五年级上册语文一课一练-14.圆明园的毁灭-人教部编版

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部编统编五上语文《13 圆明园的毁灭》一课一练(含答案)公开课教案

部编统编五上语文《13 圆明园的毁灭》一课一练(含答案)公开课教案

人教版部编五年级上册《圆明园的毁灭》一课一练含答案一、读拼音,写词语。

圆明园的jiàn zhù()风格非常独特,它博采众家之长,灿烂辉煌,举世闻名。

二、把下列词语补充完整,再选一个词语造句。

()()拱月()()闻名()()剔透奇()异()____________________________________三、按要求写句子。

1.用“……有……也有……;有……也有……”造句____________________________________2.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

(用红色的词语造句)___________________________________四、下列对圆明园描述错误的一项是()。

A圆明园是举世闻名的皇家园林,它不但建筑风格独特,还收藏着最珍贵的历史文物。

B圆明园是皇家园林,它风景优美,令人流连忘返。

C圆明园由圆明园、万春园组成。

五、、在字形对的后面打√。

殿下()铃珑()波澜()灰烬()六、写出红色词语的近义词。

1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

()2.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。

()3.实在运不走的,就任意破坏,毁掉。

()七、完成下列各题。

1.作者对圆明园的美,是_______的,对侵略者的破坏,是_________的。

2.下列说法不正确的一项是()A圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

圆明园建筑宏伟,并收藏了大量历史文物。

B圆明园于1860年10月6日被英法联军焚毁。

C圆明园的毁灭是中国文化史乃至世界文化史上不可估量的损失。

【参考答案】一、1.建筑二、众星举世玲珑珍宝黄山的景色举世闻名。

三、1.正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,也有光电效果制作的金牛灯;有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯。

2.他不但聪明,还非常勤奋。

四、C五、殿下√ 波澜√ 灰烬√六、1.毁坏 2.依照 3.肆意七、1.赞美痛恨 2.B活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

人教部编版小学语文五年级上册14.圆明园的毁灭 课课练试题(含答案)

人教部编版小学语文五年级上册14.圆明园的毁灭    课课练试题(含答案)

统编版小学语文五年级上册第14课同步练习训练册一、填空题1.读拼音写词语。

huījìn sǔn shīxiāo huǐɡuībǎo ()()()()hónɡwěi qīn luèhuánɡɡōnɡ()()()2.比一比,组词语。

陵(_____)剔(_____)拱(_____)销(_____)凌(_____)踢(_____)供(_____)消(_____)3.补充词语,并根据画线部分的意思选四字词语。

A众星(____)月B金(____)(___)(___)C(_____)(_____)画意D(____)(____)闻名E不可(_______)量F玲珑(_____)(_____)1.许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。

(____)2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。

(_____)3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。

(____)4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。

(____)4.写出划线词语的近义词。

1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

(________)2.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。

(________)3.实在运不走的,就任意破坏,毁掉。

(________)5.根据课文内容填空(1)圆明园在_____,是一座____的皇家园林。

它由圆明园、___和____组成,所以也叫_______。

(2)圆明园是一座________,它不但_____,还收藏着______。

(3)__年___月____日,___联军侵入北京圆明园烧杀抢夺,致使圆明园____。

(4)课文是从_______、_______和____三个方面来描写圆明园的,其中第二个方面写得最详细。

圆明园是当时世界上最大的________、________。

(5)圆明园的毁灭》本文描迷了圆明园_____和_______的景象,再现了英法联军____的丑恶嘴脸,表达了作者____,对_______,激发人们____的责任感和使命感。

部编版五年级语文上册一课一练 - 14、圆明园的毁灭 含答案

部编版五年级语文上册一课一练 - 14、圆明园的毁灭 含答案

部编版五年级语文下册第十四课《圆明园的毁灭》练习题积累运用一、给下列加点字选择正确的读音,画“____”。

安澜.园(lán nán )灰烬.(jín jìn)玲珑.(lóng lŏng )剔.透(tī tì )不可估量.(liang liàng)武陵.(lín líng )二、读拼音,写词语。

