郑州大学网络教育学院网上学习导论作业_模块一+++认识远程教育

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网上学习导论第7讲

郑州
网站上感受服务：
QQ服务留言本院长信箱服务Email
平台中课程学习：
大学现代远程教育
课程论坛在线即时交流（交流大厅）
小结
郑
本模块内容是网上学习特色的深入体验。
通过本模块的学习，你应该：
1. 争取全面参与和体验每一种网上交流与服务方式； 2. 通过在课程论坛主动发帖讨论，结交更多的同学； 3. 通过网上交流的方式，尝试解决自己的疑难问题。
网上交流的方式网上交流的体验
现代远程教育
1、网上交流的方式
郑
实时（在线）方式：
QQ服务、电话（呼叫中心）、视频（考前）
州大学现代
答疑和在线交流大厅
非实时（离线）方式：电子邮件（E-mail）、课程论坛、留言本学习平台内留言箱、院长信箱、服务信箱等
远程教育
2、网上交流体验
州大学现代远程教育

郑州大学远程教育学院
模块四网上பைடு நூலகம்流与互动
郑州大学远程教育学院侯铁翠
目录
郑
模块一认识远程教育模块二准备网上学习模块三走进网上学习
州大学现代远程教育
模块四网上交流与互动
模块五模块六模块七模块八测评与考试毕业与学位课程评价与反馈资料索引
模块四网上交流与互动
郑州大
1 2
学

郑州大学网络教育网上学习导论(1)期末考试测试及参考答案

100学分
90学分
80学分
70学分
答案：100学分
题目：2007年，哪句话被写进中国共产党全国代表大会报告，发展现代远程教育成为国家战略、社会共识。
“发展远程教育和继续教育”
“做好继续教育推进工作”
“加强提高社区教育”
“大力发展终身教育”
答案：“发展远程教育和继续教育”
学位英语考试
全国统一考试（统考）两门课程
计算机等级考试
四六级英语考试
答案：全国统一考试（统考）两门课程
题目：可以申请学位的论文查重结果必须保证总文字复制比为
R≤30%
R≤10%
30%＜R≤50%
R＞50%
答案：R≤30%
题目：网站专门为我们提供信息“检索”服务，它使用特有的程序把因特网上的所有信息归类以帮助人们在浩如烟海的信息海洋中搜寻到自己所需要的信息，是指

答案：
题目：URL指的是？
文件格式
网页地址
浏览器
一个软件
答案：网页地址
题目：毕业论文格式要求是
doc
pdf
ppt
xls
题目：郑州大学现代远程教育各专业总学分数由教学计划确定，其中基础医学学分
70学分
80学分
90学分
120学分
答案：120学分
题目：郑州大学现代远程教育实行弹性学制，其中高中起点专科是
5
2.5-5
2.5
3
答案：2.5-5
题目：郑州大学现代远程教育各专业总学分数由教学计划确定，其中专科起点本科（非医学）

网上学习导论作业

网上学习导论作业模块一认识远程教育1. 现代远程教育可以为学习带来哪些有利条件？答：现代远程教育提供了传统教育无法比拟的优势，她打破了时空的局限，使有限的教育资源得以最充分的利用，并以虚拟校区的形式为广大求学者提供交流的便捷。

各种教育资源，通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园范围向更广泛地区辐射的开放式教育。

名牌学校（包括大、中、小和幼儿教育），都可以充分发挥自己的学科优势和教育资源的优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方，促进地区间的教育交流，使教育不发达地区的学生同样可以接受高水平的教育。

现代远程教育具有跨时间空间，实现“任何人、在任何时间、任何地点、选学任何课程的任何章节”简称“五个任何”这种独特的办学模式。

网络用户之间，可以进行全方位的实时互动。

这一特性使网络教育成为真正的在教师与学生、同学与同学之间实现双向互动、实时全交互的远程教育方式，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。

将多媒体信息表现和处理技术运用于网络课程讲解和知识学习各个环节，使网络教学具有信息容量大、资料更新快和多向演示、模拟生动的显著特征。

这些优势，是其它传统教育所无法比拟的。

2. 详细介绍郑州大学现代远程教育。

答：郑州大学远程教育学院成立于2001年6月，2002年2月，经教育部批准，郑州大学成为国家开展现代远程教育的67所试点高校之一，业务上直属教育部高教司的领导，也是河南省惟一的试点学校，面向全国开展现代远程高等学历教育和非学历培训。

2002年7月开始招生。

截至2005年9月，通过自主招生方式，招收本、专科层次的学历教育学生7000余人。

（一）办学理念和宗旨现代远程教育，是伴随着现代信息技术发展而产生的一种新型教育方式，是实现高等教育大众化的一种有效途径和满足社会终身教育需求的重要方式之一。

中国的现代远程教育，自本世纪初开始，发展迅猛，仅五年多时间，现代远程高等教育在校生突破100万人，占据中国高等教育八分之一。

网上学习导论

网上学习导论现代远程教育《网上学习导论》课程学习指导书作者：侯铁翠 2021年 11 月课程学习方法指导主动“上网学习”、积极“动手实践”、大胆“参与交互”、努力“争取胜利”。

