语文六年级下册第二单元测试小卷

语文六年级下册第二单元测试小卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、填空题

1 . ，。

又大又红 _________ ________ ________

2 . 课外知识填空。

写字（）要动笔，还要（），（）要观其形，而且要（），（），才能写好。

3 . 用句中加点的词语的反义词填空。

鲁滨逊离开了文明世界，流落到有（_____）的野人的荒岛；远离了（_____）的都市，扎根在寂静的山野；豪华的楼台入了梦，（_____）的帐篷成了真。身处这样的境地，（_____）有什么用呢？鲁滨逊选择勇敢面对，最终摆脱了困境。

二、语言表达

4 . 照例子,补充句子。

例:书很旧很旧,封面已看不出颜色,还用透明胶带粘补过。

(1)小岛的生存环境很恶劣,

_______________。

(2)《鲁滨逊漂流记》这本书很好看,

_______________。

5 . 按要求写句子。

①我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。（缩写句子）

__________________

②在火星或者月球上建造移民基地，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）

__________________

③这位很胖、很美的女老师轻轻地说道：“我希望你是我的女儿。”（改为间接引语）

__________________

④在生活上，恩格斯热烈地帮助马克思。（修改病句）

__________________

6 . 综合实践。

“这些同学也太有才了！我太不适应了……”到了一个新环境，你也许会发现：这些新同学，吹、拉、弹、唱，简直人才济济，而你却……

你会怎么想？你想怎么来适应新的环境？你有什么话来鼓励自己？

_____________________________________

三、现代文阅读

课内阅读。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了_____的山葡萄，_____的榛子，_____的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

7 . 在文中括号里填上合适的词语。

8 . 写出文中一个拟人句。

___________________

9 . “苍翠”在文中的意思是_____

A．树木白而略发青。

B．树木老得发青了。

C．树木浓绿、深绿。

10 . 这段话主要写了________的景色。

课内片段阅读。

十八年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

在荒岛上生活了二十六年之后，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。

11 . 给加点字选择正确读音，打“√”，并用另一个读音组词。

圈（quān juàn）养（）挣（zhēng zhèng）扎（）

12 . 给选文第二段选择一个合适的小标题。（）

A．畜牧种植B．救“星期五”C．流落荒岛

13 . “‘星期五’很快成了他的好帮手”，这句话中“星期五”加引号，其作用是（）

A．表示重点强调。B．表示特定称谓。

C．表示讽刺或否定。

14 . 选文中鲁滨逊的心情发生了怎样的变化？请把表示心情的词语写在下面。

（____________________）——（___________________）

15 . 从这个片段中，你感受到鲁滨逊是一个什么样的人？

______________________________________

四、书面表达

16 . 写一写。

请创作一首诗歌歌颂你的母亲，可以写一件具体的事情，也可以直接抒发感情。字数不限，注意格式。

五、书写

17 . 读拼音，写字词。

gǔ shīér tóng lǜ sèxún zhǎo gū nia ng

xiān huāzhí shùlǐ wùyóu júxiū xi

参考答案

一、填空题

1、

2、

3、

二、语言表达

1、

2、

3、

三、现代文阅读

1、

2、

四、书面表达

1、

五、书写1、