没有方向【答案】 A【解析】【解答】植物的茎将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分的方向是从上向下,A符合题意。
故答案为:A。
【分析】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
6.植物的根、茎和叶,最先长出来的是( )。
A. 叶B. 茎C. 根【答案】 C【解析】【解答】种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较快。
C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是植物的生长顺序。
7.如图在一个广口瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子放入其中,将广口瓶放在温暖的地方,放置几天等种子长出根和芽,再过几天将瓶横放,观察到根的生长方向是( )。
《植物生长与环境》第一章单元测试A卷(基础卷)试题及答案
《植物生长与环境》第一章单元测试A卷(基础卷)(讲完绪论、第一节、第二节用)班级__________ 姓名__________ 分数__________一、填空(每空1分,共30分)。
1、自然界现知生物达__________种,其中植物界有__________种。
2、1665年,英国物理学家___________用自制的显微镜发现了细胞。
3、细胞的基本结构由________、________、________、________构成。
4、细胞壁由内向外可分为________、_________、________三层。
5、细胞质包括____________和____________。
6、细胞器中使植物具有酸、甜、涩、苦等味道的是________,进行光合作用于的场所是__________,进行呼吸作用的是_________,合成蛋白质的主要场所是_________________。
7、细胞核可分为________、_________、_________三部分。
8、植物细胞的繁殖方式有__________、__________、__________三种。
9、分生组织可分为___________________、____________________、__________________三种。
10、成熟组织可分为___________、___________、____________、_____________、____________五种。
二、选择(每题2分,共10分)。
1、下列不是植物细胞所特有的为:()A、细胞壁B、线粒体C、液泡D、质体2、下列对细胞基质描述错误的一项为:()A、是细胞器之间运输物质和信息传递的介质。
B、选择吸收植物所需的营养。
C、是细胞代谢的重要场所。
D、为各类细胞器提供营养和原料。
3、下列在光学显微镜下看不到的细胞器有:()A、内质网B、液泡C、质体D、线粒体4、下列没有双层膜的为:()A、质体B、液泡C、线粒体D、细胞核5、下列对减数分裂表述正确的为:()A、是有丝分裂的一种特殊形式B、是植物形成性细胞所特有的一种分裂方式。
三年级科学下册 第一单元《植物的生长变化》单元测试题 教科版
第一单元测试题单元概述:这是学生学习科学课的第一个单元,也是引领学生走进小学科学学习大门的单元,将对学生以后的学习产生深刻的影响。
选择植物作为开篇,是因为学生对植物具有天然的好奇心,这将为他们的主动学习提供重要的心理基础。
一、多项选择题。
1、树的整体形态一般由()组成的。
A、树冠B、树干C、树叶D、树根2、树的器官一般包括()。
A、根B、茎C、叶D、花E、果实F、种子3、大树和小草的主要不同之处在于()。
A、植株的高矮B、所处位置C、茎的粗细D、质地4、大树和小草的共同之处有()。
A、都生长在土壤中B、都有绿色的叶C、都会开花结果D、都需要水分、阳光和空气5、水生植物都有根、茎、叶等器官,它们的生长需要()。
A、土壤B、水分C、阳光D、空气6、植物的变化表现在各个方面,主要表现在()等方面。
A、发芽B、生长C、开花D、结果7、植物的生存需要()。
A、水分B、阳光C、空气D、营养8、植物的共同特征是()。
A、生长在一定的环境里B、都需要水分、阳光、空气和营养C、都会生长发育D、都会繁殖后代 E、都有从生到死的生命过程9、世界上有些令人惊奇的植物,它们有着与众不同的特点。
例如:()A、会捕虫的植物猪笼草B、结“面包”的树C、神奇的王莲D、世界上最大的花二、填空题。
1、树是()的植物,生长在一定的环境里,是有生命的物体。
2、小草和大树一样,具有()的共同特征。
3、树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有()的基本特征。
4、植物的叶一般由()和()组成,()上有叶脉。
5、叶也是有生命的,叶从()开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。
6、植物按生存的环境不同,可以分为()和()。
7、植物的一生是有()的,每种植物都有一定的()。
8、()可以让我们获得很多的信息,()会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。
