情态动词英语语法知识点汇总

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情态动词知识点

情态动词知识点

情态动词知识点情态动词是英语中的一类特殊动词,它们通常用来表示说话人对某种动作或状态的态度、推测、建议、能力等。

在英语中,情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。

情态动词具有一些独特的用法和意义,下面将对情态动词的知识点进行详细介绍。

情态动词可以用来表示能力或可能性。

例如,can表示某人具有某种能力,而may表示某事有可能发生。

例如,我们可以说"I can swim"(我会游泳)和"It may rain tomorrow"(明天可能下雨)。

情态动词还可以用来表示推测或猜测。

例如,might表示某事有可能发生,但不确定。

例如,我们可以说"He might be busy"(他可能很忙)。

情态动词还可以用来表示义务或建议。

例如,should表示某人应该做某事,而shall表示某人打算或准备做某事。

例如,我们可以说"You should study harder"(你应该更加努力学习)和"I shall go to the party tonight"(我打算今晚去参加派对)。

情态动词还可以用来表示允许或禁止。

例如,can表示某人有权利做某事,而must表示某人必须做某事。

例如,我们可以说"You can go now"(你可以走了)和"You must follow the rules"(你必须遵守规则)。

情态动词还可以用来表示愿望或建议。

例如,would表示某人希望某事发生,而should表示某人建议某事发生。

例如,我们可以说"I would like to travel around the world"(我希望能环游世界)和"You should take a break"(你应该休息一下)。

英语情态动词语法总结

英语情态动词语法总结

情态动词(modal verbs)是英语中的一类特殊的动词,它们常常用来表示说话人的态度、意愿、推测、能力、建议等等,而且它们还有一些特殊的语法用法。

以下是情态动词的语法概述:1.情态动词的基本形式英语中的情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。

它们的基本形式是不变的,即不分单复数,不分时态,不加后缀,不加助动词。

例如:•We should go to bed early tonight.•You might be able to find the answer in the textbook.•They will arrive at the airport at 9 am.2.情态动词的否定形式情态动词的否定形式是在情态动词后加上not。

例如:•She cannot speak French very well.•He should not eat so much junk food.•We will not be able to attend the meeting tomorrow.3.情态动词的疑问形式情态动词的疑问形式是把情态动词放在主语前面。

例如:•Can you swim?•Will they come to the party?•Should I call the doctor?4.情态动词的缩略形式情态动词有时可以缩写成短语形式,例如:•I can't swim.(can not)•They won't come to the party.(will not)•She shouldn't eat so much junk food.(should not)5.情态动词的用法情态动词有以下几种常见的用法:5.1 表示能力和可能性can表示“能够”,could表示“可能”,may和might都表示“可能性”,而must 则表示“必然性”。

英语语法: 情 态 动 词

英语语法: 情 态 动 词

英语语法:情态动词情态动词(Modal verbs)本身有一定的词义,表示语气的单词。

但是不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。

情态动词用在行为动词前,表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。

小编在这里整理了相关知识,快来学习学习吧!英语语法:情态动词一、can和could1、can的用法(1)表示体力和脑力方面的能力。

(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测,主要用在否定句和疑问句中。

(3)表示可能性,理论上的可能性,意为“有时候可能会”,可用于肯定句。

(4)表示允许,意思与may接近。

(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等,主要用于否定句、疑问句或感叹句中。

(6)can的特殊句型cannot…too / enough表示“无论怎么。

也不过分”。

“越。

越好”。

cannot but+ do sth.表示“不得不,只好”。

2、could的用法(1)表示能力,指的是过去时间。

(2)表示允许,指的是过去时间。

(3)表示可能,可以指过去时间,也可以指现在时间,表示语气缓和。

(4)委婉客气地提出问题或陈述看法,指的是现在时间。

主要用于疑问句,回答时用can。

3、can与could的区别can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。

couldn’t的可能性比can’t 小。

4、can与be able to的区别(1)现在时:无区别,但后者不常用。

(2)完成时;can没有完成时,此时要用have(has,had)been able to。

(3)将来时:can没有将来时,要用will be able to。

(4)过去时:could表示一般能力,was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。

二、may 和might1、may的用法(1)表示询问或说明一件事可不可以做。

(2)表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在,通常用在肯定句和否定句中。

注意:表示可能性时,can’t语气强,表示“不可能”,may not语气弱,表示“可能不”。

情态动词(英语语法)

情态动词(英语语法)

情态动词(一)情态动词表示推测的情态动词有must,will ,would ,should ,ought to ,can ,could ,may ,might它们在表示推测的语气由强到弱。

1、must表示“应该、必须”的含义时语气比should强烈,在使用时要特别注意以下两个方面:①在回答must表示猜测的问句时,否定回答常用can’t或couldn’t②在回答must表示“必须”的问句时,否定句回答常用needn’t或don’t haveto2、will/would可用于表示预想或猜想。

此外,在表示有规律的“注定会”时,也用will表示3、should用于表示推测时意为“可能、会”。

除表示推测外,should可用于第一人称,表示说话人的一种谦逊、客气的语气。

4、ought to在表示推测时,意为“想必”另外ought to在表示职责、义务时和should有细微差别:should多表达个人的主观看法;ought to则反映客观情况。

5、can/could在表示推测时,常表示客观的可能性。

此外,can和could还可以表示说话者惊讶、怀疑或不相信的态度。

该用法主要用在否定句、疑问句和感叹句中。

另外在实际使用时要注意can’t即可表示“不可能”是针对must的回答;也可意为“不能够”主要针对can的回答。

6、may/might除了表示推测外,may可用于祈使句中表示祝愿;另外,在may提问的疑问句的否定回答中,要用mustn’t(二)、情态动词+have+过去分词的用法1、“must+have+过去分词”表示对过去的一种肯定的推测,意为“肯定,一定”2、“may/might+have+过去分词”表示对已经发生的事情的推测,意为“可能、大概”3、“should/ought to+have+过去分词”用于肯定句时,表示过去没有发生但却应该发生的事情;用于否定句时,表示过去发生过了本不应该发生的事情。

