大学毕业设计(论文)工作进程记录模板
毕业设计进展情况记录
毕业设计进展情况记录【篇一：毕业论文(进展情况记录(学生用)】附件22百色学院本科毕业论文（论文）进展情况记录表（学生用）系名：物电系专业物理学年级 2007级姓名注：本表由学生在毕业论文（设计）集中工作周内，根据工作计划和实际进展情况填写，在工作完成后交指导教师，作为论文（设计）评审的主要参考，并装入学生毕业论文（设计）资料袋。
【篇二：毕业设计进展情况记录】kc019-1毕业设计（论文）进展情况记录（2010 /2011 学年第2学期）二级学院（直属学部）电子信息与电气工程学院专业名称电气工程及其自动化班级 07电课题名称双管正激变换器的仿真研究学生姓名吕朋蓬指导教师许泽刚填写说明1. 学生在正式接受毕业设计（论文）任务书后填写本表格。
2. 本表格由学生按照毕业设计进行的周次填写，每周填写一张，并交指导教师签署意见。
3. 在毕业设计（论文）工作的中期，学生应填写“毕业设计（论文）工作中期小结”，指导教师签署意见。
4. 本表格由学生保存，在毕业设计（论文）结束后和其他设计（论文）资料一起上交。
5. 建议学生每周使用电子文档提交本表格，以方便远程联系和保存。
第 1 周进展情况记录第 2 周进展情况记录第 3 周进展情况记录【篇三：毕业设计、论文周进展情况记录范例】知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事；今天的香港要抢知识,要以知识取胜共周第1 周进展情况记录学生进展情况记录：接到学校开展毕业设计的通知通过学院老师和班上同学的讨论和协商最后确定了我的毕业设计论文题目和指导老师我的论文题目最终确定为《xxx天子山铁矿巨龙选矿厂水土保持方案报告书》指导老师确定为水利与生态工程学院院长xxx教授本周星期三与吴老师行了见面交流讨论了毕业设计编写过程中的一些细节和需要注意的问题教师指导过程记录：包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见学生姓名：指导教师签字： 2011 年3 月 28 日年月日共周第 2周进展情况记录学生进展情况记录：上周确定毕业设计项目为xxx的尾矿库工程本周前往xxx工程现场踏勘、收集资料、拍摄现场照片、了解工程进展通过xxx水利勘查规划设计院得到了一下资料：（1）《xxx天子山铁矿张园背尾矿库初步设计1》及附图（江西省冶金设计院 2008年8月）（2）《xxx天子山铁矿小冲尾矿库闭库初步设计》及附图（厦门紫金工程设计有限公司2009年3月）（3）《xxx天子山七堡潭铁矿尾矿库初步设计》（江西省冶金设计院2008年1月）（4）项目1:1000地形图等当地水土保持规划及有关资料教师指导过程记录：包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见学生姓名：指导教师签字： 2011年 4月 4日年月日共周第3 周进展情况记录学生进展情况记录：本周开始正式编制论文方案通过阅读设计文件和阅读资料充分掌握了天子巨龙铁矿的尾矿库工程设计情况确定了小冲尾矿库闭库工程的占地面积、水土流失现状、施工期可能引起的水土流失情况、施工过程中容易引起水土流失部位和相对应采取的水土保持措施、工程采取的水土保持工程措施和植物措施预期达到的治理效果教师指导过程记录：包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见学生姓名：指导教师签字： 2011 年 4 月 11 日年月共周第 4周进展情况记录日学生进展情况记录：上周完成和确定了小冲尾矿库工程的设计参数和设计依据本周主要设计新建尾矿库的水土保持工程首先进行了新建尾矿库选址的确定小冲尾矿库选址有张园背v形山谷和七堡潭山谷两种选择通过具体数据分析和综合因素的考虑最后确定以张园背山谷为新建尾矿库地址随后设计了新建尾矿工程在施工期和运行期的水土保持工程和植物措施预测施工过程中产生水土流失对周围环境的影响和预测水土保持工程在运行期发挥的水土保持作用教师指导过程记录：包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见学生姓名：指导教师签字： 2011 年4 月 18 日年月共周第5 周进展情况记录学生进展情况记录：通过前几周的准备工作现场踏勘、资料收集、资料整理、分析这周开始编制水土保持方案的文本部门完成了方案中的大部分章节方案中的十二个章节剩下投资概预算没有完成其他十个章节初稿基本完成通过本周的努力初稿已经初见雏形了日教师指导过程记录：包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见学生姓名：指导教师签字： 