新员工入职培训评估表
新员工入职培训考核评估表
姓名
岗位
培ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日期
人员编号
编组
综合能力评价考核表
考核
项目
考核标准
说明
项目总分
10分
评价
分数
备注
心态训练
积极性
是否热爱公司给予安排的岗位，有高标准做好职务范围内的工作
1
纪律性
是否遵守公司制度及上级知识，忠于自己的岗位，表里一致的进行工作
1
团队意识
自觉维护团队荣誉、不拖团队后腿、协调团队成员、有较强的团队向心力
1
责任感
自觉把握在工作中的角色、遇到困难不屈不挠完成工作、对自己的工作行为表示负责的态度
1
个人能力
基本知识、技能
掌握所在岗位应具备的知识、技能达到认定的基准
1
执行能力
能偶理解工作要求动手、实操能力，处理灵活、独立担当本职工作范围内的工作任务
1
学习能力
勤奋好学、努力学习各项与工作相关的金额跟，更好地完成工作
本表格使用注意事项：新入职员工考核，考核结果人事部（录入档案）
注意事项：
1、学院穿休闲服、运动鞋，禁带贵重物品，手机、照相机自行管理，碎花或丢失责任自负。
2、患有心脏病、哮喘灯不适合运动者请不要参加皮寻，若坚持训练，需主动与教官沟通，并根据自己身体请款自行决定是否参加，因自身情况造成的伤害或者意外，有个人负责
1
表达能力
能够主动向上级反映问题，有疑问时积极向同时和部分墙角、能接纳别人的意见
1
行政判断
纪律表现
遵守制度、执行各项规定
1
出勤表现
准时上线版、无特殊情况不请假缺勤
1
注：考核结果平均综合得分6分为几个，6-8分为合格，8分以上为优秀
新员工入职培训方案(附评估表)
新员工培训方案一、 新员工培训目的为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法使新员工迅速投入工作,降低离职率.二．公司整体培训：ϖ致新员工的一封信ϖ企业简介ϖ企业标识ϖ企业文化及愿景ϖ企业十年宣传片ϖ企业组织结构图ϖ各部门职能及各分公司简介ϖ关于企业ϖ企业人才观ϖ工资体系ϖ福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)ϖ办事“指南”ϖ智能化办公系统应用ϖ沟通交流机制及方式ϖ各经理邮箱列表ϖ转正及离职办理流程ϖ培训费及工装费ϖ着装规范ϖ卫生制度ϖ值班及脱岗处罚ϖ安保条例ϖ服务二十条ϖ服务二十条处罚条例ϖ考级制度回答新员工提出的问题三、培训流程到职前：l 致新员工欢迎信 (附件一)l 让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)l 准备好新员工办公场所、办公用品l 准备好给新员工培训的部门内训资料l 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师l 准备好布置给新员工的第一项工作任务到职后:部门岗位培训 （部门经理负责）1.到职后第一天：到部门报到，部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来介绍新员工认识本部门员工部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定新员工工作描述、职责要求 本部门FAQ讨论新员工的第一项工作任务派老员工陪新员工吃第一顿午餐.2.到职第五天:到人力资源部报到，进行新员工须知培训(课件二)3.到职后第六天：一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。
对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间4.到职后第十五天部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表心形卡片:说出心里话.建议,意见.疑问.无论是否合理,都应积极回应.不冷落5.到职后第三十天人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。
【精选】新员工培训成绩评核表
填表日期：年月日编号：
姓名
专长
学历
培训期间
培训项目
培训部门
1、新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何
2、对新进人员专门知识评核
3、新进人员对各项规章、制度了解情况
4、新进人员提出改善意见评核、以实例说明
5、分析新进人员工作专长，判断其适合哪种工作，列举理由说明
6、辅导人员评语
培训前
1.
2.
3.
培训后
1.
2.
3.
结论
1.
2.