4、“can(not)+have+过去分词”表示对过去(不)可能发生的事情的推测,多用于否定句和疑问句中。

情态动词知识点

情态动词知识点

情态动词知识点情态动词(modal verb)是英语中一类具有特殊用法和功能的动词。

它们在句子中起到一种辅助的作用,用来表达说话人的态度、意愿、能力、推测等。

本文将介绍情态动词的基本概念、用法以及常见的情态动词。

一、情态动词的概念情态动词是指用来表示说话人的态度、意愿、能力、推测等的动词。

它们具有一定的特殊用法和语法规则。

常见的情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。

二、情态动词的基本用法1. 表示能力和许可:can、could情态动词can表示能力或许可,可以用于一般疑问句、否定句和陈述句中。

例如:- Can you speak Spanish?(你会说西班牙语吗?)- I can't go to the party tonight.(我今晚不能去参加派对。

)情态动词could是can的过去式,用于表示过去的能力、许可或礼貌的请求。

例如:- Could you help me with my homework?(你能帮我做作业吗?)- She could run very fast when she was young.(她年轻时能跑得很快。

)2. 表示可能性和推测:may、might情态动词may和might用于表示可能性或推测,表示事物发生的可能性更大。

might的语气较虚弱,使用较少。

例如:- It may rain tomorrow, so take an umbrella with you.(明天可能会下雨,所以带把伞。

)- He might be busy.(他可能很忙。

)3. 表示义务和建议:shall、should情态动词shall用于第一人称和第三人称中,表示义务或将来的行为。

should用于各种人称中,表示建议或应该的动作。

例如:- Shall I open the window?(我应该打开窗户吗?)- You should eat more fruits and vegetables.(你应该多吃水果和蔬菜。

情态动词总结知识点

情态动词总结知识点

情态动词总结知识点一、情态动词的基本概念情态动词是一类具有特殊功能的动词,包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。

这些动词本身具有比较模糊的词义,常常需要和其他动词搭配使用,构成一种特殊的句式结构来表达说话人对所述内容的态度、观点和意图。

二、情态动词的语法功能1. 表示情态情态动词在句子中起到表示情态的作用,表示说话人对所述内容的看法、态度、观点等。

比如,can表示能力,may表示可能性,must表示肯定性等。

2. 能力和可能性情态动词可以表示说话人的能力和可能性,比如can表示能力,may表示可能性。

例如,I can speak Chinese.(我会说中文。

)It may rain tomorrow.(明天可能会下雨。

)3. 必要性和义务情态动词还可以表示说话人对所述内容的必要性和义务,比如must表示肯定性,should 表示建议性。

例如,You must finish your homework.(你必须完成作业。

)You should listen to your parents.(你应该听父母的话。

)4. 推测和愿望情态动词还可以表示说话人对所述内容的推测和愿望,比如might表示推测,would表示愿望。

例如,It might rain tomorrow.(明天可能会下雨。

)I would like to visit London.(我想去伦敦旅游。

)三、情态动词的用法1. 情态动词加动词原形情态动词后面一般跟动词原形,构成情态动词加动词原形的句式结构,表示说话人对所述内容的态度、观点、意图等。

比如,I can play the guitar.(我会弹吉他。

)2. 情态动词的否定和疑问情态动词的否定形式是在情态动词后加not,表示否定的意思;情态动词的疑问形式是将情态动词置于句首,构成疑问句结构。

比如,I cannot play the guitar.(我不会弹吉他。

小学中的常见情态动词知识点的归纳与解析

小学中的常见情态动词知识点的归纳与解析

小学中的常见情态动词知识点的归纳与解析情态动词在英语语法中起着非常重要的作用。

对于小学生来说,了解和正确使用常见的情态动词是构建良好语言基础的关键。

本文将对小学中的常见情态动词知识点进行归纳与解析,帮助学生更好地掌握这些语法要点。

一、常见的情态动词1. can:表示能力、许可或可能性。

例如:I can swim.(我会游泳。

)2. could:表示过去的能力、许可或可能性。

例如:When I was young, I could run very fast.(当我年轻时,我能跑得很快。

)3. may:表示许可或可能性。

例如:May I go to the bathroom?(我可以去洗手间吗?)4. might:表示过去或将来某个时间的可能性。

例如:He might come to the party tomorrow.(明天他可能会来参加晚会。

)5. shall:表示应该或将要发生的事情。

例如:Shall we go to the park tomorrow?(我们明天去公园好吗?)6. should:表示应该做的事情。

例如:You should eat fruits and vegetables every day.(你每天应该吃水果和蔬菜。

)7. will:表示将要发生的事情或意愿。

例如:I will help you withyour homework.(我会帮你做作业。

)8. would:表示过去的意愿、习惯或建议。

例如:When I was a child,I would always play with my friends.(当我还是个孩子时,我总是和朋友们一起玩。

)9. must:表示必须或对某种情况的肯定。

例如:You must finish your homework before watching TV.(你必须先完成作业再看电视。

)10. ought to:表示应该或理应做的事情。

情态动词全部知识点总结

情态动词全部知识点总结

情态动词全部知识点总结一、情态动词的基本概念及用法1. 情态动词的定义和特点情态动词是一种特殊的助动词,用来表示说话人对某种情态或可能性的态度。

情态动词具有一定的情态意义,表示说话人的态度、愿望、命令、建议、可能性等。

2. 情态动词的基本特点(1)情态动词没有人称和数的变化,即其形式不受主语的变化而变化;(2)情态动词后面通常接动词原形,构成情态动词的基本结构;(3)情态动词后面一般不加不定式的to,除了ought to外,其他情态动词后面不接to形式的动词。

二、情态动词的用法1. 表示能力、许可和请求(1)can和coulda. 表示能力,用于表达某人有能力做某事;例如:She can speak Chinese.(她会说中文。

)b. 表示请求,用于表示请求或允许;例如:Can I borrow your pen?(我能借你的笔吗?)(2)may和mighta. 表示许可,用于请求许可或征求对方的意见;例如:May I come in?(我可以进来吗?)b. 表示可能性,用于表示可能的情况;例如:It may rain tomorrow.(明天可能会下雨。