2011 年4 月 25 日年月共周第6 周进展情况记录学生进展情况记录：本周主要编制方案中的概预算章节根据水土保持方案编制规范水土保持工程投资应专门列出概预算章节概预算的编制主要采用了《水土保持工程概算定额》（水利部水总[2003]67号文）的相关规定分别计算出水土保持工程各个分部工程的投资金额最后得出水土保持工程措施、植物措施、临时措施的总投资通过对计算表格的整理和概预算文本完成了水土保持概预算投资章节完成概预算章节后总结前面章节至此完成了水土保持方案文本工作将在下周完成水土保持方案的制图部门教师指导过程记录：包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见日学生姓名：指导教师签字： 2011 年5 月 2 日年月日共周第 7周进展情况记录学生进展情况记录：本周主要完成水土保持方案编制的制图部门通过开始在xxx水利设计院收集的尾矿库设计图纸结合方案中设计的水土保持工程措施和植物措施完成方案的附图部分先后分别完成了工程项目区的地理位置图、水土保持防治范围图、项目区汇水分析图、水土保持工程措施图、水土保持植物措施图、水土保持施工临时防治措施图、水土保持工程典型设计图等方案要求附的水土保持图件教师指导过程记录：包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见学生姓名：指导教师签字：2011年 5 月 9 日年月共周第 8周进展情况记录学生进展情况记录：通过前面七周的准备和编制工作在这周已经基本完成了xxx天子山巨龙选厂尾矿库工程的水土保持方案的编制工作了日。
毕业设计进程记录表范文
已充分领会设计任务书
英文资料翻译一稿完成
存在主要问题及拟改进措施
存在主要问题：所翻译的中文语句不够通顺
拟改进措施：修改不通顺中文语句
指导教师指导答疑情况
指导日期
时间
指导答疑内容
布置设计任务
确定设计课题的设计思路，明确应解决的主要问题及应达到的技术要求
文献查阅方法与内容（中文）
文献查阅方法与内容（英文）
开题报告
设计方法与设计方案
出勤情况
病假天数：无，事假天数：无，实际出勤天数：10天。
指导教师审阅意见
（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）
能独立查阅文献资料，完成毕业设计课题的调查和实际考察任务有收集、综合和正确利用各种信息及获取新知识的能力，完成了设计课题研究有关方面已取得的成就与尚存在的问题简要综述
英文文献翻译
出勤情况
病假天数：无，事假天数：无，实际出勤天数：10天。
指导教师审阅意见
（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）
已充分领会设计任务书
按要求完成了英文资料翻译，翻译较准确，译文数量符合要求。
所翻译的中文语句需要进一步通顺
毕业设计（论文）工作进程记录（表3-2）
时间段
自200年月日至200年月日
出勤情况
病假天数：无，事假天数：无，实际出勤天数：10天。
指导教师审阅意见
（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）
语言较准确、流畅，符合毕业设计论文要求。
存在主要问题：论文初稿要点不明确。
拟改进措施：修改论文初稿。
指导教师指导答疑情况
指导日期
时间
指导答疑内容
论文撰写指导
设计图纸指导
毕业设计(论文)工作进程记录wu【范本模板】
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。
2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写.
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。
4、填写要及时，要实事求是；
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次.2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。
4、填写要及时，要实事求是；
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。
2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚.