课程学习进度安排充分利用工余时间，在开展其他基础课程学习之前，首先认真浏览每章节录制的课件，在此基础上积极大胆网上实践并思考完成课后作业，记录自己在学习过程中发现的问题、体会和建议，及时通过Email、QQ和课程论坛与我们交流与共享。

课程学习时数分配模块一认识远程教育 (建议2学时) 模块二准备网上学习 (6学时) 模块三走进网上学习 (6学时) 模块四网上交流与互动 (6学时) 模块五测评与考试 (6学时）模块六毕业与学位 (4学时) 模块七课程评价与反馈 (2学时) 模块八资料索引模块一认识远程教育一、内容概要本模块重点关注远程教育的概念及发展历程。

包括国内外远程教育的发展，现代远程教育的特点和郑州大学现代远程教育的概况。

二、我的建议通过本模块的学习，你需要对远程教育有一个总体的认识和了解，充分认识到现代远程教育的优势，并能利用这些优势提高自己的学习质量和效率。

三、你的目标通过本模块的学习，你应该： 1. 了解远程教育的发展概况；2. 熟知远程教育的特点；3. 能利用现代远程教育的优势进行学习。

四、思考练习指导1. 面授辅导是现代远程教育的主要学习方式吗？2. 现代远程教育模式与以往的哪些教育模式有所区别，试列举一二并做简要说明？3. 现代远程教育的主要载体有哪些？4. 现代远程教育模式中的时空状态依然与传统教育模式相同吗？5. 现代远程教育可以为学习带来哪些有利条件？6. 你认为网上学习的优势除了满足终身学习、解决工学矛盾外，还有哪些？7. 现代远程教育对终身学习的影响是什么？8. 详细介绍郑州大学现代远程教育。

模块二准备网上学习一、内容概要本模块将引导你从自身学习情况和网络工具操作两方面进行准备，是网上学习实践的必备基础。

郑州大学网络教育网上学习导论网上实战测试题及答案

郑州大学网络教育网上学习导论网上实战测试题及答案第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、从学院主页教学教务哪个栏目中可以查看到自己所学专业开设课程（B）A、开课计划B、教学计划C、辅导答疑D、管理规定2、学籍管理从学院主页哪个栏目中可以查到？（D）A、招生专栏B、教学教务C、学习服务D、考务专栏3、郑州大学远程教育学院网站是（A）A、B、C、D、4、单向自主式的网上学习方式是（A）A、课件点播B、在线测试C、课程论坛D、现场面授5、双向互动式的网上学习方式是（B）A、课件点播B、在线测试C、课程论坛D、现场面授第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、学习计划制定主要考虑哪些因素（ABCD）A、学习目标B、学习进度C、学习时间D、学习地点2、常见的学习评价类型有（ABCD）A、形成性评价B、过程性评价C、终结性评价D、总结性评价3、学院课程学习的总成绩由（AC）A、10％的平时成绩和90％的期末考试成绩组成B、30％的平时成绩和70％的期末考试成绩组成C、40％的平时成绩和60％的期末考试成绩组成D、50％的平时成绩和50％的期末考试成绩组成4、学院公告和新闻可以从哪里看到？（ACD）A、郑州大学远程教育学院网站B、郑州大学网站C、郑州大学远程教育学院支撑平台D、微信公众号5、下面是学习支撑平台功能模块的有（ABCD）A、学籍信息B、教学计划C、学费信息D、课件点播第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、只能从郑州大学远程教育学院主页登录学习平台。

（B）正确错误2、学习服务只能从学习支撑平台获得。

（B）正确错误3、网络教育的学习平台是开展网上学习的虚拟教室。

（A）正确错误4、学习平台可以同时两个人登录使用。

（B）正确错误5、郑州大学主页也可以登录郑州大学远程教育学院学习平台。

（B）正确错误。

网上学习导论第4讲

造知识的意义。学习是知识建构的过程，是以学生为中心
、教师为主导的教学模式。在学习中，学生要主动选择和探究，要增强独立思考和判断能力。知识的获得不是被动接受的，而是生成、转化、扩展的，是在教学过程中师生互动建构的。
6、如何培养自主学习能力
其次明确网络教育的学生应具备的九种能力：（1）自我管理能力（包括计划与监控）；（2）自我评价的能力；（3）自我调整心态的能力；（4）独立学习的能力；（5）主动获取信息的能力；（6）筛选信息的能力；（7）处理好工作、学习、家庭等关系的能力；（8）与人交往的能力；（9）寻求帮助的能力。
学习的“独立性” 学生的“自主学习观” 学生的“独立与自制能力” 学习的“以媒体为中介” 信息技术支持的“小组学习”
“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。” 一个希望获得成功的人，应该具备的素质不再是他已经掌握了多少知识，而是他能否用最短的时间最高的效率，学习最新知识的能力。 ——美国学者阿尔文·托夫勒在上个世纪90年代的名言
项目学习规律学习支持方式多样协作单一孤立学习媒体学习支持服务非常畅通且完善不畅通学习交互技术支持信息网络技术书信函件电话
自主学习
自学
很符合
符合
多媒体
单一纸质
及时
滞后
6、如何培养自主学习能力
首先转变观念建立新的学习观是培养自主学习能力的关键；明确学习的过程不仅是传递知识，而且具有探索知识，创
5、自主学习一种“全新”的学习方式
外界因素导致被动学习
基于求知欲、好奇心、兴趣爱好或者其他个人发展的需求发自内心的
建立在良好自我监控、自我激励、及时的学习支持服务和友好而充分的协作与交流基础上的学习体验学以致用