)2. 表示建议、命令和义务(1)shoulda. 表示建议,用于给出建议或提出主张;例如:You should see a doctor.(你应该去看医生。

)b. 表示义务,用于表示责任或义务;例如:We should obey the law.(我们应该遵守法律。

)(2)ought toa. 表示责任或义务,用于表示应该做的事情;例如:You ought to apologize to her.(你应该向她道歉。

)3. 表示可能性和必然性(1)musta. 表示必然性,用于表示肯定的推断或必然的结论;例如:He must be at home now.(他现在一定在家。

)b. 表示义务,用于表示应遵守的规定或责任;例如:Students must wear school uniforms.(学生必须穿校服。

情态动词知识点大总结

情态动词知识点大总结

情态动词知识点大总结一、情态动词的概念和特点情态动词(modal verb)是一类专门用来表示说话者对事物的看法、态度或推测的动词。

常见的情态动词包括 can, could, may, might, must, shall, should, will, would, ought to, dare和need等。

与一般动词不同的是,情态动词具有以下几个特点:1. 没有人称和数的变化。

情态动词在句子中不受主语的人称和数的变化而变化,例如,can的第三人称单数形式依然是can,不需要添加-s或-es。

2. 没有时态的变化。

情态动词本身不具备时态的变化,它们不像一般动词那样有过去式和过去分词的变化形式。

3. 没有非谓语形式。

情态动词没有不定式、动名词和非谓语形式,也不能在句子中独立使用,必须与其他动词搭配使用。

4. 没有被动语态。

情态动词不能与被动语态一起使用,也就是说没有情态动词的被动语态形式,只能使用其它动词的被动语态。

二、情态动词的用法情态动词在句子中主要用来表示一种语气、情态或推测,它们有不同的用法和含义,下面将针对每个情态动词的用法进行详细介绍:1. cancan表示能力或可能性,用于表示能力时常用于肯定句中,表达“能够、会”之意,例如,“I can speak English.”而用于表示可能性时则用于疑问句或否定句中,表示“可能、或许”之意,例如,“Can you help me?”。

2. couldcould是can的过去式,用法与can类似,用于表示能力或可能性,也可以表示客气或恳求的语气,例如,“Could you pass me the salt?”。

3. maymay表示允许、请求或推测,用于表示允许时常用于疑问句或否定句中,表示“可能、或许”的意思,例如,“May I borrow your pen?”4. mightmight用法与may类似,表示可能性或意愿,但语气更加委婉,有时也用于表示过去的推测,例如,“It might rain tomorrow.”。

情态动词用法归纳总结

情态动词用法归纳总结

情态动词用法归纳总结情态动词是一类用来表示说话人的态度、观点和意愿的动词,具有一定的语法特点。

以下是情态动词的一些常见用法归纳总结:1.表示能力、可能性和推测:- Can: 表示能力和可能性,用于肯定句;例如:“I can swim.”(我会游泳。

)- Could: 表示能力和可能性,用于疑问句和否定句;例如:“Could you help me?”(你能帮助我吗?)- May/might: 表示可能性和推测;例如:“He may be busy.”(他可能很忙。

)- Must: 表示强烈的推测或肯定;例如:“He must be tired.”(他一定很累。

)2.表示许可和建议:- Can: 表示允许和禁止,用于肯定句;例如:“You can go now.”(你现在可以走了。

)- Could: 表示请求允许,用于疑问句和否定句;例如:“Could I borrow your pen?”(我可以借用你的笔吗?)- May/might: 表示请求允许;例如:“May I use your phone?”(我可以用一下你的手机吗?)- Should: 表示建议;例如:“You should eat more vegetables.”(你应该多吃蔬菜。

)3.表示义务和推测:- Must: 表示必须和义务;例如:“You must finish your homework.”(你必须完成作业。

)- Have to: 表示必须和义务;例如:“I have to go to work tomorrow.”(我明天必须去上班。

)4.表示可能性和意愿:- Can: 表示可能性和意愿,用于肯定句;例如:“I can help you with that.”(我可以帮你做那个。

)- Could: 表示可能性和意愿,用于疑问句和否定句;例如:“Could you please pass me the salt?”(请你把盐递给我好吗?)- May/might: 表示可能性和意愿;例如:“I may go to the party tonight.”(今晚我可能会去参加派对。

高中英语语法——情态动词总结(附带练习)

高中英语语法——情态动词总结(附带练习)

情态动词总结I 情态动词的特征:1.本身有词义。

2.不能独立作谓语。

2. 后接动词原形一起构成谓语。

3. 不随人称和数的变化。

II 情态动词各自的基本意义及用法:1.大多数情态动词(除表‘能力、许可、意志’外),都可以表示推测,其程度有差异。

按可能性程度的高低排列为:must﹥will ﹥would ﹥ought to ﹥should完全肯定完全可能很可能﹥can ﹥could﹥may ﹥might可能有可能2. 区分情态动词的否定含义:may not或许不、可能不might not可能不can’t 不可能mustn’t不许、禁止shouldn’t不应该needn’t 不必1.情态动词表推测的反意疑问句,简单来说,就是以情态动词后的时态为淮,如句子里有明确的时间状语,则以其为准。

2.以must 为例:E.g. 1. You must be hungry now, aren’t you?2. He must be watching TV , isn’t he ?3 Tom must have lived her for a long time, hasn’t he ?4. She must have arrived yesterday, didn’t she?注:如选择题中(以She must have arrived yesterday, didn’t she?为例)既有didn’t she又有hasn’t she则以didn’t she?为最佳答案。