为了xiāo huǐ()zuìzhènɡ(),三千多名侵略者fènɡmìnɡ()在园内放火。

圆明园中那金碧辉煌的diàn tánɡ()、充满shīqíng huàyì()的武陵春色以及各种hónɡwěi()的建筑和数不尽的艺术瑰宝,最终tǒnɡtǒnɡ()化为灰烬。

三、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

()()辉煌()南()北众星()() 不可()()()世()名奇()()宝1.上面词语中能形容某物非常有名的词语是__________;说明难以估计的词语是____________。

2.我还知道像画线词语那样描写建筑物的词语,如________________、___________等。

四、和“圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”表达的意思不一样的一项是() A.难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?B.不能不说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

C.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?D.圆明园真的是当时世界上最大的博物馆、艺术馆啊!阅读理解一、走近圆明园圆明园在_______西北郊,是一座__________的皇家园林。

它由_________、__________和_________组成,所以也叫圆明三园。

此外,还有许多小园,分布在圆明园____、____、____三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

五年级上册语文一课一练-14圆明园的毁灭(含答案)人教统编版

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统编版五年级语文上册一课一练14.圆明园的毁灭一、看词语写拼音。

估量【】辉煌【】殿堂【】玲珑【】剔透【】波澜【】武陵【】宏伟【】奉命【】灰烬【】闯进【】销毁【】二、补充词语,并根据画线部分的意思选四字词语。

A众星(____)月 B金(____)(___)(___)C(_____)(_____)画意D(____)(____)闻名 E不可(_______)量 F玲珑(_____)(_____)1.许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。

(____)2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。

(_____)3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。

(____)4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。

(____)三、生字扩词。

毁:【】【】估:【】【】拱:【】【】辉:【】【】煌:【】【】殿:【】【】陵:【】【】览:【】【】四、给下列加粗字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里。

“漫”在词典中的解释有:①水过满,向外流;②淹没;③到处都是,满,遍;④广阔,长;⑤不受约束,随便。

水漫金山( ) 长夜漫漫( ) 漫山遍野( ) 漫不经心( )五、按要求写句子。

1.北京西北郊的圆明园,是一座举世闻名的皇家园林。

(缩句)___________________________________________________________ 2.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

(变成反问句)___________________________________________________________ 3.圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

(用恰当的关联词合成一句话)___________________________________________________________六、阅读课内文段,完成练习。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

部编版小学五年级上册语文14《圆明园的毁灭》一课一练试题(附答案)

部编版小学五年级上册语文14《圆明园的毁灭》一课一练试题(附答案)

14.圆明园的毁灭一、读句子,根据拼音写词语。

ín g lón g tī tòu1.圆明园中。

有金碧的亭台楼阁。

Xiāo huǐ fèn g mìn g2.罪证,10月18、19Huī jìn。

二、比一比,再组词。

供()辉()棱()销()拱()浑()陵()梢()三、照样子写句子。

例:这是奇观。

这的确是一次伟大的奇观。

1.圆明园的毁灭是损失。

------------------------------------------------------------ 2.圆明园是皇家园林。

------------------------------------------------------------ 四、阅读课文片段,完成后面的练习。

圆明园()建筑宏伟,()收藏着最珍贵的历史文物∶上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

(),它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.在括号中填上恰当的关联词语。

2.文中画横线的句子是一个_ ,在文中起_ 的作用。

3.圈出选段中表示时间的词语,联系上下文写写你的感受。

------------------------------------------------------------ 五、课外阅读。

道士塔(节选)余秋丽莫高窟大门外,有一条河,过河有一溜空地,高高低低建着几座僧人圆寂塔。

塔呈圆形,状近葫芦,外数白色。

从几座坍弛的来看,塔心竖一木桩,四周以黄泥塑成,基座垒以青砖。

历来住持莫高窟的僧侣都不富裕,从这里也可找见证明。

夕阳西下,朔风凛冽,这个破落的塔群更显得悲凉。

有一座塔,由于修建年代较近,保存得较为完整。

塔身有碑文,移步读去,猛然一惊,它的主人,竟然就是那个王圆箓!历史已有记载,他是敦煌石窟的罪人。

我见过他的照片,穿着土布棉衣,目光呆滞,畏畏缩缩,是那个时代到处可以遇见的一个中国平民。

人教(部编版)五年级上册语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习(含答案)