2017郑州大学现代远程教育《网上学习导论》网考答案

一、单项选择题（15道小题，共30分）1、在学习过程中，学生需要经常登录郑州大学远程教育学院主页，网址是？(C)（2分）A、.cnB、.cnC、.cnD、.cn2、郑州大学远程教育学院目前开展的是？（(D)2分）A、函授教育B、广播电视教育C、自学考试D、基于互联网的远程教育3、下列四个选项中哪种是最新的远程教育模式？(D)（2分）A、函授教育B、广播电视教育C、自学考试D、网络教育4、正确的电子邮件地址是(A)？（2分）A、B、@C、D、fuwu#5、综合评价占总成绩的：(C)（2分）A、30％B、10％C、10％D、50％6、在线测试占总成绩的：(A)（2分）A、30％B、20％C、10％D、50％7、远程教育的主要载体是？(C)（2分）A、电视B、光盘C、互联网+卫星电视D、广播8、上网点播课件占总成绩的：(C)（2分）A、30％B、20％C、10％D、50％9、除中央电大外，我国开展现代远程教育试点的高等院校有多少所？(C)（2分）A、66B、67C、68D、6910、期末考试占总成绩的：(D)（2分）A、30％B、10％C、10％D、50％11、WinRAR是什么软件？(B)（2分）A、聊天工具B、压缩工具C、浏览器D、搜索引擎12、下列哪个软件不是网络即时交流工具？(D)（2分）A、QQB、MSNC、SkypeD、WPS13、免修课程的学分数，不得超过本专业教学计划总学分数的：（A）（2分）A、三分之一B、三分之二C、四分之一D、五分之二14、按照学籍管理规定，学生申请课程免修，必须在___A___课程预约考试前，通过学习平台提交申请。

（2分）A、第一学期B、第二学期C、第三学期D、最后一学期15、我院网络课件点播时,下列哪个软件是需要具备的？(A)（2分）A、Windows Media PlayerB、Adobe ReaderC、WinZipD、Opera二、多项选择题（15道小题，共30分）1、课程成绩由哪些考查形式组成：(ABCD)（2分）A、上网点播课件自主学习B、学习中心综合考评C、在线自测D、期末课程考试2、网络学习的正常进行需要下列哪些因素：(ABCD)（2分）A、运行稳定的个人计算机B、快速流畅的互联网宽带C、对个人计算机的基本操作技能D、关于网络应用的基本操作技能3、以下属于网上学习方式的有：(ABC)（2分）A、课件点播B、在线测试C、网上作业D、教材光盘4、网络教育区别于传统教育的特点是：(ABCD) （2分）A、开放性B、共享性C、交互性D、灵活性5、网络教育中学生需要培养的学习能力有：(ABCD)（2分）A、计算机基本操作技能B、网络操作技能C、自主学习能力D、网络沟通能力6、课程设计、实验实习、毕业论文的考核，按哪些等级进行评定和登记：(ABCDE)（2分）A、优B、良C、中D、及格E、不及格7、郑州大学现代远程教育采用的教学方式有：(ABCD)（2分）A、实时教学B、非实时教学C、网上学习D、学习中心适当面授教学8、课程考试主要采用以下几种方式：（ABCE）（2分）A、闭卷笔试B、开卷笔试C、作业与课程论文相结合的方式D、面试E、网上考试9、修改定稿毕业论文主要由哪些主要内容构成。

网上作业——认识远程教育(郑州大学远程教育学院网上学习导论)

模块一认识远程教育1.现代远程教育可以为学习带来哪些有利条件？1. 打破时间空间限制,你可以在工作之余参与学习。

2. 降低学习成本。

不用跑来跑去。

3. 便于管理，形式多样化。

使学生通过现代远程教育资源拓宽自己的视野，掌握的科学文化知识，通过视频，课件让学生很快掌握所学知识。

4. 在这个活到老学到老的新时代，利用远程教育的方式进行学习，可以更快捷、更方便地进行学习提升，使自己成为终身学习型人才。

2.详细介绍郑州大学现代远程教育。

1.郑州大学远程教育学院成立于2001年6月，于2002年2月，经教育部批准，郑州大学成为国家开展现代远程教育的68所试点高校之一，是河南省惟一的试点学校。

2.郑州大学现代远程教育是在郑州大学认真贯彻和落实中共中央、国务院“关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定”，教育部制定的“面向21世纪的教育振兴行动计划”、“全国教育信息化座谈会纪要”和“全国远程教育发展规划”精神，充分利用现代信息技术发展产生的一种新型的交互式跨时空的教育方式。

