经济与政治常识
2022德育经济与政治常识习题册第四课
2022德育经济与政治常识习题册第四课一、名词解释1、价值——指凝结在商品中的无差别人类劳动。
2、商品——用来交换的劳动产品3、股票——股份公司制度的有机构成要素,是向股份公司投资入股的凭证,也是取得一定权利的所有权证书。
4、市场经济——市场在资源配置中起基础性作用的经济。
5、公司——依法设立,全部资本由股东出资,以营利为自的的企业法人。
6、劳动合同——指劳动者与用人单位之间确立劳动关系并明确双方权利和义务的协议。
7、同有经济——亦称全民所有制经济,是生产资料归全体人民所有(以国家所有的形式存在)的一种公有制形式。
8、经济全球化——是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
9、国体——就是国家性质,也就是社会各阶级在国家中的地位。
10、公民——是指具有一个国家的国籍,并根据该国法律享有权利和承担义务的人二、单项选择题1、货币的本质(C)A、金银B、一般等价物C、固定地充当一般等价物的商品D、商品2、工厂把产品销售出去,用收回的资金购买以后生产的原材料,这里,货币执行的职能是(B)A、价值尺度B、流通手段C、贮藏手段D、支付手段3、下列选项中不是信用卡功能的是(B)A、直接消费B、抵押贷款C、转账结算D、消费信用4、即使供不应求,一辆普通自行车的价格再涨,也不会比一辆汽车的价格高。
这是因为(A)A、生产一辆汽车比生产一辆自行车耗费的成本高B、生产一辆汽车比生产一辆自行车耗费的个别劳动时间多C、一辆汽车的实用性比一辆自行车的实用性多得多D、喜欢坐汽车的人比喜欢骑自行车的人多。
5、商品价格决定于(A)A、商品的价值,但受到供求关系的影响B、供求关系,但受到社会必要劳动时间的影响C、个别芳动时间,但受到供求关系的影响:D、供求关系,但受到使用价值的影响6、消费者追随偶像,追赶潮流的消费,属于(A)心理引发的消费。
A、从众B、求异C、攀比D、求实7、我们进行投资,会得到收益,同时也会面临风险,投资收益和投资风险的关系是(A)A、高风险、高收益,低风险、低收益:B、高风险、低收益,低风险、高收益C、风险与收益没有关联D、风险是投资收益的源泉8、储蓄存款和债券、股票相比,(C)。
政治常识要注意十对政治关系
1、区别:
(1)分属不同的社会范畴。政党、政党制度、国家是政治范畴,阶级属于经济范畴。
(2)含义不同。政党是指集中代表一定阶级、阶层或社会集团的利益,并以夺取、行使或参与行使国家权力为目标的政治组织。政党制度是指由国家法律规定或政治生活形成的政党领导、参与国家政权或干预政治的制度。阶级是指由于人们在一定的社会经济结构中所处的地位不同而形成的社会集团。国家是阶级统治的政治权力机关。
(2)两者是相辅相成的。一方面,国家保障公民充分享有和行使权利,使公民真正意识到自己是国家的主人,更加自觉地履行公民的义务;另一方面,公民自觉履行义务,必然促进社会主义事业的发展,为公民享有和行使权利创造更加有利的条件。
六、依法治国、坚持中国共产党的领导、加强社会主义民主建设之间的内在联系
1、实行依法治国,必须坚持党的领导,我国的法制是党路线、方针、政策的法律化,是在党的领导下制定的;坚持党的领导,也离不开依法治国,党领导人民运用法治的方式治理国家,党也必须在宪法和法律的范围内活动。
一、政治与经济的辩证关系
1、政治是经济治反作用于经济,给经济的发展以巨大的影响。
二、人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党的领导之间的关系
1、区别:三者分别是我国的国体、政体、领导核心。
2、联系:
(1)国体决定政体,政体反映国体。人民代表大会制度是人民民主专政的国家性质决定的,并通过它实现人民民主专政的历史任务。
(2)政党在发挥作用,开展活动中,自然会形成一定的政党制度。国家的阶级性质决定政党制度的性质。
(3)政党、政党制度与阶级、国家都是历史范畴,政党和政党制度虽不随阶级、国家的产生而产生,但随其消亡而消亡。
八、人民代表大会与政治协商会议的关系
高中政治知识归纳
高中政治知识归纳(一)经济学部分(1)商品的基本属性:商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性。
(2)商品的价值量:商品的价值量是商品价值的大小;由生产商品的社会必要劳动时间所决定,与社会劳动生产率成反比。
(3)价值规律的作用:调节生产资料和劳动力在生产部门的分配(调节作用、棒子作用);刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率(刺激作用、鞭子作用);促使商品生产者在竞争中优胜劣汰(淘汰作用、分化作用)。
最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。
(4)公有制是社会主义经济制度的基础:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展:这是我国的基本经济制度;从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的;具体地是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。
(5)以按劳分配为主体、多种分配方式并存:这是我国的分配制度;这是由生产力水平、所有制结构决定和发展社会主义市场经济的客观要求。
(6)市场经济的一般特征:平等性、竞争性、法制性和开放性。
(7)国家的宏观调控:由于市场调节不是万能的,且市场调节可以广泛发挥作用的领域,市场也存在着固有的弱点和缺陷(自发性、盲目性和滞后性),因此需要国家的宏观调;宏观调控是国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节,其主要任务是保持经济总量平衡,抑制通货膨胀,促进经济结构优化,实现经济稳定增长;手段有经济手段、法律手段和行政手段。
(8)提高企业的经济效益:经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系;企业经济效益是是企业一切经济活动的根本出发点,有利于增强企业的市场竞争力、创造更多的社会财富,满足人民日益增长的物质文化需要、增强综合国力,巩固公有制的主体地位等;途径主要有两条(依靠科技进步,采用先进技术,使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变、采用现代管理方法提高企业的经营管理水平,提高劳动生产率)。
(9)企业经营者的素质:既要有良好的思想道德,又要具有经营的专业知识、才干和能力。
(完整版)高中政治知识点总结
