常见的诗歌表现手法及作用
常见的诗歌表现手法及作用
常见的诗歌表现⼿法及作⽤常见的诗歌表现⼿法及作⽤ 在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家⼀定没少看到经典的诗歌吧，诗歌是表现诗⼈思想感情的⼀种⽂学样式。
那么你有真正了解过诗歌吗？下⾯是⼩编为⼤家收集的常见的诗歌表现⼿法及作⽤，欢迎阅读与收藏。
常见的诗歌表现⼿法及作⽤ 1、联想、想象：联想由⼀事物联系到与之有关的另⼀事物，或把事物中类似的特点联系起来造成⼀个典型。
想象是⼈们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。
作⽤是丰富⽂章内容，使⼈物形象更丰满、⽣动，性格更鲜明突出，情节更⽣动感⼈，增添艺术感染⼒。
2、铺垫：为主要情节做准备或酝酿⾼潮到来之前的⼀系列⾮主情节。
它可以显⽰情节发展的必然性，增强作品的感染⼒和说服⼒；可以制造悬念，引起读者的兴趣和关注。
3、象征：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。
作⽤⾸先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象，使⽂章更含蓄些，运⽤眼前之物，寄托深远之意，耐⼈寻味。
4、对⽐（对照）：把两种不同的事物或情形作对照，互相⽐较。
作⽤是突显对象的特点，使形象更加鲜明。
5、衬托（烘托）：指的是以⼄托甲，使甲的特点或特质更加突出。
有正衬和反衬两种。
作⽤是突出本体的某个特征。
6、抑扬：把要贬抑否定的⽅⾯和要肯定的⽅⾯同时说出来，只突出强调其中⼀个⽅⾯以达到抑此扬彼或抑彼扬此的⽬的。
有先扬后抑和先抑后扬之分。
作⽤：前后对⽐，形成起伏之势，给读者强烈印象，增强作品的艺术效果。
7、（前后）照应：指诗中对前⾯所写的作必要的回答。
恰当运⽤这种⽅法使结构显得紧凑、严谨。
作⽤：内容前后照应，情节严丝合缝。
●记叙⽂：使⽂章浑然⼀体，整体感强，突出主题。
●散⽂：反复地抒发情感，增加情感的深度。
8、正侧描写：对描写对象进⾏正⾯的直接的描写是正⾯描写；描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的.是侧⾯描写。
作⽤：直接和间接描写⽅法结合运⽤，可以使被描写的⼈物或景物的特点更加鲜明、突出。
诗歌的表现手法总结
诗歌的表现手法总结诗歌的表现手法总结概述：诗歌是一种独特的艺术形式，通过语言的表达和艺术的创造来传达情感、思想和体验。
诗歌的表现手法多种多样，如韵律、押韵、意象、比喻等等。
本文将详细介绍和总结诗歌的各种表现手法，以供参考。
1.韵律手法韵律是诗歌中重要的表现手法之一，通过音节的长短、音调的高低来创造诗歌的节奏和韵律感。
韵律手法包括：- 抑扬格：一种由长音节和短音节交替出现的韵律模式。
- 对仗：一种通过对称排列相同韵律的词语或短语来创造韵律感。
- 断句：通过在句子中适当的位置停顿，创造出不同的韵律效果。
- 唱和：诗歌中多人参与的对答式韵律演唱。
- 音律：通过特定的音调和节奏来表达情感和思想。
2.押韵手法押韵是诗歌中常用的表现手法，通过词语末尾的音韵相同或相似来创造出音乐感。
押韵手法包括：- 完全押韵：词语的末尾音韵完全一致。
- 半押韵：词语的末尾音韵相似但不完全一致。
- 头韵：诗句中的前几个词语的音韵相同。
3.意象手法意象是诗歌中常用的表现手法，通过生动的形象描绘来唤起读者的感触和想象力。
意象手法包括：- 视觉意象：通过对事物看、听、闻、味、触的描述来创造视觉感知。
- 听觉意象：通过对声音、音乐的描绘来创造听觉感知。
- 嗅觉意象：通过对气味的描绘来创造嗅觉感知。
- 味觉意象：通过对食物味道的描绘来创造味觉感知。
- 触觉意象：通过对物体的质地、触感的描绘来创造触觉感知。
4.比喻手法比喻是诗歌中常见的表现手法，通过将不同事物进行联系和类比来增强表达效果。
比喻手法包括：- 直接比喻：明确地将一事物比作另一事物，以便更好地理解被描述的事物。
- 隐喻：使用具有象征意义的词语或形象来创造一种深层次的比喻关系。
- 拟人：将无生命的事物赋予人的特质，使其具有动态和情感。
附件：本文档所涉及的附件可在以下中找到：[附件]法律名词及注释：1.韵律：指诗歌中音节的长短、音调的高低、停顿的位置等音韵结构。
2.押韵：指诗歌中词语末尾的音韵相同或相似。
诗歌的表现手法和鉴赏
墨
梅
王冕
析：此诗运用
我家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好， 只留清气满乾坤。
了托物言志的 手法，抒发了 作者要像梅花 那样的高洁、 淡雅，不向世 俗献媚的坚贞、 纯洁的操守。
小
松
杜荀鹤
自小刺头深草里， 而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木， 直待凌云始道高。
析：这首诗以“小 松”喻人，写“小 松”初长时不为人 注意而最终长成凌 云大树，反映出作 者对人才出身轻微 而终成大业的思考， 批判了世人以身世 取人的浅陋目光。 采用了托物言志的 手法。
诗歌鉴赏
表现手法
（一）象征
象征是诗歌惯用手法，主要作用是
用物象征人的品德节操。如：以 “梅”象征高洁、清秀、淡雅、素 朴；以“菊”象征高洁、傲霜斗雪 的坚强，被称为“隐逸之花”；以 “兰芷”象征名贵、孤芳、清高； 以“牡丹”象征富丽；等等。
寻陆鸿渐不遇
移家虽带郭， 野径入桑麻。 近种篱边菊， 秋来未著花。 扣门无犬吠， 欲去问西家。 报道山中去， 归来每日斜。
4．塑造意境，渲染氛围，抒发情感
古今诗歌中，先写景后叙事抒情或全篇写 景的诗作很多，诗人往往借助景物把气氛 渲染得浓浓的，为下文抒情作铺垫或融情 入景中。根据景物的性质可分为喜景和哀 景。 ①喜景衬喜情，哀景衬哀情 “情乐则景乐，情哀则景哀”，诗人的高 妙之处就是把情融入景中，通过景传达自 己的喜怒哀乐，做到情景的交融。
句 杜甫