3.郑州大学远程教育学院，具有教学管理、技术管理与服务职能。

在教学与管理上，运用先进的信息技术，聘用精干的教师，管理人员和技术人员，充分发挥名校、名师、名课优势；以校内远程教学为起点，以数个社会热门专业为重点，以河南省教育科研网高速主干网为主要依托，以实时交互式教学与非实时课件点播教学为主、以传统教学方式为辅，开展学历学位教育及非学历教育，构筑河南省及郑州大学的终身教育体系，提高全民科技、文化素质。

4.郑州大学远程教育学院主要任务是开展现代远程教育试点工作，归口管理全校的网络资源和远程教育资源，具体负责教学网络与资源建设，技术支撑、教学组织管理、教学质量监督与保障，探索现代远程教育的发展模式，积累现代远程教育经验。

学院下设综合办公室、财务办公室、招生工作办公室、远程教育发展规划部、教学管理办公室、数字资源管理与制作部、学生工作办公室、学习支持服务中心、校内学习中心、技术支持中心、学习中心管理办公室、网络安全工作部、网络服务中心、网络运行工作部、信息化工作部共十五个部门。

郑州大学网上导论网上考试答案

考试课程:0034.网上学习导论(第1次考试)考试时间:120分钟考场:171.8.225.137考试日期:2013-09-25考号：姓名：赵建辉剩余时间：32:50 保存交卷帮助本卷共有4大题。

一、单项选择题（15道小题，共30分）1、郑州大学远程教育学院目前开展的是？（2分）A、函授教育B、广播电视教育C、自学考试D、基于互联网的远程教育2、下列四个选项中哪种是最新的远程教育模式？（2分）A、函授教育B、广播电视教育C、自学考试D、网络教育3、在学习过程中，学生需要经常登录郑州大学远程教育学院主页，网址是？（2分）A、B、C、D、4、除中央电大外，我国开展现代远程教育试点的高等院校有多少所？（2分）A、66B、67C、68D、695、在线测试占总成绩的：（2分）A、30％B、20％C、10％D、50％6、上网点播课件占总成绩的：（2分）A、30％B、20％C、10％D、50％7、正确的电子邮件地址是？（2分）A、fuwu@B、@C、D、fuwu#8、期末考试占总成绩的：（2分）A、30％B、10％C、10％D、50％9、下列网站哪一个不是搜索网站？（2分）A、B、C、D、10、综合评价占总成绩的：（2分）A、30％B、10％C、10％D、50％11、下列哪个软件不是网络即时交流工具？（2分）A、QQB、MSNC、SkypeD、WPS12、URL指的是？（2分）A、一个软件B、文件格式C、网页地址D、浏览器13、如果对考试成绩有疑问，在规定时间内应该通过_______进行复核。

（2分）A、学习平台教学异动申请B、电话申请C、电子邮件申请D、递交纸质申请14、按照学籍管理规定，学生申请课程免修，必须在______课程预约考试前，通过学习平台提交申请。

（2分）A、第一学期B、第二学期C、第三学期D、最后一学期15、毕业生图像采集后，进行个人信息校对的网址是：（2分）A、B、C、D、二、多项选择题（15道小题，共30分）1、以下属于网上学习方式的有：（2分）A、课件点播B、在线测试C、网上作业D、教材光盘2、郑州大学远程教育学院期末课程考试时间是：（2分）A、4月B、5月C、6月D、10月3、网络学习的正常进行需要下列哪些因素：（2分）A、运行稳定的个人计算机B、快速流畅的互联网宽带C、对个人计算机的基本操作技能D、关于网络应用的基本操作技能4、课程成绩由哪些考查形式组成：（2分）A、上网点播课件自主学习B、学习中心综合考评C、在线自测D、期末课程考试5、网络教育中学生需要培养的学习能力有：（2分）A、计算机基本操作技能B、网络操作技能C、自主学习能力D、网络沟通能力6、课程设计、实验实习、毕业论文的考核，按哪些等级进行评定和登记：（2分）A、优B、良C、中D、及格E、不及格7、修改定稿毕业论文主要由哪些主要内容构成。

