(完整版)《会计综合模拟实训》教案
《会计综合模拟实训》教案
《会计综合模拟实训》教案第一章：会计基本概念与会计要素1.1 会计的定义与目标1.2 会计要素及其分类1.3 会计基本原则与会计基础1.4 会计核算方法与会计科目第二章：会计凭证与会计账簿2.1 会计凭证的分类与填制2.2 会计账簿的设置与登记2.3 会计分录与试算平衡2.4 账务处理程序与会计循环第三章：货币资金与应收款项3.1 货币资金的分类与管理3.2 现金与银行存款的核算3.3 应收账款与应收票据的核算3.4 坏账损失与收款交易的审核第四章：存货与固定资产4.1 存货的分类与计价方法4.2 存货的核算与盘点4.3 固定资产的分类与折旧方法4.4 固定资产的核算与清理第五章：负债与所有者权益5.1 负债的分类与核算5.2 短期借款与长期借款的核算5.3 应付账款与预收账款的核算5.4 所有者权益的分类与核算第六章：财务报表与会计分析6.1 财务报表的分类与编制要求6.2 资产负债表的编制与分析6.3 利润表的编制与分析6.4 现金流量表的编制与分析6.5 会计分析的方法与指标第七章：成本计算与成本控制7.1 成本计算的基本概念与方法7.2 直接成本与间接成本的核算7.3 制造费用与期间费用的核算7.4 标准成本与实际成本的差异分析7.5 成本控制与成本降低策略第八章：税务申报与税务筹划8.1 税收制度与税收政策概述8.2 增值税的计算与申报8.3 所得税的计算与申报8.4 其他主要税种的计算与申报8.5 税务筹划的方法与原则第九章：审计与内部控制9.1 审计的定义与目标9.2 审计程序与审计方法9.3 内部控制的概念与作用9.4 内部控制的设计与实施9.5 审计意见与内部控制评价第十章：会计软件应用与信息化管理10.1 会计软件的功能与分类10.2 会计软件的安装与使用方法10.3 会计数据输入与处理10.4 会计报表的与输出10.5 信息化管理在会计中的应用与趋势第十一章：预算编制与财务控制11.1 预算的概念与类型11.2 销售预算与生产预算的编制11.3 费用预算与投资预算的编制11.4 预算控制的方法与技巧11.5 财务控制的原则与实施第十二章：跨国公司会计与财务报告12.1 跨国公司的财务管理特点12.2 国际财务报告准则（IFRS）概述12.3 外币折算与汇率变动的会计处理12.4 跨国公司财务报表的编制与分析12.5 跨国税务规划与转移定价第十三章：电子商务与网络会计13.1 电子商务对会计的影响13.2 网络会计的概念与特点13.3 电子发票与电子支付的会计处理13.4 网络财务报告与信息披露13.5 网络安全与隐私保护第十四章：环境会计与社会责任会计14.1 环境会计的定义与目的14.2 环境成本的识别与核算14.3 社会责任会计的内容与方法14.4 企业可持续发展与环保绩效评价14.5 环境会计与社会责任会计的实践案例第十五章：会计职业道德与职业规范15.1 会计职业道德的重要性15.2 会计职业道德的基本原则与规则15.3 会计职业责任与职业行为15.4 会计职业风险与防范措施15.5 会计职业发展与社会责任重点和难点解析本《会计综合模拟实训》教案涵盖了会计基本概念、会计凭证与账簿、货币资金与应收款项、存货与固定资产、负债与所有者权益、财务报表与会计分析、成本计算与成本控制、税务申报与税务筹划、审计与内部控制、会计软件应用与信息化管理、预算编制与财务控制、跨国公司会计与财务报告、电子商务与网络会计、环境会计与社会责任会计以及会计职业道德与职业规范等多个方面。
《会计综合模拟实训》教案
《会计综合模拟实训》教案一、实训目的与要求1. 实训目的（1）掌握会计基本理论、基本知识和基本技能。
（2）培养学生的会计实际操作能力和团队协作精神。
（3）提高学生分析问题和解决问题的能力。
2. 实训要求（1）学生应熟练掌握会计基础知识，具备基本的会计核算能力。
（2）学生能够独立完成会计凭证的填制、账簿的登记和财务报表的编制。
（3）学生能够熟练使用会计软件，进行会计模拟操作。
二、实训内容1. 会计凭证的填制与审核（1）认识各种会计凭证，了解其填制要求和流程。
（2）练习填制常用会计凭证，如记账凭证、汇总凭证等。
（3）学习审核会计凭证，确保凭证的真实、合法和准确。
2. 账簿的设置与登记（1）了解各种账簿的作用和设置原则。
（2）练习登记账簿，掌握日记账、总账、明细账等账簿的登记方法。
（3）学习账簿的平行登记和错账更正方法。
三、实训方法与步骤1. 实训方法（1）采用案例教学法，以实际企业会计资料为依据，进行会计模拟操作。
（2）采用分组讨论法，培养学生团队协作能力和沟通能力。
（3）采用提问法，激发学生思考，提高分析问题和解决问题的能力。
2. 实训步骤（1）讲解会计凭证的填制要求和审核方法，让学生熟悉会计凭证的操作流程。
（2）设置账簿，讲解账簿的登记方法和原则，让学生掌握账簿的操作技巧。
（3）引导学生进行会计模拟操作，让学生独立完成会计分录、凭证填制、账簿登记和财务报表编制等任务。
四、实训时间与地点1. 实训时间（1）总课时：学时。
（2）每节课时：学时。
2. 实训地点（1）会计模拟实验室。
（2）计算机教室。
五、实训评价与反馈1. 实训评价（1）学生完成会计模拟操作的情况。
（2）学生对会计凭证、账簿和财务报表的准确性和规范性。
（3）学生团队协作能力和沟通能力的表现。
2. 实训反馈（1）学生自我评价：让学生总结实训过程中的收获和不足，提出改进措施。
（2）教师评价：教师对学生的实训成果进行点评，给予肯定和指导。
（3）建议与改进：根据学生反馈和教师评价，对实训内容、方法和评价体系进行调整和完善。
《会计综合模拟实训》教案
《会计综合模拟实训》教案教学目标：1.了解会计综合模拟实训的基本概念和意义。
2.了解会计综合模拟实训的基本原则和方法。
3.掌握会计综合模拟实训的基本步骤和流程。
4.具备运用会计综合模拟实训进行实际问题解决的能力。
教学内容：一、会计综合模拟实训的基本概念和意义1.会计综合模拟实训的定义2.会计综合模拟实训的意义二、会计综合模拟实训的基本原则和方法1.会计综合模拟实训的基本原则2.会计综合模拟实训的基本方法三、会计综合模拟实训的基本步骤和流程1.确定实训目标和任务2.组织实训资源和条件3.进行实训过程和环节的设计4.进行实训过程的实施和管理5.进行实训结果的评估和总结四、运用会计综合模拟实训解决实际问题的能力培养1.通过实际案例进行实训2.培养学生的分析和解决问题的能力3.培养学生的团队合作和沟通能力教学过程：一、会计综合模拟实训的基本概念和意义（15分钟）1.介绍会计综合模拟实训的定义2.讲解会计综合模拟实训的意义二、会计综合模拟实训的基本原则和方法（20分钟）1.介绍会计综合模拟实训的基本原则2.讲解会计综合模拟实训的基本方法三、会计综合模拟实训的基本步骤和流程（30分钟）1.讲解确定实训目标和任务的过程2.介绍组织实训资源和条件的方法3.讲解实训过程和环节的设计的要点4.介绍实训过程的实施和管理的方法5.讲解实训结果的评估和总结的步骤四、运用会计综合模拟实训解决实际问题的能力培养（30分钟）1.通过实际案例进行实训2.讲解如何培养学生的分析和解决问题的能力3.介绍如何培养学生的团队合作和沟通能力五、实践操作（30分钟）1.将学生分为小组，进行实际操作2.辅导学生进行实践操作3.解决学生在实践操作中遇到的问题教学评估：通过实际操作和案例分析，考核学生对会计综合模拟实训的理解和运用能力。