4、填写要及时，要实事求是；
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。
2、1-2栏由学生本人填写;第3栏由指导教师填写。
4、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。
4、填写要及时，要实事求是;
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次.2、1-2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。
4、填写要及时,要实事求是;。
毕业设计（论文）进展情况记录6~10周
移动到主轴下方时，刀库中刀具的轴线与主轴轴线高度同轴的问题，以及刀库在
横梁上滑动时是平稳性好，阻力小。
下周进入刀库的主要设计部分，即选刀装置的设计。在选刀装置中，最重
要的是分度机构的设计，要求分度准确，刀库间歇运动的时间分布合理。
指导教师签名：
2010 年 4 月 12 日
第 7 周进展情况记录
本周毕业设计（论文）工作进展、存在的主要问题及下一步打算
在设计过程中，从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰， 使我感觉获益匪浅。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深 受启迪。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
学生签名：
2010 年 5 月 1 日
指导教师对学生到目前为止毕业设计（论文）工作的评价和意见
该生在前期毕业设计过程中，学习有较高的主动性，能自觉地查阅各类资料，
课题定下来后，我便立刻着手资料的收集工作中，去图书馆借书，到网上下 资料，在导师细心的指导下，我对自己的工作方向和方法有了掌握。我阅读所收 集的资料之后，在消化资料的基础上，撰写了 VMC1240 立式加工中心刀库设计开 题报告。接下来，首先，我按照毕业设计要求，对刀具库传动系统进行分析计算， 包括驱动电机分析和校核计算。然后在完成初步计算的基础上，对横移装置运动 进行了分析，按照刀具库转矩及行程要求，选择刀具库横向进给驱动电机。最后 按照刀具库刀具数量要求，对刀具库分度装置和选刀装置进行设计。近阶段正在 完善刀具库总体设计方案。
有较好的求知欲，通过自身的努力，基本按预期目标完成了相关的设计任务。希 望再接再厉，能圆满的完成毕业设计，为自己的大学生活画上一个圆满的句号。
指导教师签名：
2010 年 5 月 2 日
毕业设计(论文)进展情况记录
KC019-1
毕业设计（论文）进展情况记录
（2010 /2011 学年第二学期）
二级学院（直属学部）机电工程学院
专业名称汽车检测与维修
班级07汽Y
课题名称轻型货车整体设计
学生姓名王凯
指导教师何亚峰
填写说明
1. 学生在正式接受毕业设计（论文）任务书后填写本表格。
2. 本表格由学生按照毕业设计进行的周次填写，每周填写一张，并交指导教师
签署意见。
3. 在毕业设计（论文）工作的中期，学生应填写“毕业设计（论文）工作中期
小结”，指导教师签署意见。
4. 本表格由学生保存，在毕业设计（论文）结束后和其他设计（论文）资料一
起上交。
5. 建议学生每周使用电子文档提交本表格，以方便远程联系和保存。
第 5 周进展情况记录
毕业设计（论文）工作中期小结
第 6 周进展情况记录
第7 周进展情况记录
第8 周进展情况记录
第9 周进展情况记录
第10 周进展情况记录
第11 周进展情况记录
第12 周进展情况记录
第13 周进展情况记录
第14 周进展情况记录
第15 周进展情况记录
第16 周进展情况记录
第17 周进展情况记录
第18 周进展情况记录
第19 周进展情况记录
第20 周进展情况记录。
毕设周进展情况记录8篇
毕设周进展情况记录引言本文旨在详细记录毕设的每周进展情况，包括任务安排、实施过程、遇到的问题以及解决方案等。
通过记录和分析，希望能够更好地管理和推进毕设的进度，并最终顺利完成。
第一周进展任务安排1.确定毕设题目和研究内容；2.收集相关文献和资料；3.撰写毕设的开题报告。
实施过程1.针对自己感兴趣的领域，进行广泛的调研，寻找合适的研究方向；2.阅读相关文献和资料，了解前人的研究成果和存在的问题；3.总结出自己的研究思路和解决方案；4.开始撰写开题报告，包括选题背景、相关研究现状、研究目标和方法等。
问题与解决方案问题：对相关领域的了解不够全面，不清楚具体的研究方向。
解决方案：通过查阅大量文献和资料，深入了解各种研究观点和方法，确定合适的研究方向。
第二周进展任务安排1.完善开题报告；2.开始进行实验设计；3.提交中期检查表。
实施过程1.根据导师的指导意见，对开题报告进行修改和完善；2.开始进行实验设计，包括确定实验目标、设计实验方案、准备实验材料等；3.根据中期检查表的要求，填写相应的内容并提交。