高中政治知识点总结经济常识1.商品和商品经济(1)商品:商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)货币:货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩(3)价值规律:价值规律的内容和表现形式价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度:公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯(2)社会主义市场经济的基本特征:市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征3.企业和经营者(1)企业是市场的主体:企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产(2)企业的经营者:国有企业经营者的地位企业经营者的素质4.产业和劳动者(1)三大产业:农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业(2)劳动者的权利和义务:劳动者的基本权利和义务扩大就业,创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人(1)国民收入的分配与财政:国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用(2)税收与纳税人:税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务6.银行和储蓄者(1)我国的银行:银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系(2)公民的储蓄:存款储蓄及其作用债券与商业保险7.商品服务市场和消费者(1)商品服务市场:商品服务市场的内容和特点市场交易原则(2)家庭消费与消费者的合法权益:家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益8.当代世界市场和我国的对外贸易(1)当代世界市场:世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界(2)对外贸易:对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则政治常识:★(1)我国的国体和政体:我国的国体是人民民主专政的社会主义国家;我国的国家职能,是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质,我国的国家职能有对内职能(依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动;组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务;正确处理人民内部矛盾,维护社会的稳定;组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业;搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护生态环境)和对外职能(防御外敌入侵和颠覆,捍卫国家主权和领土完整;发展国际交流与合作,创造有利于我国发展的国际环境;维护世界和平,促进经济发展,积极发挥我国在国际社会中的作用)。
政治试题常见知识性错误剖析
高考政治复习:政治试题常见知识性错误剖析(大全精编版】一、政治常识1、认为政治的核心问题是经济问题【例题】“政治是经济的集中表现”,其基本含义是:a.政治活动的最终目的是为了实现本阶级的根本经济利益b.经济关系是随着政治关系的变化而变化的c.政治活动必须有经济作保障d.一切政治活动都是围绕着经济问题展开的【剖析】此题易误选d项,即认为政治的核心问题是经济问题。
错误原因主要在于没有掌握政治和经济的区别。
事实上,政治的核心问题是国家政权问题。
这是因为如果不能掌握国家政权,就不可能维护阶级统治和实现阶级利益,因此,在阶级社会中,一切政治斗争都是围绕着夺取和维护国家政权问题,而不是围绕着经济问题展开的,尽管这样做的目的归根到底都是为了实现和维护本阶级、本集团的根本经济利益的。
b、c项说法颠倒了政治和经济两者关系,不选。
此题正确答案为a项。
2、认为代表先进阶级的民主,其发展程度就一定高,而落后阶级的民主其发展程度就必然低【例题】在美国,虽然宣扬“人人都可以做总统”,但要入主白宫,没有钱是万万不行的。
据报道,民主党总统候选人戈尔的家庭财产净额在110-250万美元之间,而共和党候选人小布什的家庭财产净额在1110-2940万美元之间。
这说明:①美国民主具有鲜明的阶级性美国民主的发展程度较?③美国的政党制度有利于维护社会各阶级的利益④在美国,只有最有钱的人才能做总统a.①b.①②c.①②③d.①②④【剖析】此题易误选b项,即虽能认识到美国民主的阶级性是资产阶级民主,是少数人的民主,是对大多数人的专政,但却据此认为美国民主发展程度不高。
实际上,美国的民主发展程度在资本主义世界是相当高的。
与民主性质不同的是,民主程度是指民主的实现程度,即民主原则和精神转化为实践的程度、状况和水平,它是民主的量的规定性,一般不具有阶级性。
由于民主建设的条件性和艰巨性,决定了任何类型的民主的发展都表现为一个渐进的过程。
同一性质的民主,在其不同点发展阶段存在着发展程度的高低,不同性质的民主亦存在发展程度的差异。
上海政治高中科目政治+经济常识(各1-8课全)
政治常识整理前言我们的政治生活1.政治及其与经济的关系2.政治的核心是国家政权3.学习正确的政治观点、树立正确的政治方向4.思想政治素质是青年最重要的素质●什么是政治?政治,指的是特定的阶级或社会集团为了实现自己的根本利益,围绕国家政权所进行的全部活动。
●政治与阶级:1.在阶级社会中,政治集中表现为阶级矛盾和阶级斗争。
2.在剥削阶级的统治被推翻、剥削阶级被消灭以后,政治主要表现为解决人民内部矛盾。
3.从世界范围社会发展的实际情况来看,只有剥削阶级和被剥削阶级的对立存在,阶级斗争就仍是政治的一种突出表现。
●政治与经济:政治是经济的集中表现。
1.政治植根于经济,又反过来为经济服务2.政治对经济又具有巨大的反作用,指导、影响或制约经济的发展正确的政治领导的成果,归根结底要表现在社会生产力的发展上,人民物质文化生活的改善上。
●为什么政治的核心是国家政权?国家政权就是阶级统治权,掌握了国家政权,就拥有了一套带强制性的国家机器,拥有军队、法庭、监狱等暴力手段,使之成为最重要、最强有力的阶级斗争工具,就能制定法律,把阶级意志上升为国家意志,并依靠国家政权的特殊强制力贯彻执行。
政权是阶级统治权,它是政治中的根本问题。
任何阶级或社会集团的政治活动,归根结底都是为了实现和维护本阶级的根本利益,而实现和维护自身根本利益的关键在于掌握国家政权。
●什么是思想政治素质?思想政治素质是一个人的思想素质和政治素质的总称。
思想政治素质主要由思想认识、思想感情和思想方法等要素组成;政治素质主要有政治立场、政治观点和政治信念等要素构成。
●思想政治素质的重要性:1.思想政治素质对于人的其他各种素质具有主导作用2.思想政治素质是社会主义现代化建设人才的首要条件3.提高思想政治素质是应对国际严峻挑战的紧迫需要●怎样提高色相政治素质?1.要激发对待政治生活的热情2.亚积极参与政治生活实践3.要努力学习和践行马克思主义理论●什么是政治观点?政治观点是依据一定的理论对政治生活中的各种事物和问题所持的基本看法和主张。
刘禹锡题册第二版第二册经济与政治常识答案
刘禹锡题册第二版第二册经济与政治常识答案1、科学社会主义的思想来源是(? ?)[单选题] *A.古典政治经济学B.西方经济学C.黑格尔哲学D.空想社会主义(正确答案)2、十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上最具有深远意义的伟大转折,这次全会作出实行改革开放的新决策,开始了中国从“以阶级斗争为纲”到(? ?)建设为中心,从僵化半僵化到全面改革,从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。