教学反思：会计综合模拟实训是培养会计专业学生实际操作能力和解决问题能力的重要手段，通过本次教学，学生能够全面了解会计综合模拟实训的基本概念、意义、原则和方法，掌握会计综合模拟实训的基本步骤和流程，并具备运用会计综合模拟实训进行实际问题解决的能力。
《会计综合模拟实训》教案设计
《会计综合模拟实训》教案设计一、教学目标：1.理解并掌握会计综合实训的基本概念、原则和方法。
2.掌握会计实训的流程与方法。
3.培养学生的会计实战能力和团队协作能力。
二、教学内容：1.理论知识的讲解：会计综合实训的基本概念、原则和方法。
2.实训流程的介绍：实训前的准备、实训过程的分工与合作、实训结果的分析与总结。
3.实训案例的分析与解决：通过具体案例对实训流程进行演练。
三、教学方法：1.理论讲授与实例分析相结合，使学生能够理解和应用所学知识。
2.小组合作学习，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
3.案例分析与讨论，激发学生的思考和自主学习能力。
四、教学步骤：1.导入：通过一个精彩的案例，引起学生对会计综合实训的兴趣。
2.知识讲解：介绍会计综合实训的基本概念、原则和方法。
3.实训流程的介绍：详细讲解实训前的准备工作、实训过程的分工与合作、实训结果的分析与总结。
4.实训案例的分析与解决：选择一个具体的会计案例，让学生小组分工合作，通过分析和解决问题，熟悉实训流程。
5.小结与提问：对本节课的内容进行小结，并提出一些问题引导学生思考和讨论。
6.拓展：引导学生自主学习相关的会计实训案例，扩大学生的知识面和应用能力。
五、教学评估：1.参与度评估：观察学生在课堂上的表现和参与情况，评估学生的主动性和积极性。
2.作业评估：布置相应的实训作业，检验学生对所学知识的理解和应用能力。
3.实训案例评估：通过评估学生在实训案例中的表现和解决问题的能力，评估学生的实践能力和团队协作能力。
六、教学资源：1.教学课件：包括理论知识的讲解和实训案例的分析。
2.实训案例材料：提供具体的会计实训案例材料供学生分析和解决问题。
3.教学PPT：通过教学PPT对知识点进行系统的讲解和演示。
七、教学环境：教室、多媒体教学设备、实训材料等。
八、教学时间安排：1.导入（5分钟）：通过一个精彩的案例引起学生兴趣。
2.知识讲解（15分钟）：介绍会计综合实训的概念、原则和方法。
《会计综合模拟实训》教案
《会计综合模拟实训》教案一、教学目标1. 理解会计基本概念和会计要素，掌握会计核算的基本方法。
2. 熟悉会计凭证、会计账簿、会计报表的编制和分析。
3. 能够运用会计软件进行会计核算和财务分析。
4. 培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
二、教学内容1. 会计基本概念和会计要素2. 会计核算的基本方法3. 会计凭证的编制和审核4. 会计账簿的设置和登记5. 会计报表的编制和分析6. 会计软件的使用和操作三、教学方法1. 讲授法：讲解会计基本概念、会计要素和会计核算方法。
2. 演示法：展示会计凭证、会计账簿和会计报表的编制过程。
3. 实践法：学生动手操作，进行会计核算和财务分析。
4. 案例分析法：分析实际案例，提高学生解决问题的能力。
5. 讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作能力。
四、教学资源1. 教材：《会计综合模拟实训》2. 会计软件：财务软件或会计模拟软件3. 会计凭证、账簿、报表等样本4. 实践教学平台五、教学安排1. 课时：32课时2. 教学方式：理论讲解与实践操作相结合3. 教学进程：第1-4课时：讲解会计基本概念、会计要素和会计核算方法。
第5-8课时：演示会计凭证、会计账簿和会计报表的编制过程。
第9-16课时：学生动手操作，进行会计核算和财务分析。
第17-20课时：分析实际案例，提高学生解决问题的能力。
第21-24课时：分组讨论，培养学生的团队协作能力。
第25-32课时：会计软件的使用和操作，进行会计模拟实训。
六、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与度和兴趣。
2. 实践操作能力：评估学生在会计模拟实训中的操作准确性、规范性和效率。
3. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的分析思路、逻辑性和结论的合理性。
4. 团队协作：评估学生在分组讨论中的沟通协作能力、角色扮演和共同解决问题的能力。
5. 期末考试：设置闭卷考试，检验学生对会计综合模拟实训知识的掌握程度。
会计综合模拟实训教学大纲教案
会计综合模拟实训教学大纲教案教学大纲一、课程信息1.课程名称：会计综合模拟实训2.学时安排：48学时（理论课24学时，实训课24学时）3.学分：2学分4.开设学期：大三上学期5.先修课程：会计学、财务管理等二、教学目标1.理论课目标-理解会计综合模拟实训的目的和意义；-掌握实训中的基本概念和方法；-熟悉实训流程和操作技巧；-学会从实际问题中进行会计分析和解决问题。
2.实训课目标-运用所学会计知识和技能，在实际情景中编制会计凭证、填制会计账簿；-学会进行会计核算和财务报表编制；-掌握会计软件操作技巧；-培养财务分析和决策能力。
三、教学内容与教学进度1.理论课内容-会计综合模拟实训概述：目的与意义；-实训中的基本概念和方法：会计凭证、会计账簿、财务报表等；-实训流程和操作技巧；-会计分析的基本原理和方法。
2.实训课内容-会计凭证编制与填制会计账簿；-会计核算与财务报表编制；-会计软件操作实训；-实际案例模拟分析与解决。
四、教学方法1.理论课教学方法-授课讲解：通过教师讲解会计综合模拟实训的基本概念、方法和流程，将理论知识传递给学生；-讨论与互动：鼓励学生参与课堂讨论，研究实际案例，提升问题解决能力；-真实案例分析：引入真实企业案例，让学生运用所学知识进行会计分析。
2.实训课教学方法-案例分析：引入真实企业案例，模拟实际业务场景，培养学生从实际问题中进行会计分析和解决问题的能力；-实操训练：通过教师的演示和指导，让学生亲自进行会计凭证编制、填制会计账簿等操作；-个别辅导：针对学生不同的学习情况，提供个别的辅导和指导，帮助学生解决遇到的问题。
五、教学评估与考核方式1.日常学习表现：包括课堂参与、作业完成情况、实训操作表现等，占总评成绩的20%；2.平时作业：对所学知识进行巩固和运用，占总评成绩的30%；3.期中考试：考查学生对理论知识的理解和应用能力，占总评成绩的20%；4.期末实训考核：针对实际案例进行会计凭证编制、填制会计账簿、财务报表编制和会计分析等操作和分析，占总评成绩的30%。
《会计综合实训》教案教学设计
《会计综合实训》教案教学设计第一章：会计综合实训概述一、教学目标1. 理解会计综合实训的意义和目的。
2. 掌握会计综合实训的基本要求和流程。
3. 了解会计综合实训的内容和考核方式。