9、拓印树皮图案的方法:把()紧压在树干上,先用()在纸上反复按压,再平捏()在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。
植物生长与环境第一章检测试题3
第1章检测题三一、名词解释1.花序2.无限花序3.两性花4.花粉败育5.开花期6.传粉7.双受精8.受精作用9.无融合生殖 10.真果11.假果 12.分蘖 13.染色体 14.心皮 15.生长16.发育 17.生殖生长二、填空题1.双子叶植物的气孔器由两个_________的保卫细胞围合而成,单子叶植物的保卫细胞呈_________,两侧有________。
2.炎夏中午,玉米的叶常常蜷缩成筒状,以减少叶面水分的蒸腾,这种现象与叶上表皮的__________失水收缩有关。
3.叶的主要生理功能是_________和_______,此外也有________ 、_________ 、 _______等功能。
4.常见叶的变态有_________ 、________ 、________和________。
5.常见根的变态有________ 、_________ 、_________ 和_________。
6.常见地上茎的变态有_________和_______,地下茎的变态有_________ 、_________ 、_________和_________。
7.一朵典型的花由________、_________ 、_________ 、_________ 、________和_______六部分组成。
8.通常把具有_________ 、__________ 、_________和________的花叫完全花。
9.雄蕊由_______和________两部分组成。
10.雌蕊由_________ 、 _________和________三部分组成。
11.小麦的花集中在麦穗上,构成__________花序。
12.花序主要分为两大类,即_________和________。
13.一个发育成熟的胚珠由_________ 、________ 、________ 、________和_______组成,胚珠在子房内着生的位置称为__________。
教科版三年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷
教科版三年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷变化需要。
1.植物在它们的生命周期中都要经历成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。
2.绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命。
有些植物可以用根、茎、叶等繁殖后代。
3.在观察种子的过程中,我们利用最多的工具是放大镜。
4.植物的生长需要阳光、适宜的水分和营养物质等。
5.挑选饱满、没有损伤的种子的过程叫作筛选。
6.一般来说,春季是播种的好季节,因为“一年之计在于春”。
7.通过观察,我们发现种子先萌发,然后根向生长,根的生长速度比茎快。
8.通过观察,我们发现根的生长方向与种子放置的方向有关。
9.植物的根能吸收土壤中的水分和营养物质,满足植物生长的需要。
10.植物的根还能将植物固定在土壤中,使植物不会倒伏或被风刮倒。
11.绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,并释放出氧气。
12.根的作用是吸收水分,叶的作用是进行光合作用制造食物。
13.植物长出的第一对叶,我们称之为子叶;第二对和以后的叶,我们称之为真叶。
14.植物的叶在茎上的分布,有利于接受更多的阳光。
15.在植物生长的过程中,花要经历花蕾、开花、结果、凋谢的过程,花包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分。
16.果实是由花的一个或多个部分发育而成的,果实中有种子。
17.凤仙花的各个组成部分是:根、茎、叶、花和果实。
18.凤仙花的生长发育所需要的条件是适宜的温度、光照和水分。
二、选择题1.土豆(洋芋)的种子是长在茎上。
2.植物光合作用释放出氧气。
3.具有支撑植物及运输水分和养料作用的是植物的茎。
4.绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。
5.我们种下的种子最先长出来的是根。
6.能够吸收水分和矿物质的是植物的根。
7.可以制造植物生长所需要的养料的是植物的叶。
8.植物的叶子交叉生长,伸向四面八方,原因是为了能最大限度地接受阳光。
9.植物在它们的生命历程中都要经历出生、成长、成熟、衰老、死亡的过程。
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附参考答案(a卷)
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋,一天后发现塑料袋内壁上有水珠,说明()。
A.叶会蒸腾水分B.叶会吸收阳光C.茎会蒸腾水分2.我们在种植风仙花的活动中,发现凤仙花在生长过程中,茎的变化是()。
A.一直匀速生长B.先长得快再长得慢C.先长得慢再长得快3.在研究植物根的作用时,如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中,实验时在水中滴入植物油的作用是()。
