(完整版)PEP三年级上册英语知识点归纳及练习
人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总
人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总Unit 1 Hello!一、核心词汇★★常见文具名称：ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil 铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇★'your你（们）的no不三、核心句型1.I * m Miss White.我是怀特小姐。
解读：I' m = I am, 意为“我是二拓展:该句型用于做自我介绍。
当介绍别人的时候,一般用“This is…”，意为“这是……2.一What * s your name?你叫什么名字?一My name , s John.我叫约翰。
解读:这是询问他人姓名及回答的句型。
可以用“My name is…” 或"I' m…”来回答，也可直接用姓名回答。
3.I have a ruler.我有一把尺子。
解读:这是表达某人有某物的句型。
当主语是第三人称单数形式时，have要变成其第三人称单数形式haso4.Hello.你好。
解读:用于打招呼问好。
当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello 或hi。
5.Goodbye.再见©解读：用于告别。
一般回答bye或see you。
四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。
解读:该句为祈使句。
open的意思是“打开”，与close ”合上, 关闭”是对应的单词。
3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。
解读：show sb sth意为“给某人看某物”。
句中show的意思是“展示;给……看”，其后加代词作宾语时，要用其宾格形式。
me是宾格,意思是“我4.Who' s there?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。
5.Are you Tutu?你是图图吗？解读：“Areyou+某人？”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes 或no回答。
pep人教版三年级上册英语语法知识梳理,可打印
pep人教版三年级上册英语语法知识梳理，可打印Unit 1一、口语1、见面打招呼用语：Hello/Hi.你好。
2、道别用语Goodbye./Bye.再见二、句型1、自我介绍的句型：2、I’m＋姓名。
我是…=Eg: I’m xiaoming. 我是小明。
I’m xiao min.我是小敏。
2、表达自己拥有某物的句型：I have a/an 我有一…I have a ruler.我有一把尺子。
I have a new pencil box.我有一个新的铅笔盒。
3、询问对方的句型及问答What’s your name? 你叫什么名字？I’m/My name’s...我是/叫…What’s your name? 你叫什么名字？I’m John.我是约翰。
/My name’s John .我叫约翰三、语法：1、Hello/hi 用于打招呼“你好”，喂打电话时：Hello!This is ＋姓名喂！我是…Hello和hi不受时间限制hello可以用于打电话，hi没有这个用法。
2、I’m...与我是谁（1）I’m＋姓名（2）I’m还可以用于介绍自己的年龄，特征等信息。
I’m nine 我九岁了。
I’m cute 我可爱。
I’m tall 我高。
3、I have a/an... 我有一…I have a/an ＋物品a用于读音以辅音音素开头的单词；an用于读音以元音音素开头的单前。
eg： a pen 一支钢笔 an eraser 一块橡皮4、What’s your name ？I’m...我是/叫... My name is...我是/叫...I表示‘我’时永远大写，无论是在句首还是在句中5、再见‘Goodbye’比较正式的道别用语。
‘bye’比较口语化，‘bye-bye’用于非正式场合。
‘see you’再见、回头见一般用于熟人之间。
6、‘me too’我也是（1）当别人告诉你他/她有某个东西，恰好你也有的时候。
人教PEP英语(2024)三年级上册Unit 1 Making friends 单元知识考点梳理
例句 ①I can share my apples. 我可以分享我的苹果。
透 ②We can share food. 我们可以分享食物。
析 ③I can say the names of body parts. 我能说出身体部位
的名字。
④John can make friends at school. 约翰可以在学校交朋
透 ②Hi! My name is Sarah Miller. 嗨！我叫萨拉·米勒。
析 拓展 用英文表达中国人的名字时，按照汉语拼音的形式
写，姓和名的第一个字母都要大写，而且姓和名要隔开一个
字母的空格，如：
姓（单姓）+名（单字）→Zhao Hai 赵海
姓（单姓）+名（两个字）→Wang Xiaoyu 王晓宇
解析 “Hello! / Hi! ”是打招呼用语，尤其是熟人之间打招
呼通常都用“Hello! / Hi! ”，意为“你好！ /嗨！ ”。“I’m +姓
名.”和“My name is +姓名.”常用于介绍自己的名字。其中
I’m是 I am 的缩略形式,意为“我是”。
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句 型
例句 ①Hello! I’m Chen Jie. 你好！ 我是陈杰。
复数 eyes 例句 Look into my eyes. 看着我的眼睛。
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词 汇 巧 记
例句 Point to your mouth. 指向你的嘴。
例句 Wave your arm. 挥挥你的胳膊。
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课 文
Let's talk
翻 译
Mike: Hello! I’m Mike
Black.
