最新人教版六年级下册语文全册试卷(最新改版)

新版部编人教版六年级下册语文全册试

卷

按照最新审定改版教材编写

试卷说明:

本套试卷是按照2020教育部审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。

试卷目录：

新版部编人教版六年级下册语文第一单元试卷（1套）新版部编人教版六年级下册语文第二单元试卷（1套）新版部编人教版六年级下册语文第三单元试卷（1套）新版部编人教版六年级下册语文第四单元试卷（1套）新版部编人教版六年级下册语文期中试卷（2套）

新版部编人教版六年级下册语文第五单元试卷（1套）新版部编人教版六年级下册语文第六单元试卷（1套）新版部编人教版六年级下册语文期末试卷（2套）

新版部编人教版六年级下册语文第一单元试卷

姓名：班级：得分：

一、读拼音写词语。（6分）

tūn shì( ) tì líng( ) xiǎng chè( ) mì jiàn （） gōu lóu （） xián shú（） fěi cuì( ) chū xún （）

wàn xiàng gēng xīn（） zhāng dēng jié cǎi ( )二、选择正确的读音,用“√”画出来（4分）

祭祀（sì shì）蜜饯（jiàn zhàn）

分外（fēn fèn）正月（zhēng zhèng）

三、辨字组词。（5分）

哺( ) 稍( ) 藉（）蜒( ) 揭( ) 捕( ) 哨( ) 籍（）蜓( ) 渴( ) 四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（8分）

( )( )不同张灯( )( ) 万不( )( ) 含情( )( ) ( )( )若狂专心( )( ) 残灯( )( ) 万象( )( )

五、我会查字典。（5分）

1、“寐”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。按音序查字法应先

查大写字母（），再查音节（），组词（）。

2、“骡”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。按音序查字法应先

查大写字母（），再查音节（），组词（）。

六、选择适当的关联词。（5分）

1.我（）说了，（）不怕发表。

2．王平和我同桌三年，（）我很了解他。

3．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。

4．他干的活计（）速度快，（）质量好。

5．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。

七、按要求写句子。（10分）

1.不能让受伤的小战士一个人留在荒芜的草地上。(改成反问句)

2.小草在风中摇曳。(改成拟人句)

3. 改革开放改正了家乡贫穷落后的面貌。（修改病句）

____________________________________________________

4.战士们消灭了全部敌人。(改为被字句)

5.冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。(缩写)

八、按课文内容填空。（8分）

1、（），（）是讽喻皇宫的特权以及宦官的专宠。

2、（），（）。诗人立足高远，视野宽阔，全城景物，尽在望中

3、迢迢牵牛星，（）。

4、（），冷露无声湿桂花。

九、口语交际。（5分）

你送扭伤脚的小华去医务室治疗，校医简单处理后建议小华回家修养几天，请你以同学名义给小华妈妈打电话，说明情况并转告校医的建议。

十、课内阅读。（9分）

元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒（hǔ）传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。1．从文段中可以看出北京的正月十五有这样的风俗习惯：（）、（）、（）。（3分）

2．作者在写这个片段进采用了（）的段落结构。（1分）

3．文段中作者从（）和（）两方面写出了元宵节灯多。（2分）4．文中画线的句子是（）句，请你也用这样的句式写一句话。（3分）

_____________________________________________________________________ 十一、课外阅读。（10分）

我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。

静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面，偶尔投- -枚石子，让它激起一道道波纹;或是放- -只纸船,让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖一-这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一-道道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨一-落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金色姑娘头.上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。

湖是美的....

1、给短文加上题目,写在横线上。（2分）

__________________________

2、用“__________”画出文中的过渡句。用“~~"画出文中前后照应的句子。（2分）

3、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点?（3分）

_____________________________________________________________________ 4、文中的“礼花”指的是____________ ，“礼炮"指的是___________ ，“玉花”指的是________。（3分）

十二、作文。（25分）

作文题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？

[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。