[单选题]*A.经济(正确答案)B.政治C.文化D.生态3、先进的社会意识之所以能对社会发展起促进作用,是由于()。
[单选题] *A.它正确反映了社会发展规律(正确答案)B.它清楚明白、通俗易懂C.它能被多数人所接受D.它是对社会存在的反映4、2. 十一届全国人大二次会议期间,近3000名全国人大代表着眼于应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展,着眼于保障和改善民生、维护社会和谐稳定,提出了建议、批评和意见。
这充分说明了()是社会主义民主政治的一项重要内容。
[单选题] *A、加强领导B、保持稳定C、政治参与(正确答案)D、改善民生5、中美的贸易战争引发多方关注,人们担心带来经济复苏缓慢乃至引发新一轮的经济危机。
从经济学的角度分析,经济危机的基本特征是(? )[单选题] *A消费不足B.消费过剩C.生产不足D.生产过剩(正确答案)6、区别旧民主主义革命和新民主主义革命的根本标志是(? )[单选题] *A.革命的性质不同B.革命的领导阶级不同(正确答案)C.革命的前途不同D.革命的对象不同7、邓小平同志指出,如果现在再不行先改的,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。
这是因为当时(? )[单选题] *A.我国必须要完成民族解放,国家独立的历史重任B.“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘(正确答案)C.全国人民要为实现"两个一百年"奋斗目标不懈努力D.我国必须要实现民族独立、国家富强和人民幸福8、改革开放以来,党的全部理论和实践的主题是()[单选题] *A.中国特色社会主义(正确答案)B.社会主义核心价值观C.不忘初心,牢记使命D.基本建成现代化强国9、25.马克思主义唯物辩证法的精髓是()。
老版高中政治目录(政治常识、哲学常识、经济常识)
老版高中政治目录(政治常识、哲学常识、经济常识)高一上册第一课:商品与商品经济第一节:商品1商品和商品经济的含义2商品的基本属性3商品的价值量第二节:货币1货币的产生和本质2货币的职能3纸币的产生和发展第三节:价值规律1价值规律的内容和表现形式2价值规律的作用第二课:社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济第一节:社会主义初级阶段的经济制度1公有制是社会主义经济制度的基础2公有制为主体、多种所有制经济共同发展3以按劳分配为主体,多种分配方式并存第二节:社会主义市场经济的基本特征1市场经济的一般特征2国家的宏观调控3社会主义市场经济的基本特征第三课:企业和经营者第一节:企业是市场的主体1企业及其作用2公司是企业的一种重要形式3国有大中型企业是国民经济的支柱4提高企业经济效益第二节:企业的经营者1国有企业经营者的地位2企业经营者的素质第四课:产业和劳动者第一节:三大产业1农业是国民经济的基础2工业是国民经济的主导3积极发展第三产业第二节:劳动者的权利和义务1劳动者的基本权利和义务2劳动合同制度3我国的社会保障制度高一下册第五课财政税收和纳税人第一节:国民收入的分配与财政1国民收入的分配2财政收入和支出3财政的巨大作用第二节:税收与纳税人1税收及其基本特征2我国税收的性质和作用3依法纳税是公民的基本义务第六课:银行和储蓄者第一节:我国的银行1银行的产生2银行的分类及其职能3银行的业务和作用第二节:公民的储蓄1存款储蓄利国利民2债券和商业保险第七课:商品服务市场和消费者第一节:商品服务市场1商品服务市场的内容及特点2市场交易的原则第二节:家庭消费与消费者的合法权益1家庭消费的内容2树立正确的消费观3依法保护消费者的合法权益第八课:当代世界市场和我国的对外贸易第一节:当代世界市场1世界市场的形成与发展2世界性贸易与金融组织3我国社会主义市场经济必须面向世界第二节:我国的对外贸易1对外贸易的基本含义与主要内容2我国对外贸易的方式与作用3我国对外贸易的基本原则高二上册第一课:一切从实际出发第一节:世界是客观存在的物质世界1自然界的存在与发展是客观的2社会的存在和发展是客观的第二节:人们的意识是客观存在的反映1意识是客观事物在人脑中的反映2意识能够正确的反映客观事物3意识能够反作用于客观事物第三节:从客观存在的实际出发1主观必须符合客观2了解国情立足国情3唯物主义与唯心主义的根本分歧第二课:联系地、发展地看问题第一节:坚持联系的观点1事物是普遍联系的2把握事物的因果联系3要从整体上把握事物的联系第二节:坚持发展的观点1运动是物质的根本属性2事物是变化发展的3要用发展的观点看问题第三节:按客观规律办事1事物运动是有规律的2按客观规律办事第三课:坚持矛盾分析的方法第一节:事物都是一分为二的1矛盾就是对立统一2矛盾是普遍存在的第二节:对具体问题进行具体分析1事物的矛盾具有各自的特点2具体分析和解决不同的矛盾3矛盾普遍性和特殊性的关系第三节:善于把握重点和主流1办事情要善于抓住重点2看问题要分清主流与支流第四课:正确认识事物发展的原因、状态和趋势第一节:事物发展的原因1矛盾在事物发展中的作用2坚持内因外因相结合的观点第二节:事物发展的状态1量变与质变2用量变引起质变的道理看问题第三节:事物发展的趋势1事物发展是前进性与曲折性的统一2坚持唯物辩证法反对形而上学高二下册第五课:透过现象认识本质第一节:要重视发挥主观能动性1主观能动性是人区别于物的特点2正确发挥主观能动性第二节:学会分析事物的本质1认识的根本任务2创造必要条件认识事物本质3深化认识发展认识第三节:注意培养科学思维方法1分析与综合相结合2合理想象与创造性思维第六课:坚持正确的价值取向第一节:社会意识与价值观1社会存在与社会意识的辩证关系2价值观的导向作用3坚持正确的价值观第二节:坚持集体主义的价值取向1集体主义是正确的价值取向2社会主义市场经济与集体主义3在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向第七课:选择崇高的人生目标第一节:人生的真正价值在于对社会的贡献1社会性是人的本质属性2个人活动与社会发展的关系3人生的真正价值在于对社会的贡献第二节:人生价值的实现1实现人生价值的条件2走出拜金主义和享乐主义的误区第三节:选择崇高的社会理想1理想是人生的奋斗目标2树立共产主义崇高理想3在奋斗中实现理想第八课:自觉投身社会实践第一节:实践及其作用1实践的特征2实践对社会发展的作用3实践对认识的决定作用第二节:在实践中锻炼成才1群众是实践的主体2同群众实践相结合3在实践中改造主观世界高三全册第一课:我国的国家制度(上)第一节:我国是人民民主专政的社会主义国家1国家的性质和职能2我国的人民民主专政3我国的国家职能第二节:人民代表大会制度是我国的根本政治制度1国家政权的组织形式2我国的人民代表大会制度3我国是单一制国家4一个国家两种制度第二课我国的国家制度(下)第一节:我国的国家机构1国家机构及其组织体系2我国的国家机构3我国国家机构的组织和活动原则第二节:我国公民与国家的关系1国家依法保护公民的政治权利和自由2公民应履行维护国家利益的义务3正确对待公民的权利与义务第三课:我国的政党和政党制度第一节:中国共产党是我国社会主义事业的领导核心1政党执掌国家政权2中国共产党领导地位的确立3中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心4邓小平理论和“三个代表”重要思想第二节:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1政党制度2中国共产党领导的多党合作制度3多党合作制度适合我国国情第四课:我国的民族和宗教第一节:我国是统一的多民族国家1我国各民族共同缔造了统一的伟大祖国2我国处理民族关系的基本原则3民族区域自治第二节:我国的宗教政策1我国的宗教概况2我国的宗教政策3树立科学世界观反对各种迷信活动第五课:国际社会和我国的对外政策第一节:当代国际社会1当代国际社会概况2主权国家与国际组织3联合国第二节:当今时代的主题1和平与发展是当今时代的主题2建立国际新秩序3当代的国际竞争第三节:我国的对外政策1我国独立自主和平外交政策的制定2我国外交政策。