析：本诗作于广德二年（764）， 当时诗人客寓成都，亟思东归， 因战乱道阻，未能成行，所以有 后两句的叹息。但诗的前两句却 勾画了一幅幅浓丽的春日画面， 极言春光融洽。如此美景，何以 思归？原来这是以乐景写哀情。 如此谋诗，才能写出诗人归心殷 切：以客观景物与主观感受的鲜 明对照，反衬诗人思乡之情更加 浓厚。
表现手法有哪些及作用答题格式
表现手法有哪些及作用答题格式很多同学还不清楚常用的表现手法有哪些，让我们一起来了解一下吧。
下面是由小编编辑为大家整理的“表现手法有哪些及作用答题格式”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
托物言志，借景抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬托，卒章显志，象征，想象，联想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物起兴，以乐衬哀，渲染，虚实结合，欲扬先抑，设置悬念，点面结合，开门见山，伏笔，照应开篇，点题，首尾呼应,讽刺.以声(动)衬静，对比。
1.常见的表现手法有：比兴、对比、象征、用典、烘托、虚实结合(记忆口诀为：比用对象烘虚实)2.象征：A言在此而意在彼，内涵丰富 B富有哲理，给人以启迪3.衬托：突出事物特点4.先抑后扬：在变化和反差中突出事物特点5.借景抒情：A赋予客观景物以浓厚的主观色彩 B营造氛围 C委婉含蓄地表达XX思想感情6.融情于景：A赋予客观景物以浓厚的主观色彩 B营造氛围，创造意境 C表达XX思想感情 D含而不露，韵味悠长，使人想象于无穷之境界7.反讽：突出强调，深化主题8.托物言志：A富有暗示性、朦胧性，意在言外 B给读者留下丰富的想象空间9.虚实相生：A二者相互联系，相互渗透转化，可以达到虚实相生的境界 B丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者留下丰富的想象空间10.化用典故：A赋予文章语言的雅趣 B赋予文章铺垫和仿拟对象，增强古今对照的效果 C丰富文章内涵11.意象组合：A最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度 B使诗中的意象鲜明突出 C为读者提供了联想与想象的广阔天地和咀嚼回味的余地。
表达方式是指表述特定内容的要素。
表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成。
现代写作学研究提出“表达方式”这一概念，表达方式的多种多样构成了交流方式的丰富多彩。
就文章的写作方法而言，主要有五种表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情。
表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。
分析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式。
诗歌常用的表现手法
诗歌常用的表现手法
诗歌常用的表现手法有：
1. 比喻：运用形象生动的比喻来表达感觉和思想，增强表达的意境和艺术感。
2. 拟人：将无生命的事物赋予人的特征和行为，使读者产生共鸣和情感上的共鸣。
3. 拓展比喻：在比喻的基础上进一步进行拓展，多为修辞的修饰。
4. 象征：通过特定符号、意象或象征物来代表某种特定的含义或意义。
5. 反讽：用戏谑或讽刺的方式呈现，通过对事物的嘲弄和批评来塑造形象和表达意义。
6. 对比：通过对比来凸显事物的特点，比较其相似或相异之处，使意义更为鲜明。
7. 志喻：通过对形象或景物的描述，来抒发作者的内心感受和思绪，以及对人生的思考和感叹。
8. 排比：运用连续并列的结构，加强表达的力度和节奏感。
9. 倍数修辞：用相同或相似的修辞手法来增强表达的效果，使
诗歌更具感染力。
10. 衬托：通过对比和平衡，使主体更加突出和鲜明，增强表达的力度和深度。
这些是常见的诗歌表现手法，诗人可以根据自己的需要和创作主题来选择和运用合适的手法。
高考古诗鉴赏之修辞手法、表现手法、表达方式终极总结
高考古诗鉴赏之修辞手法、表现手法、表达方式终极总结古代诗歌鉴赏之修辞手法、表现手法、表达方式古诗词鉴赏表达技巧和表现手法例析(一)表达方式及其作用1.抒情：(同是天涯沦落人，相逢何必曾相识)直接(即景抒怀、直抒胸臆)、间接(借景抒情、寓情于景、托物言志、怀古伤己);2.描写：(明月松间照，清泉石上流)直接(正面)、间接(侧面);3.咏物(叙述：待到山花烂漫时，她在丛中笑);4.议论(议论往往与抒情结合一起。
“生当作人杰，死亦为鬼雄”)。
(二)修辞手法及作用描绘类(作用：生动形象)：比喻(生动形象地表达[描绘]了……内涵[形态])、夸张(生动地突出了…特征)、比拟(生动传神地突出了…形象或抒发了…感情)、借代、通感;结构类(作用：和谐音韵、强调突出、充沛感情)：排比、对偶、反复、顶针;语气类(作用：增强语气、强化感情、引发思考)：设问、反问。
1.比喻，用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。
可分为明喻、暗喻、借喻。
有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。
“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”(刘禹锡《望洞庭》)诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。
2. 借代，借用相关的事物来代替所要表达的事物。
借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用特征代替人。
借代的运用使语言简练、含蓄。
“知否，知否?应是绿肥红瘦“(李清照《如梦令》)诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