二、教学内容1. 会计综合实训的意义和目的。
2. 会计综合实训的基本要求和流程。
3. 会计综合实训的内容和考核方式。
三、教学方法1. 讲授法：讲解会计综合实训的意义、目的和基本要求。
2. 案例分析法：分析会计综合实训的流程和内容。
四、教学步骤1. 导入：介绍会计综合实训的意义和目的。
2. 讲解：讲解会计综合实训的基本要求和流程。
3. 案例分析：分析会计综合实训的内容和考核方式。
4. 总结：强调会计综合实训的重要性和注意事项。
五、作业与练习1. 编写一份会计综合实训的计划书。
2. 分析一个会计综合实训的案例。
第二章：会计凭证的编制与审核1. 理解会计凭证的编制和审核过程。
2. 掌握会计凭证的格式和填写方法。
3. 学会审核会计凭证的正确性和完整性。
二、教学内容1. 会计凭证的编制过程。
2. 会计凭证的格式和填写方法。
3. 会计凭证的审核方法和技巧。
三、教学方法1. 讲授法：讲解会计凭证的编制过程和审核方法。
2. 演示法：演示会计凭证的格式和填写方法。
3. 练习法：练习编制和审核会计凭证。
四、教学步骤1. 导入：介绍会计凭证的编制和审核过程。
2. 讲解：讲解会计凭证的格式和填写方法。
3. 演示：演示会计凭证的编制和审核过程。
4. 练习：练习编制和审核会计凭证。
5. 总结：强调会计凭证编制和审核的重要性和注意事项。
五、作业与练习1. 编制一组会计凭证。
2. 审核一组会计凭证的正确性和完整性。
第三章：会计账簿的设置与登记1. 理解会计账簿的设置和登记过程。
2. 掌握会计账簿的格式和填写方法。
3. 学会审核会计账簿的正确性和完整性。
二、教学内容1. 会计账簿的设置过程。
2. 会计账簿的格式和填写方法。
3. 会计账簿的审核方法和技巧。
《会计综合模拟实训》课程教案
《会计综合模拟实训》课程教案第一章：会计综合模拟实训概述1.1 实训目的使学生掌握会计基本理论、方法和技能，提高会计实务操作能力，培养学生分析问题和解决问题的能力。
1.2 实训内容会计凭证的填制与审核、会计账簿的设置与登记、会计报表的编制与分析、会计核算程序的应用等。
1.3 实训要求学生需认真参加实训，严格遵守实训纪律，按时完成实训任务，积极参与讨论与分析。
第二章：会计凭证的填制与审核2.1 实训目标使学生掌握会计凭证的种类、格式和填制方法，提高会计信息真实性、准确性和完整性。
2.2 实训内容原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核、汇总凭证的填制与审核等。
2.3 实训要求学生需熟练掌握各种凭证的填制方法，学会审核凭证的真实性和合规性，确保会计信息的准确性。
第三章：会计账簿的设置与登记3.1 实训目标使学生掌握会计账簿的种类、格式和登记方法，提高会计核算的规范性和连续性。
3.2 实训内容日记账、总分类账、明细分类账、备查账等的设置与登记。
3.3 实训要求学生需熟练掌握各种账簿的设置和登记方法，确保账簿记录的完整性和准确性。
第四章：会计报表的编制与分析4.1 实训目标使学生掌握会计报表的种类、格式和编制方法，提高财务分析能力。
4.2 实训内容资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表等的编制与分析。
4.3 实训要求学生需熟练掌握各种报表的编制方法，学会分析财务报表，提高财务决策能力。
第五章：会计核算程序的应用5.1 实训目标使学生掌握会计核算程序的操作方法，提高会计实务操作能力。
5.2 实训内容日常会计核算、期末会计核算、会计报表的编制与分析等。
5.3 实训要求学生需熟练掌握会计核算程序的操作方法，确保会计核算的准确性和及时性。
第六章：存货核算与成本计算6.1 实训目标使学生掌握存货的分类、核算方法和成本计算方式，提高存货管理能力。
6.2 实训内容存货的分类与核算、存货的盘存与调整、存货成本计算（如先进先出法、加权平均法等）。
会计综合模拟实训教案
会计综合模拟实训教案会计综合模拟实训教案主题：企业日常会计处理实训一、教学目标：1. 了解企业日常会计处理的基本知识；2. 掌握企业日常收付款、日记账和总账的处理方法；3. 能够独立完成企业日常会计处理的任务。
二、教学内容：1. 企业日常收付款的处理方法；2. 日记账的填写和处理方法；3. 总账的填写和处理方法；4. 会计凭证的填写和处理方法。
三、教学过程：1. 理论讲解：a. 介绍企业日常会计处理的背景和意义；b. 详细讲解企业日常收付款、日记账和总账的处理方法；c. 讲解会计凭证的填写和处理方法；d. 解答学生提出的问题。
2. 实际操作：a. 分配学生为小组，每组假设成立一家小型企业，模拟实际的企业运营过程；b. 每个小组根据实际情况，编制企业的会计凭证；c. 小组成员分工合作，填写并统计日记账和总账；d. 每组根据日记账和总账，编制企业财务报表；e. 各小组交流和讨论，对比不同企业的财务状况。
四、教学评估：1. 学生根据实际操作中的情况，填写反思报告，总结自己在企业日常会计处理中的问题和经验；2. 教师根据学生的报告和实际操作情况，评估学生的掌握程度，并提供反馈和建议；3. 学生互相评估其他小组的财务报表，提出建议和改进意见。
五、教学资源：1. 讲义：包括企业日常会计处理的理论知识、操作方法和实例；2. 模拟企业运营数据：提供给学生编制会计凭证、填写日记账和总账的模拟数据；3. 计算机和会计软件：用于学生实际操作和统计数据。
六、教学工具和设备：1. 计算机；2. 投影仪；3. 黑板和白板；4. 笔记本电脑。
七、教学时间安排：1. 第一周：a. 理论讲解：2课时；b. 实际操作：2课时。
2. 第二周：a. 实际操作：2课时；b. 学生报告和讨论：2课时。
3. 第三周：a. 教师评估和反馈：1课时；b. 学生评估和讨论：1课时。
八、教学方式：1. 理论讲解：教师主讲，学生提问互动；2. 实际操作：学生小组合作，指导老师辅助；3. 学生报告和讨论：小组展示报告，其他小组提问和交流；4. 教师评估和反馈：教师根据评估标准评估学生，给予反馈和建议；5. 学生评估和讨论：学生互相评估其他小组的财务报表，提出建议和改进意见。
《会计综合模拟实训》教学大纲、授课计划 及 教案
