职业生涯规划与个人发展培训2
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多个专业管理咨询与管理软件公司); l 市内有多家同类公司挖我去做业务总监或副总,薪酬说得比现在高一、二倍有的还
说不用我投资就送我股份,但我不知他们能否办好公司,而我如果真的去了后他们 能否兑现承诺也还是个问题; l 有实业公司老板拉我去做营销部门的负责人,许以高薪、股权等,但我觉得其他行 业得到的尊重不如咨询业; l 可以去大学深造; l 也可以读在职MBA,只要有好的课程与教师; l 弟弟可以帮助我联系国外的大学读书,但以后可能还要回来从头开始。
l 择业趋向:社会有关。主要指各种直接为他人服务的 工作
l 最可能从事的职业:酒店经理、导游、医护人员等
职业生涯规划与个人发展培训2
事业型(E)心理特点及适宜职业
l 心理特点:善辩的、精力旺盛的、寻求娱 乐、努力奋斗的、好出风头、乐观、野心 勃勃、盛气凌人、风流倜傥、贪得无厌
l 择业趋向:组织与影响他人完成某工作目 标
人才战争带来的激烈竞争!
职业生涯规划与个人发展培训2
职业发展中的常见问题
l 价值观:看问题的角度 l 自信心:对自己的优势不够信心 l 过去形成的习惯:觉得改变是很困难的 l 依赖性:不轻易做出决定和行动 l 欠缺目标导向:注重过程而非的事情结果
职业生涯规划与个人发展培训2
个人发展感情线
正面情感
职业生涯规划与个人发展培训2
职业生涯规划的步骤
l 你今天站在哪里并不重要,但是你下一步 迈向哪却很重要。成功的人生是需要正确 规划的。
职业选择
自我发现
设定目标
职业发展 计划
评估调整
如果你不知道你要到哪儿去, 那通常你哪儿也去不了。
职业生涯规划与个人发展培训2
Biblioteka Baidu 寻找一幅职业地图
——归零思考
在跳槽或更换工作、选择职业前请你思考以下问题
职业生涯规划与个人发展培训2
现实型(R)心理特点及适宜职业
l 心理特点:谦卑、持久的、感觉迟钝的、不讲究的循 规蹈矩、自然、倔强、坦诚、节俭、有毅 力、实利主义
l 择业趋向:“看得见、摸得着”的工作。主要指各类工
程技术工作、农业工作,通常需要一定体 力,需要运用工具或操作机器 l 最可能从事的职业:工程师、电工、司机等
职业生涯规划与个人发展培训2
职业义务
l 与工作有关的义务 l 工作场所内:组织、领导、团队、部门、同事、项目 l 工作场所外:专业水平、协会 l 与家庭有关的义务:配偶、孩子、父母 l 对自己的责任义务:时间、习惯、业余活动 l 其他:国家、朋友、房屋……
职业生涯规划与个人发展培训2
实战篇
告诉你如何规划你的人生
l 任所在公司的副总经理; l 攻读在职MBA; l 年收入50万元; l 成为公司的正式股东; l 拥有自己的住房与汽车; l 结婚并接来父母。
总结:如果我们不知道自己为 何活着,将付出沉重的代价, 只带来微不足道的意义。
职业生涯规划与个人发展培训2
如何发现自己的内在需求?