郑州大学网络教育网上学习导论学习准备测试题及答案

郑州大学网络教育网上学习导论学习准备测试题及答案第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）（加粗字体为答案）1、网页中的一段文字或图像，通过单击该段文字或图像，便可链接到其他网页或网页中的另一个位置，是指A、电子邮箱B、压缩包C、浏览器D、超级链接2、郑州大学现代远程教育在全国部分省市设立了A、教学部门B、网络运行部门C、质量保障部门D、校外学习中心3、校外学习中心是与试点高校合作开展现代远程教育学习支持服务的机构，工作内容是A、课件资源建设B、教学计划编制C、毕业资格审核D、学习支持服务4、Email是指A、浏览器B、即时聊天工具C、电子邮件D、搜索引擎5、URL是指A、网址B、电子邮箱C、浏览器D、即时通信工具第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、压缩包下载到本地机器后，还需要使用什么软件解压才能正常使用A、WinRARB、WinZipC、FlastGetD、MediaPlayer2、郑州大学现代远程教育采用的教学方式有：A、网上学习B、学习中心适当面授教学C、非实时教学D、实时教学3、现代远程教育的特点最大限度地利用各种资源，有A、名校师资优势B、多媒体课件C、学术成果D、学校教室4、2004年，现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统考，课程有A、英语B、计算机C、毕业论文D、网上学习导论5、自我学习认知帮助学习者了解自身学习方面的哪些情况A、学习动机B、学习特征C、学习环境D、学习困难第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、学费是指学生所学专业修读课程学分费用的总和，不包含教材费。

正确错误2、学费是指学生所学专业修读课程学分费用的总和，不包含教材费。

正确错误3、在现代远程教育方式中，教师和学生在时空上的状态处于准永久性地分离。

正确错误。

郑州大学现代远程教育《网上学习导论》

郑州大学现代远程教育《网上学习导论》课程考核要求说明：本课程考核形式为撰写课程论文，完成后请保存为WORD格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功。

一．论文撰写要求1、通过撰写小论文的形式，梳理并总结您经过一学期的网上实际学习生活，对网络教育各个环节或层面的认识、体会、经验、建议、思考或调查研究报告等。

2、从所给的题目中任选一个或自拟题目，但必须与该课程相关。

可以具体到一个方面如观念的转变或新理念的建立、网络新工具或学习平台的使用、对国家或学校相关政策的看法或理解，或者是比较全面的认识或比较等；3、必须由您自己独立完成，不得抄袭或请人代写，引用部分内容须注明出处，不得侵犯他人著作权；4、您应围绕论文的主题收集相关资料，进行较深入的调查研究或个人分析总结，根据自己的学习、工作实践，得出相关结论，并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容；5、论文内容应做到主题明确、逻辑清晰、语句流畅、结构严谨，理论联系实际。

6、论文字数要求：1500字左右7、书写格式与规范：标题：黑体，小四号字。

正文：宋体，五号字。

行间距：1.5倍行距。

8、参考文献格式：（1）文中引用的文献依次编序，其序号用方括号括起，如［1］，［2］（2）期刊文献书写示例：作者，论文篇名，刊物名，出版年，卷（期），论文在刊物中的页码。

（3）图书文献书写示范：作者，书名，出版地，出版社，出版日期，引用内容所在页。

二．参考题目1. 浅谈网上学习与传统教育2.网上学习能力的自我培养与提高3.网络学院如何有效引导学生开展和掌握网上学习4.远程学习中的班级建设方式、途径与建议5.网络工具在网上学习中的应用6.试论网上学习平台的使用7.网络教育资源之我见8.论网络教育的考核方式9.我所向往的网上学习10.我的网上学习经历。

郑大远程教育《网上学习导论》参考资料

A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A BC D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C DC、10月D、12月15、郑州大学远程教育学院组织的形成性评价具体包括：（2分）A、课件点播次数B、课程在线测试（或者网上作业）C、学习活动参与D、期末课程考试三、判断题（10道小题，共10分）1、学生申请课程免修，必须填写《课程免修申请表》，提供相关的原件、复印件。

（1分）正确错误2、本科层次同学需要通过教育部现代远程教育试点高校网络教育学生公共基础课全国统一考试。

（1分）正确错误3、面授辅导是现代远程教育的主要学习方式。

（1分）正确错误4、课程成绩不合格或对成绩不满意者，在修业年限内，可以多次预约参加课程考试。

（1分）正确错误5、课程的“在线测试”考核环节，可进行多次测试，系统以最高分作为最后的成绩。

（1分）正确错误6、考试前不用预约，可以直接参加课程考试。

（1分）正确错误7、所有课程的考试形式都是卷面考试。

（1分）正确错误8、在现代远程教育方式中，教师和学生在时空上的状态处于准永久性地分离。

（1分）正确错误9、达到毕业要求的同学可以获得毕业证和学位证。

（1分）正确错误10、免修课程的学分数，不得超过本专业教学计划总学分数的三分之一。

（1分）正确错误（一）网上学习的特点和优势互联网正在引发人类历史上的另一场革命，这场革命速度之快、影响之大、范围之广是全世界人民有目共睹的。

互联网以无限的容量、广阔的覆盖面、交互和定制化特色迅速渗透到我们工作、生活、娱乐和学习的方方面面，当然，这场革命也迅速波及到教育领域，信息技术的支持、互联网平台的建立、多媒体的综合运用、人类终身教育都为E－learning的推行创造了良好条件，可以说，E－Learning的推行正在引发教育领域新革命。