问题与解决方案问题：实验设计缺乏创新和可行性。
解决方案：与导师和同学讨论，听取他们的建议，并结合自身的研究思路进行改进，提出更具创新性和可行性的实验设计方案。
第三周进展任务安排1.实施实验；2.收集和整理实验数据；3.完善中期报告。
实施过程1.根据实验设计方案，开始进行实验；2.记录实验数据，包括实验过程中的各种变量和结果；3.对实验数据进行整理和分析，提取有用的信息；4.根据中期报告的要求，完善并提交。
问题与解决方案问题：实验过程中碰到了一些技术问题，导致实验结果不准确。
解决方案：与实验室老师和同学交流，共同解决技术问题，并在实验过程中注意细节，提高实验结果的准确性。
第四周进展任务安排1.分析实验结果；2.进行初步结论的总结和归纳；3.开始撰写论文正文部分。
实施过程1.对实验数据进行统计和分析，寻找其中的规律和关联；2.根据实验结果，进行初步结论的总结和归纳，提出研究的启示和展望；3.开始撰写论文正文部分，包括引言、研究方法、实验结果和讨论等。
毕业设计过程工作记录
毕业设计过程工作记录篇一：毕业设计工作过程记录XX年3月14日毕业设计开始的第一周，以班级为单位发放毕业设计要求的图纸，用了一周的时间熟悉图纸，对工程的概况进行大体的了解，知道什么结构，了解建筑周围环境，仔细阅读了设计总说明，把需要的规范、图集收集完整以便在算量的过程中可以找到依据。
看到厚重的图纸，感到任务重，时间短，但是相信在指导老师耐心有序地指导下，我们的毕业设计肯定能按时保质保量的完成。
XX年3月19日做完毕业设计的准备工作后，开始着手进行算量，从建筑面积开始：地下室、首层、二层、屋面，都是计算结构外围尺寸。
虽然没有建筑面积清单项，在此计算建筑面积方便后面计算工程量可以直接输入。
接着计算平整场地面积，等于建筑物首层面积，特别注意这里的建筑物首层面积与首层建筑面积的区别。
然后进入挖土方工程量的的计算，先大开挖，然后再挖承台、基础梁、承台梁，特别注意挖土方的清单量与定额量的区别：清单量以基础垫层底面积乘以挖土深度计算，桩间挖土方不扣除桩所占的体积；定额量则要考虑放坡增加的土方量。
XX年3月21日达到指导老师要求计算到基础底板混凝土量。
混凝土工程量以体积计算，先计算桩承台基础混凝土工程量，计算高度从承台底部算到顶部（—5.7m），对于不规则形状的承台采用数学方法取值计算；再计算基础梁、承台梁的混凝土量，也计算到梁顶—5.7m；接着计算基础底板（抗水板），计算时扣除桩承台基础、基础梁、承台梁混凝土与抗水板重合部分混凝土量；最后计算所有混凝土基础的垫层。
XX年3月26日仍然在计算混凝土量，后浇带钢筋和基础底板一起绑扎，只是混凝土留着最后浇筑，在这里计算它的工程量，后浇带的混凝土标号与基础底板的标号一样都是C30；接着计算挡土墙混凝土量，计算高度到地下室顶板面；然后开始计算框架柱地下室部分的工程量，计算高度算到地下室顶板板底；计算地下室梁，主梁在计算长度时只扣除与框架柱重合部分长度，其他重合部分一律不扣除，拉通算，次梁在计算长度时需扣除与主梁重叠部分的长度，梁高计算到地下室顶板板面。
毕业论文(设计)周记录--(毕业论文写作进程)【范本模板】
第一周转眼间已经到了说再见的时刻，我们也迎来了大学的最后一项任务--—毕业论文。
本周在教学楼召开论文动员大会，选择了指导老师,董老师给了我们一些题目让我们在其中做选择，通过和老师交流，我的论文题目定了下来---劳动者自由择业权与商业秘密权的冲突与平衡,论文正式进入写作阶段。
第二周这一周的主要任务是搜集并阅读相关资料,为下周论文开题报告的完成做好充分的准备。
我充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源，尽力搜集相关资料。
通过阅读这些文献，使我对自己的选题有了充分的认识，明确了选题下一步应该研究的主要方向,这为论文提纲的确定奠定了基础。
第三周本周的任务是完成论文开题报告。
通过大量阅读和不断学习，使我对选题的研究意义有了一定了解，对论文书写的逻辑顺序有了自己的看法，在选题意义和目的这方面，我的想法比较明确,文献综述部分，在大量资料的基础上，我精心挑选了一些比较典型，具有说服力的文献内容.第四周本周主要工作就是拟定了论文提纲，通过广泛阅读相关文献和自己的思考,我将自己的论文主要分成四个部分,即劳动者自由择业权的概述、商业秘密的概述、自由择业权与商业秘密权冲突的解决途径、如何平衡自由择业权与商业秘密权，提纲完成，下周论文将正式进入写作阶段.第五周本周主要任务是着手论文写作。
通过对资料阅读并理解，我又对论文提纲的四大部分每部分扩展了二三级标题，然后在各个小标题下展开具体写作。
遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系，取得帮助，本周主要集中精力写作，一周的时间论文正文部分已完成大部分.第六周本周任务就是继续完成论文,通过和老师交流,老师为我指出了提纲中一些不合理的地方。