——梦想鱼
选择和确定职业的方法: l 我的梦想是什么?(目标) l 我对什么最感兴趣?(兴趣) l 我做人和做事的价值观是什么?(意识) l 我具有什么样特殊的知识、技能、经验? l 我还缺少什么? l 我要怎样做?(看一个人的成就,只要看一下他晚上在做什么)
发挥潜能
确定方向,实现目标,提升竞争
职业生涯规划与个人发展培训2
职业生涯规划如同钓鱼
快乐垂钓的特点: 钓鱼——钓到鱼——钓大鱼 如何做到快乐垂钩? 遵守钓鱼的规则,钓到大鱼获得快乐。不 要去回避和破坏规则。
职业生涯规划与个人发展培训2
个人愿景
l 成为什么样的人 l 理想中的生活模式 l 向往的职业和喜爱的工作 l 理想中的未来
现在的老板如果能吸收我做股东、并提供更大的事业空间似乎更好些;
职业生涯规划与个人发展培训2
我能做什么? l 可管理公司更多的业务,并能协调公司各部门的关系; l 是推广公司咨询业务的能手和指导下属开发客户的老师; l 会讲业务开发的课程和一些较容易的管理课程; l 会开汽车; l 相信还可以学会很多东西。 环境支持或者允许我做什么? l 现有公司提供升职,有可能获得一定的股份(公司计划明年就会扩大为集团,投资
负面情感
时 间
职业生涯规划与个人发展培训2
职业规划的概念
l 职业:人维持生活的主要来源。 l 职业生涯:指在一个或多个组织中所经历的一
系列职业、职位发展过程。 l 职业规划:是指一个人制定职业目标、确定实
现目标的方法、手段和不断发展的过程和计划。
职业生涯规划与个人发展培训2
职业生涯规划的意义
认识自我
职业生涯规划与个人发展培训2
我的职业与生活规则是什么?
l 继续在公司好好干,不远的未来有职位的晋升,并获得合伙创业的机会。 l 工作的同时选择在职的MBA进修; l 买房,结婚,买汽车; l 经常去看父母,以后接他们来住; l 去其他公司做合伙创业者; l 出国读书。
张先生对自己提出的10年、6年目标,他不愿明示与人。而3年的目标是:
职业生涯规划与个人发展培训2
职业领域的变化
产业的转变:农业——工业—— 服务业——技术影响
l 职业观念的转变:安稳——发展
职业生涯规划与个人发展培训2
个人职业生涯周期
衰退和离职
职业生 (退休)阶
涯后期 段
职业生 涯中期
阶段
(60岁以后)
(40-60岁)
阶段
(35-45岁) 早期职业 确立阶段
成长阶段
但觉得在保险业做太容易受到误会和蔑视,有点受不了,所以遇到管理咨 询公司招人就来了; l 现在越来越感到这一行的人如果工作尽责、又有一定水平,会受到客户很 高的尊重,比较合乎自己的性情,也能赚到一些钱; l 很爱退休的父亲和母亲,很担心他们患有慢性病的身体,每年几乎都要回 家去看望他们; l 不要求很多的钱,但需要体面而丰富的生活,过去不太注意储蓄,现在只 存了30多万元,不知先买汽车还是先买住房。 l 我很爱我的女朋友,我们准备结婚,但尚未想好时机; l 大学毕业三年;身体健康;心理较正常;性格较外向,情绪较乐观;好奇 心较强,学习能力不错;
职业生涯规划与个人发展培训2
调研型(I)心理特点及适宜职业
l 心理特点:好奇、个性内向、非流行大众化、变化缓 慢的、分析、独立、有智慧、追求完美、 细心谨慎、不合群
l 择业趋向:解决抽象问题。主要指科学研究和科学实 验工作
l 最可能从事的职业:数学、化学、物理学等领域专家
职业生涯规划与个人发展培训2
职业生涯规划与个人发展培训2
冰山下的你自己
l 男怕入错行,女怕嫁错郎
知识
技能
思维方式 态度 个性 动机 习惯 ……
职业生涯规划与个人发展培训2
行为的产生
文化和 环境 价值观
个性
态度
意图
行为
职业生涯规划与个人发展培训2
选择性知觉
职业生涯规划与个人发展培训2
价值观的伦理道德决策
l 当我的行为或决定被公开时的感觉? l 我愿意接受同样方式的对待吗? l 是否维护了他人的尊严和自由? l 是否充分考虑了少数人的权利和利益? l 如果这个结果不是有利于我,我还会这样做吗?与我所信奉的个人
主管副 总
事业部 总经理
主管
主管助 理C级
A类员 工
B1类
B2类
职业生涯规划与个人发展培训2
什么是职业成功?