网上学习导论专参考答案5

本卷共有4大题。

一、单项选择题（15道小题，共30分）1、下列四个选项中哪种是最新的远程教育模式？（2分）dA、函授教育B、广播电视教育C、自学考试D、网络教育2、发送E-mail时需要填入对方的信箱地址，这里描述的是？（2分）AA、收件人B、发件人C、主题D、附件3、郑州大学远程教育学院目前开展的是？（2分）DA、函授教育B、广播电视教育C、自学考试D、基于互联网的远程教育4、远程教育的主要载体是？（2分）CA、电视B、光盘C、互联网+卫星电视D、广播5、上网点播课件占总成绩的：（2分）CA、30％B、20％C、10％D、50％6、下列网站哪一个不是搜索网站？（2分）DA、B、C、D、7、除中央电大外，我国开展现代远程教育试点的高等院校有多少所？（2分）CA、66B、67C、68D、698、综合评价占总成绩的：（2分）CA、30％B、10％C、10％D、50％9、在线测试占总成绩的：（2分）AA、30％B、20％C、10％D、50％10、正确的电子邮件地址是？（2分）AA、fuwu@B、@C、D、fuwu#11、URL指的是？（2分）CA、一个软件B、文件格式C、网页地址D、浏览器12、下列哪个软件不是网络即时交流工具？（2分）DA、QQB、MSNC、SkypeD、WPS13、如果对考试成绩有疑问，在规定时间内应该通过____A___进行复核。

（2分）A、学习平台教学异动申请B、电话申请C、电子邮件申请D、递交纸质申请14、按照学籍管理规定，学生申请课程免修，必须在__A____课程预约考试前，通过学习平台提交申请。

（2分）A、第一学期B、第二学期C、第三学期D、最后一学期15、我院网络课件点播时,下列哪个软件是需要具备的？（2分）AA、Windows Media PlayerB、Adobe ReaderC、WinZipD、Opera二、多项选择题（15道小题，共30分）1、郑州大学远程教育学院期末课程考试时间是：（2分）ADA、4月B、5月C、6月D、10月2、网络教育区别于传统教育的特点是：（2分）ACDA、开放性B、共享性C、交互性D、灵活性3、以下属于网上学习方式的有：（2分）ABCA、课件点播B、在线测试C、网上作业D、教材光盘4、网络教育中学生需要培养的学习能力有：（2分）CDA、计算机基本操作技能B、网络操作技能C、自主学习能力D、网络沟通能力5、课程成绩由哪些考查形式组成：（2分）ABCDA、上网点播课件自主学习B、学习中心综合考评C、在线自测D、期末课程考试6、撰写一篇毕业论文需要哪些阶段：（2分）ABCDA、选题B、搜集资料C、阅读和分析资料D、撰写论文7、修改定稿毕业论文主要由哪些主要内容构成。

郑州大学远程教育《网上学习导论》01-08章在线测试

《网上学习导论》01章在线测试认识远程教育第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、2007年，哪句话被写进中国共产党全国代表大会报告，发展现代远程教育成为国家战略、社会共识。

A、“发展远程教育和继续教育”B、“大力发展终身教育”C、“加强提高社区教育”D、“做好继续教育推进工作”2、以下哪个不是远程教育发展经历的阶段A、邮寄方式传送学习资料B、广播、电视、卫星传输学习资料C、计算机、互联网技术传递学习资料D、学校图书馆领取学习资料3、现代远程教育的特点最大限度地利用各种资源是指A、开放性B、共享性C、交互性D、灵活性4、郑州大学现代远程教育实行弹性学制，其中专科起点本科是A、2.5-5B、2.5C、5D、35、郑州大学远程教育网站是A、B、C、D、第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、远程教育有哪些显著的特征A、师生准永久性地分离；B、利用视听媒体；C、利用计算机媒体；D、师生双向通信交流；2、现代远程教育的主要成绩可以归纳为A、扩大了高等教育入学机会B、促进了试点高校的信息技术应用和教育信息产业发展C、网络教学资源建设取得较大发展，资源贡献初见成效D、初步形成网络教育质量管理体系3、远程教育的发展经历了三个阶段A、函授教育B、广播电视教育C、现代远程教育D、师范教育4、在国外，远程教育被称为A、虚拟学校B、电子学校C、函授教育D、自学考试5、国际上开展远程教育较早的国家有A、美国B、加拿大C、韩国D、南非第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、（本题空白。