其他特殊情况
培训内化跟踪表
培训主题
培训形式
可转化、应用的内容及方法
培训传播计划与实施记录
参训人员应用过程与成果
培训过程跟踪调查评估表
实施前评价
培训项目名称
培训实施机构
培训对象
培训目标
企业预期的培训效果
培训种类
满意度评分
□1（差）□2（一般）□3（较好）□4（好）□5（优）
3.了解同志和睦的重要性
4.团队精神明显增强
5.做事有始有终
对指令的认识
1.了解指令的重要性
2.立即记下指令
3.正确理解指令
4.未发生遗忘指令的行为
5.严格执行指令
工作态度
1.提前上班
2.珍惜时间，不提前下班
3.整理现场后方离开
4.态度端正
5.精神饱满，充满干劲
报告于复命
1.了解及时报告和及时回复命令的重要
3、参训人员对公司文化理念理解程度如何？
4.参训人员参训结束后，所在部门对其工作的评价如何？
5、工作辅导人员的评价如何？
新进员工教育内容检查表
新员工入职到岗培训效果评估表
员工姓名： 所在部门： 职务： 入职引导人
项目序号
考核内容
考Байду номын сангаас标准
考核得分
1
入职后两日内帮助新员工制定工作计划,熟悉公司相关环境及相关规范和制度、各部门同事、办公网络等。
1、完成及时性 10分
2、计划制定的全面性可行性 5分
2
按培训开发部要求的时间对新员工进行上岗前的业务知识和技能培训。
1、完成及时性 10分
2、培训有记录、有考核 5分
3、培训内容切合员工需求 5分
3
在试用期内帮助新员工熟悉岗位工作内容、掌握工作流程与标准，并对其工作进行相应的指导。
1、完成及时性 10分
2、指导的全面性 5分
3、有计划、有记录 5分
4
在新员工入职的第一个月，每周进行一次正式谈话；在新员工入职的第二个月，每两周进行一次正式谈话。
1、完成的及时性 5分
2、有记录 5分
3、针对发现的问题帮助员工制定改进措施 5分
5
第二个月月末入职引导人进行工作总结，并于当月30日将指导工作总结和每次谈话记录的表格报至行政人事中心。
1、完成的及时性 10分
2、总结客观、全面，对于不足有改进措施 5分
6
组织转正面谈。
1、完成的及时性 10分
2、考核公平、公正 5 分
以上各项评估总得分：
入职引导人签字：
入职部门负责人签字：
入职部门分管领导签字：
新员工签字：
1、入职引导人考核以指导工作开始为准，一年考核一次；
2、入职引导人考核的责任部门是行政人事中心/城市公司综合部,评分者包括：新入职员工、中高层管理人员、行政人事中心或城市公司综合部员工；
试用期员工综合评估表
1、无迟到早退5分
2、迟到或早退1-2次2-3分
3、迟到或早退3-5次0-1分
4、迟到或早退5次辞退
新员工培训考核
1、优秀。4-5分
2、良好。2-3分
3、一般。0-1分
4、不及格。辞退
试用部门
实际工作能力，解决问题的能力和执行力
1、对分配的工作能很好的及时完成。13-15分
2、对分配的工作能在上级和同事的帮助下完成。8-12分
3、个人总结无收获，个人能力没有提高。0-1分
人事部、试用部门的综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
总经理综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
被考评者成绩：
需要改进工作的具体建议：
考评者签字（直接负责人）：
日期：
被考评者自我评述：
被考评者签字：
日期：
3、对自己工作流程不熟悉，对部门规章制度也不熟悉。0-4分
与部门同事工作的配合和协调情况
1、能和部门同事有机的配合与协调，高效的完成部门的工作任务。8-10分
2、与部门同事在工作上并不能很协调，配合上出现一些小问题，但最终完成部门工作。4-7分
3、与部门同事在工作上出现矛盾，导致工作延期，造成公司损失。0-3分
2、能在规定的时间完成规定的任务。14-17分
3、在规定的时间内完成规定的任务务的80%以上.9-13分
4、在规定的时间内完成一半的工作。4-8分
5、规定的时间一半的工作都没完成。0熟悉，对部门的规章制度也非常熟悉。8-10分
2、对自己的工作流程大体了解但并不十分熟悉。5-7分
试用期员工综合评估表
HR-004
姓名
新员工培训效果评估表
10、培训现场氛围的营造
培训效用 11、我很乐于参加本次培训，并学到许多知识与技巧 12、我将采用课程学到的知识，并运用于工作之中
合计
本次培训您最大的收获是：
非常满意
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
培训后，您可以马上运用到工作中去的内容（方法、概念等）是哪些？
针对培训课程，您有什么改进建议？