④Mum is nice to my friends. 妈妈对我的朋友们很好。
(PEP)小学英语三年级上册总复习知识点汇总
Unit 1 Hello!重点单词：【三会】pen（钢笔） pencil（铅笔） pencil box（铅笔盒）ruler（尺子） eraser（橡皮） crayon（蜡笔）book（书） bag（书包）【二会】no（不） your（你的）语音：ABC song 字母歌Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,Oo-Pp-Qq-Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz.Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs.重点句型：1. 向别人问好应该说：A: Hello! 你好！B: Hi! 你好！2. 问别人的名字应该说：A: What’s your name? 你叫什么名字？B: My name’s Chen Jie. 我的名字是陈杰。
3. 跟别人分手应该说：A: Bye. / Goodbye! 再见！B: See you. / Goodbye. 再见。
4. 表达“我有一个/块/只/……”时，应该说：A: I have a ruler/an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。
B: Me too. 我也有。
5. 猜测某人是谁，用下面的问句：A: Are you TuTu? 你是图图吗？B: Yes/No! 是/不是！6. 表达“给我看看你的……”时，应该说：Show me your pen. 给我看看你的钢笔。
7. 其它重点句子：Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。
Close your book. 合上你的书。
Carry your bag. 背上你的书包。
动词：open 打开，close 关上，合上 carry 背着Unit 2 Colours重点单词：【三会】]颜色red （红色的） yellow（黄色的） green（绿色的）blue（蓝色的） purple（紫色的） white（白色的）black（黑色的） orange（橙色的） pink（粉色的）brown（棕色的）【二会】OK（好，行） mum （妈妈）语音：Aa ant蚂蚁apple苹果Bb book书bag 书包Cc crayon蜡笔cat 猫Dd duck鸭子dog 狗重点句型：早上相见应该说：A: Good morning! 早上好！B: Good morning! 早上好！下午相见应该说：A: Good afternoon! 下午好！B: Good afternoon! 下午好！跟新朋友第一次见面说：A: Nice to meet you! 见到你很高兴！B: Nice to meet you, too! 见到你我也很高兴！介绍身边的朋友说：A: This is Mr Jones. 这是琼斯先生。
新版人教版pep小学英语三年级上册-知识点归纳(完美版)_2655
pep 小学英语三年级上册_知识点归纳Unit 1 学习文具：pen ( 钢笔) pencil ( 铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler( 尺子) eraser( 橡皮) crayon ( 蜡笔) book ( 书) bag ( 书包)no （不）your （你的）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、向别人问好应该说――A: Hello! ( 你好!)B: Hi! ( 你好!)2 、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁.3 、跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!( 再见)B: See you.( 再见) \ Goodbye.( 再见)4 、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮.B: Me too . 我也有.5 、A: Who ’s there? 谁在那儿？B：Guess! 猜！6 、A: Are you TuTu? 你是图图吗？B: No! 不是！读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. s how me your pen. 让我看看你的钢笔.2. open your pencil--box. 打开你的铅笔盒.3. close your book . 关上你的书.4.carry your bag. 背起你的书包.Unit 2 颜色：red ( 红色的) yellow ( 黄色的) green ( 绿色的) blue ( 蓝色的) purple ( 紫色的) white ( 白色的) black ( 黑色的) orange ( 橙色的) pink (粉色的) brown ( 棕色的) ok ( 好；行) mum ( 妈妈)牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1、早上相见应该说A: Good morning. 早上好B:Good morning! 早上好!2、下午相见应该说―A: Good afternoon! 下午好B: Good afternoon! 下午好！3、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴.B: Nice to meet you ；too! 见到你也很高兴！