您可以直接获得本题的1分）2、（本题空白。

您可以直接获得本题的1分）3、（本题空白。

您可以直接获得本题的1分）4、（本题空白。

您可以直接获得本题的1分）5、（本题空白。

您可以直接获得本题的1分）《网上学习导论》02章在线测试准备网上学习1、远程教育的主要载体是？A、光盘B、互联网+卫星电视C、广播D、电视2、在学习过程中，学生需要经常登录郑州大学远程教育学院主页，网址是？A、B、C、D、3、为了帮助用户记忆和管理网址，其中存放的是用户经常访问的网站的地址，是指浏览器的A、打印功能B、收藏夹功能C、编辑功能D、网页保存功能4、现代远程教育的特点教学管理全面依托网络平台是指A、开放性B、共享性C、交互性D、自动化5、郑州大学现代远程教育各专业总学分数由教学计划确定，其中专科起点本科（非医学）A、70学分B、80学分C、90学分D、100学分第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、为了保证全国不同地区的学员都能够快速浏览和登录郑州大学远程教育网站和学习平台，学院开通了三网通道，以适应不同的网络用户，三网通道有A、教育网B、电信网C、网通网D、移动网2、学习计划制定主要考虑哪些因素A、学习目标B、学习进度C、学习时间D、学习地点3、郑州大学在哪些方面享有办学自主权：A、招生计划B、专业设置C、教学组织D、文凭颁发E、招生形式F、录取标准4、现代远程教育的特点最大限度地利用各种资源，有A、名校师资优势B、多媒体课件C、学术成果D、学校教室5、自我学习认知帮助学习者了解自身学习方面的哪些情况A、学习动机B、学习特征C、学习环境D、学习困难第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、学费是指学生所学专业修读课程学分费用的总和，不包含教材费。

网上学习导论(专)参考答案3

本卷共有4大题。

一、单项选择题（15道小题，共30分）1、下列四个选项中哪种是最新的远程教育模式？（2分）dA、函授教育B、广播电视教育C、自学考试D、网络教育2、发送E-mail时需要填入对方的信箱地址，这里描述的是？（2分）aA、收件人B、发件人C、主题D、附件3、在学习过程中，学生需要经常登录郑州大学远程教育学院主页，网址是？（2分）cA、B、C、D、4、期末考试占总成绩的：（2分）dA、30％B、10％C、10％D、50％5、远程教育的主要载体是？（2分）cA、电视B、光盘C、互联网+卫星电视D、广播6、上网点播课件占总成绩的：（2分）cA、30％B、20％C、10％D、50％7、除中央电大外，我国开展现代远程教育试点的高等院校有多少所？（2分）cA、66B、67C、68D、698、正确的电子邮件地址是？（2分）aA、fuwu@B、@C、D、fuwu#9、下列网站哪一个不是搜索网站？（2分）dA、B、C、D、10、综合评价占总成绩的：（2分）cA、30％B、10％C、10％D、50％11、URL指的是？（2分）cA、一个软件B、文件格式C、网页地址D、浏览器12、下列哪个软件不是网络即时交流工具？（2分）dA、QQB、MSNC、SkypeD、WPS13、免修课程的学分数，不得超过本专业教学计划总学分数的：（2分）cA、三分之一B、三分之二C、四分之一D、五分之二14、按照学籍管理规定，学生申请课程免修，必须在___a___课程预约考试前，通过学习平台提交申请。

（2分）A、第一学期B、第二学期C、第三学期D、最后一学期15、我院网络课件点播时,下列哪个软件是需要具备的？（2分）aA、Windows Media PlayerB、Adobe ReaderC、WinZipD、Opera二、多项选择题（15道小题，共30分）1、网络学习的正常进行需要下列哪些因素：（2分）abcdA、运行稳定的个人计算机B、快速流畅的互联网宽带C、对个人计算机的基本操作技能D、关于网络应用的基本操作技能2、网络教育中学生需要培养的学习能力有：（2分）cdA、计算机基本操作技能B、网络操作技能C、自主学习能力D、网络沟通能力3、课程成绩由哪些考查形式组成：（2分）abcdA、上网点播课件自主学习B、学习中心综合考评C、在线自测D、期末课程考试4、郑州大学远程教育学院期末课程考试时间是：（2分）adA、4月B、5月C、6月D、10月5、网络教育区别于传统教育的特点是：（2分）acdA、开放性B、共享性C、交互性D、灵活性6、课程考试主要采用以下几种方式：（2分）abcA、闭卷笔试B、开卷笔试C、作业与课程论文相结合的方式D、面试E、网上考试7、撰写一篇毕业论文需要哪些阶段：（2分）abcdA、选题B、搜集资料C、阅读和分析资料D、撰写论文8、修改定稿毕业论文主要由哪些主要内容构成。

郑大大学远程教育网上学习导论

学习中心作为学院的支持服务机构，主要为学生提供哪些服务？（）通过学院首页，你可以看到以下哪些信息？毕业论文的选题大致分为几种？在课件中，推荐的常用时间管理方法包括哪些？统考相关信息与咨询可以在哪里查询？课程期末考试时，如采用网上考试方式，学生可以通过以下哪种方式完成考试？学生在哪种情形下，可以申请免修本人已学过的公共基础课？采用网上考试有哪些优势？压缩包下载到本地机器后，可以使用以下什么软件进行解压？网上考试过程中，学生不允许有以下哪些行为？网盘/云盘是一种专业的互联网存储工具，它通过互联网为企业和个人提供信息的存储、访问、下载及共享等服务。