IV 情态动词专项练习与解析一( ) 1. You _____ return the book now. You can keep it till next week if you like.A. can’tB. mustn’tC. needn’tD. may not( ) 2. Where is my pen? I _____ it.A. might loseB. would have lostC. should have lostD. must have lost( ) 3. I wish I _____ you yesterday.A. seenB. did seeC. had seenD. were to see( ) 4. I didn’t hear the phone. I _____ asleep.A. must beB. must have beenC. should beD. should have been( ) 5. If my lawyer _____ here last Saturday, he _____ me from going.A. had been; would have preventedB. had been; would preventC. were; would preventD. were; would have prevented( ) 6. He _____ you more help, even though he was very busy.A. might have givenB. might haveC. may have givenD. may give( ) 7. If it _____ for the snow, we _____ the mountain yesterday.A. were not; could have climbedB. were not; could climbC. had not been; could have climbedD. had not been; could climb( ) 8. Without electricity human life _____ quite difficult today.A. isB. will beC. would have beenD. would be( ) 9. A computer _____ think for itself, it must be told what to do.A. can’tB. couldn’tC. may notD. might not( ) 10. Jenny _____ have kept her word. I wonder why she changed her mind.A. mustB. shouldC. needD. would( )11. We _____ last night, but we went to the concert instead.A. must have studiedB. might studyC. should have studiedD. would study( ) 12. — Could I borrow your dictionary?— Yes, of course you _____.A. mightB. willC. canD. should( ) 13. Tom ought not to _____ me your secret, but he meant no harm.A. have toldB. tellC. be tellingD. having told ( ) 14. — If he _____, he _____ that food.— Luckily he was sent to the hospital immediately.A. was warned; would not takeB. had been warned; would not have takenC. would be warned; had not takenD. would have been warned; had not taken ( ) 15. Peter _____ come with us tonig ht, but he isn’t very sure yet.A. mustB. mayC. canD. will( ) 16. I told Sally how to get here, but perhaps I _____ for her.A. had to write it outB. must have written it outC. should have written it outD. ought to write it out( ) 17. I didn’t see your sister at the meeting. If she _____, she would have met my brother.A. has comeB. did comeC. cameD. had come ( ) 18. — Shall I tell John about it?—No, you _____. I’ve told him already.A. needn’tB. wouldn’tC. mustn’tD. shouldn’t ( ) 19. When a pencil is partly in a glass of water, it looks as if it _____.A. breaksB. has brokenC. were brokenD. had been broken( ) 20. It’s nearly seven o’clock. Jack _____ be here at any moment.A. mustB. needC. shouldD. can( ) 21.— There were already five people in the car but they managed to take me as well.— It _____ a comfortable journey.A. can’t beB. shouldn’t beC. mustn’t have beenD. couldn’t have been ( ) 22. Johnny, you _____ play with the knife, you _____ hurt yourself.A. won’t; can’tB. mustn’t; mayC. shouldn’t; mustD. can’t; shouldn’t ( ) 23. The fire spread through the hotel very quickly but everyone _____ get out.A. had toB. wouldC. couldD. was able to ( ) 24. — When can I come for the photos? I need them tomorrow afternoon.— They _____ be ready by 12:00.A. canB. shouldC. mightD. need( ) 25. — I stayed at a hotel while in New York.— Oh, did you? You _____ with Barbara.A. could have stayedB. could stayC. would stayD. must have stayed ( ) 26. — Will you stay for lunch?— Sorry, _____. My brother is coming to see me.A. I mustn’tB. I can’tC. I needn’tD. I won’t( ) 27. — Are you coming to Jeff’s party?—I’m not sure. I _____ go to the concert instead.A. mustB. wouldC. shouldD. might( ) 28. — Write to me when you get home.— _____.A. I mustB. I shouldC. I willD. I can( ) 29. I was really anxious about you, you _____ home without a word.A. mustn’t leaveB. shouldn’t have leftC. couldn’t have leftD. needn’t leave( ) 30. — Is John coming by train?— He should, but he _____ not. He likes driving his car.A. mustB. canC. needD. may专项练习(二)1. I didn’t see her in the meeting room this morning. She _____ at the meeting.A. mustn’t have spokenB. shouldn’t have spokenC. needn’t have spokenD. couldn’t have spoken2. One ought _____ for what one hasn’t done.A. not to be punishedB. to not be punishedC. to not punishedD. not be punished3. If you really want yourself to be in good health, you must ___ always ___ so much.A. not; be smokingB. not; have smokedC. not; to smokeD. be not; smoking4. With so much work on hand, you _____ to see the game last night.A. mustn’t goB. shouldn’t goC. couldn’t have goneD. shouldn’t have gone5. Most of the students felt rather disappointed at the English party. They say that it ______ better organized.A. had beenB. had to beC. must have beenD. could have been6. I’m surprised that he _____ in the exam.A. should failB. would have failedC. may have failedD. should have failed7. The little girl _____ there alone.A. not dare goB. dares not goC. dare not goD. dare not to go8. “Must we do it now?” “No, you _____.”A. won’tB. needn’tC. can’tD. don’t9. He said he would rather not _____ it right now.A. doingB. to doC. doD. to be doing10. You _____ to the meeting this afternoon if you have something important to do.A. needn’t to comeB. don’t need comeC. don’t need comingD. needn’t come11. Put on more clothes. You _____ be feeling cold with only a shirt on.A. canB. couldC. wouldD. must12. I _____ play football than baseball.A. would ratherB. had betterC. like betterD. prefer13. I thought you _____ like something to read, so I have brought you some books.A. mayB. mightC. couldD. must14. There was plenty of times. She _____.A. mustn’t have hurriedB. couldn’t have hurriedC. must not hurryD. needn’t have hurried15. The plant is dead. I _____ it more water.A. will giveB. would have givenC. must giveD. should have given16. You _____ return the book now. You can keep it till next week if you like.A. can’tB. mustn’tC. needn’tD. may not17. It’s still early, you _____.A. mustn’t hurryB. wouldn’t hurryC. may not hurryD. don’t have to hurry18. Please open the window, _____?A. can’t youB. aren’t youC. do youD. will you19. We _____ for her because she never came.A. mustn’t have waitedB. shouldn’t have waitedC. mustn’t waitD. needn’t wait20. — May I stop here? — No, you _____.A. mustn’tB. might notC. needn’tD. won’t21. It’s a fine day. Let’s go fishing, _____.A. won’t weB. will weC. don’t weD. shall we22. I didn’t see her in the meeting room this morning. She _____ at the meeting.A. mustn’t have spokenB. shouldn’t have spokenC. needn’t have spokenD. couldn’t have spoken23. — Please don’t make a noise. — _____. I’ll be as quiet as a mouse.A. Yes, I won’tB. No, I won’tC. No, I willD. Yes, I will24. The young man has made so much noise that he _____ not have been allowed to attend the concert.A. couldB. mustC. wouldD. should25. — Where is John? — He _____ in the library.A. should beB. must beC. can beD. must have been26. Since the road is wet this morning, _____ last night.A. it must rainB. it must be rainingC. it must have rainedD. it must have been rain27. — Will your brother stay home tonight?— I’m not quite sure. He _____ to the cinema tonight.A. must goB. can goC. may goD. may be going28. She’s already two hours late. What ______ to her?A. can have happenedB. may have happenedC. should have happenedD. must happen29. You must be a writer, _____?A. mustn’t youB. are youC. must youD. aren’t you30. I got up early that morning, but I _____ so because I had no work to do.A. mustn’t have doneB. didn’t need to doC. needn’t have doneD. can’t have done31. He _____ have come here yesterday, but he didn’t.A. couldB. shouldC. ought toD. all the above32. I missed the last bus, so I _____ go home on foot.A. mustB. have toC. mayD. had to33. He ought to win the first prize, _____ he?A. oughtn’tB. shouldn’tC. mustn’tD. both A and B34. Everyone _____ do his best for the modernizations of our country.A. canB. mayC. shouldD. might35. Let’s clean our classroom, _____?A. will youB. don’t weC. shall weD. do you36. Let us play basketball, ______?A. will youB. don’t weC. shall weD. do you37. He asked me for this book many times. Please tell him that he _____ have it tomorrow.A. mustB. mayC. shallD. both B and C38. “Your phone number again? I _____ quite catch it.” “It’s 9568442.”A. didn’tB. couldn’tC. don’tD. can’t39. Mother _____ us stories when we were children.A. was used to tellB. is used to tellingC. used to tellD. used to telling40. She would rather _____ more money on books _____ on clothes.A. cos t … notB. to spare … don’tC. pay … thanD. spend … than专项练习(三)1. — Has Li Lin started? He said he would join in the party.— He ______. He is a man of keeping his word.A. could have leftB. must have leftC. can’t comeD. won’t be c oming2. — May I park my car here?— No, you ______. No car is allowed to park here.A. may notB. needn’tC. mustn’tD. daren’t3. — Excuse me, could you tell me where the Yajia Supermarket is?—It’s two blocks straight ahead. You ______ miss it.A. mustn’tB. can’tC. needn’tD. shouldn’t4. — I saw Mr. Sun at Tongyu Station this morning.—You ______. He’s still on holiday in Hawaii.A. couldn’t haveB. mustn’t haveC. shouldn’tD. needn’t5. — How about paying a visit to Dr. Wang, our former Chinese teacher?— Good idea. I will e-mail him today so that he ______ know ______ to expect us.A. shall; whyB. could; whenC. would; whatD. will; how6. Everything has two sides. Beautiful songs, sometimes, ______ be just noise to others.A. mustB. mayC. shouldD. could7. Someone ______ my umbrella. I found it wet yesterday.A. must be usingB. must have usedC. must useD. must have been using8. — How dangerous it was!— Yes, but for the passer-by’s quick action, th e girl ______.A. was drownedB. could have been drownedC. had drownedD. should be drowned9. You ______ scold such a pupil who always keeps silent so seriously that you ______ hurt him.A. should; canB. may; willC. mustn’t; mayD. can’t; must10. — Why does Alice know so much about Angkor Wat?— She ______ have been there, or ...A. mustB. oughtn’t toC. mayD. can’t11. —You may laugh, but I’ve been thinking of becoming a vegetarian.— Oh, you ______ be crazy. You will be hungry all the time.A. mustB. mayC. willD. need12. —What’s the matter with you?—Oh, I’m not feeling well in the stomach. I ______ so much fried fish just now.A. shouldn’t eatB. mustn’t have eatenC. shouldn’t have eatenD. mus tn’t eat13. — ______ he have been chosen as captain of the football team?— Yes, he ______.A. Can; must haveB. Must; must haveC. Can; mustD. Must; must14. Mr. Zhang ______ in Shanghai tomorrow morning.A. can have arrivedB. will have arrivedC. may have arrivedD. must have arrived15. Miss Wang started at 8 o’clock, and she ______ be there now.A. shouldB. canC. can’tD. need16. — It must be Mr. Li who did it. — No, it ______ be Mr. Li.A. mustn’tB. wouldn’tC. can’tD. may17. You ______ finish reading the book as soon as possible.A. mayB. canC. needD. should18. — Need you go to work now? — Yes, I ______.A. mustB. needC. canD. dare19. Your trousers are dirty. ______ them for you?A. Shall I washB. Will I washC. Am I going to washD. Am I washing情态动词专项练习与解析一【练习解析】1.C 从原题中You can keep it till next week if you like这一信息句可知,“你不必现在还”。