3. 夸张，对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。
有更突出、更鲜明地表达事物的作用。
“白发三千丈，缘愁似个长”(李白《秋浦歌》)愁生发，诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长，可见愁思的深重。
4. 对偶，用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。
从形式看，语言简练，整齐对称;从内容看，意义集中含蓄。
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”(杜甫《登高》)从篇法结构来讲，这首诗四联八句，句句皆对仗，对得圆浑自然，不见斧凿之痕。
古诗中常用的表现手法及作用(高中版)
古诗中常用的表现手法及作用(高中版)表现手法一、抒情手法（一）直接抒情：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是直抒胸臆。
（二）间接抒情1.借景抒情或寓情于景。
诗歌中最基本的形象单位是意象。
古诗歌习惯于借物象寄托作者的主观情思，且形成了一种寓情于景的表现手法。
古诗人喜欢用柳代表送别，草代表离情，月代表怀人和思乡，雁代表思乡和漂泊，杜鹃表示感人肺腑的哀怨凄悲之情，菊代表高洁、隐逸、飘零，竹代表正直、谦虚，落叶代表悲秋、失意，柳絮代表愁绪、飘零，阑干代表思念、寂寞和离愁，落花表现生命的短暂等等。
2.托物言志、托物喻理，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是咏物诗；托物寓理，如“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来”，一般是哲理诗。
二、描写手法1.动静结合。
对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。
如王维《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。
”前一句直接描写了空山的寂寥静谧。
山“空”，是因为杳无人迹。
“但闻人语响”，是用有声衬整体的寂静。
通常情况下，山中尽管无人，也不会无声。
“但闻”二字将瑟瑟风声、潺潺水声、唧唧虫声、啾啾鸟声统统排除开，只听见偶尔传来的几声“人语响”。
表面上看这几声“人语响”似乎打破了寂静，其实，连细微的“人语”都“响”，更显示了环境的沉寂。
作者以动衬静，将“静”表现得很含蓄，更具韵味。
2.虚实结合。
如杜甫《春夜喜雨》的前三联写的是实景，而尾联“晓看红湿处，花重锦官城”却是虚景，虚实结合，共同表达了诗人喜悦的心情。
3.对比。
白居易《卖炭翁》中将卖炭翁与黄衣使者进行对比，揭露了“宫市”的罪恶。
白居易《买花》中“一丛深色花，十户中人赋。
”一束牡丹的花价就等于十户中等人家交纳的赋税。
通过数量的对比揭露了官僚贵族买花竞相玩乐，挥霍无度的罪恶。
4.衬托，分正衬和反衬。
正衬如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。
反衬又有动静衬，如“明月松间照，清泉石上流”；声寂衬，如“日出惊山鸟，时鸣春涧中”；以乐景衬哀情，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”等。
古诗词的十大表现手法及作用
古诗词的十大表现手法是指在古代诗歌创作中常用的十种艺术手法，它们各自具有独特的表达效果和审美功能。
以下是这些表现手法及其作用的简要概述：1. 直接抒情：诗人直接表达自己的情感，不借助其他事物或修辞手段。
作用是使读者直接感受到诗人的情绪，增强诗歌的感染力。
2. 间接抒情：通过描写景物、叙述故事或描绘人物行为来表达情感。
作用是使情感表达更加含蓄、深刻，增加诗歌的层次和深度。
3. 借景抒情：利用自然景物来表达诗人的情感。
作用是使诗歌意境深远，情感与景物相互映衬，增强艺术效果。
4. 融情于景：诗人的情感与所描绘的景物紧密结合，使情感在景物中自然流露。
作用是使诗歌具有更强的画面感和情感共鸣。
5. 因情造景：诗人根据自己的情感需要，创造出一种超越现实的艺术境界。
作用是使诗歌具有独特的艺术魅力和想象力。
6. 虚实相生：在诗歌中巧妙地运用虚写和实写，相互映衬，增强诗歌的艺术效果。
作用是使诗歌更具立体感和深远意境。
7. 夸张：对事物进行夸大或缩小的处理，以强化诗歌的情感表达。
作用是使诗歌具有鲜明的个性和强烈的情感色彩。
8. 象征：通过具体的事物来代表抽象的思想或情感。
作用是使诗歌具有更深层次的含义和象征意义。
9. 用典：在诗歌中引用历史故事、成语或古代诗句，以丰富诗歌的内容和表达。
作用是使诗歌具有文化底蕴和深邃的内涵。
10. 对比：将两种或多种事物进行对比，以突出它们的特点和诗人的情感态度。
作用是使诗歌具有强烈的对比效果和深刻的主题思想。
这些表现手法在古诗词创作中相互作用，共同构成了古代诗歌丰富多彩的艺术表现力。
常见古诗表现手法分析举例
常见古诗表现手法分析举例⒈托物言志：特征：在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情，寄托作者的心志。
是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法，又叫感物抒怀。
例如：⑴“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。
永丰西园荒园里，尽日无人属阿谁？”（白居易《杨柳枝词》）⑵我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
（王冕《墨梅》）分析表达作用：⑴托物言志，写柳树独出荒园无人观赏，抒发人才被埋没的感概。