人教(部编版)五年级上册语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习(含答案)

圆明园的毁灭一、基础知识1.我能从下面的括号里选择合适的字,填在横线上。

(1)(以已): _____往 _____经 _____为 _____知(2)(艰坚): _____决 _____苦 _____持 _____难(3)(数术):_____次战_____ 技_____ 字_____(4)(毫豪):自_____ 丝_____ 文_____ 无_____2.我能把下面词语补充完整。

举世()名满()怒火斩钉()铁众星()月诗()画意亭台楼()玲珑()透一如()往奇珍()宝3.我能给下面句中加粗的字选择正确的解释。

奉:A.给,奉献B.接受C.尊重D.信仰(1)我们的部队奉命还击,消灭了全部来犯的敌人。

()(2)我们有很多优秀的战士,他们把自己年轻的生命奉献给了祖国。

()(3)我们都是奉公守法的公民。

()4.我能做词语接龙的游戏。

文——文学——我喜欢文学作品——品——品位——做人要有品位——5.经过一学期的学习,我已经掌握了改写句子的方法,你看,我能按要求改写下面的句子。

(1)校园里传出笑声。

扩句:(2)戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的树叶。

缩句:(3)星星在夜空中闪烁。

拟人句:(4)小妹妹的脸圆圆的。

比喻句:二、拓展训练6.瞧瞧我的阅读天地。

可爱的祖国朋友,中国是养育我们的母亲。

你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们和我有一样的见解,都觉得这位母亲是蛮可爱的。

以气候而言,中国处于温带,不十分热,也不十分冷,好像我们母亲的体温,不高不低的,最适宜与孩子们偎依。

以国土而言,中国地域广大,纵横数千万里,好像我们的母亲是一个胸宽背阔的妇人,不像日本姑娘那样苗条瘦小。

中国有许多有名的崇山大岭、长江巨河以及大小湖泊,岂不象征着我们母亲丰满坚实的肌肤之上健美的筋络和笑窝?中国土地的生产力是无限的,地底蕴藏着的未开发的宝藏也是无限的,废置又未曾利用起来的天然力,更是无限的,这又岂不象征着我们的母亲,保存着无穷的乳汁,无穷的力量,以养育她的数万万孩儿?(1)选择正确答案,用“√”在括号里表示出来。

有答案-人教部编版五年级语文上册第14课《圆明园的毁灭》精品配套练习基础+阅读部编版五年级上册

有答案-人教部编版五年级语文上册第14课《圆明园的毁灭》精品配套练习基础+阅读部编版五年级上册

14一、积累与运用1.看拼音,写词语。

huǐ miè xiàng zhēng fǎng zhàojìng jiè hóng wěi bān yùn2.下列加点字的读音不正确的一项是()A.侵略(luè)陵园(líng)灰烬(jìn)B.郊区(jiāo)剔除(tī)建筑(zhù)C.大殿(diàn)笼罩(lǒng)毁掉(huǐ)D.宏大(hóng)瑰宝(guī)奉命(fèng)3.下面词语字形完全正确的一组是( )A.拥抱赞赏确确实实酷暑严夏B.启迪鱼船连蹦带跑如醉如痴C.助威仿佛粼爪飞扬浮想连翩D.饱览沉默奇珍异宝天南海北4.下面句子意思不相同的一项是()A.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

B.难道圆明园的毁灭不是世界文化史上不可估量的损失吗?C.圆明园的毁灭不可能不是世界文化史上不可估量的损失。

D.圆明园的毁灭怎么会是世界文化史上不可估量的损失呢?5.句子标点符号使用不正确的一项是()A.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