A.防止水蒸发B.提供营养物质C.避免空气进入水中4.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是()。
A. B. C.5.凤仙花植株高度变化最快的时期是()。
A.子叶出土时B.长出花蕾前C.开花时D.结果时6.下列关于油菜果实的形成过程的说法,正确的是()。
A.开花——结果——传粉B.传粉——开花——结果C.开花——传粉——结果二.填空题(共6题,共34分)1.植物在生长过程中,花要经历()的过程,花凋谢后(),果实是由花的()发育而成的。
植物的果实都有()和()。
2.不同植物的果实都由()和()两部分组成。
3.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和()四部分组成的。
4.观察种子的外部特征时需要综合运用()并用()的方法才能观察到种子更多的特征。
5.支撑植物、运输水分和养料的是植物的();进行光合作用制造养料和氧气的是植物的();固定植物、吸收水分和养料的是植物的()。
6.种子萌芽需要足够的水分、()以及适当的温度;蚕豆种子是由()和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、()等部分;胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;()发育生长后变成植物的根。
三.判断题(共6题,共12分)1.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。
( )2.植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。
()3.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。
()4.凤仙花传播种子的方式是动物传播。
( )5.凤仙花的果实是纺锤形的。
教科版科学四年级下册第1单元植物的生长变化测试卷带答案(综合题)
教科版科学四年级下册第1单元植物的生长变化测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.每一朵南瓜花中()。
A.都有雄蕊和雌蕊B.都没有雄蕊和雌蕊C.长有雌蕊或雄蕊2.如图所示在研究根的作用时,在试管的水面上滴植物油的目的是()。
A.增加水的营养B.防止水分蒸发C.防止空气跑出3.下面植物的种子主要依靠动物传播的是()。
A.苍耳B.蒲公英C.莲蓬4.在播种凤仙花的过程中,下列说法正确的是()。
A.凤仙花适合在秋天播种B.播种前需要先选种,选择饱满健康的种子进行种植C.为了获得更多的营养,把种子埋得越深越好5.如图所示,给凤仙花播种前,要在花盆底部开几个孔,并在孔上放几块小石头,目的是()。
A.便于根长出花盆外面B.便于根吸收更多的水分合泰C.便于排出多余水分并利于根的生长二.填空题(共5题,共30分)1.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(),有()。
在果实成熟的过程中,颜色由()变成(),成熟的果实只要()。
2.凤仙花的果实由()和()两部分构成。
3.植物在生长过程中,花要经历()的过程,花凋谢后(),果实是由花的()发育而成的。
植物的果实都有()和()。
4.“春种一粒粟,秋收万颗籽”说明植物能够()后代。
5.自然选择了生物的多样性特征,如蒲公英种子上带较长的柔毛,重量很(),因此它是可以靠()传播种子。
三.判断题(共5题,共10分)1.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。
()2.胚珠发育生长后变成植物的根。
()3.不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。
()4.香蕉树的叶子宽而大,适合生长在寒冷的环境中。
()5.凤仙花的果实成熟以后,只要轻轻一碰,果壳会自己炸开来,将种子远远地弹射出去。
()四.连线题(共1题,共4分)1.种子的传播方式有很多。
把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。
油菜花果实有钩刺动物传播苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播蒲公英果实轻,能浮在水面上弹射传播莲蓬种子轻小,带翅或绒毛风传播五.简答题(共5题,共20分)1.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?2.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?3.成熟的凤仙花植株包括哪几部分?4.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?5.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?六.综合题(共2题,共18分)1.绿豆是人类最早栽培的豆类作物之,既可作为传统口粮,又是现代绿色食品和营养保健食品。
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植物生长与环境第一章检测试题3
第1章检测题三