⑵此诗运用了托物言志的手法，抒发了作者要像梅花那样的高洁、淡雅，不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。
⒉用典：特征：用典有用事和引用前人诗句两种。
用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。
引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。
例如：①“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”（辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》）②“过春风十里，尽荠麦青青。
”（姜夔《扬州慢》）分析表达作用：①这首词除了回顾作者43年前南下经历一层外，全是用事。
“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。
作者借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。
②“春风十里”引用杜牧的诗句，表现往日扬州十里长街的繁荣景况，是虚写；“尽荠麦青青”，写词人今日所见的凄凉情形，是实写。
这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨。
⒊动静结合：特征：对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。
例如：①沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拔剌鸣。
（杜甫《漫成一首》）②“月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
”（唐张继〈枫桥夜泊〉）分析表达作用：①第四句鱼跳的“动”更衬托出前三句景物的“静”。
②诗中以声衬静，没有鸟啼、钟声难以反衬出静，更不能反映出诗人羁旅的乡愁。
常见的诗歌表现手法
间接抒情，
又叫委婉含蓄，诗人们往 往借助多种修辞艺术，委婉地表达自己 的思想感情。分为情景交融、借景衬情、 托物言志。如李白的《赠汪伦》和刘禹 锡的《竹枝词》，都是在叙事的基础上 采用间接的抒情方式。所不同的是：前 者用“桃花潭水深千尺”来比喻“汪伦 送我情”，后者巧用谐音双关，将恋人 之间若明若暗的爱情表现得真切动人。
对比——对比手法鉴赏，我们要注意它的特点仅举一例：南园十三首（其一）李贺 花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。 可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。 “小白长红” 指白花少，红花多。园中春花的艳丽和“日暮嫣香 落”的结局，形成对比，藉以抒发个人感慨。作者 正值青春年华，犹如“越女”，然而因避父讳却不 能为朝廷所用，如花盛开时无人欣赏，其悲戚之情 自然流露出来，全诗悲剧气氛浓烈。“嫁与春风不 用媒”说得轻松，其实花何尝愿意离开本枝，随风 飘零。
例：阅读下面唐诗，回答问题。
采 莲 曲 王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸 两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 鹊桥仙· 夜闻杜鹃 陆 游 茅檐人静，蓬窗灯昏， 春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日晚常啼杜鹃。 催成清泪，惊破孤梦，又拣深枝飞去；故山犹自不 堪听，况半世飘然羁旅？ 问：(1)、《采莲曲》刻画人物主要运用了什么手法？ 有怎样的艺术效果？ (2)、陆游词中，“林莺巢燕总无声，但日晚常啼杜 鹃。”两句，采用了怎样的艺术手法，这样写在表 达上有什么好处？
例：阅读下面两首诗，回答问题：
赠汪伦李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 竹枝词 刘禹锡 杨柳青青江水平， 闻郎江上跳歌声。 东边日出西边雨， 道是无晴却有晴。 问题：请结合具体诗句比较说明两首诗歌在 抒情方式上的异同。
高考语文诗歌鉴赏中的表现手法
诗歌鉴赏中的表现手法（一）诗歌鉴赏中的表现手法、艺术手法、表现技巧、艺术技巧这些概念大同小异，可以归结为都是手法的运用。
而表现手法又可以细分为：描写手法、描写角度、修辞手法和抒情手法四类。
只要我们掌握了每一个分类中的具体手法，构建起表现手法的知识体系，考点自然就明了，考试中的表现手法题型就迎刃而解。
一．描写手法1.白描：本是中国画的技法名称，用墨线勾描物象，不着颜色的画法。
用在文学创作中，指用简练的笔墨，不加烘托，刻画出鲜明生动的形象的写作方法。
例：（散文）“房间内的光线不够，所以在房间正中顶上，开了一个八角形的光斗。
因此大家就把这个楼叫做‘八角楼’。
”作者用朴素的语言，不作任何形容，简明地写房间内简陋的陈设，重点介绍了“八角楼”名称的由来。
（诗歌）“父耕原上田，子斫山下荒。
六月禾未秀，官家已修仓。
”描绘了一副父子辛勤劳作、官家修筑粮仓的画面，表现了封建统治者剥削、压榨农民的深刻主题。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
”把经过选择的九种事物，巧妙地排列开来，勾勒出荒远古道上秋风飒飒的凄凉景象，写出了“断肠人”眼中的凄凉景象。
2.渲染：本是中国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，有不同寻常的艺术效果。
文艺创作表现手法是对所写对象作突出的描写、形容、烘托，在需要强调的地方浓墨重彩。
例：（诗歌）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
”这里“家家雨”“处处蛙”渲染了一种气氛，衬托夜的静、心情的焦急。