国考考前知识点总结
国考考前知识点总结一、政治常识1. 我国国情国情:包括我国的基本国情、政治制度、国土领土、国家根本任务、国家主权独立、国防建设方针等内容。
2. 党的基本理论、基本路线:主要包括党的基本理论、指导思想、党的基本路线的主要内容及作用。
3. 党的总纲、总路线、总任务:包括党的总纲、总路线、总任务的主要内容、针对问题及作用。
二、行政管理1. 公共管理学基本概念:包括公共管理、行政管理、政府职能、行政机关、行政权力等基本概念的内涵及特点。
2. 行政管理理论:包括行政管理的主要理论体系、学派及其主要观点,解决行政管理问题的基本原理、方法。
3. 决策理论:主要包括行政决策理论的典型观点和流派、决策理论的方法和程序等内容。
三、经济管理1. 宏观经济运行理论:包括经济增长理论、经济周期理论、通货膨胀理论、失业理论等内容。
2. 宏观经济调控:包括宏观经济调控的基本理念、主要功能、调控手段、调控方式、调控效果分析等内容。
四、法律法规1. 宪法及其修改:对宪法的性质、地位、作用、修改程序,已审议的宪法修正案的主要内容和影响进行了充分了解。
2. 行政法律法规:对中国的行政法律法规的体系、主要规定、原则和立法特点有较全面的了解,尤其是对专业领域的法律法规有所掌握。
五、时事政治1. 国内外政局:包括对国内外政治与国际形势的了解,特别是对国内外政局的基本情况及其发展动态有所掌握。
2. 热点问题:对当前热点问题,特别是高校、社会和政府关注较多的社会热点问题具有较广泛的了解,包括政策、理论和实践等方面的内容。
以上是国家公务员考试的一些重要知识点总结,希朥对备战国考的考生有所帮助。
考生在备考过程中,还需注重平时的多方面学习和实践,提高自己的知识面和综合素质,更好地适应国家公务员岗位的需要,顺利通过国家公务员考试。
德育二(经济与政治常识)第一章学会理财和消费—第一节聚焦货币
支付 手段
货币产生前的商品交 换是物物交换,即商品商品;货币产生后,商品 所有者首先将商品换成货 币,再用货币换商品,即 商品-货币-商品,货币充 当商品交换媒介时称为流 通手段或购买手段。
流通 手段
价值 尺度
商品的价值只能在交 换过程中通过其他商品间 接的表现出来。
货币可以表现和衡量 其他商品的价值,表明某 件商品“值”多少钱。
货币的其他职能
贮藏手段:把货币作为社会财富的代表贮藏起来,就是贮藏手 段的职能。只有实实在在、足值得货币如金银铸币、条块才能充 当贮藏手段
支付手段:被用来清偿债务,支付赋税、租金、工资时,是在 执行支付手段的职能。
世界货币:货币具ห้องสมุดไป่ตู้在世界市场充当一般等价物的职能。
货币演变史
有一个农夫,以种粮食卫生,一个渔夫,以打渔为生, 农夫一天能生产4斤粮食,渔夫一天能打8条鱼,农夫想吃鱼, 渔夫想吃粮食,于是他们打算交换,农夫想用一斤粮食换渔 夫8条鱼,渔夫想用一条鱼换农夫4斤粮食,于是讨价还价开 始了……
货价值尺度和流通手段的对比
含义 表现形式
价值尺度
货币表现和衡量其他一切商品 价值大小的职能
观念上的货币
流通手段
货币充当商品交换媒介的 职能
现实货币
其他
货币之所以具有该职能,是因为 货币也是商品,也有价值
价值与价格的关系:价值是价格 的基础,价格是价值的货币表现
商品流通:以货币为 媒介的商品交换。
其公式为:商品—货 币—商品
今天就让我们一起走进经济生活,探讨经济生活中处 处离不开的东西——货币!
一、货币
生活中人们通常将货币成为“钱”。我们交学费、买 文具和生活用品,学校给我们颁发奖学金和助学金,都是 通过钱来进行的。
政治常识知识内容
高二政治常识知识内容前言1.什么是政治?政治,指的是特定的阶级或社会集团为了实现自己的根本利益,围绕国家政权所进行的全部活动。
2.不同时期“政治”的内涵有什么特点?在阶级社会中,政治集中变现为阶级矛盾和阶级斗争;在剥削阶级被消灭以后,政治主要表现为解决人民内部矛盾。
3.政治与经济有什么关系?经济决定政治,政治对经济有反作用。
正确的政治领导的成果,归根结底表现在社会生产力发展上,人民物质文化生活的改善上。
4.政治的核心是什么?国家政权第一课1.什么是国体?判断国体的根本标志是什么?国家的性质(国体),是指社会各阶级在国家中所处的地位。
统治阶级的性质决定国家的性质。
国家政权掌握在哪个阶级手里,实行为哪个阶级服务的政策,是判断国体的根本标志2.我国的国体的科学表述是什么?其本质是什么?科学表述:人民民主专政。
人民民主专政的本质是人民当家作主3.我国国体的首要标志(或政权性质的根本标志)是什么?阶级基础是什么?工人阶级的领导是我国人民民主专政国家性质的首要标志。
工农联盟是我国人民民主专政国家政权的阶级基础4.在我国现阶段,广泛的社会基础是指哪些?在我国现阶段,参加人民民主专政国家政权的,不仅有工人阶级、农民阶级、知识分子,还包括其他社会主义的劳动者、中国特色社会主义的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
5.民主和专政的关系如何?民主同专政是不可分离的,两者是同一问题的两个方面。
对统治阶级来说是民主,对被统治阶级则是专政。
任何国家都是统治阶级的民主和对被统治阶级的专政两个方面的结合。
6.国家职能与国家性质是什么关系?国家性质决定国家职能,国家职能有又反映了国家性质。
7.我国国家政权的对内对外国家职能有哪些?对内职能:(1)组织和领导社会主义现代化建设。
(2)依法打击极少数敌对势力和敌对分子的破坏活动。
(3)协调人民内部的关系和利益,正确处理人民内部矛盾。
(4)组织社会公共服务。
对外职能:(1)防御外部敌人的侵犯和颠覆。
政治常识基本概念题(熊海燕)
1.政治和经济的关系是:A.政治是经济的表现,经济为政治服务B.经济决定政治,政治反过来又决定经济C.经济是政治的基础,政治是经济的集中体现D.一定的经济制度体现和维护一定的政治制度2.我国现阶段的人民XX专政:①是我国的国体②是对劳动人民实行XX和对剥削阶级实行专政③实质上是无产阶级专政④是具有中国特色的无产阶级专政A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.我国的根本政治制度是A.充分体现平等原则的普选制度B.政治协商制度C.人民代表大会制度D.体现公民参加国家管理的XX监督制度4.决定我国国家政权社会主义性质的主要条件是A.工农联盟是国家政权的阶级基础B.人与人之间建立了平等互助合作的关系C.实现了按劳分配D.工人阶级与其先锋队共产党对国家政权的领导5.“中华人民共和国公民”是指A.具有中华人民共和国国籍年满18周岁的人B.具有中华人民共和国国籍有选举权和被选举的人C.具有中华人民共和国国籍达到一定居住年限的人D.具有中华人民共和国国籍的人6.下列选项中,属于公民的基本义务是A.向国家机关和国家工作人员提出批评和建议B.受教育C.在法律面前人人平等D.进行学术探讨7.据日本某选举咨询机构估算,在日本第39届众议院议员大选活动中,每位候选人要花竞选费用3亿日元。