4 、A: This is Mr Jones 这是琼斯先生.B: Nice to meet you! 见到你很高兴.5 、A: Colour it brown. 把它涂成棕色吧！B: Ok 好.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Show me green. 给我看看绿色.2. Show me red. 给我看看红色.3. Show me blue. 给我看看红色.4. Show me yellow. 给我看看黄色.5. Black, black. Stand up. 黑色；黑色；站起来（起立）!6. Orange, orange. Sit down. 橙色；橙色.坐下.7. White, white. Touch the ground. 白色；白色；摸摸地.8. Brown, brown.Turn around. 棕色；棕色；转个圈.5. I see green. 我看见绿色.以下单词建议会拼写.你会更棒的！1. ant 蚂蚁2 、apple 苹果3、book 书4 、bag 书包5、crayon 蜡笔6 、cat 猫7、duck 鸭子8 、dog 狗Unit 3 身体部位：head ( 头) face( 脸) nose ( 鼻子) mouth ( 嘴) eye ( 眼睛) leg ( 腿) ear ( 耳朵) arm ( 胳膊)leg ( 腿) foot ( 脚)body ( 身体) school ( 学校) 牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: Let ’s go to school! 让我们一起去上学！B: OK! 好的.2 、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服；你该这么打招呼－A: How are you ? 你好吗B: Fine ；thank you 我很好；谢谢你.也可以这样回答：Very well, thanks.3 、A: Let ’s paint. 让我们画画.B: Ok. 好4 、A: Let ’s play. 让我们玩.B: Ok. 好.5 、A: Let ’s make a puppet! 让我们做一个木偶.B: Great! /Good idea! 好极了！/好主意！6 、First,make the head. 首先；制作头.7 、Then, make the body. 然后；制作身体.8 、Look ！A n arm and a leg. 看.一个胳膊和一条腿.9 、Let ’s play with the puppet. 让我们玩这个木偶.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1.Close your eyes. 闭上你的眼睛.2.Open your mouth. 张开你的嘴巴.3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子.4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵.5. T ouch your face. 摸摸你的脸6. L ook at me! 看我！7. T his is my face, 这是我的脸.8. Clap your hands. 拍拍你的手.9. T ouch your head. 摸摸你的头.10. W ave your arms. 挥挥你的胳膊.11.Shake your legs. 摇摇你的腿.12.Shake your body. 摇摇你的身体. 13. Stamp your foot. 跺跺你的脚. 以下单词建议会拼写.你会更棒的！1 、egg 鸡蛋2、elephant 大象3 、face 脸4、foot 脚5、hand 手6 、hi 喂；你好7 、ice 冰8 、ice cream 冰淇淋9、green 绿色10 、gift 礼物Unit 4 动物：cat ( 猫) dog ( 狗) monkey ( 猴子) panda ( 熊猫) duck ( 鸭子) pig ( 猪) bird ( 鸟) bear ( 熊) elephant ( 大象) tiger（老虎）zoo （动物园）funny( 滑稽的；好笑的）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: What ’s that? 那是什么？B: It ’s an elephant. 那是一只大象.2 、A: What ’s this? 这是什么？B:It ’s a bear. 它是一只熊.3 、A: I like it. 我喜欢它.B: Thanks. 多谢.4 、A: Look! A funny dog! 看!一只有趣的狗！B：Cool! I like it. 酷！我喜欢它.5 、A: What ’s that? 那是什么？B: Guess ！猜！6 、A：It ’s a panda. I like it. 它是一只熊猫.我喜欢它. B: Thanks. 谢谢.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Act like an elephant. 像大象一样表演.(扮演一只大象.）2. Act like a bird. 扮演一只鸟.3. Act like a tiger. 像老虎一样表演.4. Act like a monkey. 扮演一只猴子.5. Act like a panda. 扮演一只熊猫.6. I have a carrot. Follow me! 我有一个胡萝卜.跟我来!7. Look at the cat. It is fat. 看这只猫.它是胖的.8. Look at the pig. It is big. 看这头猪.它是大的.9. Look at the dog. It is on the log. 