《会计综合模拟实训》教学大纲、授课计划及教案全套第一章：会计综合模拟实训概述1.1 实训目的理解会计综合模拟实训的重要性熟悉会计综合模拟实训的基本流程1.2 实训内容掌握会计凭证、账簿和报表的编制方法学会使用会计软件进行会计处理1.3 实训要求了解实训的组织形式和时间安排明确实训的成果评价标准第二章：会计凭证的编制2.1 原始凭证的识别和填制学习原始凭证的种类和格式掌握原始凭证的填制方法和注意事项2.2 记账凭证的编制理解记账凭证的分类和编制原则学会根据原始凭证编制记账凭证2.3 实训任务完成一系列原始凭证和记账凭证的编制第三章：会计账簿的登记3.1 账簿的基本概念和分类了解账簿的作用和种类掌握账簿的设置和登记方法3.2 日记账、分类账和备查账的登记学习日记账、分类账和备查账的登记规则学会使用会计账簿进行账务处理3.3 实训任务完成账簿的设置和登记工作第四章：会计报表的编制4.1 会计报表的基本概念和分类理解会计报表的作用和种类掌握会计报表的编制方法4.2 资产负债表、利润表和现金流量表的编制学习资产负债表、利润表和现金流量表的编制规则学会根据账簿资料编制会计报表4.3 实训任务完成会计报表的编制工作第五章：会计软件的应用5.1 会计软件的基本概念和功能了解会计软件的作用和功能掌握会计软件的操作方法和技巧5.2 会计软件的操作流程学习会计软件的操作步骤和注意事项学会使用会计软件进行会计处理5.3 实训任务完成会计软件的操作和会计处理工作第六章：财务分析与评价6.1 财务分析的基本概念和目的理解财务分析的重要性掌握财务分析的基本方法6.2 财务比率的计算与分析学习财务比率的种类和计算方法学会利用财务比率进行企业经营状况分析6.3 实训任务第七章：税务会计与申报7.1 税收基本知识了解税收法律法规和税务会计的基本原则掌握主要税种的税率及其计算方法7.2 税务会计的处理学习税务会计的核算方法和账务处理了解税收筹划的基本原则和方法7.3 税务申报流程熟悉税务申报的程序和要求学会使用税务申报软件进行申报7.4 实训任务完成企业税务申报表的填写和申报流程操作第八章：审计与内部控制8.1 审计基本知识理解审计的目的和作用掌握审计的基本程序和方法8.2 内部控制的基本概念和作用学习内部控制的目标和原则掌握内部控制的基本要素和设计方法8.3 实训任务第九章：会计伦理与职业素养9.1 会计伦理的基本原则和规范理解会计职业的伦理要求和道德规范掌握会计职业伦理的基本原则和规范9.2 会计职业素养的培养学习会计职业素养的重要性和内容掌握会计职业素养的培养方法和途径9.3 实训任务第十章：综合实训案例分析10.1 综合实训案例的选择与分析学习综合实训案例分析的方法和技巧10.2 综合实训案例的讨论与评价学会与同学合作进行案例讨论熟悉案例评价的标准和方法10.3 实训任务重点和难点解析六、财务分析与评价理解财务分析的重要性：学生可能对财务分析的实质和目的理解不深，需要通过实例和实际案例来加深理解。
《会计综合模拟实训》教案
《会计综合模拟实训》教案第一章：会计基础理论1.1 会计概述理解会计的定义、功能和目标掌握会计的基本原则和假设1.2 会计要素与会计等式熟悉会计要素的分类和内容理解会计等式的意义和应用1.3 会计科目与会计账户学习会计科目的设置和分类掌握会计账户的开设和运用第二章：会计核算方法2.1 记账方法与记账凭证掌握记账方法的分类和特点学习记账凭证的编制和审核2.2 会计账簿与账务处理理解会计账簿的种类和作用掌握账务处理的程序和规则2.3 会计报表与财务分析学习会计报表的编制方法和内容了解财务分析的基本指标和分析方法第三章：货币资金与应收账款3.1 货币资金的核算掌握货币资金的分类和核算方法学习库存现金、银行存款和其他货币资金的账务处理3.2 应收账款的核算理解应收账款的确认和计量学习应收账款的账务处理和坏账处理3.3 现金流量表的编制掌握现金流量表的分类和内容学习现金流量表的编制方法和步骤第四章：存货与成本计算4.1 存货的核算理解存货的分类和确认条件掌握存货的计量方法和账务处理4.2 成本计算的基本方法学习成本计算的直接成本和间接成本掌握成本计算的分批法、分步法和分类法4.3 存货盘点与跌价准备理解存货盘点的目的和方法学习存货跌价准备的计提和转回第五章：固定资产与无形资产5.1 固定资产的核算掌握固定资产的确认和初始计量学习固定资产的折旧方法和账务处理5.2 无形资产的核算理解无形资产的定义和特征掌握无形资产的确认和计量方法5.3 资产减值与处置学习资产减值的判断和处理掌握固定资产和无形资产的处置方法和账务处理第六章：负债与所有者权益6.1 负债的核算理解负债的分类和确认条件掌握短期负债和长期负债的账务处理6.2 所有者权益的核算学习所有者权益的来源和构成掌握实收资本、盈余公积和未分配利润的账务处理6.3 负债和所有者权益的披露理解负债和所有者权益的披露要求学习资产负债表和利润表中负债和所有者权益项目的编制第七章：收入、费用与利润7.1 收入的核算掌握收入的确认条件和计量方法学习销售收入、提供劳务收入和其他收入的账务处理7.2 费用的核算理解费用的分类和确认条件掌握营业成本、管理费用、销售费用和财务费用的账务处理7.3 利润的核算与分配学习利润的构成和计算方法掌握利润分配的程序和账务处理第八章：财务报表分析8.1 财务报表分析概述理解财务报表分析的目的和作用学习财务报表分析的基本方法和技巧8.2 偿债能力分析掌握短期偿债能力和长期偿债能力的计算和分析学习流动比率、速动比率、利息保障倍数等指标的分析8.3 运营能力分析与盈利能力分析学习运营能力指标如存货周转率、应收账款周转率等的计算和分析掌握盈利能力指标如净利润率、资产收益率等的计算和分析第九章：税务会计与筹划9.1 税务会计基础理解税务会计的特点和目标学习税种的分类、税率和税收优惠政策9.2 企业所得税的核算掌握企业所得税的计算方法和账务处理学习所得税费用的确认和计量9.3 税务筹划理解税务筹划的原则和方法学习税收筹划的策略和技巧第十章：会计软件应用与实践10.1 会计软件概述理解会计软件的功能和类型学习会计软件的选择和使用方法10.2 会计软件的操作与应用掌握会计软件的基本操作流程学习会计凭证的录入、账簿的和报表的输出10.3 会计模拟实训案例分析分析会计模拟实训案例，运用所学知识和技能解决问题进行会计模拟实训，提高会计实务操作能力重点和难点解析重点环节1：会计基本原则和假设的理解会计基本原则是会计工作的基础，包括会计等式、历史成本原则、权责发生制等。
《会计综合模拟实训》教学大纲、授课计划 及 教案
《会计综合模拟实训》教学大纲、授课计划及教案全套第一章：会计综合模拟实训概述1.1 实训目的理解会计综合模拟实训的重要性熟悉会计综合模拟实训的基本流程1.2 实训内容介绍会计综合模拟实训的主要业务明确会计综合模拟实训所需的会计知识和技能1.3 实训要求规定参与会计综合模拟实训的学生要求提出会计综合模拟实训的成果评估标准第二章：会计基础工作规范与操作2.1 会计凭证的编制讲解会计凭证的概念和作用演示会计凭证的编制方法2.2 会计账簿的设置与登记介绍会计账簿的种类和作用指导会计账簿的设置和登记方法2.3 财务报表的编制解释财务报表的组成和内容演示财务报表的编制过程第三章：会计业务处理流程3.1 销售与收款业务处理分析销售与收款业务流程指导会计分录的编制和账务处理3.2 采购与付款业务处理解析采购与付款业务流程指导会计分录的编制和账务处理3.3 费用与成本业务处理阐述费用与成本业务流程指导会计分录的编制和账务处理第四章：会计软件应用4.1 会计软件概述介绍会计软件的功能和作用解释会计软件的种类和特点4.2 会计软件的操作演示会计软件的操作界面和功能模块指导会计软件的操作方法和技巧4.3 会计软件的维护与更新讲解会计软件的维护和更新方法强调会计软件的安全和稳定运行的重要性第五章：会计综合模拟实训案例分析5.1 实训案例介绍提供具体的企业会计综合模拟实训案例介绍案例企业的背景和会计信息5.2 实训案例操作指导指导学生根据案例进行会计分录的编制引导学生进行账簿登记和财务报表的编制5.3 实训案例分析与评价分析实训案例中的会计处理问题和解决方案评估学生在实训中的表现和成果第六章：税收法规与会计处理6.1 