B.这位父亲问:“你是不是来帮助我?”C.大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。

D.就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧!6.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()。

只要拥有一颗纯真的心,就可以_________烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以_______失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以________冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。

A.摆脱赶开砸开B.驱散融化摆脱C.摆脱驱散融化D.驱散赶开融化7.下列句子中关联词运用有误的一项是()A.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。

B.如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

五年级上语文一课一练-圆明园的毁灭人教新课标版(PDF)

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21圆明园的毁灭一. 看音写词:cháng láng cōng yù yuǎn tiào()()()yǐn yǐn yuē yuē hóng wěi gōng diàn()()()xiàng zhēng dī’àn yíhéyuán()()()fóxiāng gé shén qīn qìshuǎng huī huáng ()()()sǔn shī gūliang xiāo huǐ bówùguǎn()()()()qīn lüè zuìzhèng fán shì huījìn()()()()二. 比一比,组词语:颐()漆()漫()卧()膝()慢()槛()幅()烧()滥()副()绕()琉()眺()稍()流()跳()梢()砌()搏()秦()彻()博()泰()三. 正音,用“√”表示:瑰宝(guìguī)玲珑剔透(tītì)痕迹(jìjī)颐和园(yíyì)损失(sǔn shǔn)堤岸(dītí)四. 填写恰当的词语:葱郁的()宏伟的()古老的()珍贵的()金碧辉煌的()不可估量的()姿态不一的()园林艺术的()五. 把下列词语补充完整:()世()名诗()画()不可()量()珍()宝神()气()烟云()()()星()月亭()楼()田()风光玲珑()()天()海()()毁()证六. 选择合适的词语填空:蕴藏储藏珍藏收藏1. 这个粗瓷大碗被历史博物馆()着。

2. 戈壁滩下()着丰富的石油。

3. 他把总理递来的衬衣一直()着。

4. 冬天一到,家家户户开始()大白菜。

参考答案:一. 看音写词:cháng láng cōng yù yuǎn tiào(长廊)(葱郁)(远眺)yǐn yǐn yuē yuēhóng wěi gōng diàn(隐隐约约)(宏伟)(宫殿)xiàng zhēng dī’àn yíhéyuán(象征)(堤岸)(颐和园)fóxiāng gé shén qīn qìshuǎng huī huáng(佛香阁)(神清气爽)(辉煌)sǔn shī gūliang xiāo huǐ bówùguǎn (损失)(估量)(销毁)(博物馆)qīn lüè zuìzhèng fán shì huījìn(侵略)(罪证)(凡是)(灰烬)二. 比一比,组词语:颐(颐和园)漆(油漆)漫(浪漫)卧(卧倒)膝(膝盖)慢(缓慢)槛(横槛)幅(幅圆辽阔)烧(燃烧)滥(泛滥)副(名副其实)绕(环绕)琉(琉璃)眺(眺望)稍(稍微)流(流淌)跳(跳跃)梢(树梢)砌(堆砌)搏(搏斗)秦(秦朝)彻(彻底)博(博士)泰(泰山)三. 正音,用“√”表示:瑰宝(guìguī)玲珑剔透(tītì)痕迹(jìjī)颐和园(yíyì)损失(sǔn shǔn)堤岸(dītí)四. 填写恰当的词语:葱郁的(树丛)宏伟的(建筑)古老的(城楼)珍贵的(历史文物)金碧辉煌的(宫殿)不可估量的(损失)姿态不一的(狮子)园林艺术的(瑰宝)五. 把下列词语补充完整:(举)世(闻)名诗(情)画(意)不可(估)量(奇)珍(异)宝神(清)气(爽)烟云(笼)(罩)(众)星(拱)月亭(台)楼(阁)田(园)风光玲珑(剔)(透)天(南)海(北)(销)毁(罪)证六. 选择合适的词语填空:蕴藏储藏珍藏收藏1. 这个粗瓷大碗被历史博物馆(收藏)着。