写出了焦急等待的心情。
（诗歌）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
”作者突出了刚抽新芽的柳枝，成双成对的黄鹂，自由自在的白鹭和一碧如洗的青天，四种鲜明的颜色新鲜而且明丽，构成了绚丽的图景。
3、烘托：对所描写的主要对象不作正面的刻画，而是通过写周围的人物、环境，使主要对象更加鲜明突出。
属于侧面描写。
例：（诗歌）“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
(完整)古诗中表现手法及作用
古诗中常用的表现手法及作用中考题型：表现手法一、抒情手法（一）直接抒情:“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是直抒胸臆。
（二)间接抒情1.借景抒情或寓情于景。
诗歌中最基本的形象单位是意象。
古诗歌习惯于借物象寄托作者的主观情思，且形成了一种寓情于景的表现手法。
古诗人喜欢用柳代表送别,草代表离情，月代表怀人和思乡，雁代表思乡和漂泊，杜鹃表示感人肺腑的哀怨凄悲之情，菊代表高洁、隐逸、飘零，竹代表正直、谦虚,落叶代表悲秋、失意，柳絮代表愁绪、飘零,阑干代表思念、寂寞和离愁，落花表现生命的短暂等等。
2。
托物言志、托物喻理，如《墨梅》、《石灰吟》,一般是咏物诗；托物寓理,如“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来”，一般是哲理诗。
二、描写手法1。
动静结合。
对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。
如王维《鹿柴》:“空山不见人,但闻人语响。
”前一句直接描写了空山的寂寥静谧。
山“空”，是因为杳无人迹。
“但闻人语响”，是用有声衬整体的寂静.通常情况下，山中尽管无人,也不会无声。
“但闻”二字将瑟瑟风声、潺潺水声、唧唧虫声、啾啾鸟声统统排除开,只听见偶尔传来的几声“人语响”。
表面上看这几声“人语响"似乎打破了寂静，其实，连细微的“人语”都“响"，更显示了环境的沉寂.作者以动衬静，将“静"表现得很含蓄,更具韵味。
2。
虚实结合。
如杜甫《春夜喜雨》的前三联写的是实景,而尾联“晓看红湿处，花重锦官城”却是虚景，虚实结合，共同表达了诗人喜悦的心情.3。
对比。
白居易《卖炭翁》中将卖炭翁与黄衣使者进行对比,揭露了“宫市"的罪恶.白居易《买花》中“一丛深色花，十户中人赋.”一束牡丹的花价就等于十户中等人家交纳的赋税。
通过数量的对比揭露了官僚贵族买花竞相玩乐，挥霍无度的罪恶。
4.衬托，分正衬和反衬。
正衬如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"。
诗歌鉴赏的表现手法有哪些
诗歌鉴赏的表现手法有哪些中国古代不合乐的称为诗，合乐的称为歌，现代一般统称为诗歌。
它按照一定的音节、韵律的要求，表现古代社会生活和人的精神世界。
下面是小编分享的诗歌鉴赏的表现手法，一起来看看吧。
诗歌鉴赏的表现手法表现手法的作用有：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。
写景抒情的诗词：寓情于景、情景交融、远近着笔、着眼视听、动静结合、以动(声)衬静、绘声绘色、虚(写情)实(实像、实事、实境，写景)相生、乐景哀情、以景结情等;咏物言志、咏史怀古的诗词：常常借外物表达自己的人格，化无形为有形，象征(比喻)、托物言志、铺陈、对比(揭示对立面，突出形象)、反衬等;边塞征战的诗词：渲染、烘托、比兴、以小见大、象征等;即事感怀的诗词：移情于景借景抒情、乐景哀情以景衬情、避实就虚移笔于人、直抒胸臆、对比、反衬、烘托、曲笔(正话反说)、抑扬对应、联想、想象、用典、铺垫、照应、伏笔(暗示)等。
诗歌常见的表现手法示例1.直接抒情。
直接抒情是一种不要任何“附着物”，而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。
如苏轼的《江城子》：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤城，无处话凄凉。
”作者的感情如江河直下，直抒对亡妻的怀念之情。
“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”(王之涣《登鹳雀楼》)前两句写景，后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀，天然的形势、阔大的气象与诗人在这景象面前产生的富有哲理的思想融合在一起。
2.间接抒情。
间接抒情包括借景抒情、借物抒情、托物言志和寓情于景(或物)、情景交融。
借景抒情是作者通过对某种景物的描写来抒发感情的抒情方式。
如孟浩然的《岁暮归南山》：“北阙休上书，南山归敝庐。
不才明主弃，多病故人疏。
白发催人老，青阳逼岁除。
永怀愁不寐，松月夜窗虚。
”作者落第的失意，多病的苦痛，年华的流逝，种种哀情都借迷蒙空寂之景表达出来，含蓄委婉，余味无穷。
诗歌鉴赏表现手法和表达技巧
诗歌鉴赏表现手法和表达技巧
诗歌的鉴赏需要关注其表现手法和表达技巧。
以下是一些常见的表现手法和表达技巧：
1.象征手法：通过使用具象或抽象的符号、形象、意象等来代
表或暗示更深层次的意义。
例如，用春天来象征希望和新生。
2.比喻手法：通过将两个事物进行直接或间接的比较来突显它
们的共同之处或特点。
例如，将心比作苍穹，形容心情广阔。
3.拟人手法：将无生命的事物赋予人类的特性和行为，以增强
表达的形象感。
例如，用“秋风”“呼啸”来描述风的声音。
4.排比手法：通过使用并列结构的句子，以强调同等重要的事
物或概念。
例如，"冰冷的风，寒冷的雨，无情的黑夜"。
5.对仗手法：通过对诗句中的词语、句子进行音、韵、意义上
的对应，以增强韵律和美感。
例如，“山隅隐隐”中的“隐隐”与“山隅”产生对仗。
