“21天学习习惯”周一到周五习惯养成挑战书计划

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哈佛有一个著名的理论:人的差别在于业余时间。从细小的改变开始,坚持突破,挑战自我。 21天, 你会发现,你的学习状态正在发生改变,如实记录,自我规划,学会自控,学会反思。

慢慢的,你的人生将发生改变……

挑战第一阶段(1~7天)这个阶段的特征是“刻意、不自然”你需要十分刻意地提醒自己去改变。 姓名:

第 天

挑战宣言: 评价 等级:

一日好习惯 完成

情况 番茄时间开始了!

内容安排:

完成 情况

1.对当天所学的知识内容有回顾、有提炼

习 ︻

番 茄 时 间 管 理 ︼

【】 制定番茄时间表 19:55~20:00

2.课前诵读迅速拿出资料大声用心读

20:00~20:25

3.课上坚决不趴在桌上,坚持不打盹 20:30~20:55

4.课间与老师或同学交流问题,次数不限 21:00~21:25

5.锻炼不少于10分钟(大课间除外)

21:30~21:55

6.夜自习准时进入状态并独立完成学习任务

制定番茄时间表 21:55: ~ 22:00

7.我有思考,我有心得(内容不限) 夜自习

结束︻番茄时间

管理︼

: ~ :

8.有积极的心理暗示或有为自己点赞的事情

: ~ :

9.当天老师的授课内容全部吸收,没有夹生饭

: ~ : 10.听课期间没有和同桌聊与学习无关的事 : ~ :

备注:1.4个番茄时间为一组,每个番茄内容有微调不算失败,但要严格遵守开始和结束时间 。

2.“一日好习惯”10个考核项+两组“制定番茄时间表”+夜自习结束后起开始时间和结束时间,一共14个考核项。全部通过为A 级,通过12项以上(含12项)为B 级,通过10项(含10项)为C 级,10项以下为D 级。

3.完成一项,就在每项的后面打一个对勾

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