30年
18年
10年
5年
3年 付 出
1年
得到
失败的职业生涯
得到 付出
……
…… 荣誉 地位 经验 人际关系 知识 技能
成功的职业生涯
职业生涯规划与个人发展培训2
在团队中成功的关键
1. 合作 2. 礼貌 3. 耐心 4. 激情 5. 可靠 6. 忠诚 7. 帮他人建立自信
职业生涯规划与个人发展培训2
我们为什么要工作?
人为什么 要工作啊?
这些都是我 的,哈哈 哈……!
职业生涯规划与个人发展培训2
你的职业感觉?
l 人生好累,路在何方?
其他同学都已经事业小有成就,自己怎么 还在苦苦煎熬呢?
怎么干来干去都还是在这一职位,5年了 薪水和职位都没有提高?
产生这一职业感觉的原因是什么?
如果你就是那位张先生,你会怎么办?
职业生涯规划与个人发展培训2
答案:经过整理按顺序如下
l 我是谁? l 一家管理咨询公司的客户服务部经理(已任职一年多,称职,上下关系不
错,业绩和收入都令人满意); l 做经理前先做了一年多客户服务员(曾连续6个月业绩第一); l 来这家公司前曾在一家保险公司做过一年多的人寿保险顾问,赚了些钱,
l 最可能从事的职业:会计、统计人员、秘书等
职业生涯规划与个人发展培训2
寻找生存的定位——水域
偏好户外运动
人 格 六 角 型
运动、机械操 作能力
现实型
研究型 喜欢观察、 学习、研究 、分析问题 喜欢分析、研究、评估 、解决问题
职业生涯规划与个人发展培训2
组织中的发展路径
部门 经理
总监
副经理 副总监
如果一个人的梦想只是捡破烂,那他永远只配捡破烂。 不想做将军的士兵,不是好士兵。 人有多大胆,地有多大产;没有做不到,只有想不到。
职业生涯规划与个人发展培训2
测试方法
个人优缺点平衡表(Wayne Sanders)
职业生涯规划与个人发展培训2
好恶调查表(Wayne Sanders)
对职业有浓厚个人兴趣的比勉强维持生存需要的更具有活力; 更能抵挡住困难;在职场内更具有竞争力;也更容易赚到钱。
职业生涯规划与个人发展培训2
我想做什么? l 做管理咨询公司合伙人与职业经理人; l 管理咨询顾问; l 先去国外读MBA,再回国来干管理咨询,甚至开自己的咨询公司; l 和妻子共同住在属于自己的舒适的住房里,每天开着自己的汽车去工作; l 在父母有生之年能够尽多一点孝心,可能的话把他们接到家里来住; l 有时想与人合伙开咨询公司,自己负责业务开发,别人负责咨询专案,但
l 我是谁?
l 我想做什么? l 我会做什么?
你想钓什么鱼? 大鱼、小鱼、鲤
鱼、草鱼?
l 环境支持或者允许我做什么?
l 我的职业与生活规划是什么?