按照老师的指正，我又查询了相关文献，将论文提纲做了简单的调整.我将有疑问的问题记录下来，然后再去查找相关资料，将问题逐个攻破，经过本周的努力，论文正文已经基本完成。
第七周本周主要任务就是修改完善上周完成的论文正文部分，并且完成综述部分的写作。
毕业论文工作进程记录范文(推荐4篇)
毕业论文工作进程记录xxx 第1篇这次实习中，在公司里面担任出纳，涉及到的经济业务较简单，因此会计核算所涉及到的科目、方法、流程也相对简单。
在这次实习中，掌握了出纳的处理流程：办理现金收付、登记日记账、保管库存现金和有关印章。
在此次实习中，学会了如何开设公司账户、盘点和根据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表。
1.办理现金收付在此次实习中学会了办理现金收付。
按照会计准则有关现金管理制度的规定，任何收付款项都必须经过稽核人员审核签章后，还得进行复核后，才方可办理款项收付。
但各个公司在不违反会计准则的情况又有自己的规定。
在这次实习中，我所涉及到现金收付的业务主要是支付公司员工的报销、预先替客户垫付税金、辅料费或运费等、支付公司购买的办公用品和办公设备、支付快递费、辅料费和日常的水电费和收到客户的税金等。
在办理现金收付之前，若是员工的费用报销，需把原始凭证黏贴在公司发的报销费用单上面，且每张原始凭证背面还需要证明人和经手人的签名，然后再拿给会计审核签字，会计签完字后，我还得必须审核一下每张原始凭证是否有签字，并核对金额，核对完后，方可付钱。
若报销的金额超过公司规定的金额，我必须得把这些拿给老板审核看是否可以报销，若可以，老板签字后，才方可支付员工的报销费用，支付完后，我还得在付款凭证上叫报销者签字，并加盖了“付讫”戳记。
支付公司购买的办公用品和设备、快递费、辅料费和替客户垫付的税金、辅料费、运费等，我先叫请款人填写请款单，经过会计审核签字后，再给主管签字后，通知他们来拿钱并得带收据来。
付钱之后，填写付款凭证，并加盖了了“付讫”戳记，给会计签字后，方可登记入到现金日记账中去。
若收到客户的钱，我就开张收据给客户。
收到预先替客户垫付的税金、辅料费和运费等的钱，开张收据给客户，并填写收款凭证，我把收款凭证拿给会计审核签字并加盖收讫”戳记。
2.登记日记账登记日记账，包括登记现金日记账和银行存款日记账。
我每天必须根据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔按顺序登记到现金日记账和银行存款日记账，并结出当天的账面余额，做到日结月清。
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表学生xxx 学号xxxx所在专业xxxxxx指导教师xxxx 职称xxxx所属单位xxxxx第一阶段：选题1.毕业论文（设计）常识性指导（学生填写）指导时间：2012。
9.26～2012.10。
15指导形式：面谈咨询与现场交流指导地点:理工楼305、办公室主要内容：1. 参加毕业设计课题的选题说明会：10月15日参加了系组织毕业设计课题的选题说明会，系主任等老师对毕业设计的总体要求，做了统一的解读；对毕业设计的流程和各阶段要求做了说明，初步了解毕业设计不同课题所需要的基础知识和专业要求、各课题应完成的任务和基本指标和毕业设计论文的撰写规范。
同时,有针对性对PLC应用系列课题，向林老师进行现场的咨询和交流，最后选择了“PLC在锅炉系统中的应用设计",作为我的毕业设计课题。
2．熟悉课题设计任务和方法：在导师指导下，我学习、收集和整理了与课题相关的资料，并参加了为期4周的PLC集中培训，初步了解了PLC系统的应用知识，也对课题的任务、要求和应用意义有了熟悉。
本课题所运用的理论主要是应用PLC技术,并结合前期学习的电工电子基础进行研究和设计。
其方法是通过PLC和Wincc软件构成一个电热锅炉的加热系统，具有模拟演示功能。
其中的硬件部分采用PLC西门子S7—300，软件采用S7编程软件及WinCC软件，实现电热炉的温度设置、加热、报警和安全控制等功能。
3．课题预期目标：（1）用PLC技术及设备来实现对电热锅炉的电气控制，完全达到原有的控制功能;(2）在实现控制功能的基础上，用WinCC 进行监控和仿真；具有模拟演示功能;（3）本课题尽量采用人机界面(HMI）来提供这种透明性，便于操作;（4)对电热锅炉系统，将采用外部水温传感器和模拟相结合的形式,自己制作和焊接电路板，能完成水温和水位的控制调节；（5）在设计过程中，将进行优化设计，使电热锅炉的控制具有更高的安全性能,包括报警和保护功能，以提高可靠性。
毕业设计(论文)学生工作过程记录本
2011年3月15日
一、会议名称：每周工作报告
二、会议时间：2012年3月22日
三、会议地点：XXX
四、会议主持人：XXX老师Fra bibliotek五、出席人：XXX
六、会议内容：