看这只狗.它在木头上.10. Look at the duck. It ’s in the truck. 看这只鸭子.它在货车里.11. Look at the bear. It ’s on the pear. 看这只熊.它在梨上.以下单词建议会拼写.你会更棒的！1 、jeep 吉普车2 、jump 跳3 、kite 风筝4、Kate 凯特5、leg 腿6、long 长的7 、mum 妈妈8、milk 牛奶9 、nose 鼻子10 、noodles 面条Unit 5 食物：cake ( 蛋糕) bread ( 面包) juice ( 果汁) milk ( 牛奶)water ( 水) egg( 蛋）fish （鱼）rice （米饭）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: I ’d like some juice, please 请给我一些果汁B: Here you are 给你.2 、A: Can I have some water, please? 请给我一些水；好吗？B: Here you are. 给你.3 、A: Here you are 给你. B: Thank you. 谢谢你.4 、A: Thank you. 谢谢你别客气.5 、A: Have some milk. 喝一些牛奶.B: Thank you. 谢谢你.6 、Have some bread, too. 也吃点面包吧.7 、Can I have some Coke,please? 能让我喝点可乐吗？8 、Can I have some ice cream,please? 能让我吃点冰淇淋吗？9 、A: Mum, I ’m hungry! 妈妈；我饿了！B:Have some bread. 吃点面包吧.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Have some eggs. 吃一些蛋.2. H ave some juice. 喝一些果汁.3.Eat some bread. 吃一些面包.3. D rink some water.喝些奶。
人教PEP版小学英语三年级上册期末总复习(含单词-句子-语法及专题练习)
PEP人教版小学三年级英语上学期期末总复习单词、句子、语法、练习汇总Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)Unit 2身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 3颜色：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的)Unit 4动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠)Unit 5食物：cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶) water (水)tea (茶) coffee (咖啡)Unit 6数字：one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝)balloon (气球) car (小汽车)plane (飞机)要掌握的句子：三年级上（第一册）句型总汇1.What’s your name？你叫什么名字？.My name’s Chen Jie。
三年级英语上册(PEP)Unit 1必备知识点
三年级英语上册（PEP)Unit 1 Making friends必备知识点三年级英语上册（PEP）Unit 1 Making friends的必备知识点主要包括以下几个方面：一、核心词汇名词：name（名字）、toy（玩具）、friend（朋友）、ear（耳朵）、eye（眼睛）、hand（手）、mouth（嘴巴）、arm（胳膊）动词：can（可以，情态动词）、share（分享）、smile（微笑）、listen（听）、help（帮助）、say（说）形容词：nice（令人愉快的；友好的）、good（好的）代词：my（我的）、your（你的）二、语音知识英文字母Aa-Dd的发音及书写规则五个元音字母（a, e, i, o, u）和辅音字母的区分单词发音规则，如以元音音素开头的单词前用“an”表示一个（如an apple, an eye）三、常用表达法问候语：Hello! / Hi!（你好！）自我介绍：I’m…./ My name is….（我叫……）见面用语：Nice to meet you.（见到你很高兴。
）Nice to meet you too.（见到你（我）也很高兴。
）告别用语：Goodbye! / Bye!（再见！）道歉与回应：It’s OK.（没关系。
）邀请与提议：Let’s shake hands.（我们握手吧。
）Playtogether.（一起玩。
）四、语法知识be动词的一般现在时：如I am，You are，He/She/It is等，用于描述个人身份、状态或存在。
情态动词can+动词原形，表示 “可以”或 “能够”做某事。
祈使句：以动词原形开头，表达建议、命令或要求的句子，如Let’s be friends.五、缩写形式I’m = I am（我是）Let’s = Let us（让我们）It’s = It is（它是）六、知识点检测与练习默写Aa-Dd的英文字母及发音选出句子的同义句或划线部分发音不同的选项补全句子，如使用正确的词汇或短语完成句子即学即练：根据翻译提示完成句子，如 “很高兴认识你”翻译为“Nice to meet you”七、其他知识点名词复数形式：可数名词数量超过一个时，通常在单词末尾加“s”变为复数。
人教版PEP三年级英语上册知识点汇总