税法基本原理讲解税法的定义、作用以及基本原则介绍税收体系的构成和税收分类6.2 增值税会计处理解析增值税的税率、计税方法和会计处理指导学生在会计软件中处理增值税业务6.3 其他税收业务的会计处理阐述企业所得税、个人所得税等税收业务的会计处理分析其他税费（如印花税、城市维护建设税等）的会计处理方法第七章：审计与会计7.1 审计基本概念介绍审计的定义、目的和作用解释审计的种类和审计程序7.2 会计与审计的关系阐述会计与审计的相互依存关系分析会计信息对审计工作的影响7.3 审计报告的编制讲解审计报告的内容和格式指导学生理解和分析审计报告第八章：企业破产与清算会计8.1 企业破产基本概念讲解企业破产的定义和破产法的基本原则介绍破产程序和企业破产的种类8.2 破产清算会计处理阐述破产清算过程中的会计处理方法指导学生理解和应用破产清算会计规定8.3 破产企业的财务报表编制解释破产企业在破产清算期间的财务报表编制分析破产企业财务报表的特殊性第九章：会计职业道德与规范9.1 会计职业道德的重要性强调会计职业道德在会计工作中的重要性介绍会计职业道德的基本原则和规范9.2 会计职业道德规范的内容讲解会计职业道德规范的具体要求分析会计职业道德规范在实际工作中的应用9.3 会计职业道德教育与修养阐述会计职业道德教育和修养的方法第十章：综合模拟实训总结与评价10.1 实训成果的整理与分析指导学生整理实训成果，总结实训经验分析实训中存在的问题和不足之处10.2 学生实训表现评价评价学生在实训过程中的表现和成果提出改进建议，为学生的职业发展提供指导10.3 实训反馈与改进计划收集学生对实训的反馈意见提出实训教学的改进计划，以提高教学质量重点和难点解析重点环节1：实训目的和内容的明确实训目的：理解会计综合模拟实训的重要性，熟悉会计综合模拟实训的基本流程实训内容：介绍会计综合模拟实训的主要业务，明确会计综合模拟实训所需的会计知识和技能重点环节2：会计凭证的编制和账簿的设置与登记会计凭证的编制：讲解会计凭证的概念和作用，演示会计凭证的编制方法账簿的设置与登记：介绍会计账簿的种类和作用，指导会计账簿的设置和登记方法重点环节3：会计业务处理流程的掌握销售与收款业务处理：分析销售与收款业务流程，指导会计分录的编制和账务处理采购与付款业务处理：解析采购与付款业务流程，指导会计分录的编制和账务处理费用与成本业务处理：阐述费用与成本业务流程，指导会计分录的编制和账务处理重点环节4：会计软件的应用会计软件概述：介绍会计软件的功能和作用，解释会计软件的种类和特点会计软件的操作：演示会计软件的操作界面和功能模块，指导会计软件的操作方法和技巧会计软件的维护与更新：讲解会计软件的维护和更新方法，强调会计软件的安全和稳定运行的重要性重点环节5：税收法规与会计处理税法基本原理：讲解税法的定义、作用以及基本原则，介绍税收体系的构成和税收分类增值税会计处理：解析增值税的税率、计税方法和会计处理，指导学生在会计软件中处理增值税业务其他税收业务的会计处理：阐述企业所得税、个人所得税等税收业务的会计处理，分析其他税费的会计处理方法重点环节6：审计与会计的关系及审计报告的编制审计基本概念：介绍审计的定义、目的和作用，解释审计的种类和审计程序会计与审计的关系：阐述会计与审计的相互依存关系，分析会计信息对审计工作的影响审计报告的编制：讲解审计报告的内容和格式，指导学生理解和分析审计报告重点环节7：企业破产与清算会计处理企业破产基本概念：讲解企业破产的定义和破产法的基本原则，介绍破产程序和企业破产的种类破产清算会计处理：阐述破产清算过程中的会计处理方法，指导学生理解和应用破产清算会计规定破产企业的财务报表编制：解释破产企业在破产清算期间的财务报表编制，分析破产企业财务报表的特殊性重点环节8：会计职业道德与规范会计职业道德的重要性：强调会计职业道德在会计工作中的重要性，介绍会计职业道德的基本原则和规范会计职业道德规范的内容：讲解会计职业道德规范的具体要求，分析会计职业道德规范在实际工作中的应用重点环节9：综合模拟实训总结与评价实训成果的整理与分析：指导学生整理实训成果，总结实训经验，分析实训中存在的问题和不足之处学生实训表现评价：评价学生在实训过程中的表现和成果，提出改进建议，为学生的职业发展提供指导实训反馈与改进计划：收集学生对实训的反馈意见，提出实训教学的改进计划，以提高教学质量。
《会计综合模拟实训》教案
《会计综合模拟实训》教案教学目标：通过《会计综合模拟实训》，培养学生财务会计的实操能力和综合应用能力，提高他们在实践中解决实际问题的能力。
教学内容：1.会计综合模拟实训的概念和目标2.会计综合模拟实训的步骤和方法3.会计综合模拟实训的案例分析和解决方案教学过程：第一节：导入（15分钟）1.教师介绍《会计综合模拟实训》的概念和目标，引导学生对实训的重要性有一定的认识。
2.引导学生回顾已学会计知识，并与实际运用进行对比，了解实训的必要性和价值。
第二节：理论讲解（30分钟）1.教师详细介绍会计综合模拟实训的步骤和方法，包括确定实训目标、制定实训计划、选择实训案例、进行实训操作、分析实训结果和总结实训经验等。
3.分析实训结果的方法和工具，包括实训数据的处理、对比分析和财务报表的编制等。
第三节：实例分析（40分钟）1.教师选择一些会计综合模拟实训案例进行详细分析，包括实际问题的描述、解决方案的思路和步骤，引导学生理解实训过程和方法。
2.学生结合已学会计知识，分组进行实训案例分析和解决方案的讨论，互相学习和交流。
第四节：实操训练（50分钟）1.学生根据教师提供的实训案例，进入会计软件进行实际操作。
2.教师根据学生的实操情况进行指导和点评，帮助学生理解和解决问题。
3.学生根据实操结果进行数据处理和财务报表的编制，形成实训结果。
第五节：总结与评价（25分钟）1.学生结合实际操作经验，总结会计综合模拟实训的收获和体会。
2.教师对学生的综合应用能力、实操能力和解决问题能力进行评价，给予积极鼓励和指导。
教学工具和参考资料：1.会计软件2.会计教材和案例分析书籍3.实际企业财务报表和数据扩展活动：1.邀请企业财务人员进行讲座，分享实际会计操作和实践经验2.参观企业财务部门，观摩实际会计工作流程和操作方法3.组织学生进行实际会计实训项目的策划和实施，提高他们的实践能力和创新能力评估方式：1.学生的实操和操作表现2.学生的实训报告和分析思路。
(完整版)《会计综合模拟实训》教案
会计岗位综合实训》教案2017～2018 学年第二学期
学院名称：广西工程职业学院
课程名称：会计岗位综合实训
授课专业：财务管理2 班
主讲教师：李毅斌
会计岗位综合实训》教案
会计岗位综合实训》教案
会计岗位综合实训》教案
会计岗位综合实训》教案
会计岗位综合实训》教案
会计岗位综合实训》教案
会计岗位综合实训》教案
会计岗位综合实训》教案
会计岗位综合实训》教案
将手工综合模拟实训资料完成后，再用3 周左右的时间进行会计电算化实训，利用用友软件重复做账，其目的一是检验手工做账的正确性能；二是从中体会计算机做账的优越性。
二、实训重点、难点：
本实训重点：账簿初始设置，建账、记账，编制会计报表。
本实训
难点：根据资料，运用财务软件进行全部财务处理。
三、实训内容：
手工实训相关资料做会计电算化
四、实训过程与时间分配：（1）简单回顾会计电算化相关的知识；（2 节）（2）学生按照