在这次开会中，XXX老师检查了我们的实习报告，我们基本上都正确的完成了实习报告的撰写，都没什么大的问题。同时XXX老师给我们提出了下周所需要完成的任务：开始画3108发动机的CAD纵横剖图。这个工作时很庞大的，毕竟我们没有见过真正的108发动机，内部情况也不是很清楚，因此老师要求我们去网上多查些发动机剖视图，为下面画剖视图埋下铺垫。
会议记录人:XXX
2012年2月23日
一、会议名称：每周工作报告
二、会议时间：2011年3月1日
三、会议地点：XXX
四、会议主持人：XXX老师
五、出席人：XXX
六、会议内容：
这次开会XXX老师首先检查了我们翻译的进度，还有部分同学没有完成，XXX老师就我们翻译中的一些不通顺的句子指出来，让我们予以改正。我们都虚心记下了我们翻译中存在的一些问题。另外对于我的毕业设计，因为要画曲轴的三维造型，对于Pro/E这个软件还存在着很多不懂的问题，所以我一一的请教了XXX老师，对我的毕业设计起到了一个很大的作用。
会议记录人：XXX
2012年3月26日
一、会议名称：每周工作报告
二、会议时间：2012年3月29日
三、会议地点：XXX
四、会议主持人：XXX老师
五、出席人：XXX
六、会议内容：
这次开会，我的发动机纵横剖视图已经接近尾声了，老师表扬了我的工作进度，并对我的工作态度给予表扬，鼓励我一定要坚持努力踏实的作风。除此之外，其它同学的完成速度也都还不错，并给我们下达了下一阶段的任务：完成对论文前言的撰写，并要求至少引用15篇相关文献，其中包括5篇英文文献。XXX老师给我们讲解了有关前言该怎么写的问题，并指出了前言的模式。
毕业设计(论文)工作进程记录
毕业设计（论文）工作进程记录表5
时间段
自2013年6月9日至2013年6月14日
阶段工作总小结及任务完成情况评价
本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
本阶段的主要工作：本阶段主要是整理了以下自己的课题的相关理论及论文研究体系和结构框架，对相关理论进行了解熟悉，为积极到来的论文答辩进行相关的论文准备。根据体验营销的研究成果，进行相关知识补充，并对肯德基体验营销的案例进行深入的了解和分析，使得论文的应用分析体系可以在案例中充分的得到验证。
毕业设计（论文）工作进程记录表1
时间段
自2013年3月17日至2013年4月12日
阶段工作总小结及任务完成情况评价
本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
本阶段主要工作是定题，搜索相关文献及期刊，并制定写作大纲。
根据自身知识的了解情况及感兴趣的方面，我决定写有关体验营销的相关方面的论文，但是面对如此新兴又宽泛的课题，一开始，真的不知道该如何下手，参考并大量阅读了相关文献资料后，我发现体验营销给顾客带来的价值方面值得去探究。根据相关阅读的文献资料的整理，整理出写作思路及写作大纲，同时根据最新研究成果补充论文框架。
本阶段完成的具体工作：本阶段的主要工作是根据二期的修改及导师提出的意见进行修改、完善，最后，整理出论文标准的格式，同时完成相关英文文献的翻译工作。在肯德基案例分析的基础上，对案例分析的要求及完善的方面提出相应的修改及补充，并寻求指导老师的帮助，最终修改好二稿，完成三稿的工作。并搜索到相关的英文文献，并进行了翻译工作。
自我评价：
本阶段的主要工作是知识理论的熟悉和扩展，同时发现论文本身还是存在一定的问题的，自己的理论还是有缺陷的，还是有更多的需要学习的地方。
毕业设计论文周进展情况记录 范例
毕业设计论文周进展情况记录范例毕业设计、论文周进展情况记录范例人生最大的幸福就是发现你爱的人也爱你。
每周第一周的进度记录学生进度记录：接到学校开展毕业设计的通知通过课堂上师生的讨论和协商最后确定了我的毕业设计论文题目和指导老师我的论文题目最终确定为XXX天子山铁矿巨龙选矿厂水土保持方案报告的指导师确定为水利与生态工程学院院长xxx教授本周星期三与吴老师行了见面交流讨论了毕业设计编写过程中的一些细节和应注意的问题教师指导过程记录：包括指导时间、指导方式（会议、电话、电子邮件）、指导内容和指导内容学生姓名：指导教师签字：2021年3月28日年月日学生总进度记录中第2周的进度记录：上周确定毕业设计项目为xxx的尾矿库工程本周前往xxx工通过XXX进行现场调查、数据收集、现场照片和项目进度了解水利勘查规划设计院得到了一下资料：（1）《xxx天子山铁矿张园背尾矿库初步设计1》及附图（江西省冶金设计院2021年8月）（2）《xxx天子山铁矿小冲尾矿库闭库初步设计》及附图（厦门紫金工程设计有限公司2021年3月）（3） XXX天子山七宝潭铁矿尾矿库初步设计（江西省冶金设计院）2021年1月）（4）项目1:1000地形图等当地水土保持规划及相关资料、教师指导过程记录：包括指导时间、指导方式（见面、电话、电子邮件）、指导内容和指导意见学生姓名：教师签名：2022年4月4日共周第3周进展情况记录学生进展情况记录：本周，论文方案的正式准备工作将开始，这将通过阅读设计文件和阅读材料来充分实现掌握了天子巨龙铁矿的尾矿库工程设计情况确定了小冲尾矿库闭库项目用地面积、水土流失现状、施工期可能发生的水土流失、施工过程中易发生水土流失的部位及相应的水土保持措施，项目采取的水土保持工程措施和植物措施的预期控制效果教师指导过程记录：包括指导时间、指导方式（会议、电话、电子邮件）、指导内容和指导内容学生姓名：指导教师签字：2021年4月11日年月第4周的进度记录学生进度记录：日上周完成和确定了小冲尾矿库工程的设计参数和设计依据本周主要设计了新尾矿库水土保持工程。