人教版PEP三年级英语上册知识点汇总三年级上册Unit 1 知识汇总词汇：pen (钢笔)pencil (铅笔)pencil-box ( 铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon (蜡笔)book (书)bag (书包)no（不）your（你的）句子1、向别人问好应该说A：Hello!（你好!）B：Hi!（你好!）2、问别人的名字应该说A：What ’s your name ？你叫什么名字？B：My name ’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说A：Bye.Good bye!(再见)B：See you.(再见)Goodbye.(再见)4、A：I have a ruleran eraser （我有一把尺子一块橡皮。
）B：Me too.我也有。
句型1.show me your pen.让我看看你的钢笔。
2.open your pencil--box.打开你的铅笔盒。
3.close your book. 关上你的书。
4.carry your bag.背起你的书包。
三年级上册Unit 2 知识汇总词汇red (红色的)yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的)purple (紫色的)white (白色的)black (黑色的)orange (橙色的)pink (粉色的)brown (棕色的)ok（好，行）mum（妈妈）句子1、早上相见应该说A：Good morning.早上好！B：Good morning！早上好!2、下午相见应该说A：Good afternoon! 下午好！B：Good afternoon!下午好！3、跟新朋友第一次见面A：Nice to meet you!见到你很高兴。
B：Nice to meet you ，too! 见到你也很高兴！4、A：This is Mr Jones 这是琼斯先生。
B：Nice to meet you! 见到你很高兴。
2022人教版PEP小学英语三年级上册知识点汇总、复习要点及期末试卷
人教版PEP小学英语三年级上册知识点汇总1A Let's talkHello!你好！Hi!你好！Hello!I'm WuYifan.你好，我是吴一凡。
Hi!I'm Sarah.你好！我是Sarah。
Bye,Miss White.再见，White小姐。
Goodbye!再见!A Let's learnpencil铅笔pen钢笔ruler尺子crayon蜡笔eraser橡皮Let's doShow me yourpencil.给我展示你的铅笔。
Show me your ruler.给我展示你的尺子Show me your eraser.给我展示你的橡皮。
Show me your crayon.给我展示你的蜡笔。
Show me your pen.给我展示你的钢笔。
B Let's talkHello!I'm Mike.What's your name?你好！我是迈克.你叫什么名字？My name is Chen Jie.我的名字叫陈洁。
Bye!再见!See you!再见!Let's learnschool学校bag书包book书sharpener卷笔刀pencil-case铅笔盒Let's doOpen your pencil-case.打开你的铅笔盒。
Show me your sharpener.给我展示你的卷笔刀。
Close your book.合上你的书。
Carry your bag.背起你的书包。
Go to school.去上学。
2A Let's talkGood morning!早上好！Good morning!早上好！Hello!你好!Hi!你好!This is John.这是约翰.Nice to meet you.见到你很高兴。
Let's go to school.让我们一起去上学吧！OK！好的!Let's learnhead头ear耳朵eye眼睛nose鼻子face脸mouth嘴Let's doTouch your head.摸摸你的头。
PEP英语三年级上册 Unit 1 知识点梳理
三年级上册Unit 1 知识点梳理+单元练习ruler ['ru:lə] 尺子 pencil [pensl] 铅笔 eraser [i'reisə] 橡皮擦；黑板擦crayon ['kreiən] bag [bæg]包 pen [pen] 钢笔pencil box ['pensl bɔks] 铅笔盒book [buk] 书no [nəu] 丌your [jɔ:ə] pron. 你们的重点内容三年级英语（上）PEP 版Unit 1 Hello！重点:学会不别人打招呼绍自己难点: 会询问对方的名字四会单词短语ruler 尺子pencil 铅笔eraser 橡皮crayon 蜡笔bag 包 pen 钢笔 book 书 pencil box 铅笔盒三会单词短语no 丌 your 你(们)的惯用表达式 Helo! 你好! Hi! 你好 Goodbye! 再见! Bye!再见Me too! 我也是重点句式戒句型1.介绍自己的句子。
I'm+其他(Amy，seven，short...)例：Helo，l'm Wu Yifan.你好，我是吴一凡。
2.表达“我有一个/块/只/…”的句子。
I have a/an+物品(pen， ruler， eraser...)例：I have a ruler.我有一把尺子。
3.询问对方名字的问句及其答语。
问句:What's your name? 答语: My name's+名字.例：-What's your name? 你叫什么名字? -My name's John.我叫约翰。
了解句型1.-Helo，I'm Miss White.你好，我是怀特小姐。
-Hi，I'm Sarah. 你好，我是萨拉。
解读: hello 和 hi 都表示“喂；你好”,是人们打招呼时的常用语。