若按普通职员实际年收入300万日元计算,需要100年才能攒够。
这个事实说明①资本主义国家的选举是一种金钱选举②日本还未建立起普选制度③资本主义XX是少数富人享有的XX④在资本主义国家劳动人民没有选举权和被选举权A.①④B.①③C.①②D.③④8.统计数字表明,1983年美国全国私人与政府机构掌权的职位共有7314个,占有这些职位的人数仅占人口总数的0.03‰,但他们却拥有和控制着全国工业、银行、电讯、交通等全部资产的50%,以与保险资产的2/3,掌握着全国最大的投资公司、私人基金会和大学全部资产的几乎一半,占据着联邦政府、立法和司法部门的关键职位和最高级军事指挥职务。
政治、经济、文化、科技 公考常识
政治、经济、文化、科技公考常识
以下是对政治、经济、文化、科技方面公考常识的简要梳理:1.政治常识:了解我国的政体、政党制度、国家机构、公民的基本
权利和义务等。
同时,还需要了解国际政治的基本概念和常识,如国际关系、外交政策等。
2.经济常识:了解市场经济的基本原理,如供需关系、市场竞争等。
同时,还需要了解国家宏观经济的政策和措施,如财政政策、货币政策等。
此外,还需要了解国际贸易的基本概念和规则,如自由贸易区、关税等。
3.文化常识:了解中国传统文化和现代文化的主要方面,如历史、
文学、艺术、哲学等。
同时,还需要了解世界文化的基本知识和多元文化主义的概念。
4.科技常识:了解科技发展的基本历程和趋势,如信息技术、生物
技术、能源技术等。
同时,还需要了解科技对经济和社会发展的影响,如科技创新、科技产业等。
以上仅是公考常识的简要梳理,具体内容还需结合具体考试的要求和范围进行深入学习和掌握。
公基常考常识总结
公基常考常识总结一、政治常识1. 国家制度•中华人民共和国是中国的国名,是人民民主专政的国家。
•国家根本政治制度是社会主义制度,人民代表大会制度是中国的根本政治制度。
2. 党的领导•中华人民共和国工作由共产党(中国共产党)领导。
•共产党是中国工人阶级的先锋队。
3. 国家机构•国家权力机关有国家人民代表大会、国务院、人民法院、人民检察院。
4. 国家标志•中华人民共和国国徽为天安门城楼和五星。
二、经济常识1. GDP•GDP(国内生产总值)是衡量一个国家经济规模的指标,是一定时间内一个国家境内生产的最终产品和劳务的市场价值总和。
2. 消费税•消费税是对生产和消费中特定商品征收的税。
3. 国民经济行业结构•第一产业是指农、林、牧、渔业;第二产业是指工业;第三产业是指服务业。
三、历史常识1. 中华人民共和国成立•中华人民共和国成立于1949年10月1日。
•毛泽东宣布中华人民共和国成立。
2. 中国革命•辛亥革命是中国旧民主主义革命的开端,标志着中国封建君主专制制度的终结。
3. 五四运动•五四运动是一场爱国反帝爱国运动,标志着中国新文化运动的开始。
四、法律常识1. 宪法•中华人民共和国宪法是国家的最高法律。
2. 刑法•中华人民共和国刑法规定了各种犯罪行为和相应的刑事责任。
3. 合同法•中华人民共和国合同法规定了公民自然人和法人之间的合同关系。
五、文化常识1. 中国四大发明•造纸术、印刷术、指南针、火药被称为中国四大发明。
2. 全国重点文物保护单位•故宫、颐和园、长城、西湖等被列为全国重点文物保护单位。
以上为公基常考常识的总结,重点包括政治常识、经济常识、历史常识、法律常识和文化常识。
这些都是公共基础知识,希望大家能够重视,多加总结,更好地了解中国国情和社会发展。
高中政治知识点总结政治经济常识
高中政治知识点总结——政治、经济常识经济常识1.商品和商品经济(1)商品:商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)货币:货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩(3)价值规律:价值规律的内容和表现形式价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度:公有制是社会主义经济制度的基础巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与分配的原则公民的合法的私有财产不受侵犯(2)社会主义市场经济的基本特征:市场经济的一般特征国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征3.企业和经营者(1)企业是市场的主体:企业及其作用公司是企业的一种重要形式国有大中型企业是国民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益企业兼并与破产(2)企业的经营者:国有企业经营者的地位企业经营者的素质4.产业和劳动者(1)三大产业:农业是国民经济的基础工业是国民经济的主导积极发展第三产业(2)劳动者的权利和义务:劳动者的基本权利和义务扩大就业,创造更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人(1)国民收入的分配与财政:国民收入的分配财政收入和支出财政的巨大作用(2)税收与纳税人:税收及其基本特征我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本义务6.银行和储蓄者(1)我国的银行:银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用建立健全社会信用体系(2)公民的储蓄:存款储蓄及其作用债券与商业保险7.商品服务市场和消费者(1)商品服务市场:商品服务市场的内容和特点市场交易原则(2)家庭消费与消费者的合法权益:家庭消费的内容树立正确的消费观依法保护消费者的合法权益8.当代世界市场和我国的对外贸易(1)当代世界市场:世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全球化外汇与汇率我国社会主义市场经济必须面向世界(2)对外贸易:对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本原则政治常识:★(1)我国的国体和政体:我国的国体是人民民主专政的社会主义国家;我国的国家职能,是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质,我国的国家职能有对内职能(依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动;组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务;正确处理人民内部矛盾,维护社会的稳定;组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业;搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护生态环境)和对外职能(防御外敌入侵和颠覆,捍卫国家主权和领土完整;发展国际交流与合作,创造有利于我国发展的国际环境;维护世界和平,促进经济发展,积极发挥我国在国际社会中的作用)。
完整版政治顺口溜!