毕业设计(论文)工作进程记录
毕业设计（论文）工作进程记录表1
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。
2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。
4、填写要及时，要实事求是；
毕业设计（论文）工作进程记录表2
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。
2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。
4、填写要及时，要实事求是；
毕业设计（论文）工作进程记录表3
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。
2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。
4、填写要及时，要实事求是；
毕业设计（论文）工作进程记录
表4
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。
2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。
4、填写要及时，要实事求是；
毕业设计（论文）工作进程记录表5
阶段工作总小结及任务完成情况评价本阶段完成任务：完成情况自我评价：
指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。
指导教师签字：
年月日
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。
2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。
3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。
4、填写要及时，要实事求是；。
毕业论文工作进程记录
毕业设计（论文）工作进程记录表2
时间段
自2013年4月8日至2013年4月15日
阶段工作总小结及任务完成情况评价
本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
本阶段的任务是写作开题报告和提纲。
在阅读并学习了大量文献之后，结合自己所学知识，对所选题目有了自己的认识和理解，确定分三部分对我国物流业的法律制度建设进行研究，完成了写作提纲；在对所读资料的筛选整理后，选定了部分比较典型有针对性的资料，完成了文献综述部分，结合现实和个人理解完成题目的目的意义部分，与研究内容所需条件等部分一起整理成开题报告。在这一阶段中，我充分利用了上一阶段中搜集的资料和本人大学中所学到的知识，顺利的完成了本阶段工作。
自2013年5月7日至2013年5月27日
阶段工作总小结及任务完成情况评价
本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
本阶段的任务是对初稿进行修改的基础上，写作并完成二稿。
在与导师交流之后，发现了初稿的诸多问题，比如部分内容偏离题目，文章不够条理化，存在错别字病句等。根据导师的要求，我对论文进行了细致的修改。对摘要部分进行了大的修改，并对前言部分进行了完善。将第二章完善我国物流法律制度的现实要求中偏离题目和多余冗杂的部分去掉，补充和完善了国外优秀物流法律制度建设部分的日本等国的内容，使整个文章布局更加合理协调，逻辑上更加条理化。将文章的主题内容改好之后通读文章，对文章的错别字和病句进行修改。最后又调整了字体、格式、页眉页脚等，最终如期完成二稿并提交给导师。
指导教师审阅意见
对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。
指导教师签字：
年月日
毕业设计进度表样本【范本模板】
仿真结果分析。
第十二周
仿真结果分析及系统改进.
第十三周
分析数据、整理数据、资料、撰写和打印毕业设计.
第十四周
毕业设计论文评阅、修改论文、准备答辩。
第十五周
毕业答辩。
第十六周
(注：第一周统一为开始做论文的第一周)
第ห้องสมุดไป่ตู้周
熟悉XX法和XX方法的知识.