2. Are you Tutu? 你是图图吗?解读：这是用于猜测对方身份的问句。
人教版PEP三年级英语上册知识点归纳 (总复习必备)
人教版PEP三年级英语上册知识点归纳（总复习必备）Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)情景应用句子：★向别人打招呼问好应该说：Hello! (你好!) 或Hi! (你好!)★问别人的名字应该说：What’s your name？你的名字是什么？回答说：My name’s Chen Jie.或I’m Chen Jie. 我的名字是陈洁。
★跟别人分手应该说：Bye.\ Good bye!(再见) See you.(再见) \ Goodbye.(再见)★I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
Me too . 我也有。
I have an eraser. 我有一块橡皮。
读读记记★Show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。
★Open your pencil—box. 打开你的铅笔盒。
Close your book .合上你的书。
Show me your pen. 让我看看你的钢笔。
Carry your bag. 背起你的书包。
Go to school . 去上学。
Unit 2颜色：colour（颜色）red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的)brown（棕色）pink（粉红色）purple(紫色) 情景应用句子：★早上相见应该说-――Good morning. 早上好！回答说-――Good morning!早上好!★下午相见应该说――Good afternoon!下午好！回答说-―― Good afternoon!下午好！★跟新朋友第一次见面可以握手说――Nice to meet you! 见到你很高兴。
人教版PEP三年级英语上册知识点归纳
人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳※五个元音字母: Aa , Oo , Ee , Ii , Uu。
元音字母开头的名词单数前面用an。
本学期要用an的单词有: ant,apple,egg,arm,elephant,eraser,ice cream,orange,umbrella.名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词复数要加s, 如: cakes,eggs,apples,oranges。
不可数名词有饮料、肉类、米饭和面包, 如: water,milk,juice,Coke,fish,rice,bread, 这些名词没有复数。
※26个字母大小写（常考“左邻右舍, 看大写写小写、按顺序排列”）Mike Chen Jie Wu Yifan Sarah ZipJohn Miss Green Mr Jones Zoom（女士）（先生）Unit 1（第一单元）一、见面问好:（1）— Hello！— Hello！（2）— Hi！— Hi！— Hi！二、询问名字: What’s your name?回答就用My name is + 名字。
还有一种回答: I’m + 名字。
三、分手告别:（1）— Goodbye！— Goodbye！（2）— Bye！— Bye-bye！四、表示拥有某物: I have +物品。
表示“我也有！”Me too！— I have a ruler./ I have two books. — Me too！五、Let’s 开头, 回答有三种：OK！ / Great! / Good idea!六、询问“你是……吗？”Are you + 名字？— Are you Tutu？— No！ I’m Wu Yifan.七、边做边读1.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。
2.Show me your pen.给我看看你的钢笔。
3、Close your book.合上你的书。
4、Carry your bag.背上你的包。
PEP三年级上册英语知识点归纳及练习(可编辑修改word版)
PEP 三年级上册英语知识点归纳及练习Unit 1 Hello! 知识点归纳词汇pen 钢笔pencil 铅笔no 不pencil box 铅笔盒your 你(们)的文具用品bag 包book 书ruler 尺eraser 橡皮crayon 蜡笔句型(1)向别人问好和自我介绍Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。
---- Hi, I’m Sarah. --你好，我是萨拉。
(2)询问名字及回答What’s your name? 你叫什么名字？---- My name’s John. -- 我叫约翰。
(3)道别----Goodbye! -- 再见！---- Bye, Miss White. -- 再见，怀特小姐。
(4)介绍自己的文具用品I have a ruler. 我有一把尺。
I have an eraser. 我有一块橡皮。
---- Me too. -- 我也有。
一．看一看，连一连。
（10 分）bagcrayonpenbookpencilrulereraserpencil box二．读一读，选一选（）1.我有一个铅笔盒。
A. I have a pen.B. I have a pencil box.C. I have a pencil. （）2.再见，萨拉。
A. Hi, Sarah.B. Hello, Sarah.C. Goodbye, Sarah. ( ) 3.你叫什么名字？A. What’s your name?B. My name’s Wu Yifan.C. Hello, Wu Yifan.三．根据上句，选择合适的应答句。