评价标准
新员工培训效果评估表
时间：
请在以下各项中选出适当的评分
培训效果评估
评价项目
投票
1、请选择你最喜欢的课程 2、请选出你最喜欢的讲师
3、课程能达到我的期望，符合我的培训目标
课程设置 4、课程内容系统地、有理论基础能与实际相结合 5、课程内容对我有指导性
6、课程内容丰富，并易于理解
7、培训前沟通
培训组织 8、培训会务组织工作 9、培训辅助工具的准备
比较满意满意43来自434
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评分
一般
不满意
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针对下一期的培训内容，您有什么建议？ 其他建议：
多谢您的宝贵意见！
新员工入职考核评估表
表现为积极参与团队 B 积极参与和配合团队事务，根据需要提供协助和支持，妥善处理与 事务并主动承担工作 团队成成员提 供了力所能及的协助
C 按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员 保持正常工作关系
0
和支持。
D 在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成
新进员工试用期考核评估表
本表用于新进员工入职五个月进行试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，请于 年 月 日前完成，并归还人力 资源及行政部备案,谢谢!
姓名： 入职日期：
部门：
职位：
试用期间：
本表用于对新进员工试用期内工作表现和能力态度进行评价，请对表中所列评价因素作出客观评判。
评价维度
评价因素描述
九、计划与组 间等资源应用在优先 C 通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要
织
目标、需求及机会 时做出调整
0
上，有效控制工作。 D 计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回
应
E 因组织不当，计划难以付诸实施，工作被延误情况严重
A 主动了解各部门之间的协作关系，善于从顾客角度分析问题，致 力于理解并满足顾客要求
贡献
E 言行流露对组织的不满，逃避工作责任
A 主动寻求突破，解决重大问题
表现为对工作的认识 B 发现问题随机应变，主动寻求改进方案
五、主动性
和理解，积极主动地 承担责任和解决问题
C
可应付一般日常事务，主动承担工作职责
0
。
D 对一般工作极少表现主动性
E 工作欠主动，需要密切的督促 A 品格高尚、行为优良、为同事树立楷模
员提供协助
E 未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协 作造成了一定的负面影响
培训报表表格模板
培训报表表格模板通常包含以下内容：
1.培训基本信息：包括培训名称、培训日期、培训地点、培训时长、参与人员等。
2.培训目标：简要说明培训的目标或目的，以便了解培训的重点和方向。
3.培训内容：详细列出培训的主题、讲师、时间安排等，以便参与人员了解培训
的具体内容和安排。
4.培训效果评估：提供一种或多种方式来评估培训的效果，如问卷调查、反馈会
议等，以便了解参与人员对培训的满意度和收获。
5.后续行动计划：针对培训内容，制定后续的行动计划或跟进措施，以确保培训
效果的落地和实施。
以下是一个简单的培训报表表格模板示例：
这只是一个简单的示例，实际应用中可以根据具体情况进行修改和扩展。
通过填写表格，参与人员可以全面了解培训的相关信息，并为后续的培训实施和评估提供基础。
新员工入职培训评估表
介绍工作环境，并让新员工知道
介绍/讨论现在的工作职责
□ a. Welcome new team member to the department □ a. Where they do their work 在哪里工作
欢迎新员工加入部门
□ b. Starting time 每日开始工作时间
□ a. Explain the basic duties and responsibilities of the job. Again show the importance of the job.
I acknowledge that all of the above information have I have explained all of the above information to the team member
been explained to me.