第七周
建立状态参数预测模型。
第八周
建立状态参数预测模型.
XX大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录
学院：XX学院专业：XX年级XX级姓名XX
周次
工作情况记录
指导教师
签字
第九周
利用XX方法对状态参数进行寻优，确定最优解。
第十周
利用XX方法对状态参数进行寻优，确定最优解。
附件3
XX大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录
学院:XX学院专业XX年级XX级姓名XX
周次
工作情况记录
指导教师
签字
第一周
课题调研，收集资料,阅读有关书籍和文献，准备开题报告。
第二周
完成文献翻译,完成并上交开题报告。
第三周
熟悉XX，对XX参数进行分析.
第四周
熟悉XX工艺,对XX参数进行分析。
第五周
熟悉XX分析法和XX方法的知识。
毕设进程记录表-毕业设计进程(通用)Word版
毕业设计工作进程记录表
注：1.本表每阶段填写一次；2.第3、4栏由学生本人填写，第1~2、5~6栏由指导老师填写。
毕业设计工作进程记录表
注：1.本表每阶段填写一次；2.第3、4栏由学生本人填写，第1~2、5~6栏由指导老师填写。
毕业设计工作进程记录表
注：1.本表每阶段填写一次；2.第3、4栏由学生本人填写，第1~2、5~6栏由指导老师填写。
毕业设计工作进程记录表
毕业设计工作进程记录表
注：1.本表每阶段填写一次；2.第3、4栏由学生本人填写，第1~2、5~6栏由指导老师填写。
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。
毕业设计进展情况记录模板
毕业设计进展情况记录模板日期，_________。
姓名，_________。
学号，_________。
专业，_________。
指导教师，_________。
毕业设计题目，_________。
进展情况：
1. 已完成的工作：
确定了毕业设计题目和研究方向。
完成了文献调研和相关资料的收集。
完成了设计方案的初步构想。
完成了相关技术的学习和掌握。
2. 目前正在进行的工作：
正在进行详细的文献综述和分析。
正在进行设计方案的具体实施和验证。
正在进行实验数据的收集和分析。
正在进行论文的初步撰写。
3. 接下来的计划和安排：
完成实验数据的收集和分析。
完善毕业设计的论文撰写。
准备毕业设计答辩的相关材料。
完成毕业设计的最终论文和成果汇报。
指导教师意见：
_________。
_________。
学生签名，_________。
指导教师签名，_________。
以上是毕业设计进展情况记录模板，希望对你有所帮助。
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段 总 及 完 况
工 小 任 成 评
对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问 题。
指导教 师审阅 意见
指导教师签字： 年
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2 栏由学生本人填写；第 3 栏由指导教师填写。 3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。 4、填写要及时，要实事求是；
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2 栏由学生本人填写；第 3 栏由指导教师填写。 3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。 4、填写要及时，要实事求是；
月
日
毕业设计（论文）工作进程记录
时间段 自 20 年 月 日至 20 年 月 日 本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
表3
阶 作 结 务 情 价
毕业设计（论文）工作进程记录
时间段 自 20 年 月 日至 20 年 月 日 本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
表1
阶 作 结 务 情 价
段 总 及 完 况
工 小 任 成 评
对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问 题。
指导教 师审阅 意见
指导教师签字： 年
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2 栏由学生本人填写；第 3 栏由指导教师填写。 3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。 4、填写要及时，要实事求是；
月
日
毕业设计（论文）工作进程记录
时间段 自 20 年 月 日至 20 年 月 日 本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
表2
阶 作 结 务 情 价
段 总 及 完 况
工 小 任 成 评
对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问 题。
指导教 师审阅 意见
指导教师签字： 年
段 总 及 完 况
工 小 任 成 评
对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问 题。
指导教 师审阅 意见
指导教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ签字： 年
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2 栏由学生本人填写；第 3 栏由指导教师填写。 3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。 4、填写要及时，要实事求是；
月
日
毕业设计（论文）工作进程记录
时间段 自 20 年 月 日至 20 年 月 日 本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
表4
阶 作 结 务 情 价
段 总 及 完 况
工 小 任 成 评
对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问 题。
指导教 师审阅 意见
指导教师签字： 年
注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2 栏由学生本人填写；第 3 栏由指导教师填写。 3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。 4、填写要及时，要实事求是；
月
日
毕业设计（论文）工作进程记录
时间段 自 20 年 月 日至 20 年 月 日 本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
表5
阶 作 结 务 情 价
月
日