坐在路边鼓掌的人作文-高三作文

坐在路边鼓掌的人作文-高三作文

【篇一：坐在路边鼓掌的人】

有一个孩子在她的作文里这样写道：“我的理想很平凡，就是做一个坐在路边鼓掌的人。因为当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。”平凡却真实的理想深深触动了女孩母亲的心灵，因为一直以来她总是这样教育女儿——凡事都要做到最好，人生才能出类拔萃。女儿背负着沉重的期望在前行，却从此远离了活泼与快乐，甚至还有点叛逆。由此，她开始反思自己：作为家长，是否理解过孩子拥有平凡的理想？

众所周知，从小到大，每个人都“被树立”过远大的理想。在家长的期望里，在学生的作文本上，在一次次的班队课演讲中……理想，总是以一种令人高山仰止的面目出现，像一根无形的鞭子，催赶着每个人的脚步。从没有人敢于树立平凡的，甚至在有些人看来是卑微的理想——诸如我想成为一个普通的工人、我想成为一个环卫工之类。哪怕心里这么想，也绝不会勇敢地表达出来。

夏山学校，一所创办于1921年的规模不大的英国私立寄宿制学校，因自由的教育被誉为世界上“最快乐的学校”。夏山学校的办学理念充满着强烈的人文精神，强调孩子的人格与品性成长远远比学业优异更为重要。“在那里，爬树和搭个小窝的重要性绝不亚于分数。在那里，如果想的话，你可以冲着教师大喊大叫。在那里，规范日常生活的各项规定是由大家一起民主协定的。在那里，如果孩子想的话，

他们可以整天玩耍……”创办之初，入学的孩子大多为常人眼中的“问题学生”，厌学、逃学、习惯差……几年过去，当孩子们从夏山学校走上社会后，他们有的成为了工程师，有的成为了技能出众的蓝领，有的成为行业的佼佼者，甚至有的成为了地地道道的农民，能养出优质牛羊的普通农民……不同的是他们的理想和职业，相同的却是他们拥有了属于自己的快乐人生。在夏山学校的校长尼尔眼里，每一个孩子的人生理想都值得赞赏，哪怕是多么平凡多么普通。每一个孩子都会创造出属于自己的成功。因为只有最适合孩子自己的路，他才能走得更坚实、更快乐。

家庭，应该是赋予孩子更多自由与生长空间的“氧吧”，更应该是能给予孩子更多倾听与掌声的避风港。别人的理想，未必适合自己的孩子；孩子的理想，未必不是可行的选择。与孩子一起，把心静下来，脚踏实地，从容而自豪地做一个平凡的人，这就是一种很高的起点，也是一种更高的人生境界。

【篇二：坐在路边鼓掌的人】

路，黑压压地挤满了人。在这朵黑云中心，不时传来掌声。是献给英雄还是优秀的表演者？怀着这样的想法，我挤进人群，却发现是警车逆行车祸，公安局纪委副书记身亡！大家切切察察，极言这副书记的贪污与霸道，大家站在路边，有的指指点点，有的高兴人祸天灾，称赞报应不爽。还有的分开人群，高声喊道：“老几位，劳驾，让我进去，也坐在路边，鼓一下掌！”

掌声依然雷动，然而我却陷入了深深的思索之中：为死亡叫好的

民族究竟是一个什么样的民族？为死亡叫好的社会又该是一个怎样

的社会？

诚然，死者却有贪污的民愤，但贪官的生命就不是生命，就不值得尊重？我总觉得，自然之死和法律之死是两回事。假使死者有足够的贪污罪行可以判处死刑，那也终于是法律的事，是制裁和惩戒。换而言之，贪官的法律之死，我们庆祝的是法律得到了维护，正义得到了伸张，而不是庆祝死亡本身。但是自然之死，就抛开了这一切，即使贪官，也是生命，也是个人。是生命就值得尊重，是人就应该有生存的自由。