被动流动和频繁流动的人,多数是不合格的。 ——希望集团总裁陈育新
职业生涯规划与个人发展培训2
寻找一幅职业地图
——归零思考
l 案例:张先生愿望的实现过程
张先生, 27岁,2006年,弟弟从美国为他办好了某 名校的MBA入学通知书,他在走与不走的犹豫中,使用 以上方法对自己进行了职业生涯规划。
职业生涯规划与个人发 展培训2
2020/12/15
职业生涯规划与个人发展培训2
课程目的
l 思考自我人生 l 获得良好的职业发展 l 好人生从职业规划开始
“在残酷竞争的职场丛林里,我们为自己提 供的不应只是食物,而是生存之道”。
职业生涯规划与个人发展培训2
知识篇
学习职业规划的一些基本常识, 树立职业观念
进入工 作领域 阶段
(25-35岁)
(18-25岁)
萌芽——尝试积累——创业攀登——发展——成熟——总结——退居
(0-21岁)
职业生涯规划与个人发展培训2
组织社会化
一个人通过学习,允许自 己成为一个组织成员所必 须的价值观、准则及行为 的过程
澄清在组织中的 角色
面对和接受组织 现实
查找成功社会化 的路径
在组织中定位 自己
职业生涯规划与个人发展培训2
不同职业人员的特征
司机
化学家
演员
职业生涯规划与个人发展培训2
不同职业人员的特征
医护人员
企业家
会计
职业生涯规划与个人发展培训2
霍兰德职业兴趣测试
现实型 (R)
调研型(学者型) (I)
常规型(传统型) (C)
艺术型 (A)
企业型(事业型) (E)
社会型 (S)
艺术型(A)心理特点及适宜职业
l 心理特点:冷淡疏远的、有独创性的、非传统的复 杂、不切实际、直观、不守常规、善于 表达、敏感、理想主义的
l 择业趋向:各类艺术创作工作 l 最可能从事的职业:歌唱家、演员、设计师等
职业生涯规划与个人发展培训2
社会型(S)心理特点及适宜职业
l 心理特点:缺乏灵活性的、亲切仁慈的、向上、乐于 助人、有责任心、理想主义、合群、耐 心、慷慨、善解人意
原则一致吗? l 经得起受影响的人仔细检查吗? l 收益是否对其他人产生了不可接受的伤害?有害的结果能被消除吗? l 无论他人是否知道,我都能安枕无忧吗?
职业生涯规划与个人发展培训2
影响职业生涯因素
计划(目标)
个人
寻找自身价值 学习
支持
控制
培训
鼓舞
组织
社会
家庭支持 教育 联合
立法 公众服务机构
政府
l 最可能从事的职业:企业家、律师、管理 人员等
职业生涯规划与个人发展培训2
常规型(C)心理特点及适宜职业
l 心理特点: 有责任心的、依赖性强、高效率、猜疑 心重、小心、有恒心、缺乏灵活性、实 际、认真、有条理、顺从
l 择业趋向:他人领导下的具体工作。主要指各类与文 件档案、图书资料、统计报表之类相关的 各类工作
说不用我投资就送我股份,但我不知他们能否办好公司,而我如果真的去了后他们 能否兑现承诺也还是个问题; l 有实业公司老板拉我去做营销部门的负责人,许以高薪、股权等,但我觉得其他行 业得到的尊重不如咨询业; l 可以去大学深造; l 也可以读在职MBA,只要有好的课程与教师; l 弟弟可以帮助我联系国外的大学读书,但以后可能还要回来从头开始。
l 择业趋向:社会有关。主要指各种直接为他人服务的 工作
l 最可能从事的职业:酒店经理、导游、医护人员等
职业生涯规划与个人发展培训2
事业型(E)心理特点及适宜职业
l 心理特点:善辩的、精力旺盛的、寻求娱 乐、努力奋斗的、好出风头、乐观、野心 勃勃、盛气凌人、风流倜傥、贪得无厌
l 择业趋向:组织与影响他人完成某工作目 标
人才战争带来的激烈竞争!