毕业论文只要查重通过了，就会及格。

统考考试教材由网考委指定。

E-mail是非实时沟通工具毕业论文通过答辩后，才能申请学位。

毕业论文的最终成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格5个等次毕业后，学生也可以进行学位英语考试。

论文查重的总文字复制比R≤30%，方为通过。

论文查重复制比超过30%，不允许参加答辩。

在word或WPS中，都可以通过“另存为”的方式把文档转换成PDF格式。

教育过程双向互动、实时全交互是指现代远程教育的什么特点？若毕业论文查重检测结果为“R＞50%”，论文内容初步认定为（）。

通过鼠标右键“另存为”进行下载，是否支持断点续传？论文选定课题后，接下来要进行的基础性工作是什么？目前，学校查重检测使用的是哪个数据库？如果你对成绩有疑问，可以在成绩公布十五日内，在平台上提出申请进行（）。

以下选项中，哪种属于单向自主式的网上学习方式？在什么时间，经教育部批准郑州大学成为国家开展现代远程教育试点工作的69所高校之一。

论文查重检测时，知网查重检测重复率为多少才会认定为通过？超越时空的局限是指现代远程教育的什么特点？如果要查看自己所学专业开设课程，需要进入学院主页的哪个栏目？下列哪个软件不是网络即时交流工具？免修课程的学分数，不得超过本专业教学计划总学分数的（）。

郑州大学现代远程教育《网上学习导论》网考答案

一、单项选择题（15道小题，共30分）1、在学习过程中，学生需要经常登录郑州大学远程教育学院主页，网址是(C)（2分）A、、、、、郑州大学远程教育学院目前开展的是（(D)2分）A、函授教育B、广播电视教育C、自学考试D、基于互联网的远程教育3、下列四个选项中哪种是最新的远程教育模式(D)（2分）A、函授教育B、广播电视教育C、自学考试D、网络教育4、正确的电子邮件地址是(A)（2分）A、B、、、fuwu#、综合评价占总成绩的：(C)（2分）A、30％B、10％C、10％D、50％6、在线测试占总成绩的：(A)（2分）A、30％B、20％C、10％D、50％7、远程教育的主要载体是(C)（2分）A、电视B、光盘C、互联网+卫星电视D、广播8、上网点播课件占总成绩的：(C)（2分）A、30％B、20％C、10％D、50％9、除中央电大外，我国开展现代远程教育试点的高等院校有多少所(C)（2分）A、66B、67C、68D、6910、期末考试占总成绩的：(D)（2分）A、30％B、10％C、10％D、50％11、WinRAR是什么软件(B)（2分）A、聊天工具B、压缩工具C、浏览器D、搜索引擎12、下列哪个软件不是网络即时交流工具(D)（2分）A、QQB、MSNC、SkypeD、WPS13、免修课程的学分数，不得超过本专业教学计划总学分数的：（A）（2分）A、三分之一B、三分之二C、四分之一D、五分之二14、按照学籍管理规定，学生申请课程免修，必须在___A___课程预约考试前，通过学习平台提交申请。

（2分）A、第一学期B、第二学期C、第三学期D、最后一学期15、我院网络课件点播时,下列哪个软件是需要具备的(A)（2分）A、Windows Media PlayerB、Adobe ReaderC、WinZipD、Opera二、多项选择题（15道小题，共30分）1、课程成绩由哪些考查形式组成：(ABCD)（2分）A、上网点播课件自主学习B、学习中心综合考评C、在线自测D、期末课程考试2、网络学习的正常进行需要下列哪些因素：(ABCD)（2分）A、运行稳定的个人计算机B、快速流畅的互联网宽带C、对个人计算机的基本操作技能D、关于网络应用的基本操作技能3、以下属于网上学习方式的有：(ABC)（2分）A、课件点播B、在线测试C、网上作业D、教材光盘4、网络教育区别于传统教育的特点是：(ABCD) （2分）A、开放性B、共享性C、交互性D、灵活性5、网络教育中学生需要培养的学习能力有：(ABCD)（2分）A、计算机基本操作技能B、网络操作技能C、自主学习能力D、网络沟通能力6、课程设计、实验实习、毕业论文的考核，按哪些等级进行评定和登记：(ABCDE)（2分）A、优B、良C、中D、及格E、不及格7、郑州大学现代远程教育采用的教学方式有：(ABCD)（2分）A、实时教学B、非实时教学C、网上学习D、学习中心适当面授教学8、课程考试主要采用以下几种方式：（ABCE）（2分）A、闭卷笔试B、开卷笔试C、作业与课程论文相结合的方D、面试式E、网上考试9、修改定稿毕业论文主要由哪些主要内容构成。