情态动词知识点

情态动词知识点

情态动词知识点情态动词(Modal Verbs)是英语中的一类特殊动词,用于表示说话人的态度、观点、意愿、能力、推测等。

了解和正确使用情态动词对学习英语语法和提高语言表达能力非常重要。

本文将介绍情态动词的基本知识点,包括定义、用法及常见情态动词的具体用法和表示的含义。

一、情态动词的定义和用法情态动词是一类特殊的助动词,常用的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。

情态动词有以下几个特点:1. 情态动词本身没有词义,不能单独用作谓语,后面需加动词原形来构成句子。

2. 情态动词本身没有人称和数的变化。

3. 情态动词没有时态的变化,表示的是一种情态或态度,并不表示动作的时间或进行的状态。

情态动词主要用于以下几个方面的功能:1. 表示能力和可能性:can、could、may、might、must;2. 表示推测和可能性:may、might、could;3. 表示意愿和请求:will、would、shall、should;4. 表示命令和建议:shall、should、will、would;5. 表示义务和必要性:must、should。

二、常见情态动词的具体用法和含义1. can/could:- 表示能力、技能:I can speak English fluently.- 表示允许:Can I use your computer?- 表示请求:Could you please help me carry this bag?- 表示推测:He could be at home.2. may/might:- 表示允许、请求、建议:May I come in? Might I suggest a different approach?- 表示推测、可能性:She may be busy. It might rain later.- 用于虚拟语气:If I had more time, I might go on vacation.3. must:- 表示必须、肯定:You must follow the rules.- 表示推测、非常有可能:He must be tired.- 表示责任、命令:You must finish the report by tomorrow.4. shall/should:- 表示建议、意愿、命令:Shall we go for a walk? You should see a doctor.- 表示期望、推测:The train should arrive soon.5. will/would:- 表示意愿、决心:I will help you with the project.- 表示请求、邀请:Would you like to join us for dinner?- 表示推测、意愿、假设:She would probably be upset if you didn't go.三、注意事项1. 情态动词后面的动词原形不带to。