第五课 国际社会两成员,国际组织主权国,国家利益定关系,亲疏冷热离聚合。 利力变化政策变,竞争冲突与合作。主权国家四要素,人土政权和主权, 主权国家四权利,履行义务不可偏。国际法调国关系,各国协议来订立, 国际法有约束力,明确标准和依据。当代国际组织多,联为中心成网络, 划分标准各不同,纽带协调与维和。中苏美英主张建,纽约总部联合国, 维护和平促发展,它的宗旨和原则。主要机构有六个,常任安理五大国, 调停裁决应一致,一票否决没的说。中国本是创始国,合法席位曾被夺, 如今权力已恢复,伸张正义要负责。时代主题有两个,发展经济与维和, 和平局面能长久,三大原因计后果。南北发展不平衡,恶劣贸易问题多。 和平发展相辅成,前提基础互因果,和平发展有障碍,两权干涉强凌弱。 建立国际新制序,基础应为五原则。相互尊重共发展,多样文明新安全, 通过对话解争端,和而不同两赢观。世趋呈现多极化,美日欧俄和第三,
第四课 矛盾分这内外因,内因引变是根据,外因必备是条件,两因结合才有戏。 事物发展两状态,量变加剧质起变,超过范围和限度,质量互变不停息。
适度原则要牢记,促成飞跃不失机,平时注意量积累,防微肚渐别姑息。 新事物胜旧事物,无可比拟合规律,新容优越合利益,艰难曲折别泄气。 世界社义造挫折,两磊势力在拉锯,坚定信念建社义,迂回前进有毅力。 坚持唯辩反形观,联系发展和全面,根本分歧是矛盾,内部矛盾是源泉。
政治常识知识点整理
政治常识1.政治的涵义和核心含义:指的是特定的经济或社会集团为了实现自己的根本利益,围绕国家政权所进行的全部活动。
核心:国家政权。
任何阶级或社会集团的政治活动,归根结底是为了实现和维护本阶级的根本利益,而实现和维护自身根本利益关键在于掌握国家政权。
不同时期政治的内涵是不同的。
在阶级社会中政治集中表现为阶级矛盾和阶级斗争。
在剥削阶级被消灭以后,政治表现为解决人民内部矛盾。
2,人的素质有:思想政治素质、道德素质、科学文化素质、心理素质等,其中思想政治素质是最重要的素质,。
思想政治素质重要性:第一,思想政治素质是社会主义现代化建设人才的首要条件第二,思想政治素质对于其他各种素质具有主导作用。
第三,提高思想政治素质是应对国际严峻挑战的紧迫需要。
3,国家政权含义和行使国家权力的机关国家政权,通常指国家权力。
是由国家立法机关、行政机关、司法机关等国家政权机关行使的。
国家政权问题处于核心地位。
4、国家性质与国家职能的关系国家性质与国家职能是密切相关的。
国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质。
我国的国家职能既是由我国人民民主专政的国家性质所决定的,又集中反映了我国工人阶级和广大人民群众的意志和利益,鲜明地体现了我国人民民主专政的国家性质。
5、人民代表大会制度的含义人民代表大会制度是根据民主集中制原则,由选民直接或间接选举代表组成人民代表大会,作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度。
是人民民主专政国家政权的组织形式,是我国的政体是我国的根本政治制度。
6,人大代表的职能人大代表的职能分为在本级人民代表大会开会期间的职责和闭会期间的职责。
开会期间:人民代表依法行使有与会权、审议权、提案权、选举权、询问权、质询权、罢免权、调查权、表决权、建议、批评权和意见权以及提议权等。
闭会期间:人大代表在自己的生产、工作和社会生活中,协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民群众的监督。
公务员考试常识大全
1.政治常识:包括党的基本理论、党的历史、中国特色社会主义等方面的知识。
2.法律常识:包括宪法、行政法、刑法、民法、经济法、劳动法等方面的知识。
3.经济常识:包括经济学基础知识、宏观经济、微观经济、金融、税收等方面的知识。
4.社会常识:包括社会发展历程、民族宗教、文化艺术、教育、科技、卫生、体育等方面
的知识。
5.科技常识:包括科学技术、信息技术、网络技术等方面的知识。
6.历史常识:包括中国历史、世界历史、近代史等方面的知识。
7.地理常识:包括中国地理、世界地理、自然地理、人文地理等方面的知识。
8.文化常识:包括文学、艺术、哲学、宗教等方面的知识。
9.国际常识:包括国际关系、国际组织、国际政治、国际经济等方面的知识。
10.环保常识:包括环境保护、资源保护、生态文明等方面的知识。
老版高中政治目录(政治常识、哲学常识、经济常识)
高一上册第一课:商品与商品经济第一节:商品1商品和商品经济的含义2商品的基本属性3商品的价值量第二节:货币1货币的产生和本质2货币的职能3纸币的产生和发展第三节:价值规律1价值规律的内容和表现形式2价值规律的作用第二课:社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济第一节:社会主义初级阶段的经济制度1公有制是社会主义经济制度的基础2公有制为主体、多种所有制经济共同发展3以按劳分配为主体,多种分配方式并存第二节:社会主义市场经济的基本特征1市场经济的一般特征2国家的宏观调控3社会主义市场经济的基本特征第三课:企业和经营者第一节:企业是市场的主体1企业及其作用2公司是企业的一种重要形式3国有大中型企业是国民经济的支柱4提高企业经济效益第二节:企业的经营者1国有企业经营者的地位2企业经营者的素质第四课:产业和劳动者第一节:三大产业1农业是国民经济的基础2工业是国民经济的主导3积极发展第三产业第二节:劳动者的权利和义务1劳动者的基本权利和义务2劳动合同制度3我国的社会保障制度高一下册第五课财政税收和纳税人第一节:国民收入的分配与财政1国民收入的分配2财政收入和支出3财政的巨大作用第二节:税收与纳税人1税收及其基本特征2我国税收的性质和作用3依法纳税是公民的基本义务第六课:银行和储蓄者第一节:我国的银行1银行的产生2银行的分类及其职能3银行的业务和作用第二节:公民的储蓄1存款储蓄利国利民2债券和商业保险第七课:商品服务市场和消费者第一节:商品服务市场1商品服务市场的内容及特点2市场交易的原