要求进行电算化处理。
（12 节）
五、实训小结
9。
《会计综合模拟实训》教案
《会计综合模拟实训》教案第一章：会计基本概念与会计要素1.1 会计的定义与目标解释会计的定义和目标，让学生理解会计的基本功能和作用。
1.2 会计要素及其确认与计量介绍会计六大要素（资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润），并解释其确认和计量的原则。
1.3 会计等式与会计科目讲解会计等式的含义和应用，介绍常见会计科目及其分类。
第二章：会计记账方法与会计分录2.1 会计记账方法概述介绍单式记账和复式记账的原理和应用。
2.2 会计分录的编制讲解会计分录的概念、编制方法和步骤，举例说明会计分录的编制。
2.3 会计分录的试算平衡解释试算平衡的概念和意义，介绍试算平衡的编制方法。
第三章：账户式会计账簿与会计报表3.1 账户式会计账簿的结构与登记讲解会计账簿的分类和账户式会计账簿的结构，介绍账簿的登记方法。
3.2 会计凭证与会计账簿的关系解释会计凭证的作用和种类，阐述会计凭证与会计账簿之间的关系。
3.3 会计报表的编制介绍会计报表的种类和编制方法，讲解资产负债表、利润表和现金流量表的编制步骤。
第四章：财务分析与评价4.1 财务分析的基本方法介绍财务分析的基本方法，包括比率分析、趋势分析和比较分析等。
4.2 财务指标的计算与分析讲解常见财务指标的计算方法和含义，如流动比率、速动比率、资产收益率等。
4.3 财务评价与决策解释财务评价的方法和原则，介绍财务评价在决策中的作用和应用。
第五章：会计软件的应用5.1 会计软件概述讲解会计软件的定义和作用，介绍会计软件的种类和功能。
5.2 会计软件的操作与使用介绍会计软件的基本操作步骤和界面，讲解会计软件在日常记账、报表编制等方面的应用。
5.3 会计软件的优缺点与选择分析会计软件的优缺点，探讨如何选择适合自己的会计软件。
第六章：会计凭证的编制与审核6.1 会计凭证的种类与作用介绍原始凭证和记账凭证的种类，解释它们在会计记录中的作用。
6.2 原始凭证的填制与审核讲解原始凭证的填制要求，包括金额、日期、摘要等，以及审核原始凭证的真实性和合规性。
会计综合模拟实训教案
会计综合模拟实训教案
教案名称：会计综合模拟实训教案
教学目标：
1. 了解会计基本原理和概念
2. 掌握会计核算方法和流程
3. 能够运用会计知识进行实际操作和分析
4. 培养学生的团队合作能力和解决问题的能力
教学内容：
1. 会计基本原理和概念的讲解
2. 会计核算方法和流程的介绍
3. 会计软件的操作和应用
4. 会计实训案例分析和解决
教学步骤：
1. 理论讲解：首先进行会计基本原理和概念的讲解，包括资产负债表、利润表等基本会计概念的介绍。
2. 操作演示：通过会计软件进行会计核算方法和流程的操作演示，让学生了解实际的会计操作流程。
3. 实训案例：提供会计实训案例，让学生分组进行实际操作和分析，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
4. 讨论分享：每个小组展示他们的解决方案，并进行讨论分享，加深对会计知识的理解和应用。
教学评估：
1. 实训案例报告：对学生进行实训案例报告的评估，包括解决问题的方法和分析过程。
2. 操作技能考核：对学生进行会计软件操作技能的考核，检验他们的实际操作能力。
3. 团队合作评价：评估学生在小组合作中的表现，包括沟通能力、协作能力等方面。
教学资源：
1. 会计教材和参考书籍
2. 会计软件
3. 会计实训案例
通过以上教案的设计和实施，学生将能够全面掌握会计知识和技能，提高他们的实际操作能力和解决问题的能力，为将来从事会计工作打下坚实的基础。
《会计综合模拟实训》教案
《会计综合模拟实训》教案会计综合模拟实训教案一、教学目标1.了解会计综合模拟实训的定义和目的；2.掌握会计综合模拟实训的基本内容和流程；3.培养学生的会计实际操作能力和解决问题能力。
二、教学内容会计综合模拟实训教学是通过模拟真实的会计业务操作，引导学生运用所学的会计知识进行实际操作和解决实际问题。
其内容包括会计基础知识、会计实际操作和综合应用等。
三、教学方法1.理论与实际情境相结合。
将课堂上所学的会计知识与实际操作相结合，通过实际情境的模拟来反映实际问题。
2.小组合作学习。
将学生分成小组，在小组内进行讨论和合作，培养学生的合作意识和团队合作能力。
3.问题导向学习。
通过给学生提供问题，引导学生分析问题、提出解决方案，并通过实际操作来解决问题。
四、教学流程1.引入环节：通过与学生互动，让学生了解会计综合模拟实训的定义和目的。
2.知识讲解：讲解会计综合模拟实训的基本内容和流程，包括会计基础知识、会计实际操作和综合应用等。
3.实际操作：将学生分成小组，进行会计综合模拟实训的实际操作。
每个小组根据所给出的会计情境和要求，进行会计实际操作并解决实际问题。
4.小组讨论和总结：每个小组在完成实际操作后，进行小组讨论和总结，分享各组解决问题的方法和策略，以及遇到的困难和难点。
5.问题解决：根据各组的问题和困难，进行问题解答和指导，引导学生思考和解决问题的方法和途径。
6.案例分析：通过分析真实的会计案例，引导学生运用所学的会计知识分析和解决实际问题。
7.总结和评价：对本次会计综合模拟实训进行总结和评价，回顾学生的学习成果和表现，并给予相应的鼓励和指导。
五、教学资源1.教材和参考书籍：选用与会计综合模拟实训相关的教材和参考书籍，用于学生的理论学习和实践操作。
2.模拟会计软件：使用模拟会计软件进行实际操作和解决实际问题，提升学生的会计实际操作能力。
3.真实会计案例：运用真实的会计案例进行分析和讨论，培养学生的解决问题能力。
《会计综合模拟实训》课程教案
《会计综合模拟实训》课程教案第一章：会计基本概念与会计要素1.1 会计的定义与目标解释会计的定义和重要性阐述会计的目标和作用1.2 会计要素及其确认与计量介绍会计要素的概念和分类讲解会计要素的确认和计量原则1.3 会计等式与会计科目演示会计等式的构成和应用介绍常用会计科目的分类和作用第二章：会计记账方法与会计账簿2.1 会计记账方法解释借贷记账法的原理和规则演示会计分录的编制和登记2.2 会计账簿的设置与登记讲解会计账簿的概念和种类演示日记账、总账和明细账的设置和登记方法2.3 会计账簿的运用与分析介绍会计账簿的使用和管理方法分析会计账簿的数据，编制财务报表第三章：财务报表的编制与分析3.1 资产负债表的编制解释资产负债表的概念和结构演示资产负债表的编制方法3.2 利润表的编制解释利润表的概念和结构演示利润表的编制方法3.3 现金流量表的编制解释现金流量表的概念和结构演示现金流量表的编制方法3.4 财务报表分析介绍财务报表分析的目的和作用演示财务比率分析的方法和应用第四章：会计软件的应用与操作4.1 会计软件的概念和作用解释会计软件的定义和重要性阐述会计软件的作用和优势4.2 会计软件的安装与使用讲解会计软件的安装和配置方法演示会计软件的操作步骤和技巧4.3 会计软件的高级应用介绍会计软件的高级功能和应用演示会计软件在财务报表编制和分析中的应用第五章：会计实训项目与案例分析5.1 