6.修辞手法：包括诗中常用的修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、夸张、反复、倒装等，以增强表达力和形象感。
7.节奏感和韵律感：诗歌通常具有独特的节奏感和韵律感，通
过对诗句的音调、音节、重复等进行处理，使得整篇诗歌具有一种鲜明的韵律感。
8.意象和意境的营造：通过运用具体而生动的修辞手法，使得
诗歌中的意象更加鲜活，以及透过意象的串联和延展，使得整篇诗歌中营造出一种独特的情感和氛围。
这些表现手法和表达技巧常常与主题、情感、氛围等紧密结合，共同构成了一首优秀诗歌的魅力。
同时也需要根据诗歌的风格、文化背景等因素进行综合鉴赏。
诗歌表现手法有哪些
诗歌表现手法有哪些
诗歌表现手法有哪些
诗歌是一种以优美的语言表达情感、思想和意象的文学形式。
而诗歌表现手法则是诗人通过运用各种技巧和艺术手法来传达诗歌的内涵和情感。
以下是一些常见的诗歌表现手法：
1、比喻和隐喻：比喻是通过将两个不同的事物进行类比来形成形象生动的描绘；隐喻则是通过暗示和象征来表达思想和情感。
2、拟人：给无生命的事物赋予人的性格和行为，能够增强诗歌的表现力和感染力。
3、拼音节奏：通过使用特定的音节重复和押韵，形成韵律感和节奏感，使诗歌更具吸引力。
4、修辞手法：包括排比、对仗、夸张、反问等，能够增添诗歌的表现力和修辞效果。
5、象征主义：使用象征性的符号和图像，来隐喻和传达更深层次的意义。
6、谐音与谐趣：通过使用相近或相同的音韵，创造出幽默和有趣的效果。
7、形象描写：通过生动具体的描写手法，使读者能够直观地感受到诗歌所表达的意境和情感。
8、对比与冲突：通过对比不同的事物或情感的冲突，突出诗歌中的矛盾和争议，增加诗歌的张力和感染力。
9、转换与变奏：通过改变视角、语气或语言表达手法，使诗歌更具变化和丰富性。
10、手法重叠：将多个表现手法结合在一起，创造出更丰富多样的效果。
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法律名词及注释：
1、版权：指作者对其著作享有的权利，包括独占性使用权和经济利益权。
2、知识产权：是指人们在创作、研究、发明和发表的过程中所形成的无形的产权。
3、侵权：指在未经授权的情况下，对他人的合法权益造成损害的行为。
4、著作权法：是保护著作权人对其作品享有的权利与利益，规定了著作权人的权利范围和保护方式。
15种诗歌的表现手法
15种诗歌的表现手法15种诗歌的表现手法诗歌是一种用语言表达情感和思想的文学形式，而表现手法是诗歌创作中必不可少的一部分。
在诗歌表现手法中，表现的方式和手法不同，可以创造出不同的诗歌风格和氛围。
以下是15种常见的诗歌表现手法：1. 比喻比喻是一种将两个看似不相干，但实际上有共同特征的事物进行类比的表现手法。
通过比喻，诗人可以创造出深刻的形象，使诗歌更加生动、形象。
2. 拟人拟人是一种将非人类的事物赋予人性特征的表现手法。
通过拟人，诗人可以让事物拥有自己的思想、意识以及行为。
这种表现手法常常被用于诗歌中，以增强诗歌的思想性和生动性。
3. 借景借景是一种将诗人所见所闻的景物作为诗歌表现内容的表现手法。
通过借景，诗人可以将自然界中独特的景色、特征和情感有机地融合在一起，创造出独一无二的诗歌韵味。
4. 抒情抒情是一种将个人情感和思想表达出来的表现手法。
通过抒情手法，诗人可以将自己的感受、思想、情感表达出来，使读者更加了解诗人的内心世界。
5. 借代借代是一种将一种事物代表另一种事物的表现手法。
借代手法常常被用于诗歌中，以达到比喻、拟人等效果。
6. 对比对比是一种通过事物的对比，来突出其不同特征的表现手法。
通过对比，诗人可以更加深刻地表达出诗歌中所要表达的观点。
7. 换喻换喻是一种将原本已经存在的词汇换成另一种新的词汇的表现手法。
通过换喻手法，诗人可以创造出更具有诗意的词汇和表达方式。
8. 反复反复是一种将同样的词汇或者表述反复出现在诗歌中的表现手法。
通过反复，诗人可以让读者更加深刻地理解诗歌中所要表达的内容。
9. 拟声拟声是一种将声音通过语言表现出来的表现手法。
通过拟声，诗人可以为诗歌注入生动、形象的力量，使诗歌更加有感染力。
10. 借鉴借鉴是一种将其他文学作品中的表现手法、思想和语言等作为诗歌创作的参考来源的表现手法。
通过借鉴，诗人可以在自己的创作中汲取灵感和能量，创造出更有独特韵味的诗歌。
11. 押韵押韵是一种诗歌表现手法，即将两个或多个词汇的末尾音节相同的称为韵。
诗歌表现手法及其作用
诗歌表现手法及其作用诗歌的表现手法很多，我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。
《毛诗序》说：“故诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。
”这“六义”中，“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类，“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。
以下是小编带来诗歌表现手法及其作用的相关内容，希望对你有帮助。
１、直接抒情即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。
如：前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（陈子昂《登幽州台歌》）全诗以慷慨悲凉的基调，通过等幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。
２、借景抒情（杜牧《泊秦淮》）属间接抒情的一种，通过对实景的描写来抒写作者的感情。
如：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
诗歌的前两句写景，后两句抒情。
所写景并非晴朗的月夜、万里无云的碧空，而是迷蒙的烟月，笼罩着寒水白沙。