部编版小学语文五年级上册14《圆明园的毁灭》同步练习试题(含答案)

部编版小学语文五年级上册14《圆明园的毁灭》同步练习试题(含答案)

人教部编版五年级上学期语文第单四元第14课《圆明园的毁灭》同步练习一、积累运用(共7题;共37分)1.看拼音,写词语。

gū liang sǔn shīdiàn táng xiāo huǐ________ ________ ________ ________guī bǎo huī jìn líng lóng tītòu bǎo lǎn________ ________ ________ ________2.查字典填空。

(1)“辱”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“掠”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________3.下列每组词语中都有一个错别字,把它选出来。

①蓬莱圆林宏伟幻想 ________②皇家搏物馆流连漫游 ________③掠走牲口摇台金碧辉煌 ________④杭州保览精华罪证 ________4.选词填空。

宏伟雄伟①圆明园不但建筑________,还收藏着最珍贵的历史文物。

②________的长城,是世界历史上的一个伟大奇迹。

珍宝瑰宝③我国这一园林艺术的________、建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬。

④辽阔的海底蕴藏着数不尽的________。

5.读一读,再按要求分组光彩夺目尽情欣赏朦朦胧胧调兵遣将哭笑不得心惊胆战万山苍翠斜风细雨镇定自若纵身跳下①写景色的:________②写人物神态的:________③写人物动作的:________6.课文整体梳理。

圆明园由________、________、________三座园子组成,因此又称为________。

这座园子于________(时间)被________焚毁,给中国乃至世界文化造成了不可估量的损失。

统编版新版五年级上册语文试题-第14课《圆明园的毁灭》同步练习+人教部编版(含答案)

统编版新版五年级上册语文试题-第14课《圆明园的毁灭》同步练习+人教部编版(含答案)

人教统编版五年级上学期语文第14课《圆明园的毁灭》同步练习一、积累与运用1.看拼音,写词语bǎo lǎn liú lián fǎng zhào sǔn shīfèng mìng________ ________ ________ ________ ________2.给下列字组词幻________ 征________ 凡________ 艺________幼________ 证________ 几________ 芝________值________ 稍________ 统________ 般________置________ 梢________ 流________ 股________3.查字典填空。

(1)“辱”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“掠”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________4.给下划线字选择正确的解释,把序号填在后面的横线上。

“漫”在词典里的解释有:①水过满,向外流;②淹没;③到处都是,满,遍;④广阔,长;⑤不受约束,随便。

水漫金山________ 长夜漫漫________ 漫山遍野________ 漫不经心________5.选择恰当的词语填空。

留恋流连①假日里,我们在北海公园划船,________在绿树红墙之中。

②游人们依依不舍地离开了桂林,心中还________着漓江山水。

损失损害③这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,________很大。

④我们任何时候都不能做________国家和集体利益的事。

6.按课文内容填空。

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日________和________的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的________、对侵略者野蛮行径的________,激发学生________、________的责任感和使命感。

五年级上册语文一课一练-第14课 圆明园的毁灭(含答案)

五年级上册语文一课一练-第14课 圆明园的毁灭(含答案)

第14课圆明园的毁灭一、看拼音,写词语。

huǐmièhuīhuánɡfènɡmìnɡhóng wěiyóu lǎn diàn tánɡtǒnɡyīgūliáng二、我会选择(在正确的读音下面画“√”)。

收藏.(zhàng cáng) 瑰.宝(guīguì) 艺.术(yìyǐ)环绕.(rǎo rào)估量(liáng liàng) 损.失(sěn sǔn)三、比一比,组词语。