则第二节:家庭消费与消费者的合法权益1家庭消费的内容2树立正确的消费观3依法保护消费者的合法权益第八课:当代世界市场和我国的对外贸易第一节:当代世界市场1世界市场的形成与发展2世界性贸易与金融组织3我国社会主义市场经济必须面向世界第二节:我国的对外贸易1对外贸易的基本含义与主要内容2我国对外贸易的方式与作用3我国对外贸易的基本原则高二上册第一课:一切从实际出发第一节:世界是客观存在的物质世界1自然界的存在与发展是客观的2社会的存在和发展是客观的第二节:人们的意识是客观存在的反映1意识是客观事物在人脑中的反映2意识能够正确的反映客观事物3意识能够反作用于客观事物第三节:从客观存在的实际出发1主观必须符合客观2了解国情立足国情3唯物主义与唯心主义的根本分歧第二课:联系地、发展地看问题第一节:坚持联系的观点1事物是普遍联系的2把握事物的因果联系3要从整体上把握事物的联系第二节:坚持发展的观点1运动是物质的根本属性2事物是变化发展的3要用发展的观点看问题第三节:按客观规律办事1事物运动是有规律的2按客观规律办事第三课:坚持矛盾分析的方法第一节:事物都是一分为二的1矛盾就是对立统一2矛盾是普遍存在的第二节:对具体问题进行具体分析1事物的矛盾具有各自的特点2具体分析和解决不同的矛盾3矛盾普遍性和特殊性的关系第三节:善于把握重点和主流1办事情要善于抓住重点2看问题要分清主流与支流第四课:正确认识事物发展的原因、状态和趋势第一节:事物发展的原因1矛盾在事物发展中的作用2坚持内因外因相结合的观点第二节:事物发展的状态1量变与质变2用量变引起质变的道理看问题第三节:事物发展的趋势1事物发展是前进性与曲折性的统一2坚持唯物辩证法反对形而上学高二下册第五课:透过现象认识本质第一节:要重视发挥主观能动性1主观能动性是人区别于物的特点2正确发挥主观能动性第二节:学会分析事物的本质1认识的根本任务2创造必要条件认识事物本质3深化认识发展认识第三节:注意培养科学思维方法1分析与综合相结合2合理想象与创造性思维第六课:坚持正确的价值取向第一节:社会意识与价值观1社会存在与社会意识的辩证关系2价值观的导向作用3坚持正确的价值观第二节:坚持集体主义的价值取向1集体主义是正确的价值取向2社会主义市场经济与集体主义3在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向第七课:选择崇高的人生目标第一节:人生的真正价值在于对社会的贡献1社会性是人的本质属性2个人活动与社会发展的关系3人生的真正价值在于对社会的贡献第二节:人生价值的实现1实现人生价值的条件2走出拜金主义和享乐主义的误区第三节:选择崇高的社会理想1理想是人生的奋斗目标2树立共产主义崇高理想3在奋斗中实现理想第八课:自觉投身社会实践第一节:实践及其作用1实践的特征2实践对社会发展的作用3实践对认识的决定作用第二节:在实践中锻炼成才1群众是实践的主体2同群众实践相结合3在实践中改造主观世界高三全册第一课:我国的国家制度(上)第一节:我国是人民民主专政的社会主义国家1国家的性质和职能2我国的人民民主专政3我国的国家职能第二节:人民代表大会制度是我国的根本政治制度1国家政权的组织形式2我国的人民代表大会制度3我国是单一制国家4一个国家两种制度第二课我国的国家制度(下)第一节:我国的国家机构1国家机构及其组织体系2我国的国家机构3我国国家机构的组织和活动原则第二节:我国公民与国家的关系1国家依法保护公民的政治权利和自由2公民应履行维护国家利益的义务3正确对待公民的权利与义务第三课:我国的政党和政党制度第一节:中国共产党是我国社会主义事业的领导核心1政党执掌国家政权2中国共产党领导地位的确立3中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心4邓小平理论和“三个代表”重要思想第二节:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1政党制度2中国共产党领导的多党合作制度3多党合作制度适合我国国情第四课:我国的民族和宗教第一节:我国是统一的多民族国家1我国各民族共同缔造了统一的伟大祖国2我国处理民族关系的基本原则3民族区域自治第二节:我国的宗教政策1我国的宗教概况2我国的宗教政策3树立科学世界观反对各种迷信活动第五课:国际社会和我国的对外政策第一节:当代国际社会1当代国际社会概况2主权国家与国际组织3联合国第二节:当今时代的主题1和平与发展是当今时代的主题2建立国际新秩序3当代的国际竞争第三节:我国的对外政策1我国独立自主和平外交政策的制定2我国外交政策。
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• 第一节:社会主义初级阶段的经济制度 • 第二节:转变经济发展方式 • 第三节:经济全球化与对外开放
• 第四课 走进公民的政治生活
• 第一节:了解我国政治制度 • 第二节:行使公民政治权利
• 第五课 构建社会主义和谐社会
• 第一节:全面建设小康社会 • 第二节:加快构建和谐社会
和
象到本质的能力。
消
• 2、用纸币知识认识假币的违法性,提高辨别假币的 能力。
费
• (三)情感、态度与价值观目标 • 确立与市场经济相适应的商品货币观念,树立正确地
金钱观,正确地认识金钱、使用金钱。
大家好
• 进行新课 • 一、货币
• 1、货币的本质 要了解货币,首先要了解商品。
• (1)、商品及其价值 商品:是指用来交换的劳动产品。
品 • 发达的商品流通:商业
大家好
• [例1] 下列说法正确地是 ( ) • A. 供不应求,价格上涨,形成买方市场
课 B.供不应求,价格上涨,形成卖方市场 • C. 卖方市场以卖者为主导,商品供应充足
堂 D. 买方市场商品供过于求,价格上涨 • 答案:B
练 习 • [例2] 商品价格( )
• A.由供求关系决定 B.是无限涨落的 C.由价值决定的 D.是无法确定的
• 因为这些因素的变化,往往会引起 某种商品供应量或者需求量的变化, 也就是改变供求关系,从而引起商 品价格变化。供求关系是怎样引起 价格变化的呢?