情态动词知识点

情态动词知识点

情态动词知识点情态动词是英语中一类特殊的动词,用于表示说话人对某种动作或状态的态度、判断、推测或许可等。

它们在句子中往往与动词原形搭配使用,并起到修饰动词的作用。

情态动词在语法和用法上有一些特殊之处,下面将介绍情态动词的基本知识点。

一、情态动词的定义与种类情态动词是一类特殊的动词,用于表示说话人对某种动作或状态的态度、判断、推测或许可等。

常见的情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。

它们都没有人称和数的变化,并且后面一般接动词原形。

二、情态动词的用法1. 表示能力或可能性例如:He can swim.(他会游泳。

)They may arrive early.(他们可能会早到。

)2. 表示许可或能力例如:Can I borrow your pen?(我能借用你的笔吗?)You may go now.(你现在可以走了。

)3. 表示推测或可能性例如:She might be busy.(她可能忙。

)They should arrive soon.(他们应该很快会到。

)4. 表示义务或建议例如:You must finish your homework.(你必须完成作业。

)We should recycle.(我们应该回收。

)5. 表示意愿或请求例如:I will help you.(我会帮你的。

)Would you please close the window?(你能请关窗户吗?)三、情态动词与时态的搭配情态动词本身没有时态,它们与后面的动词共同表达时间和语态的变化。

一般情况下,情态动词后面接动词原形,表示动作或状态的不同时间和语态变化由后面的动词来表达。

例如:- He can play the piano.(他会弹钢琴。

)- He could play the piano.(他过去会弹钢琴。

)- He will be able to play the piano.(他将来会会弹钢琴。

情态动词知识点整理

情态动词知识点整理

情态动词知识点整理情态动词是英语中重要的一类动词,它们用来表示说话人的态度、推测、建议等,具有一定的情感色彩和语气特点。

所以,在学习英语的过程中,我们必须熟练掌握情态动词的使用方法和相应语法规则。

本文将对情态动词的知识点进行整理,帮助读者全面了解和正确运用情态动词。

一、情态动词的定义和特点情态动词是一类特殊的助动词,包括can、could、may、might、will、would、shall、should、must、ought to等。

它们在句中通常与动词原形连用,没有人称和数的变化,表示说话人对事件的态度、看法、推测、建议、命令等。

情态动词的特点有以下几点:1. 情态动词后面直接接动词原形,不加其他词,表示动作或状态的程度、方式、可能性等。

2. 情态动词没有人称和数的变化。

3. 情态动词在否定句中一般在情态动词前面加"not"。

4. 情态动词没有动词的时态变化,通过上下文来表达时间。

5. 情态动词具有较强的语气特点,能够表达说话人的意愿、态度和推测等。

二、情态动词的用法和意义1. Can / couldCan和could用来表示能力、许可、可能性等。

- 表示能力:I can speak English fluently.(我能流利地说英语。

)- 表示许可:Can I borrow your pen, please?(请问我能借用你的笔吗?)- 表示可能性:It could rain tomorrow.(明天可能会下雨。

)2. May / mightMay和might用来表示可能性、请求许可等。

- 表示可能性:She may be busy now.(她现在可能很忙。

)- 表示请求许可:May I use your phone?(我能用一下你的手机吗?)3. Will / wouldWill和would用来表示意愿、打算、习惯等。

- 表示意愿:I will help you with your homework.(我愿意帮你做作业。

英语语法: 情 态 动 词

英语语法: 情 态 动 词

英语语法:情态动词英语语法:情态动词一、can和could1、can的用法(1)表示体力和脑力方面的能力。

(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测,主要用在否定句和疑问句中。

(3)表示可能性,理论上的可能性,意为“有时候可能会”,可用于肯定句。

(4)表示允许,意思与may接近。

(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等,主要用于否定句、疑问句或感叹句中。

(6)can的特殊句型cannot…too / enough表示“无论怎么。

也不过分”。

“越。

越好”。

cannot but+ do sth.表示“不得不,只好”。

2、could的用法(1)表示能力,指的是过去时间。

(2)表示允许,指的是过去时间。

(3)表示可能,可以指过去时间,也可以指现在时间,表示语气缓和。

(4)委婉客气地提出问题或陈述看法,指的是现在时间。

主要用于疑问句,回答时用can。

3、can与could的区别can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。

couldn’t的可能性比can’t小。

4、can与be able to的区别(1)现在时:无区别,但后者不常用。

(2)完成时;can没有完成时,此时要用have(has,had)been able to。

(3)将来时:can没有将来时,要用will be able to。

(4)过去时:could表示一般能力,was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。

二、may 和might1、may的用法(1)表示询问或说明一件事可不可以做。

(2)表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在,通常用在肯定句和否定句中。

注意:表示可能性时,can’t语气强,表示“不可能”,may not语气弱,表示“可能不”。

2、might的用法(1)表示询问或允许,指的是过去时间。

(2)表示可能发生的事,可以指过去时间,也可以指现在时间,语气更加不肯定,可能性比may小一些。

情态动词英语语法知识点汇总

情态动词英语语法知识点汇总

情态动词英语语法知识点汇总情态动词(Modal verbs)本⾝有⼀定的词义,表⽰语⽓的单词。

但是不能独⽴作谓语,只能和动词原形⼀起构成谓语。

!以下是店铺为⼤家编辑的情态动词英语语法知识点汇总,希望⼤家喜欢。

1 情态动词的语法特征1) 情态动词不能表⽰正在发⽣或已经发⽣的事情,只表⽰期待或估计某事的发⽣。

2) 情态动词除ought 和have 外,后⾯只能接不带to 的不定式。

3) 情态动词没有⼈称,数的变化,即情态动词第三⼈称单数不加-s。

4) 情态动词没有⾮谓语形式,即没有不定式,分词,等形式。

1 情态动词的语法特征1) 情态动词不能表⽰正在发⽣或已经发⽣的事情,只表⽰期待或估计某事的发⽣。

2) 情态动词除ought 和have 外,后⾯只能接不带to 的不定式。

3) 情态动词没有⼈称,数的变化,即情态动词第三⼈称单数不加-s。

4) 情态动词没有⾮谓语形式,即没有不定式,分词,等形式。

2 ⽐较can 和be able to1)can could 表⽰能⼒;可能 (过去时⽤could),只⽤于现在式和过去式(could)。

be able to可以⽤于各种时态。

They will be able to tell you the news soon. 他很快就能告诉你消息了。

2)只⽤be able toa. 位于助动词后。

b. 情态动词后。

c. 表⽰过去某时刻动作时。

d. ⽤于句⾸表⽰条件。

e. 表⽰成功地做了某事时,只能⽤was/were able to,不能⽤could。

He was able to flee Europe before the war broke out.= He managed to flee Europe before the war broke out.注意:could不表⽰时态1)提出委婉的请求,(注意在回答中不可⽤could)。