景色是那么黯淡，氛围是那么冷寂，这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛，加浓了色泽，两者情景交融，浑然一体。
３、托物言志属间接抒情的一种，托物言志就是把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。
如：垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
（虞世南《咏蝉》）诗歌中所描写的蝉的形象是：蝉垂着触须在枝头吸饮清洁的露水，阵阵的蝉声从稀疏的梧桐上传出来。
身居高处，叫声自然传的很远，并非依靠风的力量。
而在诗歌中作者真正所要抒发的人生感怀是：凡是品格高尚的人，总是严格要求自己，不断地提高自身修养，因而美好的声名自可远扬，不需要依靠其他人的吹嘘。
由此可见，写蝉是依据，而抒怀言志才是真正目的的。
４、情景交融在景物描写中融入了作者的主管感情，使诗歌达到“物我合一”分不清哪是“景”，哪是“情”的境界。
如：采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辩已忘言。
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常见的诗歌表现手法及作用
常见的诗歌表现手法及作用
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定没少看到经典的诗歌吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。
那么你有真正了解过诗歌吗？下面是小编为大家收集的常见的诗歌表现手法及作用，欢迎阅读与收藏。
常见的诗歌表现手法及作用
1、联想、想象：联想由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。
想象是人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。
作用是丰富文章内容，使人物形象更丰满、生动，性格更鲜明突出，情节更生动感人，增添艺术感染力。
2、铺垫：为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主情节。
它可以显示情节发展的必然性，增强作品的感染力和说服力；可以制造悬念，引起读者的兴趣和关注。
3、象征：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。
作用首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象，使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意，耐人寻味。
4、对比（对照）：把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。
作用是突显对象的特点，使形象更加鲜明。
5、衬托（烘托）：指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。
有正衬和反衬两种。
作用是突出本体的某个特征。
6、抑扬：把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。
有先扬后抑和先抑后扬之分。
作用：前后对比，形成起伏之势，给读者强烈印象，增强作品的艺术效果。
7、（前后）照应：指诗中对前面所写的作必要的回答。
恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。
作用：内容前后照应，情节严丝合
缝。
●记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。
●散文：反复地抒发情感，增加情感的深度。
8、正侧描写：对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。
作用：直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
9、虚实结合：是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，以实衬虚、以虚衬实，交织一起表达同一样的情感。
作用是鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，突出主旨。
10、托物言志：在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情，含蓄地寄托作者的主张、哲理，能给人留下思考的余地和想象的空间。
11、直抒胸臆：即景抒怀，直接表达诗人面对自然景象所产生的情感和富有哲理性的思想。
12、借景抒情：通过景物描写，衬托作者或喜或悲的情感。
13、融情于景：人要表达的`思想感情正面不着一字，全然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒发感情。
14、衬托或渲染：对环境、景物作多方面的描写形容，以突出事物的特点，营造氛围。
15、动静结合：对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。
16、以静衬动：突出了事物的动态（热闹、灵活、敏捷等）特征。
17、以动衬静：突出环境静谧、安静、寂静的特点。
18、用典：用典有用事和引用前人诗句两种。
用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。
委婉地表达了作者的思想、情感。
19、白描：不用华丽的辞藻，用最经济、最俭省的笔墨勾勒鲜明生动的形象。
寥寥几笔就能起到突出事物神韵的效果。
20、开门见山：文章开头直入正题，不拐弯抹角。
21、点面结合：叙写事件全过程是面，抓住某个特殊情节或细节是点，二者结合能反映出事物的全貌，又能突出重点，表达事件的普遍意义和特殊意义。
