第1节 德尔的豌豆杂交实验(一)

③F2不同遗传因子组成的个体存活率相等； ④观察的子代样本数目足够多。 重复一定次数地抓取彩球，进行组合；统计全班的实 验结果，求平均值。 （2）结论： 彩球组合类型数量比为DD∶Dd∶dd≈1∶2∶1 彩球代表的显隐性数值比为显性∶隐性≈3∶1 （3）讨论： ①与每个小组的实验结果相比，全班实验的总结果更 接近预期的结果。因为实验个体数量越大，越接近统计 规律。
（3）人工异花传粉的一般步骤： 传粉 去雄 套袋 套袋
2、具有多对易于区分的相对性状；
3、花比较大，便于人工异花传粉操作；
4、子代数量多，包裹在豆荚中，易于统计分析。
二、一对相对性状的杂交实验 1、实验过程： 2、实验现象： （1）无论正交还是反交，F1总是表现为显性性状； 显、隐性性状：具有相对性状的两纯种亲本杂交， F1表现出来的亲本性状叫显性性状，F1未表现出来 的亲本性状叫隐性性状。 （2）F2发生性状分离，且分离比总是接近于3:1。
如果孟德尔只统计10株豌豆杂交的结果，则很难正 确地解释性状分离现象，因为实验统计的样本数目足够 多，是孟德尔能够正确分析实验结果的前提条件之一。 当对10株豌豆的个体做统计时，会出现较大的误差。
②模拟实验的结果与孟德尔的假说是相吻合的。因 为甲、乙小桶内的彩球代表孟德尔实验中的雌、雄配子， 从两个桶内分别随机抓取一个彩球进行组合，实际上模 拟雌、雄配子的随机组合，统计的数量也足够大，出现 了3∶1的结果。但证明某一假说是否正确还需实验验证。
3.番茄果实的红色对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交，其后 代可能出现的性状正确的一组是 ①全是红果 ②全是黄果 ③红果∶黄果=1∶1 ④红果∶黄果=3∶1 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
4.大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列4组杂交实验中，能判 断性状显隐性关系的是 ①紫花×紫花→紫花； ②紫花×紫花→301株紫花＋110株白花； ③紫花×白花→410株紫花； ④紫花×白花→98株紫花＋101株白花。 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.豚鼠黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交 配，一胎产下4仔，则4仔的表现型可能是 ①全部黑色 ②3黑1白 ③2黑2白 ④1黑3白 ⑤全部白色 A．② B．②④ C．②③④ D．①②③④⑤ 6.黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产仔中，母鼠b产 仔为9黑6黄，母鼠c产仔全为黑色。那么亲本a、b、c中可能为纯 合子的是 A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a
四、对分离现象解释的验证——测交实验 1、测交亲本：F1×隐性纯合子
2、预测结果：测交后代 高茎：矮茎＝1 ：1
3、实验结果：测交后代 高茎：矮茎 ≈1 ：1
五、分离定律(又称孟德尔第一定律)
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对 存在，不相融合。在形成配子时，成对的遗传因子发生 分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配 子遗传给后代。
（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。
2、遗传图解
高茎 矮茎 ×
P
DD
dd
配子
D
d
F1
Dd 高茎
高茎
高茎 × d D Dd d
F1
配子
Dd
D
F2
DD 高茎 1
Dd
高茎 ∶ 2
Dd
高茎 ∶
dd 矮茎 1
3、实验：性状分离比的模拟 （1）F2出现3∶1的性状分离比需要的条件： ①F1个体形成的两种配子数目相等且生活能力相同； 确保两个桶内的彩球数量相等 ②雌雄配子结合的机会均等； 选择形状、大小、质量等同的彩球，保证抓取彩球 的随机性。 抓球时最好闭上眼睛，双手同时从两桶内分别抓取 一个小球，避免主观因素带来的误差。 抓取小球前彩球要充分摇匀；抓取小球后要将彩球 放回原来的小桶内，以保证每个小桶内的两种彩球数量 相等，被抓取的机会均等。
性状分离：杂种后代中同时出现显性性状和隐性性 状的现象。
三、对分离现象的解释 1、对分离现象的原因提出的假说 （1）生物的性状是由遗传因子决定的。分为显性遗传 因子和隐性遗传因子。 （2）体细胞中的遗传因子是成对存在的。个体有纯合 子和杂合子之分。
（3）生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离， 分别进入不同的配子中。
第1章 遗传因子的发现 第1节 德尔的豌豆杂交实验(一)
学习重点： 1.对分离现象的解释，阐明分离定律。 2.以孟德尔的遗传实验为素材进行科学方法教育。 3.运用分离定律解释一些遗传现象。 学习难点： 1.对分离现象的解释。 2.假说—演绎法。
孟德尔，奥地利人。 利用多种植物进行杂交
实验，潜心研究了8年。
六、假说—演绎法 观察现象提问题
一对相对性状 的杂交实验
对分离现象的解释 测交实验
分析问题提假说
演绎推理需验证
ຫໍສະໝຸດ Baidu
得出结论成规律
分离定律
技能训练：设计实验程序 将获得的紫色花连续几代自交，即将每次自交后代 的紫色花选育再进行自交，直至自交后代不再出现白色 花(纯合子)为止。
课堂练习
1.下列各对性状中，属于相对性状的是 A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 2.小麦高秆(H)对矮秆(h)是显性。现有两株高秆小麦，它们的亲 本中都有一个是矮秆小麦。这两株小麦杂交，后代出现纯合子的 几率是 A.75% B.50% C.25% D.12.5%
其中豌豆的杂交实验非
常成功，孟德尔通过分
析豌豆杂交实验的结果， 发现了生物遗传的规律。 遗传学的奠基人—孟德尔
一、孟德尔选择豌豆做杂交实验的原因 1、自花传粉、闭花受粉，一般是纯种； （1）自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱 头上的过程，也叫自交。
（2）异花传粉：两朵花之间的传粉过程。其中，不同植 株的花进行的异花传粉也叫杂交。
7.如图所示为某家族中白化病遗传系谱图，请分析并回答下列问 题(以A、a表示有关的遗传因子)：
(1)该致病遗传因子是_________(显性、隐性)的。 (2)5号、9号的遗传因子组成分别是________和_______。 (3)8号的遗传因子组成是__________(比例为_____)或_________ (比例为______)。 (4)若8号与10号婚配，则后代中出现白化病患者的几率是 ________。