( )1. What’s your name? ---A. This is Sarah.B. Bye, Sarah.C. My name is Sarah. ( )2. Bye! Miss White. ---A. Hello!B. Welcome.C. Goodbye!( )3. I have a book. ---A. OK!B. Me too.C. Close your book. ( )4.Hi, I’m Wu Yifan. ---A. What’s your name?B. Bye, Wu Yifan.C. Hello, I’m Zoom.Unit 2 Colours 知识点归纳词汇red 红色的Array green 绿色的OK 好；行yellow 黄色的mum 妈妈颜色blue 蓝色的black 黑色的brown 棕色的white 白色的orange 橙色的句型(1)早上见面问候Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。
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PEP三年级上册英语知识点归纳及练习Unit 1 Hello! 知识点归纳词汇pen 钢笔pencil 铅笔no 不pencil box 铅笔盒your你(们)的文具用品bag 包book 书ruler 尺eraser 橡皮crayon 蜡笔句型(1) 向别人问好和自我介绍Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。
---- Hi, I’m Sarah. --你好，我是萨拉。
(2) 询问名字及回答What’s your name? 你叫什么名字？---- My name’s John. -- 我叫约翰。
(3) 道别----Goodbye! -- 再见！---- Bye, Miss White. -- 再见，怀特小姐。
(4) 介绍自己的文具用品I have a ruler. 我有一把尺。
I have an eraser. 我有一块橡皮。
---- Me too. -- 我也有。
一．看一看，连一连。
（10分）bagcrayonpenbookpencilrulereraserpencil box二．读一读，选一选（）1.我有一个铅笔盒。
A. I have a pen.B. I have a pencil box.C. I have a pencil. （）2.再见，萨拉。
A. Hi, Sarah.B. Hello, Sarah.C. Goodbye, Sarah. ( ) 3.你叫什么名字？A. What’s your name?B. My name’s Wu Yifan.C. Hello, Wu Yifan.三．根据上句，选择合适的应答句。
( )1. What’s your name? --- __________A. This is Sarah.B. Bye, Sarah.C. My name is Sarah. ( )2. Bye! Miss White. --- __________A. Hello!B. Welcome.C. Goodbye!( )3. I have a book. --- __________A. OK!B. Me too.C. Close your book. ( )4.Hi, I’m Wu Yifan. ---___________A. What’s your name?B. Bye, Wu Yifan.C. Hello, I’m Zoom.Unit 2 Colours 知识点归纳词汇red 红色的green 绿色的OK 好；行yellow 黄色的mum 妈妈颜色blue 蓝色的black 黑色的brown 棕色的white 白色的orange 橙色的句型(1) 早上见面问候Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。
(2) 下午见面问候Good afternoon, Wu Yifan. 下午好，吴一凡。
(3) 介绍别人Mr. Jones, this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。
(4) 新朋友第一次见面Nice to meet you. 见到你很高兴。
---- Nice to meet you, too. -- 见到你也很高兴。
(5) 跟颜色有关的句子I see red. 我看见红色。
Colour it brown. 把它图成棕色。
字母能正确书写ABCD四个字母的大小写形式A aB bC cD dExercise For Unit 2一．读一读，连一连1、C 2 、A 3、B 4、D 5、CB 6、DA 7、BD 8、CDa b c d cd da bd cb 二．读一读，找一找，找出不同类的选项。