陵( ) 统( ) 拱( ) 销( )凌( ) 流( ) 供( ) 消( )四、选词填空。

留恋流连1.假日里,我们在北海公园划船,( )在绿树红墙之中。

2.游人们依依不合地离开了桂林,心中还( )着漓江山水。

损失损害3.这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,( )很大。

4.我们任何时候都不能做( )国家和集体利益的事。

举世闻名举世瞩目5.圆明园是一座( )的皇家园林。

6.我国的现代化建设取得了( )的成就。

五、下列每组词语中都有一个错别字,把它选出来。

1.A.蓬莱 B.圆林 C.宏伟 D.幻想 ( )2.A.皇家 B.搏物馆 C.流连 D.漫游 ( )3.A.掠走 B.牲口 C.摇台 D.金碧辉煌 ( )4.A.杭州 B.保览 C.精华 D.罪证 ( )六、下列对圆明园描述错误的一项是( )。

A.圆明园是举世闻名的皇家园林,它不但建筑风格独特,还收藏着最珍贵的历史文物。

B.圆明园是皇家园林,它风景优美,令人流连忘返。

C.圆明园由圆明园、万春园组成。

七、按一定顺序排一排。

1.元清唐宋明______________________________2.圆明三园长春园皇家园林园林_____________________________八、将下列词语补充完整。

举世( )( ) 金( )辉( )诗( )画( ) 天( )海( )风( )名( ) 众星( )( )诗情( )( ) 不可( )( )九、按课文内容填空。

部编版小学语文五年级上册14 圆明园的毁灭 同步练习试题( 含答案)

部编版小学语文五年级上册14 圆明园的毁灭   同步练习试题(  含答案)

14圆明园的毁灭一、读拼音,写词语。

为了xiāo huǐ()罪证,三千多名侵略者fèng mìng()在圆明园内放火,那hóng wěi()的宫diàn()建zhù()被烧毁了,只留下几道gǒng()门,作为残迹留在那里。

二、选择正确的生字并画“√”。

(抗杭)州(遥瑶)台(宠宏)伟(销消)毁(珑笼)罩(慢漫)步环(绕浇)灰(尽烬)三、把下面成语补充完整,再根据语境填空。

众星()月()()辉煌()()画意不可()量()()闻名玲珑()()1.游览故宫,我想到的词语是__________,看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观,我想到的词语是__________。

2.“众星拱月”一词运用了______的手法,其中的“月”指________,“星”指__________,它描绘出了圆明园的__________。

四、按要求写句子。

1.园中不仅..西洋景观。

..有民族建筑,还有用带点词造句:______________________________________________________ 2.还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。

改写成比喻句:____________________________________________________________五、品析句子。

1.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

从“先秦时代”“唐、宋、元、明、清历代”这些表示时间的词语中可以看出________________________________________,这样庞大的园林被毁灭才更让人________。

2.他们把园内凡是..掠走;拿不动的,就..能拿得动的东西,统统用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意..破坏、毁掉。

从带点词语中,我们可以体会到_________________________________六、课文内容理解。

部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》课文原文、知识点及练习题

部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》课文原文、知识点及练习题

部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》课文原文圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。

园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。

他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。

大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。

我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

_____________本文作者王英琦,选作课文时有改动。

【篇二】部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》知识点一、生字组词:毁:毁灭毁坏销毁坠毁烧毁诋毁估:估计估测低估估算估量评估拱:拱卫拱桥拱门拱手众星拱月辉:光辉辉映星月交辉金碧辉煌煌:辉煌殿:宫殿殿堂大殿桂殿兰宫陵:丘陵陵墓陵园陵寝中山陵览:阅览游览浏览展览博览群书境:环境境界国境边境身临其境宏:宏伟宏大宏观大展宏图宽宏大量唐:唐朝唐装荒唐唐突颓唐不安闯:闯进闯练闯祸闯荡闯关东闯江湖统:统一统领统率统治传统血统销:销毁报销销售花销销声匿迹奉:奉命奉献信奉奉行奉公守法二、多音字:量:liáng称量liàng量体裁衣还:hái还有huán归还三、形近字:拱(拱手)供(提供)境(环境)镜(镜子)销(报销)消(消失)四、词语解释:不可估量:本文中指圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。

