浅析中职美术教学存在的问题及应对措施

浅析中职美术教学存在的问题及应对措施引言

中职美术专业是我国高等教育中的重要门类。随着社会的发展和职

业教育的兴起，中职教育越来越受到关注。美术教学在中职教育中具

有重要地位，但也面临着诸多问题。本文将从中职美术教学存在的问题、问题的原因、现状以及应对措施等方面进行分析，提出合理的解

决方案，以期更好地发挥中职美术教学的作用。

中职美术教学存在的问题

问题一：课程设置不合理

目前，中职美术专业的课程设置并不完善。除了基础课外，学生经

常需要学习生产实习技能、绘画技法、设计原理等一系列较为狭窄的

课程，对于更广泛的人文素养缺乏关注，这导致学生的综合素质不够

完善。

问题二：教育资源欠缺

中职美术教育资源相对匮乏。美术教学需要的设施、器材相对昂贵，为学生提供基本的美术设备和资源是困难的，这导致学生在各种绘画

材料和工具上仅仅能够得到一些基础性的体验，艺术实践的深度受到

限制。

问题三：教育方法不全面

中职教育中的教育方法相对局限，仅关注传统文化、历史学习以及

基本绘画技巧教学，缺乏足够着重的体验式教育，不能很好地培养学

生的创新意识和多元化思维方式。

中职美术教学问题产生的原因

首先，中职美术教育的发展受到了不断变化的市场需求的影响。随

着市场对于美术人才的要求不断增加，中职美术教育愈发注重对美术

实践的培养。这要求中职教育机构对课程设置和教育方法进行不断创

新和拓展。

其次，中职美术教育所匮乏的教育资源，主要是由于中职美术专门设施的建设比较缓慢，设备更替更新速度较慢导致的。目前多数中职学校所设立的美术专业只能借助传统老师和设备进行美术教育。

最后，中职美术教育方法不全面是由传统的教育模式造成的。由于中职美术教育的历史比较长，不少中职学校是通过沿用旧制度，继承了较为传统、保守的教育方式，缺乏对当代教育、教育学科研的深入探讨，即使出现了一些创新性的教育方式，也往往难以普及开来。

中职美术教学问题的现状

目前，中职美术教育在技术操作、艺术知识和实践训练中取得了一定的发展。但对于中职美术专业的提升和创新仍存在不足。尤其是在美术思想、原始性和创造性方面仍需加强。

此外，中职美术专业的教学班级和人才培养规模有限，这种惨淡的发展状况，会限制美术人才的培养。

中职美术教学应对措施

针对以上问题，提出以下改进方案：

改进方案一：优化课程设置

我们可以优化课程设置，将基础课程与实践课程进行组合，使基础性课程和实践性课程更加完善同步，更加强调人文素养、企业实际操作、跨学科融合等方面的教育。

改进方案二：拓宽教育资源

提高美术教育资源的使用效率，在设立美术专业学校的同时，将设备和绘画题材等多样化的教育资源建设和设施与器材效率进行协同，增强学生的体验性教育。

改进方案三：推广多元教育模式

推广多元的教育模式，更多使用互动式、策略性的教育方法，增强学生的参与性和创造性，同时对于高效教育方法的认知量进行提升，实现相较传统教育方式更加复合而灵活的教育。

结论

中职美术教学存在的问题很多，但只要注意到问题的存在，就可以在我们的教学实践中加以改进和完善。中职美术教学面临的问题在当前的职业教育改革中不能被忽视，我们需要付出更多的努力，相信在我们的共同努力下，能够为中职美术教学带来完美的改进方案。