--- Could I have the television on?--- Yes, you can. / No, you can't.2)在否定,疑问句中表⽰推测或怀疑。

情态动词英语语法知识精讲

情态动词英语语法知识精讲

情态动词英语语法知识精讲情态动词(modal verb)本身有词义,表示说话人的语气或情态,但词义不完全,不能单独用作谓语动词,一般只能和动词原形一起构成谓语动词。

小编在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。

特征1)情态动词(modal verb)本身有词义,表示说话人的语气或情态,但词义不完全,不能单独用作谓语动词,一般只能和动词原形一起构成谓语动词。

2)情态动词所表示的情态有:命令、允诺、请求、拒绝、愿望、愿意、义务、必要、可能、能力、敢于、需要等。

3)情态动词(ought 除外)和助动词 shall,will,should,would 一样,后面的动词不定式一般皆不带。

形式变化1)没有人称和数的变化,第三人称单数的现在时也无变化。

如:I can We canYou can You canHeThey canShe canIt2)有些情态动词有过去式,有少数过去式和它的原形相同。

a)有过去式的情态动词有:may -- wouldcan ―― couldmay ― ― nigh tshall -- shouldhave to -- had tob)过去式不变的情态动词有:must - must (或 had to)ought to - ought toneed---needdare - dare(亦可用 dared)3)大多数情态动词后面可用动词的进行式、完成式和被动形式,如:can(may,must)be doing,can(may,must) have done,can(may,must)be done 等。

否定式情态动词和助动词一样,后面可直接跟否定词not。

现将情态动词的否定式及其否定式的简略式(简略式用于口语中)列举如下:shall not--shan't [FB:nt]will not---won't [wEunt]can not-can't [kB:nt]must not-mustn't [5mQsnt]should not-- shouldn'twould not-- wouldn'tcould not-- couldn'tdare not- daren't [dZEnt]need not-- needn't在疑问句中的用法情态动词在疑问句中的用法和助动词相同。

情态动词用法总结归纳

情态动词用法总结归纳

情态动词(Modal Verbs)是英语中常用的一种动词形式,用于表达说话者对某种行为的态度、看法或想法。

情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would等。

下面将对每个情态动词的用法进行总结归纳。

1.can•表示能力或技能:例如“I can swim.”(我会游泳)•表示许可或允许:例如“Can I borrow your pen?”(我可以借你的笔吗?)•用于提供帮助、请求、询问、建议等:例如“Can you help me with this?”(你能帮我吗?)2.could•表示过去的能力或技能:例如“When I was younger, I could run very fast.”(我年轻的时候跑得很快)•表示过去的许可或允许:例如“Could I use your phone?”(我可以用一下你的手机吗?)•用于礼貌地请求:例如“Could you please pass the salt?”(你能把盐递给我吗?)3.may•表示允许、许可或请求许可:例如“May I use the restroom?”(我可以去洗手间吗?)•表示可能性、推测或建议:例如“It may rain later, so you should bring an umbrella.”(今天可能会下雨,你应该带把伞。

)4.might•表示较低的可能性、推测或建议:例如“He might be late, so we should start without him.”(他可能会迟到,所以我们应该不等他开始。

)5.must•表示责任、义务或必须:例如“You must finish your homewor k before you go out to play.”(在出去玩之前,你必须完成家庭作业。

)•表示强烈的推测或肯定:例如“He hasn’t eaten all day, so he must be hungry.”(他整天都没吃东西,所以他一定饿了。

情态动词知识点总结

情态动词知识点总结

情态动词知识点总结情态动词是英语中的一类特殊动词,用于表达说话人的态度、观点或情感。

情态动词具有一些独特的语法和用法规则,掌握了这些规则,我们就能更准确地表达自己的意思。

本文将对情态动词的知识点进行总结,以帮助读者加深对该语法现象的理解。

一、情态动词的定义和特点情态动词(modal verbs)是英语中的一类特殊动词,用于表示说话人的意愿、可能性、许可、推测、建议、命令等情态。

情态动词有一些独特的特点:1. 情态动词没有人称和数的变化。

即不论主语是什么,情态动词的形式都保持不变。

2. 情态动词后面接动词原形(除了 ought to 外)。

3. 情态动词本身没有时态和语态的变化,通过与其他动词的搭配来表达时态和语态。

4. 情态动词不能单独用作谓语,必须与其他动词搭配使用。

二、常见的情态动词及其用法下面是常见的情态动词及其用法的详细介绍:1. can表示能力、许可或可能性。

例如:- I can swim.(我会游泳。

)- Can I borrow your pen?(我能借用你的笔吗?)- It can be difficult to learn a new language.(学习一门新语言可能会很困难。

)2. could表示过去或虚拟的能力、许可或可能性。

例如:- When I was young, I could run very fast.(当我年轻的时候,我跑得很快。

)- If I had more time, I could study abroad.(如果我有更多时间,我可以出国留学。

)- Could you help me with this problem?(你能帮我解决这个问题吗?)3. may表示可能性、许可或问询。

例如:- It may rain tomorrow.(明天可能会下雨。

)- May I use your phone?(我可以用一下你的手机吗?)- May I ask you a question?(我可以问你一个问题吗?)4. might表示可能性,用法与 may 相似。

英语语法-情态动词

英语语法-情态动词

A. Yes, I won’t
B. No, I won’t
C. No, I will
D. Yes, I will
6. We __C__ last night, but we went to the concert instead.
A.must have studied B. might study
C. should have studied D. would study
(3)would可表示过去反复发生的动作或某种倾向。 Would表过去习惯时比used to 正式,且没有“现已 无此习惯”的含义。
During the vacation he would visit me every week. (4) 表示估计或猜想。
I thought he would have told you all about it.
5.The street are all dry. It couldn’t have rained during the night.
3. 表责备时:
may/might have +ed(语气委婉)过去本 可能…
can/could have +ed (语气委婉) 过去本 能……
should have +ed (语气强烈) 过去本应 该……,而未……
3. The report is written after careful investigation, so it
should be reliable.
4.---I didn’t see Mary at the meeting yesterday.
---She might have been ill, I guess.
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情态动词英语语法知识点汇总情态动词(Modal verbs)本身有一定的词义,表示语气的单词。