职业生涯规划与个人发展培训2
职业发展中的常见问题
l 价值观:看问题的角度 l 自信心:对自己的优势不够信心 l 过去形成的习惯:觉得改变是很困难的 l 依赖性:不轻易做出决定和行动 l 欠缺目标导向:注重过程而非的事情结果
职业生涯规划与个人发展培训2
个人发展感情线
正面情感
职业生涯规划与个人发展培训2
职业生涯规划的步骤
l 你今天站在哪里并不重要,但是你下一步 迈向哪却很重要。成功的人生是需要正确 规划的。
职业选择
自我发现
设定目标
职业发展 计划
评估调整
如果你不知道你要到哪儿去, 那通常你哪儿也去不了。
职业生涯规划与个人发展培训2
Biblioteka Baidu 寻找一幅职业地图
——归零思考
在跳槽或更换工作、选择职业前请你思考以下问题
职业生涯规划与个人发展培训2
现实型(R)心理特点及适宜职业
l 心理特点:谦卑、持久的、感觉迟钝的、不讲究的循 规蹈矩、自然、倔强、坦诚、节俭、有毅 力、实利主义
l 择业趋向:“看得见、摸得着”的工作。主要指各类工
程技术工作、农业工作,通常需要一定体 力,需要运用工具或操作机器 l 最可能从事的职业:工程师、电工、司机等
职业生涯规划与个人发展培训2
职业义务
l 与工作有关的义务 l 工作场所内:组织、领导、团队、部门、同事、项目 l 工作场所外:专业水平、协会 l 与家庭有关的义务:配偶、孩子、父母 l 对自己的责任义务:时间、习惯、业余活动 l 其他:国家、朋友、房屋……
职业生涯规划与个人发展培训2
实战篇
告诉你如何规划你的人生
l 任所在公司的副总经理; l 攻读在职MBA; l 年收入50万元; l 成为公司的正式股东; l 拥有自己的住房与汽车; l 结婚并接来父母。
总结:如果我们不知道自己为 何活着,将付出沉重的代价, 只带来微不足道的意义。
职业生涯规划与个人发展培训2
如何发现自己的内在需求?
——梦想鱼
选择和确定职业的方法: l 我的梦想是什么?(目标) l 我对什么最感兴趣?(兴趣) l 我做人和做事的价值观是什么?(意识) l 我具有什么样特殊的知识、技能、经验? l 我还缺少什么? l 我要怎样做?(看一个人的成就,只要看一下他晚上在做什么)
发挥潜能
确定方向,实现目标,提升竞争
职业生涯规划与个人发展培训2
职业生涯规划如同钓鱼
快乐垂钓的特点: 钓鱼——钓到鱼——钓大鱼 如何做到快乐垂钩? 遵守钓鱼的规则,钓到大鱼获得快乐。不 要去回避和破坏规则。
职业生涯规划与个人发展培训2
个人愿景
l 成为什么样的人 l 理想中的生活模式 l 向往的职业和喜爱的工作 l 理想中的未来
现在的老板如果能吸收我做股东、并提供更大的事业空间似乎更好些;
职业生涯规划与个人发展培训2
我能做什么? l 可管理公司更多的业务,并能协调公司各部门的关系; l 是推广公司咨询业务的能手和指导下属开发客户的老师; l 会讲业务开发的课程和一些较容易的管理课程; l 会开汽车; l 相信还可以学会很多东西。 环境支持或者允许我做什么? l 现有公司提供升职,有可能获得一定的股份(公司计划明年就会扩大为集团,投资
负面情感
时 间
职业生涯规划与个人发展培训2
职业规划的概念
l 职业:人维持生活的主要来源。 l 职业生涯:指在一个或多个组织中所经历的一
系列职业、职位发展过程。 l 职业规划:是指一个人制定职业目标、确定实
现目标的方法、手段和不断发展的过程和计划。
职业生涯规划与个人发展培训2
职业生涯规划的意义
认识自我
职业生涯规划与个人发展培训2
我的职业与生活规则是什么?