我已向员工讲解以上全部内容
□ Explain department training program
介绍部门培训课程
Requirements for continuance of employment 上岗要求 □ a. Grooming and presentation standards 遵守仪容仪表要求
□ b. Attendance and punctuality 每日按时出勤不迟到 □ c. Performance of duties 每日工作表现
Anticipating guests' needs 满足客人需要时灵活机动
Being flexible in response to guests' needs 为客人解决问题，令客人喜出望外
殷勤好客
新员工入职培训跟踪考核表-一周版
年龄 岗位
课程
内容详解 □介绍日常考勤，食宿等基本情况
公司 □介绍公司简史、企业文化及发展战略
□介绍组织架构和管理层
人事规章制 度
□公司人事基本制度及规范
行政部 □6S管理、商务礼仪 □公司行政基本制度及规范
岗位导入部分内容安排 岗 □新职员主要工作目标、内容、权限介绍 位 □工作中的主要沟通关系——其他相关部门及关联人员介绍 基 □本部门架构、部门职责、部门人员及岗位的介绍 本 □本职位岗位说明书的讲解 信 □岗位激励机制（岗位晋升方向等） 息 □试用期要求和转正评估标准
专业 工作年限
培训人
年 员工签名
指导人（责任人）
员工签名
左边内容已向新员工培训，其接受程度约为
%。
责任人签名：
左边内容均已向本人培训 新职员签名：
新员工试用期跟踪考核表
一、员工基本信息
学历
职级
二、人力资源部、行政部培训内容
课时
时间
20分
入职第一天
40分
入职第一周
20分
入职第一周
90分
入职第一周
40分 20分
四、部门培训内容
入职第一周 入职第一周
岗位工
备注： 1. 此表用于新员工入职培训的过程中，目的是为了更好的对新员工的入职培训过程进行有效监控； 2. 此培训结果将作为新员工转正评估的参考依据； 3. 相关人员应认真、客观的填写本表格； 4. 涉及内容前有方框的，请责任人完成后在方框内打“√”； 5. 该表格全部流程完成后，由人力资源部统一收回存档作为关联人考核依据，并将结果反馈给部门负责人及关联人。
新员工试用期转正评估表
姓名： 部门： 评估时间段： 评估日期：
此表用于对下属工作进行综合具体的评价并作为人事管理记录存档。请对该下属的优缺点采取无保留的、实事求是的、公正的态度。评估的结果作为晋级、培训、调岗、辞退的依据。试用期评估采取5分制考核， 合格标准：3分（含 ）以上。
一、 试用期工作业绩考核 权重80%
说明：
1、员工入职时，由员工直接主管完备考核项、期望达成目标、完成时限、考核权重栏目，并与员工沟通确认考核方案；
2、各分项权重由部门自行设定，考核项建议提炼3-5项员工试用期核心工作，单项工作满分为5分；
3、员工面临转正时，由员工直接主管完备此表中上级评分、上级说明栏目。
考核项
期望达成目标
完成时限
考核权重(100%)
C 良 好 3.5-4.0分 表现基本达到工作要求； D 一 般 3.0-3.5分 经过改进能够达到工作要求；
E 较 差 3.0分以下 经过改进仍无法满足需求。
部门评价结论
□同意按时转正，转正时间为年月日；
□不同意转正,建议与其解除劳动合同；
直接上级
意 见
签字：
日期：
隔级上级
意 见
签字：
日期：
员工知悉此评估标准并接受以上考核结果。 员工签字： 日期：
上级评分
上级说明
工作一
工作二
工作三
工作四
工作五
工作六
工作七
工作八
工作九
工作十
二、能力与综合素养考核 权重20%
评估指标
评估内容
上级评分
上级说明
价值观
客户服务
学习与创新
团队合作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
总评得分=试用期工作业绩考核总分+能力与综合素养考核总分（保留2位小数）
员工入职评估表
员工入职评估表
评估对象：新入职员工
评估目的：了解员工在入职后的表现和适应情况，进而为公司提供人力资源管理和培训发展的参考依据。
评估要点：
1. 岗位背景和工作经验
a) 请简要介绍您的岗位背景和工作经验。