会计实训项目的选择与实施讲解会计实训项目的选择原则和标准演示会计实训项目的实施方法和步骤讲解会计实训报告的评价标准和指标5.3 会计案例分析与讨论分析实际会计案例，解决问题开展小组讨论，分享经验和教训第六章：货币资金与应收账款管理6.1 货币资金的核算与管理解释货币资金的概念和分类演示货币资金的核算方法和流程探讨货币资金的管理措施和内部控制6.2 应收账款的核算与管理解释应收账款的概念和确认条件演示应收账款的核算方法和流程探讨应收账款的管理策略和风险控制第七章：存货与成本核算7.1 存货的核算与管理解释存货的概念和分类演示存货的核算方法和流程探讨存货的管理策略和存货控制7.2 成本核算的基本概念与方法解释成本的概念和分类演示成本核算的基本方法和流程探讨成本控制和成本分析的方法和应用第八章：固定资产与折旧8.1 固定资产的核算与管理解释固定资产的概念和确认条件演示固定资产的核算方法和流程探讨固定资产的管理策略和折旧方法8.2 固定资产折旧的方法与应用解释固定资产折旧的概念和目的演示不同折旧方法的计算和应用探讨折旧政策的选择和影响因素第九章：税务会计与税收筹划9.1 税务会计的基本概念与原则解释税务会计的概念和特点演示税务会计的核算方法和流程探讨税务会计的合规性和税务风险管理9.2 税收筹划的基本原则与方法解释税收筹划的概念和目的演示税收筹划的基本方法和策略探讨税收筹划的合法性和道德伦理问题第十章：会计综合模拟实训案例10.1 会计综合模拟实训案例的选取与分析讲解会计综合模拟实训案例选取的原则和标准演示会计综合模拟实训案例的分析和处理方法10.2 会计综合模拟实训案例的实施与报告讲解会计综合模拟实训案例的实施步骤和注意事项10.3 会计综合模拟实训案例的讨论与总结分析会计综合模拟实训案例的结果和问题开展小组讨论，总结经验和教训，提出改进建议重点和难点解析六、货币资金与应收账款管理重点：货币资金的核算与管理、应收账款的核算与管理难点：货币资金的管理措施和内部控制、应收账款的管理策略和风险控制七、存货与成本核算重点：存货的核算与管理、成本核算的基本概念与方法难点：存货的管理策略和存货控制、成本控制和成本分析的方法和应用八、固定资产与折旧重点：固定资产的核算与管理、固定资产折旧的方法与应用难点：固定资产的管理策略和折旧方法、折旧政策的选择和影响因素九、税务会计与税收筹划重点：税务会计的基本概念与原则、税收筹划的基本原则与方法难点：税务会计的合规性和税务风险管理、税收筹划的合法性和道德伦理问题十、会计综合模拟实训案例重点：会计综合模拟实训案例的选取与分析、会计综合模拟实训案例的实施与报告全文总结和概括：本教案针对《会计综合模拟实训》课程，详细阐述了货币资金与应收账款管理、存货与成本核算、固定资产与折旧、税务会计与税收筹划等关键环节，并重点关注了这些环节中的管理和筹划方法。
《会计综合模拟实训》教学大纲、授课计划 及 教案
《会计综合模拟实训》教学大纲、授课计划及教案全套第一章：会计综合模拟实训概述1.1 实训目的1.2 实训内容1.3 实训要求1.4 实训组织与实施第二章：会计基础理论2.1 会计概念与职能2.2 会计要素与会计等式2.3 会计科目与账户2.4 会计记账方法第三章：会计核算方法与程序3.1 记账凭证核算3.2 汇总记账凭证核算3.3 科目汇总表核算3.4 会计报表编制第四章：账户设置与登记4.1 账户设置原则与方法4.2 账户登记方法与步骤4.3 会计分录与转账4.4 错账查找与更正第五章：会计报表分析5.1 资产负债表分析5.2 利润表分析5.3 现金流量表分析5.4 财务比率分析第六章：账务处理程序与操作6.1 账务处理流程6.2 日常账务操作6.3 期末账务处理6.4 会计档案管理第七章：财务软件应用7.1 财务软件概述7.2 财务软件操作步骤7.3 财务软件报表与分析7.4 财务软件实践案例第八章：税务会计与申报8.1 税收政策与税务会计概述8.2 增值税会计处理8.3 所得税会计处理8.4 税务申报流程与操作第九章：审计实务与模拟9.1 审计概念与程序9.2 审计证据与证明9.3 审计报告与意见9.4 审计实务模拟案例第十章：会计综合模拟训练10.1 模拟企业背景与资料10.2 会计核算与报表编制10.3 财务分析与评价10.4 实训成果评价与反馈第十一章：预算编制与控制11.1 预算管理概念与流程11.2 销售预算编制11.3 生产预算编制11.4 费用预算编制11.5 预算控制与分析第十二章：成本会计与管理12.1 成本概念与分类12.2 成本核算程序与方法12.3 标准成本与实际成本差异分析12.4 成本控制与成本降低策略12.5 成本会计在管理中的应用第十三章：财务风险与内部控制13.1 财务风险识别与评估13.2 财务风险防范与应对13.3 内部控制目标与原则13.4 内部控制制度设计与实施13.5 内部控制评价与改进第十四章：企业合并与会计处理14.1 企业合并类型与模式14.2 企业合并会计处理原则14.3 企业合并财务报表编制14.4 企业合并后的整合与调整14.5 企业合并案例分析第十五章：会计职业素养与伦理15.1 会计职业道德基本原则与规范15.2 会计职业行为规范与责任15.3 会计职业素养培养与提升15.4 会计伦理困境与案例分析15.5 会计职业发展趋势与展望重点和难点解析《会计综合模拟实训》教学大纲、授课计划及教案全套涵盖了会计基础理论、会计核算方法与程序、账户设置与登记、会计报表分析、账务处理程序与操作、财务软件应用、税务会计与申报、审计实务与模拟、会计综合模拟训练、预算编制与控制、成本会计与管理、财务风险与内部控制、企业合并与会计处理、会计职业素养与伦理等十五个章节的内容。
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分院
专业
班级
人数
备注
经济管理系
财务管理
16财务2班
38
教材名称、版本、出版社、主编
《会计岗位综合实训》. 姚进才主编.西南财经大学出版社. 2013年8月
主要参考书
《会计综合模拟实训教程》。．刘艳萍主编．东北财经大学出版社．2012年
《会计综合模拟实训》（手工账务处理）．陈国平、张燕等编著．立信会计出版社．2011年
（2）学生建立新账，并根据资料登记期初余额；（6节）
（3）建账完成后进行月初试算平衡。（1节）
五、实训小结
《会计岗位综合实训》教案
课程名称
会计岗位综合实训
授课日期、课次
授课班级
16财务2班
授课时数
12节
授课内容（章节）
实训三：原始凭证的填制、审核，记账凭证填制、审核
授课形式
实训
一、实训目标与要求：
通过本实训，希望学生根据实训模拟企业2011年12月发生的相关业务填制原始凭证以及记账凭证，明确原始凭证应具备的基本要素；熟悉部分有代表性的原始凭证基本格式；掌握填制和审核原始凭证的基本操作技能；明确记账凭证应具备的基本要素；熟悉记账凭证填制与汇总的基本程序；掌握根据原始凭证判断会计分录并填制记账凭证的基本操作技能。
二、实训重点、难点：
本实训重点：各类经济业务的处理；填制和审核原始凭证的基本方法和要求；填制和审核记账凭证的基本方法和要求。
本实训难点：各类经济业务的处理；填制和审核原始凭证的基本方法和要求；填制和审核记账凭证的基本方法和要求。
三、实训内容：
1.原始凭证的审核及编制