但是有人说，在现行的体制下，法律不公，贪污者极少受到死刑，死亡的倒是如吴英者。法律得不到贯彻，民意得不到满足，难道还不能让我们在官员遭遇人祸时发泄发泄？何况即便法律公正，经济犯罪还是不能判处死刑，死者已深得民愤，百姓坐在路边鼓一下掌也不行？其实这是一个关于道德和法律的问题，民愤的形成基于道德，但法律却基于一定实事的规范，法律必须尊重，但人民的意愿也必须表达。但这个表达既不能以践踏法律为代价，也不能以咱们人祸为出途。而应该是一种人民道德审判、民众意见表达的“民裁”方法。

要说清这个问题，我们就要了解民愤是如何形成的。一般而言民愤不会产生在绝对透明并可以对权力绝对制约的环境中。因为有制约，则权力有限，影响有限，形不成民愤。也不会产生在绝对严密，绝对不透明的环境里，因为没有外显，愤怒无从产生。民愤只会形成在专制体制中透明的腐败中，绝对权力使权力拥有者堕落、腐败，甚至公

开表达这种腐败，这才是人民群众愤怒的原因。

所以的办法，一是实行民主制度，透明规范；二是建立监督体系，制约权力。非此不能解人民之愤，非此不能解社会之忧。否则遇见车祸，坐在道边一味鼓掌，恐怕汤换药不换，再来一个贪污者——终究不是正道。

【篇三：坐在路边鼓掌的人作文】

人生在世，每个人都想成为第一名，成为一个万人敬佩的英雄。如今，许多父母常常因孩子考试不及格或者做错一件事情而大发雷霆，他们都希望自己的子女能够成龙成凤。我也一直在为“第一名”而努力学习。而今天，我读了《中等生》这篇文章，心灵被深深地震撼了。

故事的主人公在班里虽然是一位普普通通的中等生，而且并没有什么超人的才艺，但她以善良、乐观、积极向上、助人为乐……赢得了全班同学的赞赏。这位“坐在路旁鼓掌的人”使我们所有人赞不绝口，她面对同学们的赞赏，显出了毫不在乎的表情。她只想做一个普普通通人，虽然已经成为了大家心目中的英雄，但这一点她是毫不在乎的。是啊，只要快乐、幸福、心地善良，不做第一名，做一个平平常常的“中等生”又有何妨呢？

现在许多的“第一名”，每天都把头埋在书本里，不善于与同学

们交流，很难得到别人理解，慢慢就会变的冷漠起来，最终不会受到别人的赞赏。相反，大家更喜欢那些虽然成绩平平，但积极乐观、心地善良的人，因为和这些人相处，就会得到很多的快乐，快乐是人生最美好的东西，谁不想得到它呢？

不过，并不是说要想心地善良、乐观，必须要做一个“中等生”。其实，不管是“第一名”还是“中等生”还是“差学生”，只要有一颗善良、快乐的心，就一定会赢得所有人掌声，成为“英雄”。

【篇四：坐在路边鼓掌的人】

我常常在想，假如我是一个中等生，我的人生会不会不一样呢？可是，现实与梦境是相反的。在现实生活中，我扮演着英雄的角色，在路边追逐赛跑。我只想说，我好想休息，成为坐在路边鼓掌的人。

在班里，有一位女生，学习成绩一般般，相貌平平，似乎就是人们所说的“普通人”。然而，我却羡慕她，甚至有点嫉妒她。她虽然平凡，像一朵不引人注目的含羞草。但是，她却有很多的好朋友。我曾这样描述她：“老师也夸赞说：“王欣怡就是这样一位与世无争的人，所以学习成绩也不怎么好，但也有很多优点。”

英雄尽在众人的瞩目之下大显光芒，背后却付出了难以想象的艰辛。他们也很累吧，想停下来歇歇吧？平凡的人身上也许没有光芒，却给人带来温暖。我经常这样想：“自己明明不是一个英雄，为什么要武装自己，去当追逐英雄梦千万中人的一员呢？”也许，停下你的脚步，看看沿路的风景，或许更美。又或是坐在路边，为路中奔跑的英雄鼓掌，那也是生命的一种享受。

我想做英雄吗？不，我只想做坐在路边鼓掌的人。但是，社会给了我无形的压力。使我不得不放弃坐在路边鼓掌，而逼迫自己去当一个英雄。不是常说：“职业不分高低贫贱吗？”可是，在社会上立足凭本事才是硬道理。而当你学习成绩一般，不思进取是，家长会给你