一、名词解释
1.花序
2.无限花序
3.两性花
4.花粉败育
5.开花期
6.传粉
7.双受精
8.受精作用
9.无融合生殖 10.真果
11.假果 12.分蘖 13.染色体 14.心皮 15.生长
16.发育 17.生殖生长
二、填空题
1.双子叶植物的气孔器由两个_________的保卫细胞围合而成,单子叶植物的保卫细胞呈_________,两侧有________。
2.炎夏中午,玉米的叶常常蜷缩成筒状,以减少叶面水分的蒸腾,这种现象与叶上表皮的__________失水收缩有关。
3.叶的主要生理功能是_________和_______,此外也有________ 、
_________ 、 _______等功能。
4.常见叶的变态有_________ 、________ 、________和________。
5.常见根的变态有________ 、_________ 、_________ 和_________。
6.常见地上茎的变态有_________和_______,地下茎的变态有
_________ 、 _________ 、_________和_________。
7.一朵典型的花由________、_________ 、_________ 、_________ 、
________和_______六部分组成。
8.通常把具有_________ 、__________ 、_________和________的花叫完全花。
9.雄蕊由_______和________两部分组成。
10.雌蕊由_________ 、 _________和________三部分组成。
11.小麦的花集中在麦穗上,构成__________花序。
12.花序主要分为两大类,即_________和________。
13.一个发育成熟的胚珠由_________ 、________ 、________ 、________和_______组成,胚珠在子房内着生的位置称为__________。
14.当自花授粉植物的异花传粉率达到________范围时,叫做常异花授粉植物。
15.西瓜是瓠果,我们吃的主要是_________。
16.角果的子房由两个_______组成,果实内有假隔膜。
17.蒴果由________发育而成,子房一般二室以上。
18.聚花果是由_________形成果实。
19.受精后胚珠发育成________,珠被发育成_______,合子发育成
_________,受精极核或受精的中央细胞发育成__________。
子房发育成
________,花柄形成________。
20.种子由______ 、________ 、_______三部分组成。
21.成熟的胚囊,有_____个卵细胞,______个助细胞,_______个反足细胞,中央有______个极核。
三、选择题
1.下列属于三出复叶的是_________。
A 大豆
B 大麻
C 花生
D 柑橘
2.稗是水稻的大敌,稗的主要特征是叶片与叶鞘交界处_______。
A 有叶耳、叶舌
B 无叶耳、叶舌
C 有叶耳、无叶舌
D 无叶耳、有叶舌
3.下列植物的变态叶分别属于:玉米_______, 百合 ________, 豌豆
_______, 仙人掌__________。
A 鳞叶
B 苞叶
C 叶卷须
D 托叶刺
4.下列那种植物的花是下位子房上位花__________。
A 牡丹
B 桃
C 李
D 苹果
5.向日葵的边缘花是__________。
A 单性花
B 无性花
C 两性花
D 雄性花
6.下列属于单性花的植物是。
A 桃
B 黄瓜
C 油菜
D 小麦
7.禾谷类作物成熟的花粉粒内有_________个精子,________个营养细胞。
A 2
B 1
C 3
D 4
8.胚囊由________细胞发育而成的。
A 珠被
B 珠心
C 珠柄
D 珠孔
9.杏的食用部分是________。
A 外果皮
B 中果皮
C 内果皮
D 种皮
10.草莓的果实属于_________。
A 聚花果
B 聚合果
C 梨果
D 浆果
11.下列植物属于假果的是_________。
A 玉米
B 大豆
C 西瓜
D 桃
12.柑橘的食用部分主要是____________。
A 中果皮
B 内果皮
C 内果皮表皮毛
D 外果皮
四、判断题
1.开花是植物由营养生长转入生殖生长的标志。
( )
2.自花授粉中比较典型的是闭花受精,即开花前就完成了自花授粉。
()
3.果树栽培上同品种不同株间的传粉,称为异花传粉。
()
4.作物栽培上同品种不同株间的传粉称自花传粉。
()
5.自花授粉的后代遗传差异小,而异花授粉的后代个体遗传差异较大。
()
6.栽种苹果、梨等果树时,要配置一定数量的其他品种作为授粉树,提高授粉率。
()
7.根据叶痕的数目可以判断枝条的年龄。
( )
8.双受精作用是植物界有性生殖中的最高级形式,是被子植物所具有的特征。
()
9.有限花序各花开放顺序是由上而下或由外而内开放。
()
10.使用显微镜时应先转动细调节轮,再转动粗调节轮。
()
11.使用显微镜应用右眼靠近接目镜观察。
()
12.显微镜各部分零件可以在各个显微镜之间调换使用。
()
13.接目镜和接物镜部分一定要用擦镜纸轻擦拭。
()
14.苹果.棉花是两面叶,小麦、水稻是等面叶。
()
15.凡是体细胞的细胞核里含有二条染色体的个体称二倍体。
()
五、简答题
1.以小麦为例,说明禾本科植物花的结构特点。
2.异花授粉和自花授粉的生物学意义是什么?