(2019年新版)统编版五年级上册语文一课一练-14圆明园的毁灭

(2019年新版)统编版五年级上册语文一课一练-14圆明园的毁灭

14 圆明园的毁灭第一课时一、将下列词语补充完整。

()()估量举世()()()星()月金()辉()玲珑()()诗()画()天()海()风()名()()珍()宝二、选择恰当的词语填空。

留恋流连1.假日里,我们在北海公园划船,()在绿树红墙之中。

2.游人们依依不舍地离开了桂林,心中还()着漓江山水。

损失损害3.这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,()很大。

4.我们任何时候都不能做()国家和集体利益的事。

三、照样子,用关联词写句子。

1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!是……也是……2.圆明园不仅建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

不仅……还……第二课时阅读文段,选择正确的答案。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.选段第一句话在文中所起的作用是()。

A.概括中心B.总结全文C.引起下文D.承上启下2. 这段话的结构方式是()。

A.总——分B.分——总C.总——分——总3.这段话的主要内容是()。

A.介绍圆明园宏伟的建筑。

B.介绍圆明园独特的布局。

C.介绍圆明园珍贵的历史文物。

D.介绍圆明园被毁灭的经过。

参考答案:第一课时一、不可闻名众拱碧煌剔透情意南北景胜奇异二、1.流连 2.留恋 3.损失 4.损害三、1.父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。

2.在冰天雪地里运动,不仅可以锻炼身体,还可以锻炼意志。

第二课时1.D2.C3.C。

最新部编人教版五年级上册语文一课一练-14圆明园的毁灭

最新部编人教版五年级上册语文一课一练-14圆明园的毁灭

14 圆明园的毁灭第一课时一、将下列词语补充完整。

()()估量举世()()()星()月金()辉()玲珑()()诗()画()天()海()风()名()()珍()宝二、选择恰当的词语填空。

留恋流连1.假日里,我们在北海公园划船,()在绿树红墙之中。

2.游人们依依不舍地离开了桂林,心中还()着漓江山水。

损失损害3.这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,()很大。

4.我们任何时候都不能做()国家和集体利益的事。

三、照样子,用关联词写句子。

1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!是……也是……2.圆明园不仅建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

不仅……还……第二课时阅读文段,选择正确的答案。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.选段第一句话在文中所起的作用是()。

A.概括中心B.总结全文C.引起下文D.承上启下2. 这段话的结构方式是()。

A.总——分B.分——总C.总——分——总3.这段话的主要内容是()。

A.介绍圆明园宏伟的建筑。

B.介绍圆明园独特的布局。

C.介绍圆明园珍贵的历史文物。

D.介绍圆明园被毁灭的经过。

参考答案:第一课时一、不可闻名众拱碧煌剔透情意南北景胜奇异二、1.流连 2.留恋 3.损失 4.损害三、1.父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。

2.在冰天雪地里运动,不仅可以锻炼身体,还可以锻炼意志。

第二课时1.D2.C3.C。

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14 圆明园的毁灭
一、读拼音,写词语。

为了xiāo huǐ( )罪证,三千多名侵略者fèng mìng( )在圆明园内放火,那hóng wěi( )的宫diàn( )建zhù( )被烧毁了,只留下几道gǒng( )门,作为残迹留在那里。

二、选择正确的生字画“√”。

(抗 杭)州 (遥 瑶)台 (宠 宏)伟 (销 消)毁 (珑 笼)罩 (慢 漫)步 环(绕 浇) 灰(尽 烬) 三、把下面成语补充完整,再根据语境填空。

众星( )月 ( )( )辉煌
( )( )画意 不可( )量 ( )( )闻名 玲珑( )( )
1.游览故宫,我想到的词语是__________,看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观,我想到的词语是
__________。

2.“众星拱月”一词运用了______的手法,其中
的“月”指________,“星”指__________,它描绘出了圆明园的__________。

四、按要求写句子。

1.园中不仅..有民族建筑,还有..西洋景观。

用带点词造句:
________________________________________________________________________
2.还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。