2.根据审核无误的原始凭证编制记账凭证并审核
五、实训小结
《会计岗位综合实训》教案
课程名称
会计岗位综合实训
授课日期、课次
授课班级
16财务2班
授课时数
课后24节
授课内容（章节）
实训九：会计模拟实训电算化操作
授课形式
实训
一、实训目标与要求：
将手工综合模拟实训资料完成后，再用3周左右的时间进行会计电算化实训，利用用友软件重复做账，其目的一是检验手工做账的正确性能；二是从中体会计算机做账的优越性。
《企业会计综合仿真实训教程》．黄德忠、雷振华主编．经济日报出版社．2009年
说明
《会计岗位综合实训》教案
课程名称
会计岗位综合实训
授课日期、课次
授课班级
16财务2班
授课时数
2节
授课内容（章节）
实训一：熟悉会计核算操作流程与模拟企业概况
授课形式
实训
一、实训目标与要求：
通过本实训，希望学生明确企业会计实训的意义及目的；了解企业会计实训的要求；掌握会计核算操作流程；熟悉模拟实训企业的概况及经济业务的概况。
五、实训小结
《会计岗位综合实训》教案
课程名称
会计岗位综合实训
授课日期、课次
授课班级
16财务2班
授课时数
2节
授课内容（章节）
实训六：结账、对账及差错更正
授课形式
实训
一、实训目标与要求：
通过本实训，希望学生对各类账簿进行结账并对账，出现差错则根据情况进行错账查找与更正。明确对账和结账的基本方法；掌握对账和结账的基本操作技能；明确错账的主要类型、熟悉各种查找和更正错账方法的适用范围；掌握查找和更正错账的基本操作技能。
《会计岗位综合实训》教案
2017～2018学年 第二学期
学院名称：广西工程职业学院
课程名称：会计岗位综合实训
授课专业：财务管理2班
主讲教师：李毅斌
课程名称
会计岗位综合实训
系部
经济管理分院
主讲教师
姓名
李毅斌
辅导教师
姓名
职称
高级会计师
职称
每班总学时
72
每班周学时
4
起止周
1-18
其中：理论教学0学时，实践教学72学时
二、实训重点、难点：
本实训重点：资产负债表、利润表的编制方法和依据。
本实训难点：资产负债表、利润表的编制方法和依据。
三、实训内容：
根据会计账簿及会计凭证编制资产负债表及利润表
四、实训过程与时间分配：
（1）简单回顾与会计报表编制相关的知识；（1节）
（2）学生思考及填制报表。（3节）
五、实训小结
《会计岗位综合实训》教案
二、实训重点、难点：
本实训重点：会计核算操作流程；模拟实训企业的概况及会计政策的选择。
本实训难点：会计核算操作流程；模拟实训企业的概况及会计政策的选择。
三、实训内容：
1.会计岗位综合实训概述 教材1-3页
2.会计基本知识及操作技能 教材4-18页
四、实训过程与时间分配：
（1）回顾与实训有关的课程；
（2）讨论会计岗位综合实训的意义与作用；（1节）
二、实训重点、难点：
本实训重点：凭证、账簿的整理与装订。
本实训难点：凭证、账簿的整理与装订。
三、实训内容：
（1）各种原始凭证与记账凭证、记账凭证封面装订
（2）日记账、总账、明细账、科目汇总表及各种报表
四、实训过程与时间分配：
（1）简单回顾与会计档案相关的知识；（0.5节）
（2）学生安照要求归集整理会计档案。（1.5节）
二、实训重点、难点：
本实训重点：结账的基本要求；错账查找；错账更正。
本实训难点：结账的基本要求；错账查找；错账更正。
三、实训内容：
各类账簿进行结账并对账
四、实训过程与时间分配：
（1）简单回顾与结账、对账、错账查找、错账更正相关的知识；（0.5节）
（2）进行期末结账、对账；（1节）
（3）有问题则进行错账查找与更正。（0.5节）
二、实训重点、难点：
本实训重点：账户的开设和启用；账簿的扉页和账页初始设置。
本实训难点：总账期初数据的登记及各账页需要填写的内容，及登好总账后试算平衡。
三、实训内容：
1.了解模拟企业背景及业务资料 教材19-23页
2.根据相关账户数据资料建立账簿体系 教材23-30页
四、实训过程与时间分配：
（1）简单回顾各类账簿的作用及所能提供的数据；（1节）
本实训难点：根据科目汇总编制试算平衡表，平检查其平衡性；根据科目汇总登记总分类账，并根据试算平衡表检查账表是否相符；根据各原始凭证和记账凭证登记各明细分类账。
三、实训内容：
根据审核无误的记账凭证登记各类账簿。
四、实训过程与时间分配：
（1）简单回顾与登记账簿相关的知识；（1节）
（2）根据科目汇总编制试算平衡表，平检查其平衡性；（3节）
课程名称
会计岗位综合实训
授课日期、课次
授课班级
16财务2班
授课时数
2节
授课内容（章节）
实训八：会计档案的整理与保管
授课形式
实训
一、实训目标与要求：
通过本实训，希望学生按照要求归集整理会计凭证、账簿、报表等相关会计资料并归档保管。明确会计档案的主要内容；熟悉《会计档案管理办法》的有关规定；掌握会计凭证、会计账簿、会计报表等会计专业资料的分类、编号、立卷或装订成册的基本操作技能。
（3）讲解会计核算一般操作流程；（3节）
五、实训小结
《会计岗位综合实训》教案
课程名称
会计岗位综合实训
授课日期、课次
授课班级
16财务2班
授课时数
4节
授课内容（章节）
实训二：开立账户、建立账簿体系
授课形式
实训
一、实训目标与要求：
通过本实训，希望学生根据实训模拟企业2011年12月初账户余额表，设置各类总账、明细账，熟练掌握账簿扉页及各账页的初始设置。明确账户的核算内容和基本结构；掌握账户的开设和启用；掌握账簿的登记方法。
五、实训小结
《会计岗位综合实训》教案
课程名称
会计岗位综合实训
授课日期、课次
授课班级
16财务2班
授课时数
4节
授课内容（章节）
实训七：会通过本实训，希望学生根据相关实训资料编制资产负债表、利润表。明确资产负债表、损益表的理论基础；熟悉资产负债表、利润表的基本结构和填制资料来源；掌握资产负债表、利润表编制和报送的基本操作技能。
二、实训重点、难点：
本实训重点：材料采购成本计算；产品生产成本计算；产品销售成本计算。
本实训难点：各类成本的归集分配与结转。
三、实训内容：
根据相关材料信息，编制成本计算单并编制会计凭证。
四、实训过程与时间分配：
（1）简单回顾与成本计算相关的知识；（1节）
（2）归集、分配与结转各类成本；（2.5节）
（3）登记相关账簿。（0.5节）
通过本实训，希望学生根据科目汇总编制试算平衡表，平检查其平衡性；根据科目汇总登记总分类账，并根据试算平衡表检查账表是否相符；根据各原始凭证和记账凭证登记各明细分类账。熟悉登记账簿的一般要求；掌握会计账簿登记的基本操作技能。
二、实训重点、难点：
本实训重点：根据科目汇总编制试算平衡表，平检查其平衡性；根据科目汇总登记总分类账，并根据试算平衡表检查账表是否相符；根据各原始凭证和记账凭证登记各明细分类账。
二、实训重点、难点：
本实训重点：账簿初始设置，建账、记账，编制会计报表。
本实训难点：根据资料，运用财务软件进行全部财务处理。
三、实训内容：
手工实训相关资料做会计电算化
四、实训过程与时间分配：
（1）简单回顾会计电算化相关的知识；（2节）
（2）学生按照要求进行电算化处理。（12节）
五、实训小结
（3）根据科目汇总登记总分类账，根据试算平衡表检查账表是否相符；（1节）
（4）根据各原始凭证和记账凭证登记各明细分类账。（3节）