3.什么是双受精?有何生物学意义?
4.简述种子与果实的形成过程。
答案
二、填空题答案
1.半月形,哑铃形,副卫细胞
2.运动细胞
3.光合作用,蒸腾作用,繁殖,贮藏,吸收
4.鳞叶,苞叶,叶刺,叶卷须
5.肉质直根,块根,支持根,寄生根
6.肉质茎,茎卷须,块茎,根茎,球茎,鳞茎
7.花梗,花托,花萼,花冠,雄蕊,雌蕊
8.花萼,花冠,雄蕊,雌蕊
9.花药,花丝
10.花柱,柱头,子房
11.复穗状
12.无限花序,有限花序
13.珠心,珠被,珠孔,珠柄,胚囊,胎座
14.5%~50%
15.胎座
16.心皮
17.复雌蕊
18.一个花序
19.种子,种皮,胚,胚乳,果实,果柄
20.种皮,胚乳,胚
21.1,2,3,2
三、选择题答案
1.A
2.B
3.B、A、C、D
4.D
5.B
6.B
7.A、B
8.B
9.B 10.B
11.C 12.C
四、判断题答案
1.×
2.√
3.×
4.× 5 .√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.√ 14.√ 1
5.×
五、简答题答案
1.禾木科植物花的形态和结构与前面所叙述的花不很一样,如小麦:花集
中在麦穗上,构成复状花序,又常以小穗为单位,每小穗外是两个颖片,内包
括2~5朵小花,小花又由稃片、浆片、雄蕊3个、雌蕊1个组成,柱头羽毛状,花柱不明显。
2.(1)自花授粉由于精子和卵来自同一个体或同一朵花,遗传差异小,后
代生活力低,适应性弱,但遗传性较纯。
(2)异花授粉由于精子和卵来自不同个体,遗传差异较大,后代有较强生活力和适应性,但性状变异的概率比较
大,遗传稳定性差。
(3)无论自花授粉还是异花授粉,都各自分别保留着一定的异花授粉率和自花授粉率。
3.双受精:花粉管到达胚囊后,其末端破裂,释放出的两个精子,一个与卵细胞结合,成为二倍体的受精卵,另一个与两个极核融合,形成三倍体的初
生胚乳核。
卵细胞、极核同时和2个精子分别完成融合的过程叫做双受精。
双
受精作用不仅把双亲的遗传物质传给了胚,而且为胚萌发提供了营养物质——
胚乳(3n)同样也具有了双亲的遗传性。
这样产生的子代生活力更强,适应性
更广。
双受精作用是植物界有性生殖中最高级的形式,是被子植物所具有的特性。
4.受精以后,子房逐渐发育成果实,子房壁发育成果皮,花柄发育成果
柄,花萼凋谢或宿存,花托或花被也可成为果实的一部分。
整个胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,合子发育成胚,受精的中央细胞发育为胚乳。