22、以小见大：抓住最能体现大主题、看似平凡细小却包含典型意义和生活哲理的小事件来叙写。
感人且具有社会意义。
23、悬念：在情节发展中设置某种疑端或矛盾冲突，使人产生关心事物发展或人物命运的心理活动，引人入胜。
24、伏笔：对作品中将要出现的人物或事件在不大引人注意的地方预先作出暗示或提示，到适合的实际给予呼应，以收到前后连贯、结构严谨的效果。
不同的文体不同的表现手法：
抒情散文的表现手法丰富多彩：借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法；
记叙文的写作手法：如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等；
议论文写作手法：如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等
在鉴赏现代文阅读中表现手法：想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞、抑扬、用典等。
语文中的表现手法有哪些
抒情散文的表现手法丰富多彩，借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法;
记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;
议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;
小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。
诗歌鉴赏表现手法及作用
1、直接抒情：即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙
述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。
如：前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（陈子昂《登幽州台歌》）
（1）译文：先代的圣君，我见也没见到，后代的明主，要等到什么时候。
想到宇宙无限渺远，我深感人生短暂，独怆然而涕下。
（2）赏析：全诗以慷慨悲凉的基调，通过等幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。
2、借景抒情：（杜牧《泊秦淮》）属间接抒情的一种，通过对实景的描写来抒写作者的感情。
如：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
（1）译文：烟雾笼罩着水面，月光笼罩着沙岸，小船夜泊秦淮，靠近岸边酒家。
酒楼里的人们还在寻欢作乐，那些卖笑的歌女浑然不知亡国之痛，隔江还唱《后庭花》。
（2）赏析：诗歌的前两句写景，后两句抒情。
所写景并非晴朗的月夜、万里无云的碧空，而是迷蒙的烟月，笼罩着寒水白沙。
景色是那么黯淡，氛围是那么冷寂，这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛，加浓了色泽，两者情景交融，浑然一体。
3、托物言志：属间接抒情的一种，托物言志就是把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。
如：垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
（虞世南《咏蝉》）
（1）译文：蝉居住在挺拔疏朗的梧桐上，与那些在腐草烂泥中打滚的虫类自然不同，因此它的声音能够流丽响亮。
蝉儿栖身高处，声音自然会传得很远，这并不是借助秋风的飞传。
（2）赏析：诗歌中所描写的蝉的形象是：蝉垂着触须在枝头吸饮清洁的露水，阵阵的蝉声从稀疏的梧桐上传出来。
身居高处，叫声自然传的很远，并非依靠风的力量。
而在诗歌中作者真正所要抒发的人生感怀是：凡是品格高尚的人，总是严格要求自己，不断地提高自身修养，因而美好的声名自可远扬，
不需要依靠其他人的吹嘘。
由此可见，写蝉是依据，而抒怀言志才是真正目的的。
4、情景交融：在景物描写中融入了作者的主管感情，使诗歌达到“物我合一”分不清哪是“景”，哪是“情”的境界。
如：采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辩已忘言。
（1）译文：而陶潜《饮酒》诗中采菊东篱下，悠然无意见南山。
山间雾气夕阳好，飞鸟结伴把巢还。
此中当自有真意，要辩论已忘言（2）赏析：诗句表面上是写景，而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热爱自然、远离官场的感情境界。
5、动静结合：指对人、事、景处于动态或相对静态时的描写。
如：月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
（1）译文：漆黑的夜晚，一盏渔灯闪现在河面上，那盏渔灯的光亮就像萤火虫似的，静静地映在河面上。
一阵微风吹来，河面漾起层层细浪，原来像萤火虫那样的一点光亮散开了，变成了无数颗星星，在河面闪动。
（2）赏析：全诗用白描手法写出了诗人夜晚在船上看到的景色，前两句写静态，后两句写动态，一动一静，相辅相成。
6、以动衬静：属反衬手法中的一种，即通过对动态的描写，渲染反衬出静态，也就是在动态描写中显示出静态。
7、乐景写哀：属反衬手法中的一种，表面上写的是一种欢乐的场景，而实践上是借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。
8、以景结情：诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结，使得诗歌“此时无情胜有情”，显得意犹未尽。
9、借古讽今：这是咏史诗中常见的表现手法，借历史上的事件乱来讽喻当朝。