大家好
• (1)、各种因素对价格的影响是通过 改变商品的供求状况来实现的。
• (2)、商品供不应求,买者争相抢购, 价格上涨,形成卖方市场。
• (3)、商品供过于求,卖者争相出售, 价格下降,形成买方市场。
货币的贮藏手段、支付手段、世界货币职能。
大家好
• 3、货币的演变 (1)实物货币
实物货币:是以自然界存在的某种物品 或人们生产的某种物品来充当的货币。 如:贝壳、布帛、牲畜、兽角、猎器等
大家好
(2)金属货币 金属货币:以金、银、铜等金属为材料
的货币被称为金属货币。 优点:价值稳定、易于分割、便于储藏
裁 D、纸币在流通中代替货币执行流通手段职能 • 答案 D
大家好
1、信用工具 • 教师活动:引导学生阅读教材,同时提出问题:
1、在核算经济往来时,通常使用什么结算方式? 2、你在生活中接触或使用过什么样的信用工具? 3、对使用信用工具有什么感受? • 教师总结:
两种结算方式:现金结算和转帐结算
大家好
(2)按消费的目的不同划分:生存 资料消费、发展资料消费和享受资 料消费
(3)按交易方式不同划分:钱货两 清的消费、贷款消费和租赁消费
大家好
• (二)影响消费的因素 • 1、 居民的收入 • 收入是消费的前提与基础,在其他条件不变的情况
下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的 消费量就越大。
• • 2、消费品价格 • (1)消费品价格的变化会影响人们的购买能力。
德育(二):经济与政治常识
大家好
老师的几点要求:
一、关于纪律方面的几点要求: 1.上课期间每个同学必须佩戴校牌; 2.每个同学必须携带课本来上课; 3.上课前每个同学必须将自己的手
机放入手机睡袋中; 4.每个同学必须自觉的遵守课堂纪
律,保持课堂安静,如有违反者将会有 相应的惩罚,至于如何惩罚可由班级同 学投票一致决定;
练 • 答案:B
习
• 2、 货币的本质是( )
A.一种商品 B.纸币
C.一般等价物 D.流通手段
• 答案:C 大家好
• 3、 某商店一件上衣标价150元,货币在这里执行的 职能是 ( )
A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段 • 答案:A
• 4、 下列对纸币的认识正确地有( ) A、纸币是国家发行的,国家可随意决定发行数量 B、纸币发行量过少会引起物价上涨 C、制造假币是违法的,持有、使用假币不受法律制
金银是最重要的金属货币。
讨论:马克思说:“金银天然不是 货币,但货币天然是金银。”谈谈你 对这句话的理解。
大家好
• 思考题:P5 • 马克思说:“金银天然不是货币,但货
币天然是金银。”谈谈你对这句话 的理解。 • 参考答案: • 1、此观点正确。 • 2、金和银是自然界早已存在的,而 货币是商品经济发展到一定阶段的 产物,是商品内在矛盾发展的必然 结果,所以金银天然不是货币。
手段
• 答案:C • 4、在国际外汇市场,1998年7月份,
美元兑换日元的汇率为100美元= 14000日元,到了1999年1月,汇率 是100日元=0.909美元。这就是说 ()
A、日元升值了 B、美元升值了 C、日元对美元的汇率下降了 D、美元对日元的汇大家率好 下降了
• 第二节:商品价格的奥妙
大家好
• (4)汇率的含义:汇率又称汇价,是两种货币之间 的兑换比率。
• 影响汇率变动的因素主要有:外汇的供求关系、通 货膨胀(或紧缩)率的差异、经济增长率、利率水 平、国家货币当局的干预与管制、市场预期、外汇 投机活动等。
• (5)人民币外汇牌价: 我国通常采用100单位外币作为标准,折算为一
定数量的人民币。如果用100单位外币可以兑换更 多的人民币,说明外汇汇率升高;反之,则说明外 汇汇率跌落。
• 问题:是不是一切物品都是商品?什么样的东西才能 成为商品?
• 商品的定义:
(1)必须是劳动产品,不是劳动产品不叫商品;
(2)劳动产品只有用来交换才是商品。
•
大家好
• 问题:物品、劳动产品、商品的关系?
•
用于交换
•
劳动产品
•
不用于交换
物品
非商品
•
非劳动产品
(2)、货币的产生与本质
教师:购买商品是需要货币的,商品和货币是 不是一起产生的?
• 问题:日常生活中,商品的价格是不是固定不变 的?为什么?
一、了解商品价格 • 1、价格的定义: • 价格就是用货币表现的商品的价值。
• 2、影响价格的因素 • (1)价值决定价格,价格是价值的货币表现。 • 商品价值的大小主要看商品生产经营的成本。
大家好
• (2)供求影响价格
• 影响价格的因素很多,气候、时间、 地域、生产、文化、生活习俗等, 都可以引起价格变动。
大家好
• (3)汇票 • 支票一般用于同城结算,外埠结算
一般使用汇票。汇票由出票人签发, 委托付款人在见票时或在指定日期, 无条件支付确定的金额给收款人或 持票人。汇票包括银行汇票和商业 汇票。银行汇票又分为电汇和信汇。 • 汇票的使用,避免了长途携带现金 的不便和风险。
大家好
• 2、外汇 • 问题:假如假期间我计划去欧洲旅游,在那里我能
使用人民币消费、购物吗? (1) 含义:外汇是指以外币表示的用于国际间结算
的支付工具。外汇储备是一个国家国际储备的重要 组成部分,用于平衡国际收支、稳定汇率、偿还对 外债务等。 (2)外汇的特征:以外国货币表示;可自由兑换。
(3)外币与外汇的关系:外汇包括外币,但外汇不等 于外币。外汇中还包括其他内容:外币有价证券、 外币支付凭证等,外汇的主要内容是外币支付凭证。 通常情况下,只有可以自由兑换的外币才是外汇。
5.上课禁止睡觉大家;好
6.幼儿教育专业的同学不可利用上课时间 做与课堂无关的手工; 二、关于平时作业与考试方面:
1.定期完成配套习题册,作为平时成绩计 入期末成绩中,如果有些同学没有完成这些 作业,将会没有平时成绩,这门课就算不及 格,需要再重新补考。
2.期末成绩的组成:期中成绩×20%+平时 成绩×20%+期末成绩×60%
• 答案:C
大家好
• 二、学会合理消费 • 教学目的:本课从学生最熟悉的生活消费入手,
让学生了解影响消费的因素,知道消费的类型 以及消费结构的变化等经济现象及相关经济知 识。
• (一)消费及其类型 • 1、消费:通常是指生活消费,是人们为了生存
和发展对生活资料的消耗。
大家好
2、消费的类型 (1)按消费对象划分:物质消费和 精神消费
大家好
• 3、政府指导价 • 是由政府价格主管部门按照定
价权限和范围,规定基准价及 其浮动幅度,指导经营者制定 价格。
大家好
• 4、商品的交换 • (1)商品交换:就是商品所有者按照等价
交换的原则,相互自愿让渡商品所有权的经 济行为。
• (2)商品交换的三种形式 • 直接的物物交换:商品—商品 • 以货币为媒介的商品交换:商品—货币—商
产生:货币的产生比商品晚的多,是商品交 换发展到一定阶段的产物。
本质:货币是从商品中分离出来,固定充当
一般等价物的商品大。家好
• 2、货币的基本职能 • (1)、价值尺度 • 价值尺度:就是作为衡量商品价值大小的尺子,把
商品的价值,也就是包含的人类劳动多少用金银表 示出来。
问题:金银为什么成为价值尺度衡量商品价值大 小?
(1)信用卡 信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信
用凭证。
信用卡的类别: 按是否向发卡银行交存备用金,分为贷记卡和准贷
记卡两类。
信用卡的用途: 使用信用卡消费更加简便、使用、高效与安全。我
们应该学会使用信用卡。
大家好
• (2)支票 • 支票是活期存款的支付凭证,是
出票人委托银行等金融机构见票 时无条件支付一定金额给受款人 或者持票人的票据。 支票分为转帐支票和现金支票两 种,转帐支票用于同城结算,付 款单位开出支票后,收款单位凭 此票到银行把这笔钱转入自己的 帐户。现金支票由付款单位开出, 收款人凭票到银行支取现金。
如:商业票据、纸币、银行券等
大家好
(4)电子货币 如:银行卡等 特点:方便、安全、快捷、节约