l 继续在公司好好干,不远的未来有职位的晋升,并获得合伙创业的机会。 l 工作的同时选择在职的MBA进修; l 买房,结婚,买汽车; l 经常去看父母,以后接他们来住; l 去其他公司做合伙创业者; l 出国读书。
张先生对自己提出的10年、6年目标,他不愿明示与人。而3年的目标是:
职业生涯规划与个人发展培训2
职业领域的变化
产业的转变:农业——工业—— 服务业——技术影响
l 职业观念的转变:安稳——发展
职业生涯规划与个人发展培训2
个人职业生涯周期
衰退和离职
职业生 (退休)阶
涯后期 段
职业生 涯中期
阶段
(60岁以后)
(40-60岁)
阶段
(35-45岁) 早期职业 确立阶段
成长阶段
但觉得在保险业做太容易受到误会和蔑视,有点受不了,所以遇到管理咨 询公司招人就来了; l 现在越来越感到这一行的人如果工作尽责、又有一定水平,会受到客户很 高的尊重,比较合乎自己的性情,也能赚到一些钱; l 很爱退休的父亲和母亲,很担心他们患有慢性病的身体,每年几乎都要回 家去看望他们; l 不要求很多的钱,但需要体面而丰富的生活,过去不太注意储蓄,现在只 存了30多万元,不知先买汽车还是先买住房。 l 我很爱我的女朋友,我们准备结婚,但尚未想好时机; l 大学毕业三年;身体健康;心理较正常;性格较外向,情绪较乐观;好奇 心较强,学习能力不错;
职业生涯规划与个人发展培训2
调研型(I)心理特点及适宜职业
l 心理特点:好奇、个性内向、非流行大众化、变化缓 慢的、分析、独立、有智慧、追求完美、 细心谨慎、不合群
l 择业趋向:解决抽象问题。主要指科学研究和科学实 验工作
l 最可能从事的职业:数学、化学、物理学等领域专家
职业生涯规划与个人发展培训2
职业生涯规划与个人发展培训2
冰山下的你自己
l 男怕入错行,女怕嫁错郎
知识
技能
思维方式 态度 个性 动机 习惯 ……
职业生涯规划与个人发展培训2
行为的产生
文化和 环境 价值观
个性
态度
意图
行为
职业生涯规划与个人发展培训2
选择性知觉
职业生涯规划与个人发展培训2
价值观的伦理道德决策
l 当我的行为或决定被公开时的感觉? l 我愿意接受同样方式的对待吗? l 是否维护了他人的尊严和自由? l 是否充分考虑了少数人的权利和利益? l 如果这个结果不是有利于我,我还会这样做吗?与我所信奉的个人
主管副 总
事业部 总经理
主管
主管助 理C级
A类员 工
B1类
B2类
职业生涯规划与个人发展培训2
什么是职业成功?
30年
18年
10年
5年
3年 付 出
1年
得到
失败的职业生涯
得到 付出
……
…… 荣誉 地位 经验 人际关系 知识 技能
成功的职业生涯
职业生涯规划与个人发展培训2
在团队中成功的关键
1. 合作 2. 礼貌 3. 耐心 4. 激情 5. 可靠 6. 忠诚 7. 帮他人建立自信
职业生涯规划与个人发展培训2
我们为什么要工作?
人为什么 要工作啊?
这些都是我 的,哈哈 哈……!
职业生涯规划与个人发展培训2
你的职业感觉?
l 人生好累,路在何方?
其他同学都已经事业小有成就,自己怎么 还在苦苦煎熬呢?
怎么干来干去都还是在这一职位,5年了 薪水和职位都没有提高?
产生这一职业感觉的原因是什么?
如果你就是那位张先生,你会怎么办?
职业生涯规划与个人发展培训2
答案:经过整理按顺序如下
l 我是谁? l 一家管理咨询公司的客户服务部经理(已任职一年多,称职,上下关系不
错,业绩和收入都令人满意); l 做经理前先做了一年多客户服务员(曾连续6个月业绩第一); l 来这家公司前曾在一家保险公司做过一年多的人寿保险顾问,赚了些钱,
l 最可能从事的职业:会计、统计人员、秘书等
职业生涯规划与个人发展培训2
寻找生存的定位——水域
偏好户外运动
人 格 六 角 型
运动、机械操 作能力
现实型
研究型 喜欢观察、 学习、研究 、分析问题 喜欢分析、研究、评估 、解决问题
职业生涯规划与个人发展培训2
组织中的发展路径
部门 经理
总监
副经理 副总监
如果一个人的梦想只是捡破烂,那他永远只配捡破烂。 不想做将军的士兵,不是好士兵。 人有多大胆,地有多大产;没有做不到,只有想不到。
职业生涯规划与个人发展培训2
测试方法
个人优缺点平衡表(Wayne Sanders)
职业生涯规划与个人发展培训2
好恶调查表(Wayne Sanders)
对职业有浓厚个人兴趣的比勉强维持生存需要的更具有活力; 更能抵挡住困难;在职场内更具有竞争力;也更容易赚到钱。
职业生涯规划与个人发展培训2
我想做什么? l 做管理咨询公司合伙人与职业经理人; l 管理咨询顾问; l 先去国外读MBA,再回国来干管理咨询,甚至开自己的咨询公司; l 和妻子共同住在属于自己的舒适的住房里,每天开着自己的汽车去工作; l 在父母有生之年能够尽多一点孝心,可能的话把他们接到家里来住; l 有时想与人合伙开咨询公司,自己负责业务开发,别人负责咨询专案,但
l 我是谁?