( )1、 A.yellow B.book C.orange( )2. A.bag B.red C.brown( )3、 A.pencil B.eraser C.green( )4、 A.crayon B.ruler C.black( )5、 A.blue B.white C.pen三.读一读，选一选( )1. 上午8点向别人问好应说：A.. Good morning!B. Good afternoon!C. Goodbye!( )2. 当你向别人介绍你的朋友John时，你应说：A. I’m John.B. This is John.C.Nice to meet you, John. ( )3. 想让别人把图片涂上黄色应说A. I see yellow.B. Colour it yellow.C.Colour it brown( )4. 新朋友第一次见面应说：A. Good morning!B. Hello!C. Nice to meet you!( )5. 下午2点向别人问好应说：A. Goodbye!B. Good morning!C. Good afternoon!四．读一读，连一连：Ⅰ栏Ⅱ栏1．Good morning．A．My name is Zhang Peng．2．Bye，Miss White． B．Nice to meet you，too．3．What’s your name? C．Hi，Mike．4．Nice to meet you．D．Good morning5．Hello，John．E．See you．五．读一读，写一写：你能在四线格上写出下面字母的大小写吗？A B C DUnit 3 Look at me! 知识点归纳词汇（三会）face 脸ear 耳朵hand 手身体部位eye 眼睛head 头nose 鼻子body 身体mouth 嘴leg 腿arm 胳膊foot 脚（二会）school 学校句型(1) 熟人见面问好或者问候身体状况How are you? 你好吗？--- I’m fine, thank you. 我很好，谢谢。
--- Very well, thanks. 很好，谢谢。
(2) 提建议Let’s go to school. 让我们一起上学吧！--- OK! 行，好的。
Let’s make a puppet! 让我们一起做个木偶吧！--- Great! 太棒了！(3) Look at me. This is my face. 看我。
这是我的脸。
字母能正确书写EFGHI五个字母的大小写形式E eF fG gH hI iExercise For Unit 3一、看图片，把图片代号填在相对应的单词前的括号内。
A B. C.D E.1. ( ) foot2. ( ) hand3. ( ) nose4. ( ) mouth5. ( ) face 二．选择正确的答案，把序号填在括号内。
（15分）( )1.Good morning. A.Great!( )2.Nice to meet,you . B.Fine,thank you.( )3.How are you? C.Good morning.( )4.Let’s paint! D.Me too.( )5.I have a yellow pencil. E.Nice to meet you,too.三．从方框内选择适当的答案，将其标号填到横线上，每个答案只能用一次A．Hello B．school C．nose D．Chen Jie E．Bye1．Go to __________．2．__________，I’m Sarah．3．My name’s __________．4．--Goodbye，Xiao Hong．--__________5．Touch your __________，please．五．读一读，写一写：你能在四线格上写出下面字母相应的大小写吗？A c E g H i dB a f F e GUnit 4 We love animals! 知识点归纳词汇（三会）duck 鸭子pig 猪elephant 大象动物cat 猫monkey 猴子bear 熊tiger 老虎dog 狗panda 熊猫bird 鸟zoo 动物园（二会）funny 滑稽的，好笑的句型(1) What’s this? 这是什么？--- It’s a duck.. 它是一只鸭子。
What’s that? 那是什么？--- It’s a tiger. 它是一只老虎。
(2) Cool! I like it. 酷！我喜欢它。
字母能正确书写JKLMN五个字母的大小写形式J j K k L l M m N nExercise For Unit 4一、看看我是谁？用线连起来。
（20分）dog 鸭子 cat 大象duck 猴子elephant 熊bird 鸟panda 熊猫monkey 狗bear 猫二、选出每组中不同类的单词。
（16分）( )1. A. duck B. rabbit C. bag( )2. A. hand B. panda C. ear( )3. A. pig B. pink C. purple( )4. A. bird B. book C. duck( )5. A. black B. duck C. orange三情景交际。
（18分）（）1. 当我们听到“Mew!”的叫声时，就知道（）来了。
A. catB. monkeyC. rabbit（）2. 众所周知鸭子应该这样叫：A. MewB. WoofC. Quack（）3. 本课中学的会飞的一种动物是“A. mouseB. elephantC. bird（）4. 林子里有一个动物正在大口大口的吃竹叶，它是：A. squirrelB. pandaC. pig（）5. 有一种动物，它特别懒，大家称它为“吃饱了睡，睡饱了吃，它是：A. monkeyB. dogC. pig五．读一读，选择恰当的答句。
（10分）1.( ) Look!I have a panda. A. Fine,thanks2.( ) What’s this? B. I like it.3.( ) Let’s go to school. C. OK!4.( ) Nice to meet you. D.It’s a panda.5.( ) How are you? E. Nice to meet you,too.五．读一读，写一写：你能在四线格上写出下面字母的左邻右舍吗？A a Bb D d E e G g I i J j L l N nUnit 5 Let’s eat 知识点归纳词汇（三会）bread 面包juice 果汁egg 蛋食物milk 牛奶water 水cake 蛋糕fish 鱼rice 米饭句型(1) Mum, I’m hungry! 妈妈，我饿了！--- Have some bread. 吃一些面包吧。