b) 您是否觉得目前的工作与您的岗位背景和经验相匹配？请简要说明原因。
2. 岗位技能和能力
a) 您认为自己在当前岗位上的技能和能力达到了要求吗？请举例说明。
b) 在工作中，您所需的技能和能力有哪些方面需要进一步提升？
3. 与团队合作
a) 请简要评价您与团队其他成员的相处情况。
b) 您认为个人与团队合作中的哪些方面需要改进？
4. 工作态度和自我管理
a) 您对工作的态度是积极的还是消极的？请简要说明原因。
b) 您对个人的时间管理和工作计划有何具体做法？
5. 学习和发展意愿
a) 您在岗位上是否愿意学习和尝试新的技能和知识？
b) 您对于个人职业发展的规划有何具体想法？
6. 对公司的建议和反馈
a) 根据您的入职经验，您有哪些对公司运营和管理的建议和反馈？
本次评估将作为公司对您入职后表现的重要依据，用于制定后续的
培训和发展计划。
请根据实际情况，真实填写评估表。
档案保密，仅
供内部参考。
评估日期：_____________________
评估人员：_____________________
评估结果：_____________________
评估人员签名：_____________________
评估对象签名：_____________________。
中餐服务员-新员工岗前技能培训考核评估表
用人部门已在员工转正前培训了下列内容：分值签字分值签字1餐后收餐的工作程序及标准2零点及团队预订的摆台程序及标准3上菜、分菜程序4低值易耗品的领用及标准5啤酒的服务程序及标准6中国烈酒服务程序及标准7口布折花的操作及标准8迎宾电话接听程序及标准9中式摆台程序及标准10中餐宴会服务程序及标准11客人诈骗高档烟酒的应对程序12酒水寄存制度13尊荣卡蛋糕预定程序及标准14中餐零点服务程序及标准15中餐包厢摆台程序及标准16中餐楼面餐中服务程序及标准17中餐楼面餐后收拾程序及标准18中餐楼面早班工作程序及标准19中餐楼面中班工作程序及标准20中餐楼面晚班工作程序及标准 21中餐传菜员早班工作程序及标准22中餐传菜员中班工作程序及标准23中餐传菜员晚班工作程序及标准员工签名： 部门主管签名： 部门经理签名：新员工岗前技能培训考核评估表(中餐服务员)评分标准: 6分以下为不合格；6-8分以下为合格; 8分为良好; 8分以上为优秀。
技能考核情况部门主管部门经理员工姓名： 入职时间： 考核截止时间：序号培 训 项 目培训时间授课人我已接受上述培训，并了解掌握以上内容，详细说明见背面。
新员工岗前技能培训考核流程图说明：1、新入职实习生岗前技能培训周期为70天；新入职社招员工岗前技能培训周期为50天；2、考核采取分级考核制，员工通过上一级别考核后方可主动申请下一级别考核；3、考核施行“一票否决”制，即被考核人只要有任意一个项目考核未能达到合格，即视为考核不合格。
合格主动预约主管考核主管考核所有培训项目。
补考补考各项目均达到6-8分以下为考核合格，各级考核平均分为8分为良好，各级考核平均分8分以上为优秀。
部门经理考核所有培训项目的60%-80%。
主动预约部门经理考核合格不合格两级考核平均分都在8分以上，有资格申请提前转正。
人事行政部进行转正考核。
部门主管告知员工培训相关程序，发放《新员工岗前技能培训考核表》； 安排培训周期与各项目培训讲师。
新员工入职培训评估表
新员工入职培训评估表新员工入职培训评估表评估日期: [日期]员工姓名: [姓名]部门: [部门名称]职位: [职位名称]评估项目:1. 培训内容评估- 培训计划的内容是否与岗位要求相符？- 培训内容是否清晰易懂？- 培训内容是否全面涵盖了相关知识和技能？- 培训内容的难易程度是否适当？2. 培训方式评估- 培训方式是否多样化，包括讲座、案例分析、小组讨论等？- 培训方式是否能够激发员工的学习兴趣和积极性？- 培训方式是否能够满足不同员工的学习需求？3. 培训师评估- 培训师的专业知识是否扎实？- 培训师的表达能力和演讲技巧是否良好？- 培训师是否能够与员工进行有效的互动和沟通？- 培训师是否能够解答员工的问题并提供实际帮助？4. 培训效果评估- 培训后员工对相关知识和技能的掌握程度如何？- 培训后员工对培训内容的满意度如何？- 培训后员工对培训效果的应用程度如何？- 培训后员工对培训的建议和改进建议是什么？总体评估:请根据以上评估项目，对新员工入职培训的整体效果进行评估，并给出相应建议和改进方案。