但是不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。

!以下是学习啦小编为大家编辑的情态动词英语语法知识点汇总,希望大家喜欢。

1 情态动词的语法特征1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。

2) 情态动词除ought 和have 外,后面只能接不带to 的不定式。

3) 情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s。

4) 情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词,等形式。

1 情态动词的语法特征1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。

2) 情态动词除ought 和have 外,后面只能接不带to 的不定式。

3) 情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s。

4) 情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词,等形式。

2 比较can 和be able to1)can could 表示能力;可能 (过去时用could),只用于现在式和过去式(could)。

be able to可以用于各种时态。

They will be able to tell you the news soon. 他很快就能告诉你消息了。

2)只用be able toa. 位于助动词后。

b. 情态动词后。

c. 表示过去某时刻动作时。

d. 用于句首表示条件。

e. 表示成功地做了某事时,只能用was/were able to,不能用could。

He was able to flee Europe before the war broke out.= He managed to flee Europe before the war broke out.注意:could不表示时态1)提出委婉的请求,(注意在回答中不可用could)。

--- Could I have the television on?--- Yes, you can. / No, you can't.2)在否定,疑问句中表示推测或怀疑。

He couldn't be a bad man.他不大可能是坏人。

3 比较may和might1) 表示允许或请求;表示没有把握的推测;may 放在句首,表示祝愿。

May God bless you!He might be at home.注意: might 表示推测时,不表示时态。

只是可能性比may 小。

2) 成语: may/might as well,后面接不带to 的不定式,意为"不妨"。

If that is the case, we may as well try.典型例题Peter ___come with us tonight, but he isn't very sure yet.A. mustB. mayC. canD. will答案B. 表可能性只能用may.此句意可从后半句推出。

4 比较have to和must1)两词都是'必须'的意思,have to 表示客观的需要, must 表示说话人主观上的看法,既主观上的必要。

My brother was very ill, so I had to call the doctor in the middle of the night.我弟弟病得很厉害,我只得半夜里把医生请来。

(客观上需要做这件事)He said that they must work hard. 他说他们必须努力工作。

(主观上要做这件事)2)have to有人称、数、时态的变化,而must只有一种形式。

但must 可用于间接引语中表示过去的必要或义务。

He had to look after his sister yesterday.3) 在否定结构中: don't have to表示"不必"mustn't表示"禁止",You don't have to tell him about it.你不一定要把此事告诉他。

You mustn't tell him about it.你一定不要把这件事告诉他。

5 must表示推测1) must用在肯定句中表示较有把握的推测,意为"一定"。

2) must表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时, must 后面通常接系动词be 的原形或行为动词的进行式。

You have worked hard all day.You must be tired.你辛苦干一整天,一定累了。

(对现在情况的推测判断)He must be working in his office. 他一定在办公室工作呢。

比较:He must be staying there.他现在肯定呆在那里。

He must stay there.他必须呆在那。

3) must 表示对已发生的事情的推测时,must 要接完成式。

I didn't hear the phone. I must have been asleep.我刚才没有听到电话,我想必是睡着了。

4) must表示对过去某时正发生的事情的推测,must 后面要接不定式的完成进行式。

---Why didn't you answer my phone call?---Well, I must have been sleeping, so I didn't hear it.5) 否定推测用can't。

If Tom didn't leave here until five o'clock, he can't be home yet.如果汤姆五点才离开这儿,他此时一定还未到家。

6 表示推测的用法can, could, may, might, must 皆可表示推测,其用法如下:1)情态动词+动词原形。

表示对现在或将来的情况的推测,此时动词通常为系动词。

I don't know where she is, she may be in Wuhan.2)情态动词+动词现在进行时。

表示对现在或将来正在进行的情况进行推测。

At this moment, our teacher must be correcting our exam papers.这时,我们老师想必在批改试卷。

3)情态动词+动词完成时。

表示对过去情况的推测。

We would have finished this work by the end of next December.明年十二月底前我们很可能已完成这项工作了。

The road is wet. It must have rained last night.地是湿的,昨天晚上一定下雨了。

4)情态动词+动词的现在完成进行时。

表示对过去正在发生事情的推测。

Your mother must have been looking for you.你妈妈一定一直在找你。

5)推测的否定形式,疑问形式用can't, couldn't表示。

Mike can't have found his car, for he came to work by bus this morning.迈克一定还没有找回他的车,因为早上他是坐公共汽车来上班的。

注意:could, might表示推测时不表示时态,其推测的程度不如can, may。

7 情态动词+ have +过去分词1) may(might) have + done sth, can (could) have + done sth表示过去,推测过去时间里可能发生的事情。

Philip may (might) have been hurt seriously in the car accident.Philip can (could) have been hurt seriously in the car accident.2)must have +done sth,对过去时间里可能发生的事情的推测,语气较强,具有"肯定","谅必"的意思。

---Linda has gone to work, but her bicycle is still here.---She must have gone by bus.3) ought to have done sth, should have done sth本应该做某事,而事实上并没有做。

否定句表示"不该做某事而做了"。

You ought to (should) have been more careful in this experiment.He ought not to have thrown the old clothes away.(事实上已扔了。

)ought to 在语气上比should 要强。

4) needn't have done sth本没必要做某事I dressed very warmly for the trip, but I needn't have done so. The weather was hot.5) would like to have done sth本打算做某事I would like to have read the article, but I was very busy then.8 should 和ought toshould 和ought to 都为"应该"的意思,可用于各种人称。

---Ought he to go?---Yes. I think he ought to.表示要求,命令时,语气由 should(应该)、had better最好)、must(必须)渐强。

9 had better表示"最好"had better 相当于一个助动词,它只有一种形式,它后面要跟动词原形。

had better do sthhad better not do sthIt is pretty cold. You'd better put on my coat.She'd better not play with the dog.had better have done sth表示与事实相反的结果,意为"本来最好"。

You had better have come earlier.10 would rather表示"宁愿"would rather dowould rather not dowould rather… than…宁愿……而不愿。

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