l 我想做什么? l 我会做什么?
你想钓什么鱼? 大鱼、小鱼、鲤
鱼、草鱼?
l 环境支持或者允许我做什么?
l 我的职业与生活规划是什么?
被动流动和频繁流动的人,多数是不合格的。 ——希望集团总裁陈育新
职业生涯规划与个人发展培训2
寻找一幅职业地图
——归零思考
l 案例:张先生愿望的实现过程
张先生, 27岁,2006年,弟弟从美国为他办好了某 名校的MBA入学通知书,他在走与不走的犹豫中,使用 以上方法对自己进行了职业生涯规划。
职业生涯规划与个人发 展培训2
2020/12/15
职业生涯规划与个人发展培训2
课程目的
l 思考自我人生 l 获得良好的职业发展 l 好人生从职业规划开始
“在残酷竞争的职场丛林里,我们为自己提 供的不应只是食物,而是生存之道”。
职业生涯规划与个人发展培训2
知识篇
学习职业规划的一些基本常识, 树立职业观念
进入工 作领域 阶段
(25-35岁)
(18-25岁)
萌芽——尝试积累——创业攀登——发展——成熟——总结——退居
(0-21岁)
职业生涯规划与个人发展培训2
组织社会化
一个人通过学习,允许自 己成为一个组织成员所必 须的价值观、准则及行为 的过程
澄清在组织中的 角色
面对和接受组织 现实
查找成功社会化 的路径
在组织中定位 自己
职业生涯规划与个人发展培训2
不同职业人员的特征
司机
化学家
演员
职业生涯规划与个人发展培训2
不同职业人员的特征
医护人员
企业家
会计
职业生涯规划与个人发展培训2
霍兰德职业兴趣测试
现实型 (R)
调研型(学者型) (I)
常规型(传统型) (C)
艺术型 (A)
企业型(事业型) (E)
社会型 (S)
艺术型(A)心理特点及适宜职业
l 心理特点:冷淡疏远的、有独创性的、非传统的复 杂、不切实际、直观、不守常规、善于 表达、敏感、理想主义的
l 择业趋向:各类艺术创作工作 l 最可能从事的职业:歌唱家、演员、设计师等
职业生涯规划与个人发展培训2
社会型(S)心理特点及适宜职业
l 心理特点:缺乏灵活性的、亲切仁慈的、向上、乐于 助人、有责任心、理想主义、合群、耐 心、慷慨、善解人意
原则一致吗? l 经得起受影响的人仔细检查吗? l 收益是否对其他人产生了不可接受的伤害?有害的结果能被消除吗? l 无论他人是否知道,我都能安枕无忧吗?
职业生涯规划与个人发展培训2
影响职业生涯因素
计划(目标)
个人
寻找自身价值 学习
支持
控制
培训
鼓舞
组织
社会
家庭支持 教育 联合
立法 公众服务机构
政府
l 最可能从事的职业:企业家、律师、管理 人员等
职业生涯规划与个人发展培训2
常规型(C)心理特点及适宜职业
l 心理特点: 有责任心的、依赖性强、高效率、猜疑 心重、小心、有恒心、缺乏灵活性、实 际、认真、有条理、顺从
l 择业趋向:他人领导下的具体工作。主要指各类与文 件档案、图书资料、统计报表之类相关的 各类工作