评估结果:根据员工的反馈和评估结果，我们认为新员工入职培训在大部分方面取得了良好的效果。
培训内容与岗位要求相符，内容清晰易懂，全面涵盖了相关知识和技能。
培训方式多样化，能够激发员工的学习兴趣和积极性。
培训师的专业知识扎实，表达能力和演讲技巧良好，能够与员工进行有效的互动和沟通。
员工对相关知识和技能的掌握程度较高，对培训内容的满意度也较高。
然而，根据员工的反馈，我们也发现了一些可以改进的地方。
首先，培训内容的难易程度需要更加适应不同员工的学习需求，确保每位员工都能够理解和掌握。
其次，培训师可以更多地引入实际案例和实际操作，帮助员工将理论知识应用到实际工作中。
此外，我们也建议增加一些反馈机制，让员工能够及时反馈培训的问题和建议。
综上所述，新员工入职培训取得了良好的效果，但仍有改进空间。
我们将根据员工的反馈和建议，进一步完善培训计划和内容，提升培训效果，确保新员工能够快速适应工作并发挥出他们的最佳能力。
入职培训评估表
入职培训评估表入职培训评估表尊敬的新员工，欢迎加入我们的团队！为了确保您能够顺利融入公司并快速适应工作环境，我们将进行入职培训。
为了评估培训的效果和您的学习情况，我们需要您填写以下评估表。
请您如实回答问题，以便我们能够不断改进培训内容和方法，提供更好的学习体验。
1. 您对入职培训的整体满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 您认为培训内容是否与您的工作职责相符？- 是- 否3. 培训内容是否清晰易懂？- 非常清晰易懂- 清晰易懂- 一般- 不太清晰易懂- 非常不清晰易懂4. 培训中使用的教学方法是否适合您的学习方式？ - 非常适合- 适合- 一般- 不太适合- 非常不适合5. 培训过程中，您是否得到了足够的支持和指导？ - 是- 否6. 您对培训师的表达能力和教学经验如何评价？ - 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意7. 您对培训中的互动和参与程度如何？- 非常高- 高- 一般- 低- 非常低8. 您对培训中的实践和案例分析的认可程度如何？- 非常认可- 认可- 一般- 不太认可- 非常不认可9. 您对培训过程中的时间安排和组织是否满意？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意10. 您对培训的实际效果如何评价？- 非常好- 好- 一般- 差- 非常差11. 您对培训的改进建议是什么？请您在完成评估后将表格交给培训负责人，我们将根据您的反馈不断优化培训内容和方式，提供更好的培训体验。
感谢您的参与！祝工作顺利！人力资源部。
工厂新员工入职培训表
规章制度：介绍工厂的基本规章制 度，包括工作时间、休息时间、考 勤制度等。
培训目标：明确培训的目的和意义， 强调员工必须通过培训，掌握必要 的技能和知识。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
安全须知：讲解工厂安全规定和操 作规程，强调员工必须遵守安全规 定，确保生产安全。
培训内容：介绍培训的具体内容， 包括理论知识和实践操作，以及培 训的时间安排和考核方式。
生产流程和操作规程
介绍生产流程：从 原材料入库到成品 出库的整个过程
强调操作规程：严 格按照安全操作规 程进行生产
培训员工掌握生产 设备的正确使用方 法
强调生产过程中的 注意事项和安全要 求
设备使用和维护
设备日常保养和维护要求
设备常见故障及排除方法
设备操作规程和安全注意事 项
设备维护和保养记录的填写 和管理
品质意识和检验标准
品质意识：培训新员工对产品质量的重视，强调品质是企业的生命线。 检验标准：介绍公司产品的检验标准和流程，确保新员工了解并遵循相关规定。
培训时长：5天
培训时间安排
培训时间：每周一至周五
培训方式：线上+线下
培训内容：理论+实践
培训方式（线上/线下，理论/实操等）
线上培训：利用网络平台进行远程教学 线下培训：实地培训，面对面交流 理论培训：讲解知识、技能和流程 实操培训：实际操作、模拟演练，提高动手能力