改写成比喻句:
_______________________________________________
_________________________
五、品析句子。

1.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

从“先秦时代”“唐、宋、元、明、清历代”这些
表示时间的词语中可以看出
________________________________________,这样庞大的园林被毁灭才更让人________。

2.他们把园内凡是..能拿走的东西,统统..掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意..破坏、毁掉。

从带点词语中,我们可以体会到_______________________________________________
_________________________
六、课文内容理解。

这篇课文题为“圆明园的毁灭”,却用较大篇幅描写圆明园昔日的辉煌,这是因为( )。

A .再现了圆明园惨遭侵略者肆意践踏的景象,唤起人们对圆明园的留恋。

B .这部分描写得十分精彩,所以有保留的价值。

C .把圆明园的辉煌和它的毁灭形成鲜明的对比,激起读者对侵略者的仇恨,对清政府腐败无能的痛恨。

七、课内语段阅读。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭
台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着
田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜
建造的,如,海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖
的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意
建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色。

园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

1.画“____”线句子是一组______句,写圆明园主要景物的特点:富丽与______,热闹与______在这里形成了完美的组合。

2.画“ ”线句子描写圆明园的景观:一是仿
照各地名胜建造的,二是根据______________________
建造的,三是__________。

3.这一自然段是从________________这个方面来
再现圆明园昔日的辉煌的。

八、课外阅读。

圆明园残简 读圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。

她原本是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚。

诵之吟之,如痴如醉。

读圆明园,如同读一串珠玑丝裂的玉链,遗珍散珠,蒙尘染垢,我捧玉心焚。

她原本是一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射。

抚之玩之,如梦如幻。

雨果从巴黎圣母院走来读她,他如痴如醉了:“一个近乎超人的民族所能幻想的一切都汇集于圆明园。

只要想象出一种无法描绘的建筑,一种如同月宫似的仙境,那就是圆明园。

假定有一座集人类想象力之大成的灿烂宝窟,有宫殿庙宇的形象,那就是圆明园。

如果不能亲眼目睹圆明园,人们就在梦中看到她……”
如今我却不能读到她,不能在梦中看到她。

1860年10月的一天,雨果看到“两个强盗闯进了圆明园,一个强盗洗劫,一个强盗放火。

”在历史的面前,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。

1860年10月的这一天,简毁珠散,日月无光。

我梦中的圆明园哟,我捧玉心焚的圆明园!
1.用“____”画出文中雨果赞美圆明园的句子。

2.在作者的心中,圆明园本是一篇______,一串____________________。

现在却________________________________。

3.短文中画“”的句子的含义是()
①那些描写圆明园的古书,残破不堪,“我”没有办法为书籍标点。

②曾经称为“万园之园”的圆明园被英法强盗毁于一旦,已经残破不堪,“我”的内心无比痛苦。

4.短文最后一个自然段表达了作者对祖国灿烂文化的__________以及对侵略者行径的__________。

九、用一句话提炼下面语段的意思。

巴黎圣母院发生严重火灾,浓烟弥漫整个巴黎上空。

火灾起于阁楼,蔓延速度极快,从报告起火到火焰窜上房顶仅仅用了一两分钟时间。

整个建筑的内部木质结构都在燃烧,塔尖已经在大火中被摧毁。

不幸中的万幸是,目前大火已被扑灭,圣母院的主体结构得以保住;包括荆棘王冠在内的部分文物成功获救。

___________________________________________ ___________________________
参考答案
一、销毁奉命宏伟殿筑拱
二、杭√瑶√宏√销√笼√漫√绕√烬√
三、拱金碧诗情估举世剔透
1.金碧辉煌玲珑剔透
2.比喻圆明园许多小园总体格局
四、1.我们学校的图书室不仅有许多科普读物,还有许多世界名著。

2.还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

五、1.圆明园中珍藏的历史文物非常多,心痛。

2.侵略者的贪婪、残暴以及他们野蛮的行径。

六、C
七、1.排比朴素宁静 2.古代诗人的诗情画意。

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