工厂新员工入职培训表
目录
培训目的 培训内容 培训时间和方式 培训考核与反馈 培训效果评估
帮助新员工了解工厂规章制度
培训目的：使新员工了解工厂的基本规章制度，明确工作职责和要求 培训内容：包括工厂的考勤制度、安全生产规定、环保要求等 培训方式：采用集中授课、实地参观、模拟操作等多种形式 培训效果评估：通过考核、问卷调查等方式对新员工的培训效果进行评估和反馈
新员工入职培训效果评估表
新员工入职培训效果评估表
新员工入职培训效果评估表（总部级）
1.本次培训对新入职的员工来说，是否能起到指导的作用
□A、非常有用□B、比较有用□C、一般□D、没有作用
2、本次培训，多大程度上满足了你对企业及公司产品的了解需求
□A、完全满足□B、基本满足□C、一般□D、几乎没有
3.培训时间安排是否合理
□A、非常合理□B、合理□C、一般□D、不合理
4.培训内容的设置
□A、非常好□B、比较好□C、一般□D、不好
5.讲师授课水平与专业知识
□A、优□B、良□C、中
□D、差
6.讲师现场组织与控制能力
□A、优□B、良□C、中□D、差
7.课堂气氛
□A、优□B、良□C、中□D、差
8.讲师对学员质疑的反应和解答
□A、优□B、良□C、中□D、差
9.总体来说，你对此次培训的满意度如何
□A、非常满意□B、满意□C、一般□D、不满意
10.参加此项培训收益如何（此项可多选）
□A、全面了解公司的情况、快速融入公司团队
□B、了解公司产品与竞争对手情况，方便开展工作
□C、掌握了5S\礼仪\时间管理\心态管理的知识，对工作方法和态度调整方面有很大帮助
□D、其它，请注明：
您的建议：
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新员工入职培训效果评分表
新员工入职培训效果评分表
评分表目的
该评分表旨在评估新员工入职培训的效果，以衡量培训方案的有效性并提供改进建议。
评分表内容
评分指导
使用说明
1. 根据培训内容、培训方法、培训讲师、培训资料、培训环境、培训组织等评估指标，对每个指标进行评分。
2. 按照评分标准，给出合适的得分。
3. 综合评价部分可对本次培训的整体效果进行总结，并提供改
进建议。
注意事项
- 评分标准为参考，根据实际情况进行评定。
- 评分结果应客观、公正，避免个人偏见或主观影响。
- 在综合评价部分可以附加对培训过程中的亮点和问题的描述，以及对下一次培训的期望和建议。
评分人：____________________
评分日期：__________________。
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培训前我接到了此次培训的 日期、时间、地点的通知 此次培训对我的工作有所帮助
能抓住重点， 讲清难点 好 15 一般 10 差 5
培训师乐于帮助
解决与课程相关的问题
理论紧密结合 行业实际 好 15 一般 10 差 5
善于调节培训气氛 激发学员培训热情 好 15 一般 10 差 5
教师姓名
授课名称
一般 15
新员工入职培训情况评估表
年 月 日-月 日） 考 核 内 容 及 计 划 分 值 熟悉授课内容，授 内容准确，授课进 课条理清楚 程安排合理 好 20 西北石油大厦简介 培 训 师 评 估 仪容仪表、行为规范 职业生涯规划 电话礼仪 礼貌礼节 酒店基础英语 服务意识 酒店人事政策 消防安全知识 酒店节能降耗培训 部门经理对我来参加培 训给予支持 同意 不同意
差 10
好 20
一般 15
差 10
好 15
一般 10
差 5
此次培训达到我的需求和期望 同意 不同意
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
关于培训协调及您对此次培训感受评估
同意
不同意
同意
不同意
有何意见和建议?（培训需改进的方面）
感谢您积极参与此次培训活动，为了有助于提高培训质量，我们希望了解您的宝贵而诚挚的意见，培训导师会在分发评估表后向您解释如何填写。请在以上各项 分值中根据您的真实感受在选中栏目内打“√”。您所给予的评定意见是保密的，所以我们并不要求您写上姓名。填写完后请交还于培训导师，谢谢！